通过写读后感，我们可以更好地理解作者的意图和思想，拓宽自己的思维。如何准确表达我对这本书的喜爱或不喜欢？以下是我对一本经济类书籍的读后感，希望能让大家对经济现象和政策有更深入的了解。

骑鹅记读后感篇一

德国诗人歌德曾说：“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”书就是良师益友，将知识与为人之理倾囊诠释。

在路上，尼尔斯体会到了助人为乐的乐趣：救雁群，帮助古城里的动物，营救小松鼠。历经了千辛万苦之后的某一天，在家门口遇到了自己的父母，变成了正常人。经过了时间的`洗礼与雁群的帮助，不再受人讨厌，行为习惯发生了巨大的改变。由动作迟缓、说话无力，两眼呆滞变成行动轻快、言语干脆利落、目光炯炯有神。这书将北欧美丽的自然风物与人物心灵的陶冶巧妙的熔于一炉，令我印象深刻。

这本书极富哲理，告诉我们要富有爱心，多多帮助身边的人；要有智慧，勇敢地面对困难；要有责任心，竭尽全力去做好每一件事；要保护动物，人与动物和谐共处。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”如书中的尼尔斯一样，就在这个寒假，亲身经历的冬令营让我对这些道理有了更深刻地认识。听辅导员说外国语的学生们起早贪黑，勤奋刻苦；看见他们午饭间隙，手持资料、争分夺秒地勤奋学习。体育锻炼、户外拓展时，让我认识到了团队团结、互相帮助的重要性。这些经历使我脑海中浮现出“与越优秀的人在一起，你才能变得更优秀”，“现在吃得了学习的苦，日后方能少吃社会上的苦”等等金句，它们不断地激励我向着既定目标自我约束、自我激励、自我超越、勇往直前！

这本书不仅让我领略到了瑞典的高山河流，绿林碧原，聆听了许多动人的古老传说，也让我懂得了为人处事的道理。书，尤药也。美哉！

骑鹅记读后感篇二

我有一个愿望，就是能听懂动物们的语言，这样就能和它们亲密接触，彼此之间成为好朋友了。你们想知道我为什么会有这个愿望呢？因为我看了一本叫《骑鹅旅行记》的书。

这本书主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩，平时他调皮捣蛋，总是欺负小动物，是个“人人见了都头疼”的孩子。一个被他惹怒的'小精灵为了惩罚他，就把尼尔斯变成一个和兔子一般大的小矮人。在变小之后，尼尔斯和大雁们一起飞到南方去。在经历了种种磨难后，尼尔斯迅速地成长了，变成了一位机智、勇敢、乐于助人的人。最后，小精灵成全了尼尔斯，让他恢复了原样。从此，尼尔斯和父母快乐地生活在一起了。

尼尔斯在旅途中遇到的种种事情，被作者写得生动有趣，引人入胜，我为了一口气看完这本书，到了晚上11点还不想睡觉。这本书虽然我已经看了许多遍了，但还是看不腻，爱不释手。

听了我的介绍，你肯定也很想看看这本《骑鹅旅行记》吧！我想，你看了之后，也一定会和我有同样的感受。

骑鹅记读后感篇三

《骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。

读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。

上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。

于是，我平静地走倒了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。

我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难，并不错过每一次勇敢面对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。

骑鹅记读后感篇四

你们一看见《骑鹅旅行记》这个标题时，或许会大吃一惊，怎么能骑着鹅去旅行呢？别急，让我为你们慢慢讲述。

这是一本由瑞典作者塞尔玛.拉格洛芙写的一本童话小说，这本书的主人公尼尔斯因戏弄一个小精灵，被变成了一个拇指大的小不点，并被家里的大白鹅带上了高空，与大雁们开始了一段奇妙的旅行。他在旅行中改掉了以往的坏毛病，变成了一个机智勇敢，乐于助人的好孩子。

在这本书中，我结识了活泼开朗、友好善良的尼尔斯、向往远方的白雄鹅和大雪山来的阿卡等朋友，同时，我也与奸猾的狐狸斯密尔、贪婪的灰老鼠、凶残的乌鸦等动物相识，我与他们一起走南闯北，饱览了祖国的大好河山，学到了许多地理历史文化，也充实了我的心灵。

在《为公羊除害》这一篇文章中，我体会到了尼尔斯的勇敢和机智。暴雨天，雁群降落在一个山洞里，洞里住着一群遭到狐狸迫害的山羊，虽然农夫会送一些干草给山羊吃，但即使是这样也难免会被狐狸赶尽杀绝，在羊仔越来越多而粮食不足的情况下，就连农夫也毫无办法，心地善良的尼尔斯一心想要“为羊除害”，于是他和白雄鹅相互配合，使用“苦肉计”、“请君入瓮”等妙计，终于让狐狸掉下了深深的地狱洞，拯救了可怜的山羊们，尼尔斯的机敏和勇敢也让大家对他赞不绝口。

