排球垫球教学心得体会(优秀14篇)
总结和总结心得体会让我们更有目的地去反思我们的实践过程和认识发展,不能仅满足于表面的记忆和经验。在写心得体会时,要注意准确表达自己的想法和观点,给读者留下深刻印象。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供参考。希望能够给大家提供一些写心得体会的思路和方法。不同的经历和事件可能会有不同的感受和领悟,所以在写心得体会时,要根据实际情况进行个性化的思考和表达。大家一起来看看这些范文,相信会对写作有所启发和帮助。
排球垫球教学心得体会篇一
排球垫球是我在大学期间参加课外活动时所接触到的一项体育运动。在过去的几年里,我参与了许多排球垫球比赛,并通过这些经历取得了很多的收获。垫球需要团队合作、反应和技巧,下面我将分享我对排球垫球的心得体会。
排球垫球是一项具有竞争性的运动,它需要团队的合作和默契。我对排球垫球的认识始于大学生活的第一年。当我第一次接触到这项运动时,我被它的协调性和技术性所吸引。与传统排球不同,垫球更注重队员之间的配合,通过连续的传接球完成进攻。我在刚开始时遇到了一些困难,但我对这项运动的热爱推动着我不断尝试和学习。
第二段:团队合作的重要性。
垫球是一项需要团队合作的运动,每个队员都发挥着重要的作用。队员之间需要相互配合和默契,这是成功完成一次进攻所必需的。通过与队友的配合,我们可以打造一个强大的团队,提高我们的比赛水平。在与队友的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,这使得我们之间的关系更加融洽,并能够更好地磨合和协作。
第三段:培养反应和灵活性。
垫球需要敏捷的反应和灵活的身体控制。在比赛中,球的速度非常快,每个队员都需要快速做出反应,将球传回对方的场地。通过反复的训练和比赛,我的反应能力得到了很大的提高。我学会了在紧急情况下保持冷静,准确地传球给队友,确保我们的进攻能够顺利进行。同时,垫球也要求队员有很好的身体控制能力,能够迅速调整身体的位置和角度,以便更好地接球。通过垫球,我锻炼了身体的灵活性和协调性。
第四段:锻炼技巧和战术意识。
在垫球比赛中,技巧和战术意识是非常重要的。队员们需要通过精准的传球和灵活的移动来配合队友的进攻。在这个过程中,我不仅仅是锻炼了自己的个人技巧,更学到了如何根据比赛形势和对手的特点来制定战术。例如,在防守时,我要时刻观察对手的动作和意图,通过合理的位置移动来阻止对方的进攻。这些技巧和战术意识的训练不仅提高了我的比赛水平,也增强了我的团队合作意识。
第五段:沟通和氛围的重要性。
在垫球比赛中,良好的沟通和积极的比赛氛围对取得胜利至关重要。在比赛中,我们需要不停地与队友交流,共同制定战术和安排进攻。通过比赛和训练,我认识到沟通是建立有效团队合作的基础。另外,积极的比赛氛围可以提高整个团队的士气和斗志。在比赛中,我们都会面临很大的压力,但只要保持积极的心态和相互鼓励,我们就能战胜困难,取得好的成绩。
总结:
通过参与排球垫球比赛,我体会到了团队合作的重要性,学会了锻炼反应和灵活性,培养了技巧和战术意识,同时也深刻地认识到沟通和比赛氛围对团队的重要性。这些经历不仅帮助我在垫球比赛中取得了好的成绩,也对我日常生活有着积极的影响。通过排球垫球,我培养了团队合作和沟通的能力,这些将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。我将继续坚持参与垫球运动,在今后的人生中取得更多的收获。
排球垫球教学心得体会篇二
排球是一项既需要团队合作,又需要个人技术的运动,它的特点是快速、激烈的比赛,对于每个人的反应速度和协作能力都提出了很高的要求。作为排球的一种起源于中国的变种运动,打排球垫球是排球的一种入门方式。通过参与垫球的游戏,我收获了很多,不仅锻炼了我的身体素质,还培养了团队精神。下面我将与大家分享一下我在打排球垫球中的心得体会。
第二段:体验与感受。
打排球垫球对于球队来说是一项相对较轻松的运动,但挑战也是相当大的。因为垫球要求团队的默契配合,在比赛中要保持良好的沟通和理解,这对于每个球员来说都是一种考验。在垫球比赛中,我深刻感受到团队精神的重要性。只有互相配合、互相扶持,才能够在垫球比赛中取得好的成绩。每个人在接球的时候都要保持良好的反应速度,紧张但不慌乱,准确地传球给队友,这是垫球比赛中必不可少的要素。
第三段:技术与策略。
