做医生理想的英语范文(18篇)
电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。总结应该客观完整地反映所总结的内容。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希望能给大家启发和借鉴。
做医生理想的英语篇一
理想海中的风向标,理想高山上的雪莲,理想风浪中的小船,载着我划向胜利的彼岸。我的理想当一名医生。
我认为医生这个职业很崇高、高尚,可以救死扶伤,帮助病人早日康复,另一方面,因为我爸爸就一名医生,每当我看见爸爸救治一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服,印象最深的,有一次,一位病人家属急匆匆地跑过来,只见他背着一名妇女,那妇女面色憔悴,嘴里还不停地呻吟着,爸爸见,连忙前去询问情况,家属说病人不小心骨折,爸爸将妇女扶到椅子上,把各科医生召集起来,俗话说人多力量大。不一会儿就想出办法……,一个月后,病人治好,家属感激不尽。我想,要我一名医生那该多好呀,我长大一定要当一名医生。
假如我当一名医生,我一定坚守我的岗位,救死扶伤,治好每一个人的病。
为这个目标,我一定好好学习,天天向上,长大为人民服务,相信我吧!
做医生理想的英语篇二
每一个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每一个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我心中的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我心中的理想。我心中的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!
那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。我的'妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让我的妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。我的妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
俗话说:“理想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!
做医生理想的英语篇三
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的关于医生理想的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
理想是翅膀,能带我们飞向远方;理想是路灯,照亮了前程;理想是石头,能擦出星星之火。我也有一个理想,想当一名救死扶伤的“白衣天使”。
医生这个职业虽然很危险,有很大的风险,而且要细心与技术,但是我还十分愿意。我想用爱心来对待病人。我的妈妈就是一位医生。记得她每一次看完专家门诊回家吃饭时都已经两点多了,我和爸爸早已吃过饭了。我很好奇,早过了下班的时间,为什么妈妈还是这么晚回家呢?有一次,我到妈妈的办公室里去,发现妈妈的办公室外门庭若市,一大群病人坐在门口。时间一点一点过去了,已经一点半了,早过了妈妈的下班时间。可是妈妈连午饭都没吃,还在为一些加号的病人看病。我问妈妈为什么还不下班,连午饭也没吃。妈妈回答我说:“能多看一个病人,就能解除一份病痛。俗话说:‘医者父母心’我要把病人当子女来对待。再说,病人跑一趟医院也不容易,可不能让人家的辛苦白费了。”妈妈的话让我的心震憾了一下。从此,我的心中理想的小苗破土而出,想成为和妈妈一样兢兢业业、时刻为病人着想的人。
后来,抗击非典先进人物钟南山再一次感动了我。他为了给病人会诊,曾三十八个小时没有合眼,累得发了高烧,自己跑回家,把家当做病床,自己给自己治疗。即使在休息的时候,他也闲不下来,把办公室搬到了家中,在病中研究非典。他的精神深深感动了我,使我想做医生的'决心更加坚定。
“医生”是一个神圣、光荣的词,也是辛苦的代词。每天都要细心照料病人,有时还要熬夜值夜班。当医生虽然十分辛苦,但这是社会上必不可少的一个行业。而我国的医生非常少,好多地方缺医少药,医生是一个十分重要的角色。
当医生不但需要有爱心,更要有过硬技术和扎实的基础。我要在小学时就打好基础,努力学习,在工作时悉心照顾病人,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,对任何病人都一视同仁,严格要求自己,精益求精。
