总结有助于我们更好地认识自己，并为自己的成长做出调整和规划。在总结中，我们要客观评价自己的工作和学习成果。以下是一些关于写作技巧和方法的总结，希望能对大家有所启发。

在奔跑中成长篇一

一年四季最美好的就是春天，春天是美好的，也是一年的新的开始，初中学习生活也犹如春天一样。

春天有春光，照耀着万物，初中的新环境，新生活，新知识也犹如春光一般，每人得到的都是平等的，只看你怎么去对待它，养好了它将会成为最好的“肥料”，运用的不好，就算你加再多“饲料”也没用的。

初中一开始，我第一节英语课时张老师进来就说了一些英语，而我却没有听懂几句，只能跟着整个集体一起道：“yes,no，yes,no”。而在这语文课堂上时，老师讲的是《世说新语》两则，我并没有完全理解，只是靠翻阅资料才懂得了文言文的大致意思，我发现到了初中以后，老师讲课讲得很快，而且不知怎么的，我似乎不能接受老师的方法，扔掉以前的坏习惯。有一天中午，我摔倒了手，由于严重错位，所以去了医院住院动手术，在医院住院时我心里竞然很高兴，第二天妈妈想拉我去上学，可我却心里似乎有一种不情愿的心里，似乎不愿意去上学。到了学校，我的精神也打不起来，迷迷糊糊的看着老师上课，虽然坐在教室里。但我却心不在焉。一次听写，我写完后交给了组长，本以为可得个九十几分，可没想到是竞然错了5个字，我开始意识到自己已经被别人甩在了后面，在同一片春光之下，别人在奔跑，可我却在慢悠悠的走着。

我下定决心，我要开始努力，晚上我也要开始看资料，在一次数学考试当中，我虽然还是努力了，但我却还是只得了98分，我心情很低落，但我却仍然没有放弃，我看了看别人的成绩都要比我好，我知道我已经差了别人很多了，但我相信，我在春光里奔跑，一定可以追上他们，我要去努力！

在奔跑中成长篇二

在枪声响起的那一刻，我们开始奔跑。我们绕着操场奔跑，仿佛是正在用一个又一个坚实沉稳的脚印去寻找着生命的意义。追逐着时间的踪影，终于在这一圈圈的预示着人生的鲜红中，我们找到了自己。

脉搏从迈出脚步的那一刻，便开始跟随着生命的节奏律动。风轻轻划过脸颊，带动一种微妙的声息。提速，将风畅快的抛弃在身后，越过一个又一个对手。眼角看见一个身影，眼里不禁闪过一丝喜悦，那是望眼欲穿时遇到一个对手的欣然。迈步于生命的隧道，终于在这一圈圈的好似年轮的棕红里，我们找到了自己。

喘息早已被人们的呐喊声所淹没，眼眸中惟有终点依旧闪耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向终点的沿途。知道了时间的宝贵，知道要与时间赛跑，知道要超越对手。感受着脚与地面的碰撞发出的有质感的声音，仿佛是一个从未停止过的钟摆的声音。奔跑也从未停息，就好像时间从未忘记前进，即使路上有失落有悲伤。无论结果如何，总有太多的情绪，堵在那一圈圈妖艳的红色面前，无从宣泄。

“咚咚咚”的奔跑声显示出生命的力度与韧性，它是对生命的许诺和催促，是人生与时间进行着一场赛跑。这场奔跑也许没有胜负，因为结果并不重要，最重要的是我参与了这场对抗赛，我延长了生命的长度，我增加了生命的宽度，我提升了生命的高度，我升华了生命的精度。

时间如奔流之水不停流淌，奔跑结束，但我的生命还在继续，奔跑亦不曾停息。

奔跑起来。

“随风奔跑自由是方向，随风追逐闪电的力量……”一首动听的《奔跑》激发了我们无数人的潜质，让我们奔跑，去追逐属于自己独一无二的力量!

“我现在是我现在是否在奔跑?”是我们每一个人都应该问自己的问题。“奔跑时我们有没有追逐到自己的力量?”是我们在奔跑后应该问自己的问题。如果你一直都在别人前面，但是你却一直没有超越自己的成绩，那么你也只是在原地踏步，并没有奔跑。像你这样，终有一天会被一直在你后边奔跑的人落在后边!

让自己奔跑起来，开发原有的动力。不抛弃，不放弃，哪怕你是一只蜗牛，终有一天也会到达终点，追逐到属于自己的力量。

给你讲一个关于奔跑的故事：

一天，蜗牛见到了急匆匆的小鸟。

“小鸟，小鸟!你干嘛费这么快啊?”

“我要赶去参加28世的婚礼。”

“我也要去，等等我好吗?”

“就你这速度还想去参加婚礼，恐怕明年才能到吧!我要走了，再不走就干不上了。”小鸟不屑的飞走了。

……。

小蜗牛经过不断的爬行，终于到达了婚礼。但他发现这已经是狮王29的婚礼了。

一心想要参加婚礼的小蜗牛，凭借着自己的努力到达了婚礼。但却因为种种原因，而没有参加上狮王28世的婚礼，而参加了狮王29世的婚礼。这是意外的收获。这正如我们的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了预定的目标，也会有意外的收获。

让自己奔跑起来，追逐自己的力量寻找属于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功!

如若奔跑，别样人生。

仿佛，生命如疾驰而过的列车，人的一生注定匆促而行，从古到今……。

回眸远古。

回眸远古，我似乎看见夸父坚定有力的步伐，他面朝那朝阳，带着希翼和梦想，永不停息的前进着。

他的一生都在奔跑，奔向明天的太阳。渴了就喝山泉;饿了就吃山桃。纵然他不可能追上太阳，但梦想赋予他生命的意义。他的一生因为浪费在理想上，所以它从来都不曾被浪费!

