每到年末或者一段时间的结束，我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。总结是对自己成长和进步的记录和表达，能够激励自己更进一步。总结范文中的经验和教训，可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

给心灵下场雪小学篇一

明亮的教室，一个瓜子脸，大眼睛，有着一头长发的女孩正认认真真摆弄着手里的东西。仔细一看，原来那是几根长线和珠子呀！不一会儿，一个用珠子编成的小球便从她的手中“诞生”了。

“哇！好历害！沈欣月真历害呀！”一群女生看了，连连发出赞叹。那个瓜子脸，大眼睛，樱桃嘴，梳着一条马尾辫的女孩，便是沈欣月了，她微微一笑，说：“呵呵，没什么，现在我来教你们吧！”说着，又继续忙活起来，因为沈欣月正在完成一个“巨大”的工程——由于跳蚤市场我们班想不出卖什么，沈欣月便打算自己串小球来卖。她手中的线一穿一拉，一提一绕，看得我们眼花缭乱，却一点也没看懂。

“呃，这样……再那样……”于是沈欣月便开始手把手地教我们。教我的时候，她又瘦又小的手抓着我的手，将线穿过一个又一个的珠子。“哦，原来是这样啊！”经过沈欣月的耐心指导，我终于成功地穿好一个球了，她也露出欣慰的笑容，长长的舒了一口气。那几天，沈欣月不停地“赶工”，最终在跳蚤市场被一抢而光。为我们班作出了巨大的贡献。

沈欣月的心灵手巧不仅在跳蚤市场上大显身，劳技课上也可见一斑。一次，劳技课上，老师教我们钩针。看着老师复杂的动作，许多同学一头雾水，就是学不会，可是沈欣月却看一遍就懂了，还学会了钩花样。于是许多同学都来向她请教，她非常耐心地，一遍又一遍教会了他们。

在她那双瘦小的手下，诞生出一个又一个的`工艺品，跳蚤市场上的小球、劳技课上的钩针……在她那双白皙的手下，创造出一个又一个的艺术品。美术课上的抽象画、素描……她就是我们班心灵手巧的沈欣月。

给心灵下场雪小学篇二

在那天早晨，我做了一件令我最后悔的事。

“请你施舍我两毛钱吧！”“求求你了！”“我快饿死了！”一个枯瘦的老人在街上对着行人们喊着。我经过他的身旁，故意假装没看见，将绕过去，没想到他却抓住我，说：

“孩子，请你施舍我一点钱吧，我快饿死了！“我毫不留情地说：“你们这些乞丐都这样说，假如我人人都给，那我不两天就成穷光蛋了？走开！”

“求求你了，我只要一毛钱，一毛钱就行了，求求你了！“说着，他落下了一颗斗大的泪珠，不，在我看来，那只是一滴廉价的眼药水。

“拜托，你走开好不好，我赶时间！”我现在更加确定他是一个骗人的臭老头了。

“小姑娘，你就看在我没几天活命的份上，让我安然地死去吧！”说着，他那深凹的'眼睛里又涌出了大堆的眼泪。

我不耐烦了，便对他说：“你那些骗人的伎俩吓唬三四岁的小孩还可以，对我，不管用！”

这时，老人松手了，脸上露出了失望的神情，我丢下一句：“骗不了我吧，别失望，找幼儿园的孩子吧！”便头也不回地走了。

过了大约十来天，我又经过那儿，看家一些警察和法医围在那里。我跑过去看热闹，谁只，我看见的情景犹如对我当头一击，我看见，那天向我要饭的那个老人已被医务人员抬上车，只有两个警察在那儿谈话：“那老人真可怜，就这样饿死了。”“就是，听上头说他以前有家蓄的时候把大部分的钱都捐给基金会了。”“可惜当他要饭是也不见得有几个小孩给他钱。”“他们都是小孩就知道要小心翼翼地防备他人，以后这社会怎么办呀？”

我脸上在发烧，我不停的责问自己，为什么不给他钱，就算一元也好。

我现在才明白，也许过分的猜测只会让一个无辜的生命受伤甚至死亡。

给心灵下场雪小学篇三

有人说世界上最远的距离是宇宙间的距离；有人说世界上最远的距离是生与死的距离；有人说世界上最远的距离是幸福的距离；有人说……然而我觉得，世界上最远的距离莫过于心灵间的距离了。