别看这是一本童话书，但里面的地理知识却是丰富广泛的，比如像大方格布的斯康奈的平整大地、风光旖旎的罗纳比河、古老的的库拉山以及山上舞姿优美的灰鹤、美丽富饶的奥格曼兰河谷等等，让人读后受益匪浅。

《骑鹅旅行记》是一本意义深刻的童话书，阿卡的正义，为别人着想的白雄鹅，舍己为人、心地善良的尼尔斯，纯洁友好的小灰雁邓芬……虽然他们是一群不起眼的小人物，但却可以教会你大道理，那就是待人友好，乐于助人、正义无私，它就是你成长路上的好伙伴。

骑鹅记读后感篇五

《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛?拉格洛夫写的，是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话。文中主要讲述了这样一个故事：

一个名叫尼尔斯的小男孩十分淘气，小精灵惩罚他，令其变成一个拇指大的小人，他发现自己还可以听懂禽兽们的语言，但还来不急体验就为了留下家里的雄鹅被它一起带走了。

在旅徒中，尼尔斯还是那样捣蛋，小动物们恨极了他，他十分懊恼，便尝试改正缺点，在历经万苦后，他从淘气变得听话，歪点子中的聪明用在了正道，他开始慢慢爱上骑着一只鹅去旅行的时光，但快乐总是短暂的，而且他还有家啊！他托同行的大雁们求小精灵把他变回原来的模样，小精灵答应了。

一回到家，他就变回原样，但听不懂动物们说的话了，爱他的父母为了等他回来，已经把能卖的全卖了，只留了家等着他回来。

尼尔斯虽然淘气，但他会改正；尼尔斯虽然不懂事，但他知道不能让父母担心；尼尔斯虽然自大，但他知道知难而退……他的很多事迹值得我们学习，但主要是他那聪明、机智、勇敢的精神，就如《青山不老》中所写，人、事可能会被淡忘，但精神永垂不朽。

我敬佩他，如果我们在生活中如此勇敢，就不会受别人的欺负，如果我们像他一样能知错就改、认真听取他人意见，就不会顽固，一错再错，走上歧途。

这就是我心中的尼尔斯，如果我们能够像他一样，这个社会还会存在纠纷、暴力吗？

骑鹅记读后感篇六

这本书的主人公是由一个14岁出生于贫穷乡村的男孩尼尔斯。他特别顽皮，经常捉弄他的父母，还不听父母的话，对读书一点儿也不感兴趣，非常爱搞恶作剧，还爱捉弄家里的小动物们。就是在这样一个顽皮而又活泼的小男孩身上发生了许多奇异的事。

那是一个风和日丽的早晨，他的父母都去教堂了，尼尔斯自己待在家里非常无聊，于是他在家里捉弄一个小精灵，小精灵很生气，为了惩罚尼尔斯，一下子把14岁的他变成了一个拇指大儿的小人。曾经那些受尼尔斯捉弄的动物现在都趾高气扬，而就在这时候，一群大雁从天空中飞过，家中的雄鹅也想跟随大雁们一起去，他为了不让父母担心，让家庭经济受损，于是他就紧紧抱住雄鹅的脖子，不让它与大雁们同行，不料却被熊额莫顿带上了碧蓝碧蓝的天空。

从此，他就骑在鹅背上，跟着大雁们一起闯遍天下，就这样经过各种困难，他们飞到了瑞典的北部。

在这惊险的旅途中，他看到了祖国的大好河山，经历了各式各样的困难。自己的性格也截然不同。他发挥了人的聪明才智，和大雁们一起与狡猾的狐狸作斗争，不畏艰险和困难。冒着自己的生命危险，智斗乌鸦山的盗贼，尼尔斯和那些与他生死之交的雁群们，一起拯救那些小动物们在这些过程中，他结识了很多朋友。他在那些雁群们地身上学到了助人为乐的优秀品质。

最后他重返家乡时，看见爸妈破产想把大白鹅杀了抵债，结果尼尔斯突然闯进拯救了大白鹅变成了一个很高的人。

就是这样一个人，在加上一群大雁，在将近两年的时间中，纵横了天空，为我们演绎出了一次次精彩绝伦的故事，展现出一幅幅奇妙无比的画面，读起来赏心悦目，不愧是一本外国的名著啊。

读了这本书让我懂得了人一定要有责任心，有爱心，要勇敢的去帮助有困难的人，要真诚对待朋友，同时我们还要善待动物。

怎么样？这本书既有趣又有点幽默，你们也去看一看吧！

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骑鹅记读后感篇七

我们在写读后感的过程当中，我们要紧密的同我们的现实生活的实际所联合，我们不可以就书中的内容来写感受同时也要与我们的生活紧密的练习，然后来发表我们自己的观点。下面小编为你整理骑鹅旅行记读后感，希望对你有帮助。

《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩-尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地，四海为家的故事。

尼尔斯喜欢捉弄小动物，这次他竟然惹怒了小精灵，招上了大的麻烦，被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走，无意中被带上了天，开始了他的旅行生活。

在一场颠沛流离地旅行中，尼尔斯吃了不少苦，但也长了不少知识，改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇，为了自已许下的诺言四处寻找救命之人，为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中，也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯，后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。

读了这本书，我觉得动物是人类的朋友，也是大自然不可缺少的组成部分，而且它们中有许多是对人类有益的，但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物，残忍地对待动物。我想如果有一天，世界上少了动物，我们人类该会多冷清，让我们一起保护动物，保护大自然，让这个世界充满爱!