我的理想就是当一名医生,当一名救死扶伤的“白衣天使”。俗话说:“理想是人生的导航!”没有理想就没有上进心,没有理想就没有人生的目标,没有理想就没有志向,没有骨气。我一定会为理想而努力奋斗。
做医生理想的英语篇四
每个人都有自己的理想,我的理想就是当一名优秀的医生。
我还记得,我小地时候老是生病,所以我要当一名医生。
有一次,我与朋友在玩捉迷藏,他们找了好久才找到我,那时,我在草丛中晕倒了,他们赶紧把我妈妈找来,我妈妈赶紧把我抱回家,我妈准备带我上医院,可是,连个车影也看不着,于是我妈就背起我往医院跑,跑到医院,妈妈又是交钱,又是挂号,忙了一个下午,妈妈给我买地水果,让我喝地糖开水,天色已黑,我与妈妈准备回家,是您帮我们打地出租车,是您送了我们好长地路,才放心回去。
回到家后,我就与妈妈说了我的理想,妈妈说:“真是个好孩子。
我要是当了医生,我会救很多人,我不会不管,那些穷人的,呵呵。
我现在只有好好学习,为自己的理想奠定基础,加油吧,菇凉。
做医生理想的英语篇五
每个人的理想都不一样,有人想当教师,有人想当警察,又有的人想当厨师,而我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使——医生。
如果我是一个医生的话,凡是来找我看病的人,我都会一视同仁,绝不会有贫富之分。对一些家境比较贫寒的人。我还会免费义诊。让病人早点摆脱痛苦。
如果我是一个医生的话,我一定会全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑难病症,比如癌症、先天性心脏病、中老年痴呆症、中风……我要让患上这些病的人,全都恢复健康,充满活力!如果我是一个医生的话,我会把我研制出来,攻克病症的所有秘方,像居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样,毫无保留的传授给人们。我也一定不会像有些医学家仗着自己有秘方,就去申请专利,从而使自己变得富裕。
如果我是一个医生的话,我会办一家大医院,引进各个国家的医药和技术,让全中国,甚至全世界的人得到健康。
从现在起,我一定要发奋努力的学习,让那些身患绝症的人康复不再是梦!
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做医生理想的英语篇六
当我闲得没事时,就总自己用微波炉做点东西吃。一天,爸爸看见我这样,说我长大恐怕是要当厨师了。我立刻把头摇得像拨浪鼓似的,说:“那不是我的理想,我长大想做it(信息技术)行业。”
没错,自从五年前爸爸给我买来电脑后,我就一天天地熟悉它。到了去年,我已经和它结下了不解之缘。从那时候开始,我就想要在信息技术行业取得成就,为国家计算机事业做出贡献。
可是爸爸说我在这个行业中只能做“游戏测试员”,就是什么游戏新出来,总是先让我玩玩,报告游戏中有什么错误。我觉得他说的没有错,我最近一段时间老是玩游戏,那些flash之类的老也不用了。
最近几天,我萌生出了一个不好的想法:将我玩的那个网络游戏的服务器给黑了,将我的账号修改成最高级别。可是,我想了又想,这样做是不对的,而且被网落警察抓到也是不好的。
成为it行业的'一员是我的理想,所以我要向这个目标前进,提高自己的电脑技术.
做医生理想的英语篇七
我的理想是做一名治病救人的医生,不知道大家听到过这句话:医生就是用自己的技术来扮演患者的上帝的。在医生行业里面,外科医生是拿着手术刀来帮病人解除痛苦;内科医生似乎是帮着外科来用各式各样的药物治疗。但是,如果想实现我这个理想,需要很多很多的历练才能实现。
医生是我的理想,是因为我感觉这种职业是有与生俱来的神圣感的,他不仅是一个普通赚钱养家糊口,而是掌握着生命的职业。虽说不如飞行员在天空上飞来飞去那样危险,不如歌手在舞台上演出中的风采。但是他在手术室还是在病房中,都会想前者那样展露着技术散发出来的那种奇特的风采。
假如有朝一日我终于实现了我这个梦想,我会象那句名言所说的那样:我要用我的技术来扮演患者的上帝。我要继续的、不断地积累我的临床知识,成为一个优秀的、有医德的医生!
做医生理想的英语篇八
我的理想,就只想当一名“普通”的医生。有这个理想,是因为一件事:有一次,我生病了,我无精打采的来到了医院。我看见一位穿着白袍、戴着蓝色的帽子和白色口罩的医生向这边跑来,他满头大汗,大开步子地跑进了手术室。过了许久,他出来了,他对家属说:“一切很顺利!”家属们笑了,他们握住医生的手,一直在说感谢的话。
他们的笑容是多么的幸福啊!是谁给的医生!我的心,被那种不为奉献的精神所感动了,震撼了!
