总结的目的不仅仅在于总结，更在于给自己一个新的开始。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的总结范文，学习别人的经验和写作技巧。请阅读以下相关内容

学校给我的幸福六年级篇一

我们的校园——承德市实验小学，位于桃李街西侧，是一座美丽的校园。

学校大门口左侧，是一道矮墙，矮墙上镶嵌着七个金灿灿的溜金大字——承德市实验小学。矮墙上还插着五颜六色的小旗子。大门是一个不锈钢伸缩门，伸缩门的一头儿安着电子日历。

走进大门，迎面是一个雕塑。雕塑底座是用大理石做成的，上面刻着四个大字——希望之星。底座上面是一个不锈钢的雕塑，雕塑的最底端是一个大圆球，圆球上是一个银色的螺旋式雕塑，雕塑上还有三颗黄色的四角星，在阳光下闪着金色的光芒。

从雕塑往左拐，就进入了操场。操场中间有一个长方形的草坪，草坪外围是一圈橡胶跑道，走在上面，说软不软，说硬不硬，感觉非常舒服。跑道四周有白色的栏杆，栏杆上挂着各种宣传板报，如：社会主义核心价值观等。在栏杆外面是一圈高大、挺拔的大树，那大树长得特别茂盛，碧绿碧绿的，像绿绒大伞。在操场北面的正中间位置有一个主席台，台上矗立着一根旗杆，旗杆上五星红旗迎风飘扬。

在操场的东边是学校的艺术楼，里面都是排练节目用的教室，非常干净、整洁。每到“六一”儿童节的时候，同学们都会去那里排练节目。如果上面的教室不够大，也可以去楼下的小操场排练。

操场的南边是科技楼，那里只有一楼是班级教室，其他楼层是科学课教学和办公区。登上台阶，走进科技楼里，一股科学的气息扑面扑来。楼道两侧全是壁纸，上面画着各种星球，如火星、土星、水星等等。人走在里面，就像进入了宇宙一样，给人一种身临其境的感觉。

操场的西边和北边是综合教学楼。综合楼里几乎全是班级和办公室，没有多余的房间。从大门进去有一个旋转楼梯，从楼梯上去，再往左拐就是天台了，上面也是有班级的，但我觉得从上面观看景色刚刚好。天台下面是一个小型的操场，操场旁边的班级可以在这里活动。

从综合楼侧门出来，一排整齐的海棠树呈现在眼前。一到夏初时节，树上开满了粉红色的花。一阵风吹过，花瓣从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。

这就是我们美丽的校园，给我知识的地方。我爱我们美丽的校园。

学校给我的幸福六年级篇二

我们的学校环境优雅、老师和蔼可亲，是一个快乐、幸福的大家庭。

我爱我的学校当早晨的缕缕阳光照在城市上空时，我们就已经早早地背着书包高高兴兴地来到学校。

走进我们的校园，你就会看到一个圆形的花坛，里面种着五颜六色的花，有黄的、红的、紫的……有像喇叭似的矮牵牛，有五彩缤纷的菊花，那花瓣像时尚女孩的卷发。一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，在风中摇摆……花坛的中央是一个不锈钢的雕塑，犹如一个音符。

我们的学校不仅美丽，还很有特色。我们的课程中，设立了自主课，老师根据同学们的不同爱好把自主课分为词语串烧、课本剧与配音、拼图、趣味英语等等，我们在这儿学到了更多的知识。学校的另一特色是古诗考级，每一学期，我们都会进行古诗考级。当我拿到考级证书时，心里甭提有多高兴了！为了让同学们的课间生活过得更精彩、更有意义，在每个楼层的走廊上都设立了休闲读书吧。很荣幸，我能成为一名休闲读书吧的图书管理员。

我们的成长，离不开我们可亲可敬的老师们。在学习上她们对我们严格要求，当我们遇到困难时，她们耐心地给我们讲解，一遍又一遍，直到每个人同学都弄懂为止。在生活上，她们更像妈妈一样关心、爱护我们，把我们从一个个不懂事的孩子培养成勤奋好学的好学生。

