居家上课的日子范文(19篇)
总结是一个自我反思的机会,能够帮助我们找到改进的方向。在总结时,我们要注重分析问题的根本原因。是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。如何写一篇优秀的诗歌,需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
居家上课的日子篇一
宅家学习比不上学校那样,及时起床、准时上课、按时完成作业,我自从宅家后就被家长和作业给逼自律了,因为一想到现在已经进入新学期了,就在默念:我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知识的海洋里!
每天我都会照常先看看课程表,一看到英语就眉飞色舞起来,要是看到美术和音乐就把头发都捣乱一遍,自我发泄一下。我刚起床,就小跑拿来平板,乖巧地坐在书桌前,一言不发,目光更是锁定在观看课程上。到了九点,我弯下身在一叠书里翻找课本,忙手忙脚把书桌收拾一番,就一手扶着脖子,一手转着笔,虽然没有在学校那样有精神但也算不上开小差。上了许久,我瞟到一边的笔记本才想起来这节课又忘做笔记了,我拍了下头,就把视频下方的进度表调到了最前面,开始补,我竖起来耳朵听,把重要的先想一遍再埋头奋笔疾书,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍过滤掉。
刚上完课,我什么都没想,就做出一副不安的表情祈祷着:今天作业别太多!我不想写作文!让我逍遥自在一会儿吧!话音刚落,钉钉的铃声就响了,我低头叹气:让我再玩五分钟嘛!真正在完成作业时,我可没这样拖拖拉拉,轻笑着掏出笔,一行行扫过来,我把题目都读了个透,要还是不得百思其解就使全劲挠头,向同学求助,我在手机另一边焦急地等待,还总是低着头跺脚。准时提交一向是我的风格,回想起来,我也超时过,一超时,我那暴脾气可还不是直接被点燃了!
我们班也是有几个不自觉的调皮蛋儿的的存在的,每天小名单上也是少不了他们啊。这样可就要好好想想了,别以为在家老师就没监督着,他们可比在学校里还严,我倒劝你们改邪归正安排好时间,别让他们吊打催,要是一个人学不会自律就干不成事,更别提其他的!
宅家上网课虽没提高我的成绩,但培养了我也能够自觉学习,这点就为了提高成绩堆实了地基。
居家上课的日子篇二
电气工程学院全体学生:
近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势异常严峻复杂,学校疫情防控工作领导小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:
认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试网课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保网络课程的顺利进行。
加强自我约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。
互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决方案;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生党员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习心得。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。
认真对待网络课堂,自觉、准时参加网络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。
上课期间不发表与课堂无关的言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的.学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传网络。
不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。
请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
居家上课的日子篇三
2020新年季,本该开开心心串亲戚得日子,因为一场突如其来被叫做新冠状病毒的疫情的到来,变得冷冷清清!往年热闹、喜气的村子被封锁了!
村子里的党员、积极分子、志愿者主动冒着寒冷的天气在村口排查,试体温,做进出登记!
他们没有警服、救援服、隔离衣,只有一只最普通的口罩;。
他们没有执法证、资格证,只有一张村民都熟悉的面孔;。
他们没有做出惊天动地的伟业,只是看好包的村、包的人;。
他们没有誓师会,没有请战书,更没有矫情,一个通知让年初二集体离开温暖的家,在亲人的牵挂中义无反顾的踏上了征程。
因为疫情我们盼望的开学也遥遥无期,但是有责任感的学校老师在这个特殊的时刻用不一样的方式把知识教给我们!
每一条语音都充满了身为教师的责任,让我们认真聆听,让爸爸妈妈尊敬!
每一次作业的批阅都会让我们更加明白虽然没有坐在教室里,但任何方式的教学都需要认真努力!
身边的人都在众志成城用各种方式抗击疫情!作为一名小学生我们能做什么呢?
尽量不出门,如果出门一定要戴口罩!
勤洗手!勤通风!保持房间整洁干净!勤做运动,身体强健才会提升免疫力!
最后让我们相信我们祖国,我们的医务人员!阴霾总会散去!风雨过后彩虹终会出现!中国加油!