“我要当医生!我要当医生!”这坚定的决定,是我将来的目标,永远的!
现在,有许多的病例并没有解决,例如:癌症、h1n1等等,都是医学界中令人苦恼的问题。人人都说:“人多里量大。”我也要加入其中!我也有给人民造福!看看那医生给病人、家属们那一张张幸福、快乐的笑脸,是多么的美好!
医生这个职业是纯洁的、是高尚的。就像一个个白衣天使,他们留下的每一滴晶莹的汗珠,就像是给人们一滴宝贵的雨露一样,可以滋润每一个人的心田。
伏尼契曾经说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”我想,医生这个职业是崇高的。我相信,如果我真的成为了一名出色医生,就像伏尼契说的一样,我的生活会更纯洁。是这个职业改变了我的生活、人生!
做医生理想的英语篇九
理想是一双展开的羽翼,伴随着你乘风破浪,飞往成功道路;理想是一匹骏马,载你在成功道路上奔腾;理想是一件雨衣,在通往成功的道路上,为你遮风挡雨。
我的理想是当一名医生,在手术台上去救那些需要救助的人,但实现这个理想并非一朝一夕,在通往理想的道路上,我会尽我自己的能力来做好一切我该做的事情,有理想就要有动力,有理想就必须要有行动,口上说的都是没有用的,我们要用实际行动来证明一切!想达到自己的理想要付出很多,并不是一件非常简单的事情。
理想的火焰因我会燃烧得更加旺盛。当我站在手术台上救人,救活了一个人之后,到那时候,我的理想就从此实现了,就从此因它而感到高兴。我会站在我的岗位上,坚守医生该拥有的东西,去给病人看病。
我的榜样是李时珍,他写《本草纲目》就花了27年,要知道人的一生有几个27年啊,在李时珍写《本草纲目》的时候走完了中国的大江南北,成为了我国古代的医学家,他为实现自己的理想比平常人付出了很多。谁想实现理想,而又不付出,这是一件完全不可能的事情。
在实现理想的途中,不可能一帆风顺,大文豪歌德就写了一本书都花了60年,那本书是《浮士德》,郭沫若翻译《浮士德》都用了30年。但我连现在60分钟写出一篇好文章,就骄傲起来,怎么成就、实现自己理想?在实现理想的过程中,我曾想过放弃,在实现理想的途中,遇到困难就退缩,这是不行的。我又从心里想出一句话来,疼痛不是退缩的理由。这时的我又决定站起来了,打败困难,迈向成功的道路!
理想就是一匹骏马,陪着我乘风破浪,陪着我一起奔腾,我相信总有一天我的理想会实现,实现的那一次我会感到了自豪,感到了高兴。我会向全世界宣布:“我成功了!”
做医生理想的英语篇十
每每看到那些被病痛折磨的人,我的心中不免有一些怜悯之意,总想帮助他们做点什么,可却帮不了他们。所以我想当一名救死扶伤的医生,去帮助那些需要帮助的贫穷之人。
当我做了一名救死扶伤的医生时,我会先去寻找那些贫穷的需要医治的人,给他们抓药、打针,让他们远离病痛的折磨,不会再花更多的钱,让他们永远不会在依赖药的折磨和自己的家人团聚,快乐的生活在一起。如果遇到那些像感冒发烧的人,我会尽量不让他们打针只稍微吃一点药就好了,不让他们动不动就打针,再花更多的钱。
当我做了一名救死扶伤的医生时,我会不顾一切的去给受到危险的人们看病,我不会被所谓的利益所迷惑,而是讲究先来后到,不会让那些贫穷的人得不到帮助,更不会把所有病人抛之不管,我一定会让整个世界没有病痛,就像华佗一样编五禽戏为病人医治,李时珍尝遍百草创作《本草纲目》那样坚持不懈的为病人医治,还要向被人称为医圣的张仲景一样钻研医学写成伤寒杂病论那样被人称赞。
当我做了一名救死扶伤的医生之时,我会帮助贫困地区的人们,让他们在黑暗中看到光明、看到希望,即使身患疾病,也能战胜病魔,战神困难。当我看到那些战胜病魔的一张张笑脸时,我是多么的欣慰呀!