如若奔跑，生命将意义非凡。

侧观近代。

侧观近代，我似乎看见孙中山乱世镇定的步伐，他奔走于各个城镇，带着信念和决心永不放弃的努力着。

他的一生都在奔跑，奔向我们的明天。一天只睡几个小时，到全国各地体察民情。他引领了了辛亥革命，推翻了皇帝时代，建立了新中国。成为我们心中永远的民族英雄。

如若奔跑，生命将受人敬仰。

凝视今天。

凝视今天，我似乎看见碧桂学子青春焕发的步伐，我们遨游书海，带着憧憬和微笑永不言败地奋斗着。

我们时刻都在奔跑，奔向幸福的未来。教室里，有我们朗朗悦耳的读书声;操场上，有我们活蹦乱跳的身影;宿舍里，有我们安静祥和的睡容。我们年少岁月，青春飞扬。

如果奔跑，生命将永葆激情。

似乎谁都在跑，谁都在追赶着什么。那跑动时被风吹拂的发丝，顺颊而下的汗珠，地上溅起的泥水总是给人以生命蓬勃之气。

如若奔跑，别样人生。

我与夏日一起奔跑。

蔚蓝的蓝天映衬着大海，一簇簇白浪花不断涌来。阳光下，我喜笑颜开地奔跑着，抛开一切烦恼。停下脚步，一股暖流拂过汗流浃背的我的胸膛，闷热无比。

就像那个星期三。

阳光收敛着，白云阴阴沉沉。我拿着成绩单，垂头丧气地走在回家的路上。这半个学期努力的结果令我大失所望，像一朵斑斓的泡泡在美丽的春天幻灭了。

回到家中，母亲出乎意料地说：“孩子，不要灰心。这次失败了，并不代表什么，因为今后还有更多的考验和遥远的路途等着你，加油。”

鼓励的话语在我的耳边不停地回响。

是呀，是应该振作起来!我又抬起头，重拾信念。猛烈的阳光照耀着洒脱的汗水，继续奔跑在一望无际的海岸线上。清凉的风吹过，我的嘴角划出了一道优美的弧线。

我笑了。

母亲也微笑着，带我来到海滩。“敞开心扉与炎炎夏日尽情奔跑吧!”我点头，迈动着前进的步伐。微风吹拂着我的发梢，浪花散发出扑面而来的海的香甜。一缕阳光伴随我左右，涛涛浪花声似乎也在替我加油打气。

虽说这次的考试失败了，但也不能一位伤心。应该重新抬起头，奔跑在炎炎烈日下，因为，前方还有无限风景在等着我们呢!

就是现在!坚定内心，肆无忌惮地朝着一抹朝阳奔跑，与夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!

奔向成功。

她，只是一匹普通的马，渴望着在比赛中摘取桂冠。于是，在草原上不停地奔跑、训练。为一个月后的“万马奔腾”作准备。

第一天，她向上届冠军要来了训练计划，严格训练自己。然而，每匹马的作息时间都是不同的，她与冠军之间也是如此。每每想吃饭，作息计划表上刺眼地写着“训练”;每回想休息，训练表上夺目地刻着“用餐”。这一切彻底地打乱了她平时的习惯，然而，她还是坚持了，不知对错地坚持着。

可是，这份训练计划似乎没有给她多大的帮助——一个星期后的练习比赛中，她仅拿了倒数第一，她的心中有些失望，她默默地走到河边，舔了舔自己的红肿的脚，心中的信念被无情的河水吞卷到河底。“卷土重来吧!”许久，她抑制住心头的失落，仰天长呜。

这回，她借鉴另一位“高手”的经验，勤加训练，可依然在练习赛中跑了个倒数第一。这四个字仿佛千把利剑刺向她脆弱的心。她绝望地在草原上哭泣，毛发被风吹得凌乱，四周正是寒风的冬天。“孩子!”此时，一位一直关注她的老马走来，轻轻地说，“只有自己才是打开成功大门的最好钥匙……”她站在月光下，三复斯言，似乎从中明白了什么。

此后，她开始根据自己的能力制定适合自己的训练计划，每天，她都带着梦想在风中奔跑，阵阵喜悦渐渐地在她心头扩散。

数月之后，她终于站在了冠军席上，灿烂地微笑。身后，是一座绚丽的七彩桥!

——故事中马正是我自己，正在向学习中的困难奋力拼搏。现在，我才真正感受到：只有发现自己，才能在阳光下微笑!

在奔跑中成长篇三

秋风瑟瑟，我半倚在树杆上，抬着头清点着一只只南飞的大雁。它是自然法则，一只大雁年复一年地为找寻心里的人间天堂持续翱翔，那么我呢？我的梦想在哪儿？我什么时候才可以长大？眼下的情景逐渐虚无缥缈，我这个地方，我不会生疏。新学期开学初的新生军训，烈日如强捶击得大家歪七扭八。背后传出教练的连声喝令，随着着的就是一张张娇嫩却因疲劳而歪曲的脸。那一个闭紧眼睛，张大嘴气喘的是我啊？好似一个快落水的人乏力地挣脱。酷热干灼的追忆，确实痛楚。

情景一换，耳边便传来了清澈的吹哨声。那就是慢跑考的最终50米。运动场上的我好像高了些，步伐杂乱却出现异常坚定不移。一个个闯劲全力以赴、一个个撞线、一个个累到大喘粗气，随着着沉沉的声音，大家骄傲地冲过去了终点站。

再次。眼下的'我斗志昂扬，脸部也添了一些完善与自信心。人头攒动的运动场地上，田径赛分外引人注意。这一考试成绩不容易危害我什么，但我却比任何时候都用心。望着一旁摇旗呐喊的同学们，身旁神情焦虑不安的敌人，我忽然有一种引以为豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那，我第一个冲破了起跑点。

