初二那本日记(模板18篇)
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。在制定解决方案的过程中,我们需要充分了解各种相关因素的影响。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您受益良多。
初二那本日记篇一
“妈妈,你怎么可以偷看我的日记!”我对着妈妈大吼,“你知不知道你这样做侵犯我的隐私!”“我只看了一点儿罢了。”妈妈说,“怎么会侵犯了你的隐私。”
“嘶—”。“好了,现在谁都看不到,谁也写不了了。而且我再也不会写日记了!”我指着地上已撕成碎片的日记本哭了。
“啪!”紧接着,我狠狠地关上了房门。
第二天一早,我和妈妈在上学的路上一句话也未说。当到学校门口时,“今天你自己回家,我要加班。”下车时迎来了这样一句话。
“叮铃铃”,放学了,可我并没有离开学校。因为外面下起了瓢泼大雨,看我却没有带伞。
我面对着那雨苦笑。看来今天回不去了,这么大的雨没有人来接我,又没带伞,肯定回不去了。
只见一个又一个家长来接走自己的孩子,唯独没有妈妈的身影。我突然觉得有些孤单,似乎被抛弃了。
我似乎做错了,我昨天是不是太过分了。只不过一本日记罢了,看看也没关系呀,我也不能发那么大的火。
其实这也是妈妈对我的关心,为什么我这么不领情呢!为什么我这么不懂呢!
“对不起,我来晚了!”“妈妈!”我眼睛一亮,真的是妈妈!“妈妈,对不起!我昨天不应该对你发脾气的。”“对不起,我也不应该看你的日记。”妈妈说,“给,这本子有密码。你拿来写日记吧,我再也不会看你的日记了。”
“谢谢!妈妈。”我说。从此我便用这本本子写日记。妈妈也再也没有看过我的日记。但是我有点期望:希望妈妈看看我的日记。因为这是她对我的一种关心,一种爱!
初二那本日记篇二
今天,是学校开学的日子,学生进入初二了。经过了初一一年的学习,今天的点点滴滴都反映出学生真的有了很大的进步。
首先是作为班长的王霖和体育委员汤卢君,今天一早就到了班级。接着,团支部书记许嘉璐和团委组织委员单芸露也先后到了。当另一个班长张雯雯来的时候,先到的同学们已经在各方面动起来了,看着同学们都干着活,有的搬桌子,有的在打扫,张雯雯有点不自在,不过她很快进入状态,一起干了起来。
在这过程中,最让人感动的是班长王霖和团支部书记许嘉璐,王霖主动带同学去搬课本,许嘉璐带同学去打扫公共场地。而体育委员汤卢君呼应着两个“头儿”,一起干着。之后,就让生活委员毛夏琼带动同学打扫班级卫生,大家都很认真干了起来。所以上午,当别班还在进行思想教育的时候,我们班的劳动任务都已经完成。
之所以这么快,全靠学生干部提醒我、补充我的工作思路。真的好高兴,很感动。因为,在这里,学生开始真正起到老师的助手的作用了。而且,学生比我这个当老师的先走了一步,能考虑到我这个老师没有考虑到的地方。真的为学生的成长和能力而高兴。
后来,当郑嘉润出去时,我问他爸爸,是否发现班级别的同学都已经穿校服了?他爸爸连忙说,是呀,怎么第一天就穿校服了?我告诉他,学校有规定,要穿校服。当我反问他,看着这样的情况,作何想法?他爸爸很着急,表示尽快把衣服带到学校来,当知道儿子的校服在寝室的时候,连忙陪孩子到寝室去穿了校服。我懂得了,集体的力量不但可以教育孩子,也可以教育家长呢!
