感悟是一种对生活、人生、情感、社会等方面的深思熟虑和领悟，它是我们对所经历的一切的思考和体悟。感悟可以帮助我们更好地理解自己和他人，提升内心的智慧和境界。或许是一本书、一次旅行、一段经历，或者是一个瞬间的领悟，都可以成为我们收获感悟的来源。感悟是一个人内心世界的写照，是我们对生活的思考和汲取智慧的重要方式。正因为如此，我们需要将这些感悟记录下来，成为我们人生道路上的宝贵财富。与他人交流并分享自己的感悟，从中获得不同的视角和观点。这些感悟范文或许能够激发你的创作灵感，写下属于自己的感悟。

苍蝇给我的感悟篇一

所谓的教育，是忘却了在校学得的全部内容之后剩下的本领。

2

郑板桥有一句名言：难得糊涂。

拿它来指导教学，便是一种艺术：在思想教育和各科教学中，有时不妨装点“糊涂”。

装点“糊涂”是明知故问，是等待时机，是以假乱真，是启发思维。

“糊涂”的背后，是清醒和机智。

3

一个优秀的教师以何见长？

是广博的学识？生动的语言？可亲的教态？丰富的经验？……。

这些固然是一个优秀教师不可缺少的条件，但是如果他没有能力激发出学生学习的热情，就不会取得好的教学效果。

唤起学习兴趣是教法改革的真谛，也是对教师施教能力的严峻考验。

4

对学生爱得越炽热、越深沉，给予时就越像月光般温柔，细雨般滋润。

火一样热的爱应不灼人，海一样深的情应不狂啸。善爱者使学生感受到温暖，善教者让学生体味到真诚。

5

在课堂教学中，师生之间要配合默契。

默契，是眼与眼的交会，是口与口的`呼应，是手与手的对动，是心与心的感悟。

美丽的默契，是教学的最佳风景。

6

《学记》中讲：“学然后知不足，教然后知困。”

困，也是一种必然。

知困，便能自警，慎思戒失。

知困，便能自勉，好求博求。

不知困者，不能进也。

7

“风卷海浪花万朵，雁上晴空诗一行。”

高超的教育语言艺术，犹如春风卷起学生心海中“浪花万朵”，又像“雁上晴空”引发学生淼远遐想的诗情。

它吸引人、感染人、鼓舞人。

它使人动情、动容、动心。

它给育德、增智、益美，都平添了友人的魅力。

8

9

各种艺术之间的有通感的。

一名优秀的教师，也要借助诗歌艺术的真情，小说艺术的形象，音乐艺术的旋律，绘画艺术的色彩，体育艺术的动作……，从艺术美、自然美、社会美中汲取营养，形成独领风骚的教育艺术之美。