奔跑，全是奔跑。我分散化的逻辑思维就是这样并肩而立。眼下逐渐闪过三个奔跑着的身影，从一肚子埋怨到坚定不移固执到自信心引以为豪。三个同样却又不一样的我渐渐地重叠。忽然，“我”的身旁发生了很多身影，不一样的容貌，神色则是令人震惊得类似。我的朋友们，相互之间帮扶一同成长的我们。房顶的天上是大家的，下课后落日也全是大家的，大家忘记了全部的难过和苦恼，只在操场上单纯地奔跑。

一定会！成长，便是持续奔跑，长大，便是那好像万万达不到的终点站。我们在茫然中奔跑，在阻拦中奔跑，在窘境中奔跑，朝着终点站持续奔跑。那大家长大了没有？]有。长大不过是相对的，好似终点站还可以是起始点。但我们可以奔跑，好似追赶黎明时分一般追赶大家的“长大”。勤奋成长，持续挑战自己，超越自我，这才算是归属于大家的长大。

秋风习习，送过来一阵阵清凉。抬头看，回旋着的一只大雁不知道什么时候已离开。他们它是寻找他们的到达站，可是我dd我的嘴巴不知不觉中激起倾斜度，也再次奔跑吧。

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在奔跑中成长篇四

静默，驻足于晚风中浓郁的霞光，看片片云烟卷卷落落，听点点余晖滴滴拂去，一抹抹，最是让人心乱神伤的紫红，排排地轻拂于空中，白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅，点点归巢的灰鸽，更洒下无数温情，就这样飘啊飘啊，飘入了每个路人的心房。

于是我便安静地，听那来自远方的呼唤。我希望找到来自远方的呼唤，云朵的呼唤。曾有过，对于碧空的遐想，也有过，对于夜色的深思。只是不曾留意，昼夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有过，对于星光的艳羡，也有过，对于月影的慨叹，只是忘记了，时而隐天蔽日的云影。忘记了啊，温柔、清高、善解人意的云啊。直到某个醉人的黄昏，才发现，云的美丽与曼妙，当那为日子而欢歌的风，停下焦躁的脚步，为夏天而奔波的雨，止下了热情的节奏。云便开始了轻盈的舞蹈。若有若无的乳白色，轻轻将落日缠绕，昔日光芒万丈的骄阳，也只留下温柔的光辉，似动而又非动的霞光，瞬息间就点亮了尘拂的空气，让多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，云朵。你又不只是美丽所可以形容的，你超出了美的范畴，当我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下凉爽的一隅。当我看到万里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的泪水，滋润着生机的成长时，我才明白，我不能仅仅用美丽来形容你，看着挽不回的流淌，我怎能不为你黯然神伤，不为你叹息生之匆忙。

或许，当你化作生命的泪飘然而下时，就是你重归故乡的时候吧。你化作泪的躯体，便缓缓向海洋流淌，流淌向生命的源泉。那里有着许多同你一样流淌的生命，就在波起波平中悠悠哀啼。于是，我倾听，渴望这来自远方的呼唤。

在奔跑中成长篇五

有人说，人生就像一场百米赛跑，谁先到达终点，谁就是赢家。但我认为，人生更像是一次走走停停徒步环游世界的旅途，人们会遇见撒哈拉，或遇见百慕大，甚至会遇见黑洞漩涡。没有几个人能战胜它们，抵达终点，但那不代表我们可以轻言放弃，停止奔跑。

因为人活一辈子，可以不成功，却不能不成长。

坚持奔跑，是一种顽强。曾经，有一个黑人男孩第一次代表他的国家参加奥运会马拉松比赛。比赛前段，这个男孩一直遥遥领先。可是天有不测风云，一个瓶子突然从天而降，直击他的脚背。他重重的跌倒了，看着周围选手的身影，他觉得自己像在飞速后退，冠军的梦破灭了。但他知道，他不能放弃，他有祖国妈妈，他不能给她丢脸！于是他费力的支起自己的身体，踉跄着向终点走去，可后来，他又一次摔倒在了地上，可他依旧没有停下，他用指甲抠着地面，撑着身体。向前爬去。终于，他到达了终点，也在赛场上留下了百余米的血迹和永远无法站起的身影。但他，也成为当时和现在人们心中永恒的冠军。

坚持奔跑，是一种不屈。史蒂芬霍金，相信大家都不陌生，作为一个科学家，他的杰出家喻户晓。而作为一个病人，他的病痛却是我们无法想象的。21岁时，霍金就被诊断出的了肌肉萎缩性侧索硬化症，医生甚至断言，他的余生不足两年。在泰山压顶之下，霍金却没有屈服于病魔，他选择了坚持。身体变形，他就借助轮椅移动；无法说话，他就用脸部肌肉运动转化信息；难以写字，他就发明替代的视觉性方法。在健康缓缓恶化，忍受着巨大的痛苦的情况下，他继续着自己的科学研究。如今，他已经74岁高龄，也成为了人们口中的“宇宙之王”。

坚持奔跑，是一种自信。爱迪生坚信自己能点亮世界，于是他面对千余次失败时，仍坚持实验，最终将灯火带入了千家万户；马云坚信自己能发家致富，于是他面对无数次触礁时，仍坚持拼搏，最终将财富纳入了自己囊中；孙康坚信自己能出人头地，于是他面对夜晚黑暗无边时，仍映雪夜读，最终将美名流传了千秋万代。

一帆风顺的人生是不存在的，造物者总会为我们制造这样那样的麻烦和挫折，我们无法去抵抗造物者，但我们可以抵抗我们自己。虽然坚持跑下去也不一定会成功，但相比原来的自己，总会成长一些的。