我们都知道，人是有感情的动物。日常生活中，许多丰富的感情构成了我们的世界，有亲情、爱情、友情……能找到一个知心的人怕是一件难事了，即使玩得再好再亲，没有心灵的相通，也是不会长久的，彼此的心驾驭着自己的行为，有时距离近在咫尺，有时却远在天涯。

海伦-凯勒一个不被命运打倒的坚强女生，她是个盲人而且听不见这对于一个未成年的小女生是多么大的打击啊！自己最美好的花季还没有来就已经生活在黑暗无声的世界里。可是她并没有沮丧和放弃生命。她用她的心去感受世界，感受身边每一个人对她的关爱与照顾，用心去感激每一个帮助她的人。即使看不见听不见又有什么，至少她还有一颗美丽的心，世界上的事物对于她是那么遥不可及，可她却用另一种方式来诠释——用心灵去感受。她知道，只要拨开那扇屏障，就能感受到全新的美好。

我们曾经天真地叫喊着这个世界的不公平，可是我们是否想过那些比我们条件差很多的人，他们也会这样地懊恼吗？没有，他们虽然有疾病，有缺陷，但他们相信：只要用心对待每一件事，总会有好的收获。人的心是最好的证明！世界上最远的距离是人们心灵的距离。让我们拨开那扇屏障，用心去感受这个美好世界！

世界上最远的距离不是树与树的距离，而是相互了解的星星却没有交汇的轨迹。

给心灵下场雪小学篇四

今天上午第二节课，班主任吕老师给我们进行了一次心理测试。测试后，我们女生不禁流下难过的眼泪。

一上课，班里的气氛还不错，直到测试开始……老师先让我们选五个最爱的人，可以是亲人朋友，也可以是邻居陌生人。大家想了一会，纷纷动笔写下了五个最爱的人。写谁好呢？我琢磨着：先写妈妈，因为她最爱我；再写奶奶，因为她很疼我；接着再写爸爸，因为他做事很有趣；再写堂妹，因为她最可爱；最后写万佳馨，因为她是我的知心朋友。

残酷开始了……

吕老师竟让我们划掉一个最爱的人！有些人当场就哭了；有些人以为听错了，要老师再说一遍；还有些人陷入了沉思。这时，手中的笔仿佛有千斤重，不仅压得我喘不过气来，还让我无从下手。我在脑海里想了又想，比了又比，最终划掉了友谊。我想，友谊固然可贵，但亲情更让我置身于爱的海，我忍痛划掉了友谊。

令我们意想不到的是，老师又要求我们划掉一个最爱的人！我划掉了堂妹，想：爸爸妈妈可比堂妹珍贵的多啊！可是，我有可能再也听不见她那银铃般的笑声了。

让我们更加痛苦的是，老师又一次地要求我们划掉一个最爱的人！我划掉了疼我爱我的爸爸，因为我觉得妈妈是我的生母，我得到的爱有30%是她是她给我的，而奶奶也给了我10%的爱，而爸爸虽然给了我20%的爱，但他整天几乎都在照顾他最爱的掌上明珠―兰花，这点使我差点气愤填膺。所以，我先划掉他。

最让我们痛苦的是，老师竟然要求我们把剩下的人都划掉！我们哭了出来，忍着心中像刀割一样的痛楚，被迫划掉了我们所有最爱的人！

这时，我们心中仿佛压着一块又大又沉的石头。最终，我们划掉了快乐、欢笑、友情、体质、亲情和健康成长、勇气、知识以及人世间许多美好的事物。一瞬间，我的头脑一片空白，心像被油煎一样痛，心情极为复杂、悲伤和孤独。我百感交集，眼睁睁地看着我最爱的人被我“无情”地划去，我的泪水在眼眶里不停地打转。是啊！我们不能没有他们！但是，这是规则！我们将来也有一天会老，会失去他们，失去我们最爱的人！

爱，是人生中的一切；没有爱，活着就没有意义。所以，请大家珍惜爱我们的人给予我们的爱吧！

给心灵下场雪小学篇五

心灵是沉默的，花季，是脆弱的，是否来得太早了呢，苦涩的仙草随着野菊的零落蔓延开来，它很美丽，白色的花瓣如此凄凉，却温暖，似寂寞，背着包，转过街角，思绪随风飘呀飘，没有人陪的步子，显得如此孤独。