除了团队配合外,在打垫球过程中个人的技术也是至关重要的。我发现,掌握好基本的传球技术非常重要。在垫球比赛中,传球的方向、力度和高度决定了下一次发球的效果,因此我们必须时刻注意传球的质量。此外,控制传球的角度也是非常重要的一点。只有运用好传球的角度,才能够为队友创造良好的发球机会。经过长时间的训练,我逐渐掌握了传球的技巧,能够准确有力地传球给队友,提高了我们球队的得分率。
第四段:团队精神与合作。
打排球垫球不仅仅需要每个人的个人技术,更需要团队的精神与合作。在长时间的训练中,我意识到团队的默契配合是至关重要的。无论是在传球过程中的交流,还是在进攻和防守中的配合,都需要我们相互理解,相互支持。只有在团队的合作与默契下,我们的垫球技术才能发挥出最大的水平,取得更好的成绩。通过垫球的训练,我明白了团队精神的重要性,它不仅仅对于排球运动有着重要的意义,也同样对于我们的生活和工作都有着积极的影响。
第五段:收获与展望。
通过参与打排球垫球的训练,我不仅提高了自己的身体素质和技术水平,更加深了对于团队合作的认识和理解。垫球是一项充满乐趣的运动,我在其中找到了激情和快乐,也锤炼了不屈不挠的毅力。未来,我将继续坚持打排球垫球,不断提高自己的技术,丰富自己的垫球经验。我相信,通过垫球的训练,我会成为一个更加坚韧、更加团结的人,不断追求更高的目标,在更广阔的舞台上展示出自己的才华和能力。
总结:
打排球垫球是一项既锻炼身体又培养团队精神的运动。通过参与垫球比赛,我体验到了团队合作的重要性,并且不断提高了自己的传球技巧。垫球的训练使我更加了解了团队精神和合作的重要性。我将继续努力,提高自己的技术水平,发挥出更大的潜力,成为一个更加完整的运动员。
排球垫球教学心得体会篇三
排球垫球是一项让人充满激情和挑战的运动,它不仅可以锻炼身体,提高反应速度,还可以培养团队合作和沟通能力。在垫球比赛中,球员需要迅速移动,准确地接住高速下落的球,并用适当的力量将球传给队友。而对于垫球技术的驾驭和心理状态的调整也是至关重要的。本文将分享我在打排球垫球过程中的心得体会。
第二段:讲述垫球技术的重要性和如何提高垫球水平。
垫球是排球比赛中最常见的技术动作之一,它不仅要求球员有快速反应的能力,也需要准确地控制球的轨迹和速度。在垫球训练中,我发现关键在于提高自己的观察力和反应能力。通过不断练习和提高,我逐渐能够通过观察球的旋转和速度,准确预判球的落点和出球的方向。此外,保持平稳的身体姿势和稳定的平衡也是垫球技术的重要因素。通过适当弯曲膝关节,降低身体重心,可以更好地保持平衡,并有效地控制球的弹跳和传球力度。
第三段:讲述垫球过程中的心理状态调整和挑战。
垫球虽然看似简单,但实际上要求球员具备良好的心理素质。在快速移动和准确传球的同时,人们常常会面临着压力和情绪的干扰。要保持清晰的思维和专注的状态,我发现调整心态非常重要。练习时,我会利用专注力训练和冥想等方法,让自己集中于当前的动作,忽略外界的干扰。在比赛中,我一直坚信自己的能力,并尽量保持冷静和自信,这样才能更好地应对各种挑战。
第四段:谈论团队合作和沟通在垫球中的重要性。
垫球是团队项目,只有通过良好的团队合作和沟通,才能在比赛中取得好的成绩。在垫球比赛中,队友之间需要默契地配合,形成黄金三角,即传球者、接球者和垫球者之间的合作。因此,团队合作和沟通成为了取得胜利的关键。我们常常会在训练中进行团队演练和沟通练习,通过提高理解力和专注力,让队员们更好地理解和预测彼此的动作和意图,从而提高比赛中的配合效率。
第五段:总结垫球的收获和建议。
通过打排球垫球的体验,我不仅提高了自己的体能水平和排球技术,还培养了自我约束和团队精神。垫球让我学会了面对挑战时保持冷静和自信,尽力做到最好,并通过团队合作实现共同目标。对于想要提高垫球水平的人,我建议不断练习和反思,并加强与队友的沟通和配合,这样才能逐渐掌握垫球技术的精髓,并取得更好的成绩。
通过垫球的练习和比赛,我收获到了许多宝贵的经验和体会。垫球技术的提高需要不断的修炼和实践,同时也需要良好的心理素质和团队合作精神。只有通过努力和不断的尝试,我们才能在垫球的道路上不断前行,创造出更美妙的体验和回忆。
排球垫球教学心得体会篇四
在排球比赛中,垫球传球是非常重要的一项技术,它可以为更好的攻击和防守创造更好的机会。垫球传球要求队员在接球的同时精准传出球,需要队员们不断地学习、提高球技。为了更好的掌握这项技术,我自己也开始认真学起了排球垫球传球技巧。
篇二:如何正确的接球传球。