学校给我的幸福六年级篇三

光阴似箭，日月如梭。如今我已经是六年级的学生了，还有不到一个月的时间就要离开这儿我生活了6年的地方，离开与我同窗共读了6年的伙伴们了，想到这儿，我不禁泪流满面。

回首相望这几年和同学们的快乐幸福的时光，想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹，还有那亮堂的教师，曾经我们一起坐在下面，讲台上老师的滔滔不绝，让我们觉得度日如年，现在细细想来，真是太不应该了。

我最难望的还是在三年级的时候，那段时间的体育课很频繁，而上课的内容无非就是跑步，但就是因为跑步，我们找到了一件有趣的事儿。因为操场有一个比较大的沙坑，沙土很软，当时的我们太天真，立即就喜欢上了这个沙坑，而后，我们班的几个同学，只要一下课就来后操场玩沙子。当然，我也是其中一个。我们用沙子来堆房子，圆锥等，各种各样稀奇的形状。可是完好后，却是一身脏，回到教室还被老师骂了，我们被罚站在走廊边上，当老师训完了，我们一个个回头看着对方那好笑的模样，不由自主的哈哈大笑起来。

现在，那件事已经过去好几年了，但我却仍然铭记于心。我们相聚的日子已经不多了，在想想学校现在的午饭，原本的美味也已被苦涩替代，原本老师们，同学们的那一张张不满笑容的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长，而我们却不懂的珍惜，花费了我们青春的美好，那么，我们从现在一起努力可好？想想我们经历的那些风雨，我们都能熬过，这么一点小小的挫折，又怎能将我们打败。虽然时间不能挽回，但只要我们努力学习，让老师为我们自豪，让他们的脸上露出笑容，那就不算什么。更何况分离，有可能是相遇的开始呢！

谢谢你，我亲爱的母校，是你为我带来了这花样的年华~！

学校给我的幸福六年级篇四

转学喽！转学喽！因为只有转学，我才可以跟妈妈在一起，所以我除了有点舍不得原来的老师，同学，大部分还是特别高兴的。

新的学校向我开启了大门，无论以前学习好不好，聪明还是笨，从进入新的学校大门的那一刻起，都从新开始了。一进新学校，眼前一亮，哪都不一样，操场是方形的，周围都是教学楼。操场的右边是一座大花坛，花坛的边上有一颗好大的大柳树，大约有三层楼那么高。细细的柳枝随风飘荡，像一只调皮的小猴子在荡秋千！密密麻麻的柳叶像一把大伞。

上午上了四节课，到了中午休息的时候，我迫不及待的跑出教室，又来到了大柳树下，微风轻轻的吹到我的脸上，几片树叶掉落在我的身上，这种感觉真的是太惬意了。

这时一个声音传过来，嗨，你是新来的同学吗？我转过身，看见一个扎着马尾辫的女同学，眼睛大大的，嘴巴微微上翘，还有一对小酒窝，正在等待我的回答。我也面带微笑的伸出右手，你好：我叫吴采妮，很高兴认识你，你叫什么名字？那女孩回答到，我也很高兴认识你，我叫杨雨飞。我们俩的手握在一起，都有一种似成相识的感觉。原来她是跟我同一年组的同学。这个中午我收获了第一位新朋友。

接下来的每一天，我们会不约而同的聚在大柳树下，说说课堂上的事，谈谈自己的幻想，欢笑中忘记了不会题的烦恼。我越来越喜欢这个学校了，也越来越喜欢这棵高大挺拔的柳树了！

学校给我的幸福六年级篇五

金华新世纪学校是我的母校，位于浙江师范大学对面。这里环境优美，教学设施良好，师资力量雄厚，师生相处融洽。我在这所学校度过了快乐的七年。

走进校门，抬头一看，有一把钥匙，可以打开智慧之门。进了大门，首先看到的是一个大大的圆形花坛。花坛里，校园里，一年四季鲜花盛开。春天有桃花，有山茶花；夏天有荷花和一束红花；秋天有菊花和桂花；冬天有兰花和腊梅。这些花使我们的校园变得美丽。花坛中央有一盏巨大的土状电灯。晚上和附近的霓虹灯一起发出七彩的光，很美。

