骑鹅记读后感(专业18篇)
读后感可以帮助我们更好地理解书中的人物形象、故事情节以及文化内涵。写读后感时,可以结合所读书籍与其他书籍或现实生活中的情况进行对比和比较,从而得出更深入的结论。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人的读后感和思考方式,同时也可以从中汲取一些启示和借鉴,为自己写读后感提供一些思路和参考。这些范文涉及到各个领域的书籍,包括文学、历史、哲学、科学等,不同的书籍会给人带来不同的思考和感悟。通过阅读这些范文,我们可以深入探讨书中的主题和意义,进一步拓宽自己的思维和视野。同时,我们也可以从这些范文中学习到一些写作技巧和方法,提升自己的表达能力和写作水平。希望这些范文可以对大家写读后感时有所帮助,也欢迎大家分享自己的读后感和思考。
骑鹅记读后感篇一
暑假里,我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。书中讲述了一个叫尼尔斯的小男孩,他原来很调皮,经常欺负小动物,动物们都不喜欢他。有一次,他捉弄小精灵,结果被小精灵施了魔法,变成了“大拇指”小人。正当他伤心时,家中的一只雄鹅想跟着大雁飞走,尼尔斯抱住它的脖子不让它飞走,不料被雄鹅带上了天空,开始了神奇的骑鹅旅行。
在半年多的长途旅行中,尼尔斯看到了祖国的美丽风光,听到了许多古老的传说,结交了许多动物朋友,也经历了许多困难和危险。尼尔斯从旅行伙伴和动物朋友身上学到了很多优点,逐渐改正了自己的缺点。虽然尼尔斯的个子变小了,力量也变小了,但他还是尽自己的最大努力,帮助了雄鹅莫顿和大雁阿卡,并和它们结为生死之交。旅途中,尼尔斯还帮助了小灰雁邓芬、老鹰高歌、农庄里可怜的老妇人……尼尔斯逐渐成长为一个聪明、勇敢、善良、诚信、懂情意、乐于助人的好孩子。尼尔斯的英雄事迹感动了小精灵,它解除了魔法,让尼尔斯恢复了原形,回到了自己的家,回到了父母身边。
读了这本书,让我明白了:动物是人类的好朋友,它们也有感情,我们应该爱护它们、保护他们,而不是欺负它们、伤害它们。很多动物都能给我们带来帮助:警犬可以帮助警察抓坏人,小猫可以捉老鼠,青蛙可以吃害虫……动物给人类带来的好处数也数不清,我们要保护动物,保护它们的生活环境,和它们友好相处!
读了这本书,让我明白了:做人要正直善良、坚强勇敢、诚实守信,要做一个对社会、对国家有贡献的人。我们要向成长后的尼尔斯学习,学习他善良、诚信、助人为乐的优秀品质,学习他机智、勇敢、永不放弃的宝贵精神,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
骑鹅记读后感篇二
人的一生中,既会遇见孤独,也会遇到难处。有一种感情非常珍贵,它会在你需要时陪伴你;有一种人是你一生的财富,他会在你需要时挺身而出。没错,它就是你拥有的友情,他就是你人生旅途中给你提供帮助的伙伴们。
爱虐待小动物的男孩尼尔斯变成了大拇指般的小人儿。为了躲避动物们的报复,他爬上了一支大鹅的脖子,跟随大鹅环游世界。在跋山涉水的旅途中,尼尔斯帮助大鹅克服了重重危险,建立了深厚的友谊,尼尔斯也变成了一个对小动物十分友善的孩子。
友情,产生在我和贵州凯里的小伙伴之间。前些天,易老师在微信群里神秘兮兮地发了几张学生的照片,照片中,一个简陋的.教室里,摆着十几张破旧的座椅,同学们个个昂首挺胸,端坐在书桌前,每个人的书桌上都写着:“我叫xx,这是我的学校,希望能和你做朋友!”怎么做朋友呢?过了几天,易老师要大家写信并赠送几本书。为了写好信,我连吃饭也没了心思,睡觉前也要想一想。终于,一封简单介绍我、学校和杭州的信被我圆满地画上了句号。不久,我们收到了贵州同学们的回信,大家的写作水平都得到了老师们的表扬。虽然从未谋面,却能从字里行间感受到彼此的友情。
友情,也发生在我和同学们之间。傍晚,夕阳不知不觉地躲在了云的后面,而操场上依旧散发着热闹的气息,低年级的我正在兴高采烈地跳绳。忽然,我的脚掌落地时变成了脚掌的边沿落地,一股撕裂感伴随着剧痛从脚腕处不停地传来。痛苦使我不由自主地哭了起来,希望能引起别人的注意,可是随着时间的流逝,操场上的人越来越少,有些人对我指指点点,然后就离开了。“爸爸、妈妈、老师,你们在哪里?”正当我感到绝望之际,一位高年级同学迅速向我跑来。来到我身边,他半蹲下来,伸出右手,用力把我扶起来,转过身子,背向着我,弯下了腰,示意我抓住他的脖子。紧接着,他让我的身体靠着他的背,猛地向上一提,背起我来就向医务室吃力地走去。一路上,我听见了他的喘气声,汗水从他的额头上,落到了我的手上。他却浑然不觉,偶尔把身体有点下滑的我往上再扶一把,继续走向平时看起来很近,现在觉得很远的医务室。好不容易来到校医务室,他推开门,艰难地挪到沙发边,把我放下,小声地对医生阿姨说了几句话,就迫不及待地瘫坐下来,大口大口地喘息着。在这喘息声中,我感受到了深深的友情;在这喘息声中,医生阿姨帮我简单治疗了扭伤的脚腕,我的心也平静了下来。
伙伴,是你人生前行的帮手,而伙伴之间传达的爱,叫做友情。让我们一起传达对需要帮助者的爱吧,让这世界充满温暖,少一些孤独和绝望,让世界充满友情!
有个伙伴,真好!
骑鹅记读后感篇三
今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记·这个男孩子》这一篇故事。它讲的是在尼尔斯被神奇的魔法变小之后的故事。
尼尔斯原来是一个十分调皮捣蛋的男孩儿。他经常“以大欺小”欺负家里的动物:他揪小猫的尾巴;撕扯公鸡的`鸡冠;把马蜂放进奶牛的耳朵里……数不胜数。
今天,他被变小了,动物们幸灾乐祸,但最后,心地善良的动物们原谅了他。
后来,经过大雁的挑衅和鼓动,尼尔斯和一只白鹅萌生了要去旅行的念头。虽然尼尔斯担心它们飞得太远,白鹅会吃不消,但由于它的执着,出发了。
看了这篇故事,我认识了尼尔斯——一个调皮捣蛋,而又喜欢欺负动物的小男孩儿。
我认为:人是生物界的一种生物,只不过是具有先进的技术罢了,否则就和猿猴一样。而动物,他们也是像人一样,也是一种生物。动物是人类的朋友,他们就像老人的拐杖;魔术师的道具,是生活中必不可少的生物。所以,我们人类要和动物和平相处,做到不破坏生物链,就是对动物们最好的保护!
骑鹅记读后感篇四
