我的小鸡小学生同步范文(19篇)
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。总结要尽量简明扼要,不要过分啰嗦,言之有物即可。以下是小编整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。
我的小鸡小学生同步篇一
我的表哥长得虎头虎脑的,有一双大大的眼睛,白白的皮肤,外表看起来人见人爱。但他是一个可怜的脑瘫患儿。就是因为这个可怕的疾病,把他和外面的世界已经隔离了整整九年了。至今,可怜的他在家人和邻居的帮助下与病魔作抗争。我也深爱着我的表哥。相信在大家的努力下,表哥一定会走出阴影,战胜病魔。
听我妈妈讲,表哥是在出生不久后被查出有脑瘫这个疾病的。因此他小时候的大部分时间只能一个人在床上度过。外婆见他可怜,决定把他带回家养。因为外婆家离我家很近,因此我和妈妈经常去外婆家帮忙照顾哥哥。
每次到了外婆家后,妈妈总会带哥哥去外面训练,叫我自己一个人玩。当时我还小,不懂事,以为妈妈喜欢哥哥,不喜欢我。每当这个时候,我的小心眼就会发作,就哭着吵着闹着要妈妈。妈妈总是耐心地告诉我,哥哥是个可怜的孩子。他从小生病,不会走路,要是不锻炼的话,以后就不会走了。只有多锻炼才会恢复。当时我似懂非懂,但随着我慢慢地长大,我惭惭觉得表哥真的好可怜啊!我们可以走可以跳,可以尽劲地玩耍,还可以和小朋友们一起上学学习。而表哥只有一个人孤独地在家里玩,外婆有事时,他只能在地上搭地铺,把地当成床,饿了也只会哭。
看着表哥天真的脸,我多想走进他的世界,去了解他的一些想法,多想帮哥哥打开他那道心中已经关闭了很久的门。于是,每当我有空时,我就会去外婆家和哥哥玩,陪他锻炼,给他讲故事和学校里的一些趣事。渐渐的,我就有了许多理想:长大后我想成为一位医生,我想要把像哥哥一样可怜的人都治好;想成为一位老师,想让更多像哥哥一样的人也能得到学习,我还要把我的爱和关怀带给他们;想成为一位领导者,我要让全社会都来关心残疾人,为残疾人办免费医院、免费学校、免费娱乐场所,让残疾人与健全的人一样有沐浴阳光的机会,有追求梦想的自由。
我坚信,像我哥哥一样的病人,总有一天,他们的病都一定会好起来的。因为在他们身边有许多好心人在关怀着他们,爱护着他们。而哥哥在家人的努力下也在一天一天地进步着。我想在不久的将来,哥哥也一定会坚强地站起来,走出自己人生的新篇章。
我的小鸡小学生同步篇二
每一个人都想做一件大事,来证明自己长大了,因为我们总想束缚唠叨的父母,因为父母眼里的我们永远长不大,总是听到这样一句话:“你别再烦,年纪小小的,学习去,这事不用你烦!”我们知道父母是为我们好,可心里却不服气,我也不例外。
记得小时候,爸爸妈妈总说我这个不行,那个不行,可我心里总是不服气,我要证明我是可以做到的。小时候,我看妈妈骑电瓶车,我也想骑,可大人不允许,于是从小时候开始学骑自行车。到了四年纪,终于有一天,妈妈不在家,把电瓶车留了下来,我偷偷地把电瓶车推了出去,还很费劲呢。
开始了,要出发了,我用钥匙打开了,右手往后一转,电瓶车“呼”的就开起来了。起初,手挡不稳,差点摔跤,可这并没有动摇我得那颗决心。
第二次,我吸取了教训,屏足气息,一发动我就双手用力稳住了车身,到拐弯时,来不及停下,只好用脚撑地,鞋子在地上磨了一阵后,车子停了下来,为了证明我是可以的,我始终没有放弃。
我经验多了不少,再次挑战拐弯。这次到了拐弯时我放松了油门,使车子慢慢缓了下来,通过了拐弯口。接下来是绕过障碍物,行人和车辆。学会随机应变,我苦练了很多技巧,对于骑电瓶车来,我已熟能生巧了,村里的小伙伴对我刮目相看,唯独我父母了。
看谁以后还敢说我不行。