只需要记住，慢慢的跑总比躺着不动来的强。

在奔跑中成长篇六

夕阳西下，老树昏鸦，小桥流水，青石板路，斑驳墙红泥土，踏上这无人选择的路，披荆棘，斩灌木，我未曾停下脚步，我努力奔跑。

未走先跑。

听母亲说起我小时候，与别人很是不一样，我没有别的孩子先会叫人，晚了两三个月，但母亲说，当我会爬时，我面前放着三样物品：糖果、奶粉还有一把三角尺，我选择的是三角尺，拿起却未塞入口中，不动声色地坐在那看。后来到了我走路的年龄，我扶着墙，一把推开，光滑的地面让我的脚无法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起来，跑向沙发，又摔倒……如是几次，母亲说我傻，未走就先跑，可我却成了第一个会跑的同龄人。直到现在，我不曾忘记我要努力奔跑。

在奔跑中成长篇七

我想设计一个奔跑节，因为现在的人缺少运动，基本上窝在家里，打打手机，看看电视，可以说宅男、宅女数量激增，人与人之间的往来越来越少，几乎都是手机上聊，没有面对面，现在人们的运动次数下降，许多人的体质越来越差，有些人甚至一见跑步之类的运动就表现得十分为难，又十分害怕受累。所以我要设计一个奔跑节，我想这样设计安排：先来一场小游戏，比如：指压板上跳长绳，吃西瓜大比拼，或寻人大冒险。玩好游戏后，给玩家几条线索，然后让玩家分别跑到各自的任务区，上盘小游戏中第一的，下面要跑的距离少一些。看谁跑得快，先跑到终点的，可获得一个小礼物或几条线索。终极撕名牌大战，让各自队员拿着线索找东西，在这途中，任意一名玩家可任意撕下其他队员的名牌，被撕者即淘汰。在这之中，大人和小孩都是快乐的，为自己的名次而快乐，大人和小孩已不分年龄，只要快乐就行。

我觉得这样的节日十分有意义，既可让人与人之间的感情更浓厚，又可以让我们的身体更强健。既可以在奔跑中找寻快乐，又可以让“体差生”克服跑步的恐惧，这是多么有意义的一项活动，而且又达到了全名健身的效果。

我的奔跑节少不了奔跑，把跑步这项累人的运动变成一场游戏，给这项运动增添了许多的乐趣。

在奔跑中成长篇八

既然选择了这条路，不管前方是什么，有多困难都应该奋不顾身地向前。

分班后，进入新的班级，又认识了许多新的朋友，这其中我与静玩的最好。我们每天一起吃饭，一起睡觉。连上课时偶尔也要聊聊天，她和我都很爱看小说，于是我们便每天中午都一起去图书馆看小说。刚开始我们大家都还可以一起愉快地玩耍，但是渐渐地我发现她来学校就根本没有学习，每天不是看小说就是睡觉，下课了就一溜烟跑出去，大多数时间也会带上我。我也觉得没什么，大家是朋友要经常一起玩嘛。她依旧每天都约我一起出去玩，有时候她也会不交手机晚上拉着我一起玩，我也还有些害怕，她却笑着对我说，没关系的，也不会被发现，我们常常一起熬夜玩手机到凌晨四五点，到了白天上课的时候我又会觉得没什么精神，就越来越困，有时候上课就睡着了，过了两次考试之后，我发现自己好不容易才补起来的一些课程竟然又开始落后了，而且还是一大截，我明白我不能再这样下去了，后来她再约我一起追剧玩手机，我也委婉拒绝了。

我拒绝她好几次之后，她也就没来找我。她坐在我后面，有一次我背完书后转过去发现她在发呆，我问她，要不要试试背背书。谁知道她却恼怒地对我说，谁要像你这样，一天到晚假装专心，也没见你考得有多高啊，装模作样。说完就走了出去。我坐在座位上，一下子觉得好委屈，就忍不住趴在桌子上哭了起来，她走进来见我趴在桌子上哭，还不冷不热说，真会装。那天后我再没有和她说过话。

为了补上我之前落下的`课程，我每天中午都放弃了午休时间，那看起来开始下滑的成绩也开始慢慢上升，有天中午之后连着好几天静居然也奇迹一般的出现在教室里看书，我也照常教室里看书，相对却无言，终于有一天，她叫住了我，说，对不起，那天都是因为她没控制住脾气才会那样对我说话。她也想通了，也该好好努力一把了，也真心不希望失去我这个朋友……最终我还是选择原谅了她，而且我们每天都会一起去教室看书，去办公室问老师问题。一次考试下来，静居然进步了50分，我比自己进步了还要高兴。

我们之后的日子里都在相互鼓励相互促进，我还记得有天我问她为什么突然想到要好好学习了，她突然笑了对我说，以前家里人都瞧不起我，我就要让他们刮目相看，总有一个人会赢，为什么那个人就不能是我，我们相视一笑。雨后的天空也渐渐开始放了晴。

在奔跑中成长篇九

秋风瑟瑟，我半倚在树杆上，抬着头清点着一只只南飞的大雁。它是自然法则，一只大雁年复一年地为找寻心里的人间天堂持续翱翔，那么我呢？我的梦想在哪儿？我什么时候才可以长大？眼下的情景逐渐虚无缥缈，我这个地方，我不会生疏。新学期开学初的新生军训，烈日如强捶击得大家歪七扭八。背后传出教练的连声喝令，随着着的就是一张张娇嫩却因疲劳而歪曲的脸。那一个闭紧眼睛，张大嘴气喘的是我啊？好似一个快落水的人乏力地挣脱。酷热干灼的追忆，确实痛楚。

情景一换，耳边便传来了清澈的吹哨声。那就是慢跑考的最终50米。运动场上的我好像高了些，步伐杂乱却出现异常坚定不移。一个个闯劲全力以赴、一个个撞线、一个个累到大喘粗气，随着着沉沉的声音，大家骄傲地冲过去了终点站。

再次。眼下的'我斗志昂扬，脸部也添了一些完善与自信心。人头攒动的运动场地上，田径赛分外引人注意。这一考试成绩不容易危害我什么，但我却比任何时候都用心。望着一旁摇旗呐喊的同学们，身旁神情焦虑不安的敌人，我忽然有一种引以为豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那，我第一个冲破了起跑点。

