世界龙人小学生范文(17篇)
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家参考学习。
世界龙人小学生篇一
今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。
走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!
最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的`种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……。
今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
指导教师:徐。
世界龙人小学生篇二
我来介绍一下昆虫吧.甲壳类有彩虹炫锹甲是世界上最美丽最珍稀的`昆虫锹甲,产地在澳大利亚;独角仙产地中国,台湾,海伦克斯大甲虫是世界上最大的长角壳兜虫,其产地在哥伦比亚…….蝴蝶类有长眼猫头鹰,产地在巴西,非洲热带区;“88”数字蝶产地在巴西;中美长袖斑蝶,蓝鸟鸟翼风蝶是天堂四仙女蓝鸟,绿鸟,黄绿鸟,红鸟之一,其产地在新几内亚等等.蛾类有非洲长尾蛾,产地在南非,水清蛾.蜘蛛类有:南美食鸟蜘蛛.竹节虫有蚊桂翅竹节虫,产地在马来西亚,巨竹节虫,枯叶竹节虫,又名枯叶虫.产地在印尼;树叶竹节虫又名树叶虫,产地在马来西亚;怪状竹节虫极稀有.单肢动物类有:非洲毒蝎是非昆虫类.在世界昆虫展览中,我获得了不少有关昆虫的知识,真让我受益匪浅.
2004年5月6日。
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世界龙人小学生篇三
我的世界是天真的,纯净的,在我们的世界是拥有多彩的事情的。
你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情,让我们的情况都在你们的监控下没有自由,亲爱的家长请给我们一些空间,我们是长大了的孩子了,不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。
我为什么没有一点自己的空间,我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊?妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。
妈妈我的世界是由我自己来做主的,请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。
美丽的清晨,幽深的小径,徜徉在阳光点点拨动的竹林,只是与你进行着一段陌生的对白!黄莺一声长鸣,唤醒黎明的沉寂,那一刻,我的世界春暖花开!
“滴嗒,滴嗒……”秒针在一刻不停地顺时针旋转着,渐渐地,小溪的流水声变得时有时无。顷刻间,阳光如细沙穿透浓密的竹林,泼洒到静谧的大地上。
闪闪的阳光照耀着我沉醉的心灵,不禁幻想,妖娆的女子弹奏着古琴,琴声悠扬,感染我心!
伸出双臂,我感觉自己不仅是在这片竹林中,浮动的心早已张望整个世界。大自然的美,让我无法抗拒,依赖的双手向蓝天轻轻地摇摆。我要大声告诉世界:“ilikethenature!”此刻,我的世界春暖花开,暖暖的诗意蔓延心田……!
那一刻,伴着清晨的气息,我的世界春暖花开!
我是一个开朗,快乐的女孩,当然我的世界也很美丽。
------童年的欢笑。
------少年的烦恼。
------父母的呵护。
------同学的误会。
------成功的喜悦。
考试没考好,自己认为自己很失败;第一次溜冰,就摔的那么多跤……。
------失败的痛苦。
不管是童年的欢笑,父母的呵护,成功的喜悦,还是少年的烦恼,同学的误会,失败的痛苦.但是它们都使我知道一个个做人的道理及其他道理.
