防台风暴雨安全教案(精选14篇)
通过不断编写和完善教案,教师可以提高教学设计的水平和教学实施的能力。教案应根据学生的认知水平和学习特点,合理选择和组织教学内容和方法。教案的设计要考虑学生的实际需要,关注学生的自主学习和探究能力。
防台风暴雨安全教案篇一
最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨论天气。“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的.裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。
1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时,应该怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
1、视频《台风的由来》,和风的声音。
2、台风各种图片的ppt。
3、画图纸和彩笔。
4、幼儿的阶段发展和生活经验。
(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题。
1、教师播放ppt图片,让幼儿仔细观察。
(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)。
(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害。
(播放ppt图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)。
教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?
(播放ppt图片,让幼儿认识到台风的危害)。
教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。
(四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享。
(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)。
教师小结:
1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。
2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。
3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。
4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救。
(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品。
台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。
1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。
2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
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防台风暴雨安全教案篇二
为确保选矿厂在发生破坏性暴雨时,各项应急工作能高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏地暴雨急条例》结合我选厂工作实际,特制的本预案:
1、领导小组。
选厂防暴雨灾工作在上级防暴雨减灾领导小组的领导下组织实施。选厂防暴雨减灾领导小组由厂长为组长,副厂长和各工段长为小组成员,选厂调度为指挥部。
2、主要职责。
(1)加强领导、健全组织、强化工作职责,加强对破坏性暴雨及防暴雨减灾工作的.熟悉和了解,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全长防震抗震知识的普及与教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大员工的防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物质,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性暴雨发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行减灾工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(5)调度一切积极因素,迅速恢复生产秩序,全面保障生产和员工生活的稳定。
1、接到上级暴雨、临雨预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面负责各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防雨减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电机房机库重要设备,场所的防护,保证抗震减灾顺利进行。
4、加大广大员工宣传教育,做好员工思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护选厂产和生活秩序。
6、按预案落实各项物质准备。
1、无论是否有预报,警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性暴雨后,领导小组立即赴本机指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织选厂抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离:各工段员工在段长副段长的组织进入避雨地方。
(2)迅速关闭、切断书店(应急照明系统除外),防止暴雨过后滋生其他灾害。
(3)迅速开展与抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人元转移并送至附件救护站抢救。
(4)加强对重要设施、重要物品的保护。
3、积极做好广大员工的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握选厂受灾情况,及时汇总上报公司办公室。
防台风暴雨安全教案篇三
2.知识结构:细致形象的描绘。
3.能力目标:学习本文抓住特征描写景物用来烘托人物写法。
1.以自然的环境描写烘托人物。
2.细致形象的描绘。
教学难点如何抓住特点写景并以量来烘托人物。
教学方法讲析法换词的比较法讨论法。
教学用具朗读录音带。
作者在小说中精心设计了夏季里最热的一天中,截然不同的两种典型环境,烈日下,暴雨中,以自然环境的恶劣来突出祥子拉车的艰辛和痛苦,现在我就随着作者的笔触一起来感受样子在烈日的暴雨下拼命挣扎的痛苦。
1.指名学生结合《济南的冬天》《小麻雀》谈谈老舍其人。
2.了解作品的出处及时代背景。
3.简介《骆驼祥子》中与本文有关的内容。
1.文题是什么短语?中心词是什么?
2.若将题目写成一个完整的句子,该补什么?
(谁----祥子)(干什么----拉车)。
3.(祥子)在烈日和暴雨下(拉车)。
从题目中,你大致明确些什么?