居家上课的日子篇四
尊敬的各位老师:
面对当前新冠疫情防控的严峻形势,学校高度重视,积极落实各项疫情防控要求,已于4月18日全面启动线上教学。为确保我校在线教学顺利开展,高质量完成各项教学任务,特向全体老师发出如下倡议:
一、线上教学是学校在疫情防控期间为实现“停课不停学、停课不停教”,积极推进互联网+教育重要举措。全体教师要积极转变观念,创新理念,适应互联网+教育新模式,充分运用教育部智慧教学平台、长江雨课堂、学习通、智慧树、腾讯课堂等在线教学平台,认真做好在线教学活动。
二、在线教学期间,教师要严守师德师风,注重仪容仪表,严肃课堂纪律,耐心细致地做好疫情期间的各项教学管理工作。
三、认真研究在线教学特点,依托信息化技术手段,精心设计教学活动,创新教学方法,丰富教学内容,增强线上师生互动,打造优质活力课堂,最大程度上保证在线教学与课堂质量实质等效,推动教学改革取得实质性进展,打造智能信息化教学升级版。
四、进一步强化课程思政教育,在教学过程中要将专业教育与思政教育有效结合起来,从抗疫中汲取思政元素,引导学生树立科学防疫的意识,了解我国的抗疫成就,进一步树立“四个自信”理念,实现知识教育与价值引领的深度融合。
老师们,让我们牢记“勤学修德、为人师表”的校训,秉承“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神,共担使命、共克时艰,保质保量完成线上教学工作,为抗击疫情交上自己完美的一份答卷。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
居家上课的日子篇五
有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!
爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!
如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!
云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。
说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。
科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!
这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。
每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头,觉得网课也挺好的。
慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。
居家上课的日子篇六
今年这一学期,因为疫情的原因,我们开启了网课,可以说,这两个来月的学习可真的是依靠同学们的自觉性了,自觉的同学的学习效果可能比在学校学习时还要好,因为每天网课的内容相对在学校上课是要少根多的,而老师讲的直播课者若没有听懂的地方也可以多次观看回放,老师上传的资料也便于反复查阅,但总有一些不自觉的同学,不认真听网课,不完成作业,可以说,他们正在害了自己,网课所讲的东西开学后是不可能再讲的,错过了就铺过了我觉得我可能是介子非常自觉与不自觉之间。每一节直播课,我都没有错过,老师布置的作业也完成了。但却没有把一整天的时间全都花在学习上,一天总有一些时间去做别的事,说实话,我没有去看几次回放,问题也不多,所以我也不知道我到底学的怎么样,所幸,开学便会进行考试,检测我们这段时间的学习,有利于我们发现自己的不足之处,同时,考试可以让我们迅速收心,这次假期比在何一个假期都要漫长,很多同学都很难收心。
这次居家学习,刚开始大家都很认真,这从听课人数就可以看出来,从开始的员参加,到后来的只有不到一半的人,可见已经有很多人放松了,这便会让我们之间的差距越来越大,开学的考试就是一记警钟,警醒我们不可放松。现在居家学习也已接近尾声,我们需要做的不过是坚持下去,让学习的热情有终,万不可因快结束了就开始放松,俗话说“临阵磨枪,不快也光”让我们利用好这最后的时光,着自己一个最好的结果。
在庚子年新迈出的开岁之年,媒体爆料出武汉封城的特大新闻,真叫全国人民猝不及防,这突如其来的新型冠状病毒肺炎,在政府的英明领导与决策之下各地各级纷纷行动起来,进行了封村封路等一系列的努力。
这是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,有不畏牺牲的援汉医生,有不顾安危的志愿者,因为这些人的努力,才使疫情得到了有效的控制。