世界龙人小学生篇四
我裁一段星河以赠你,不逊色这人间错落烟火。
题记。
夏,空气新鲜得像冰镇柠檬水。大朵大朵的白云,总有一种让人忍不住想摘一朵揣进口袋的冲动。在夏天,你向我伸出的手,就是我的全世界。
走在路上,背上是装着课本的书包,书虽不算多,却也压得喘不过气来。大概是为节省时间,我们选择了人烟稀少的小路,热气中夹杂着干涩的风,让本就干涸的土地,更多了一份燥热。风吹乱了头发,吹不开压抑的思绪。几处绝路逢生的植物,此时也成了扎眼的背景,心有不悦地用力踹向脚下的土地,扬起了漫天灰尘。再抬头,妈妈和弟弟已经走远了,只留我一人在原地发呆。抬手挡住了刺眼的太阳光,却挡不住眼底的落寞。
“姐姐,把手给我,快点走。”一个熟悉的声音落入耳畔,我低头,小小的身影也抬头看我。大概是太阳光的照射吧,弟弟的眉毛微微皱了起来,却丝毫不影响他眼中的坚定。弟弟的眼中映出了我,而我的眼中,映出了我的全世界。
兴许是手臂举着累了,弟弟直接抓起我的手向前跑去,风依然吹乱了头发,也吹乱了压抑,背上的书包早已失去了它原有的重量。风中嗅到了橙子味的夏天。
是礼物,是救赎。“陪我长大的愿望,借给我半边翅膀”你牵着我的手,奔向了全世界。殊不知,你就是我的全世界。
何来人间一惊鸿,只是世间一俗人。在38度的夏日里,我愿和你谈及橘子味的汽水和蓝色日落。愿这就是我们的全世界,不一样的世界,刚刚好,却最难得。
橙子味的夏天,有橙子味的风,我的夏天,有你。
见山是山,见水是水,见你便是全世界。
世界龙人小学生篇五
八月三十日我和爷爷去昆虫博物馆参观。世界上2/3的动物十昆虫。
首先,我进入了时空隧道,告诉了我们世界上最早出现的昆虫十蟑螂和三叶虫,它们在2亿4000万年前就有了。然后我们去了昆虫模型区,里面有三个大模型,你只要用手一碰,模型就会发出这个部位的声音,还可以告诉你这个部位的作用。我还拍了好多照片。我们又去了第二个区域――蝴蝶观赏区,人们都叫蝴蝶“会飞的花朵”。那美丽的色彩告诉了人类我是有毒的,不过蝴蝶可以传播花粉,对人类有很大的好处。
二楼是害虫和益虫。害虫之王是蝗虫,如果成群的蝗虫在这片田野上飞,会把所有的庄稼全部吃光。还有蚊子就更不用说了。益虫,例如蜜蜂,专门采蜜,可以为人类提供蜂蜜。还有蚕啊……今天我真是学到了好多知识,收获很大。
世界龙人小学生篇六
四年一度,万众瞩目的世界杯,是最受球迷们喜爱的一项精彩赛事。---年的这届在巴西举办。在世界杯小组赛的时候,因为我们的期末考试就要到来,为了不影响休息和学习,我只在吃午饭的时候有选择得看了几场重播的精彩赛事,比如荷兰对西班牙、德国对阵葡萄牙。强强对局,精彩纷呈。
随着暑假到来,我也和爸爸一起看了几场现场直播的淘汰赛:荷兰对阵哥斯达黎加,荷兰对阿根廷等等。
我最喜欢的就数橙色军团荷兰队了。荷兰队在过去的19届世界杯赛中,曾3此夺得亚军,因为全攻全守的激情战术,受到到很多球迷的热爱。---年南非世界杯上,他们惜败给了当时如日中天的西班牙。但这届,小组赛第一轮,这两对就狭路相逢,结果荷兰队在范佩西和鲁本的带领下,血洗了西班牙队,一洗上届的耻辱。
到了半决赛,荷兰对阵阿根廷这支南美劲旅。阿根廷被称为潘帕斯雄鹰也被称为银河的国度,足球一直都是阿根廷的传统强项,他们曾2次问鼎世界杯。比赛中,鲁本和梅西,分别率领各自的球队奋力厮杀,可是直到加时赛结束,也未分胜负。残酷的点球大战中,潘帕斯雄鹰凭借门将罗梅罗的出色发挥,淘汰了橙衣军团。我一直在为荷兰加油,但是结果还是很遗憾。
决赛中德国队稳扎稳打,最终在加时赛第113分钟打破僵局,战胜了阿根廷,第四次问鼎大力神杯。连德国的总理__都在现场的看台上激动的跳了起来。
看世界杯这种高水平赛事,有一种赏心悦目、激情澎湃的感觉。下一次世界杯将于--年在俄罗斯举办,希望下一届,我喜欢的荷兰队能百尺竿头更进一步!
另外,我更希望中国足球能走出阴暗,不踢假球,不__,不搞腐败。虽然水平很低,但是仍要对得起体育精神,才能赢得国人对他们起码的尊重!