主要内容------写人,人物在极恶劣的环境中的行动,经历。
主要结构-------两大部分,烈日下,暴雨中。
主要写法-------以自然环境恶劣衬托样子拉车生活的痛苦。
4.板书明确学习重点。
1.辨别预习提示六组形近词。
2.给下列加点字注音(板书)。
打盹(dun)汲水(ji)发痧(sha)馊味(sou)。
打嗝(ge)往上漾(yang)淌水(tang)利飕(sou)。
(一)(1---6)写烈日,突出祥子在烈日下备受煎熬。时间顺序。
(二)(7----16)写暴雨,突出祥子在暴雨中艰难挣扎。
八.作业:1.抄写生字5-----7遍,积累词两遍。
2.p246no五、七。
同学们,你们都曾漫步过草地,徜徉于花海,仰望过蓝天白云,体味到人生的美丽,赞扬着生活的可爱。然而你们有谁感觉过去在炎炎烈日之下,为了生计苦于奔命的滋味。现在就让我们随着老舍的描述来共同体味一下他笔下的主人公的祥子的生活遭遇!
课文一开始就用形象生动的语句把读者引进了一个炎热的夏日。
1.作者是怎样写这一天天气特点的?(找出语句并简析)。
(1)“发狂”写出天气热到什么程度?
(生动写出热的失去了控制,异乎寻常)。
(a。提起“火”“人们就有一种热烘烘别的感觉,用象下了火这个比喻比光说”天热“给人的印象要强的多:b.清晨一般较凉快,课文却用:刚一”和“已经”这组词突出那一天早就让人感到热得异常,照应上文的“狂”字,又为下文写日高以后的阳光暴烈作伏笔。
过渡:在闷热的一天里,人和一切生物又怎样呢?因为人力车夫的活动背景是大街,所以作者把笔触转到那一天街上情景的描绘上。
现在,我们一边听朗读录音,一边闭上眼睛想象,在大脑荧光屏上一一再现这些特写镜头。
2.谁能描述一下你刚才看到了什么?听到了什么?感觉到了什么?
学生交流:看到:作者把镜头对准了街旁的景:柳树无精打采;马路干巴发光;便道尘土飞扬,灰沙烫人。接着又对准了动物:狗吐舌头,马张大鼻孔。接着又写道小贩们不敢吆喝。听到:铜铁铺发出的的使人焦躁的单调的丁丁当当感觉:闷热使人透不过气来,焦躁。俗话说:“心静自然凉”,我们都有这样的生活经验:炎热的天气里,周围环境若安静,我们的心情就能平静、舒畅些,如果周围环境嘈杂,我们就会感到心情焦躁。
3.这里写天气的炎热,主要从烈日下人的感觉落笔,都是从人的哪些感觉来写的?
学生交流:视、听、初、全面感觉。
细心分辨哪些语句哪些语句从视、听、初、全面感觉上来写热的?
小结:这里没有正面写烈日,但烈日下的酷热却表现的如此逼真、形象,作者善于抓住景物的特征来渲染天气的闷热难耐。
4.作者抓住哪些景物的特征来渲染天气的闷热(见板书)。
5.写了人力车夫的几种情况?
(不至于挨饿的',懒得张罗买卖;要挨饿的,拼着性命出来拉车。)。
主人公祥子也是外出拉车的人,他的命运又将怎样?跳读3-6段思考:
6.课文中哪些语句表现出祥子在烈日下拉车的矛盾心情?为什么会有如此矛盾的心理?
(1)学生交流(2)天气的酷热已使祥子强壮的身体招架不住,但迫于生活,他又希望多拉一趟,这时的心情是拉也苦,不拉也苦,进退两难。读到此不由得使我们想起了《卖炭翁》“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的心境。在这矛盾的心情中,饱含着多少辛酸和无奈,承受着多大痛苦!
(比开头描写更进了一层:(1)先抓住烈日升高后特点正面写太阳“像一面……要发火”使人真切感受到阳光灼热烫人,把烈日之毒写得淋漓尽致。(2)通过人的反常感觉来写阳光的暴烈(找书中语句)(3)和祥子在烈日下拉车的感受结合在一起写(找出写感受语句)。
8.通过祥子的感受写景有什么好处?