小说开篇时,主人公尼尔斯·豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙,受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子,跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中,大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇;每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助,结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险,在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾,尼尔斯最终变回健壮英俊的少年,回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光,并以引人入胜的故事情节为线,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融艺术性、知识性、科学性于一体。
《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍,一次是读高中时,一次是儿子四、五岁时,一次是最近。三次读书的体验截然不同,特别想与大家分享。
第一次读《骑鹅旅行记》,是在高中的春季运动会期间,书是班主任老师的藏书,借给我看。那里身在乡村,课外书很少,自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我,就像清新的风,像久旱野草的甘霖,像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完,心满意足地把书还给了老师,又去跟教科书搏斗了。当时关注的,更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说,都被我匆匆略过了。工作后,有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事,那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书,工作交流中会与外专有更多的共同语言,交流上更加流畅,对工作有更大帮助。
儿子小时候,我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后,在小朋友期盼中,我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引,为大拇指和雄鹅的经历时而紧张,时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时,尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中,雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻,他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时,却有些漫不经心,只想尽快把一章读完,好早些休息。假设往事能够重来,我一定要更认真地为儿子读这本书:给儿子读一章故事前,自己先读一遍,设计好语句的抑扬顿挫,像董浩叔叔讲故事那样读,让小朋友有更好的听书体验;还要根据故事情节,跟小朋友一起分析故事走向,启发他的想象力,还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德,寓教于乐,让小朋友有更多的收获。
最近,以“空巢老人”的身份,再一次读《骑鹅旅行记》,没有了学业的压力,没有了繁重的家务,周末的午后阳光下读,平日的夜晚灯光下读,细细品味,连连赞叹。作者行文流水,情节丝丝入扣,古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉,让人身临其境,历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年,如果一个瑞典孩子读完这本书,他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行,而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书,他仿佛跟尼尔斯一样,也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔,作者这样的一颗心,能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
我小时候,妈妈曾问我:“给你买的书你看完了吗?你记住了吗?”一直以来,我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书,我觉得值得我读完,而且记住。
骑鹅记读后感篇五
最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》,这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。
故事有两个主人公,一个名叫尼尔斯,它因为捉弄一个懂魔法的小精灵,小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾,它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上,飞到空中,和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中,尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次,一只狐狸在外面寻找食物,它发现在冰上睡觉的大雁,就叼着一只往家里跑,尼尔斯发现了,他不顾自己的安危,赶紧跑过去,用力地扯狐狸的尾巴,大雁趁机从狐狸手中飞走了。
还有一次,它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物,几个淘气的孩子发现了,并把大白鹅抓走了,尼尔斯想救大白鹅,躲进了小男孩的植物标本罐里,跟着小男孩进了城堡,最后成功救下了大白鹅。
通过这次旅行,尼尔斯从调皮捣蛋的小孩,变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习,成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。
骑鹅记读后感篇六
提起鹅,大家一定会想到它又白又胖的样子吧!但是你见过会飞的鹅吗?你一定没见过吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的笔下,就出现了一只会飞的鹅,就让我来带你一起去看看吧!