3月2日起,我们这些学生将要在自己家里进行网上教学,这简直是闻所未闻。同时,也有一个软件受到了广大学生们的〝喜爱〞,这个软件在一段时间内收到了学生们的“一星好评”,这个软件就是学生党们谈之色变的——钉钉。
而到现在为止,我都已经快变成一个名副其实的“宅女”了。当我第一天打开钉钉这个软件时我的感受是:“这个软件太恐怖了啊!”早上,老师开始上课,我以为在网上上课就可以偷一会懒,于是我就想在老师上课途中睡了一小会,心想:“我的运气应该不会那么差,第一次上课不可能抽到我的名字。”谁曾想,老师开启了视频会议,看见了马上就要睡着了的我,气不打一处来,高声的叫着我的名字,我一个激灵醒了过来,心想:“完了完了,这节课是数学老师的课,老师向来铁面无私,我这节课又没有听,我这门科目铁定要挂科。”
这时,数学老师微笑着说:“我看有些同学已经学有所成了,所以老师决定马上对我们刚刚讲的题目进行一次测验。”天要亡我!我刚刚的课一点都没听,我连忙翻了翻老师的视频记录,草率的记下了几个题目,然后拿出草稿纸和练习本,准备考试。
开始测验了,我一看老师发过来的题目,都快晕厥过去了,这哪里是题目,这分明就是天书啊!测验结束后,我想:“这下彻底完了,难道是老天看我不顺眼所以用考试来惩罚我吗?”当天晚上成绩出来时,我都不敢看手机上面的分数,好不容易鼓着极大的勇气看了看上面的分数,上面的分数却使我接近崩溃的边缘。八十分!我再忍着泪水看看排名,顿时觉得我是个倒霉蛋,考多少不好,偏要考个八十分,这下好了,倒数第九!我跌坐在地上,两眼无神的望着我的分数与排名……。
这次的测验令我明白了,无论是在家里上课还是在学校上课,结果都一样,重要的是你是否认真的去学了。
网上授课虽然是一个全新的学习方式,但是只要学生肯去学,肯去努力,我相信,就算是咸鱼也可以有翻身的机会。
这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。
自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。
面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。
我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!
加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国!愿一切安好!
居家上课的日子篇七
在这个特殊的春节,全国因为“新型冠状病毒肺炎”而推迟开学,我们为了响应国家号召“停课不停学”,全国举行了大规模的线上教学,这对于所有人来说都是一个新的挑战。
在上网课的第一天,我非常紧张,连我的手心都出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会怎么办呢?就在这时,老师发来了学习任务,我读了好多遍终于读懂了。我打开微课视频,总是跟不上视频的进度,手忙脚乱的记着笔记,等我看完视频,打开ppt时,发现视频内容跟ppt上面的内容是一样的,原来老师也担心我们跟不上视频进度,帮我们制作了一个ppt,并在ppt每一页上面写了具体要求。这时,老师就在群里说视频上面的不用记,只用记ppt上面的就可以。这节课就在老师和家长的帮助下完成了学习任务。一开始虽然我还没有习惯以这样的上课方式来学习,也见不到同学们和老师,也没办法讨论交流,但是我也要自己提醒自己不要偷懒,好好学习。在学校里,我可以跟同学们分享我的想法,在家里,我却只能跟屏幕对话,这种感觉非常不舒服。
现在,上网课已经成了我每天所必须经历的过程。我现在非常喜欢上网课,因为我整理笔记的时间也更充足了,读课外书的时间也更多了。
在上阅读课时,我给同学们直播,这也是我第一次直播。在我直播的过程中,我体会到了当小老师的感觉,非常舒服,也可以引导同学们去思考问题,我既忐忑又激动,还有一种成就感。我非常喜欢给同学们直播,我也期待下一次直播一定会比第一次顺畅。
上网课的过程中让我明白了,在疫情期间,这对于我们是一种特殊的经历,也锻炼了我们的自控能力。所以我们要好好学习,这样我们才能报答在背后为我们默默付出的老师和家长。
居家上课的日子篇八
突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。
第一天上网课,吃过早饭,我准备好学习用品,既紧张又兴奋地等待在电视前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我满怀期待。没等多久老师就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔,那么亲切,可我心里还是忐忑不安,“如果答错了,老师会不会批评我啊?”“听不懂怎么办呢?”。一连串的问题在脑海中浮现。“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下子感觉回归了课堂,一切就绪后我们的直播课堂正式上线,第一节早会课,老师讲了有关新冠病毒的知识。