自从我向姐妹吼的那一天，我和她的步伐就疏远了，同一条小巷，我的靴子是沉静的。在同一个拐弯处，前边，那三四个人的笑声比那漫步的声音还热闹，我低着头，鼻尖里的酸糊开了眼里的滚烫，不知何时，我变得安静了，不会动不动就哈哈大笑，眉宇间早已习惯了多愁善感的神情。我微微将头低下去，放慢了脚步，岔开了小道，脸红红的，泪触到了嘴唇，“嘶”心里像打翻了无味瓶，辛酸，委屈，忧伤，不识趣的涌了出来，看见她们走远了，轻轻的开始呜咽，哭泣，我这才明白，电视里的主角为什么总要哭，再坚强的人也有内伤，刺痛了柔软的心也会痛。

在那个下午，我在做值日，回来时，玩起了抢作文书大赛，我一把从她书包里抽出日记，大声朗诵“那天，我在吃kfc。”突然，她跑了过来，我见机想遛，可她大呵老航“抓住她”老航像只傀儡一样死死捏住我，献殷勤的奸笑“主子（用眼神表示），我抓住她了”（活像个老太监），啊！为了革命，自我主义中心革命宁死不屈，啊！！拼了！果然，我英勇摆脱了比我矮十厘米的小矮人老航——从桌缝下钻了出来！老航，虽说你叫老航，但谁吃谁还是未知数呢！

突然我一声惨叫，大有午夜凶铃的趋势，她正在翻我的宝宝（包包），随着那红色的日记本一露面，教室里一派喜气洋洋，我正准备扑去，来个饿虎扑食，只听“老航，拦住她！”我顿时与桌子来了个深情一吻，还好没把牙磕掉。我缓了缓，愤怒，耻辱一越而出，“我当你们是女生，很恭维，当你们自己是谁啊，两个人欺负一个啊，要不要脸哪！”那打雷般的一吼，震得连外边大电话的月月也狠狠的抖了一下，我是第一次对女生发火，我本来就觉得她们很不要脸，我感到了一股被背叛的愤怒，那个老航怎么不来帮我，反倒听她的，我抽回我的本子，扔在了老航的脚边，一种背叛的感觉，背叛，背叛，背叛！

所有的房子都披上了黄昏，她们突然一个转身“小周！”我很激动，很高兴，她们的惊喜表情，却使冷漠冲上我的心头，从转角恩了一声，然后克制不住的会心一笑。

此刻，黄昏也照到了我身上，却并不孤单。转交遇见心灵海，回忆纷纷至心来。

给心灵下场雪小学篇六

给心灵下场雪小学篇七

从六岁开始记事到九岁，我经历了许多事情，但对“心灵美”这个词却是百思不得其解。一直到十岁星期六去丝绸博物馆的路上看到的那件事，才真正体会到了心灵美。那天，我和爸爸乘着车，欣赏着路边的景色，心情好极了。突然，车子停了，我一看，原来堵车了。哎，真扫兴。我的眼睛在路边寻找着新鲜事，忽然我看见一位老奶奶穿着又脏又破的衣服缩着身子跪在马路边要钱。她头发花白，很乱很乱；在说：“可怜可怜我吧！给点钱吧！”这时，一个约莫五。六岁的小女孩，拉着妈妈的手，向老奶奶走去，慎重地把五块钱放在了老奶奶的盆里。五块钱，在我们眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里却是一个比天还大的数目。

五块钱，可以买棒棒糖；可以买小娃娃；可以买冰激凌；还可以........但这个小女孩却选择用五元钱去帮助一个需要我们伸出双手的老奶奶。我的眼角湿润了，我被这个小女孩助人为乐的'行为感动了。

我希望有更多的人想这个心灵美的小女孩学习，帮助身边有困难的人。

给心灵下场雪小学篇八

有一年，孔雀决定把“森林中最美丽的小动物”的获奖证书颁给其他小动物，于是她决定举办一次“选美大赛”。

大家知道后，赶紧开始打扮自己。

金英决定给自己做一件漂亮的彩色羽毛晚礼服，兔子决定给自己做一件白色羽绒服，小鹿爱冰，决定先去天鹅湖洗澡，然后从天鹅妹妹那里借了一些彩色水晶粉洒在自己身上，一定会光彩照人。