晚自修时,放了电影《灵魂冲浪》,学生看得很认真。放映结束后,大家讨论得很热烈,只是让他们发言时,有点冷场。我得考虑怎么样才能更好地调动学生的积极性。我希望通过这部影片,让学生懂得人的精神的重要性,更要知道头脑中的画面的重要性。当然,也希望他们知道爱的力量。我真的相信爱是战胜一切的力量。
放学时,孙哲焘向我要教室钥匙,他说他来开门、关门。回想原来对集体没有感觉的他,现在是这么主动为班级做事,再联系到晚自修前他主动扫地,我说多干点累不死时,他的神态告诉我,他是真正认可了这句话,并且很高兴地劳动着。回想上学期,他为了开门,早上都睡不好,所以这学期不忍心再让他开门,就准备夜自修后让他关门吧。
开学的第一天,有多少事情,多少人物,感动了我啊,是为之记。
初二那本日记篇三
当夜深人静的时候,把灯关掉。黑暗的空气中渗出水一样的气息,清凉透骨,一下子湮没了我。思绪飞入炫目的星空,忽略了周围的季节变化和人事沧桑,沉湎于一种亦真亦幻的生活状态。不知今在何夕,身在何处。
我喜欢回望过去,不喜欢展望未来,因为一颗心在无聊地设想着无边无际的天,这很好笑,而且想象着神秘而又变换莫测的未来,会有一种飘渺的感觉,而且我会绝望。我不想绝望。
我就像一个站在一条河下游,回忆上游的.旅人。回忆过去,把往事变成星星,浸在记忆编织的水一样的天上,而那种明明灭灭的悲喜是一个无法改变的现实,所以即使感觉到的也只是无奈。
我不喜欢用黑颜色的笔写字,因为我觉得那种白纸黑字的感觉,好象在签约一样,笔便会变得很重,而且似乎任何东西都无法将它所造成的错误掩盖。而喜欢蓝色,纯蓝。空灵的蓝色总会让人想起湖水和天空,静静的蓝,蓝得彻心彻肺。
那天我发现我家这栋楼的每一层都只有18个台阶,特别是走下楼的时候,感觉就是像下18曾地狱,如果再加上点枯树叶,踩上去发出咔咔的声音,宛如就踩在一堆白骨上,更增加了这种恐怖气氛。
成长的感觉有时候像坐在风筝上一样,好好玩,却有些危险,我怕系住风筝的绳索突然断掉,如刘庸说的:成长是种美丽的疼痛。
这几天没什么开心的事,而以往的快乐早就过期。站在风中,我已经闻到了风中飘撒的寂寞。这是我想起了他,我又哭了。眼泪化成镰刀,一刀一刀的收割忧伤。风好大。
每天早上醒来睁开眼睛,看见雪白的天花板,知道自己离死亡又近了一天。
初二那本日记篇四
人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。
我翻箱倒柜地寻找我的本子,无意间发现了一本纸页泛黄的日记本,心里不禁浮想连篇。
在我上小班的时候,一点也不懂事,上课吵闹,下课跑跳,简直没个样子,天天胡闹。有一天放学后,老师给了我一本日记本,他希望我好好学习,不要胡闹。我很惊讶,接过日记本就跑开了。
那时,我们幼儿园只有成绩优秀、聪明勇敢的人才能拿到一本日记本。像我这样的孩子,先不提成绩,单是我的日常表现就不可能得到这本日记本。
那天,我心里暖洋洋的,下定决心不要再让老师失望。于是我上课不再吵闹,专心听讲,成绩一下子提高了不少,每当我想胡闹时,马上就会想起这本日记本,它寄托了老师对我的信心和期望。
这本平平常常、微微泛黄的日记本仍然原封不动地躺在那里。我早就忘记了它,要不是今天找本子,我根本发现不了它。再一次看见这本日记本时,当时老师给我发本子的情景一下子清晰起来,我不由自主地将它拿出,看着空白的纸张回忆起许多往事,然后我又轻轻地将它放回原位。
妈妈收拾房间的时候发现了这本日记本,她觉得已经没用了,纸都黄了,就想扔掉,我连忙上前阻止,说:“这本不能扔。”“都成这样了还不扔,必须扔!”“不行,这是老师对我的鼓励!”“好吧!”妈妈极不情愿地将本子放回。
虽然时隔九年,但我仍十分清晰地记得当时老师对我的期望和信心,他将这一切藏在了这本平平常常、纸页泛黄的日记本里。
初二那本日记篇五
我课余的时候,最喜欢做的事就是看电视。
电视里有许多精彩的节目,比如:漫画片、电视剧、新闻。
我喜欢看的电视节目是动画片《喜羊羊与灰太狼》,这部动画片很好看。每次灰太狼想打羊村的主意,喜羊羊都会想办法,让灰太狼“吃不了,兜着走”。灰太狼也特别搞笑,每次即使捉到羊也吃不到羊,还要被老婆红太狼用平底锅打得青一块紫一块,够可怜的。当然,并不是所有的狼都爱吃狼,我所知道的就有蕉太狼,它只吃香蕉不吃羊。因为这样,它还与羊村的羊羊们结成伙伴,与灰太狼形成鲜明的对比。
羊羊们也很可爱,比如懒洋洋只知道吃了睡睡了吃,是出了名的“大懒虫”和“胆小鬼”,但有时候它也能立大功,做英雄。这部动画片里还有许多可爱的角色,很多人都喜欢看这部动画片,我更是它的“超级粉丝”。
我喜欢看电视,电视让我着了迷,你是不是和我一样,也是个小小电视迷呢?不过,值得注意的是,看电视不仅要安排好时间,还要注意科学用眼哦!