“你太小!”“你不行!”“我来!”这些话已经成为了父母的口头禅,他们总以为我们是个长不大的孩子,所以总把我们当小娃娃看待。可谁知小公主已经长大了呢?她已经会做事了呢。我已经是五年级的学生了,一次偶然的机会,我向大家证明了――我能行。
一天,家里人都出去干活了,到了吃午饭的时候还没回来。唉,这时我的肚子早已饿得“咕咕”直叫!我慢悠悠的来到厨房,手不停歇的翻索饭橱,可未发现能吃的东西。突然,我回头望着锅子,一个念头浮现在我的脑海里:我自己来煮一次饭。首先,我拿起一个小盆子来到库房里挖了一些米,在来到池子边,小心翼翼地淘着米。短短的几分钟过去了,我的米也洗的'差不多了。我拿着盆子,汗滴滴的来到了桌子边,将桌子上的饭锅打开,把米倒了下去,放了少许的水。“耶,终于完成第一步了。”我开心的笑道。随即,我从冰箱里拿出了一个番茄和两个鸡蛋,准备来完成第二步骤--炒菜。我拿起刀小心翼翼地将番茄逐一相切,切好之后,我拿起一个碗,将鸡蛋“扣”在了里面。开始炒了,因为以前还小,妈妈不让我碰锅子,所以现在对炒菜时一窍不通。我慢慢的回忆起妈妈烧菜的样子,一步一步的做着。一开始,我往锅里倒了少许的色拉油,等油微热时,将鸡蛋倒了进去,我拿起锅铲,学着妈妈有模有样的炒了起来。经过鸡蛋的初熟,我又把番茄片给倒了进去,继续有模有样的烹饪着。“噼啪噼啪……”到底是什么声音”我好奇的想着。“噼啪”又是一阵这样的声音。我两眼盯着锅子,发现鸡蛋已死死的黏在了锅上,原来是我放的油太少了,我终于找出了响声的缘由。我又倒了些油进去,并且添了些调味料。就这样,一盘番茄炒鸡蛋诞生了,虽然它看上去没有妈妈做的那么诱人,但却证明了我的实力。我不是人们口中的“小公主”!我长大了,我知道为自己“策划”了!
现在,还有谁说我不行!
我的小鸡小学生同步篇三
星期天下午,我跟妈妈一起去泰山公园玩,公园里的人挺多的。
我们边走边玩,忽然,一阵凉风从我身边掠过,我回头一看,原来是一个大姐姐在溜冰。我好高兴,因为我早就有想学溜冰的.念头了,于是我叫妈妈带我去溜冰。妈妈说:“想学溜冰的话,不知要摔多少个跟头,你敢学吗?”我勇敢地说:“敢!”
于是,妈妈给我租了一双溜冰鞋,帮我穿在脚上,扶我到广场上。妈妈刚一松手,我就跌了一个跟头,妈妈把我扶起来说:“怎么样?相信我说的话了吧?”我不服气地松开妈妈的手,慢慢向前滑,刚滑两步我又跌了一个跟头。就这样,我跌倒了又爬起来,爬起来又跌倒了……不知过了多长时间,我终于学会了溜冰。
点评:
这篇作文整体读来流畅通顺,详细描写了自己学溜冰时的坚定信念,以及虽然不断失败却并不气馁的努力过程,读完之后,仿佛眼前就出现了一个坚强、勇敢的小女孩。
我的小鸡小学生同步篇四
我有一个表弟叫毛毛,他有一双水灵灵的大眼睛,很有神,还有一张樱桃小嘴,你别看他的嘴小,说起话来可像机关枪似的。
他可淘气了,记得那一次,他到我家玩,一到我家就看见了他最喜欢吃的.什锦果冻。他咽着口水,吮着手指头,我看见了赶紧把东西拿给他。这时一个狼吞虎咽的表弟就出现在我面前。他就像一头好久都没有猎食的狮子,正在品尝他刚抓来的猎物。我看见了,哈哈大笑。他也不管我在嘲笑他,还是在大口大口吃着。我叫他给我一个,可他就是不愿意,使劲儿像摇拨浪鼓似地摇头,一下子把我拿给他的果冻吃得没剩几个了。我开始心疼了,不知不觉豆粒大的眼泪直往下流。小姑妈见了从表弟手上“抢”过来,拿了为数不多的几个给我,表弟赶忙从小姑妈手上“夺”过果冻,朝我翻白眼、伸长舌头,我看他淘气的样子,又破泣为笑了。
虽然我的小表弟总是和我抢东西,但作为姐姐的我,永远都会让着他的。
总评:
四年级学生要描写好人物形象还真不容易。怎样让表弟的形象立体地呈现出来呢?小作者作了些努力,如人物的外貌、动作的描写。但文中有不少语句值得斟酌、推敲哦!