10。

“不可爱”的孩子更需要爱。

“不可爱”的孩子更要爱。

爱“不可爱”的孩子是真正的爱。

11。

师生之间是什么关系？

是大朋友和小朋友、老先生和小先生、先生与后生、问路人与指路人、教学相长的关系。

12。

平庸的教师叙述，称职的教师讲解，优异的教师示范，伟大的教师启发。

13。

没有笑容的美丽是可怕的美丽。

14。

教室就是出错的地方。课堂就是改错的场所。

苍蝇给我的感悟篇二

安口镇中学刘海霞把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，教学工作也是一样的，教师在教育环节中表现出来的教育细节，在一定程度上能反映出教师的教育理念，也是决定了他能否成功的关键。回想我们的从教历程，脑中闪现的幵不一定是那些轰轰烈烈的盛大场面，反到是那些丝丝缕缕的细节，诸如老师的一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神，学生的一次脸红、一回调皮、一个意见，却都至今鲜活如初。所以，作为一名教育工作者，我们要多关注一些细节，因为我们的一些细微举动或者无意之语给学生造成的影响可能是波澜不惊的，也可能是镌刻一辈子的。记得一次在八年级生物课《先天性行为和学习行为》教学中，在阅读资料过后，让学生讨论分析：先天性行为有哪些局限性，这是一个需要知道拓展很宽的题目，其他同学正在热烈的讨论交流，其中，我发现有一个平时学习不怎么好的学生很激动，手和脚一直在不停地动，在他的眼里流露出想要发言的渴望，又觉得很难为情，不敢举手。我捕捉到了这一瞬间，将机会留给他，出乎全班同学意料的是这位同学把问题回答的很精彩，我让全班同学给他以热烈的掌声，幵对他进行了表扬和奖励。在以后的生物课，这位同学的学习积极性和对生物学科兴趣得到前所未有的调动，成绩也有了一定的提高。“润物细无声”，我想我们每一位教育工作者，都应该将自己投入到细节教育工作中，关注每一个孩子，温暖每一颗心灵，重视他们的感受，了解他们的需要，掌握他们的情绪发展、倾听他们的声音，开展人性化的教育。在我们的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似简单的小事，只要你认真去做了，我想也可以说是做了件大事。只要我们认真对待小事中每一细节的处理，那么我们的工作将会做得更完美。

在教学工作中我体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。如果我们每个教师热爱自已的工作，就会尽自己最大能力求完美。如果我们关注了细节，就可以把握了创新之源，也就为成功奠定了一定的基础。甘于平淡，认真做好每个细节，伟大总将不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。我将以此来鞭策自己在以后的工作中，在细节中求发展，在细节中求完美。

苍蝇给我的感悟篇三

眼前，是既将到来的元旦，回想今年，已经过去了十一个月了。今年，我有什么收获呢？我的魔方拼得更好了，篮球的技术也提高了，画出的画也精湛多了……然而我认为，我今年最大的收获，就是我读了许多书，同时书也给我带来了许多快乐与领悟。

今年我读的书，比往年要多得多，仔细算一下，居然已经不下四十多本了，这在以前对我来说那可是天文数字！小时候，我顶不愿看书的，因为启蒙比较晚，看着注满拼音密密麻麻像豆子一样聚集在一起的方块字，心中就无比地抗拒，也很害怕，我根本就不认识它们，估计它们也不认识我！真正意义上的读书，应该是从今年的暑假开始的，妈妈将韩老师在群里公布的五年级必读书目统统或买或借给了我，一个假期我都在打篮球和读书中度过的。

起初，《圆丁的四季》是妈妈讲给我听的，刚开始我还挺不耐烦的，想着，这有什么好讲的呢，不就是种花养草嘛！还是继续讲东野圭吾的推理小说或者《福尔摩斯》比较好。可越听越有意思，没想到竟然有那么多名堂，碰到描写好的段落，妈妈就读给我听，然后让我自己读，甚至抄下来，最后索性自己拿过书读了起来，无论对人物还是对花花草草描写的都生动有趣，一盆小小的仙人掌，也能被作者写得像个随时处在备战状态下的小精灵，“你再靠近点试试，你这个小白脸！你要是再敢过来，我就开火了。”你瞧瞧，多么爆脾气的小东西！对季节的描写更是细致，仿佛春、夏、秋、冬都充满了生机，甚至冬天都有不为人知的生命在颤动。这本书也让我深刻的明白：我们对生命要有耐心，因为生命是永恒的。

《城南旧事》让我第一次因读书而感到伤心，难过。善良的英子不意中发现妞儿的身世与秀贞的女儿——小桂子的身世极其相似，又发现她脖颈后的青记，读到这我心中无比着急，无比欣慰，无比激动，心里想着秀贞与妞儿都该得救了。终于，英子带上妞儿去见秀贞了，心中一下释然了，好了，好了，这下好了，可最后……怎么就……怎么会……，不应该是一个大团圆的结局吗？即使只是少年的我，也感到莫名的悲伤，莫名的无奈，第一次，书中的人物走进了我的内心，深深地震撼着我。

苍蝇给我的感悟篇四

苍蝇给我的感悟篇五

很小的时候，就听大人说过,圣诞老人会在圣诞节那天赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给孩子们送礼物，但是我从来没有收到过来自圣诞老人的礼物，今年，我有一个心愿：想得到一个圣诞礼物--一只和马良的神笔一样的神笔。