两栋教学楼像两个巨人一样矗立在校园的中心。我们在这里求知探索，学习做人的道理。周末，我们会在这里娱乐和玩游戏，每个人都很开心。

穿过两栋教学楼之间的星空广场，沿着风雨走廊向北走，是一个300米跑道的大型塑料操场。操场的跑道是红色的，中间有一个绿色的足球场。球场两边各有两个篮球场。无论春夏秋冬，我们都在这里跑步，踢足球，打篮球，球场里充满了同学们的笑声和欢笑。

我们学校不仅环境优美，设施齐全，而且有一批热爱学生的老师。

这里的老师都和蔼可亲，令人尊敬。有一次，我生病了，发烧了，吐了。老师知道后，他很忙。他叫医生给他量体温，给我水，然后在医务室帮我拿药。他似乎担心看着我吃完药。看着老师忙碌的背影，我很温暖，内心感动的无法言表。

新世纪学校，我美丽可爱的学校，是我健康成长的摇篮！能在这样的学校学习生活，我感到无比自豪。

学校给我的幸福六年级篇六

新的学期开始了，我们依依不舍地告别了学习生活了五年的南关小学，怀着兴奋的心情，来到了一所崭新的学校——实验小学。

学校真大呀！操场上有着红色的跑道，翠绿色的足球坪和篮球场。噢！差点忘了一个至关重要的地方——红白相间的教学楼。教学楼分为四层，第一层都会有四个班级。我们的班级在二楼的六（6）班。下课之后，我和我的小伙伴们去熟悉了一下新的校园，嗬！真是不转不知道，一转下一跳！学校里不仅班级众多，而且还开设了各种兴趣课程。

新的校园不仅有多功能教室，而且还像一个迷宫，我和我的小伙伴们一起走到楼下，然后每个楼层都转了一遍，竟然找不到回教室的路了！我们沿着墙边一直拐弯，然后上楼，找到了一个卫生间。咦，后面还有一个门，管不了那么多了，先去探探险再说！走着走着，我们便不知身处何方了，继续走，误打误撞进了美术老师的办公室，无奈只好向美术老师求助，原来一直顺着楼梯往下走就是了。果真，不一会儿我们便找到了出口。

我们还换了三位老师，其中令我印象最深的是美术老师。第一次上美术课时，我们觉得她挺严肃的，没想到她讲课时就像个演说家，滔滔不绝地讲着，一点也不觉得累。第一节课，她给我们讲了一些画家的故事，比如西班牙画家毕家索、中国画家齐白石、法国画家凡高等。还给我们介绍了他们的名画是怎样构成的。这些都让我们感到新鲜，所以听课的时候聚精会神，生怕漏掉一小段。

学校给我的幸福六年级篇七

站在学校操场中央，温暖的校园带给你无限欢乐。也许，其他同学在学校历经的喜怒哀乐比我多许多。但是，学校带给我的幸福却是无可估量的。

记得去年的这个时候，妈妈把我从另一个学校带到了这个校园。刚踏入学校时，校园里的美景像磁石一样吸引着我。从那一刻起，心中已不再有太多的'惧怕。当老师温暖的手掌揽着我走过拥挤的人群时，一股暖流涌上心头。温柔的老师，细心的同学，我已从校园中得到了幸福。从此，我的心中不再惧怕了。

我的作文有了莫大的进步，我再没有为写作文而发愁了！

校园里，淡淡的花香，清脆的鸟语，可亲的老师，可爱的同学，到处都充满着欢声笑语……。

感谢信孚祥景小学，给我们带来了如此幸福的校园生活！

学校给我的幸福六年级篇八

我的幸福生活是能睡在爸爸妈妈的大床上。每晚睡觉前，我都会问他们：“我可以和你们一起睡吗？”因为他们的床又宽大又柔软，最重要的是，当我被噩梦吓醒时能抓到妈妈温暖的手，让我的心马上就踏实下来，又重新进入了梦乡。