初二那本日记篇六
等待是什么呢?在很多人的印象中,一定是排队、看无聊的广告、等人……但是,那一次的等待对我来说,非常难忘,甚至说是刻骨铭心。
上学期期末考试结束以后,我的心就提到了嗓子眼,也开始了“等待”。那种如坐针毡的感觉,让我吃饭也不香,睡觉也睡不着,就连玩都玩得不开心。因为我的脑子满满的装着两个字“分数”。
这次考试感觉自己考得不是很好,心里也没有底到底能考出一个什么样的成绩。所以,很想快点知道结果,但是又害怕知道结果。
期末考试结束两天,学校通知妈妈去开家长会。这次老师一定会公布期末考试成绩,我开始紧张起来。
“叮铃铃……”妈妈终于回来了。我的心都快要跳了出来。我胆战心惊的问了妈妈,我这次的考试成绩。妈妈告诉我以后,我的心终于落了下来。还好,还好!考试成绩不错!
这次的等待,真的是很紧张也很刺激,我永远也忘不了这次漫长的等待!
初二那本日记篇七
月亮有时大得像一把伞,能够严严实实罩住整个恐怖的夜空;有时圆得像一块紫里透红的月饼,“吱溜吱溜”的香味穿过太空,飞快的钻向每个角落;有时候月亮白的像一块无暇的玉石,把光芒毫无吝啬的洒向人间;有时候,月亮就像一位年迈古稀的老人,勤勤恳恳任劳任怨,只讲奉献不图索取。
天已薄暮,我牵着小狗漫步在这公园里,一边嗅着花儿散发的香气,一边欣赏着美丽的夜景,我陶醉了。在一棵大树下,我终于禁不住*停下了脚步,不是我要歇息,而是这棵树是这公园里的一道风景线,多美啊!你看,皎洁明媚的月亮,温柔如水,就像一位待嫁的新娘,焦躁地不停张望,他们不谋而合,月亮从这棵树的树梢缓慢的升向天空,带着几多深情几多向往,刚升上来的月亮,就像从水盆里刚刚捞出来的一样,清秀明亮,含情脉脉,楚楚动人。温柔的月光像一束束金丝线,金光闪闪美轮美奂。我沉浸在这月色中,不由想起了张九龄的《望月怀远》“海上生明月,天涯共此时”和唐代诗人李白的《静夜思》,“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”,诗人赞颂月亮的千古佳句,更加激发了我对月亮的深情向往。
入夜,皎洁的月亮,静静的挂在空中,星星蜂拥而至陪伴在它的身旁,使月亮免受孤独,天际是一个多么和谐的大家庭啊!难怪不少文人妙笔生辉赞颂月亮,给后人留下一行行不朽的诗篇。
初二那本日记篇八
我把这个梦想告诉了溪老师,希望她能帮我开启梦想的天地的大门。她鼓励我说:“成功必须要有付出,只要自己努力学习,抓紧、争取时间,不偷懒,你一定能够实现自己美好的梦想。”
于是,我给自己设定了一个梦想:能够在舞台上大展风采。
追求粉色的“来”
我对自己说:“亡羊补牢,为时不晚。绝不能半途而废。”
释放红色的“咪”
……。
我们和着迷人的琴声轻轻摇摆着身躯。趁现在我们眼前的是一片百花争艳的景象。我的梦想就如这其中的一朵花,刚刚是含苞未放,害怕风雨,但选择了风雨,最终成为了一朵娇艳的鲜花。我为自己喝彩:“终于实现了梦想。”
实现七彩的“21个根弦”
有一首歌唱的好“阳光总在风雨后……”彩虹总在风雨后;阳光总在风雨后,成功就在挫折后!