早会课结束后,我们开始正式上课了。第一课讲的是《古诗三首》,首先我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从来不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。
上了几天后,我在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,我渐渐适应了这种隔着屏幕的上课方式,我不再睡懒觉,作息变得规律、有秩序了。每天起来第一件事就是打卡古诗,看直播上传作业,碰到课上重要知识点,我还学会截屏保存下来。老师留的作业,一项一项认真的完成,就像是在学校里学习一样。
虽然网课适应了,但上网课还是缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们踊跃发言的学习场面,更缺少了和老师互动的亲近感,心中不免有淡淡的遗憾,但是,特殊情况,我只有适应环境,尽快在环境中成长起来。我真希望疫情快点解除,待到去病除疫,山河无恙,春暖花开,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
居家上课的日子篇九
因为新型冠状病毒的爆发,我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉,老师也被迫当了一回主播。
当我听到消息时高兴极了。按照老师的要求先下载了钉钉,加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题,还在正式上课的前一天,给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时,别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了,我们就期待着明天的正式直播课了。
2月10日是开学的第一天,也是上网课的第一天。没用父母叫我,自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课,我又紧张又期待。刚做好准备,第一节语文课就开始了,跟在学校上课差不多,老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的是网络课时间太短,只有二十分钟,那是为了保护我们的视力,所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称,老师为了方便我们更了解什么是对称,还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语,我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动,在家不但要好好学习,还要锻炼好身体。
在家上课也很不错,但我们要定制一个学习计划,不能总想着玩。就像老师说的那样,小时候付出了长大就不用付出那么多了,如果小时候什么也没付出,长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校,在教室里听老师讲课。
居家上课的日子篇十
二零二零年,因为武汉疫情的肆虐,我们在家上了大半个学期的网课。而上周五,因为山东的小范围疫情的传播,上级领导要求我们再次开启“线上教学”模式,回家上网课。
当我们接到这个消息时,不只是我,大多数同学虽然表面上十分平静,但内心还是或多或少有些激动的,剩下的极少数同学更是激动的表现了出来,一下课就大声的讨论这个话题。大家都想到了上网课的轻松,所有人都没有想到一直居家所带来的封闭感。
首先,当年网课的偷懒方式都已经不再奏效了。老师也都好歹与学生一起经历过那次武汉疫情的网课生涯了,学生们“摸鱼”的套路和“钉钉”的系统也差不多摸了个清楚,所以,据一个同学的透露,当年上网课的快乐已经没有了。
再者,居家的封闭感等也让我们的日子很不好过。由于地方的疫情传播,我们基本上这几天都得窝在家里过日子,不能随心所欲的出去玩耍、呼吸新鲜空气,最多也只能站在窗边眺望一下外面优美的风景。而且每天坐在屏幕前上课的感觉也不好受。科学研究表明:长时间盯着电子产品会近视,而且眼睛也会很疼,弄得我每次上完网课都要闭一会儿眼睛,休息会儿。
现在上网课的我已经受不了了,希望疫情早日结束,我们早日返校与同学团聚。
居家上课的日子篇十一