我的幸福生活是外出游玩。当我完成了所有的作业，我会约上几个好朋友一起外出，爬山啦，游泳啦，哪怕只是在湖边走一走，只要和小伙伴们在一起，总有玩不尽的游戏和想不到的快乐！

我的幸福生活是过生日，那天早上一醒来，爸爸妈妈就会微笑着对我说“生日快乐！”，还有一张精致的贺卡，上面写满了爸爸妈妈给我的祝福和鼓励。当然啦，一个漂亮的蛋糕一定不可缺少，当我许了心愿吹灭了蜡烛，心里象灌满了蜜一样甜！

就是这些点点滴滴的幸福构成了我的快乐生活，我要感谢我的爸爸妈妈，感谢我的老师和同学，感谢我认识的所有人，因为有你们，我的生活才会这样幸福！

学校给我的幸福六年级篇九

我决定要出门寻找青鸟，把自己变得更幸福些才甘愿。

找了好久好久，哪里有什么幸福的青鸟？泄气的我拖着疲惫的身体，回到温暖的家，爸爸妈妈高兴的拥抱着离家很久的我，一句责备的话也没说，香喷喷的饭菜，和温暖的被窝，大家围绕着我，一种浓浓的爱，充满了整个家。

我终于发现，原来幸福的青鸟就在家里，自己原本就很幸福了，干嘛还要到万头去找呢？

他想起一句名言：“人生就像挤出来的柠檬汁，虽然又酸又苦，但只要你加上一点点的蜂蜜，口味就变得甜美了。”

每个人的人生都不同，也有不同的幸福，不要羡慕别人，要珍惜自己的青鸟，人生就不会有遗憾了。

学校给我的幸福六年级篇十

洋洋是小学六年级的学生，他特别喜欢看科幻故事，总希望自己能成为故事中的人物，大展一番拳脚。

一天晚上，洋洋做了一个奇怪的梦，梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪，来到了莫斯科，来到了凡卡生活的城市。看，那可怜的凡卡！老板、老板娘打他，伙计们欺负他。他整天挨饿，挨打，挨冻，挨困，过着连狗都不如的生活。

一天，凡卡正在医院打扫着，老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到：“哦！你这小鬼怎么在这偷懒！我让你白吃白喝白住吗？快！给我干活去，不许偷懒！”

“白吃？白住？”小凡卡，低下头，小声抽噎着，说：“我吃的那叫什么！是人吃的吗？够我塞牙缝吗？白住？我每天睡在过道里，夏天与蚊子作伴，冬天与冷风相伴，这是人过的日子吗？我每天都要真多的活，一天忙到晚，什么时候偷过懒！……”

“你这小鬼不去干活，在这唠叨什么？想死啊！快！干活去！罚你三天不许吃饭！”话音未落，老板举起身旁的棍子准备打下去时，洋洋忍不住了，冲到凡卡面前，一把夺过棍子，说：“你的心是人心吗？你还有人性吗？为什么要这么欺负凡卡呢？你就不呢将心比心吗？每个人都有再见的尊严……”

老板还没弄清楚怎么回事，洋洋对凡卡说：“凡卡，走！哥哥带你离开这！走，别理他！”说着带饭卡来到了一家餐馆，点了许多食物。凡卡看见没事，二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然，凡卡说：“哥哥谢谢你！你能让我带着这些食物去找爷爷吗？我想和他一起吃！”

“好，凡卡真孝顺，”洋洋走到凡卡面前，说，“走，哥哥带你去哥哥生活的地方好吗？哥哥会好好疼你，不让你受苦，好吗？”

“好！不过……不过要带上爷爷，好吗？”“好！一言为定！”