指导老师:尤梅李瑶。
我的小鸡小学生同步篇五
“滴嗒、滴嗒……”伴随着这欢快的“歌声”,我们日渐长大。光阴似箭,在我的“成长手册”里留下了许多稀奇古怪的事,以及和我情谊深厚的“铁个们”。在“铁个们”当中,最值得一提的是“缪脆角”。
“缪脆角”是个假小子,好打抱不平。听,小颖因为同桌阿文欺负她,而哭个不停。这时“缪脆角”走过来,一边安慰小颖,一边咬紧牙关,皱起眉头说:“你等着!”说完,便卷起衣袖“杀气腾腾”地冲出了教室,周围的人都知道她又要“替天行道”了。果然,她怒气冲冲地来到正玩得大汗淋漓的阿文面前,一些明事者见了这架势都“退避三舍”,阿文见了也被吓得一边装出比哭还难看的笑容,一边往后退步:“你……你好,有……什么……事吗?”“缪脆角”见了,咧了咧嘴,这似乎是结阿文那难看笑容的回应。还没等阿文回过神来,“缪脆角”就凶神恶煞地拽起阿文的'衣领,再伸出“纤纤玉手”,一招“排山倒海”摆平了阿文。阿文刚想站起来,又被她攥的紧紧的拳头吓得坐了回去。“缪脆角”拍了一拍手掌,然后白了阿文一眼说:“哼,这叫‘以其人之道还治其人之身’,以后少欺负人。”说完,便扬长而去。阿文揉了揉被揍的地方,那比哭还难看的笑容,仍勉强挂在脸上呢!
跟“缪脆角”做朋友,那是我的福份。这不,最近的一节英语课,我忘记带英语书,而匆匆地向教室外走去,准备借一本。可还没来得及走出教室,调皮的铃声响起来。唉,只能听天由命了!没借到书的我越想越难过,急得涨红了脸。“缪脆角”见了二话没说,便把自己的书给了我。结果,可想而知,“缪脆角”没有逃得过老师的一顿批评。当时,我见了差点被感动得痛哭流涕。
这就我的“野蛮女友”,一位“行侠仗义、乐于助人”的女中豪杰。
指导老师:陈卫华。
我的小鸡小学生同步篇六
夜晚的黑暗是一只口袋,一只盛满了发出黎明金光的口袋。我们不畏惧黑暗,因为我们坚信有光明的到来。我们不畏惧绝望,因为我们知道希望总会到来。
我种了一盆小番茄,播种的那一天,看着这一粒粒似芝麻般大小的小种子,心里疑惑着,这些小种子真的能长成小番茄吗?又满怀期待,渴望它们快快长大!
这小种子还真没让我失望,还没到三天便看见细小白线从土中冒出,头上还戴着一顶黄花帽子,长得跟豆芽一样。
又过了几天,白线变长了不少,头上的黄花帽子也变成鲜嫩的绿色,显得那样充满朝气,充满生机。叶茎毛茸茸的,叶片也舒展开来,似两把小蒲扇,呈一个对称图形,美丽极了。看着他们努力生长,我可高兴了。
可我这三天打鱼两天晒网的做事风格,不一会儿又专注到别的事情上去了。等再把注意力转移到小苗上,纤弱的番茄苗个个无精打采,拉拢着小脑袋,好像在用行动责怪我对他们的疏忽。
我将番茄苗从土中挑出,想把他们排好顺序,可事与愿违。土中纤细的长茎被我弄断了不少,幸存的那几株想把他们重新埋土中,可怜叶茎太细重力太小,怎么埋都埋不进去。性急的我忙和了大半天看毫无成效。心想它们都不行了吧,我无需将宝贵的时间放在这濒临死亡的番茄苗上,这样做是无意义的。心安理得将幸存的几株番茄苗随意的'放入原本掏好的洞中,准备覆盖在番茄苗上的土直接撒上又去干其他的事情了。
过了几天心血来潮的来看看他们,他们的叶片从两个变成三个,我很是惊奇,赶忙叫来妈妈,我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:孩子,你可不能这样。当你养育生命的时候你就必须负起全部责任。你看,这些幼苗没有因为被你折腾后变得枯黄而放弃生命。你自己感悟感悟。
听了妈妈的一席话,我对这些番茄苗儿产生了深深的愧疚。感悟出就算陷入绝境,只要有一丝希望,便要为了这个希望去拼搏,去努力。不试一试又怎么会知道会有奇迹出现,相信绝出逢生。这些番茄苗给我上了很大的一课啊!
从现在开始好好照顾它们,让他们享受结果的喜悦,让他们见到明日的太阳。以一开始的热情悉心照料他们。
凤凰涅磐,浴火重生,叶茎一天天变得粗壮起来,叶片也变绿油油的,很是茂盛。他们开始开花,结果。青涩的小果子圆鼓鼓的。又过了几日,初看微红的小脸庞,是那么的稚嫩。不经意间,发现果子是那么的羞涩,泛着青头。很难想象它们曾经与死神相接处。
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我的小鸡小学生同步篇七
那回妈妈带我去吃“明明麻辣烫”,那里的人十分多,都没位子了。店主跟我们说先等等,马上等人家吃好了,再让我们坐。
我便迫不及待地去拿菜,我喜欢吃樱桃番茄,就一下子拿了十几串;我妈妈喜欢吃生菜和菠菜,我也拿了十几串。爸爸喜欢吃火腿肠,要辣的,不辣他不吃。我正找火腿肠,忽然发现一个穿着黑衣服的大哥哥正在拿海带,干吗鬼鬼祟祟的.?我心里顿时产生了疑问。我悄悄地走了过去,只见那个大哥哥正拿着一串海带,又将另一串上边的海带拿下来,又串到这一串上面,这样,两串就只算一串的价钱了。我想出言阻止,但是不敢――我阻止了他,他打人怎么办?我正犹豫着,可就在这时,那个大哥哥看见了我,两眼直盯着我,那眼神,就像猫见了老鼠似的。
好,既然他发现了,我不说和说也无所谓了!我鼓起勇气,说:“您想干什么?”