马良的神笔画什么就能得到什么，他经常去帮助那些需要帮助的人。我也想拥有这只神笔。如果我真的得到了这只神笔，我要做许许多多的事情。

我还想用这只神笔写下一副药方，用这副药方来医治我爷爷的病，因为我的爷爷有非常严重的气管炎，听爸爸说爷爷的病是年轻时落下的病根，已经有40多年了。不是冬季的时候，爷爷上楼时就会大口大口地喘气，就是上两层楼他都要在中途歇个两三次。每当冬天来临的时候，爷爷走路的时候都会喘不过气来，呼吸困难，更别说上楼下楼了，他每周都要吸两大瓶氧气。看到爷爷这么痛苦的样子，我曾经问过当医生的姑姑爷爷的病能不能医治得好，姑姑告诉我爷爷的两个肺已经石化了，几乎就没什么用处了。所以，我想用这只神笔给爷爷写一副治好病的药方--让他吃了以后，有一个健康的身体，这样爷爷上楼下楼时就不用这样大喘气了。

1要取得胜利，光有自信心是不够的，自己必须比对手付出加倍的努力！

2对自己有能力做到的事情，就必须尽力做的最好。

苍蝇给我的感悟篇六

为期六天的军训生活结束了。拎着大大小小的行李走出基地的大门，我心中的情绪由刚来时的愤懑转化为现在的不舍。此时再回想起刚来军训基地时，我那些对"凶残"的教官、气氛紧张的晚餐以及本不该发生的凉水澡而产生的一肚怨气早已烟消云散。

是的，时间很奇妙。痛苦的回忆总是变得模糊，美好而珍贵的回忆却可以一生一世永驻在心底。

印象最深刻的还是那些可爱的人们——不论是教官、老师还是我身边的同学们。热心的室友们总是抢着扫地倒垃圾、把绿豆冰沙分享给馋嘴的我;我上场表演时，她们的加油声让站在台上的我都可以听见。虽然刚认识不久，一起合唱的小伙伴不留余力地帮助我，他们甚至遗憾放弃了自己准备已久的长笛，配合我合唱到满堂彩。好朋友们虽然自己还有节目，但在关键时刻把手机借给了没有准备伴奏的我们。

老师们的贴心让我对高中的生活格外充满期待。老师给予我们的信任让我动容。当我们在因为缺少伴奏急得像热锅上的蚂蚁时，邬老师二话不说地就将他的手机非常信任地递给了我们，帮忙解决了燃眉之急。田甜老师也一直鼓励我们，是她给予我们的动力让我们最终没有放弃表演。还有两位年轻且高颜值的老师全程耐心解答我们各种问题，还很贴心地嘱咐我们先吃过饭后再排练。

每一位老师都是那么和蔼可亲，每次都尽其所能、拼尽全力地帮助我们我们解决问题。通过军训生活的艰苦磨炼，我真正体会到了鼓励与帮助是的难能可贵。感谢、珍惜身边这些可爱的人是多么重要——军训期间，我们大家团结在一起，面对再艰难的训练也不算辛苦!

军训中各式各样的磨练也让我发掘了自己的潜力——我从未发现自己的内心能如此强大，在面对困难前内心深处有一股顽强的意志力和忍耐力。

军体拳可谓是最累的一门选修课程：烈日的炎热、教官的严格要求、复杂的动作记忆、要求在砂石路上平板支撑喊"杀"等高难度动作对初来乍到的我们都是不小的挑战。在练习整套动作时，任何一个小细节做不好就会被要全部重来。队伍中逐渐有同学中途病退或是掉头去了海军旗语方队，可我却仍是"死心眼儿"地坚持着。练习中，我时常认真地把脚跺得生疼，在喊"杀"的口号时每一次都用了自己最大的努力，直至喉咙喊至嘶哑。

令我最难以忘怀的是我们在准备合唱时的故事。当我们的合唱急需伴奏、小伙伴又被有些严厉的老师打击的情绪低落几度想放弃演出时，我生平第一次感到了莫大的无助和压力。以往情感脆弱、时常需要家长开导的我不知道哪里来的勇气，压下心中的恐慌，到处奔波辗转找到老师解决了伴奏问题，又生生从方阵里拉回了小伙伴。