(以祥子的感受写景,真切的渲染出酷日之甚,更加突出祥子在烈日下备受煎熬的痛苦。以景来烘托人物的悲惨命运)。
1.写景:先广角镜扫描(概述)后多角度特写(烈日下各种事物的情态)。
2.景人关系:先景后人,以景称人。
3.写人方法:由一般人到一个人。
4,写祥子:酷热的天气(自然环境)引起的在心理、行动和生理上的异常反应。
总结:这一部分写烈日,突出祥子如何在酷暑下备受煎熬。这部分的景物描写烘托了祥子的心理和性格,揭示了他的痛苦生活遭遇。推动了情节的发展,表现了主题思想。
体会并仿照第二节的写法,以冷为题,试写一段话,描述天气的寒冷给人的感受,不出现冷字,运用侧面描写方法,不超过300字。
教学重点:暴雨的描写。祥子在暴雨中。
教学内容与步骤:
大家都知道“风是雨头”“山雨欲来风满楼”,作者写雨正是从写风入手的,以风为线索,真实的写出了天气骤变的过程,渲染了气氛,预示着暴雨的降临将给祥子带来新的灾难。接着作者极写暴雨之猛。
(雨星——雨点——雨道——水世界;由小到大,由疏到密,由点成片直至弥漫天地间的变化来写。)。
2.这一段中有两个比喻句生动地表现出夏日暴雨的景象,请找出,我们一起体会它的妙处:
(1)地上为什么射起无数的箭头?
——雨又急又猛,拍打在地上,水花四溅,恰似“射起无数的箭头”。
(2)房屋上落下万千条瀑布——从这个比喻中你仿佛看到了什么画面?
(试想暴雨狂泻,房屋上的积水溢出屋檐倾泻而下,不就像万千条哗哗下注的瀑布吗?这样的比喻摹声绘状,形象点明了雨之暴,使人如闻其声,如临其境。)。
3.在如此猛烈的暴雨袭击下,拉车的祥子会怎样呢?(指名读12段)。
其他同学边听读边划出最能体现祥子在暴雨中拉车的苦况的一系列动词和排比句。
4.你觉得哪些动词最能体现祥子在暴雨中拉车的痛苦?
追问:(1)“砸”改成“落”好吗?(突出雨之大,威烈的气势,令人难以忍受)。
(2)“拽”改成“拉”好吗?(死命拖,挣扎的形象)这几个动词非常准确生动。
郭沫若先生曾赞誉老舍“片言震聩聋”实在不是溢美之词。
(3)排比句你们找到了吗?大家各读。排比句有什么作用?
(突出了祥子在暴雨中艰难挣扎,半死半活的惨状,这哪里是在拉车,简直是在水中奔命啊!)。
过渡:祥子痛苦不仅来自自然环境,还来自人剥削人,人压迫人的社会环境,比烈日和暴雨更无情的是坐车人。
5.几次提到坐车人,为什么要提坐车人?
(三次,寥寥几笔,揭示出当时人与人之间的冷酷关系,点明了社会背景。祥子所受的苦难,从根本上说不是恶劣的天气造成的,而是黑暗的社会制度造成的,这篇小说是对旧社会吃人制度的血泪控诉。
6.文章结尾祥子跑回家以后,“哆嗦得像风雨中的树叶”这个比喻有什么深刻含义,你读后有什么感想?(讨论)。
(一语双关,首先非常形象地写出了祥子受暴雨折磨后瑟瑟发抖的惨状,使读者更深刻地感受到祥子在这一天里所受的种种痛苦;其次,暗示劳动人民的命运“像风中的树叶”随风飘零无法自控,他们既不能掌握自己的命运,也无力改变自己的命运。)。
(1)看到经过日晒雨淋的祥子“哆嗦得如风雨中的树叶”,唤起了我们无限的同情,;更加憎恨那个黑暗的社会。
附板书设计:
在烈日和暴雨下。
老舍。
环境祥子。
烈日之毒衬托备受煎熬。
暴雨之猛艰难挣扎。
防台风暴雨安全教案篇四
1、感受不同的作画方式带来的快乐,激发作画的乐趣。
2、尝试用刷子、棉棒作画来表现风和雨。
3、学会欣赏自己和同伴的作品。
重点:感受不同的作画方式带来的快乐。
难点:尝试用刷子、棉棒等工具来表现风和雨。
1、视频《狂风暴雨》。
2、刷子、棉棒、盘子、颜料若干。
3、桌子4张、小椅子12把、围裙12套、湿巾若干,画板1块。
1、导入部分。
观看视频《狂风暴雨》。
师:从动画中你发现了什么?天气怎么样?