他却反问道:“你想干什么?”
我气不打一处来:“我问你,你为什么要这么做?”
他心虚了,小声说:“这……这关你什么事儿?”
“你这么做,人家岂不是亏了?再说了,你做了不正当的事,我看见了,却不说,我心里可不安稳!”
可话一出口,我就后悔了――一开始我本来是不说的,可是因为他看见了,我才说的,我最后一句撒了谎。
谁知,我撒的谎却使他认识到自己的错误。他有点惭愧地说:“的确,我是不该这么做,唉,亏我读了十几年的书,还没一个小学生懂得多!”
说完,他把海带串好,放回原处,又重新拿了一串,走了,我拾好菜,谁知,妈妈说,位子被别人占了。我们没吃成麻辣烫,但我修正了一个人的灵魂,我决不后悔!
我的小鸡小学生同步篇八
今天下午,我在小区里玩,这个时候,我看见一个带红领巾的小男孩在吃零食,还不时的把包装袋扔了,我上去拣起来。谁知他还来劲了,好象要以赛似的,越扔越多。我都来不及拣了,于是,我跑到他面前说:“小朋友,可不可以不要乱扔垃圾?”
“不行!”他还不由分说得打了我一拳。哎呀,当时的感觉,疼死了,我抱着肚子,有点生气了,说:“你扔!你扔?这当少先对员怎么当的?!”
小男孩有点自感理亏害怕了:“我是昨天才刚刚入队的,可……可是我还没想到……”
幼稚!我更生气了:“少先队是先进集体,少先队员是文明先峰,垃圾当然不能乱扔了!知道吗?你还能当少先队员吗?”小男孩有点慌了竟哭了起来,我也有点感到过急,便安尉道:“小弟第,算了,对不起,哥哥说重了,不过改过就好了……”
“呜呜……呜呜……”小男孩还是在哭,想必知错了……我正想安慰他,这时旁边传来一道刺耳的责问声:“你这大孩怎么当的`?还是少先队员,怎么欺负小朋友?”
我转头一看,原来是小朋友的妈妈来了,“我没有欺负他,是……”不由我说完,她又是一阵“机关枪”:“你是哪个学校的?还学会抵赖,你没有欺负他,我小孩他会哭?!!”
后来我想了想此事,要是我处理的不急,或换一种方法,也许就是另一回事了,唉!可那孩的妈也真是的,她也不想想,我们的素质难道不全靠他们带吗?全社会的素质!
爱护环境,人人有责,从小事做起,全社会的责任,所以,阿姨,你的事我还是要管。
我的小鸡小学生同步篇九
愉快的暑假生活结束了,怀着好奇的心情我们迎来了崭新的'新学期。令我们高兴的是,我们的班主任仍然是薄老师。
她高高的个子,鼻梁上架着一副眼睛,头发像波浪,看上去知识很渊博,教学经验很丰富。她讲起课来总是那么轻松、活波、生动、有趣。记的有一次思想品德课上,老师叫我们讲同学之间美好回忆,我们个个都没有举手,薄老师笑着说“那你们同学之间就没有关系啦!”这时我们才恍然大悟,我们个个手举的高高的,争先恐后发言。
学习上薄老师对我们要求很严格,有一次,上语文课我默写错了一个字,薄老师就叫我抄了一篇课文。虽然我多抄了一篇课文,但我还是能理解薄老师的良苦用心。
生活上薄老师对我们很关心,薄老师说“体育课前要脱衣服”,因为体育课要跑步,所以要脱衣服。体育课后要穿衣服,因为汗吹干了容易感冒。薄老师就是这样无微不至的呵护着我们。
薄老师我们深深的敬爱着您,我们为有您这样的老师而感到无比的自豪和骄傲。
我的小鸡小学生同步篇十
谁不想拥有一个快乐自在的星期天?!