《骑鹅旅行记》这本书主要讲了淘气包尼尔斯由于欺负了小狐仙而被变成了拇指大的小人儿,他想去找小狐仙求和,可没找到小狐仙,还被家里的鸡、猫、牛打了一顿。原因很简单,因为尼尔斯以前总是欺负他们,这一次尼尔斯好不容易变小了,动物们都想报仇。垂头丧气的尼尔斯看到头上飞过一群大雁。而家里的雄鹅莫顿却想和大雁们一起飞翔。尼尔斯害怕如果莫顿飞走的话爸爸妈妈回来会伤心,就一下子抱住了莫顿的脖子,可是他忘了自己现在是多么弱小。而这个时候,莫顿居然飞了起来。尼尔斯只好坐在莫顿的背上,就这样,尼尔斯展开了一次惊心动魄的冒险之旅行在这一次旅行中,尼尔斯去了很多地方。他跟着雄鹅莫顿和大雁们横跨整个瑞典,还认识了许多动物朋友。比如:灰雁邓芬、渡鸦巴塔基、老鹰高尔果等。尼尔斯在这次旅途中做了许许多多的好事。许多的动物都知道了尼尔斯,可是相比于尼尔斯这个名字,动物们更愿意亲切的叫他大拇指儿。而在同大雁的旅途结束后,尼尔斯回到了家中。而妈妈看到了雄鹅莫顿回来了,还带来了灰雁邓芬。开心的不得了,决定杀了它们。而这个时候的尼尔斯还是一个拇指大的小人,他十分的伤心,因为他认为自己永远也变不大了,永远不能成为一个真真正正的人了。在听到莫顿的求救声时。心里想:“我都已经是这样了如果让爸爸妈妈看到了我这幅模样,一定会十分伤心的,那我为什么要让爸爸妈妈伤心呢?”可是,尼尔斯想到了旅途中的事情,在旅途中,莫顿就是尼尔斯唯一的靠山。莫顿救了尼尔斯很多次,而在莫顿就要死于刀下时,尼尔斯却不管不顾,那怎么对得起莫顿呢?这时,尼尔斯冲进了房间大喊:“爸爸妈妈不要杀莫顿。”这时,奇迹发生了。尼尔斯变回来了。他变成了人,爸爸妈妈喜出望外,莫顿也获救了。一家人开心的抱在了一起。
在尼尔斯的旅途中,令我印象最深的是他和大雁阿卡一起帮助黑老鼠打败灰老鼠,并守住了黑老鼠的城堡。在这一次行动中,尼尔斯想到了一个十分机灵的办法。尼尔斯吹着自己用竹子做的口琴,把几百只灰老鼠引出了城堡,使得黑老鼠成功守住了它们的家——城堡。
这本书对我的启发十分大,它让我知道每一个人的本性都是善良的,哪怕他是一个淘气包,是一个熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些坏毛病,并且愿意做对别人有用的是。那么他一定会成为一个好孩子的!就像尼尔斯一样。一开始,他也是一个淘气包但是,他愿意改正自己的错误,最终成为了一名好孩子。
记得那一次,我和我的朋友闹了矛盾我们谁也不理谁,可是,当我想到了尼尔斯对朋友的态度时,我不禁感到羞愧。于是,我便主动地给我的同学道歉。我们又和好如初了。
同学们,让我们一起向尼尔斯学习,做一个好学生!