比赛当天，美莹的衣服光彩照人，让所有人羡慕不已，林露的衣服让所有人惊叹不已。但是艾兵穿得很脏，而且没有鹿角。这是怎么回事？让我们回到半小时前。

熊大妈倒在泥上，梅英看见熊大妈哼了一声就走了。鹿林看到了，像梅英一样看了看就走了。艾兵看到了。帮熊妈妈起床后，她去医院看病。最后，她摘下头上的一只鹿角，给熊阿姨当拐杖。

孔雀听了小鸟的故事，正式宣布今年最美的冠军是——。声音拖得很长，所以鹿林、梅英、艾兵等许多小动物都很焦虑。“冠军”是艾兵。大家是怎么听这个的？艾兵是观众中最丑的一个！这时候孔雀向大家解释：“我选择爱冰是因为它有爱，有性格，无私奉献，值得学习，所以冠军属于它。”然后，孔雀把闪闪发光的衣服放在艾兵的头上。最后，孔雀一挥手，立刻用一朵云笼罩了艾兵。过了一会儿，一对新的鹿角长在了艾兵的头上，突然它开始发光了。

金色的光芒照耀在冰面上，让“选美大赛”拉开帷幕！

给心灵下场雪小学篇九

朋友，你认为怎样的人才是最美的呢？是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢？我自己却认为心灵的美，才是真正的美。

我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。

正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢？是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施。

朋友请保有一颗美丽的心灵，让它帮助为世界做也些好事吧！

人的外表不一定是最美的，人的心灵美才是真正的美。

给心灵下场雪小学篇十

朋友，你看过电影《丑公主》吗？周三，我们去看了电影！

剧中最让我感动的是，从前有一个丑陋的公主，名叫埃斯梅拉达。她想变美，因为鼻子朝上，嘴巴朝下，眼睛昏花，不像天上闪耀的星星，所以国王和王后很苦恼，医生和魔术师都治不好。但是，有一个善良的女仆，三个月后就能让公主变漂亮。女仆让女儿陪她去小屋。他们一起在小屋里工作，教公主照顾好自己。三个月后，当国王抱起她时，他惊呆了，认不出自己的女儿，因为她们既漂亮又能干。但后来我认出了我的女儿。

通过看儿童剧《丑公主》，我深受感动。现在我们“小公主小皇帝”就像剧中的丑公主一样。从那以后，我们在世界上有了优越的家庭生活，我们的父母、祖父和祖母尽一切可能照顾他们。有些孩子甚至觉得自己活在大蜜罐里，变得傲慢自私。但他们往往靠别人做事，不独立生活，遇到困难什么也做不了，往往退缩逃避，经常找失败的.借口，就像一个“丑”孩子。我们要像剧中后来的丑公主一样，什么都不怕，不怕吃苦，用美好的心灵和灵巧的双手，创造属于自己的新生活！

给心灵下场雪小学篇十一

这个冬天没有下雪，似乎也没那么冷。

还是不由自主的在感慨着时间的流逝，不得不承认自己已经不能再享受“幼稚天真”的特权。我长大了，真的长大了。不大喜欢这种慢节奏，每天过得日子平平静静的，没有一点热情投入。

好久都没有坐着这么认真的敲打键盘了，没有写写东西，没有抒发抒发情感，没有在日志了提到那些个老朋友了，还是一句话：你们都好吗?我很想你们，真的很想，只是我不能够再一如过去的总是用回忆来装饰孤单。我也只是很努力的去追求新的生活，去结交新的伙伴，去包装新的自我，然后告诉你们告诉过去，我现在很好、真的很好。

特别温柔安详的冬季，甚至都少了往年凛冽的西北风;特别安静的心，没有什么可以让它荡起层层涟漪。唯一的是，我还有新的事新的人能让自己觉得窝心，我知道这些感情是一辈子的。我很庆幸，我是个被疼爱、被呵护的孩子。这是一种运气。虽然生活里少了些许所谓的“怦然”，不能在我心里下一场雪，一场我期盼的雪，我也看不到一个我想要的银装素裹的.世界，可是我哦还是觉得很幸福。这场雪其实下了，只是它太过于温柔罢了。

又到学期末了，各种忙碌各种烦恼不期而遇。还是，还是想感叹：怎么又要过年了??