“丁零零……”讨厌的闹钟又怪叫起来。“烦!”我用被子捂住耳朵,舒服的翻了个身,正欲继续做那我与同学们欢乐嬉戏的美梦,突然,一阵“狮子吼”炸了开来:“几点啦?快起来吃饭!吃好写作业,写好背自然……”瞧我的'老爸,每天开口闭口都是学习。据说他做梦时都常常嘀咕这些呢!看!一到生气时主次还颠倒呢!“还不起来!”哐,也到是说了句主谓分明的话来。“我正窃窃私语地笑着,忽然,一阵”狂风“把我刮到了饭桌前。一阵饱嗝过后,我以“饭后不能马上学习”为理由,拿起了剪刀,小心地创作着我拿前几个星期未完成的花球儿,正做到最后一个花儿时,霎时间又被那足以吓醒“木乃伊“的”狮子吼“震个半死,辛辛苦苦快要完成的花球儿也不知道被哪位武林高手夺取了,又是一阵狂风,我被刮到了常常”日以继夜“陪伴自己的书桌前,无奈地写起了作文。
下午,解放喽!老爸老妈躺在床上,鼻孔拉起了风箱。我悄悄打开了专播“哑剧“的电视机,接着就悠闲地靠在床上,翘起二郎腿,拿起遥控器,把频道调到52,哈,真棒!正是我喜欢的《新绝代双骄》,瞧那个机灵古怪的”小鱼儿“溜起来行走如飞,真让人拍手叫绝!不知不觉一个小时过去了,电视节目腾完了。我精神十足地拿着自制的弹弓”嗖嗖嗖“”子弹“在房间四壁来回盘旋,口里还念念有词:”本人乃李广之徒,子弹命中率为100%……这颗小子弹保证打中那台灯!“只听”蹦呲“两声,糟糕,纱窗打破了。不好,快接近爸妈起床的时间了,我连忙寻了块”跌打损伤膏药“贴在纱窗上,找出了那本早已完成了习题的数学书对付那位武林高手。
晚饭过后,ok!我蹿进房间,取出一张练习纸,下面垫本《红楼梦》,再备好一口袋瓜子,悠哉游哉。
9:30,上眼皮轰炸下眼皮!进被窝!
这就是我的星期天。
我的小鸡小学生同步篇十一
我长着一双短粗的手,人们都说:“短粗的手笨拙,做出来的`东西不好看。”可是我正好相反,偏喜欢做小制作,再难的小制作也难不倒我。
有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳想:这白而光的蛋壳多好看呀,用它做个小制作一定很有意思。于是我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活波的小鸡在我眼前出现了。
我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了,我把它交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!托着这两块泡泡糖,我想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”
我的小鸡小学生同步篇十二
我也算不上爱看书,但如果说到书,那我还是爱看卡耐基爷爷的作品,卡耐基爷爷是二十世纪最著名的成功导师,他写的书风靡全球。
他的作品《快乐的人生》《语言和突破》我都看过,这些书不单单有故事,里面的教育意义也很深,令我的感触很多。读了他的书我有了信心,我敢面对痛苦,我敢面对失败。我并不是在赞扬他的书,我是在用我的心声来表达这些书带给我的乐趣和启迪。
中午的时候,我去图书馆借了两本卡耐基的书――《美好的人生》《人性的优点》。图书馆老师看到我借这两本书好像很吃惊,女孩子喜欢看文学的很少,而且我拿的两本书貌似几乎没人借过。只听老师说了声“好!”我没听懂老师的'意思,不过我知道他这是在夸我呢,我暗暗高兴。
四年级的时候,我写作文很差,老师总说我流水账,语句不通,内容重复,写的太乱,无意中我看到了卡耐基爷爷的作品,我的作文好了很多。我发现卡耐基的写作方法很好,他的方法不但能使句子优美,还易读,我很喜欢。
读书能让我知识丰富,我迷上了读书,书中的生活故事总能使我感动。
我父亲说:“书中自有黄金屋,书上的句子光读是没用的,你得用起来。”
我母亲说:“不读书,长大就没有好工作,就算长大了面对社会,你也还是个婴儿,所以要努力学习,做个为祖国奉献知识的人。”
我说:“书中的知识都使我快乐,我要做到爱读书的好习惯。”
可能正是因为卡耐基爷爷写的书,所以我才懂得了读书的重要。
我的小鸡小学生同步篇十三
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的读书缘小学生同步作文,欢迎大家分享。