2、基本部分。
讨论:暴雨又是什么样子的'?龙卷风是什么样?大树为什么倒下?
师:下面,我们一起来画一画,看看老师使用什么笔画的?
创设情境示范:一天,天空中没有白云,乌云密布,阴沉沉的,突然,霹雳啪啦的下起大雨来,雨点像豆子一样大,透出像雨点一样的白点。
不一会,猛烈的龙卷风旋转而来(手拿棉棒),从四面八方,越过小河,拔起大树,卷走房顶。
呼——狂风像一只野蛮的大狮子,大吼大叫,树枝咯咯截断。
——狂风暴雨就这样变出来了。小结:孩子们!原来刷子、棉棒、手指都可以做画笔,画出想要画的画呀!想不想试一试!
(3)幼儿尝试作画。
幼儿自由操作,教师个别指导,鼓励幼儿大胆表现。
结束部分。
幼儿作品展览,请幼儿介绍自己作品,相互欣赏同伴的画。
把作品装饰到走廊,邀请爸爸妈妈一起欣赏作品。
防台风暴雨安全教案篇五
1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。
2、掌握科学合理的安全常识。
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。
4、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等;不宜进行户外球类运动,雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中,不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,电压就越大,也越容易伤人。
10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,此时应提高警惕,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人此时千万不要跑动,而应双脚并拢,跳离现场。
有雷击发生时,我们可以采取以下措施加强自我保护:
1、远离建筑物的避雷针及其接地引下线,这样做是为了防止雷电反击和跨步电压伤人。
2、远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆,如有条件,应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只,但帆布的篷车、拖拉机、摩托车等在雷雨发生时是比较危险的,应尽快远离。
3、尽量离开山丘、海滨、河边、池塘边,尽量离开孤立的树木和没有防雷装置的孤立建筑物,铁围栏、铁丝网、金属晒衣绳边也很危险。
4、雷雨天气尽量不要在旷野行走,外出时应穿塑料材质等不浸水的雨衣,不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。
5、人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量降低自身位势、缩小暴露面。
(一)防雷的十条基本原则。
1、室内比室外安全;。
2、低处比高处安全,坐下、蹲下比站立和行走安全;。
3、有防雷设施的建筑物比无防雷设施的建筑物安全;。
5、不要触摸或靠在高墙、高烟囱和孤立的高大树木下避雷;。
6、不要在田地间的窝篷里或位于地形高处的简易农舍里避雷;。
7、在雷雨时,不能在空旷的田埂上跑步,更不能肩杠长形工具跑步;。
8、在野外,雷暴时不要接触和接近各种电线类金属;。
9、雷暴时,停止一切室外的体育活动,特别是在宽大球场上的运动;。
10、雷暴时,停止一切装填炸药和放炮的作业。
防暴雨:什么叫暴雨。
我国气象部门规定,24小时降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨来临时,往往乌去密布,电闪雷鸣,狂风大作。
1检查房屋,如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方,应及时转移。
2暂停室外活动,学校可以暂时停课。
3检查电路、炉火等设施是否安全,关闭电源总开关。
4提前收盖露天晾晒物品,收拾家中贵重物品放到档上或置于高处。
5暂停田间劳动,户外人员应立即到地势高的地方或山洞暂避。
1危旧房屋或在地洼地势住宅的人员及时转移到安全地方。