奔跑，全是奔跑。我分散化的逻辑思维就是这样并肩而立。眼下逐渐闪过三个奔跑着的身影，从一肚子埋怨到坚定不移固执到自信心引以为豪。三个同样却又不一样的我渐渐地重叠。忽然，“我”的身旁发生了很多身影，不一样的容貌，神色则是令人震惊得类似。我的朋友们，相互之间帮扶一同成长的我们。房顶的天上是大家的，下课后落日也全是大家的，大家忘记了全部的难过和苦恼，只在操场上单纯地奔跑。

一定会！成长，便是持续奔跑，长大，便是那好像万万达不到的终点站。我们在茫然中奔跑，在阻拦中奔跑，在窘境中奔跑，朝着终点站持续奔跑。那大家长大了没有？]有。长大不过是相对的，好似终点站还可以是起始点。但我们可以奔跑，好似追赶黎明时分一般追赶大家的“长大”。勤奋成长，持续挑战自己，超越自我，这才算是归属于大家的长大。

秋风习习，送过来一阵阵清凉。抬头看，回旋着的一只大雁不知道什么时候已离开。他们它是寻找他们的到达站，可是我dd我的嘴巴不知不觉中激起倾斜度，也再次奔跑吧。

在奔跑中成长篇十

有人说：“父爱是路，母爱是灯，父母为你照亮前方的路”；有人说；“父爱是赞许，母爱是鼓励，父母让你有跌倒再站起的勇气”；有人说：“父爱是海，母爱是舟，父母给你锻炼自己的机会”。我认为，父母的爱是一缕阳光，而我正在这缕阳光中奔跑！

小时候，爸爸教我骑自行车。刚开始，感觉很简单，坐在上面有爸爸在后面扶着，一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑，我试了试，感觉不行。没有爸爸的帮助，自己向前骑，对我来说，好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我，我在前面骑。知道有爸爸在后面“保护”着我，所以，我能很放心的向前骑。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我却全然不知。回头一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。这个时候，妈妈拿着糖果，鼓励我，还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励，我最终学会了骑车。

长大些后，学习有些紧张，作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格，妈妈也变得越来越“唠叨”

一次考试前，我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着：“吃饭了，快出来吃饭。”我一心只想着要快点复习复习，再好好看看知识点便应付着回答道：“你们先吃吧，不饿”妈妈一听我不想吃，就到我房间，想劝我吃去吃点“欣欣，知道你要复习，但是也不能饿坏了自己啊，多少出来吃点吧。”我正在背书，被她这么一吵，思路彻底乱了。就有些心烦，把她“赶”了出去。

过了一会儿，爸爸进来了，说要和我谈谈，说；“妈妈也是为你好，也是担心你是不是？你自己好好想想……”我仔细想了想，妈妈也是担心我饿坏了自己，担心我的身体。想明白了，推开了我房间的门，我用余光扫了一下厨房，没发现妈妈，刚要去妈妈的房间，就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间，拿了条被子，走到客厅，为妈妈盖上，便回到房间了。

这个世界上的所有人，都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵，而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。

黑龙江哈尔滨哈尔滨市道里区爱建学校二年级:林佳欣。

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在奔跑中成长篇十一

在童年中，我觉得幸福好远好远，远得我摸不着，看不到，孤单却成了我生活中的专有名词，孤单使我欢笑不了，孤单使我不能拥有快乐的童年，在孤单的影子下，我对着星空哭泣，因为我在孤单下成长。

记得，我从天堂堕落到人间，我觉得我是一个堕落的天使，相信会像童话般地幸福，然而现实打碎了我的梦，在不错的环境下成长，塑造一个外表幸福的我，在幸福的背后却藏着一个孤单的我。好想回到原点，因为那时我活泼。快乐，是一只幸福的小鸟，我依畏在妈妈的怀抱里听妈妈讲过去的事情，在星空下与爸爸玩游戏，一片片欢声笑语，如今时光飞逝，我已是一个15岁的大女孩，每天只能与书。电视。电脑作伴，这个空荡荡的家没有了欢声笑语，只是一个外表美丽，里面却是一个空荡荡的屋子，在孤单下，我哭泣过，因为父母从来不知道我要的是什么，不是金钱，而是世界上最最珍贵的亲情，哪怕只有几秒钟，我都不在乎，然而父母连这几秒钟也不愿给我，他们每天辛苦工作，就放下我，你说我能不孤单吗？每当我看见别人的父母带着他们的孩子出去游玩，我多么地羡慕，多么想拥有这样的日子，那种渴望有谁能够了解，我常对着天空说：“为什么？为什么？为什么我没有幸福的家庭，为什么我要在孤单中成长？”一千个为什么，一万个为什么，都也无法解决我心中的无奈，只能告诉自己，坚强，勇敢，等待。而现实就是我那么残酷，深深地打碎我的梦，孤单的我梦连梦也不敢想，因为想到了最后还是回到了现实，做回孤单的我。

有谁能告诉我，我下辈子是否也要做一只孤单的'小鸟，或许在人生的旅途上，我可以走出孤单，走向欢乐。我希望我不再孤单，因为我在孤单下成长已恐惧孤单，害怕孤单再次降临我身上，怕自己永远孤单。

挥挥手告别欢乐与无奈，但我更想告别孤单，做一个快乐的女孩。孤单的我像一只落对的雁，想早日归对。我希望在未来的一天里，我能走向欢乐，因为在孤单下成长的我，已没有了多大的需求，只有这个小小的愿望了。