学校给我的幸福六年级篇十一

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。今天是农历大年三十，明天就是新的一年了，这个时候全家人都忙碌着，准备迎接新年的到来。

这不，我和外婆在厨房就忙碌开了。说到春节，许多人会想到热腾腾的饺子和热乎乎的汤圆，那么大家知道汤圆怎么包呢？外婆说：“首先将准备好的糯米粉用温水揉成面团，再将面团捏成一小个一小个的，然后往里面塞一点芝麻糊或者红豆沙之类的馅料，把开口处捏紧，再放在手掌心里进行揉搓，一个圆滚滚的汤圆就包好啦，是不是很简单呢？”我包了很多很多，有芝麻馅的，豆沙馅的，一个个白胖胖的汤圆，看着真是让人垂涎欲滴。

我靠在沙发上等待我的旁汤圆下锅，琢磨着：我们现在的幸福生活是怎么来的呢？是保卫祖国不受外界侵扰，保护人民安全不受侵犯的解放军叔叔阿姨们用血汗守护着的国防线，是在前线奋力拼搏，与病魔对抗的白衣天使们铸成的安全通道。最近一场悄无声息的“战斗”在中国打响，我通过新闻了解到许多白衣天使正在奋力抢救重症患者，许多志愿者都上前线帮助需要帮助的人，他们有家不能回，也不能和家人们一起过团圆年，他们有孩子却不能照顾，没日没夜的工作，我真想为他们送去我包的汤圆，让他们能热乎乎的吃上一口，愿他们家庭圆满。想到这里，我拿起我心爱的储蓄罐，决定献上我的一点心意。

傍晚时，爸爸已贴好对联，妈妈煮好了汤圆，和外公外婆一起烧了一大桌菜肴，这个年我们都乖乖待在家里吃年夜饭，哪儿也不去，随着新年的钟声响起，我默默的许下自己的愿望，那就是：希望大家可以一起努力，打赢这场毫无硝烟的战争。

2019年已经过去，2020年已经到来，让我们来迎接每一个幸福年吧！

学校给我的幸福六年级篇十二

学校给我的幸福六年级篇十三

我们的校园—南肖埠小学，历史悠久、花团锦簇，在我的心中，学校就是一座大花园，尽管她的面积很小，但我对她却有一种特殊的情感，感受到了她的精致和温馨。

走进校门，映入眼帘的是几栋教学楼，红褐色的墙壁，有几分欢快，也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显，旁边两排脚印，记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅，就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草，春天时是那么地生机勃勃，苍翠欲滴，好像雨落在了叶子上，都变成绿色的了，是那么的'迷人。旁边的银杏树，尽管现在只有几片小绿叶，但到了秋天，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶，仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个活力的校园。我爱我的校园，爱那美丽、充满活力的校园。

校园是我的第二个家。这个家哪怕再小、再简陋，在我眼里也是一个温暖，幸福的港湾。

走进校门，一阵清香扑面而来，顺着香气走去，原来是从过道两旁的绿化区内飘出来的。现在正是初春，一朵朵花儿争先恐后地开放着，小草儿织出柔软的绿毯送给我们。一片片草地衬托着一朵朵鲜花，一朵朵鲜花点缀着一片片草地，别提有多美了!

正对着大门的是一幢四层楼，那是我们的教学楼。雪白的墙面上镶着几个醒目的大字“团结、奋进”。绕过教学楼向东走去，眼前顿时明朗，映入眼帘的是我们的操场。操场并不大，跑完整圈也只有两百米。操场中央是一个篮球场，四个篮球架演奏着一曲交响乐。篮球场外围是一圈水泥板，再外面，就是塑胶跑道了。跑道又宽又平，高大的松柏和顽强的小草守卫在它四周，还有鲜花点缀着。在刚刚过去的冬天里，我每天都来这儿进行冬季长跑。每当我放慢脚步、呼吸不畅，想放弃时，松柏那傲然的身影、不屈的绿意给予我了一种力量。操场上还常有同学们在欢快地做游戏，也常有一次次比赛在枪声中拉开帷幕。

除了这些，我们的校园内还分布着健身区、喷泉区、活动区、行政楼和综合楼等。这就是我们的校园，一个普通而充满灵气的校园，我爱我的校园!