骑鹅记读后感篇七
《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛?拉格洛夫写的,是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话。文中主要讲述了这样一个故事:
一个名叫尼尔斯的小男孩十分淘气,小精灵惩罚他,令其变成一个拇指大的小人,他发现自己还可以听懂禽兽们的语言,但还来不急体验就为了留下家里的雄鹅被它一起带走了。
在旅徒中,尼尔斯还是那样捣蛋,小动物们恨极了他,他十分懊恼,便尝试改正缺点,在历经万苦后,他从淘气变得听话,歪点子中的聪明用在了正道,他开始慢慢爱上骑着一只鹅去旅行的时光,但快乐总是短暂的,而且他还有家啊!他托同行的大雁们求小精灵把他变回原来的模样,小精灵答应了。
一回到家,他就变回原样,但听不懂动物们说的话了,爱他的父母为了等他回来,已经把能卖的全卖了,只留了家等着他回来。
尼尔斯虽然淘气,但他会改正;尼尔斯虽然不懂事,但他知道不能让父母担心;尼尔斯虽然自大,但他知道知难而退……他的很多事迹值得我们学习,但主要是他那聪明、机智、勇敢的精神,就如《青山不老》中所写,人、事可能会被淡忘,但精神永垂不朽。
我敬佩他,如果我们在生活中如此勇敢,就不会受别人的欺负,如果我们像他一样能知错就改、认真听取他人意见,就不会顽固,一错再错,走上歧途。
这就是我心中的尼尔斯,如果我们能够像他一样,这个社会还会存在纠纷、暴力吗?
骑鹅记读后感篇八
我们在写读后感的过程当中,我们要紧密的同我们的现实生活的实际所联合,我们不可以就书中的内容来写感受同时也要与我们的生活紧密的练习,然后来发表我们自己的观点。下面小编为你整理骑鹅旅行记读后感,希望对你有帮助。
《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩-尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。
尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次他竟然惹怒了小精灵,招上了大的麻烦,被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走,无意中被带上了天,开始了他的旅行生活。
在一场颠沛流离地旅行中,尼尔斯吃了不少苦,但也长了不少知识,改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇,为了自已许下的诺言四处寻找救命之人,为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中,也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯,后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。
读了这本书,我觉得动物是人类的朋友,也是大自然不可缺少的组成部分,而且它们中有许多是对人类有益的,但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物,残忍地对待动物。我想如果有一天,世界上少了动物,我们人类该会多冷清,让我们一起保护动物,保护大自然,让这个世界充满爱!
《尼尔斯骑鹅旅行记》一、二章讲的是从前有一个十四岁的小男孩,名叫尼尔斯。他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,经常捉弄家里的小动物,所有的人都非常讨厌他。
一天,爸爸逼着他在家里读书。等爸爸、妈妈走后,他看到了一个只有巴掌大小的小精灵。尼尔斯用捕虫网逮住了它,结果被小精灵变成了和它一样大的小人,而且能通兽语。尼尔斯非常难过,他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊,他四处寻找小精灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到小精灵。这时,尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行,他想阻止雄鹅(名字叫莫顿)飞走,一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子,结果被雄鹅带上了天,跟随着大雁去旅行。
大雁的首领名叫阿卡。当阿卡得知尼尔斯是人类时,让雄鹅把他送回家。经过雄鹅莫顿的哀求,雁群决定留下尼尔斯的过程。
从这两个章节里,我看到了一个顽皮少年的形象,更多的是变成小精灵的尼尔斯的无助。是啊,我们每个人都生活在社会的大家庭里。我们需要的是团结合作。所以,我们要有团结互助的能力,更要有乐于助人的品质。尽自己的能力,帮助一切需要帮助的人。只有这样,当我们遇到困难时,也会有人伸出热情的双手,来帮助我们。让我们的爱心接力棒,永远传下去。
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果,有这样的机会,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大树,听听小鸟动听悦耳的叫声,让小鸟帮我播种,使整个森林都变成树的海洋,花的世界,让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长。