在奔跑中成长篇十二

母亲节那天，我和作文班的同学在太平洋广场进行了一次有意义的卖花活动。这让我我深深地感受到什么叫在逆境中生长。

“呀，我有！”一旁的黄泽一下子蹿了出来说。就这样刚来的幸福又化为了泡影。好好的机会又被夺走了。头顶上方向好似凝聚着一朵乌云，时不时下着雨，我的斗志也被浇熄了。

可望着广场上来回奔跑的队友们，他们就算在被拒绝之后，依旧重拾勇气，继续推销花束，我心想，我怎么能气馁呢！也许许希望在下一个转角。

远处的转角一位叔叔正抱着小宝宝散步，我深吸一口气，跑了过去……。

“你好，这位叔叔，您要买花吗？”我礼貌地问。叔叔脸上露出了亲切的笑容，低头对怀中的小宝宝说：“我们要买一朵花送给妈妈吧！”可爱的婴儿发出笑声，好像同意了。这笑声也带动我的心情，我顺利地完成了第一笔“交易”。我快乐得像只草原上奔跑的小马驹，激动地对小宝宝说：“祝您妈妈母亲节快乐！”那时，我脸上的笑容是多么的灿烂，如同一朵向日葵，向太阳微笑着。

很快，大家发现早晨来广场的人就那么几个，再加上卖花的人多，竞争也越来越激烈了。可大家的斗志却依然不减，卖的热火朝天。

整个过程中，耳边不断回响着“不要、不需要、谢谢不用”等话语，在一次次拒绝中，我变得更加勇敢，更加坚强，不像以前一旦失败就不敢开口。原来，这就是逆境中成长！

在奔跑中成长篇十三

早晨起来，望着山头那透过雾霭倾洒在我脸上的阳光，我踏上走往那山顶的征途。我走上林荫小路，踏着泥泞，跨过径流，提高了速度奔跑起来，鞋底嫩滑的苔藓，纵使它使我的鞋体染上了青色，亦或是泥潭将我鞋子包裹，我不断向前奔跑，甩掉一切，奔着那阳光与那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于雾霭之中，面拂清风，水汽氤氲。我努力奔跑，到达山顶，望着金色的圆日与斑斓的虹霞，感到心情振奋，云雾映虹直，长山遇日圆，让我坚持努力奔跑。

书山奔跑。

翻开书籍，却似进入仙境，我沉浸于书中的高山流水，书中的清风淡影，书中的香气氤氲。我提起一壶水，冲入茶壶，顿时清香漫布，我把茶倾在一盏茶杯中，与辛弃疾在军营前挽袖共饮茗茶。却也驾起战马，拿起宝剑，挑灯攻敌，在战场上奔跑。又如清风拂袖，急走在油菜花中，与牧童一起寻找飞入菜花丛中的彩蝶。我在书中畅游，哪管外头风雨，亦或是晴，却料峭清风吹茶醒，微凉，书中神色却相迎。回首向来萧瑟处，抬头，也无风雨也无晴。我在书中畅游，亦不断努力奔跑。

作家们有“未选择的路”，而我也选择了与人不同的路，狭窄，却又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，惊起一滩鸥鹭。

在奔跑中成长篇十四

我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

——题记。

一条泥泞的小路，曲曲折折的通往远方，阳光正在小路的尽头照耀着。身旁，一大片的蒲公英在漫天飞舞。可身后，一场暴风雨即将来临，一个人正在奔跑，也不管泥点溅满了衣服，直至消失在小路的尽头。

从小我就喜欢文学方面的东西，家门口的空坪上有一大片的蒲公英。小时候的我也特别喜欢蒲公英，不仅是喜欢它纯洁的外表，更喜欢的是它内在的拼搏。我每次心情不好时，就特别喜欢去看蒲公英。

上小学了，为了追逐我的梦想，我天天都会写日记来练笔。有时为了写一篇作文，要仔细斟酌几天才写得出一篇好文章。我大量的涉猎书籍，汲取书中的知识，渐渐地，我的文学功底越来越深厚，这时，老师叫我去参加全区的一个语文能力竞赛。我当时欣喜若狂，这正是我展现能力的好时候啊，我一定要好好把握。

一回到家，我就跟母亲分享这个好消息。母亲当然替我高兴，说道：“那好啊，我支持，你尽自己最大的努力考好就行。”我朝母亲点了点头，然后拿着本书就进房间了。晚上，母亲开门进来，手里端着一杯热气腾腾的茶。看到我在复习，也没好意思打扰我，就说：“别太累了，把茶喝了吧！”说完就转身离去。我望着那杯浓香的茶，心想：我一定要给妈妈争气，不要辜负了她对我的期望。

终于到了考试的日子，我满怀信心的进入考场，出来却是灰头土脸的。

“怎么了？”母亲问。我一言不语，母亲也没多问，就拉着我回了家。

不久，成绩出来了。我果然是落选了。我的心情一下降到了谷底，不仅是因为这么多天的辛苦都白费了，也是因为我辜负了母亲对我的期望。我感觉我的远方一片黑暗。

母亲似乎早已经看透了我的心思，她也知道我喜欢蒲公英，所以准备带我去公园看看。

春天的公园姹紫嫣红，可是我却没有一点赏风景的心情。我只好拉着母亲在公园的长凳上坐下来。令我惊喜的是，长凳旁边是一大片蒲公英花海。雪白的绒毛在五颜六色中又显得有些暗淡。我一下来了兴致，想去观察一下这些蒲公英。

忽的，一阵清风袭来，雪白的绒毛都被吹掉了，随着清风卷上浩瀚的天际。只有那些敢迎风搏击，不畏艰难，适应力强的蒲公英种子，才能被风带到远方，生根发芽。虽说最后的境遇怎样他们不能选择，但努不努力去追求好的境遇是他们能够选择的。