当我做了一名救死扶伤的医生时,我不仅要有好的医术,而且还要有好的品德,如果来了个贫穷的人,我一定会热情招待,不会有偏见的。
为了我的目标,我一定会实现,努力学好知识,做一个救死扶伤的白衣天使!
做医生理想的英语篇十一
每个人都有自己的理想,工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。
是做一名医生。在我心目中,他们的职业是伟大而高尚的。
一次,我独自一人在家。顿时感到头疼,就量了一下体温。“哇,39度!”我不禁自言自语起来。我想:告诉妈妈好了。刚想拿起电话,又想:算了,不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧!为了让体温不再上升,我没有钻进被子里,而是拿了一个小凳子,坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿,我觉得头疼就更加厉害了,就拿出专治发高烧的药,仔细地看说明书,按照平常的药剂,给自己服用。不一会儿,头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。过了半小时,我给自己又量了个体温,结果体温很正常。时间过得很快,不一会儿,妈妈回来了。她看到在桌子上的药,很是疑惑,便问我:“你发烧了啊?”“是啊,今天我是自己照顾自己的哦,很棒吧!”妈妈看着我很高兴的样子,也附和着说:“是啊,你最棒了!”
为了实现目标,我一定要好好学习医生这方面的知识,以后做一个名副其实、治病救人的医生。
做医生理想的英语篇十二
理想是指路的明灯,理想是人生的航标,理想也是人生的指明灯,下面是小编为大家精心搜集的我的理想医生,欢迎大家参考借鉴。
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!
那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
俗话说:“理想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!
做完这个梦,让我萌生了长大一定要做医生的理想。医生,是人们心目中的白衣天使,可不只是为了这个称号,而是为了一个字——命。因为生命是最可贵的,一生只有一次,失去了就不可能再回来了。生活中,每时每刻都会有人被病魔缠绕而死,失去亲人的痛哭流涕让人心碎。所以我要做医生,一名技术高超的医生去拯救那一条条宝贵的生命。
医生的职责就是救人性命,必要时我可随时为危重病人献血。流星虽然迅速划过,却能永远留在人们心中;献血虽是小事,却能救活一条鲜活的生命。我们要在有限的时间内创造出永恒的价值。
实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚,会让我们流下不少眼泪和汗水,但我们还是一定要执着地走下去。因为有了这些努力,我们的生活才会丰富多彩,我们的理想才会更加光彩夺目。
有人说,理想是天边一颗明亮的启明星,引导人们走上属于自己的路;有人说,理想是漫漫长夜中的路灯,为前行的人们照亮路程。而我认为,理想是一朵含苞欲放的花朵,孕育着成功,孕育着未来。
我的理想是当一名医生。我不奢望自己会有多高的成就,只希望在自己的工作岗位默默地为人民服务,将自己的光和热献给人们。
我知道,当医生并不是一件好玩的事,救死扶伤医生的天职。病人的康复,家属的微笑,是对医生辛勤劳动最好的回报。尽职,微笑是医生最好的介绍卡。假如,我能成为一名医生,我一定会引以为豪,并且要要尽自己最大的努力去抢救那些生命垂危的病人,要象母亲照顾婴儿那般耐心、体贴,要将每一个病人看作自己的衣食父母,热心照顾他们。总而言之,我一定人尽最大的努力做好我的本职工作。
做医生理想的英语篇十三
你知道什么是座右铭吗?人们说这些东西有特殊的意义。我有一个超级座右铭,它像魔法一样起作用。我的座右铭是“尽力而为。”
我总是这么说。我的.座右铭每天都在指导我。它对我很有帮助。它帮助我面对挑战,带走我的工作。它也让我感觉更强大。例如,我在一次重要的考试中生病了。我非常紧张和害怕,所以我告诉自己,“尽你最大的努力。”然后我尽了最大努力。我全力以赴,做得很好。
这句格言可以让你变得自信。不要担心会发生什么,不要把自己和别人比较。尽你最大的努力,你就会没事。如果你尽你最大的努力,任何事情都是可能的,所以每天都要尽你最大的努力。
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做医生理想的英语篇十四
记得有一首诗——《理想》读了之后,我懂得了理想的重要性。而我的理想是做一位站在手术台的白衣“战士”。
我的这个理想算不上惊天动地,不过呀,每个人的理想都是由一定的人或事引起的而我,就要从20xx年说起了。
20xx年妈妈突然得了一场病,我虽然不知道是什么病,但是看妈妈住院的时间也可想而知了。妈妈出了院都是身子还是很虚弱,有一些妈妈以前干的活现在都干不成了。不过为了爸爸妈妈都不要太劳苦,我也时不时干一些家务活。我就想:如果我是医生,我就要治好妈妈的病,我们全家就可以一起到处玩、一起劳动……该多好呀!