《尼尔斯骑鹅旅行记》一、二章讲的是从前有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯。他不喜欢读书，非常调皮顽劣，生性粗野，经常捉弄家里的小动物，所有的人都非常讨厌他。

一天，爸爸逼着他在家里读书。等爸爸、妈妈走后，他看到了一个只有巴掌大小的小精灵。尼尔斯用捕虫网逮住了它，结果被小精灵变成了和它一样大的小人，而且能通兽语。尼尔斯非常难过，他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵。这时，尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅(名字叫莫顿)飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随着大雁去旅行。

大雁的首领名叫阿卡。当阿卡得知尼尔斯是人类时，让雄鹅把他送回家。经过雄鹅莫顿的哀求，雁群决定留下尼尔斯的过程。

从这两个章节里，我看到了一个顽皮少年的形象，更多的是变成小精灵的尼尔斯的无助。是啊，我们每个人都生活在社会的大家庭里。我们需要的是团结合作。所以，我们要有团结互助的能力，更要有乐于助人的品质。尽自己的能力，帮助一切需要帮助的人。只有这样，当我们遇到困难时，也会有人伸出热情的双手，来帮助我们。让我们的爱心接力棒，永远传下去。

这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我，让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果，有这样的机会，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大树，听听小鸟动听悦耳的叫声，让小鸟帮我播种，使整个森林都变成树的海洋，花的世界，让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长。

其中，“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”，这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校，是为了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她学习认真，各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神，争取学习成绩优秀。

女教师知道校长病重后，领着十几个孩子，走了很长的夜路，在校长的窗外，唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声，使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德，使自己有一颗感恩的善心。

一头白鹅，背着一个小人儿，跟着大雁群，飞遍了大江南北，那小人儿，便是尼尔斯，一个受狐妖诅咒的小男孩。

尼尔斯是一个调皮的小孩，因为不信守诺言，被精灵下了诅咒，变得很小。他无奈只好骑上了白雄鹅，跟着一群大雁在祖国的大好河山走南闯北，看尽了祖国的美丽风景，认识了许多的朋友，得到了许多的人称赞，真正从一个粗野顽皮的淘气孩子变成了一个待人友好，友好善良的人。

尼尔斯虽然十分想变回正常的人，但是放弃过变回人的机会。因为要以别人做小人为代价，自己才可以变回正常人。他放弃了，他不想让别人感受当小人的痛苦，就拒绝了。己所不欲，勿施予人，设身处地为他人着想，尼尔斯他做到了。

同时，他也十分讲诚信，他与院长讲好，只要用蓝色盘子盛饭，就放他走。结果院长走了，换了一个人盛饭，他不知道，一直没有用蓝色盘子。虽然尼尔斯十分不解，但还是留了下来，直到被老鹰救走，他也不放心，得到解释才放心下来。

在一次被狐狸追捕时，尼尔斯躲进猎犬窝里，跟猎狗诉苦，帮助它打开了铁锁链，又把狐狸用锁链锁住，让狐狸当了一只看门狗，又一次逃脱了危险，与大雁团聚，再次启程;同时也十分会观察细节，文珍妮冒充邓芬混入大雁群，尼尔斯立马观察了出来。

一场意外的经历，让尼尔斯遇见更好的自己，嗯，真好!

尼尔斯是一个非常顽皮的小男孩儿，他家住在瑞典乡下。淘气的尼尔斯常常以欺负小动物为乐。一天，他去欺负小狐仙儿，结果被小狐仙儿变成了一个拇指大小的小人儿。

变小后的尼尔斯开始为之前的恶行付出代价：动物们欺负他，嘲笑他，都说他活该。这时，一群大雁从头顶飞过，家里的雄鹅要跟大雁飞走，尼尔斯急中生智抱住了雄鹅的脖子，从此开始了自己的流浪之旅。

尼尔斯在飞行途中领略了祖国的大好河山，也品尝了生活的酸甜苦辣。一次，他们降落到一个陌生的地方，尼尔斯饿极了，他看到远处有一条小河，于是叫雄鹅去喝水，可雄鹅一动不动，他用尽力气才把雄鹅弄到河边。雄鹅在喝水，而尼尔斯坐在一旁，又冷又饿，他陷入了沉思。这时白鹅为尼尔斯捉了一条鱼，尼尔斯感动极了，不由得更加悔恨自己以前对动物们的种种恶行。

在之后的旅行中，尼尔斯交到了许多朋友，也遇到了许多危险。一次，聪明的尼尔斯从残忍的狐狸口中救出了一只可怜的大雁，领头的大雁非常感动。当尼尔斯被狐狸追杀遇险时，雁群为了报恩全力保护他，甚至愿意为此付出生命的代价。尼尔斯很感动，和雁群结下了深厚的友谊。之后，尼尔斯一行慢慢摆脱了狐狸的追杀，尼尔斯在此过程中不断成长，他渐渐变得勤劳勇敢，乐观善良，还结交了许多动物朋友呢!