网课有忧必有患,不少“作弊”的现象屡次出现,作弊手段屡试不鲜。下面我来介绍一下:你想吃东西了,把嘴移到摄像头看不见的地方,就可大快朵颐;课文没背过,把书移到镜头下面,背的半熟就假装思索地瞟上几眼;如果你不想回答问题,装卡掉线(放慢自己的动作,必要时停顿或直接一动不动);现在游戏可以分屏,边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播,一举三得也是可以做到的,而且很有用。
现在直播上课用钉钉,上完后可以看回放,但老师要统计没上课或上课时间不足的同学,进行严厉的“拷问”;每天要完成“+s/+es/—y+ies/不规则变化”的作业,我才发现上网课的作业其实也不会减少啊。
我们的课程表也就是4节:早读、正课、正课、体育,下午也就是2节:副课、阅读。我其余的时间就是写作业、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。
听说到了中学网课,生物老师不好干了,因为直播软件的限制,有些词汇不能使用,所以被网络设置权限;有的老师家里网不好,平均3秒掉一次线;那些有趣的老师模仿平台上的主播,“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”。这些词汇使用的熟练度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛苦,打了0。60元的辛苦费,却被老师拉黑,说“开学再找你算账”。
我们老师说,这个寒假是一个“分水岭”,同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说,你要努力哦,要积极地与老师互动,要听老师的话,老师说的都是对的。我却说,学会了就玩,只学不会玩的多没劲。
居家上课的日子篇十二
因为新型冠状病毒肺炎疫情十分严重,我们只能等疫情好转才可以去学校上学。停课不停学,今天,我们开始了第一次网课。
朱老师在电脑里出现了,她笑眯眯地问大家:“能看到吗?能听到吗?”我们纷纷用文字回应“有声音”“能看到”。在嘹亮的国歌声中,开学第一课开始了。屏幕上出现了一位阿姨,她给我们鼓劲。
8点30分,网课开始了,第一节是语文课,是夹浦小学的吴老师给我们上的,是一节识字课。老师给我们区分了“带、戴”两字,这正是我最烦恼的事情,上个学期语文考试的时候,我总因为这两个字丢分数。我眼睛一眨也不敢眨,生怕自己错过了什么重要的内容。吴老师先讲了这两个字的字理,让我明白了它们的来历。老师讲得娓娓动听,浅显易懂。接着又出示了几个句子,让我们来选择用哪个字。这回我再也不会出错了。我高兴得手舞足蹈。
第二节数学课开始了,昨天班主任让我们准备了十个正方形、圆形和长方形的纸片,原来今天这位老师给我们上的是有趣的轴对称图形,她是实验小学的杨老师。杨老师让我们辨认了哪些是轴对称图形,找出了对称轴在哪里。她还让我们拿出三个正方形,让我们随便摆,摆出轴对称图形。我摆出了3种,老师摆出了9种。老师又另外摆出了几个图形,让我们判断对错。接着她加大了难度。在上面放了两颗棋子,让我们看看她摆的对还是错。这下子有人可就被搞糊涂了,一道错道道错。我都做对了,心里那个美呀就甭提了。就这样看一看摆一摆,动动手,动动嘴,动动脑,一节课不知不觉又结束了。
今天的网课真是乐趣多多啊。
居家上课的日子篇十三
同学们,由于疫情,我们不能进校园上学,但是并不能阻挡我们学习的脚步。你们现在是不是都待在家,安静地坐在电脑、电视或者手机面前上网课呢?我上网课已有一周时间了,下面我来谈谈我上网课感受。
在网上上课,与平时在教室里上课完全不一样了。我们的老师会在一个叫“钉钉”的程序上开直播上网课。以前上课,同学们要举手回答问题,而上网课呢,连麦就能和老师对话,非常方便。这样,同学们的积极性也越来越强了。
在网上上课,家长们可以关注我们上课的表现,也能与老师及时沟通,提高了我们的学习效率,同时还增进了家校互动,真是两全其美。
数学作业“汉诺塔”
虽然上网课乐趣多,但我还是能希望早一些开学,和老师们、同学们见面。让我们一起努力,早日打败疫情吧!
居家上课的日子篇十四
今天,碧空如洗,万里无云,我开心极了,因为今天是第一天在家里上网课,但我要先跟妈妈一起去做核酸。我和妈妈来到小区广场,发现有四个“大白”在给小区的人做核酸。左边写着只做绿码,右边写着只做黄码。做完核酸,我和妈妈立刻跑回家吃早饭,然后准备开始早读。
早读结束后,网课开始了,我打开电脑,一位老师开始讲课了,我认认真真地学了起来。紧接着是复习时间,我开始复习上节课的内容。没过多久,我又开始预习数学,今天的数学题好难啊!时间过得很快,数学课开始了,一位不认识的数学老师来给我们上课。时间过得像骏马奔跑一样快,数学课又上完了,复习时间又到了。十分钟后,午休时间终于到了,我累坏了。两个小时后,我开始阅读,我拿出书本读了起来。二十分钟后,我开始做运动,我跟着视频动了起来。呀!美术课开始了,今天老师教我们折书签,我折了我最爱的鲨鱼书签!
今天的课结束了,我感到很充实,今天真快乐呀!