我这个人嘛,比较懒,还比较没有耐心,有时妈妈让我看一本书,我看着看着就不耐烦了,不是一目十行地开着,就是走马观花地翻着,很不能一下子就把书看完。事后,妈妈问我,你都看到了什么内容啦?悟出了什么道理啦?我却忘得一干二净了,好像没看过似的,支支吾吾了一阵子,妈妈也弄不明白我都讲了些什么。每当这时总少不了妈妈的埋怨,说我看书像囫囵吞枣。
可是现在呢,我却嗜书如命,是一个标准的.书虫。你肯定要问啦,为什么呢?那就让我来告诉你吧。前几天,学校里举行了个网上读书活动,我本来没在意,但晚上做完了作业,百无聊赖之中,就打开了那个读书网址。呵,上面有四个类型让你选,我选了“让精神世界更美好”,虽然我比较懒,但是个乐观主义者,也崇尚精神快乐嘛。然后,有几本书又让你选,我浏览着,看到了一本《人生万句格言》。什么,人生还有格言要学哪?这倒挺有意思的,我就点击“阅读”想看一下这里面到底说的什么。我刚翻开第一页,就被深深吸引住了。那优美的词藻,那动人的语句,紧紧扣住我的心弦,我读了一行又一行,一页又一页,有一种和书相见恨晚的感觉。我用整整一周的时间把这本书仔仔细细地看了一遍,真是受益匪浅,书上的知识真是太丰富了!我明白了做人要学会感恩,学会谦虚,学会给予不求回报,学会坚强,学会受别人表扬要不骄傲,学会遇到困难要更加挺进,学会以良好的心态去对待每一件事……这次网上读书的收获真的很大,我终于理解了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义了。
当然,看书也丰富了我的业余生活,我的思绪便随着故事情节的跌宕起伏而变化着。一会儿,我为卖火柴的小女孩的死去而感到悲伤;一会儿,我为鲁滨逊逃出荒岛而高兴着;一会儿,我又为哈里波特拿回魔法石而庆兴着;一会儿,我又为白雪公主落入王后的魔爪而紧张着……书籍就是这样牵动着我的思绪,使我的课外知识变得更加丰富,使我的精神世界变得更加美好,朋友们,让我们一起走进书的世界,与书结缘吧!
我的小鸡小学生同步篇十四
从幼儿园开始,我就讨厌看所有的课外书,可是后来老妈让我看书的事让我对于看书产生了特殊的感情。
那一天,我在表姐家里自由自在地玩耍着,突然老妈冲进门来把我吓了一跳,她开门见山地说道:“你不能老是玩,得多看书。我给你找几本,看完后我来考考你。”我听了以后大吃一惊,嘴里都可以放进一个鸡蛋了。
妈妈在表姐的书柜中翻出了一本《笑猫日记》,在随手翻了翻,这本书是杨红樱的著作,也是表姐小时候最爱看的书之一了。可是我一点儿也不感兴趣,看了看封面,就把书给放下去玩了。过了一会儿,老妈又走了进来问道:“这本书你看完了吗?好不好看呢?不好看可以换一本300页的《一千零一夜》。”我一听,立刻说道:“不了不了,这本书挺好看的,就是还没看完。”老妈听我这么一说,就满意地离开了。
这时候我才打开书一面接着一面地看了起来,慢慢地我被里面的故事吸引住了,看得津津有味。我慢慢地看着,我害怕漏掉了几个字。一个小时过去了,我读完后接受妈妈的考验。她问的问题一个也没难倒我。现在只要我作业写完了,都会拿起书认真地看起来。
“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书籍是全世界人类的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。在我的眼中,书便如一眼快乐的源泉,滋润我的心田。
我的小鸡小学生同步篇十五
童年有无数的快乐,有无数的痛苦,而我的童年大多都是快乐的。
记得有一次,我在外婆家吃饭,外公和三姨夫在那里喝酒,我以为那是饮料,便跟三姨夫抢起酒杯来,终于抢到手了,那时杯子里正好是啤酒,我喝了一口,还挺好喝的。外公看见了,便又拿了一个杯子倒了点白酒,趁我不注意时,偷偷交换了杯子,我一喝,一口喷到了三姨夫的脸上,便问妈妈:“妈妈,这饮料刚刚不是还挺好喝的吗?怎么一下子变得这么辣呀?”妈妈做了一个若无其事的动作,最后还是二姨夫告诉了我真相。
还有一次,我在家里和爸爸玩游戏,爸爸把我弄到了他的肚子上。开始,我还一蹦一跳的,后来,不知怎么的.,我一下子骑到了他的勃子上,还没等他把我抱下来,我已经把尿尿到了爸爸的勃子上,爸爸哭也不是,笑也不是,这时妈妈看见了,哈哈大笑起来,而不懂事的我也跟着傻笑起来。
还有一次,我在外婆家玩,那时正好是秋天,外婆在收割稻子,我看见大家都在那收割稻子,便跑进去凑个热闹,那时我不懂事,便拿起小铲子在那乱铲一通,铲了一会儿还自己给自己鼓掌,爸爸妈妈看见了,便跟着我一起拍手,奶奶说:“你这小家伙还挺机灵的嘛”!
怎么样,我的童年很多姿多彩吧!你们羡慕我吗?那就来跟我来说说你们的童年故事吧!