当尼尔斯回到家乡和大雁告了别，他已恢复原形，变成了一个乐观开朗、体贴孝顺、温和善良、乐于助人的好孩子。

这学期在班主任梁老师的带领下，我们共读了一本叫尼尔斯旅行记的书。故事讲了一个被小精灵施了魔法的淘气，顽皮的小男孩鹅与大雁的旅行过程。

作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡是，重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样，正是因为他的坚定与努力。

路上艰险又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物。听到了很多传说故事，了解了很多动物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后，他白天和大雁们一起嬉戏玩耍，晚上就和大雁们开篝火晚会，他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶(小灰雁邓芬)，它们还生出六只小雁，等他们结束旅行飞回家后，尼尔斯不仅变回原来大小，而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩，受到了父母和邻居们的喜爱。

骑鹅记读后感篇八

我的邻居家有个大姐姐，她家里有很多书。一天他送我一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，一拿到书，我就迫不及待的翻了起来，这本书是讲一个顽劣调皮的男孩尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了一个小精灵，被变成了一个拇指大小且能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽的风光，亲历了祖国的历史地理和人文掌故，并从他的动物朋友身上学到了许多珍贵品质。

当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任感和爱心的好孩子。

虽然尼尔斯以前经常欺负小动物，但通过这次旅行，他不但知道了许多动物的心声，还和小动物们互帮互助，渡过了一个又一个难关，最后变成了一个好孩子。

既然尼尔斯都可以变得善良勇敢、乐于助人，那我们为什么不能呢？动物是我们的好朋友，我们要好好保护他们：帮流浪的小狗安一个家；不吃野生动物；让小鱼在清澈的水里生活……这些都是我们力所能及的事情。

这本书不愧是世界名著，它让我明白了很多道理，我喜欢这本书，也喜欢所有的世界名著！

骑鹅记读后感篇九

人的一生中，既会遇见孤独，也会遇到难处。有一种感情非常珍贵，它会在你需要时陪伴你；有一种人是你一生的财富，他会在你需要时挺身而出。没错，它就是你拥有的友情，他就是你人生旅途中给你提供帮助的伙伴们。

爱虐待小动物的男孩尼尔斯变成了大拇指般的小人儿。为了躲避动物们的报复，他爬上了一支大鹅的脖子，跟随大鹅环游世界。在跋山涉水的旅途中，尼尔斯帮助大鹅克服了重重危险，建立了深厚的友谊，尼尔斯也变成了一个对小动物十分友善的孩子。

友情，产生在我和贵州凯里的小伙伴之间。前些天，易老师在微信群里神秘兮兮地发了几张学生的照片，照片中，一个简陋的.教室里，摆着十几张破旧的座椅，同学们个个昂首挺胸，端坐在书桌前，每个人的书桌上都写着：“我叫xx，这是我的学校，希望能和你做朋友！”怎么做朋友呢？过了几天，易老师要大家写信并赠送几本书。为了写好信，我连吃饭也没了心思，睡觉前也要想一想。终于，一封简单介绍我、学校和杭州的信被我圆满地画上了句号。不久，我们收到了贵州同学们的回信，大家的写作水平都得到了老师们的表扬。虽然从未谋面，却能从字里行间感受到彼此的友情。

友情，也发生在我和同学们之间。傍晚，夕阳不知不觉地躲在了云的后面，而操场上依旧散发着热闹的气息，低年级的我正在兴高采烈地跳绳。忽然，我的脚掌落地时变成了脚掌的边沿落地，一股撕裂感伴随着剧痛从脚腕处不停地传来。痛苦使我不由自主地哭了起来，希望能引起别人的注意，可是随着时间的流逝，操场上的人越来越少，有些人对我指指点点，然后就离开了。“爸爸、妈妈、老师，你们在哪里？”正当我感到绝望之际，一位高年级同学迅速向我跑来。来到我身边，他半蹲下来，伸出右手，用力把我扶起来，转过身子，背向着我，弯下了腰，示意我抓住他的脖子。紧接着，他让我的身体靠着他的背，猛地向上一提，背起我来就向医务室吃力地走去。一路上，我听见了他的喘气声，汗水从他的额头上，落到了我的手上。他却浑然不觉，偶尔把身体有点下滑的我往上再扶一把，继续走向平时看起来很近，现在觉得很远的医务室。好不容易来到校医务室，他推开门，艰难地挪到沙发边，把我放下，小声地对医生阿姨说了几句话，就迫不及待地瘫坐下来，大口大口地喘息着。在这喘息声中，我感受到了深深的友情；在这喘息声中，医生阿姨帮我简单治疗了扭伤的脚腕，我的心也平静了下来。