2关闭煤气阀和电源总开关。
3立即停止田间农事活动和户外活动。
4注意夜间的暴雨提防旧房屋倒塌伤人。
5雨天汽车在低洼处熄火,千万不要在车上等候,下车到高处等待救援。
6不要在下大雨时骑自行车。过马路要留心积水深浅。
l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
不应低估山洪暴发的威力和速度。小溪的流水往往由于上游降下大雨,雨水会集涌而下,于数分钟内演变为巨大山洪,如游人适在溪中,极易为洪水冲走,引致伤亡。
除非是有准备的溯溪活动,否则不要沿溪涧河道远足。
夏天雨季,或暴雨后切勿涉足溪涧。
安全知识问答。
防台风暴雨安全教案篇六
一、活动班级:
二、活动时间:
三、活动主题:防暴雨雷电冰雹的安全教育
四、活动形式:班级讨论
五、活动主体:学生、班主任
六、活动资料: 近段时间是暴雨、雷电、冰雹等强对流天气高发季节,兴仁民族中学积极开展防雷、防台风暴雨、防冰雹、防溺水的安全教育,利用校会向全校师生提出正确的指引。在暴雨或雷电的天气应怎样做;在打雷时,不能在雨中行走或在大树下或电线杆等地方避雨,尽量蹲下,双脚并拢。路面积水,不要强行涉水过去,不能去水塘或洼地的水坑玩水。不在水边逗留,更不要在河边洗手洗脚、抓鱼、游泳、玩水,防止溺水事故。如下冰雹时,用书包挡着头部,马上走到安全的.建筑物下躲避。不要站在广告牌下、草棚、危房等不安全的地方,不要伸手去接冰雹等安全教育。增强学生自我保护的意识,遇到突发事件时能自护自救。
那么如何防范这些恶劣天气呢?
防台风暴雨安全教案篇七
1教育幼儿学会如何防雷电。
2锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快更好地掌握所学的安全知识。
4加强幼儿的安全意识。
5探究发明生活中的多样性及特征。
1材料打算:。
1)录音机磁带。
2)模拟大树一棵。
3)模拟电线杆一根电线一条。
4)模拟房子一座。
5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6)小兔子头饰(若干)。
7)篮子一个。
8)音乐[下鱼了]。
9)自编儿歌一首[安全避雷电]。
2知识经验打算:熟悉情景表演中的小演员。
1导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,此刻我们出发吧。
2躲雷雨闪电的情景。
1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情款待我们.
3环绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:。
1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,此刻,我们一起来看看他是怎样做的,好么?
4观看课件[如何防雷电]。
5环绕课件内容与幼儿展开讨论。
故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
防台风暴雨安全教案篇八
1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。
2、掌握科学合理的安全常识。
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。
4、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等;不宜进行户外球类运动,雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中,不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,电压就越大,也越容易伤人。
10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,此时应提高警惕,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人此时千万不要跑动,而应双脚并拢,跳离现场。