我的小鸡小学生同步篇十六
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不知从何时开始我就慢慢喜欢上了读书,书是我的朋友,有书为伴,我的生活变得多姿多彩。
小时候的我,看起书来总是囫囵吞枣,根本不明白看书的乐趣,但是我却特别喜欢依偎在妈妈的怀抱里去听书,听妈妈有声有色的给我读《猴子捞月》、《小蝌蚪找妈妈》,渐渐的它成为了我的习惯,后来从童话故事到经典名著,我也慢慢的喜欢上了自主阅读。
我的小鸡小学生同步篇十七
2035年,我毕业于哈佛大学沃尔德学院生物系。当然,克隆是我的专长。这时候,需要移植器官的人越来越多,所以我克隆出一群拥有15%人类基因的绵羊。
突然有一天,一只绵羊开始频繁地出现人类的反应,并且所有克隆的绵羊都会听从它的指示,做一些人类连想都不敢想的事情。终于有一天,它们冲出实验基地,逃跑了。不知怎的,后来克隆出来的羊也都接二连三地跑了。
在后来的一个月内,基地里的仪器被人偷了许多,研究人员也接二连三得被暗杀,死者身上的衣物都不只去向,死者面目狰狞,好象死前受到过极大的折磨,他们大部分的眼窝都被掏空,而且都被解尸。仅存的一些人,大部分都被吓傻了。调查人员找不到任何有关的线索,所以每件案子都成了悬案。
一天,雨下得非常大,我在回家的路上突然发现了许多绵羊的脚印,我心想:城市里怎么会有绵羊的`脚印呢?这时候,一个念头在我脑中闪过:会不会那些逃走的绵羊就在这里?于是我谨慎地跟着这些脚印往前走。闻到了一股塑胶味,一看,是从一个废旧工厂里飘出来的,透过门缝往里看,差点把我吓呆了:只见一些绵羊正在制作人皮外套,再看另一边,一些绵羊正在穿那些人皮外套。它们穿上去后,和真人一模一样。看到这个惊人的景象,我没想多少,立即向实验基地跑去。
到了基地,我向院长描述了整件事的来龙去脉。可院长根本不相信我说的话,说我被吓傻了,他向我解释道:“这些羊体内只含有15%的人类细胞,再怎么发育也不可能比人类的智商高。”
回到家后,我反复思考这件事,终于从整件事中找到了一条线索:我的同事接二连三得被暗杀,都没有在现场找到凶手的指纹,这只能说明一件事,那就是凶手根本就没有指纹,然而,那天我在废旧工厂门口看到那些绵羊在制造人皮外套,而制造出来的人皮根本就没有指纹,且现在人类发明了“虹膜扫描技术”,它们之所以偷死者的眼球就是通过这项检测,所以我断定——凶手就是那群“羊人”。
但是,由于我没有足够的理由证明是那群“羊人”——它们的智商应该还不到人类智商的15%,不应该做出这样的事啊,但是我错了,在接下来的几个月里,屡屡发生。于是我决定与好友李剑灵——全国有名的狙击手共同作战。
我到实验室里找到了一些残存的零件,和李剑灵一起研制出了一种新型激光枪和一些便于隐藏的小型武器。然后,准备通过实验室的下水道到达郊区,然而,“羊人”早已将实验基地完全封锁。我们寡不敌众,只能在下水道中徘徊。就在这时,远处突然走来了几个“羊人”,我们无处可藏,只好手拿武器准备拼个鱼死网破,谁知就在这时,一双大手把我们拉入了一扇暗门内。
这时,一个声音响了起来:“哎,事情终究还是发生了。”一个年近半百的“老人”走了过来,我和李剑灵惊讶道:“你不是两年前和我们参加辩论会的南宫彦吗!你怎么会在这儿?”“哎,还是长话短说吧!当年国务院批准你们克隆羊,我竭力想阻止你们,但根本就无济于事,所以我只得私自破坏你们的行动,结果被判无期徒刑,而当他们将监狱拆除的时候却忘了我,导致我一直被关在这里,当实验基地建成后,我由于受到放射性物质的侵蚀,才使我成为这般模样。”
话繁休叙。我们把各种武器拆解下来,然后重新组装成了一个激光炮,当我们还沉浸在成功的喜悦中的时候,几个“羊人”冲了进来,就在我们还不只道怎么回事的时候,狙击手出生的李剑灵早已做好准备,就在这时,“羊人”首领在众多“羊人”的遮掩下,冷不丁地开了一枪,那枚子弹从李剑灵的头部穿了过去。我们心中的怒火顿时被点着了,立刻举起激光炮对着“羊人”开了一炮,由于威力太过强大,在墙上打出了一条通道,通道的另一头闪着亮光,我们顾不了那么多,抬着激光炮就向通道跑去,李剑灵的尸体只得被我们用化学物质分解成光能子注入到激光炮内。
