每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

课余时间英语篇一

课余时间是每个学生宝贵的闲暇时光，它既是学生们放松自己的机会，也是他们提高自己的时刻。每个人都有自己的课余时间安排，有些人选择玩游戏，有些人选择看书，有些人选择锻炼身体。而我在课余时间里选择了自我提升，通过读书和参加社团活动来提高自己的能力。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。

首先，读书是我课余时间的主要活动之一。在图书馆里，我可以找到许多经典的文学作品，它们给我带来了丰富的思想和灵感。我发现，通过阅读，我能够提高自己的知识水平和语言表达能力。经典文学作品中的深刻思想和丰富的人生经验，启迪了我的心灵，让我更好地理解人生的意义和价值。《红楼梦》是我最喜爱的一本书，它讲述了一个家族的兴衰和人性的善恶，让我思考人性的复杂和生活的无常。通过阅读这本书，我不仅提高了自己的阅读能力，还培养了自己对文学的热爱和欣赏能力。

另外，我还喜欢参加学校的社团活动，通过与其他同学的交流和合作，我能够培养自己的团队合作能力和领导才能。在学校的摄影社团中，我学会了如何运用相机捕捉美丽的瞬间，不仅提高了自己的摄影技术，还培养了自己观察力和想象力。在社团活动中，我还学会了如何与他人合作并解决问题。每个人都有自己的观点和想法，而能够与他人相互交流和合作是非常重要的。通过参加社团活动，我学到了团队合作的重要性，也培养了自己敢于表达和领导的能力。

另外，我还发现课余时间对于充实个人爱好也是非常重要的。我喜欢弹钢琴，每天放学后，我都会坚持练琴。弹钢琴不仅能够帮助我放松身心，还提高了我的音乐修养和艺术表达能力。同时，我还参加了学校的合唱团，通过与其他同学一起唱歌，我感受到了音乐的力量和团队合作的重要性。充实个人爱好不仅可以培养自己的兴趣，还能够提高自己的专注力和耐心。通过练琴和合唱团的活动，我不仅得到了放松和快乐，还提高了自己的表演能力和音乐素养。

最后，我还发现课余时间对于提高身体素质也是非常重要的。作为一个学生，坐在课桌前的时间比较长，容易导致身体不健康。因此，我每天都会抽出一些时间进行体育锻炼。我喜欢跑步和打篮球，这两项运动不仅能够提高我的体能素质，还可以锻炼我的意志力和坚持力。通过跑步和打篮球，我不仅能够保持健康的身体，还可以放松自己的压力和疲劳。

通过课余时间的安排，我发现自己变得更加积极主动和有条理。通过读书、参加社团活动、充实个人爱好和锻炼身体，我不仅提高了自己的能力，还培养了自己的兴趣和激情。我相信，只有不断提高自己，才能在未来的生活和工作中取得更好的成绩。因此，我会继续珍惜自己的课余时间，不断学习和成长。

课余时间英语篇二

我是一个比较内向文静的女孩子，学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间，我爱看小说。放学回家，除了做家务，特别钟情于装扮我的“小山”。

“小山”不是一座真山，只是一座仅有手掌那么大的假山，敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着，像蝌蚪般大小的小鱼儿穿梭自如的游来游去，这里的山水美景都出于我平时精心照料。

“小山”起初并不太美，刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净，直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中，注上清澈的水，放进几条小鱼，再插上几株小荷花。于是，鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前，我高兴极了，因为这是我亲手创造出来的啊。

我和小山结了深厚的情谊，一有空就来看它，我有时给它换水，有时给它刷身，有时给它装点几丛小草……忙得不亦乐乎。

有一次，我突发奇想，把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片，还有泥塑，运用美术课的知识，我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子，当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片，用彩色笔写上了“花果山”三个字，贴在洞上方，做了支小旗子，插在山顶缝隙间，然后，把齐天大圣放在旗子的旁边，居高临下，把小猴子放在山脚下。一切完工，生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。

望着自己的杰作，我心满意足地笑了，这时，爸爸走过来，拍着我的肩膀说：“不错，手真巧！这是一座小假山，你喜欢它吗？为什么？因为它美吗？你可想到，我们祖国开发的油田，把祖国建设得像个美丽的大花园！”爸爸说：“好！有志气！哈哈……”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。