垫球传球技术的重点在于接球和传球两个环节,这是一个相互依存的过程。首先要保持平稳的站位,全神贯注的观察对方球的运动轨迹,用双手做好准确的准备姿势,视线要一直关注着球,将球接回,并迅速传到队友手中。在传球过程中要注意力量的大小,提前做好观察和判断,并随时做好准备。
篇三:练好基本功,提高球技。
学习并不是一蹴而就的,要不断地钻研并练习,只有不断的去练习,才能达到更好的效果。在练习中我们要重视基础细节,不断强调动作规范,提高传球的精确率和速度,培养出自己的技巧,不断地努力提升。
篇四:加强理论知识,更快提升技能。
球技不断提高的关键在于理论知识的掌握。要加强对排球知识的学习,研究各种战术和技术,更好的了解队友和对手的特点,自己运用在实践中。探究球的物理特性,学习一些科学化的练习方法等,更快提升球技水平。
在练习排球垫球传球的时候,我也认识到了不少的启示。传球技术要求细节不断改进,思维更加敏捷灵活,团队配合协作也需要更加默契。只要不断坚持,不断学习,每一次的机会都有可能成为突破口,让我们在比赛中取胜。
总之,排球垫球传球作为排球比赛中非常重要的环节,神了队员们不断的学习和练习。我们要不断完善自己的技能和意识,更好的融入团队,以此来提高比赛的胜率。只有将理论知识与实践相结合,才能真正实现技术的提高和运动的提升。
排球垫球教学心得体会篇五
第一段:引言(120字)。
排球垫球是我喜欢的一项体育运动。在过去的一年中,我积极参与排球垫球训练,并参加了几次比赛。通过这些经历,我获得了许多心得体会。我想分享一下我对排球垫球的看法和体会,同时也希望能够鼓励更多的人加入到这项运动中来。
第二段:技术的重要性(240字)。
在排球垫球的训练中,技术是非常重要的。对于初学者来说,基本的传接球技术是首要的任务。准确的传球可以使球队保持良好的进攻节奏,而稳定的接球则可以防止对方得分。通过不断的练习,我发现手部的柔韧性和反应速度对于技术的掌握有着很大的影响。通过拉伸训练和反应球练习,我逐渐提高了我的接球能力。
第三段:团队合作的重要性(240字)。
排球垫球是一项需要团队合作的运动。在训练和比赛中,团队成员之间的默契非常重要。每个人都应该清楚自己的角色和责任,并能够与队友有效地沟通。在比赛紧张的时刻,团队合作可以帮助球队相互支持和配合,从而取得更好的成绩。通过与队友共同努力,我学会了更好地聆听他人的建议,并尊重每个人的意见。这种团队合作的精神也影响了我在生活中与他人相处的方式。
第四段:挑战与成长(240字)。
参与排球垫球训练和比赛并不容易,其中充满了各种各样的挑战。有时候,我们会在比赛中碰到更强的对手,或者碰到技术更为熟练的球队。这些挑战让我意识到自己的不足,并激励我更加努力地去提高。在困难时期,我不仅深感挫折,还发现了自己的潜力。通过坚持训练和不断学习,我逐渐克服了自己的弱点,并取得了进步。这种挑战与成长的过程也让我变得更加坚韧和自信。
第五段:结语(360字)。
通过参与排球垫球,我不仅积累了技术经验,还学到了团队合作和个人成长的重要性。排球垫球让我懂得了努力和坚持的价值,也教会我如何与他人合作,面对挑战。在这一年中,我与队友们一起度过了许多难忘的时光,分享了快乐和成功。我深深地感受到了这项运动给我带来的快乐和成就感。我希望通过这篇文章,能够鼓励更多的人加入到排球垫球运动中来,体验到其中的乐趣和收获。无论是技术还是付出,在排球垫球中都会得到丰厚的回报。让我们一起享受这项精彩的运动,感受团队合作和个人成长的力量。
排球垫球教学心得体会篇六
新课程标准的要求,坚持把“以学生发展为本”、落实“健康第一”作为指导思想,促进学生健康成长,在教学中注重以学生为中心,重视学生的主体地位,使学生能积极主动地参与到课堂中,营造一个宽松、和谐、民主的教学环境。本次课的教学内容是排球正面双手垫球课。
这节课的教学环节实施和设计有三大部分:
一、准备部分,准备部分我的设计是以队列队形、原地的三面转发(用数字来代表三面)、游戏“挺口令看谁反映快”、球操的动作技术来引导学生进行学习。主要就是要充分、激发学生的热爱度。从而使学生努力完成教学的目标。
二、基本部分,首先是让学生自由发挥自己的想象力的导入,在进行示范讲解的学习,在过渡到两人一球练习垫球,方法是:“一插,二夹,三抬臂,全身用力要协调”。培养学生团结合作,相互学习,取长补短的精神。然后过渡到合作拓展型学习—传递接力,传递球后,每组成四路纵队进行比赛,看哪个小组完成得最快。让学生再次感受运动的快乐和团结协作的积极主义氛围。