伙伴，是你人生前行的帮手，而伙伴之间传达的爱，叫做友情。让我们一起传达对需要帮助者的爱吧，让这世界充满温暖，少一些孤独和绝望，让世界充满友情！

有个伙伴，真好！

骑鹅记读后感篇十

我读了《骑鹅旅行记》这本书，《骑鹅旅行记》这本书打动了我的心灵！下面我就来给你们讲一讲故事情节吧！

故事里面的人物有一位小男孩叫：尼尔斯，还有一群大雁，大雁们的首领叫：阿卡，还有一只雄的家鹅，叫：沸腾和一只小灰雁：芬丹，有一只狡猾的'狐狸叫：斯密尔。还有一个小精灵。

从前，男孩尼尔斯，他大概有了十四岁，这个尼尔斯是个瘦高个儿。他调皮捣蛋，总喜欢爱搞恶作剧，这个尼尔斯家有座农场，农场里住着许多可爱的动物，调皮的尼尔斯总是爱捉弄他们家的动物！

有一个星期天的早晨，尼尔斯的爸爸妈妈收拾停当，准备到教堂去做礼拜，于是叫尼尔斯在家里读一篇讲章。（讲章：指路的派基督经书《路德集注》中的一章。）。

尼尔斯的爸爸妈妈走了以后，过了一会，尼尔斯妈妈的装衣服的箱子打开了，里面坐着一个“小偷”（“小偷”指的是小精灵），尼尔斯很容易就抓住了小精灵！

小精灵把尼尔斯变成了小人，于是，大家叫他：大拇指，大拇指家的雄鹅想跟大雁走，于是，大拇指不愿易离开雄鹅，于是，也跟着大雁走了。

在旅行过程当中，大拇指还有雄鹅、小灰雁和大雁首领、雁群们和睦相处，一起享受着快乐和苦恼。

我最喜欢大雁和大拇指它们飞到小卡尔斯岛，小卡尔斯岛那里有一个叫地狱洞，地狱洞要是谁掉进去，可就很惨了！有一次，有三只狐狸追逐雄鹅沸腾和大拇指，三只狐狸一只都没有追上雄鹅沸腾和大拇指，大拇指骑在雄鹅沸腾背上大喊道：“你们这几狐狸，吃羊肉吃的太肥了，竟然连只鹅也追不上！”他的讥讽气得狐狸发了疯，一心只想着向前冲，狐狸们没有发觉到他们快要掉进地狱洞了，结果，“扑通”一声，三只狐狸掉进了地狱洞里，于是，它们再也没有见到那三只狡猾的狐狸！

故事的结尾，是大雁们跟小精灵说他在旅程中表现得很好，让大拇指变成真正的人。小精灵答应了，说只要大拇指一回家，就把它变成真正的人！

最后，大拇指跟大雁们告了别！一回家，变成了真正的人！大拇指的爸爸妈妈见了，和他紧紧拥抱！

大拇指跟，大雁们约定好了，第二天早晨，它（他）们在海边见面！！！

骑鹅记读后感篇十一

最近，我读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。

故事有两个主人公，一个名叫尼尔斯，它因为捉弄一个懂魔法的小精灵，小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾，它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上，飞到空中，和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。

在这次旅途中，尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次，一只狐狸在外面寻找食物，它发现在冰上睡觉的大雁，就叼着一只往家里跑，尼尔斯发现了，他不顾自己的安危，赶紧跑过去，用力地扯狐狸的尾巴，大雁趁机从狐狸手中飞走了。

还有一次，它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物，几个淘气的孩子发现了，并把大白鹅抓走了，尼尔斯想救大白鹅，躲进了小男孩的植物标本罐里，跟着小男孩进了城堡，最后成功救下了大白鹅。

通过这次旅行，尼尔斯从调皮捣蛋的小孩，变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习，成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。

骑鹅记读后感篇十二

自从学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文后，我觉得非常有趣，同时也希望上天能够赐予我一只尼尔斯的鹅。

“假如我拥有一只尼尔斯的鹅，我要带着它飞向世界各地，去帮助那些可怜的人们。”正当我想着的时候，窗外有一道亮光射进来，面前有一只鹅，“你是尼尔斯的鹅吗？”我惊诧地问，这时我的内心像五味瓶一般，眼前的这只鹅一身洁白的羽毛，显示出它的高雅。“嗯！你好，我叫马丁，你愿意和我一起历险吗？”我不假思索的`说：“我愿意。”(原创作文 )

就这样，马丁带着我飞向了湛蓝的天空，我望了下去，人们的喧闹声和身影变得越来越小了。后来马丁带着我来到了一个荒凉的小村庄，这时我看到有一个年幼的小女孩赤脚站在那里，过往的行人行色匆匆，没有一个人上来关心她的，而是熟视无睹；看到这一幕，我的心一痛，于心不忍，示意马丁停下来和我走过去。