"无论如何，一定要把节目演了!"心中这个强烈的声音使我爆发了惊人的乐观与勇气，也让我硬生生推翻了压力和负面情绪，热情而激动地鼓励小伙伴。这些改变和突破对于以前动不动就哭鼻子的我来说哪里想象得到呢?也许是军训让我培养了这些能力，也许是军训让我发掘了这些潜力。但不论如何，因为这样一些小小的意外，军训让我在无论在生理还是在心理上都变的更加强大。

军训结束了，当有少部分学生或家长有些不满恶劣的基地条件和严苛的训练时，我认为这未必是坏事——正如"塞翁失马，焉知非福"所说，我们有失亦必有得。

如果想获得进步，在军训结束后我们就需要不断思索总结我们的提高和收获、继续思考、继续前进。我们的收获远大于苦痛。

苍蝇给我的感悟篇七

如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。

如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。

如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。

如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。

如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。

如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。

如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

苍蝇给我的感悟篇八

星期六晚上，我看了一篇作文，是有关传统美德的，题目叫《尊老爱幼》在那篇作文中，是讲两件事的，也是令我感悟最深的两点。

第一点，作者和她的朋友出去玩，在乘公共汽车的时候，作者给了一个抱着孩子的妇女让座，她的朋友给了一个大概是去补课的小朋友让座。她们再让做的时候，都是面带微笑的。坐在她们让的坐上的.人，都纷纷说了谢谢。这点让我明白了给予他人快乐了，自己也得到了同样的快乐了。还有一点，就是作者在去公园等车的时候，碰到了一个正要过马路的老人。这时，她们等了很久的车也来了。作者的朋友，让他别帮那个老人了，快点上车。可是，作者并没有上，而是帮助了那个要过马路的老人。她把那个老人送到了马路对面。这时，车子开走了。老人说：“谢谢你，年轻人。”作者说：“不用谢，这事我应该做的。”从作者的朋友嘴里，突然床来了埋怨的声音，说：“你看看你，你要不帮这个老人的话，我们早就再车上了！”作者说：“要是我没有帮她，而坐车走了。要是有一天我们也这样了，谁来帮我们呢。”作者的朋友，说：“对不起，我错怪你了，你做的对。”作者说：“没事。”这一点让我明白了，正向作者所说的，如果我没有帮她，而坐车走了，要是有一天我们也这样了，谁来帮我们呢。

苍蝇给我的感悟篇九

只有经历过背叛，才知道以真诚对人；只有经历过失去，才知道珍惜的宝贵；只有经历过生死，才会对生有新的见解；只有经历过痛苦，才能够从点点滴滴中感受到幸福的味道。

每次和同学谈论起恋情，她们说的很多事情都会让我觉得十分幸福，可她们却不以为然，这就叫幸福？你的要求也太低了吧？她们总是这样说我。当她们问起，我认为幸福是什么的时候，我说的话总是让她们大吃一惊。我认为，只要和心爱的人坐在一齐，就算不说话，也能够感受到幸福。她们总觉得我对幸福的要求太低太没有追求，然而我不这样认为。

我经历过与心爱的人生死离别的感觉，我想也是因此，我很容易满足，很容易感受到幸福。记得当兄弟姐妹告诉我他发生车祸时，我的心是多么的痛，那种天塌了，并且全部压倒在我弱小的心上的痛觉，一向包围着我，禁锢着我。我想，只要他醒来，什么都好。我不好什么永远，不好什么好生活，只要他平安，要什么都能够，包括我的性命。但是真正值得你给予性命的人，往往不会让你如此去做，是的，他就是如此，当他醒来的时候，我很开心，感觉像是十几年积攒的一切愉悦情绪在一瞬间出来了。我很幸福，只要他平安就好。

我也以前背叛过兄弟姐妹，也以前承受被背叛的痛苦。在被背叛的那一刻，我才懂得了我以前是多么伤害的的好兄弟姐妹，才懂得了我该如何去诚恳对人。在别人看来，我有很多兄弟姐妹，然而只有我自我清楚，真正的兄弟姐妹只有几个。人的生命不需要太多兄弟姐妹，一两个懂自我的就足够了。