有雷击发生时,我们可以采取以下措施加强自我保护:
1、远离建筑物的避雷针及其接地引下线,这样做是为了防止雷电反击和跨步电压伤人。
2、远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆,如有条件,应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只,但帆布的篷车、拖拉机、摩托车等在雷雨发生时是比较危险的,应尽快远离。
3、尽量离开山丘、海滨、河边、池塘边,尽量离开孤立的树木和没有防雷装置的`孤立建筑物,铁围栏、铁丝网、金属晒衣绳边也很危险。
4、雷雨天气尽量不要在旷野行走,外出时应穿塑料材质等不浸水的雨衣,不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。
5、人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量降低自身位势、缩小暴露面。
防台风暴雨安全教案篇九
各单位、部门:
据长春市气象局预报,受今年第10号台风“狮子山”和温带气旋共同影响,从8月29日午后开始至9月1日,长春市将有一次明显降水、大风天气过程。降水主要集中在8月29日夜间至8月30日。8月29日和8月31日,全市大部有5级—6级大风,局部瞬间风力可达7级—9级。为做好防台风工作,避免学校财产损失,确保师生安全,学校通知如下:
1.请各单位、部门安排人员管理好各建筑物(办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓、仓库等)的门窗,在强风大雨期间,防止门窗损坏、坠落,防止雨水倒灌。
2.请学生处及各教学院通知全体学生注意出行安全,远离高层建筑,远离高大树木,预防高空坠物,预防树木倒伏和树枝断落,确保师生安全。
3.台风期间,后勤部门要加强对学校危旧房屋、围墙的检查巡视,及时做好防护工作。
xx工程学院。
20xx年8月29日。
防台风暴雨安全教案篇十
尊敬的各位业主、客户:
根据天气预报通知,今年第xx号台风“xx”将于xx日早上到下午在xxxx到xxxx沿海地区登陆,最大可能于xx日中午前后在xxxx登陆。预计受“xx”外围环流影响,今天夜间到明天我区平均风力逐渐加大到x级左右,阵风x到x级,xx日到xx日我区有一次大雨、局部暴雨的降水过程。本市可能会受台风侵袭,物业中心各部门已启动防台风紧急预案,现特提醒请各住户第一时间做好如下相关防台风准备工作:
1、将摆放在自家阳台、窗户、门外等花盆、衣物、杂物等转移到安全的地方,防止台风刮落造成伤害与损失。
2、关闭自家门窗,检查阳台排水口及清理排水口周围杂物,防止雨水堵塞造成损失。
3、家里配备必要的防台风用具,如:手电筒、药品等。
4、台风期间尽量不要外出,防止发生意外。
5、为避免台风期间的停电事故,小高层住户在台风期间请勿再使用电梯。若在使用过程中有断电事故发生,请立即致电xxxxxxx或按住轿厢“报警”按钮求救。
xxx物业服务中心。
日期:
防台风暴雨安全教案篇十一
公司各在建工程施工、监理单位:
近期我区持续出现强降雨,现已进入汛期,根据区防汛抗旱指挥部统一部署,现结合公司实际,就做好在建工程防御台风、暴雨有关应对工作通知如下:
1.各在建工程施工、监理单位要牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”思想,加强对暴雨期间建筑施工安全生产工作的组织领导,针对暴雨期间安全生产薄弱环节和事故易发类型,及早制定防范措施和部署各项工作。
2.各施工责任单位要高度重视暴雨期间安全生产工作,切实做到对本施工现场暴雨期间安全生产薄弱环节心中有数,并及时解决突出问题和矛盾。同时,要将暴雨期间安全生产工作落实专人负责,并强化对责任落实情况的监督检查。
3.工程项目的项目经理是本项目暴雨期间建筑施工安全生产工作的第一责任人,要及时排查、消除施工现场的各项事故隐患,根据天气变化合理安排工程进度和工序,确保一线操作人员生命安全。
1.信息沟通制度。在汛期各在建工程施工、监理单位要与公司各项目负责人建立畅通的联系渠道,并密切关注气象信息,及时掌握水情预测预报和地质灾害气象等预报,以便快速作出应对反应。