其中,“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”,这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校,是为了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她学习认真,各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神,争取学习成绩优秀。
女教师知道校长病重后,领着十几个孩子,走了很长的夜路,在校长的窗外,唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声,使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德,使自己有一颗感恩的善心。
一头白鹅,背着一个小人儿,跟着大雁群,飞遍了大江南北,那小人儿,便是尼尔斯,一个受狐妖诅咒的小男孩。
尼尔斯是一个调皮的小孩,因为不信守诺言,被精灵下了诅咒,变得很小。他无奈只好骑上了白雄鹅,跟着一群大雁在祖国的大好河山走南闯北,看尽了祖国的美丽风景,认识了许多的朋友,得到了许多的人称赞,真正从一个粗野顽皮的淘气孩子变成了一个待人友好,友好善良的人。
尼尔斯虽然十分想变回正常的人,但是放弃过变回人的机会。因为要以别人做小人为代价,自己才可以变回正常人。他放弃了,他不想让别人感受当小人的痛苦,就拒绝了。己所不欲,勿施予人,设身处地为他人着想,尼尔斯他做到了。
同时,他也十分讲诚信,他与院长讲好,只要用蓝色盘子盛饭,就放他走。结果院长走了,换了一个人盛饭,他不知道,一直没有用蓝色盘子。虽然尼尔斯十分不解,但还是留了下来,直到被老鹰救走,他也不放心,得到解释才放心下来。
在一次被狐狸追捕时,尼尔斯躲进猎犬窝里,跟猎狗诉苦,帮助它打开了铁锁链,又把狐狸用锁链锁住,让狐狸当了一只看门狗,又一次逃脱了危险,与大雁团聚,再次启程;同时也十分会观察细节,文珍妮冒充邓芬混入大雁群,尼尔斯立马观察了出来。
一场意外的经历,让尼尔斯遇见更好的自己,嗯,真好!
尼尔斯是一个非常顽皮的小男孩儿,他家住在瑞典乡下。淘气的尼尔斯常常以欺负小动物为乐。一天,他去欺负小狐仙儿,结果被小狐仙儿变成了一个拇指大小的小人儿。
变小后的尼尔斯开始为之前的恶行付出代价:动物们欺负他,嘲笑他,都说他活该。这时,一群大雁从头顶飞过,家里的雄鹅要跟大雁飞走,尼尔斯急中生智抱住了雄鹅的脖子,从此开始了自己的流浪之旅。
尼尔斯在飞行途中领略了祖国的大好河山,也品尝了生活的酸甜苦辣。一次,他们降落到一个陌生的地方,尼尔斯饿极了,他看到远处有一条小河,于是叫雄鹅去喝水,可雄鹅一动不动,他用尽力气才把雄鹅弄到河边。雄鹅在喝水,而尼尔斯坐在一旁,又冷又饿,他陷入了沉思。这时白鹅为尼尔斯捉了一条鱼,尼尔斯感动极了,不由得更加悔恨自己以前对动物们的种种恶行。
在之后的旅行中,尼尔斯交到了许多朋友,也遇到了许多危险。一次,聪明的尼尔斯从残忍的狐狸口中救出了一只可怜的大雁,领头的大雁非常感动。当尼尔斯被狐狸追杀遇险时,雁群为了报恩全力保护他,甚至愿意为此付出生命的代价。尼尔斯很感动,和雁群结下了深厚的友谊。之后,尼尔斯一行慢慢摆脱了狐狸的追杀,尼尔斯在此过程中不断成长,他渐渐变得勤劳勇敢,乐观善良,还结交了许多动物朋友呢!
当尼尔斯回到家乡和大雁告了别,他已恢复原形,变成了一个乐观开朗、体贴孝顺、温和善良、乐于助人的好孩子。
这学期在班主任梁老师的带领下,我们共读了一本叫尼尔斯旅行记的书。故事讲了一个被小精灵施了魔法的淘气,顽皮的小男孩鹅与大雁的旅行过程。
作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙,是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡是,重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚定与努力。
路上艰险又快乐的旅行,尼尔斯学会了用爱心帮助别人,不再捉弄小动物。听到了很多传说故事,了解了很多动物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后,他白天和大雁们一起嬉戏玩耍,晚上就和大雁们开篝火晚会,他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶(小灰雁邓芬),它们还生出六只小雁,等他们结束旅行飞回家后,尼尔斯不仅变回原来大小,而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩,受到了父母和邻居们的喜爱。
骑鹅记读后感篇九
尼尔斯被变成小人儿以后,因为一次意外,小男孩和大雁们走南闯北一直飞到最北部的拉普兰省。
在和大眼们旅行的途中,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城堡的小动物们,救了整个雁群,也不在被动物们讨厌。不过,在旅行的过程中也有难过得时候。只有水草和虫子吃,蚂蚁也会欺负他……有一天,他在家门口看见爸爸妈妈时他变成了正常人,在雁群的帮助下回到了家。
在旅行中最让我难忘的就是狐狸的追踪。狐狸斯密尔对雁群怀恨在心,一路追踪雁群想要伺机报复,几次想对雁群下手而不得,于是狐狸就怂恿紫貂和水獭去偷袭雁群,却因为正巧被尼尔斯看见了。于是他想了许多办法打破了这个计划。斯密尔要阿卡交出尼尔斯,可阿卡斩钉截铁地拒绝了他。