其实很喜欢现在的这么一种氛围，这样一种稳定安全的生活圈。自己的心不禁发问了：你不觉得很好吗?不是你想要的吗?是，是我想要的，没有什么再比安全感更美好了。

宿舍的舍友说我“初老”了，或许吧，我不否认。因为我再也经不起任何折腾了，只想好好的，安安稳稳的迈着脚步往前走，跟可以陪伴自己的人们一起不撞南墙不回头的走下去，天知道南墙在哪儿呢。。只要努力，没有到不了的明天。

希望这场温柔的雪下在心里不要停，总会有许多“怦然”出现。

给心灵下场雪小学篇十二

读了《诚信承诺》一文，我对人性思想有了更进一步的了解——要想别人诚信，首先自己要诚信。当这种高尚的品质深入人心时，这个社会也就自然进步、富强了。

文中的办重点中学天津市津英中学，七年级的300余名学生，在期末考试前与老师们互相签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证在无人监考的考场上遵守纪律、绝不作弊。起初，我只觉得这是一个无知的玩笑。而当看到校方在考场不设监考老师，教室里的监控设备全都不开时，我大为震惊。只是一份小小的承诺书，只是几句看上去微不足道的保证，竟搭起了人与人之间的心灵桥梁。而这坚实的通道，恰恰是人类思想道德深处最基本的那份诚信。

然而，我，一名普通的小学生，看了现实生活中太多鲜明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飞黄腾达，而守着本分的人却依旧粗茶淡饭，过着清贫的日子。有些天资优越的聪明人，掌握了丰富的文化知识，却也往往丢失了那份本该具备的素质，忽略了诚信这条做人的道理。

大人没了诚信，孩子自然也怀疑诚信的真正意义。我以前一直觉得讲诚信的人太老实，容易吃亏、被欺负。说实在的，要是在考试时有不会的题目，在无人监考的情况下，我们何尝不想翻翻教科书呢？承诺是钱，还是好分数？反正又没人知晓，又何不可为呢？是啊，这一切都是信手可做的。但是我们理智地想过吗？在做的同时，我们已经出卖了自己的灵魂！错过了在老师和学生之间建立一种相互信任关系的机会。虽然我们坚守诚信，可能会得不到一个好分数，但是，我们得到的却是无价的诚信。金钱有价，诚信无价！我永远记住了诚信不能用金钱来衡量！

给心灵下场雪小学篇十三

“人之初，性本善。”这是古人的恩赐，也是我们的财富，所以保持心灵的那片净土，对于我们来说是一种责任，也是一种精神。

对于这片净土，我们要加倍珍惜，要加倍呵护。古人曾说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果为恶是弄脏这片净土的话，为善则为保持这片净土的纯净。

将两辆外表完全相同的汽车停放在相同环境里，其中一辆的引挚盖和车窗都是打开的，另一辆则封闭如初，原样保持不动，打开引挚盖和车窗的那辆车在3天之内就被人破坏得面目全非，而另一辆车则完好无损。这时候，实验员在那辆完好无损的汽车的窗户上找了一个洞，只一天功夫，车上所有的窗户都被人打破，内部的东西也全部丢失，这是著名的破窗户理论，对于完美的东西，大家都会不由自主地维护它，舍不得破坏；而对于残缺的东西，有人就会加大程度地破二它，这是人类的一种心理惯性，而我们由此可知，要让我们的人生干干净净，不要在上面乱扔垃圾，更不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户。

保持心灵的净土，要让它没有一颗灰尘，要维持它的干净。

不要做恶事，尽管这恶事是如何地微不足道，但一旦你做了，你也就在你心灵净土上种上了一棵杂草，而贪婪、欲望将会快速成长，并腐蚀你的心灵，有了第一次的窘相，你会有第二次甚至第三次尽管做完后你如何的发誓警告自己不再做下次了，一定痛改前非，但是，欲望是一个非常难对付的敌人，它的宗旨是害苦他人，满足自己，而且会让你陷入万劫不复的地步，所以，将那些坏习惯扼杀在摇篮中，不让其扎根，不让它破坏心灵的纯净，对我们来说非常重要。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这话说得一点也不含糊。

我们正值学习阶段，对环境，我们只有适应，而面对形形色色的人们和大千世界有许多事我们不了解，而想模仿，尽管那是一些坏习惯，如吸烟、汹酒等，对我们来说是诱惑，也是挑战。