初二那本日记篇九
当老师拿出那本笔记本时,她看第一眼就喜欢上了那漂亮的笔记本,可当老师说那是奖励给考试全班第一的同学时,她顿时泄了气,虽然她成绩也不差,但总是在十名左右徘徊,连前五都没考过,更不用说第一名。
怎么办?作弊?不行,笔记本固然重要,可是诚信更重要。但,她真的很喜欢那本笔记本,终于,她敌不过笔记本的诱惑,妥协了,决定——作弊,第一,笔记本。
考试来临,口袋里的小抄使她觉得沉重无比,带着忐忑不安的心,迈着沉重的脚步,她走进了考场。
当监考老师不注意时,她偷偷地颤抖着手翻开了小抄,慌乱的抄着。第一次难免手忙脚乱,在加上内心的不安,可以说是糟糕的,但她奇迹般的没有被发现。
考试结束后,她的手心里已满是汗,心砰砰直跳,第一,能行吗?
成绩出来了,她得了第一,如愿以偿的得到了笔记本。
可她内心任然感到不安,总觉得有人会告发她,甚至感觉总有人用诧异的目光看着他,窃窃私语,她更加坐立不安了。
晚上,她躺着床上不停的想,她得到了心爱的笔记本,可内心却开心不起来,为了一己私欲而出卖自己的'良心,值得吗?这一夜,彻夜难眠。
终于,她被内心的不安击溃,决定坦白。站在办公室门口,闭上眼,深呼吸,坚定的敲了门。向老师坦白后,本以为会挨骂或者被训几句,老师却只说了知错能改是好事,于是便让她出去了,虽然有点出乎意料,笔记本也被收回去了,但她如释重负,感觉轻快不已。
后来,那本笔记本被她一直珍藏,以此警醒自己。一本小小的笔记本,却改变了她的一生。
雨依旧下着,只是少了那份孤寂,多了一份收获与感激……。
初二那本日记篇十
4月1日的愚人节刚过,意犹未尽的我提议来一场捉弄大赛:谁捉弄别人次数最多,谁就“获胜”。
“吃早饭啦!”妈妈喊道,早就被饿得前胸贴后背的我和爸爸,以迅雷不及掩耳之势的速度冲向饭厅。刚坐下,我就觉得“后悔”了——妈妈躺在床上喊。饭桌上空空如也。妈妈看到我和爸爸已经到了,便像裁判一样,说道:“现在的比赛情况是一比零。”我和爸爸一下子倒在凳子上,妈妈却倒在床上疯狂地笑着。
我也不落后,准备骗妈妈一次。中午吃完饭,我喊着肚子疼,妈妈听了,立刻从凳子上蹦起来,又是揉我的肚子,又是给我倒热水。我想让妈妈给我一个“一级病房”,于是妈妈退出房间。我高兴极了,立马玩起电脑。直到该吃饭了,妈妈推门而入,发现我在玩电脑,立即发了火。我不紧不慢地说:“你被骗了!”妈妈才知道被我骗了。
爸爸平时老实,今天却有点“贼”了竟然一直没上当。晚上,爸爸正在看电视。他突然说了一句:“媛媛,快来看海绵宝宝!”哇!我的最爱!我想都不带想,直接冲过去。可电视里正在放天气预报,我又气又恼,只好说一句:“有什么了不起,我再也不上当了!”