在旅行中尼尔斯经历了千辛万苦,终于回到了家,变成了一个正常的男孩。可是,正是因为这样他也失去了大雁这一群好伙伴,但他心中仍保留着关于这旅行的美好回忆。
骑鹅记读后感篇十
最近,我有幸看了一本童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本童话书是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,它的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生,而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。就在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,慢慢改正了淘气、不爱学习的缺点,变成了一位助人为乐的好孩子。当他从返家乡时,重新恢复了原来人的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。
读书的过程中,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神。我深深地被马丁的坚持不懈,果果孝敬父母的精神,阿卡的遇事冷静,机智对付斯密尔的故事陶醉着;在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下,尼尔斯、阿卡、马丁、果果描绘的是那样栩栩如生,机灵可爱。
读了这本书,还让我想起了我以前遇到的一件事。有一次,我放学回家,碰到了一个年迈的老人,拿着一个碗向我要钱,我看也不看,就毫不留情地走开了,尽管我口袋里有钱。现在想想,我的做法和书中的主人公尼尔斯比起来,简直没法比。我为自己的行为感到非常惭愧。
读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我很多的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中受益匪浅,让我更加领悟到了朋友之间的亲情和友谊。
骑鹅记读后感篇十一
这个假期你必须读了不少好书吧?我在这个假期阅读了《骑鹅旅行记》这本书。
这本书主要讲了这样一个故事:在瑞典的一个小村庄里,有一个叫尼尔斯的小男孩。他十分顽皮,不好好学习,还时常戏弄家里的白鹅。有一次他因为戏弄小妖精,变成了和小妖精一样大小的人,开始了他的骑鹅旅行。在路上他和白鹅遇见了狡猾的狐狸斯密莱,勇敢的尼尔斯用自我的聪慧帮忙野鹅逃跑。旅途中,由于斯密莱的追踪和破坏,险情不断,但尼尔斯也一次次解决了困难,交了不少好朋友,变成了使大家喜欢的孩子。最终,奇迹发生了,尼尔斯变回了人类,从此,他好好学习,做回了一个好孩子。
读完这本书,我不禁想到:是什么东西,让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨,变成了一个好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是爱,仅仅是爱。
爱,使他不顾一切想尽办法帮忙野鹅逃脱;爱,使他学会乐于助人、广交朋友;爱,使他明白了自我到底应当做什么;爱,让他懂得这样一个道理:你不好好的对待别人,别人也不会好好对待你,仅有你好好对待别人,别人才会好好对待你、尊重你。只是这些,只是有爱,就足够让他明白怎样对待朋友、生活,明白应当好好学习天天向上。
回想一下,我还记得,军训的时候,有一个项目是滑翔,就是从9米高的亭子上滑到对面。当时,我吓得腿都打哆嗦,可还是硬着头皮跳了下去。在我滑的过程中,我却发现,根本就没有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受风在脸上吹过,其实也十分舒服。此刻想想,其实一点也不可怕,只是身处其境,心有一点颤动罢了。当时我害怕,不敢,好像那就是一个困难,可是我勇敢的滑了过去,勇敢的应对,最终我做到了。
尽管在现实中,有很多看似根本就不可能实现的东西,但只要你勇敢、正确的应对,也能实现。没有什么,是绝对的,仅有看自我是否肯努力。
那么,就让我们从此刻开始,一齐加油努力,去创造更完美的明天!
骑鹅记读后感篇十二
我喜欢瑞典著名女作家拉格洛芙的代表作――《尼尔斯骑鹅历险记》。
尼尔斯家住瑞典南部,他不爱读书,就喜欢捉弄小动物。一次,因为捉弄了小精灵,他被小精灵变成了一个只有拇指大小的人。这时,家中的一只雄鹅莫顿由于天空中一群大雁的呼唤想随大雁飞行。尼尔斯不让莫顿飞走,紧紧抱住它的脖子,不料自己却被带上了高空。从此,他骑在鹅背上,跟随雁群飞过陆地和海洋,从南方一直飞到了北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。在漫游中,尼尔斯和雁群虽然历经艰险,饱尝苦难,但也欣赏到了祖国的秀丽风光,听到了许多传说,同时,尼尔斯也从动物身上学到了不少优点,他逐渐改正了自己的缺点,变得自信、勇敢、善良和乐于助人。
这本书不仅让我有一种“和尼尔斯一起游览瑞典锦绣山河,学习瑞典地理知识和文化传统”的感觉,而且也让我的心灵变得更加纯洁、更加善良,更加懂得如何去爱护动物和珍惜生命。
《尼尔斯骑鹅历险记》――一本让我受益匪浅的好书!尼尔斯的成长经历告诉我们,人只有勇敢顽强地面对困难,战胜困难,才是真正长大!