三、结束部分,在结束环节中,通过轻松的音乐节奏,让学生跟着节拍和老师一起做动作,快快乐乐的结束本课内容。有效的培养学生的组织能力,参与管理能力,自我锻炼能力和创新意识,发展学生的个性,调动学生学习的主动性。教学结束后,教学气氛非常愉悦、轻松。整节课的各个环节的设计、细节的处理、内容的衔接都做了精心的安排,过程较流畅。从内容上较为轻松、运动量也不大、老师讲解技术不多,但实际上每个环节又都是围绕着排球的垫球展开。在游戏和竞赛环节中气氛较热烈、活动范围也较大,所以本堂课的运动量符合要求。教师的用作则注重引导和营造愉快的课堂氛围。在学法指导上,本课始终坚持让学生能自主练习,合作探究,敢于发表自觉地见解,使得学生在思想上重视体育技术的学习,在情感上产生体育运动的浓厚兴趣,在动作技术得到巩固,同时身心也得到了锻炼。
课后深刻感受到课堂教学内容的设计和实施的重要性,以及对上课时细节的强调,才能顺利的完成教学内容。例如:
1、对细节的处理非常细心。一开始宣布课的内容时就要求大家在接下去的排球垫球教学过程中带手表的同学必须将手表摘下放其口袋排除垫球过程中的不安全因素。
2、对各个环节的衔接都非常流畅,不浪费时间。在课的开始进行口令练习,每一个有组织的进行拿球在体育馆里慢跑的练习,教师带队进行,过渡到徒手操教学,都是条条有序,没有多余的动作,以及组织进行垫球,队伍都是整齐有序。
3、在排球垫球示范时,教师能采用各个示范动作进行,有正面、镜面、背面、侧面,在示范位置的选择上,我也做到既要考虑到排头,也要顾及到排尾,在纠错指正方面,都关注到个别,注重她们的差异性,采用分层教学,使每位同学都能掌握。
但也存在好多不足之处,例如:
1、在准备活动的进行徒手操练习,慢跑练习看上去显得不整齐,假如在慢跑过程中学生有些跟不上的感觉。口令不响,没有把动预令喊的既清楚又响亮。
2、在后面的垫球中,场地器材的安排应更灵活。让学生出来做正反面示范,但学生的表现不是很积极的。
3、在最后放松时,由于教学内容的安排很丰富,对时间的控制和安排,没有合理,导致最后的放松环节没有进行。
最后本堂课基本达到了预期的目标,在课的练习中,教师及时观察,调控负荷,并给予学生充分展示自我的机会。相信通过这节课的学习学生能掌握技能、对思考、合作和竞争等能力都会有显著的提高。
排球垫球教学心得体会篇七
大纲。
1、大纲对对本项技术教学提出的要求。
排球普修课是普通高等学校本、专科体育教育专业的专业基础课之一,排球技术分为传球、垫球、扣球、发球、拦网五项,垫球是排球技术的重要组成部分,教学大纲中对排球垫球技术的要求是:使学生掌握垫球技术,了解并掌握排球垫球的概念和原理,并学会分析垫球技术的动作方法,掌握垫球技术的动作要领,做到会说、会做、会教。
2、教师对大纲要求的理解、体会和想法。
垫球技术在排球运动中有着较重要的地位,对于体育专业学生来讲,了解排球垫球技术的概念、原理是掌握这项技术的基础部分,在这个部分中能使学生在大脑中形成较为直观的动作形式,能够去想象和模仿,学会分析垫球技术和掌握其动作要领是掌握本项技术的关键部分,也为体育教学打下基础,在学会技术的同时,由于学生有意识的对技术动作的分析,就很容易达到会说的水平,加之自己在学习中的体会,就会做到会说、会做、会教。
3、教学中如何体现大纲的要求。
在讲授本次课之前,要让学生了解到本项技术的重要地位和作用,讲解有关垫球的基本知识,然后做完整示范,让学生直观的了解此项技术,有意识的提出教材中的重要部分,让学生阅读并能用语言表达出来,结合上课情况谈一谈体会,使理论与实践充分的结合起来,有助于技术的学习,也加强了学生的语言表达能力和专业术语的运用,并能完成大纲所提出的要求。
二、教材。
垫球技术在排球运动中具有重要的地位,垫球技术主要运用在排球比赛中的接发球和防守(接扣球、吊球、拦回球等)是保证如何顺利的完成一次攻和防守反击的关键,是创造得分和获胜的前提条件。
教学目标是使学生能较好的掌握排球垫球技术,了解垫球的基本理论知识,使学生认识到垫球技术的重要性和重要地位。
三、教学方法合理运用启发式教学,在教学中充分发挥学生的主观能动性,根据理论知识来引导学生在技术动作中的表现形式,启发学生利用理论与实践相结合的重要性。合作式教学体现在学生的技术练习当中,学生两人一组的练习,垫球与抛球人的合作,突出抛球人的重要性;教师与学生的合作,体现在示范中(抛、垫与指导)。探究式教学在学生学习过程中要贯穿全部,让学生明白为什么这样做,为什么这样不合理等,让学生探索学习,利用正确的学习方法,找到正确的动作方法与正确的技术动作。教学方法的选择是由教材的内容而选择的,是教学形式的总体概述,采用上述的方法能准确地、具体地针对学生的特点来进行。采用合作教学、探究教学能达到课堂的最优化,也是本人在组织教学中的难点。