小女孩看到我哭着说：“好心人，给点吃的吧。”我柔声柔气地问：“小妹妹，你怎么在这里乞讨呢？”小女孩胆怯地看了看我，似乎以为我是人贩子，又想了一下那一副欲言又止的样子令我哭笑不得，我深情的看着她，她才慢吞吞地说：“姐姐，妈妈不要我了，抛弃了我，她把我丢在这里，让我自生自灭！”说完她就哭了出来，语腔中更多的却是伤心。

我下意识地搂住她，心想：“原来是一个弃儿啊，她那么小，她的父母怎么那么狠心啊。”我对小女孩温柔的说：“姐姐这就送你回家，不要怕。”我转过头，马丁似乎知道我要说什么了，它点了点头。

我们历经千辛万苦后，终于找到那女孩的母亲，见到她母亲后，我和马丁用大人的口吻教育了她，她明白了事情后果，后来我们了解到那位母亲也是为了生计，不得已才把女孩抛弃在那荒凉的小村庄里，事后她也十分后悔返回去找女孩，可女孩早已不见踪影了，最后马丁带着我回到了家里，我依依不舍的离开了马丁，它临走时对我微微一笑。

如今的社会，看到可怜的人，我们应该及时伸出友谊之手，帮助他们，关心他们，让他们感到家一样的温暖；而不是时刻保持着一颗冷酷的心和外表，从而不相信人对人保持着警惕，然而，人与人之间正是缺少信任。

骑鹅记读后感篇十三

书香弥漫，指尖拂过纸页，一章章故事从眼前划过，翻书的“沙沙”声格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心脏差点从“宝座”里跳出来，我快步走去。是它，没错，就是它!我颤动的指尖翻开它，封面上赫然印着《尼尔斯骑鹅旅行记》，一页一页又一页，我这“小书虫”感到了前所未有的满足。

书中讲一个小男孩生性爱折磨动物，一天，小男孩意外地抓住了一个小精灵，却因为自己的贪得无厌，被愤怒的小精灵变成了一个精通动物语言的大拇指小人儿，并于家鹅(即大白公鹅)跟随大雁阿卡带领的雁群进行了长途旅行。

书中还讲述了遇见邓芬的过程，大白鹅经常离奇失踪，大拇指小人儿跟踪了他，发现他是来喂一只翅膀受了伤的灰雁，那只灰雁像公主一样美丽，大白鹅走后，大拇指小人儿来到灰雁身边，治好了他的骨折，带领她与群雁一起飞翔。

书中还说道大拇指小人儿在一个夜晚，看到了海底城市，所有东西，只需要一枚硬币，后来，时间紧迫，这座受困的城市没能被解救，事后大拇指小人儿十分沮丧，因为这座城市是因为过错才会沉到海底的。大拇指小人儿想到了自己。

我常常吁出了一口气，感慨万千，我见证了一个小男孩儿的成长，同时我也感受到动物是人类的好朋友，不要随意伤害动物，以及一个人在困难中要沉着冷静。数学遇到的难题不要慌，深呼吸，继续攻克，冷静思考。

“书中自有黄金屋”，这黄金屋里藏着知识、启示,教你做人，端正你的品行。

骑鹅记读后感篇十四

暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的'尼尔斯，一个是莫顿，一只会飞的鹅。莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是，尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。

后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了。过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。

如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

我有时候想，假如我是尼尔斯那该多好，这样我就可以帮助许多善良而不幸的人了。

骑鹅记读后感篇十五

我最近读了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。里面讲述了主人公尼尔斯变成了小精灵骑着一只雄鹅的故事。

尼尔斯原来是一个坏小孩，他不爱听课，还常常欺负动物，他的爸爸妈妈为他操碎了心。

有一天，尼尔斯的爸爸妈妈去教堂了，他们让尼尔斯在家里背书，尼尔斯害怕他们回来一页一页地让他背，只好乖乖念书。他有气无力的喃喃低语似乎是绝佳的催眠曲，尼尔斯睡着了。过了一会儿，他被一阵窸窸窣窣的轻响弄醒了。他抬头望见了一面镜子，镜子里有一个小精灵正在妈妈最喜欢的箱子旁。他的顽劣劲又上来了，心想，如果来个恶作剧捉弄一下这个小精灵。一定很好玩。尼尔斯捉住了小精灵，他将网罩不停的抖动，防止他爬出来，可不知怎么，他倒下地昏睡了。当尼尔斯醒来的时候，自己却变成了小精灵。尼尔斯想要去求他家饲养的动物，告诉他小精灵的的去向，可那些被他欺负的动物不仅不告诉他，还笑他活该。这时，一群大雁飞来了，他们呼唤着家鹅跟他们一起去旅行，一只叫莫顿的雄鹅想要和他们一起，便煽动着自己的翅膀，尼尔斯怕他一飞走，爸爸妈妈会伤心，就朝他奔去，使劲抓着家鹅的脖子，跟着家鹅一起飞上了天空。