保持那片净土，这时已成为一种责任，一种成为国之栋梁应有的责任。

给心灵下场雪小学篇十四

老师，同学，网友们：

两千年前，有个孩子，他懂得谦让美，他的名字我们从小就知道――孔融一个知道“让”的美。然而两千年后的今，在这个物质文化非常丰富的.21世纪，我们又做了多么呢？是打扮，还是装饰？今天我在这里，便能清楚了解计算机前的一些耀眼的首饰，我并不否认其中的一些人是可爱的，但有些人，却是难以形容的。我在这里并不演示或者逃避什么。

我曾看到，几个衣着破旧的小孩子再沿街乞讨，而他们的母亲却在树下闲聊。这使我感到气愤。

那个周末，作业很多，我埋头苦干，心里却一个劲埋怨。做了一会儿便伸伸懒腰站了起来。突然，不远处有只小虫子进入我的视线，看见它，我心里很不舒服。也许是对它的轻视，也许是出于无聊，我用笔逗着它，让它一会而向东，一会儿向西，看着它晕头向的样子，我得意地笑了：我此时是主宰它命运的神啊！

过了一会儿，我将它放下，可它的一只翅膀在微微颤动着，几对足也在发抖。那种渺小在人类看来是多么微不足道啊！

给心灵下场雪小学篇十五

泰戈尔说过：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”生如夏花，自少不了点点滴滴雨露的滋润。而滋养我心灵的甘露，正是那一本本厚重而古朴的书。

就好像蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。对于我来说，年少的时光如同一页页流光溢彩的画页，而书，往往是浓墨重彩，占有极大的比重。

到了一个陌生的地方，恐慌是自少不了的。而这时，我总是拿了个小马扎，捧一本书，把整个世界读得一片安静。书本，便成了我逛遍天南海北，都泰然自若的唯一通行证。

听说过一个小故事，是在战乱时期，一个女子在黑暗中度过五天五夜。她有食物，有水，唯一的敌人就是孤独，并且几乎要把她精神给摧垮。那是一段怎样漫长的煎熬!在什么都不能做的情况下，她拼命回忆以前读过的书。列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘记了种种恐惧和苦痛。

这个故事使我深受启发，于是在有空而手边没有书之际，就闭目凝神，——也有不闭目而凝神，读的书虽是囫囵吞枣，却似牛的“反刍”一般，反复咀嚼，倒也温故而知新了。

于是，在独自擎一把伞走在小巷中，会想起那个偶然邂逅的结着丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹绿意时，会想起韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;在聆听着一段柔和舒缓的不夜曲时，会想起朦胧月色一的荷塘，想起袅袅娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄着倩影……。总之，无论手头做着怎样一件事，脑海中却乎马上蹦出与之相关的场景来，就像宝玉梦游太虚洞府，虽不近真实，却又似曾相识。

这样自如地游走穿梭于书中和现实的我，常常是半天才能缓过神来。都是读书害的，人也愈发迟钝。这样地心猿意马，无怪乎做不成大事了。

书所带来的益处也是显而易见的，从小学到现在，我的作文都是满堂红彩，老师的红圈儿一路圈到底，也常常在班级里被作为范文朗读。

对于这些，我并没有什么特别的感觉。

我所在意的，是书籍本身，它给我带来的或喜或悲或笑或泪，都已无关紧要了，重要的是，这甘露滋养心灵，并使我的生命之花霍然盛开。

给心灵下场雪小学篇十六

伴随着人类成长的，永远只有自己，因为没有任何东西是可以用“永远”来衡量的，就算有，那也只是对弱小的人类自身短暂的一生而言。

我们的一生都需要伴随着他人的帮助长大。幼时的幼儿园老师;小时候的隔壁好朋友;学校里社团的各位同学。一双双手一直扶持着我长大，但是，当我站在原地回头想要寻找你们的时候，你们却混入了来来往往的人群里，找不到，认不出。留给我的只有那手心的一片小小的温暖。

时间是腐蚀剂，模糊了你们的面孔，破碎了你们的声音。那一个个时曾相识的场景褪去了颜色，在经过岁月的洗礼之后，变成了一张张泛黄的照片，贴在我记忆长廊的最深处，平静的等待我把他们忘掉。

对于我来说，记忆是一条长廊，过去的一幕幕变成一张张照片，贴在墙上，当我的照片贴满了整个墙的时候，我的生命也走到尽头了。所以i，请请原谅我无法记住你们的更多更多。因为我是一个自私的人。