看着这漫天飞舞的蒲公英，我似乎明白了什么，我不正像这些蒲公英追求自己的梦想么？我可不能就这么放弃，我隐隐感觉到远方正在向我招手。

从公园回来之后，我很快地摆脱了之前的状态，重新投入到新的学习中去，我还是要继续向小路的尽头奔跑。我感觉，有一种力量在无形的推着我，我就像那些飘荡的蒲公英，能够与风搏击，飘到还很遥远的远方。

不知道我还有多久才能到达小路的尽头，找到属于我的梦想，但我知道，只要我像公园里那些能够迎风搏击的蒲公英一样，梦想是迟早会实现的。

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在奔跑中成长篇十五

下了音乐课，我就急匆匆地往操场上跑。因为这节课，我们要进行全年级女子800米和男子1000米的考试。我虽为此做足了准备，但还是十分担心。

测试的顺序是从一班到八班。每当看到跑道上有熟人时，我就会为他们加油;当看到有些同学掉到了后面，我就不由得为他们着急，同时也会不由得想到自己掉队的种种情景。

终于轮到我们班了，我活动了手脚，热了热身，便走上跑道，等待老师下达命令。“预备，跑！”我听到这短促有力的口令，心中突然热血沸腾，满怀希望向前奔跑。风从我身边绕过，是那么温柔，那么清爽，它刮乱了我的秀发，让我感觉到奔跑的畅快。

刚跑完第一圈，我就感到心脏在快速地怦怦跳动，我甚至有点儿喘不过气来，但是我依然稳居第五、六名。跑完第二圈，我的体力明显不足。但当我想到只有一圈了，便打起精神，凭着意志向前冲。突然，我感到喉咙十分疼痛干燥，似乎塞着一个火球。接着，我的'手臂变得十分僵硬，腿也越来越沉重，几乎都抬不起来了。我努力撑着又跑了半圈。在冲刺最后十米这个关键的时刻，意想不到的事情发生了――我的腿一下子变得软绵绵的，像灌了铅似的沉重，我几乎跑不动了。

“为什么偏偏这时腿会发软、变沉？”我真想发泄一下情绪。“我一定要冲过去，拿到一个好成绩！”我咬咬牙，努力“跑”起来――其实，这时就跟正常走路的速度差不多。这时，有个同学超过了我。我紧紧咬住下唇，拼尽全力地往前冲。这短短的几秒，就好似一个世纪那样漫长，我甚至可以用余光看见跟在我身后的同学。周围的加油声更加响亮，我的耳朵捕捉到了自己的名字，那是同学们的鼓励。最后一秒，我闭上双眼，不顾一切地冲，我感受到了风的力量，它好像在推我前进。我终于冲过了终点，跨出了最后一步也是最大的一步。这时，我清楚地听到了体育老师的声音，“第10名！”

在休息的时候，我的心还在猛烈地跳动，腿脚完全麻木了，喉咙里还有一种说不出的感觉，涩涩的，干干的。尽管如此，我并未马上喝水，而是焦急地等待着我的成绩。“谁是第10名？”老师问大家，目光好像就停留在我身上。我举起手，说：“是我！”老师告诉我：“4分10秒。”我感到十分可惜，因为我和第9名只相差1秒。如果当时我再快那么一点点，就是第9名了！

在奔跑中成长篇十六

在我们学校少年宫里每个人都有一个学习艺术的过程。我学过软笔书法、硬笔书法、电脑动画、雕刻。其中让我坚持最久，印象最深的就是雕刻了。

雕刻是学校少年宫里的一项活动。一开始我以为雕刻很单调无趣，而且又是数学老师教，所以没有参加。可是后来我在学校的图书室里看见一些哥哥姐姐的作品，啊！好美呀！从此，我就开始报雕刻班了。

那是我四年级的一个星期六下午，我和同学们一起来到教室。不一会儿，只见老师拿了许多的东西走进教室。

“你们以前没雕过的先过来看我是怎样雕的。”老师笑眯眯地说。大家马上一拥而上。

老师先拿了一块白板放在身前，然后把复印纸和电脑打印的荷花图放在一起，用笔把荷花图画在板子上面。接着老师用小刀刻出荷花整体的轮廓，然后用平刀将不要的地方铲掉，又用细刀把小角落给铲掉，最后修平就可以了。看着那个作品，仿佛真正的荷花我的面前。

我们回座位后，也像老师那样把荷花印在板上。我一拿到刀就开始雕了。因为我从没雕过，所以不会雕。我像砍柴一样用力地铲，结果一不小心将要保留的部分铲掉了一小块，还把手给铲破了。我赶紧用纸把血给擦了，用小刀很小心地将铲破的地方给修补一下，幸好看不出来呀！从那时起我就很慢很小心地刻，终于，一幅作品完成了。

我在学雕刻的过程中，明白了做任何事都要细心，只有细心才能够做好一件事。

六年级:胡聪慧。

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在奔跑中成长篇十七

那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾离去，像遍枝生长的桂花，溢满整个秋季。

后来长大了，也能写上一两百字。小小的一本草稿本上每页都是密密麻麻的文字，挨挨挤挤地遍布纸上。草稿本总是被改得红红绿绿，改到最后连字体都模糊得看不清楚，这时我便会拿出作业本，认真而又细致地将改好的文字抄入作业本中。这很麻烦，却丝毫不影响我的热情。

师，笑起来眉眼弯弯，却依稀看得出眉宇之间的严厉。犹记得她让我们写的第一篇作文是开学感受。那时我虽对作文也有了一定基础，但文笔还青涩，却总想驾驭那些看起来显得高深的文字，于是便总弄巧成拙地将作文写得矫情又风花雪月，我却沉浸在自己一片世界中，无法自拔。信心满满交上作文，迫不及待地想探知老师打的分数。

但理想是丰满的，现实却是骨感的。发下来的作文分数少得可怜，瞬间将我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出个所以然，对着那篇文章惆怅了好久。