尼尔斯在旅行中，渐渐变了，他不在欺负动物，也尽力做好事，使大雁们愿意接受他，和他们一起去北方。

骑鹅记读后感篇十六

《骑鹅旅行记》是一本瑞典塞尔玛拉格洛夫写给儿童们的书。也是世界上至今为止，唯一一本获得诺贝尔奖的童书。这本书给我留下了深刻的印象。

这本书是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的，她用自己手中的笔和对孩子，无与伦比的爱完成了这本巨著，她充满深情，她丰富无比，她完美的印证了儿童文学最高的美学标准。这本书有个神奇的地方，那么就是他的鸟瞰视角。

我们一般的书中有很多大量的，环境描写这本来是不足为奇的，但这本书最特别的地方就在于他的观察视角，平常生活中我们很少很少有机会从天空俯视大地的，即使在飞机中，也只能看见一朵朵云朵，而在，这本书中我们可以看出，观察视角是小男孩尼尔斯坐在鹅背上，往大地上俯视可以看见许多瑞典的地形风景。

这本书中，我们可以跟着尼尔斯在白鹅的身上一路飞行，一路观赏，我们看见了那一个个大方格的，平坦大地，看见了那些碧绿颜色方格子的黑麦田，和那些灰黄颜色的田地。你们千万不能小看这想一想，因为这就是图像化策略，是走进本书最重要的阅读策略之一。

这本书中的尼尔斯是由不被任何人喜欢而变成了更好的模样。，这个男孩骑在白鹅的背上，跟着雁群飞行在途中，险情不断，他在困难中学会理解，学会担当，学会与他人交往，最后为了白鹅免遭杀身之祸，尼尔斯甚至愿意放弃，变回原样，当然这样好的尼尔斯当然得到了小精灵的原谅，变成了更好的模样。

我们读这本书的时候，可以运用图像画，批注，联结，这三种主要的阅读攻略，来帮你进一步走进书中。

骑鹅记读后感篇十七

最近读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，里面的两个主人公淘气男孩尼尔斯和大公鹅莫顿给我留下了很深的印象，让我久久难以忘怀。

尼尔斯是一个原本很淘气的男孩，遇上了小精灵，因为得罪了小精灵，结果被变得很小，同一只想飞上蓝天的公鹅莫顿，来到世界各地，开始了奇妙之旅。

莫顿是一只年轻的公鹅，它有理想、有抱负，想在蓝天上自由飞翔。尽管在学习飞行的途中失败了很多次，但永不放弃，继续寻找飞行的技巧。在途中，他遇到了大雁们的嘲笑，它并不就此回到农舍，接着过每天吃了睡，睡了吃的“好日子”，而是继续向着自己的目标前进。

莫顿的精神值得我们赞赏，它只是一只公鹅，但它在某种方面甚至超过了人。有时，当我们遭到人嘲笑，只会摇摇头，就此放弃。而公鹅莫顿，却在遭到大雁们的嘲笑时，一个人暗自努力。但莫顿的成功还离不开一个小小的力量，那就是尼尔斯。尼尔斯在莫顿没有力气时，将莫顿的头推到池塘里，让莫顿喝上了救命的水。这就像是在黑暗的森林里，一个孤身一人的旅行者迷了路，在他快绝望的时候，另一个人带他走出了森林。

而尼尔斯是一个原本很淘气的男孩，当他与莫顿、雁群一起在空中旅行时，养成了为别人着想，乐于助人等好习惯，最终重新变回了人。

最让我感动的是当莫顿将尼尔斯载回家时，尼尔斯的父母将莫顿、灰雁邓芬和它们的儿女关进笼子时，尼尔斯不顾自己的安危，毅然决然的去救莫顿一家。没想到帮助别人的举动也解放了自己，他重新变为了人。

尼尔斯和莫顿在旅途中互相帮助，为对方撑起了希望的太阳，最后也成全了自己。

这真是一本有意义的书，我想将此书推荐给大家，你一定会在书里找到你想要的答案的。

骑鹅记读后感篇十八

疫情的反复，又一次扑灭了我心中想旅游的熊熊烈火。又是个无聊寒假的一天，我撑着头，目光漫无目标地扫过书架，突然《尼尔斯骑鹅旅行记》进入视野。我的脑海中浮现山清水秀的维姆德省，绵延迤逦的塞德尔山脉生机勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼尔斯一样，骑着一只雪白的大鹅遨游世界，与各种动物成为朋友，领略各地的自然风光，不坐飞机，只是抱着鹅颈子骑在鹅背上来一场说走就走的旅行！

这本特别的书，竟然是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的童话故事？乍一看，它充满童趣，天真而又孩子气，但它其实伴随无数人走过童年生活。在书中，我认识了一个叫尼尔斯的14岁男孩儿，哦，不对，应该叫他可爱的小精灵。他很聪明，用智谋打败了欺负大雁的狐狸思密尔；他很勇敢，不畏惧艰难智取乌鸦山的盗贼；他很善良，保护小灰雁，救助小动物……都是他的赫赫伟绩。