在学习中关注学生之间的差异性,有的同学能很好的、很快的掌握技术,有的同学相对就很慢,质量也较差。在这种情况下,关注差生的活动就可能多一些。可在练习中增加练习的形式,如采用专项练习多一些的形式来进行,然后让技术学习快的同学一帮一的进行帮助,也可以形象地叫作“扶贫”,并讲出自己的体会,达到共同进步的目的。
教学中的安全教育是与技术动作的正确与否有一定关系的,易受伤部位为腕关节,在练习中还要注意学生的发力大小,球打到人身体的问题,教育学生在练习中要先掌握技术,技术掌握的快、慢与使用力量的大小有着直接关系。
四、学习方法。
在学习垫球中易出现以下问题;学生在练习中手臂击球时疼痛、屈肘、击球时跳,没有蹬伸、抬臂等动作,垫球时易挺腹,双臂用力不当。在这种情况下,给同学进行耐心的讲解,消除学生练习时的恐惧心理,结合垫球的弧线,用力时间,击球部位来解决垫球时易出现的错误动作。
探究式教学,培养学生优秀的意志品质,协调能力。对于优秀的学生应注意其意识的培养,利用这些学生的示范来提高其他学生的学习质量,也激励这些学生的学习兴趣,比如:示范时指出优点等。
五、教学程序。
讲解,讲解垫球技术的概念、原理、运用以及在排球运动中的重要地位,然后做完整示范——分解动作的讲解示范与练习(专项)——完整徒手动作的练习——击固定球的练习——击抛球的练习——移动垫球——对垫球的练习——接2发球的练习(运用于实战)。
在练习中是一个由分解到完整的过程,符合运动技能的形成规律,遵循循序渐进的原则,这样教能使学生学习技能快,能掌握住技术动作的细节部分,能达到较高的质量。
教学目标的实施是通过各种练习方法与引导为途径进行的,在教学中经过多次测验、指导来完成,评价的方法是通过测验根据不同学生有何不同基础、进步程度、掌握技术的程度(垫球的质量)和教育实习环节中授课等一系列的方法来体现出每个学生的具体(总体)情况。
六、教学重点、难点。
垫球在比赛中主要用来接发球、接扣球,根据比赛的需要垫球技术可分为接发球垫球、接扣球垫球、接拦回球垫球和垫击二传球等,垫球的种类尽管繁多,但是在教学的开始阶段要以抓好正面垫球为重点,其教学难点是击球,即击球点和击球部位。
排球垫球教学心得体会篇八
排球垫球(VolleyballFootbag),简称垫球,是一项集足球和排球于一体的户外运动项目。它不仅能提高人的协调性、灵活性和身体素质,还有助于培养团队合作精神和集体荣誉感。在排球垫球比赛中,两队人分别在一个以绳为界的矩形区域内,用一脚将排球传给对方,每队分别有五次机会射门得分。通过长时间的练习和参与,我深刻地认识到排球垫球带给我的乐趣和收获。
二、计划与决策的重要性。
参与排球垫球运动需要制定长期计划和短期目标,并采取相应的决策。在训练中,我的长期计划是通过每天坚持练习,提高技术水平,并参加比赛锻炼实力。而短期目标则是根据个人能力和队友的表现,调整战术和策略,以达到最佳的比赛效果。当面临决策时,我学会了权衡各种因素,理性地做出选择。这种计划与决策的能力,不仅在排球垫球运动中有所提升,也在我日常生活中发挥了积极的作用。
三、集体荣誉感的培养。
垫球是一项团队合作的运动,强调整体配合和群体荣誉。只有通过合作和默契,才能获得最好的成绩。在训练和比赛过程中,我深深体会到了团队的力量。团队中每个人的努力和付出都是不可或缺的,只有团队协作的默契,我们才能取得胜利。通过排球垫球的训练,我克服了个人主义思想,培养了团队意识和集体荣誉感,这对我在工作和学习中的合作能力有着重要的促进作用。
四、适应能力的提高。
排球垫球运动具有一定的技术性和复杂性,需要掌握一定的技巧和战术。在运动过程中,不同的环境和对手都会对自己的表现带来挑战,需要快速适应和应对。通过参与排球垫球,我提高了适应能力,并且在面对困难和压力时表现得更从容。这对我在生活中遇到的突发情况和复杂问题的解决能力有着积极的影响。
五、快乐与收获。
通过排球垫球,我不仅提高了自己的身体素质和技术水平,更重要的是获得了快乐和满足感。在比赛时,当我成功地将球垫过网,或者与队友完成一次完美的进攻配合,那种胜利的喜悦和团队的欢呼,是无法用言语表达的。此外,认识到自己的进步和取得的成就,也带来了自信和积极的心态。参与排球垫球运动,让我在竞技的同时,也享受到了健康和快乐。
通过参与排球垫球运动,我认识到了它的乐趣和收获。不仅培养了计划与决策能力,也提高了集体荣誉感和适应能力。在快乐和收获中,我不断成长和进步。感谢排球垫球带给我的无限希望和动力,我将继续全力以赴,追求更高的目标。