2.隐患排查制度。组织对施工现场进行全面检查,尤其是对施工用电、排水设施、工地基坑开挖、边坡支护、脚手架、模板工程、塔吊拆装等危险性较大的分部分项工程要重点排查,发现事故隐患要及时整改到位。
3.汛期值班制度。要合理安排值班制度,主要领导和工作人员要坚守岗位,确保通讯联络畅通,全面掌握施工现场安全生产工作动态。发现险情立即作出应急反应并及时向公司项目负责人报告。
4.应急救援制度。编制符合本工程实际、针对性和可操作性强的汛期安全生产事故应急预案。一旦发生险情,立即启动预案,科学组织抢险救灾。
1.施工现场排水。
(1)施工现场应按标准实现现场硬化处理。
(2)根据施工总平面图、规划和设计排水方案及设施,利用自然地形确定排水方向,按规定坡度挖好排水沟。
(3)设置连续、通畅的排水设施和其他应急设施,防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道及直排内河。
(4)雨期指定专人负责,及时疏浚排水系统,确保施工现场排水畅通。
2.边坡基坑支护。
(1)汛期前应清除沟边多余弃土,减轻坡顶压力。
(2)雨后应及时对坑、槽、沟边坡和固壁支撑结构进行检查,并派专人对深基坑进行测量,观察边坡情况,如发现边坡有裂缝、疏松、支撑结构折断、走动等危险征兆,立即采取措施解决。
(3)加强对基坑周边的监控,尤其是比邻内河或江湖的工程应配备足够的潜水泵等排水设施,确保排水及时,防止基坑坍塌。
3.脚手架工程。
(1)遇大雨、高温、雷击和大风等恶劣天气,停止脚手架搭设和拆除作业。
(2)大风、大雨等天气后,组织人员检查脚手架是有摇晃、变形情况,遇有倾斜、下沉、连墙件松脱、节点连接位移和安全网脱落、开绳等现象,应及时进行处理。
4.施工用电。
(1)严格按照《施工现场临时用电安全技术规范》落实临时用电的各项安全措施。
(2)各种露天使用的电气设备应选择较高的干燥处放置。
(3)总配电箱、分配电箱、开关箱应有可靠的防雨措施,电焊机应加防护雨罩。
(4)雨期要检查现场电气设备的接零、接地保护措施是否牢靠,漏电保护装置是否灵敏,电线绝缘接头是否良好。
(5)暴雨等险情来临之前,施工现场临时用电除照明、排水和抢险用电外,其他电源应全部切断。
(6)施工现场高出建筑物的塔吊、施工电梯以及较高金属脚手架等高架设施,如果在相邻建筑物、构筑物的防雷装置保护范围以外,应按规范设置防雷装置。
5.宿舍、办公室等临时设施。
(1)工地宿舍设专人负责,进行昼夜值班,每个宿舍配备不少于2个手电筒。发现险情时,要清楚记得避险路线、避险地点和避险方法。
(2)采用彩钢板房应有产品合格证,用作宿舍和办公室的,必须对彩钢板房的地基进行加固,并使彩钢板房与地基牢固连接,确保房屋稳固。
(3)当地气象部门发布台风天气预报后,所有临近基坑、砖砌围挡墙及广告牌的临建住宿人员必须全部撤出到达安全地点。在以塔机高度为半径的地面范围内的临建设施内的人员也必须全部撤出。
(4)施工现场宿舍、办公室等临时设施,在汛期前应整修加固完毕,保证不漏、不塌、不倒,周围不积水,严防水冲入室内。大风和大雨后,应当检查临时设施地基和主体结构情况,发现问题及时处理。
最后,施工单位在险情或大风暴雨天气结束、恢复施工之前,必须逐个环节、逐个部位对施工现场进行全面细致的安全检查,确保不留隐患。检查结束后,需经监理单位复查后方可复工。
特此通知。
xx公司。
防台风暴雨安全教案篇十二
各市、州、县(区)水产(主管)局:
根据最新气象资料分析,我省6月9日进入梅雨期,入梅时间较历史常年同期偏早。9~10日全省有大到暴雨、局部大暴雨,过程累计雨量40~80毫米、局部可达120~180毫米,强降雨区位于恩施、荆门、随州、孝感、黄冈、黄石、咸宁等地,并伴有雷电大风、短时强降水等强对流天气。据最新快报,8日夜间至9日上午9时,荆州监利、洪湖、松滋、公安等地普降暴雨,雨量最高的监利达207毫米。另外,气象部门分析,预计长江以南地区11-20日有中等强度降雨过程,其中14-15日我省南部和东部有一次中到大雨降水过程。为应对暴雨洪涝灾害,切实做好灾害防范工作,减轻渔业灾害损失,现就有关事项通知如下:
一、高度重视,迅速部署。