长大了拥有了成熟以及独立思考的潜质，我从过去的点滴中感悟了许多，或许活得越久，懂得越多吧。

二：

苍蝇给我的感悟篇十

已经是这个学期的最后一周啦，也意味着寒假的到来，现在思寻着考试的成绩，心里就像打翻了五味瓶一样，感觉深刻而持久。

脑海里还记得考试前的辛苦，考试时的平静，考试后的轻松，等待发试卷的焦急，现在一一呈现在眼前……可最令我难以忘怀的，还是等待发试卷时的那一刻，有时，我会觉得，时间就在那一刻定格；有时，我会觉得当时的情感又涌上心头。

当我上去领试卷时，我分明看到数学老师对我极其失望的眼神，黑色的眼帘中映入了一点点的伤感。回到座位上，双手紧紧的握住试卷，双眼不停地寻找着错误的地方，脑海中总是寻觅着错误的根源。回忆着曾经学习的态度，虽然很用功，比别人用多了一点点的时间学习，但是，也许发挥得不够好，卷上鲜艳的分数映入了我的心，将我的辛勤努力化为云烟。

我看了看手中的试卷，完完全全是粗心惹的祸，要是考试时不认真，考完不认真检查的话，就不会有如此之差的成绩。想起每天晚上，陪伴我的是那盏小台灯和数不清的习题，远离了那个暖和的被窝，袭在我身上的事那一阵接一阵的寒风。许多次，母亲都来劝我休息，但是我拒绝了，当时只顾着学习。可万万没想到成绩却出乎我的意料。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坷很快就会过去，也会很快迎来阳光。我相信在以后的生活里，我会以这次成绩为教训，激励着我上进的心；我也相信，以后我回忆我的努力在自己的生活中添上最光辉的一页。

苍蝇给我的感悟篇十一

冬日的黄昏，也毫无保留地展现出自己的风采。那一抹余阳，表现出了离愁的忧伤。游子们也会在这刻留下美丽的惆怅，“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，看是离愁，却也毫不掩饰他们永恒的美丽。

这是学校寒假的第一天，我和以往放长假时的心情一样——快乐无比。刚回到家中，好朋友就打来电话，约我去玩。我爽快的答应了。背上斜挎包，就和她搭计程车到市中心。一路上的饰品店可真多，我和好朋友经不住诱惑，也买了好多。兜里面所剩的钱不多,仅仅够车费加上一两元零钱。

正走着准备打车时，一回头看见不远处的天桥上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷坐在叉口，双手合抱，看起来十分的寒冷，头上的白发因为时间的流逝与折磨，而只剩下零零星星的几根耀眼的黑发。我有些慌张，不知是该走前方那笔直的大道，还是走旁边那座人行天桥。是的，我向来是这样，面对那些我眼中的可怜人，不知该怎样选择去留。

看了看天桥上那位风烛残年的老爷爷，我决定走人行天桥拉着朋友上了天桥，拿出自己与朋友车费除外仅剩的几元零钱给了他。老爷爷接过几元钱，说了几句祝福的话，便把钱放进了口袋。这时我猛地一抬头，发现老爷爷身后还有一个帆布袋，里面装了一些东西，看上去有点像零散的钱。等等，钱？！天那，老爷爷不会是个骗子吧。不行，我得等一会看看,要是还有别人给钱不就让骗子得逞了吗？老爷爷等了一会儿，好像冷的不行了，便收拾起东西战战索索的往前走去，我跟同学紧跟其后。突然，我看到老爷爷弯下了那略显僵硬的身子，拾起一个红色的东西，放到帆布包里。是钱吗？我有点疑惑地想着，随后笔直的朝前走去老爷爷来到了垃圾桶旁，举起手中的帆布袋，往里面倒东西，在那一瞬间，我呆住了，没想到从帆布袋里倒出来的不是别的，而是路边随处可见的垃圾。

抬起头来看看吧,我们头顶着的蓝天是否更加的蔚蓝。低下头来看看吧，脚下的绿地是否更加的翠绿。让我们懂得尊重与信任，让我们聆听那幸福的奏歌。

苍蝇给我的感悟篇十二

我永远忘不掉的，是t女士，我的老师。

我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。

十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏，一下子便让我和中学一年级的学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，t女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身体很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。