可将书再往前翻几个章节，曾经的尼尔斯可不是这样的。他曾经是伤害动物的大魔王，以捉弄小动物为乐，不爱学习，叛逆而讨人厌。不听话的他因欺负了小精灵而被变成了拇指王子，后来又为了拦住起飞的大鹅莫奈。阴错阳差，他成为了骑鹅的尼尔斯。尼尔斯的改变像磁铁一般吸引着我。

虽然变成小人是精灵对尼尔斯的惩罚，但尼尔斯没有自暴自弃；虽然动物们排挤他，看不起他，但也让尼尔斯体验到了当弱者的滋味，并理解了动物们的苦衷；虽然有时他自己也害怕，但内心善良驱使尼尔斯站出来保护别人。尼尔斯一路历经艰难险阻，几次让自己深陷危机，也学会了舍己为人。无数次磨难让尼尔斯变得善良，变得勇敢，得到了大雁们的认可，从而得到更多人的信任。他和莫奈之间的友情让他最终回到了家；他坚定不移地选择朋友的举动让他最终打破诅咒，成为一个人见人爱的好孩子。

动植物也是自然界的一部分，是人类的朋友，我们应该对他们报以善念，与自然和谐共处。

骑鹅记读后感篇十九

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。

尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精，尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方，那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。

尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。

纵观整部童话，可以看出奇妙动人的想象力是该作品魅力十足的很大因素。将幻想同现实交织在一起，把人类世界发生的故事搬到动物、植物的世界中，这便让整个作品看起来感染力十足。

骑鹅记读后感篇二十

有人说：，是一种提升自我的艺术。学习之余，已成为我日常生活中最重要的部分！前几天，给我买回来的一本《骑鹅记》。她告诉我，这是瑞典作拉格洛芙的作品，这部作品是迄今为止世界上唯一一部获得诺贝尔奖的童话，是一本非常值得一看的好书。它集文学性、知识性和趣味性为一体，看完后一定会让我受益匪浅。带着强烈的好奇心，我认真地看了起来。果不其然，才翻开第一页，书里的情节就如磁石般深深地吸引住了我。我捧着它如饥似渴地读了起来，恨不得能钻进书里去！

书中主要讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩，他起初捣蛋、不爱学习，还爱恶作剧。有一天他因为捉弄了小精灵而受到惩罚，变成了一个拇指大的小人儿。一天，尼尔斯坐在自家养的大白鹅莫顿的背上飞上了天，开始了一场漫长而又惊险的旅行。一路上，他们还做了很多好事，帮助大雁逃离狐狸的魔爪；打败了无恶不作的灰田鼠兵团，救助了松鼠；从人类手中救出了熊就这样，尼尔斯在困难和危险中不断，从一个调皮贪玩的小男孩最后转变成了一个懂事、乐于助人的好。这也是我特别欣赏尼尔斯的地方。

读完这本书，我好久都还沉浸在那奇幻惊险的旅程中，不能自拔！脑海中像放电影一样出现一个又一个故事情节，每一个故事都那么的扣人心弦！在这次奇异的旅行中，我跟着尼尔斯看到了许多的，交到了不少知心，听到了很多动人的故事......与人玫瑰，手有余香！我也要像尼尔斯一样，做一个心中有爱的人，让这份爱去更多的人。

等疫情完全消散，我还要和妈妈一起，来一场说走就走的旅行，去领略我们祖国的大好河山！

阅读如灯，照亮了前面的路；阅读是桥，接通了彼此的岸；阅读若帆，推动了的船。因为阅读，人生才更！

骑鹅记读后感篇二十一

读了这本书，我认识了尼尔斯。他年龄和我差不多大，但是他很顽皮，经常欺负小动物，也不喜欢学习。有一天他被小妖精用魔法变成了小拇指大的小人儿，骑着他家的大白鹅，跟随一群雁群，周游各地。在旅途中，他增长了很多见识，结识了很多朋友，也经历了很多困难和危险。正是这次奇妙的旅行，让尼尔斯懂得了什么是善恶，学会了同情和爱，收获了友谊。他用爱心去帮助别人，遇到困难不放弃，最终恢复了原样，变成了一个勇敢善良，受大家欢迎的人。

这本书让我感受到了我们需要善待动物，因为动物也是有感情的。以前尼尔斯经常欺负小动物，当他变得比动物还小，需要寻求帮助的时候，却遭到了动物们的`排挤。在旅途中尼尔斯不顾危险，帮助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡说：“我们中间任何一个都愿意为尼尔斯献出自己的生命”，这句话深深地感动了我。每个人都有需要帮助的时候，自私的人很难交到朋友，我们要有爱心，去关心和帮助周围的人，这样我们的世界就会变得很温暖。