晚上,我们都睡了。我有些不甘心,决定再捉弄爸爸一次。睡到半夜,我突然坐起来,跑到爸爸的卧室,摇晃着爸爸说:“着火了着火了!”爸爸从睡梦中醒来,又问我一遍:“着火了!”爸爸脸色大变,他走出房间在整个家里走了一遍,然后又问我:“哪着火了?”我说道:“你被骗了!”我乐得像朵花,心里想:爸爸真笨!连这点小把戏也上当,太好玩了!
最后,我和爸爸以成功捉弄两次成为冠军!
初二那本日记篇十一
“轰隆隆,轰隆隆!” 一阵怪异的雷响之后,一股旋风把我变成了韩益骋丢失的那本循环日记本。
正当我绝望的时候,一个高大的身影向我走来,轻轻地把我捡起,用粗糙的大手拍下了我身上的灰尘,带走了我身上的那种不舒服的感觉。
可他的一句话不得不使我不在陷入被人遗弃的身影:“是谁这么粗心?把这本本子丢在了这儿。”说着他带我来到了一个乱七八糟的房间,里面有报纸、过期的牛奶,还有一股臭臭的味道。我被安放在了一个不起眼的角落里,那儿布满了蜘蛛网和灰尘,使我感觉更加孤独。突然,他们的对话使我眼前一亮,感觉有了回家的机会。
“这本本子是我们三(4)班的循环日记本,这么会在这儿?我想把它带回去!”“好的,你把它带回去吧!”那个胖乎乎的小女孩带我来到了一间办公室,里面放着大叠大叠的作业,使我看的眼花缭乱。小女孩轻轻地把我放在没有作业的桌子上。然后她就离开了这间办公室。
直到第三天早晨,有一双小小的`手,把我抱了起来。我抬头一看,依然是那位胖乎乎的小女孩,把我带回了我所熟悉教室,把我送回了我的小主人——韩益骋手里!
“韩希起床了!上学要迟到了!”在妈妈吼声中,我知道了这是一场梦。
初二那本日记篇十二
月儿弯弯,清光缕缕。丝丝的月光穿过云层,投射在桌前。屋内,寂静无声,唯有笔尖与纸张轻轻接触时发出的声响。桌上,不仅有月光,还有母亲送上的一杯浓浓暖茶,纯净的月光注入杯中,在温暖中添一份清冷,让人捉摸不透。父亲就坐在身后,静静地看着我,每当有让我举棋不定的题目时,他便轻轻站起。为我细细道来,如良师益友。
家的感觉,大概就是月夜下的平淡与静明吧。
家的感觉,大概就是这天下的慈爱与幸福吧。
月儿圆圆,清光明明。中秋佳节,一家人齐聚一堂,排骨、草鱼、炒肉……各式各样的美食佳肴令人应接不暇。孩子们的眼睛紧盯着桌上的鱼肉,你争我夺。大人们说说笑笑,无比高兴。饭毕,一家人走出房门,散步交谈。圆圆的月亮挂在天边,如同一个巨大的玉盘,洁净而清润,月光清冷而皎洁,照在人们的身上,也照进人们的心里。
家的感觉,大概就是佳节里的热闹与欢庆吧。
许多年过去了,物是人非,难以再感受那月,那人。却时常怀念那家的感觉……。
初二那本日记篇十三
在那伸展的花茎的尽头,红的白的花瓣纷呈,一派散乱的姿态。尽管经过修整,也终归是一个废园了。我失却了旅途的一切记忆,长久地站在蔷薇园中,倾听那不知何处传来的类似清冷湖水的乱音。
原来是我忘却了周围还有其他人与喧哗。
其实,我觉得我在某些细节上忘得多了些。却又记不起具体忘了些什么。以至于满园的花草因我一时的疏忽而颓废垂挂。然而有些画面,并不是十分唯美或是尖锐,只是时常重复,从而不易遗忘。
小时候的许多玩伴都不记得了,包括名字和长相,只是又迷迷糊糊的印象,也许是有这么一些人的,我总是这样想。
像是一幅未干的水墨画,浸在水里,画得是什么便看不清了,糊了,乱了。
记忆,也不过是如此呀,既然已经过了,忘了。就记不起来了。原本费尽心机想忘记的,自然而然,不费吹灰之力的,全忘了。
忘了就这样了吧。也就这样了……。
初二那本日记篇十四
今天课间操跑步突然换队形,本来没对形,但今天突然让我们跑田字型,还一会让我们段一会又不让我们段,跑完步后,又跳《感恩的心》手势舞,下下星期二要全校评比,五一的时候还要开校会,每个班里必须准备俩节目,班主任把些是都交给了我,真累!