同学中敬爱她的，当然不止我一人，因为她是我们女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单而又清晰。她善用譬喻，我们每每因着譬喻的有趣，而连带的牢记了原理。

第一个月考，我的历史得九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格!当我下课自己躲在屋角流泪的时候，觉得有只温暖的手，抚着我的肩膀，抬头却见t女士挟着课本，站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭?难道是我的分打错了?”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说：“这不能怪你。你中间跳过了一大段!我看你还聪明，补习一定不难;以后你每天晚一点回家，我替你补习算术罢。”

这当然是她对我格外的爱护，因为算术不合格，很有留级的可能;而且她很忙，每天抽出一个钟头给我，是额外的恩惠。我当时连忙答允，又再三地道谢。回家去同母亲一说，母亲尤其感激，又仔细地询问t女士的一切，她觉得t女士是一位很好的老师。

从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。t女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因着习题的烦难，我曾流过许多焦急的眼泪，在眼泪模糊之中。灯影下往往涌现着t女士美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪，又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里，冬天的夜里，烧热了砖炕，点起一盏煤油灯，盘着两腿坐在炕桌边上，读书习算。到了夜深，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。直到现在，每逢看见孩子做算术。我就会看见t女士的笑脸，脚下觉得热烘烘的，嘴里也充满了萝卜的清甜气味!

算术补习完毕，一切难题，迎刃而解，代数同几何，我全是不费工夫地做着;我成了同学们崇拜的中心，有什么难题，他们都来请教我。因着t女士的关系，我对于算学真是心神贯注，竟有几个困难的习题，是在夜中苦想，梦里做出来的。我补完数学以后，母亲觉得对于t女士应有一点表示，她自己跑到福隆公司，买了一件很贵重的衣料，叫我送去。t女士却把礼物退了回来，她对我母亲说：“我不是常替学生补习的，我不能要报酬。我因为觉得令郎别样功课都很好，只有数学差些，退一班未免太委屈他。他这样的赶，没有赶出毛病来，我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她，只得作罢。有一天我在东安市场，碰见t女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧，她不住地夸赞那东西的巧雅，颜色的鲜明，可是因为手里东西太多，不能再拿，割爱了。等她走后，我不曾还价，赶紧买了一只萝卜，挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜，按着狂跳的心，到她办公室去叩门。她正预备上课，开门看见我和我的礼物，不觉嫣然地笑了，立刻接了过去，挂在灯上，一面说：“谢谢你，你真是细心。”我红着脸出来，三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。

因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛，和穿在她身上匀称大方的灰布衫，青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候，有时她的眼光正我和的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。

我从中学毕业的那一年，t女士也离开了那学校，到别地方作事，但我们仍常有见面的机会。每次看见我，她总有勉励安慰的话，也常有些事要我帮忙，如翻译些短篇文字之类，我总是谨慎从事，宁可将大学里功课挪后，不肯耽误她的事情。

她做着很好的事业，很大的事业，至死未结婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殓她的，有几万人。我是从波士顿到纽约的火车上，得到了这个消息，车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶，尽消失了艳红的颜色。我忽然流下泪来，这是母亲死后第一次的流泪。

苍蝇给我的感悟篇十三

刚刚进公司的时候，我跟一个来公司已有两三年的同事学习一些商务操作流程，他就是我的师傅，遇到工作上的困难就可以向他请教。但事实上，他有他的工作要做，仅有很少的时间可以过来告诉我一些工作上的流程和步骤，更多时候我是对着一堆他交给我的商务操作流程、授权一览等等文件发呆。

说实话，如果没有一点工作实践，这些东西看起来十分晦涩，而且没有意义。但是我不想每天就这么一早来坐着，傻傻地等到下班。这样的日子持续了较长的一段时间，我看着人家手头有活干，是何等地渴望。尽管同事们会有焦头烂额的时候，但总比我无所事事强。照这样下去，总有一天我会坐到下岗的。