原谅我的心灵如此狭小，装满了自己的东西。

原谅我无法把你们的所有东西记住并放在心上。

原谅我无法原谅的自己。

给心灵下场雪小学篇十七

我家养了一只狗。它在我家生活了七年。

它是一只母狗，一共大约生过三四十只小狗崽，早生的已经死了，小的还在吃奶。它在我家的舞台上，一直都是一个重要的角色，它给我们带来了欢乐和辛酸。

还在我上小学的时候，前面一户人家从我这儿捉了一只小狗，很快，狗长大了，很惹人喜爱，我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性大发，将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看，地上到处是沾了血的鸡毛，而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎，那家人就把小狗的两条腿打断了，它只能用前腿爬行，那户人家还觉得不解恨，就把那条狗打死了。我满心伤痛，不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。

又一窝小狗崽出生了。那一个月，大狗变得异常凶狠，见到生人就咬，使得别人不敢轻易迈进我的家门。

刚出生的小狗崽，毛茸茸地可爱极了，整天在厅屋里打闹。你一伸手，它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头，痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里，我的暑期作业没有按时做完，被老师狠狠地训斥了一顿。

它回家后，趴在地上，一动也不动，失去了往日做母亲时的活力。我想，它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子，该是一种多么大的悲痛啊！

我忠诚的朋友，我儿时的玩伴，不止一次的到梦中来看望我。我和它，和它的孩子们一起，奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽，远处一片祥和。

给心灵下场雪小学篇十八

有一个关于蚂蚁的故事：蚂蚁本是人，因为好吃懒做，才被饿得肚子成豆子般大小。我特此还抓了几只蚂蚁，仔细观瞧，才发现，那些蚂蚁真有点像人。就这样，我也慢慢讨厌起那些黑不溜秋的家伙来。

在我家楼下的花坛里，藏着一个小村庄。说是村庄，其实是一个大大的土包。蚂蚁们出出进进，好不热闹。

想起了蚂蚁的那个故事，我脑中冒出了一个鬼点子。我打来一勺水，“哗”的一声往蚂蚁窝泼过去，就像倾盆大雨，吓得离窝好远的蚂蚁也掉头就跑。“沙沙沙”水把蚁?z淋了个透底，“房子”一下子陷了下去。“簌簌簌”，一大群蚂蚁冲出来，爬的爬，滚的滚，黑压压的一片。

这时，只看见那撮湿沙地被一群蚂蚁顶起了一个小土包，沙地上渐渐露出了一个口子，更多的蚂蚁冲了出来，加入了修房子的队伍中。一大群蚂蚁集中了起来，沙地上全都是蚂蚁。蚂蚁们先把堵住的门挖开，然后几只蚂蚁自告奋勇地从缝隙中挤了进去。进去的蚂蚁又开始从里面推沙子，等口子大了就在进来几只，继续推。如此循环，蚂蚁们终于把洞口打开了。接着，洞口里又几了许多蚂蚁，他们不断地把沙土运了出来。终于，蚂蚁们靠自己那小小的身躯，修好了蚁窝。沙地上又恢复了平静。

经历了这件事，我改变了我的看法。我从他们小小的身躯上看到了团结，看到了有爱，看到了坚持不懈的精神，我们应该学习它们这些精神！

是蚂蚁，震撼了我的心灵！

给心灵下场雪小学篇十九

1、你的努力终有回报！

2、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。

3、能告诉学生老师对他们的关怀，对学习情况的了解。

4、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

5、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆，也祝你们前途似锦。

6、冬至冬至，幸福必至。装满好运，平安开道。抛弃烦恼，快乐拥抱。存储温暖，寒冷赶跑。传递短信，也很美妙。冬至快乐!