各地要高度重视,加强组织领导,及时安排部署,广泛动员发动,落实关键措施,全力做好灾害防范工作。要加强与气象部门会商,密切关注降雨天气,准确把握渔业生产情况,科学研判,发布气象灾害预警信息,指导渔业抗灾救灾工作。
二、科学防控,降低损失。
当前,正是我省鱼类苗种繁育期,也是稻渔综合种养小龙虾上市高峰期,极易因暴雨灾害影响,造成渔民重大损失。各地要根据当地渔业生产情况,科学制定灾害防范措施,做好技术指导。
1.要密切关注天气变化,适当降低鱼塘水位,及时加高加固防逃设施,注意清理池塘及稻田“三沟”和外渠,防止出现池塘和稻田内涝,避免或减少漫塘逃逸。适时将小龙虾等水产品捕捞上市,避免因内涝或山洪造成重大损失。
2.暴雨期间,洪水泛滥,水体污浊,各种病原微生物随水流动滋生繁殖,易暴发鱼病,传播疫情;要加大巡塘力度,随时做好池塘消毒与免疫工作。
3.加强巡查防止泛塘,要注意观察水色、水质变化,鱼类活动、摄食情况和有无浮头等,适时开启增氧设备,提高养殖水体溶氧量,避免泛塘死鱼情况的发生。
三、加强值守,高效处置。
各地要加强应急值守,严格执行领导干部24小时带班、24小时专人在岗值班制度,确保信息畅通,一旦出现灾情,要在第一时间开展救灾工作,重要灾情及时报告。
湖北省水产局办公室。
防台风暴雨安全教案篇十三
各物业服务中心、各负责人:
强降雨等强对流天气影响,建筑物、边坡、地下室设备房的安全防范工作形势严峻。为提前做好准备工作,将自然灾害损失降到最低,请各物业服务中心、各负责人切实做好建筑物、边坡、地下室、设备房的安全防范工作,防止事故发生,现将有关事项紧急通知如下:
五是请各物业服务中心针对暴雨季节的安全防范做好专题会议落实,并做好会议记录和照片存档(请品质部陈经理在5月份品质检查中给予验证)。
一是落实地下室、设备房的巡查制度,暴雨季节因加大检查频率和力度;。
二是各物业服务中心请做好防台风、暴雨的应有物资准备,并保证物资正常使用;。
四是各物业服务中心做好应急预案培训和演练,即使在发生突发事件时能从容面对;。
五是发现地下室、设备房有安全隐患时,要及时汇报公司;。
公司损失的,公司将从重追究物业服务中心和项目责任人责任,请各项目安排落实以上事项,谢谢!
防台风暴雨安全教案篇十四
__小学认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将防汛工作开展情况总结如下:
一、高度重视,积极做好防汛安全的宣传工作。
1、成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行安全宣传。分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。
2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。使学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了消防防汛安全意识。学校还对全校师生进行防汛自救的培训,提高了广大师生防汛安全意识,从而进一步推动了学校防汛教育工作。
3、教师坚持每天上午放学前几分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。
二、推进防汛安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
1、确定重点防讯地段,明确重点防讯地段负责人。
2、加大检查力度。
3、游泳必须有家长陪伴。
4、假期学生远离沟渠、水库等深水水源,坚持每天学生向组长汇报,组长向班主任汇报。
三、警钟常鸣,把工作做细做实。
为避免各种不安全因素的发生,学校值日教师每天巡视校园,及时发现存在的安全隐患,并上报整改,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
由于认识明确、措施到位,近年来,我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛工作任重道远,学校防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,刘坦小学防汛安全工作会做得更好。