排球垫球教学心得体会篇九
本堂课教学对象时初一段的女生,她们注意力不容易集中,排球基础较差,但是具有一定的求知欲。所以以排球的基本功为主要教学内容,垫球是排球的基本功,本堂课以老师示范指导为教学手段,以学生自主练习为练习手段,让学生在学习技术的同时也得到了锻炼。通过教学,促进了学生身体技能的发展。提高学生灵敏、速度、力量和协调素质的能力,培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
二、精髓惠顾:
1、主教材重点突出。本次的课的主教材是正面双手垫球,教案上反映本次课的教学重点是排球双手垫球的垫球部位。本人认为,垫固定球、自垫球、和一抛一垫是练习垫球手臂部位比较有效的练习方法。而缪老师在本次课中的基本练习均采用了这几种练习方法进行练习,使本次课的教学重点突出。
2、教学过程比较流畅。课的开始部分进行队列队形的常规练习,很好的把学生的`注意力集中请起来。准备部分教师带领学生变形跑练习,之后组织学生在跑动中逐个拿球,避免了学生拿球时候的拥挤而造成不必要的麻烦。变形跑之后成两列横队,开始准备活动,进行主教材的教学和耐久跑,放松,组织队形采用“一站到底”,节省了组织调动队伍的时间,让学生有更多的时间参与练习。
三、个人建议。
1、讲解过于繁琐,使用专业术语。体育课是一门身体实践性很强的课程,在课堂中应尽量精讲多练,使学生在练习过程中逐渐掌握动作要领。平时上课过程中对学生多进行专业术语的讲解,有利于学生更好地掌握技能,丰富理论知识,扩大知识面。
3、抛球练习时,单手抛球学生无法达到练习效果。初一女生的手部力量较小,单手无法抛出高弧线,大部分学生抛球高度只有达到肩部。教师发现该现象,应立即停止。
4、为了提高学生练习的积极性,是否可以加入一些比赛或游戏性质的练习,使学生在乐中学。
四、总结。
这节排球课从整体上来说是非常成功的。很好的完成了教学任务,实现了教学目标,达到了预期的效果。在整个教学过程中,缪老师介绍了排球的基本功在排球比赛中的重要性,只要有好的基本功就能把排球打得得心顺手,在知识的延伸方面,将排球基本功的基本技术要领灌输给学生身上,强调排球中基本功的重要性,练习中老师对于学生的错误动作进行指导更正。
以上是本人在学习了缪秀玉老师《排球—正面双手垫球》课程后而写的一份评课稿,不到之处,请各位同仁批评指正。
排球垫球教学心得体会篇十
排球,是一项流行于全球的球类运动,具有较大的观赏性和竞技性,其中有一项重要的训练方式——墙垫球。墙垫球是排球训练的基础,可以提高个人技术功底和配合默契度。在本文中,将从个人角度分享排球对墙垫球的心得体会。
第二段:墙垫球的技巧要点介绍。
墙垫球在排球训练中极为重要,可以提高运动员的反应速度和对球的控制。要想做好墙垫球,需要注意以下技巧要点:1.注意站位,站在离墙大约一步远的位置,保持身体平衡。2.眼观球,注意观察球的轨迹和速度。3.手腕用力,用腕力控制球的落点和反弹方向。4.提高反应速度,保持专注,并在球接触到墙的瞬间,用手腕将球反弹回去。
墙垫球可以在排球训练中起到重要作用,它可以提高个人技术水平和配合默契度,协助队员们更好地理解比赛环境和自身技术能力。更重要的是,墙垫球可以让球员们熟练掌握战术技巧,并且从中创造出更多的技术打法和变化,为比赛中的发挥提供保障。
就我个人而言,墙垫球在我的排球训练过程中发挥了巨大作用。通过对墙垫球的不断练习,我可以更加熟练地掌握球的落点和反弹方向,同时也更加灵活地运用自己的技巧去变化打法。最终,我发现自己的反应速度和控球技术都得到了一定的提高,这对于我的球员职业生涯有着不可估量的帮助。
第五段:结语与展望。
总之,墙垫球在排球训练过程中是极为重要的一环。只有通过不断的练习和思考,才能更好地掌握墙垫球的技巧要点,从而提高自己的技术水平和比赛表现。在未来的排球训练中,我会继续巩固和提高自己的墙垫球技术,为个人和队伍的发展做出更大的贡献。
排球垫球教学心得体会篇十一
排球作为一项受欢迎的体育运动,不仅令人热血沸腾,也在娱乐和竞技中吸引了大量的参与者。在学习排球技术的过程中,我参加了一堂关于排球双手垫球的听课。通过这次听课,我深刻感受到了双手垫球这项技术的重要性和技巧的复杂性,也对排球运动有了更深层次的了解。
第二段:技术概述。
在听课过程中,老师首先给我们介绍了双手垫球的基本动作和技巧。他重点强调了接球者要用双手平面将球接住,并在落地前给予一定程度的反弹力,使球能够在合适的高度上继续飞向目标。这项技术需要配合快速的反应能力和准确的判断,使得双手垫球成为排球比赛中关键的一环。