7、可爱的孩子们，我是青草地上那个放风筝的人，也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞，我就会给你风的翅膀，愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体，快乐成长！

8、冬天到了今天老师对孩子们寄语，亲爱的同学们，冬季天气寒冷大家上下学要穿暖和点，带好口罩，帽子，围巾，手套。注意进教室脱掉大衣，摘下帽子，放学时再穿好戴好，下雪天小心路滑，注意安全。冬天易感冒要注意防护，多锻炼身体让我们共同安全度过冬天。

10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

11、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

12、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师。

13、无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。

14、冬天来了，希望孩子们能够做一个按时起床上课的乖宝宝，在家里要听爸爸妈妈的话，出门玩耍的时候要注意安全，冷的时候要添衣服哦，千万不要感冒了，要按时吃饭，完成家庭作业，不要让爸爸妈妈操心.在学校里要和同学们和睦相处，不要吵架！

15、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

16、师生同进情谊深，来年捷报把佳讯。

17、少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。

18、欲穷千里目，更上一层楼。

19、愿你的明天无限灿烂。

21、你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事，念儿歌，还能用心地举手发言，而且自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮忙老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动与老师交流。希望你能继续努力，相信你必须会变得更能干的。

22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

23、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。

24、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。

25、敬爱的老师，您为了教导我们，付出了太多血汗，在教师节来临之际，对您说声：老师，珍重。

26、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

27、作为家长，首先感谢学校领导及各位老师对学生无微不至的关怀，其次学校在教学条件、教学质量上不断创新提高，给学生学习成长方面莫大的支持。希望在校领导和各位老师的带动下，贵校将上一个新的台阶！

28、你是位懂事乖巧讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口发表你自己的意见，争取更大的进步。

30、你是一个好孩子，老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习.争取取得更好的成绩。

32、您的教诲和关切，从来不需要想起，永远也不要忘记。

33、天行健，君子以自强不息。

34、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画，你的口语表达潜质也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了，老师祝你在今后的日子里永远健康快乐，成为一个德智体美全面发展的好孩子。

35、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。

给心灵下场雪小学篇二十

我记得在微信里看过一个视频，一群人围着一头牛，有一个人拿火烤它，可那头牛还是活的，它身上的肉已经被火烤熟，却没有立即死去，仍然还能走，而那个人还不罢休，拿刀子把它身上烤熟的肉割下来吃，那只牛用悲伤的眼神望着周围的人们，想让大家救救它，可是没有一个人制止这一残忍的行为，反而在旁边笑。这个场面引起了我心灵的震撼。

人类为了满足自己的贪婪与欲望，竟然这样无情地折磨那些动物，我想那头牛肯定很想死吧。与其这样被人折磨，不如被一刀杀死来得痛快。我心里顿时感到了世间的邪恶与人类的贪婪，内心充满了对那些人的愤恨。

又想起一个视频，把活生生的动物放进巨大的绞肉机里，那些动物的头颅在凄惨地叫着，一滴滴清澈的泪珠从那双痛不欲生的眼睛里流出来，掉在地上与鲜红的血水混为一体。

人类是多么的残忍啊，我脑子反复出现着这一句话！为了满足人们的需求，不惜让一个生命残忍地死掉。现在餐桌上的鱼肉就是这么来的，那看上去美味无比的菜肴背后有着多么残忍的故事，我真希望让那些人去做一做动物，去感受一下动物的痛不欲生。

我痛苦地说：“人类太残忍了。”妈妈的声音那样悲凉：“这是无法避免的，我会为他们念经，少吃肉。”看着她那张悲伤的脸，忍不住流下了热泪。那天晚上，有一头牛似有似无地在墙上朝我呼喊，我就伴随着这呼喊声，带着病入膏肓的感觉入睡了。

每当我想到这两段视频，心就像被石头击碎了一样疼痛。

给心灵下场雪小学篇二十一

在灾难面前，也绝对不能够被打倒。

很多时候我们总告诉自己要坚强，可当我们真正的遇到一些困难还有挫折的时候，却困在自己的世界里，不能自已。

可总一些人他们真正的面对了痛苦，而且是平常人根本就不能够承受的灾难。

廖智，在2008年5月12日的汶川地震中，作为一个舞蹈老师却失去了自己宝贵的双腿，失去了不到一岁的可爱女儿，就连丈夫也在这个时候离开了她。

这次地震彻底的改变了她的生活，天翻地覆。可她在醒来后，并没有因此颓废下去，而是在两个月后忍痛装上了假肢，重新地站了起来，开始练习走路，不断地重复那些枯燥的动作，最后她在舞台上再次与舞蹈融合，展现着生命的美好。

地震后的废墟早已经重建了，而廖智也在心灵的废墟上，勇敢的站了起来，翩翩起舞。

在灾难面前人显得那么渺小脆弱。但是无论如何也要像廖智一样，坚强的站起来，不能就此被打倒。