我爱小山，我爱装扮的小山，我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水！

课余时间英语篇三

随着现代生活节奏的加快，在课余时间的规划上能更好地调整自己的节奏，对于学生的学习和发展起到关键性的作用。为了了解大学生的课余时间是如何规划和利用的，我进行了一次调查。通过这次调查，我深刻意识到高效规划课余时间的重要性，同时也从不同人的经验中学到了许多有关时间管理的宝贵经验。

首先，我了解到很多大学生抱着玩乐的态度度过课余时间，他们在社交平台上刷时间，与朋友打游戏、聚会，几乎把所有时间都倾注到了娱乐上。这其中的原因一部分在于大学生们对课余时间的定义不够明确，模糊的认识让他们在长时间放松之后懊悔不已。更糟糕的是，这样的时间规划容易导致学习任务的延误和课业负担的增加。因此，我们应该重新认识和规划课余时间，让每一分每一秒都发挥最大效益。

其次，我发现一些“高手”在利用课余时间方面有着很高的认知和实践。他们通过课余时间去加强学习，提前预习，复习课程内容，加强实践锻炼等。通过这种高效的课余时间规划，他们能够更好地掌握学习内容，提前消化吸收，充分利用时间提升自己的学习成绩。这种方式能够使大学生们在日常学习中逐渐形成良好的学习习惯，更好地适应未来的发展。

另外，我还遇到了一些能够很好平衡学业和业余爱好的人。他们把时间合理分配在学习和兴趣爱好之间，既能满足自己的兴趣爱好，又能保持良好的学习状态。这让我意识到有效的课余时间规划不仅仅是学习，也应该包含充实自己的其他方面。在培养兴趣爱好、锻炼身体和发展社交关系等方面，课余时间要有多方面的考虑。

此外，我还发现有些学生利用课余时间参加社会实践和志愿者活动，这不仅能够为自己的发展增添亮点，还能为社会做出贡献。这种积极利用课余时间的做法让我深受鼓舞，让我认识到自己还有很多应该努力的地方，应该把时间和精力用在更有意义的事情上。

通过这次调查，我深刻认识到规划课余时间的重要性。高效地利用课余时间对于提高学习能力、培养兴趣爱好、锻炼身体、丰富社交关系等方面都有着积极的意义。在这个信息爆炸的时代，合理规划课余时间不仅能够提高自己的学习成绩，还能够丰富自己的生活和提升自身的综合素质。

因此，每一位学生都应该树立起正确的课余时间观念。我们应该充分认识到课余时间的重要性，合理规划每一天、每一时刻，制定出科学的计划，高效利用每一分钟、每一节课的碎片时间。通过注重课余时间的规划和利用，我们能够提高自己的效率和学习质量，从而更好地适应社会的发展要求，实现自身的价值和目标。

课余时间英语篇四

我的课余生活可以说是丰富多彩的，有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。

我第一次吹葫芦丝练习的`是《粉刷匠》这首曲子，(.)虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。

我把葫芦丝放回盒子里想放弃了，忽然感觉到一股力量正在鼓舞我，它对我说：“坚持就是胜利，你一定可以做的更好！”

我一下就觉得浑身充满了力量，越练越起劲，不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷：“我会吹了，我会吹了。”

这声音惊醒了正在睡觉的妈妈，妈妈揉了揉眼睛说：“来，吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍，妈妈高兴的说：“吹的真棒。”

我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝，因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的灵活性。

课余时间英语篇五

随着社会的发展和学习的要求不断提高，我们越来越意识到合理规划课余时间的重要性。为了更好地了解同学们在课余时间的规划情况，我进行了一次调查，并在调查中获得了一些有趣的发现。通过这次调查，我深刻认识到课余时间规划对于个人发展的重要性，并且结合调查结果，总结出了几条行之有效的课余时间规划的经验。