第三段:技术细节。
老师在课堂上通过详细的示范和实践演示,让我们更好地理解和掌握双手垫球的技巧。他告诉我们在接球时,应注意双手之间的距离和力度的控制,不要太用力或太软弱,要根据球的速度和力度来调整。同时,在接球时还要保持身体的平衡,脚步要灵活,以迅速调整接球位置。老师还提醒我们要注重手的位置和姿势,保持手掌和前臂呈直线,这样能更好地控制球的方向和高度。
第四段:技术要点。
通过听课,我总结出了一些双手垫球的技术要点。首先是眼睛和手部的协调。眼睛要时刻注视着球的位置和轨迹,保持准确的判断,而手部则要与视线对准,准备接球动作。其次是反应速度和灵敏度。双手垫球是一项需要迅速反应的技术,只有在短时间内做出正确的反应,才能成功地将球接住。最后是接球的力度和角度。力度要适中,不要过硬或过软,角度要把握好,以便将球传递给队友并控制球的轨迹。
通过这次听课,我深刻体会到了双手垫球这项技术的复杂性和重要性。在排球比赛中,双手垫球作为球队的重要环节,可以让球不中断地飞向目标,并帮助球队尽快地完成进攻或者进行防守。双手垫球需要灵活的身体控制和准确的判断,培养了我的反应速度和手眼协调能力。在以后的锻炼中,我将更加注重双手垫球的练习,并希望能够在比赛中更好地运用这项技术,为球队争取更多的胜利。
总结:通过这堂关于排球双手垫球的听课,我对这项技术有了更深刻的了解。掌握双手垫球技术不仅需要知识和理论的支撑,更需要反复的实践和锻炼。只有在实际操作中不断地调整和改进,才能更好地掌握这项技术,提高自己在排球比赛中的竞技水平。
排球垫球教学心得体会篇十二
排球双手垫球是排球运动中的一项基本技术,对于一名排球运动员来说,懂得如何正确地进行双手垫球是非常重要的。近日,我参加了一节有关排球双手垫球的听课活动,受益匪浅。在这次听课过程中,我深刻认识到了双手垫球的重要性,并进一步提高了自己的技术水平。下面我将分五个方面对这次听课的心得体会进行总结。
首先,在这次听课中,我了解到了双手垫球的基本技术要点。双手垫球要求两手掌形成一个平面,保持手指间的自然间隔,双手平行并且紧贴着球,以便于更好地掌握球的情况。双手用力均匀,用掌心去接触球,使球的反弹速度减缓,这样就可以更好地控制球的方向和落点。同时,还要注意双手的抬起速度,以及球与地面的间距,保证球不会触碰到侧面或者掉到地上。通过这次听课,我对双手垫球的技术要领有了更全面的了解,这对我之后的训练起到了很大的帮助。
其次,我在这次听课过程中学到了双手垫球的训练方法。教练通过实际演示,向我们展示了一些常见的双手垫球训练动作。例如,用一个球在两只手之间来回传递练习手部协调性和反应能力;用两只手同时接住一个正在下落的球,训练双手的瞄准能力和接球准确度。通过这些训练方法的学习和实践,我对于如何针对双手垫球进行有针对性的训练有了更深入的认识,并且也看到了自己在训练中的不足之处,更加明确了今后的训练方向。
第三,这次听课让我意识到了双手垫球在比赛中的重要性。排球比赛中,双手垫球是球队与对手的争夺中的关键技术之一。一方面,双手垫球可以将球传给队友,利用团队的力量完成更好的进攻;另一方面,双手垫球也可以直接完成得分。无论是在组织进攻还是进行救球回传时,双手垫球的正确与否都直接影响到比赛的结果。因此,对于我个人来说,懂得正确地进行双手垫球是至关重要的。
第四,通过这次听课,我深刻认识到了双手垫球的技术要求和特点。与其他技术相比,双手垫球不需要过多的身体力量,更多的是对球的掌控和掌握。在双手垫球过程中,要注意自己的站位,提前预判球的落点,并且在接球后尽快传球或者发动进攻。同时还要注意双手垫球的灵活性和变化性,通过变化的速度和方向,将对手置于被动的位置。这些都是在听课中获得的宝贵经验,让我对双手垫球的理解更加深入。
最后,这次听课也提醒了我在平时训练中的诸多问题。教练在课堂上不仅向我们展示了正确的双手垫球动作,并且还对我们的动作进行了悉心指导。在教练的指导下,我发现自己在双手垫球中存在着手部合力不够、动作过慢等问题。这些问题在平时训练中没有得到及时发现和纠正,导致我在比赛中出现一些低级失误。通过这次听课,我感到了自己在技术上的不足并且认识到了自己的问题所在,这让我在今后的训练中更加有针对性。
综上所述,通过这次听课,我对排球双手垫球的重要性和技术要求有了更深刻的认识,并且也获得了更加具体和实用的训练方法。听课不仅是一次理论的学习,更是一次实践和反思的过程。通过听课,我发现了自己的不足并且获得了改进的机会。我相信,只要在今后的训练中更加专注和刻苦,我一定能够在双手垫球技术上有所突破,并且在比赛中发挥出更好的水平。