那段时间处于我的一个“低谷期”，我无法摸清老师的口味，甚至开始质疑自己的写作能力。

我发现老师的目光不再向着我，一双深邃的眼睛总隐藏在严厉的镜片后。妈妈看出了我的苦恼，笑着安慰我：“风格不同吧！你要懂得适应，想想你的缺处。”

那番话，使我茅塞顿开。

稿纸便能将一篇作文一气呵成。

我发现自己在慢慢长大，不仅是外表上的改变，连思想都成熟了许多。

时间在我们哀叹已逝的时光时又悄悄从指缝中流走，新的日子也随之到来。我们的成长，不自觉地渗透入这段埋头向前的过程中。有时成长只是需要一个躯壳上的变化，更换一个自我也不过是时间问题。然而真正的成长却是心灵上的成长，它需要我们不断磨砺与挑战；需要我们在困难面前的永不服输；需要我们不断迎头向前奔跑。

在奔跑中成长篇十八

人生如一场马拉松赛跑，不管过程有多艰难，坚持跑到终点的人才是赢家。在学习的漫漫长路上，又何尝不是这样呢？停下手中的笔，环顾四周的人，你会发现大家都在埋头苦干，他们都在为自己的明天而奋斗，为自己的将来而努力。即便他们知道这个过程是异常艰辛的。

热播的《奔跑吧兄弟》倡导“生命是用来奔跑的”。在节目爆笑的背后，全情投入的明星们也展示了满满的正能量，在充满欢乐的气氛中所展现出的励志精神更为受用。生命是用来奔跑的，人生就是如此。

奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。在我们成长的道路上，有退缩，有懦弱，但这些对于成长来说毫无益处。毕竟，在成长的过程中，是不会一帆风顺的。我们必须学会的是坚强和遗忘，忘记那隐隐约约的放弃之念。因为太多的艰辛，让许多人失去了当初的方向和渴望，变得迷茫不知所措，而只有那些坚韧不屈的灵魂，才能在成长之路上变得更加强大和自信。

奔跑的途中，遇到困境并不可怕，可怕的是我们失去自信和斗志。比如说，有的同学因为一次考试成绩不理想而自暴自弃，彻底地放弃了自己。这样的人生是遗憾的，其实，在困境中更需要我们学会欣赏自己，鼓励自己并且相信自己。

人生的这场奔跑，我们还在路上，请带着你的微笑去感恩那段寻常又不一般的路给我们带来的成长。

在奔跑中成长篇十九

周末的晚上，很多寝室的同学回家了，加我才4个，无聊！

大家聊的话题都很神奇，可以从一只死耗子聊到神州6号！本来开始我们都在说考试，可是一会各自开始回忆童年，我发现那是一生最快乐的！

天很蓝，人很纯，喜欢叫整天象尾巴一样粘着别人，不喜欢叫吵着，闹着说恨死你，最都在糖衣炮弹下瓦解。哈哈，其实根本不曾有过恨。

至于青春只有2个字可以说：荒凉。

我没什么好说的，我有很多朋友，对我也很好，可是好是荒凉，与爱情无关的荒凉。

我只是觉得束缚，在想笑，想飞的时候，却不能。

我想我是软弱的，妥协的'，对于有些东西只能屈服，比如高考，像一次灾难，我在劫难逃。

不是考不上，是我在想为什么会累。

看到刘翔获得金牌，我很为他高兴，因为他为中国争了光。可是后来我却为他悲哀，为体育悲哀，为世界的人悲哀，也许有点夸张，可是跑应该是很快乐的姿势，是因为高兴，快乐而跑，不是速度的奴隶，我们做每一件事都是为了快乐，可是如果只是为了第一就没日没夜的训练，那已经不是快乐的姿势，是屈服给现实。

我写字是因为我喜欢，不想我的作文只能八股。

我想在有阳光的下午，坐在窗边，写字。

我想刘翔可以更快乐的跑，或快或慢，只是心在飞，为快乐而跑！

在奔跑中成长篇二十

在幽暗的小屋子里，我父亲躺在窗下底板上。他穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，他的光脚板的脚趾头，奇怪地张着，一双可亲的手安静的放在胸脯上。手指也是弯曲的。他那一对快乐的眼睛紧紧的闭住，像俩枚圆圆的黑东线。他的和善的面孔发黑，难看也龇着牙吓唬我|伤感有令人害怕的画面在阿廖沙的面前放映。也许那是他不能不知道这些意味着什么。他只觉的好奇，有认为很有趣，奇怪的事情。他并不知道这给他今后带来怎样的苦难。从此他的命运又该何去何从，也许是逆来顺受，也许是奋起反抗。总之无人知晓，只知他后面的路只由自己去闯。

他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生。其童年和少年时代是旧社会的底层度过的。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志，使他在繁重劳动之余，勤奋自学，自强不息。他对社会最底层人民痛苦生活的体验和深刻了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

如果说《童年》是高尔基的成名作，倒不如说这是他的生活写照和此生经历。正因为这是他童年少年时代所经历的一切种种痛与磨难成就了这一部伟大的著作。

“外祖父的家里，弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热衷于参加一份。后来从外祖母嘴里我才知道，母亲来到的时候，她的两个弟弟正在不断地要求父亲分家。母亲突然而至，使他们分家的愿望更强烈，更尖锐了。他们害怕我母亲要会那份本来给她准备，但是因为她违抗外祖父的意志‘自主做主’结婚而被外祖父扣留了的嫁妆，舅舅们认为嫁妆应分给他们。此外还为了谁在城里开设染坊，谁到奥卡河对岸库纳谁诺村去，彼此早就无情地争吵不休了。”面对如此混乱不堪的家庭，阿廖沙恐怕早已麻木了吧！

只要对光阴充满希望，只要对那些对你曾经付出的鼓励和支持。你就不会到下去。即使是微弱、再小的光芒，有人会被无限放大。照亮整个心房、整个世界、整个地球，洒向那些正在饱受苦难的人们。