居家上课的日子篇十五
今年的上课方式,是我第一次经历,因为“新型冠状病毒”的来袭,我们不得不呆在家里,在手机电脑上上网课。
在家里上网课,也发生过一些有趣的事。我们的英语课,是四个班一起来上的。有一次老师点名让同学连麦回答问题,有两个同学竟然在互动面板上互怼,一个说:有本事你来我家;另一个则说:我去你敢开门吗。老师看到了,说了他们两句。这要是在学校里呀,他们可就“惨了”呦。
当然啦,网上也会有一些这样有趣的事。比如有的同学上网课吃东西,老师把麦克风全打开后,那吃货的声音把所有人的口水都馋下来了。老师默不作声地把他设为主持人,他占了大屏幕,大家盯着他贪吃的样子都笑得不行了。
上了几个周的网课,我体会到了所有人的不易。尤其是老师们。白天要给我们上课,晚上还要守在电脑前批改课后作业,然后还得用课件或视频准备下一节课要讲的内容。老师每天要盯电脑这么长时间,真的特别累,我想对老师们说一声:“老师,你们辛苦了”!
在这里,我也想给同学们提一点小建议:每堂网课开始后,我希望同学们都能按时进入课堂,这样不会耽误大家的上课时间。不要随便在群里发一些与学习无关的消息,以免刷屏覆盖老师发送的信息。每节网课结束后,希望同学们多向远处眺望,最好坚持看六米以外的事物二十秒,这样可以有效地保护我们的眼睛。
居家上课的日子篇十六
转眼间就过去了,在来临之际,突然有一种病毒来了武汉来到了全国各地乃至世界的各个角落,从新年到元宵节,这种名为“新冠状病毒”的病毒感染还是没有被控制,元宵节过后我们便开始上课了,只不过从原来的课堂变成了网课。
2月11日,我心中满怀的激动,激动中还带着一丝忐忑,坐在了电脑前,期待上课。
上课了,老师开始和颜悦色的讲起了课,我认真地听着,听了一会儿我才发现我的忐忑是多余的,老师讲的非常细致,所有的难题老师都一一为我们解答,直到我们都知道他的解题方法、解题思路和答题格式。网课虽然不能让学生老师面对面互动,但网课也有很多优点:如1、不管在哪都可以上课。2、就算你生了病也可以继续上课,不会耽误学习。3、有不懂的问题可以直接收看回放。不止这些,如果还有不太会的题或不太懂的问题都可以在答疑解惑的时间里提出来,有代课老师为我们详细讲解,我相信只要努力困难一定比办法少,所有难题一定会迎刃而解。
可是我是多么期盼这场疫情早点结束,期盼着能和我们敬爱的老师、亲爱的同学们在一起正常上课学习,在此我为武汉加油,为中国加油,向参战的叔叔阿姨问声好,你们辛苦了,谢谢你们!
居家上课的日子篇十七
2020年伊始,新型冠状病毒便以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,一场没有硝烟的战争打响了。疫情打乱了我们以往的生活节奏,不能出门,开学延迟……但是“停学不停课”,我的网课生涯拉开了帷幕。
起初,我非常担心上网课:一方面是担心操作困难,网络故障;另一方面是担心线上授课的模式到底能不能学会学好……不过,这一切都是杞人忧天,接下来请你听听我的网课生涯吧!
在正式上课之前,老师会教我们怎样使用上网课的软件。老师们都准备得非常充分,每堂课都别开生面。课后在课堂上没有“消化”好的知识也能看回放。而且为了让我们减轻压力,学校也添加了许多有趣的其他课程。
让我印象最深刻的是有一次在语文课课前,我们的语文老师给我们发了预习视频,还把相关的知识逐条发送在了群里。待同学们都看完后,老师就开始了直播。因为同学们都做了预习,所以整堂课气氛非常活跃。
在直播时,老师声情并茂地为我们朗读了《月是故乡明》这篇课文,还在ppt里专门为我们展示出了相关的图片,让我们感受到了瑞土莱芒湖的风光旖旎、大海的碧波万顷、高山的巍峨雄奇……这让我们深切地体会到了作者想借作品表达的情感,让这篇课文更加通俗易懂。
上网课给我们带来了知识,也带来了快乐。但是也需要我们有自控力,自觉抵制网络带来的负面影响。对我来说,网课生活让我收获了很多:首先,在电脑操作方面我更熟练了;其次,我还养成了预习、复习的良好习惯;但是最令我开心的是在网课生涯中我学会了自律!