穿过通道,我们来到了城市郊外发现这里已被“羊人”占领,在这里设下埋伏,当我们反应过来时,追兵已经赶到,前后夹击,我们顽强拼搏,最后终于杀出条血路,才得以逃脱。在我们逃跑的过程中,我们发现全城都已被占领,但人们却全然不知。无奈之下我们只得逃到附近一座经常有野兽出没的山林中。
第二天早晨当我们醒来时发现周围有许多野兽在徘徊,顿时我们恍然大悟:羊的天敌不是各种食肉动物吗?我们何不将智能芯片植入那些野兽脑部呢?说干就干,我们立刻行动起来。干完之后我们立即带着已经被植入芯片的野兽下山去报仇。来到“羊人”的大本营——那个废旧工厂的门前,我们把这些野兽藏好立即向里面投了一枚催泪弹,顿时,“羊人”们被熏得“泪流满面”,乘这个时机,我和南宫彦立刻弯着身子,沿着墙角潜入了工厂内部,好不容易抬起头,眼前的景象更是让我们大吃一惊:每台机器都紧张有序地运行着,每台都配备一台计算机,都是一个独立的生产单位,它们所需的电力都由中央一个巨大的核子反应炉供应。
正当我欣赏这些高科技时,“羊人”们已经追了过来,眼看就要逼近,我连忙取出遥控器召唤那些野兽,不一会儿,被我们控制了的野兽飞也般地跑了过来,它们疯狂将“羊人”的身体扯碎,我们趁势冲杀,杀得“羊人”死伤大半,它们损兵折将,当然不甘心,拿着武器向我们展开猛烈的攻击,但“羊人”毕竟还是“羊人”,智慧终究还是斗不过我们人类的:我居中,南宫彦在左,野兽们在右,成倚角之势。经过一场生死大战,我们终于将其全部消灭。“胜利了!我们终于胜利了!”我和南宫彦拿着武器挥舞道。
世界又恢复了往日的和平,每当我看到人们脸上挂着无忧无虑的笑容,便会不由自主地想起这段非同寻常的经历。
我的小鸡小学生同步篇十八
过了大约一个多小时,就到草莓园了。我们看到路的两旁整齐地排列着一排排草莓棚。我和小伙伴们就像是刚从笼子里放出来的小鸟,飞向草莓棚。进了草莓棚,大伙刚要摘,管理员叔叔说道:“小朋友们先听我说两句,每年从7、8月份开始就可以采摘草莓了,一直到第二年的3、4月。大家要摘个大的,鲜红的,成熟的草莓。注意脚下不要踩到草莓,另外,要注意安全。懂吗?……”“知道啦!”听完,我们每个人麻利地拿上小篮子就去摘草莓了。我先摘一个尝一下,哇,真甜!不一会儿,我就摘满了一篮子。而弟弟呢,他一边摘一边嚷道:“这个好不好?那个好不好?”我就又把管理员叔叔的`话说了一遍,嘿,一会儿功夫,弟弟也摘了一大篮。这时,也有一个小伙伴,还没掌握采摘要领,不敢下手。我和弟弟义不容辞的过去帮忙。最后,我们几个小伙伴都把草莓交给父母算价。
出了草莓棚,大家喜滋滋的吃着自己的“劳动成果”。回家的路上,车上满载着欢声笑语。大家相约明年再来。
我的小鸡小学生同步篇十九
要是你问我,长大后想干什么?我一定会爽快地告诉你:“一名出色的作家!”
瞧,你看的那些书,哪一本不是作家写的?
“叮铃,叮铃……”,闹钟响了。我赶紧起床,干完“两大任务”后,头等大事就是打开伊妹儿,看着“粉丝”从各地发来的一封封热情洋溢,字里行间充满着崇拜和敬佩的信。这时的我早已经飘飘然、忘乎所以了,心理别提多快活啦!一般人可没有这个感受哦。
看过了来信,我带上笔记本到郊外转一转,感受一下大自然那宽阔的草地、温暖的阳光。这时的灵感就像天上的云彩,美丽、自由。
晚上,夜深人静正是写作的好时间。一杯咖啡,一台电脑,我坐在写字台前,进入了忘我的境界,在书中各个角色之间自由切换,心情跌宕起伏,眼前亦真亦幻。
一本书终于写好了,我顾不上累,赶紧发给编辑部。
新书出版了,我家门前又被“粉丝”围得水泄不通。挤得最凶的是记者,他们提出各种各样稀奇古怪的问题。
我的书又一次得奖了,我走上领奖台。台下掌声雷动,鞭炮齐鸣。我一惊醒来,闹钟正起劲地响个不停。怎么躺在床上?哦,原来又是一个伟大的梦想-----作家梦。