世界龙人小学生篇七
一天,我和妈妈跌进了时光的隧道。我们一下子愣住了,我望你,你望我。
可以吧。
走着走着,我们来到了学校。这里的学校可是高级的。走进校门,第一感觉就是有清新的空气。叮叮叮,上课了。我走进教室,过了很久,都不见老师,我就看了看同桌,同桌正在桌子上写字。哦,明白了,未来的学校是没有老师的,是自己在课桌的学习电脑上学习。
“快醒醒,起床了。”妈妈叫我,原来是梦。
世界龙人小学生篇八
在科学家的帮助下,我来到了2100年科技发达的冰雪城。在冰雪城里,我受朋友雪糕的邀请游览了冰雪城,雪糕告诉我,冰雪城里,没有什么是实现不了的,一些人穿着飞行服装在天上飞,还互相热情的打招呼。瞧,他们还冲着我笑呢!看来,冰雪城里的人很热情啊!
我们走进一家商场,一走进门,琳琅满目的商品首先映入了眼帘,还没等我看够,雪糕就拉着我去买衣服,雪糕介绍说:“因为冰雪城里的天气忽冷忽热,所以我们发明了恒温衣,冬暖夏凉,要不是今天天气好,你早就一会冷一会热了。” “噢,这样啊!”我说。
“来来来,快把新衣服穿上吧!”雪糕提着衣服向我走来。
“不对呀,你还没付钱呢!”我一边穿一边说。
“放心吧,这已经是22世纪了!”雪糕笑着回答我,“在这里,如果想在商店里买东西,就先选好商品,付钱的时候按一下商品标签上的价格,钱就自动转到卖家那里啦!”
“原来是这样!”我恍然大悟。
没走一会儿,我肚子就饿了,“咕咕……”雪糕说:“你肚子饿了,走吧,我们去吃好吃的。”我们走进一家餐厅,店里的摆放物品形式很独特,沙发可以变成各种形状,随便多少人坐都可以,墙上还有放映的电影,人们戴着6d的眼镜,吃着饭,很舒服的样子。
雪糕点了几个菜,就和我一起坐在柔软的沙发上,雪糕给我戴上了眼镜,一边戴一边说:“这是大型vr,带上,你看到的东西,包括周围,场景都会变得不一样,让你有身临其境的感觉,看完一部电影,菜便上来了,我们摘下眼镜,开吃了。
我拿起一串蘑菇,张嘴就咬,等吞下去一块后,雪糕告诉我:“这是菌类,你刚才吃的叫做‘蓝塔’。”我说:“鲜艳的蘑菇不是不能吃吗?”雪糕说:“没关系,我们有高科技杀菌杀毒么!”
玩了一天,我们回到雪糕家里,雪糕把床翻过来,变成了沙发,随后她又拿出一个圆筒,把周边的垫子去掉,从里面拿出几个铁框盖上盖,就变成了椅子,她先让我坐在沙发上,把墙翻了一个面儿,电视就显现了出来,我夸赞道:“哎呀,好厉害啊!”雪糕说:“没有啦,还有更稀奇的,你看!”我扭过头去,啊!原来她的家是从一个正方形中变出来的!
时间不早了,我被送回去了,冰雪城的科技真发达啊!要是我们的家变成那样该有多好!
世界龙人小学生篇九
大家一惊一吓地飞行着,路上遇到了不少麻烦。遇到了游魂;遇到了吸血蝙蝠……一路可没少吃苦头。终于,大家历经千辛万苦,到达了陆地。没想到,刚踏上一步,一大群独眼巨人向他们冲过来,大家立刻做好了战斗准备,可它们却看也不看他们一眼,逃开了。
这是怎么一回事呢?大家回过神来,这才发现,原来独眼巨人们的后面有一大群的末影龙,现在末影龙群看追不上独眼巨人,把目标转移到了大家的身上来了。大家惊慌失措,乱成了一锅粥,不知如何是好,末影龙丝毫没有留下给大家慌乱的时间,直径冲了上来。说时迟,那时快,就在那一瞬间,末影龙就冲到了雨梵的面前,死死的掐住了雨梵的脖子,"不好!"羽樊大声喊道,"再这样下去,雨梵会被末影龙杀死的!"说罢,羽樊立刻抽出钻石剑,向末影龙刺去,末影龙痛得大吼一声,发了疯似的向羽樊冲来,羽樊见事情不妙,便迅速跳到末影龙身上,拿出绳索,扣住了末影龙,再把它驯服,于是大家不但战胜了末影龙,还使它成为了自己的宠物保镖,大家快乐的踏上了新的征途。
世界龙人小学生篇十
大家好,又是一个阳光明媚的.好日子。今天,我要带大家去我们的瓢虫世界玩一玩,let’sgo!