骑鹅记读后感篇十三
书籍鼓了我的智慧和心灵,他们帮助我从辅助的泥潭中脱身出来,如果没有他们,我会腻死在那里面会被愚笨的鄙陋的动物呛住。这句话就是高尔基先生说的,为的是让我们读更多书,学习更多的知识。
而今天我再一次读了这本书27个旅行记,这本书是塞尔玛拉格洛夫写的。他是瑞典你作家一九零九年诺贝尔文学奖获得者他是世界上第一位获得这一项奖的女性,曾任教师多年。
这本书讲的是一位名叫尼尔斯的小男孩儿在父母去教堂时发现病捉弄了神通广大的精灵被小精灵变小了但就可以和动物们交流,他想要变回去,但是不知道小精灵住在哪里,只好问动物们,但是在他还没有变小之前经常欺负动物,早已臭名远扬了,没有动物想要帮助他,结果一次偶然他和白鹅,莫顿,还有大雁,阿卡大雁们一起去了南方,结果最后到了家变回去,但是他很怀念和他们旅行。
124的性格也有了很大的改变,他在之前很爱欺负动物,不喜欢学习,但当他回来的时候,就成为了一个乐于助人,善良勇敢,懂事的好孩子。
同学们,我相信无论你多么调皮捣蛋,但是只要自己努力,就一定会改变的,加油!
骑鹅记读后感篇十四
这次书香中国活动,我认真阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写给孩子的一部童话,也是她的代表作。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历,描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山,书中还穿插介绍了大量瑞典的民间传说,让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国,并获得了丰富的地理和历史知识。这部作品获得了巨大成功,为作者赢得诺贝尔文学奖,现在已被译成50多种文字,还曾被改编为动画片。
书中的主人公,是被小精灵变小了的尼尔斯,尼尔斯家的鹅带着尼尔斯,竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。后来,尼尔斯和雁群往回飞,飞到家里。因为把鹅照顾的很好,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。
我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。
我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。我还希望有我们的作家把祖国的'美丽山川和动听传说也写下来,让我们领略祖国的奇山异水,秀美风光;让我们在动听的神话传说中感受祖国博大深厚的传统文化。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的几天里,脑海中时常浮现那个故事。故事的主人翁叫尼尔斯,是一个调皮的小男孩。但因为捉了森林里的小精灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……当有一天在家门口看见爸爸妈妈时,他变成了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。
我认为,如果我是前面的尼尔斯,就应该马上改正,如果我是后面的尼尔斯,应该多多进步不要后退。
骑鹅记读后感篇十五
前几天,我偶然翻出一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,便情不自禁的翻看起来。
尼尔斯是一个淘气又粗野的男孩。有一次他遇到一个小精灵,将它用网子网了起来,收了小精灵一块金币之后,答应小精灵放它出去,可是尼尔斯反悔了,他想:“何不让小精灵教我魔法呢?”于是他又把小精灵网了起来,谁知挨了一记重重的耳光,昏睡过去。等他醒来,却发现家里大了许多,他这才明白,小精灵给他施了魔法,让他也变成小人儿了。他走出庭院,家禽们哈哈大笑。这时,房子上空飞过一群大雁,雄鹅莫顿不自觉的拍起翅膀,尼尔斯忘记自己已经变成了小人儿,赶忙跳上莫顿的背:“莫顿,你可千万不要飞走呀!”可雄鹅已经腾空而起了,来不及抖掉尼尔斯,就只好带他一起飞上了天空。