调查结果显示，绝大多数同学对于课余时间的规划存在一定的困难。他们中的一部分同学更倾向于放松休息，他们喜欢打游戏、看电视、逛街购物等消耗时间的活动。虽然这些活动能够带来一时的放松和愉悦，但是却往往无法带来长期的收益和提升。另一部分同学则忙于学业，他们将课余时间用于自习、完成作业和补课等，虽然这样能够加深对知识的理解和掌握，但是也容易造成身心过度疲劳。调查结果让我看到了课余时间规划的内在矛盾，既要有适当的休闲娱乐，也要充分利用时间进行学习和提升自己。

针对以上问题，我总结出了一些课余时间规划的经验。首先，我们要明确自己的目标和重点。每个人都有自己的长远目标和短期目标，只有明确了目标，才能有针对性地进行规划。其次，我们要合理分配课余时间。既要有适当的休闲娱乐，也要保证足够的学习和提升时间。可以采用时间表或者计划表的方式安排每天的时间，提前做好规划，做到有条不紊地完成每一项任务。此外，我们还可以利用碎片化时间。例如，可以在公交车上、排队等待时，利用手机学习知识或者阅读书籍。这样一来，我们就能够更加充分地利用每一刻钟的时间。

此外，我发现自律和坚持是课余时间规划的关键。很多同学意识到了规划的重要性，但是却很难坚持下来。由于课余时间没有严格的时间要求，容易被琐事和诱惑所打搅。因此，我们应该培养自律的意识，并且在坚持中建立自己的规律和节奏。例如，每天固定的学习和休闲时间、每周和每月的计划安排等，都能够帮助我们养成良好的规划习惯。当然，规划过程中也要注意合理调节。有时候可以稍微放松一下，给自己一点小小的奖励，这样也有助于提升坚持的动力。

最后，我认识到课余时间规划不仅仅局限在个人层面上，还应该与他人进行相互配合和协调。学校、家庭以及朋友之间的合作与支持对于课余时间规划的顺利进行至关重要。学校可以提供丰富的活动和资源，以激发同学们的学习兴趣和能力；家庭可以给予关心和支持，为同学们创造安静和舒适的学习环境；朋友之间可以互相鼓励和监督，共同进步。通过与他人的配合和协调，我们能够更好地利用课余时间，不仅提升个人能力，也为整个团队的发展做出贡献。

总的来说，经过这次调查，我深刻认识到了课余时间规划的重要性，并且总结出了一些可行的经验。我们要明确目标，合理分配时间，培养自律意识，与他人配合协调等，才能够更好地利用课余时间，实现个人和团队的发展。通过规划和调整，我们能够让课余时间变得更加充实和有意义，为未来的成长打下坚实的基础。

课余时间英语篇六

一朵朵白云飘过学校，犹如一只只雪白的小绵羊，在悠闲的散步。阳光照进学校里，好似给大地拥抱，阳光通过每一颗大树的缝隙，“呼呼——”微风轻轻吹过，微风吹落了树叶，发出“沙沙——”的声音，小麻雀叽叽喳喳地叫着，好像在听小朋友的朗读声。

“叮铃铃，叮铃铃“铃声响了起来，老师还没说下课，有的同学都把桌子上的东西都清干净了，有的已经把身子朝着后门的方向，老师突然说了一句“下课了”，同学们兴奋地冲出门。教室里好像是一滴水滴进了油锅里，顿时沸腾起来。走廊上有的人散着步说说笑笑；有的人快乐地做着游戏；还有的人低着头愁眉苦脸的跟在老师后面，一看就知道是上课做小动作的倒霉蛋。

教室里，有的人安安静静地读书；有的人开心地画画；还有的人在比赛，有好多人围着桌子，进行扳手腕比赛，“预备，开始。”裁判喊，两个人僵持不下，最后很瘦的那个人没力气了，旁边的拉拉队，喊到最大的声音，可无奈他实在没力气，最后，还是输了。赢的人高兴得不得了。

有的人在玩木头人，一位同学站在前面喊一二三木头人，有好多同学站在后面要去抓他，然后就马上跑回去，要是被抓到，就要去前面喊木头人的口令，如果口哨响起，有人还在动的话，那他就得重新从起点开始。有的在玩老鹰抓小鸡，老鹰要抓到小鸡，鸡妈妈伸手保护小鸡，左闪右躲，好不热闹。