虽然我们有一个叫七星瓢虫的中文名,可乡下人家还是喜欢叫我们“花大姐”,原因之一呢,就是因为我们的长相。我们的背是红颜色的,背上还有七个大小不一的小黑点,猛一看,花花绿绿的,很是好看。所以,叫我们“花大姐”还不是没有道理的。
另外,乡下人叫我们“花大姐”其实也是一种爱称,原因就是我们不让棉蚜p麦蚜p豆蚜p玉米蚜p高粱蚜等蚜虫破坏那长势正旺的庄稼。只要这些蚜虫遇到我们,那可算它们倒了霉,还没反应过来,就免费进入了我们的“血盆大口”,成为了我们的早餐。
不过,我们如果遇到更大的害虫,为了不反被吃掉,只能逃命。所以,当遇见这种情况时,我们倒也练出了两招本领,第一招是仿照黄鼠狼的“臭气功”:从脚关节分泌出难闻的液体,让敌人“闻气丧胆”、“闻气而逃”;而第二招就是装死,从而瞒过敌人的眼睛。
虽然我们瓢虫还没有灭绝之灾,可我们的数量还是在减少,其中就有人为的原因。所以,我希望大家能够不再伤害我们,让我们对庄稼的健康成长也尽一份力!
世界龙人小学生篇十一
小蚂蚁睁开眼睛,眼前全是昆虫。它很害怕这些昆虫,就先逃到老鼠家,没想到碰到的是一只专门吃蚂蚁的老鼠。这只老鼠高兴的说:“正想去捉蚂蚁,没想到有蚂蚁自投罗网了。”
小蚂蚁逃啊逃,终于甩掉了吃蚂蚁的老鼠。还没等它反应过来,又被吃蚂蚁的黄蜂抓走了。小蚂蚁拼命挣扎,终于被摔倒了地上。
一只会看病的蜻蜓把奄奄一息的小蚂蚁抬到了医院,在蜻蜓医生的照顾下,把小蚂蚁养的健健康康的。但没有多久,有一只毒蜂将这里的几个蜻蜓医生都刺死了,死前劝小蚂蚁快走,说:“毒蜂其实是想杀死的是你,快逃走吧,逃离这个可怕的世界。”
小蚂蚁在昆虫大街上碰到了卖知了的蜘蛛爷爷,蜘蛛好心给它知了吃,小蚂蚁吃饱了继续上路。
小蚂蚁遇见了蝴蝶姐姐向它问好,还帮瞎眼的瓢虫奶奶过马路,帮蜜蜂妹妹采花蜜。小蚂蚁的好心感动了昆虫仙女,仙女将一块穿梭石交给小蚂蚁说:“你将这块石头放进大门的锁里就可以自由穿梭到两个世界,你就可以回家了。”
小蚂蚁照着仙女的话将石头放进锁里,终于离开了可怕的昆虫世界回到了蚂蚁世界,开心的在那里生活着。
世界龙人小学生篇十二
我是一滴小雨滴,我有个美好的愿望:到美丽的大海去旅游。但是,我却落到了下水管道里。我闻到周围臭气熏天!我想马上逃走,但逃也逃不走。没办法,我只好捏住鼻子。我看见大便、腐烂的果皮、油污……随处可见,水黑糊糊的。我既害怕又伤心。我害怕这又臭又黑的污水流到江河湖海里。我伤心因为这水又黑又臭,没有鱼,甚至连水草也没有,一片死气沉沉的景象。
我沿着下水管道来到一家很大的工厂,我流过一个个小池子,我一次比一次干净!当我知道这是污水处理厂时,我心里悬着的石头也落了地。
处理完后,我来到水力发电站。我看见一个像水车的东西和周围郁郁葱葱的树木。水力发电站没有烟囱,对面的小山坡上树木枝繁叶茂,小鸟叽叽喳喳,小兔蹦蹦跳跳,空气清新甜润,比下水管道美多啦!