我不想坐以待毙，于是我先进入公司的内部网站，把公司的规章制度和章程浏览了一遍，这样做的目的很简单，从中可以了解到公司的组织框架和公司文化，这对于我迅速融入公司有一定的帮助。然后我就开始学习基本的操作，从最简单的开始。

当然，其中遇到了不少的问题，但是我不怕，也不怕我的师傅烦。遇到问题就请教，几乎每天都会有一堆的问题在他工作的同时“骚扰”他。除了师傅，我还找到了信息技术部的同事，把操作练习中的问题集中起来向他请教，而他给出的解释整理一番就能够得到一条逻辑线，这就更利于我接下去的学习。

三个月后，商务经理将两个产品交给我负责。业务员和客户谈好条件达成协议之后的一切后台操作均由我来完成，包括货权交割、收款、发货、和仓库联系、清理库存等等，还要定期地向领导汇总各种报表。这样的话，我就比较清晰地熟悉了商务流程。我深深体悟到，体制完善的公司虽然在内部流程上显得复杂了点。但是对于公司整体操作和掌控，以及各个方面来分析公司的营业状况、发展前景、历史经验等都十分透彻和详尽。

在和客户打交道的时候，有时候会遇到一些难缠的客户，为了一点点小钱争执不下，说又说不清楚，而且客户还摆谱，觉得我一个愣头青，故意刁难我。因为我们公司大，历史长，再加上是国有公司，因此内部流转程序上比较严格，包括客户的资讯、往来款等，而这对于外部来说，就显得冗繁。有些小公司的客户是很直接的，他们给钱后立刻就要我们放货，而这又不可能马上实现，于是就要听客户的抱怨。亲身经历之后才发觉，与人打交道不是书上说的那么简单，而是很微妙，也很有深究的意味，牵涉的东西很多，才智、学识、机敏，这些都需要时间来练就。

体验感悟：在体制完善的公司里，我觉得能够学习的机会是不少的，除了公司安排的各种培训，关键是靠自己去寻找机会来学习。在这一方面，大型国企的制度完善，能够提供有力的平台。

苍蝇给我的感悟篇十四

从读《我的老师》中有感，自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提，在此谈谈感悟。下面是本站小编为大家收集整理的我的老师感悟，欢迎大家阅读。

人人都说：老师是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧。老师教给我们许多科学的道理，使我们一生受益。今天，我学了〈我最好的老师〉这篇课文后，加深了我对老师的敬佩之情，更让我明白了一个深刻的道理。

〈我最好的老师〉记叙了怀特森在科学课上用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力，和对科学的怀疑精神。

读了这篇课文后，我大吃一惊!如今，老师们都尽量在课堂上做到十全十美，生怕自己传授错了知识。而怀特森先生却还别有用心故意讲错，这种做法还真是新奇!

的确，生活中没有任何东西是完美的，我们每个人都应当学会独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有对科学怀疑的能力。书上写的，不一定是对的;名人说的，也不一定是至理。

名言。

记得我曾看过一篇文章：一位名叫聂利的12岁学生通过不断的探究，推翻了“蜜蜂是靠翅膀振动发声”的“真理”。

在现今这个社会中，人们的思想早已被先人留下的“真理”所禁锢。有几个人能像聂利一样勇于向“真理”论证，向科学权威进行挑战呢?这不禁让人觉得有点悲哀。

我认为，从现在开始，我们应当培养自己独立思考的能力。不要对貌似正确的观点相信，要坚持自己的想法。不要迷信书本，也不要迷信权威。这也是怀特森先生让我明白的道理。

我相信，我能做一个能独立思考的人，做一个有主见的人。

在所有的语文课本中，最我感触最深的就是《我最好的老师》这篇文章了。

还记得这样的内容：“怀特森先生是我六年级的科学老师。他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人预料的举动。记得第一天上课，他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他说这种动物一般自傲夜间行动，因为不能适应自然条件的变化而绝种了。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。我们全部认真做了笔记，然后是随堂测验。”

在这里老师手里拿了个已经灭绝的动物的颅骨，这让人可以提出个质疑，这么贵重的东西怎么出现在一位科学老师的手里有呢?这点可以质疑!