我爱我的网课生涯,那段时间让我体会到了自律的快乐,更让我深刻地体会到了老师那“润物细无声”的伟大,学会了珍惜学习的美好时光!
居家上课的日子篇十八
我的语文基础不太好,所以爸妈给我报网校的语文在线课程,我很期待见到我的两个老师给我带来新的东西。主讲老师姓张,毕业于清华中文系,他非常幽默,我非常喜欢听他讲的课。另一个是我们的辅导老师,他负责在课下,带我们复习上节课学的知识,预习这节课要学习的内容,课下帮我们整理学到的知识要点,性格很开朗也非常幽默,我也很喜欢听他讲课。
第一节课学习的是修辞手法,这节课里我们学到了许多我熟悉的修辞手法,还学到了一些不认识的修辞手法,比如说我认识的有比喻、拟人、排比,我不认识的有对偶、夸张、反复等修辞手法。
阅读课我们学习的是高尔基,高尔基不是这位作家的真名,这高尔基只是他的笔名,意思是最大的痛苦。高尔基是时代转变的见证者,他出生在沙皇俄国,他出生时到处战乱,底层人民生活在水深火热之中,所以后来高尔基参加十月革命抗击沙皇俄国,后来实现了人民向往的美好生活。
我们学习的内容是写作,具体些作业是最好是亲身体验过的,写一篇作文要从开头,过程,还有结尾组成。开头要写清事情的起因,经过要写出事情经过,要写出事情的发展,结尾要写出这件事情最后的结果。
新诗里认识了郭沫若老爷爷,中国的新诗改良者之一,他在日本留学,郭沫若的新诗有一部分是属于在日本留学时自己想要打破老的规矩,创造新的世界,其中我最喜欢的一篇短文是郭沫若创作的《天狗》,这是一篇新诗,描写了郭沫若要打破旧的世界,迎接新的世界。
通过这几课的学习,我学习到了许多的知识,开课前有很多修辞手法,我用的不是很熟,我的作文写的也不是太好,关于高尔基只知道他的一句名言,郭沫若这个人从没听说过。可在学习之后,我才知道了修辞手法如何应用,高尔基的一生都经历了什么,学习到了许多关于作文的知识,让我还学到了许多关于郭沫若的文学作品,我相信继续努力,继续坚持下去,一定能学到更多知识。
我要加油努力把语文这门学科给吃透,学好,才能让语文成绩不断提高,成为班里的语文佼佼者。
居家上课的日子篇十九
网课生活又来了!前年新冠疫情大爆发,我们就过了一次特殊的寒假。这次,我们厦门又因为发现新冠病例,被按下了暂停键。“新冠大军”来势汹汹,我们只能开始第二次网课生活了。我觉得网课不仅伤眼睛,也不能和老师们互动,无法得到详细的讲解,这样就不能更好地掌握知识了。同时我们每天还要戴好口罩,配合政府做核酸检测。检测现场的白衣天使们很辛苦,炎热的天气,高温达到35度以上,还穿着密不透风的防护服,认真耐心为我们做检测,都没有看到他们休息。他们是最美、最辛苦的人!
上网课虽然疲劳,但是我家有个”快乐大王”--老弟!我下课时她总会帮我拿好玩具,生气地嚷嚷:“快来陪我玩”。我的疲劳都被他消除得一干二净。上网课的动力全部被他点着了。可是有一次我下课,准备和弟弟玩的时候,他却不见了,就在我觉得奇怪时。突然听到小宝回答问题的声音,原来他也在上网课呢。我很高兴,因为他也爱上学习了。一起加油!当然,网课只是换一个地方上课,换一种方式学习,我不能松懈,要保持在学校的学习状态,增强时间观念,更加努力,不让父母担心,做到一门功课也不落下。让我们配合医护人员的同时,也把更多的心思放在网课上!
我希望疫情赶紧过去,结束网课,返校上课,也让我能够去看望在外工作的爸爸,一家团聚。