20xx年爷爷也得了一场大病——胃穿孔,我看着爷爷躺在重症监护室里。透过玻璃看着爷爷痛苦的样子,我多么难过呀!爷爷再也不能带我去地干活,再也不能给我压岁钱了!我就想:要是我当上一名医生,把爷爷的病治好了,我就又可以看到爷爷的笑容了,又可以和爷爷一起闹着玩了。世事人难料,爷爷永远离开了我。
……。
以后我要多读一些关于医学的书刊、杂志、报纸。提高我的医学知识。
我要朝着这个理想努力、努力、再努力!
做医生理想的英语篇十五
每个人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成为一名医生,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。
我想要做一个医生,不仅仅源于我崇敬医生,更因为我的爷爷也是一名医生,他从小就培养我对学医的浓厚兴趣,所以这对我未来的`人生道路产生影响。
有一天,爷爷带我去医院上班,刚进医院,我就听见救护车的鸣笛声,一会儿,护士们就把伤员送进抢救室,爷爷便拉着我去抢救室观摩,当我看到医生们尽职尽责的抢救病人时,我就暗暗立下长大后要当医生的理想。
记得去年暑假,我吃多西瓜,晚上肚子十分难受,妈妈带去医院看病,医生给我开西药,还特别嘱咐妈妈:“以后少吃凉食多吃热食!”几天后我的病好,又像一只活蹦乱跳的小兔子。从那时起,我真正认识救死扶伤的医生。
长大为实现当医生的理想,我要好好学习争取考上医学院,还要多看关于医学的书籍,创造研究人类新的医学奇迹。
做医生理想的英语篇十六
每个人都有自己的一个理想的,那么你的理想到底是什么呢?那么就让我先来告诉你吧,我的理想是做一名医生。或许你会很好奇,我为什么想做医生呢?那么下面让我来告诉你吧!
我想做医生的原因是因为那一部电视剧。那天,我看电视剧的时候,看到一位名人因心肌梗塞,导致休克而进入医院。医生得知这个消息的时候,就什么也不顾,放下手头所做的工作,马上冲到手术室给病人做了手术。终于,经过两个小时的抢救,病人度过了危险期,医生也松了一口气。看到这里,我心里由衷地对那位医生产生敬佩之情。心想:当医生多么伟大呀,可以帮助别人,挽救病人的生命。于是,从那天起,我就下定决心要做一名医生。
可是,要当上医生并不是那么容易,我也询问过当护士的妈妈,她也反对我当医生。她对我说:“孩子,当医生是很辛苦的,有时做手术一站就是一整天,想要吃几口饭,很艰难,他们还有值一天的班。此外,有时病人出现什么意外,你还要负责,所以,我劝你还是做个警察吧!”听完妈妈那番话,我的心情下沉重下来。我不禁想:看来当医生的理想是很遥远的了,它经不起风浪,如果你不好好守护它,终有一天它会离你而去。可是,每当我想起电视剧那个情形,我想做医生那个动力又回来了!于是,我又去劝说妈妈,让妈妈答应我做医生。终于,妈妈也答应我做医生的要求了,不过,她严肃地我对说;“孩子,你要做医生,现在就必须努力学习。因为医生要学的东西很多,很复杂。就比如:现在有许多药都是西药的,如果你英语不过关,就弄不明白药性,就容易开错药,弄出人命的。所以,当医生业务一定要过关,还要有爱心,有耐心,如果你可以做到我所说的要求,那么,你将是一个出色的、受人尊重的医生!”听妈妈这些话后,我自信心大增,心想:从今天开始我一定要努力学习,将来做一个受人尊重的医生。
你看,这就是我的理想,看似简单,但却充满了挑战。我要向着我的理想而努力奋斗。
做医生理想的英语篇十七
每个人心中都有一个五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的灯,带你走到成功的彼岸。
我的理想是当一名医生。之所以是医生,因为医生是一个崇高的职业,并且救人治病是他们的职责。他们总是一点也不马虎,不敢一丝一毫的疏忽大意。在我小时候,每当我知道医生又救治一个垂危病人,我的心里就会既羡慕又佩服,不由得暗暗下决心,我长大也要当一名医生。
在成长的过程中,若是努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了。医生啊,多么崇高的职业,若是医生可以挽救一个个生命,那么,我愿意!