“当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分!可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。”

在这里，关于在课堂上所讲授的猫猬兽都被否认了，这证明刚才上面我所说的这么贵重的东西怎么出现在一位科学老师的手里有呢的这句话。

“不用说，我们全部都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?”

其实这里，我感到这些学生的反应对老师那种“恶劣”的行为感到极为反感。比如上学期的李老师，由于她的教学方法我们适应不了，再加上没怎么沟通导致全班对这位辛苦的李老师造成误会与反感。

“怀特森先生似乎根本不想理会我们的心情。他说，每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑能力。他告诉我们，当时怀特森让我们传看的只是一个普普通通的猫的头盖骨，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?”

“这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威”

这一句话使我最感动，不要迷信书本，也不要迷信权威。这句话让我想到了伽利略与众多的科学家怀疑大科学家亚里士多德的一些观点极为相似，譬如在比萨斜塔伽利略把两个不同重量的铁球往地面上扔的实验，结果证明了亚里士多德的这个理论是错误有偏差的。在中世纪欧洲有罗马教皇他们的论理是地心说但是哥白尼、布鲁诺那些反对权威的科学家用实验观测证实了自己的观点——日心说，残忍教皇的迷信始终都是坚持地心说，最后把两位科学家进行了刑法，其中布鲁诺为了坚持自己的学说被教皇们在广场上活活的烧死。

通过《我最好的老师》这篇课文，我深知想要得到真理，并不是一件很简单的事情，但是也绝对不是自己凭空想象出来的，只有接触问题，我们才能解决问题。

今天，我们讲了《我最好的老师》这篇课文，使我感触很深，受益匪浅。

文中讲了怀特森先生给我们讲了一种“猫猬兽”的动物并做的随堂测验，考完之后他又说这一切都是编造的，告诉学生们不要迷信权威。

怀特森先生的这种教学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想方设法让同学们“冒险”，就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切的能力。真是煞费苦心。在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。每个人都有判断失误的时候，不要让自己的头脑发热，没有主见地去依附他人的意见，相信自己，有时时候也需要质疑才能做出正确的判断，从而发现真理。然而做出大胆的质疑，提出不同的想法的前提就是自信，自信是人生最大的考验，它往往在很多大事面前决定你的命运与否，要想接近真理就必须相信自己，只有你自己知道，最清楚整件事的来龙去脉，也能靠自己的判断做出正确的选择，才相对更有把握。

我曾经读过一篇文章，小泽征尔是世界著名的指挥家，他有一次参加比赛，拿到乐谱觉得有的地方错了，可是面对音乐界的权威，最终在再三考虑下提出来质疑，评委们把冠军给了他，原来这是大家设计的“圈套”，真理就是这么简单，是靠自己来决定的!

自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

苍蝇给我的感悟篇十五

这座城市，静静地站在水阳江畔，在岁月的变迁中微微微笑，不引人注目，却给人以慰藉。

敬亭山的多姿多彩，让李白百看不厌，让宣城人引以为傲。春夏的敬亭山，让人流连忘返；秋天，有时透过连绵的秋雨，可以看到远处的敬亭。一望无际的群山就像珠帘后面的仙女，也是真假，像梦.

五彩缤纷的宣城远不止敬亭山的美景：彩虹般的双桥，友谊的桃花潭.

说到宣城，不得不提《四宝斋》。

宣城被誉为“文房四宝”之乡。顾名思义，在宣城可以买到好的墨水和纸砚，宣纸最好。宣纸的生产过程是复杂的，但是要生产出好的宣纸，就必须依靠手工一步一步的生产，宣纸的生产过程是可以继承的。宣纸是木材的重生。似乎只有又薄又韧的宣纸才能体现木材的价值。如果能买到好的宣纸，很容易舍不得写在上面。你得配最好的笔墨，仔细斟酌，才能动笔。

当然还有宁国山核桃，宣木瓜，敬亭青雪.这座养育了无数人的城市，有着和陶渊明一样的性格，不计较，不闹，在喧嚣的世界里默默耕耘，只愿为爱她的人提供一个温暖舒适的家。