这个雁群的首领是只雌雁,名叫阿卡,年龄有一百多岁了。大雁们得知尼尔斯是人类之后纷纷害怕的拍起了翅膀,但莫顿为尼尔斯向阿卡求情,仁慈的阿卡经不住恳求,答应让尼尔斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼尔斯必须离开。孰料天有不测风云,晚上狐狸斯密尔叼走了一只沉睡中的大雁,尼尔斯一边奋力追赶,一边大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密尔仍然不理不睬,飞速地跑着。尼尔斯用尽全身的力气抓住狐狸的尾巴,过了几分钟,斯密尔停了下来,回头望向扎住自己尾巴的尼尔斯,它威胁尼尔斯:“你要是在捣乱,小心我把你当餐点吃了!”课尼尔斯毫不惧怕,掏出一把随身携带的小刀,刺进了斯密尔的尾巴,它疼的跳了起来,那只大雁趁机飞了起来,斯密尔羞愤极了,幸好雁群及时赶到,老狐狸只得落荒而逃。于是,阿卡决定把尼尔斯留下来,和他们一起去拉普兰。
在去拉普兰的路上,他们和尼尔斯做了不少事,例如:大战斯密尔;遇到灰雁邓芬,然后他们成了好朋友;帮助白羽卡尔木……阿卡和大雁们也和尼尔斯成了好朋友。
读完这本书,我深深受到了启发:一个人是好是坏,或善或恶全在于自己的行动。
骑鹅记读后感篇十六
读了这本书,我认识了尼尔斯。他年龄和我差不多大,但是他很顽皮,经常欺负小动物,也不喜欢学习。有一天他被小妖精用魔法变成了小拇指大的小人儿,骑着他家的大白鹅,跟随一群雁群,周游各地。在旅途中,他增长了很多见识,结识了很多朋友,也经历了很多困难和危险。正是这次奇妙的旅行,让尼尔斯懂得了什么是善恶,学会了同情和爱,收获了友谊。他用爱心去帮助别人,遇到困难不放弃,最终恢复了原样,变成了一个勇敢善良,受大家欢迎的人。
这本书让我感受到了我们需要善待动物,因为动物也是有感情的。以前尼尔斯经常欺负小动物,当他变得比动物还小,需要寻求帮助的时候,却遭到了动物们的`排挤。在旅途中尼尔斯不顾危险,帮助了大雁,得到了雁群的信任。大雁阿卡说:“我们中间任何一个都愿意为尼尔斯献出自己的生命”,这句话深深地感动了我。每个人都有需要帮助的时候,自私的人很难交到朋友,我们要有爱心,去关心和帮助周围的人,这样我们的世界就会变得很温暖。
骑鹅记读后感篇十七
最近读了一本书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,里面的两个主人公淘气男孩尼尔斯和大公鹅莫顿给我留下了很深的印象,让我久久难以忘怀。
尼尔斯是一个原本很淘气的男孩,遇上了小精灵,因为得罪了小精灵,结果被变得很小,同一只想飞上蓝天的公鹅莫顿,来到世界各地,开始了奇妙之旅。
莫顿是一只年轻的公鹅,它有理想、有抱负,想在蓝天上自由飞翔。尽管在学习飞行的途中失败了很多次,但永不放弃,继续寻找飞行的技巧。在途中,他遇到了大雁们的嘲笑,它并不就此回到农舍,接着过每天吃了睡,睡了吃的“好日子”,而是继续向着自己的目标前进。
莫顿的精神值得我们赞赏,它只是一只公鹅,但它在某种方面甚至超过了人。有时,当我们遭到人嘲笑,只会摇摇头,就此放弃。而公鹅莫顿,却在遭到大雁们的嘲笑时,一个人暗自努力。但莫顿的成功还离不开一个小小的力量,那就是尼尔斯。尼尔斯在莫顿没有力气时,将莫顿的头推到池塘里,让莫顿喝上了救命的水。这就像是在黑暗的森林里,一个孤身一人的旅行者迷了路,在他快绝望的时候,另一个人带他走出了森林。
而尼尔斯是一个原本很淘气的男孩,当他与莫顿、雁群一起在空中旅行时,养成了为别人着想,乐于助人等好习惯,最终重新变回了人。
最让我感动的是当莫顿将尼尔斯载回家时,尼尔斯的父母将莫顿、灰雁邓芬和它们的儿女关进笼子时,尼尔斯不顾自己的安危,毅然决然的去救莫顿一家。没想到帮助别人的举动也解放了自己,他重新变为了人。
尼尔斯和莫顿在旅途中互相帮助,为对方撑起了希望的太阳,最后也成全了自己。
这真是一本有意义的书,我想将此书推荐给大家,你一定会在书里找到你想要的答案的。
骑鹅记读后感篇十八
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。
尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。
尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。
纵观整部童话,可以看出奇妙动人的想象力是该作品魅力十足的很大因素。将幻想同现实交织在一起,把人类世界发生的故事搬到动物、植物的世界中,这便让整个作品看起来感染力十足。