做医生理想的英语篇十八
本次问卷调查是2011年12月初进行的,接受调查的对象主要是在校大学生,医大学生为主。通过问卷调查的方式对50名学生展开了调查工作,其目的在于通过调查学生对教学方式、师生关系、个人学习等方面的态度及其理想的课堂,从而得知英语教学现状,改善并提高教学水平,使学生得以在理想的课堂中高效而愉快完成英语的学习。
我们针对学生英语课堂现状和他们理想的课堂进行调查,结果如下:
1.教学方式。
目前大部分学生所在课堂采用双语教学,而42%的人希望能够采用全英文的方式,而其他人希望双语教学,表明学生对于目前的授课方式较为接受,而且一些人能够接受全英文的授课方式。关于提问的问题,大部分人不希望老师提问,少数人认为应该提问,这样有助于学习思考。表明学生在英语课堂上不够积极活跃,可能由于知识的限制不敢回答怕尴尬。但就课堂而言提问是必要的,所以就理想的提问方式这一问题学生认为给同学一定时间考虑再作答并且在回答不出时教师能够给予暗示,这样做能够增加老师与学生的互动,提高授课质量。就课堂活动方面,大多数人喜欢小组活动,这样可以促进合作学习并使课堂气氛轻松。针对好的英语课应是什么样的这一问题,同学们认为教师应具备高的英语水平并为课堂做充分准备,同时善于调动学生积极性,注重学生的信息反馈;课文要引起学生的阅读兴趣,使得英语学习更加轻松愉快。另外学生认为教师应该通过设计教学环节找出学生不懂的地方和课文的重点来讲解。
2.课堂师生关系。
78%的同学认为学生是课堂的中心,学生积极参与,教师根据学生反映随时调整教学计划。对于理想的教师年龄我们也展开了调查,48%的同学认为老师的年龄应为20~25岁之间,38%的人认为老师年龄应为25~30岁之间,从此看来学生喜欢年龄相近的老师授课,这样没有代沟,交流更加轻松,课堂气氛可以更加活跃。
3.个人学习方面。
你认为自己在英语学习中最欠缺的是哪一方面?22%的人认为是口语,28%的人认为是词汇,23%的人认为是听力,个别人认为是阅读。由此可以看出学生在英语学习中存在的多种问题,教师可以根据自己学生的实际情况因材施教。另外,有近半数的学生表示在英语课从未说过英语,所以教师在课上应让学生多说英语从而提高学生的口语。
由以上可以得出一下改进的建议:根据学生水平可以采用双语教学或全英文教学;课堂提问是必要的,但注意方式方法,给他们充分的时间考虑并给予适当提示,同时帮助他们克服心理障碍,使提问在轻松的气氛中进行;教师应以学生为中心,根据他们的水平,因材施教不断提高学生的英语能力;教师与学生之间要多交流完善教学方式,用学生喜欢的方式授课;另外最好是年轻教师授课,尽量减少和学生的代沟,使得交流更加容易,师生关系更加和谐融洽。希望以上的建议能够对英语的教学有帮助,从而提高学生成绩。