初二那本日记篇十五
谁说,是伤口总会愈合,而折磨却是一辈子的。
谁说,一个人抬头仰望星空,不是为了数星星,而是以为寂寞。
谁说,爱是理解的代名词。
爱是快乐,但也是代价。
与其受相思的折磨,不如干净利落的接受拒绝的痛。至少会有愈合的一天,不用一辈子痛苦,这才是一个快乐的结束。
我的世界里,爱只存在两种情况。不是百分百,就是零。没有什么犹豫。
这就是爱,一个让人可以承受孤独,却承受不了一个细节的败笔。
孤独中,我们学会了爱,也学会了被爱,同样也经历了,恐惧!
一句,杀了你,就成就了我,不因为你是魔鬼,而是因为杀了你,我就可以上天堂。让人感到恐怖,可他(她)的.一句:“分手。“让我们有一种结束的悬念,甚至多过前一种,那说不明的思维,就是————折磨。
好吧,让我们换个天堂,重新开始,让他们知道没有爱我们也可以欢畅,歌舞。
与其痛苦一辈子,不如让我们用伤口代替永久的折磨。
初二那本日记篇十六
人存于世起起伏伏谁能看清看淡看破。
当局者迷旁观者清放不下的执念太多人生都是累的。
“众人皆醉我独醒”那在众人眼中自己又怎不是异类。
有多少人拒绝学会世俗眼光看世界。
秋日树上最后存留的`一片枯叶,如何才能够不向下凋落。
人间规律循环,哪有小说那般玄幻。
岁月不过指间沙匆匆而过。
再璀璨的人生也是一场花火。
珍惜现状,切莫回望。
不忘初心,方得始终。
初二:无名
初二那本日记篇十七
一个夏天的中午,我走过一家商店,店门口跪着一个面黄肌瘦,衣衫褴褛的乞丐,这个年纪,本该在家享清福了,却不得不在这儿讨钱糊口。他嘴里汉武的一遍一遍的念着:“行行好吧!”我把手上的几个零钱放在他那个破破烂烂的碗里。此时,走来一个身强体壮的中年男子,他嘴里哼着小调,慢慢悠悠的走过来,用不屑的眼光看了那个乞丐一眼,继而发生的事实在让我不敢相信,又十分令人发指,只见那个人用脚狠狠地把那只装有几块钱的破碗踢了一下,那个老人用哀求的目光看着他,而他却得意的离开了。我的心像被揪了一下,一种同情心和恨恶油然而生。
走在喧闹的大街上,我的心久久不能平静。我不能明白——这个人的心怎么会硬到这样的程度?我不知道他是个怎样的人,但我相信,这个人绝对不懂得爱,他的心里一定是荒凉的沙漠。一个人如果没有同情心,就会变得冷漠,对一切都不在乎,无所谓。一个没有同情心的人,他的心一定是死的.。同情心可以让一个人的心地美好善良,使人产生帮助他人的愿望,这是心中有爱的表现。一个贫穷的人,有了同情心就会成为心灵的施舍者,成为富翁;一个富翁,纵使有万贯家财,没有同情与怜爱之心,他的内心必定是一贫如洗。朋友,让我们用人类美好的同情心去编织一个满溢心香的花环吧!
初二那本日记篇十八
今天是星期六。我一睁开眼,就想到了作业、考试、老师的教诲、父母满脸期待的`表情。
实话实话,我现在想起上学来,就是莫名的恐惧和无奈……。
生而自由.
我真的不想要这样……。
我写这些,并不是为了抱怨什么,只是想找人倾诉,却没人能倾诉,只能靠这种方式来倾诉了。