在水力发电站停留了一段时间后,我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后来,我又从叶子里的小孔出来,成了晶莹剔透的露珠。接着,我蒸发了,变成雨滴来到自来水厂的蓄水池里。我更加干净了!我又通过自来水管来到了一个小女孩的家里。她刚放学回家,很渴,一口气把一杯水喝了下去。最后,我留在了小女孩的身体里,成了她身体的一部分。我虽然没有实现愿望,但我还是很高兴!
现在,我有一个更美好的愿望:希望工厂里没有黑烟,森林更多、更广一点,空气更清新一点,天空更湛蓝一点,水更甘甜一点!
世界龙人小学生篇十三
小时候的趣事有很多,但最值得我一想就笑,当属小时候夹老鼠的那件事。
那天,我正在餐厅吃宵夜,在不远处的米袋旁边,一只老鼠在偷偷吃米,我立即放下手中吃的宵夜,从门后拿起一把扫把,轻手轻脚靠近它,趁它吃起劲,我抡起扫把立刻打下去,哧溜,那老鼠动作好快,躲到杂物堆里面。我想老鼠不久会出来,在旁白耐心的等候。过了不久,老鼠东张西望露出尖尖的`头部,我立刻拿起扫把拍下去,没有拍到,老鼠跑到了客厅,我追到客厅,并关上了门,也相当锁住老鼠的退路。我在客厅追打老鼠,无奈客厅存放沙发和柜,老鼠老是跑到里面躲起来,让我打不着,我愤怒极了,叫上外婆和妈妈一起来帮忙打老鼠。老鼠一会跑到桌上,一会躲到凳底,还不时回头看了看我们,好像在说:“你捉不到我,哈哈!”我失望极了,妈妈说:“明天用老鼠夹来制服这可恶的东西!”
第二天,妈妈带回来一个老鼠夹对我说:“今天晚上你就用这个来制服它。”我点了点头,到了晚上,老鼠又出来了,我拿起老鼠夹打老鼠,没想到老鼠机灵一躲,躲开了。我追着它到处乱跑,心想:我就不信打不到你,你这偷米的老鼠,怪不得怎么觉得每天的米少了一点,原来是你偷的,你这可恨的老鼠有本事你别跑。我越想越愤怒,说:“老鼠别跑,等我捉住你,有你好看的。”正说着,老鼠夹“啪”的一声夹在我手上,老鼠便趁着机会逃走了,我反而被夹住了。妈妈看见过来问我:“怎么了?,女儿。”我说:“我没‘打’到老鼠。”“哈哈……”妈妈大笑,说:“老鼠夹是用来‘夹’老鼠的不是用来‘打’的啊!你放点老鼠爱吃的蛋糕在老鼠夹上,它偷吃就有它好看的。”我恍然大悟,按照妈妈说的放一点蛋糕到夹上,把老鼠夹放在老鼠经常出没的地方。
第二天早上,我一起床,就迫不及待地跑去看鼠夹,当我看到“偷米贼”被夹住了,就哈哈大笑起来,心想:动画中老鼠玩过猫,但现实玩不过人!这个故事让我想起老人常提到的道理:当硬的斗不过,改用软的方法肯定有效。
这件事尽管过去几年,但每当我一想到,总会忍不住捧腹大笑。
世界龙人小学生篇十四
今天早上写作业时妈妈给我说:“好好写字,我下午领你去海洋馆”我高兴地不得了,虽然我每年去好几次,可是每次去的时候我的心情都无比的快乐,想到每次去都可以给那一群活泼可爱的吃奶鱼喂食。
我忍不住自言自语:“下午快点到来吧,快来吧”我也要赶快见见我喜欢的小丑鱼了,希望这次的游玩能够非常的快乐。
世界龙人小学生篇十五
那天,我路过路边的草丛,发现有几只蚂蚁用它们的触角互相按摩着对方的身体,可能是在给对方解除一天的疲劳吧!突然它们停止了“按摩”,全都朝着一片叶子爬过去。它们这是要干什么呢?是发现了敌人?还是要准备回家了?哦!原来它们发现了叶下的食物,貌似一个大饭团。它们几个试图想把饭团抬起来,可刚一抬起,就被饭团重重的压了下去,半天才从饭团下挪了出来。它们开始着急了,在草丛里打转转,眼看着美味的食物,自己却无能为力。我真想走上前去,帮他们一把,可我又怕打扰了他们的生活,只好作罢。这时,忽然一只看似弱小的蚂蚁停下了匆忙的步伐,用自己那长长的触角拼命碰撞起来。咦,这又是在干什么呢?不一会儿,从远处走来一群身强力壮的蚂蚁。哦!原来这是在召唤自己的同伴呀!俗话说“人多力量大”。它们通力合作,终于把饭团送回了家。