不知不觉，熟悉的上课铃声响了起来，同学们都唉声叹气，心想：下课要干好多事，为什么只有十分钟啊！

课余时间英语篇七

是弹钢琴。我的课余生活有许多，但是，最喜欢的还是弹钢琴。

记得一次学习弹钢琴，还没到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴，每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子，我终于有机会了，到了老师家，老师先教我弹指法，我很受容易就学会了心想：原来学钢琴是这么简单，可是随着钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时，一道曲子一个星期才能弹会，我有些灰心了，不想在继续学下去，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了严肃的对我说：“学什么知识都会遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀，妈妈的话让我有了信心，我加努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。

学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到知识，也明白了一个道理，做什么都不能半途而废。

我爱弹琴，钢琴教会了我做人的道理。

课余时间英语篇八

近年来，随着学生课业压力的加大和课余时间利用问题的凸显，关于如何合理规划课余时间的讨论也日益频繁。作为一名学生，我进行了一次课余时间规划调查，并从中得到了一些有益的经验和体会。

首先，我意识到时间的珍贵。在调查过程中，我发现许多同学没有意识到时间的重要性，把大量的课余时间浪费在手机游戏、社交网络等娱乐活动上。然而，时间一旦流逝就无法追回，我们只能珍惜眼前的每一分钟。因此，合理规划课余时间十分重要，不仅能提高效率，还能帮助我们充实自己，快速成长。

其次，我发现时间规划是一项需要坚持的习惯。调查中，有同学表示他们确实规划过课余时间，但由于坚持不下去而最终放弃。这让我认识到，时间规划并不是一时兴起的行为，需要我们长期坚持，才能收到持久的效果。因此，我们应该养成日常规划时间的习惯，逐步改变自己的行为模式，不断优化时间利用效率。

此外，我还发现课余时间规划需要因人而异。调查中，不同同学对课余时间的规划方式各有差别。有的同学喜欢用时间规划表，将每一天进行详细分块；有的同学则更喜欢用目标设定的方式，制定长期和短期目标，通过实现目标来调整时间分配。这使我认识到时间规划应因人而异，没有统一的标准，我们需要根据自己的特点和喜好找到适合自己的方法。

最后，我意识到课余时间规划要注意平衡。课余时间的规划不仅仅是时间分配上的合理安排，还要包括对各类活动的选择。太过专注于学业会导致缺乏娱乐和身心放松，而太过放纵娱乐则会对学业造成负面影响。因此，我们需要学会平衡，既要充实自己的知识，又要注重身心的健康。

通过这次课余时间规划调查，我深刻认识到了时间的重要性和合理规划的必要性。时间是每个人的共同资本，它不分贫富、不分年龄、不分职业。我们应该学会正确利用时间，做一个高效率的人，使每一刻都有意义。希望每个人都能养成良好的时间管理习惯，用时间创造美好的未来。

课余时间英语篇九

作为一名学生，我们除了要完成课堂作业和课内学习外，课余时间也不能荒废。然而，在学习之余，我们又该如何安排我们的课余时间呢？为了更好地了解同学们的课余时间规划情况，我们对自己的同学进行了一次课余时间调查，通过这次调查，我对于课余时间的规划有了更深刻的认识和新的体会。

一、调查内容

在这次调查中，我们主要了解同学们在课余时间里的三个方面，分别是学习时间、娱乐时间以及锻炼身体的时间。通过问卷调查的形式，收集了同学们的反馈和意见，整理出来进行统计和分析。通过这次调查，也看到了学生们在课余时间里的一些优缺点和问题。

二、调查数据

在统计所得数据中，我们发现同学们的课余时间安排大体上分为三个类型：一部分人选择了把时间投入到学习中，比如读书、写作业或者参与各种培训班和兴趣小组。另一部分人则将时间用于娱乐，比如玩游戏、看电影、逛街购物等等。还有一部分同学把时间用于锻炼身体，比如参加体育运动项目或者在健身房锻炼。