排球垫球教学心得体会篇十三
作为一位久闻排球的爱好者,我有幸参加了一场关于排球技巧的听课活动,其中印象最深刻的就是关于排球双手垫球的讲解。这次听课让我对排球双手垫球有了更深入的理解,不仅提高了我的技术水平,还激发了我对排球的热爱。以下是我从这次听课中得到的心得体会。
首先,我对于排球双手垫球的原理有了更深入的了解。在课上,教师详细地讲解了双手垫球的技术要领和注意事项。他解释道,双手垫球是排球中一项基本而重要的技术动作,通过合理运用手臂的力量和角度来控制球的速度和方向。只有在球归来之际,准确地打开双手,迅速垫球并保持肩膀的放松,才能使球的弹性最大化,保持球的稳定性。通过理论和实践相结合的讲解,我对于双手垫球的原理有了更深刻的认识。
其次,取得技术上的进步给我带来了满足感。在课堂上,我按照老师的指导,尽力将双手垫球的技术要点运用在实践中。起初,我经常因为力度或角度不准确而使球偏出,但慢慢地通过多次练习和调整,我的双手垫球技术逐渐进步。我能够更准确地控制球的高度、速度和落地位置,球的弹性也变得更好,垫球的稳定性也得到了提高。这种进步使我对自己的技术水平充满了信心,同时也增强了我继续努力提高的决心。
另外,这次听课激发了我对排球的热爱。听着教师滔滔不绝的讲解,我感受到了他对排球的深厚热爱和对每一位学生的关心。教师分享了他自己在排球场上的经验和故事,他的激情和热爱感染了我们每一个人。他用生动的语言和动作展示了排球的美妙之处,让我对排球这项运动产生了更深的向往。我被他激发了对排球无穷的热情,我决定把这项热爱转化为行动,继续努力学习和锻炼,让自己成为一名出色的排球运动员。
最后,这次听课还让我认识到了团队合作的重要性。在听课过程中,教师反复强调了排球是一项团队运动,而双手垫球是团队合作的重要环节。只有队员之间默契配合,相互间提供正确的传球,才能使比赛更加顺利。教师也通过分组训练来锻炼我们的合作精神和团队意识,让我们体会到团队合作的重要性。我明白了要想在排球场上取得成功,不仅需要个人的努力和技术,更需要团队的默契合作和协作能力。
总之,这次关于排球双手垫球的听课让我受益匪浅。从理论到实践,从技术要点到团队合作,我对于双手垫球有了更深入的理解和掌握。在技术上取得的进步和对排球的热爱更激发了我继续努力学习和提高的动力。我相信只要坚持不懈地学习和训练,将这次听课所得付诸实践,我一定能够成为一名优秀的排球运动员。
排球垫球教学心得体会篇十四
这节课我将课的学习目标定为:
1、让学生了解排球正面垫球的基本技术和方法,体验排球运动的乐趣。
2、让大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作,提高学生动作协调性和身体素质。
3、学生在练习中能乐于接受老师指导,练习积极认真,培养学生自觉纪律性。
将教学重点设为两臂夹紧,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘,教学难点设为上下肢协调用力,动作自然。根据学习的目标,针对学习的重难点我设计较为丰富的教学内容:徒手练习、一人持球,一人自抛自垫球练习、抛垫练习、自垫练习结合对垫练习。这样的练习内容由易到难,依次增加练习的难度:由徒手模仿到有球练习;由一人到多人,遵循了循序渐进的原则。更有利于同学们掌握技术动作,从最初的只掌握最基本的技术动作,到最后能够协调用力、很自然的完成技术动作。
体育课上的技术动作往往都是相对复杂的,它需要手脚配合,全身协调。学生们在学习的时候很难一下子掌握所有的技术动作,这就需要我们教师,把需要掌握的内容拆分开来,依次增加难度,最后达到教学目的。
在教学手段上采用诱导,启发,激励练习,交流合作,创新等,同时还根据学生的实际情况,让其主动,积极的发展,充分发展了学生的个性。而评价方式主要采用学生采用自评和互评为主,教师在适当的时候给予点评,肯定学生的自己评价,并运用评价来调节课的关系,注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在自主学习中培养独立思考能力,探究学习中培养解决问题作为体育老师要想上好每堂课,课前的预设非常重要,要研读教材,充分把握重难点,同时考虑的到学生的具体认知与运动现状,以学生为本,同时还要加强自身的学习,学习新的教学理念,学习其他优秀教师的教学方法,才能在教学过程中采用多样的手段与方法,促使学生掌握基本的运动技能,并且能在运动中体验到成功的喜悦。