草丛是昆虫的天地,不仅有蚂蚁,还有两只强壮的甲壳虫,它们俩不知怎地,像是充满仇恨,死死的盯着对方,此时的它们就像一头龙,一只虎,“龙虎相争,必有一伤”。一分钟后,它们果然打了起来,两个大角碰撞在一起,全场好似产生了一股强大的气流,震翻全场,难分胜负。一会儿,形势发生了大逆转,左边的甲壳虫已明显不敌。“轰!”左边的甲壳虫被打翻了,它没有在地上打滚,而是立马爬起来逃命。右边大获全胜的甲壳虫也穷追不舍。胜利甲壳虫用他那强健力大的后腿猛跑,追到了失败甲壳虫。失败甲壳虫眼看实在没办法,硬是和胜利大甲虫碰撞在一起。结局还是一样,失败甲壳虫又一次被震飞了,他只好连滚带爬的'逃走了,很快便在草丛里消失的无影无踪。
昆虫世界里不仅有蚂蚁的团结精神,而且还有甲壳虫之间的个人恩怨,他们的目的只有一个,那就是争夺地盘占为已有。这真是一个神奇的世界呀!
世界龙人小学生篇十六
老师们、同学们,大家早上好!
本周星期_是4月22日,有谁知道每年的4月22日是什么日子吗?对,是世界地球日。那你知道创建世界地球日的作用吗?就是为了唤起人类爱护地球、保护家园意识,促进资源开发与环境保护协调发展。当一片片郁郁葱葱被荒漠代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些什么呢?地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。对于保护环境,我们需要做的事情实在太多了,作为学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽敞的教室,我们有绿意浓浓的花坛,有古韵书香的文化墙。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,可以说环境是保证我们学习的必要条件。所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾;。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;。
4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;。
5、爱护公共设施、不胡涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护大自然的队伍中去吧,不乱扔瓜皮纸屑,不攀折花木,不随地吐痰,从保护身边的一草一木、一山一水做起。
这样我们的地球家园就会更加美好!
世界龙人小学生篇十七
有一天,两只鼠兄弟肚子饿了就到外面去长吃的。老大和老二你推我,我推你,谁都不想出去,最后老大说:“我们早就说好轮着的,今天该你去找吃的了。”老二只能气呼呼地走了。
老大就放心地打起呼噜来,过了好一会儿他抬起头来,想看看老二有没有回来。啊!前面出现了一只张牙舞爪的猫,正一步步向他靠近,眼看就要扑上来了。老大吓得魂飞魄散,这下肯定没命啦!“弟弟,快救我!”这时老二慢慢地走出来对着老大得意地说:“笨蛋,是我呀!我找到好吃的了。”这时老大才听出是老二的声音,他正顶着找到的半块奶酪走来,照在墙上的影子看起来真象一只猫。老大气得坐在地上,两鼻孔直冒烟。