三、调查成果分析

通过这次调查，我们发现同学们对自己的课余时间规划存在明显的差异。其中，一些学生把大部分时间都投入到学习上去，可能因此过于单调而失去兴趣和动力。而另一些同学则过多地沉迷于娱乐活动中，会让学业和生活工作失去平衡，严重影响课业和身体健康。而那些能够合理规划自己的课余时间的学生，不但能够拓宽自己的知识面，还能够增强体力和身体素质，对于今后的学习和生活都大有裨益。

四、自我反思

在这次调查中，我也更加了解到自己的时间规划存在着许多不足。我发现自己在课余时间中，经常忙于完成课堂作业或者玩一些游戏，很少有时间和其他人交流或者是运动，这样的状态不应该成为我们的常态。因此，在未来，我会更加注意自己的时间安排和规划，更好地利用课余时间，学习新知识，丰富自己的生活，提升自己的综合素质。

五、结语

通过这次课余时间调查，我更加了解到时间规划的重要性，以及时间规划对于我们的生活和学习带来的影响。我们的时间有限，必须充分利用它，合理规划它。只有这样，才能更好地丰富我们的生活，提升我们的学习成就，成为一个更有成就的人。希望通过我们的共同努力，我们可以把自己的时间规划更好地执行，让我们的生活更加美好。

课余时间英语篇十

是精彩的，下棋可以增长了智慧，提高了我的速度；读书让我的知识更多，提高了我的写作水平，可我最多的是看看我的邮票。

每次我下课的第一件事就是打开我的“集邮本”欢迎它们新“朋友”每次我都被这些邮票所陶醉。那中间有着各色各样来自各国的邮票，它们可是我最爱的东西了，就算是折了个角我都会心疼。你们看那张邮票太阳只出来了一小半泰山上就已是很亮了，雾中包含着山，山中包含着雾，如果你看到了这邮票一定就会有身临其境的感觉。还有一张动物的邮票，它把那只猫的动作全都画得活灵活现，猫额头上有个淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一样把猫画成了真的。

集邮给我带来了非常多快乐，一会儿到了泰山的山顶，一会儿在草地上放风筝，一会儿又在海滩上玩耍直到上课铃声才把我的心唤回来。

你瞧，这就是——集邮！

课余时间英语篇十一

每个周末的清早，我都早早地起床，走到书桌前。不一会儿，清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上，清晨在向我邀请，投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点，我只跟随天空中的白云寻找我的方向。

初春的早晨，我会在江边漫步。脱下鞋袜，任凭清冷的江水和沙石抚摸我的脚背。初春的江水，还有些凉呢，清亮的一江春水如璞玉，如青丝，冰冷的触感令我的精神进入了春天，岸边的芦苇抽出新芽，几只野鸭如我一般闲适地漫游，散步的时光过得真快呀。

盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳，已经如许高了；那一潭碧水，也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步，找一个长椅朝湖而生，手中持一支莹亮的冰棒，湖水缓缓从心底淌过，那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。

深秋午后，树木沉睡着，漫步林荫道上，一树树阳光般流动的金黄，一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影，倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫，仿佛在告诉春夏，迎来冬季。科风乍起，我捧住一片金黄的落叶，那根根分明的叶脉，仿佛能看到浓得化不开的往昔。

每当紧张的课业结束，我总忍不住听从云和风的召唤，在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中，我用自己的脚步丈量着行程，倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步，走在自己曾走过的`土地上，我好似又回到了从前的岁月，如梦如幻，如诗如歌。

课余时间英语篇十二

“叮铃铃，叮铃铃…”下课了，同学们如潮水般涌入操场，欢声笑语回荡在操场上空。

同学们有的在踢球，有的在跳绳，还有的在打篮球…真是应有尽有，五花八门，热闹极了。

看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好，两个小辫子上下翻飞的，好像它在跳舞呢。

但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手，一个矫健地跳跃，扣进了一球。紧跟着，李筠奕三秒钟就来到了球架下，精准的接住了篮球，然后一个双脚跳起，双手一掷，球就乖乖地进了球网，但见球还没落地，张白羽就一个箭步冲过去，抢过球后退几步，双手一掷，球在空中划过一道完美的弧线，“砰—”的一声成功落网。

同学们正玩得起劲呢，“叮铃铃，叮铃铃…”上课铃响了，大家才依依不舍地离开了操场。