学校给我的幸福六年级篇十四

我希望我跟你的名字能写在一起，不管是在婚礼的喜帖上，还是在葬礼的墓碑上。

曾经以为，我的生活会如这繁华的都市，意气风发，一帆风顺，步步高升，飞黄腾达。多年来，我也为自己的梦想努力着，只为了在这个繁华而又陌生的都市里，有一处属于自己的风景！

可是，金钱社会、物质社会，多少的辛酸多少的痛楚，华丽的背后谁人能懂……。

曾经以为，我会遇到一个深爱的女人，趁我还在的时候，亲爱的她能好好珍惜我，然后牵手一生。但是人生总是会不经意间幽你一默，就因为她的不珍惜，让我学会了放弃。

后来，我想象我的生活简单明了，娶一结发妻，筑一居陋室，养一双儿女，度一平凡生。但，我不敢再去奢望，不敢再去追求了！

直到有一天，我在热闹而又冷漠的街角，看到了一脸傻气的你，你迷迷糊糊的眼神，让我久不出现的微笑挂在了嘴角。

日子一天天过去，我也渐渐地明白，我要的不多：一个平平淡淡，陪我走到最后的爱人；几个疯疯癫癫，陪我到永远的朋友。但对我而言，不管友情还是爱情，你若离去，我可能会错过整个青春。

其实，我不太主动找人聊天。所以，我主动找的，都是我在乎的人。有时候，你的一句话可以让我回味几天；有时候，你的一句话也可以让我失望几天。也许这就是在乎吧。

好多话，我想给你说，但又不知道从哪里开口，因为平时侃侃而谈的我，也害怕在你面前说错了话。不主动，怕错过；主动，怕自作多情。

也许，你不知道吧，我很懂事，比其他人成熟。但是，谁告诉你我不会难过了？其实，我很害怕你的“对不起”，因为我不想我们“没关系”。

其实，我想告诉你，全世界就这么一个我，别不把我当回事；全世界就这么一个你，怎能叫我不珍惜。

好想和你有一个未来，无论生老病死。你的过去，我来不及参与，但你的未来，我奉陪到底。因为在我眼里，只要有你陪在我身边，简简单单的爱，简简单单的生活，胜过一切！

学校给我的幸福六年级篇十五

同学们，你觉得幸福是什么呢？是一件漂亮的衣服？还是吃麦当劳？还是拥有你喜欢的玩具？我觉得幸福就是能够快乐地学习。

早上，妈妈为我冲好了一杯热牛奶，看着我喝完了才送我去上学。我觉得真幸福！因为我知道在山里还有这样一群小伙伴，他们每天天还没亮就起床，饿着肚子，走了几个小时的山路才能到他们上课的学校。

上课了，我们能在宽敞明亮的教室里学习，我觉得真幸福！因为我知道有一些小伙伴还在破旧黑暗的瓦房里上课，那里没有明亮的灯，更没有崭新的课桌椅。

因此，我们能够在这么好的环境里学习，我觉得太幸福了。

学校给我的幸福六年级篇十六

我有一个大家，一个教给我知识和技能的大家，这就是我的学校――文化路第一小学。

我的学校最初也是一所普通的学校。建校以来，50多年的风雨历程，多少师生用汗水和努力铸造了今天辉煌的成就。

我们学校一直保持着良好的学习氛围。浓郁的学习气氛是造就我们学校辉煌的重要因素之一。老师与老师之间，同学与同学之间，互相帮助，共同学习，一起在知识的海洋中探索，前进。每天早上一大早起床来到学校，本来还未清醒的我们，在一进到校园，就立刻清醒过来，依依呀呀地读书声把这种还未清醒的样子催醒了，这朗朗地读书声听上去整齐而赋有节奏感。走在洒满阳光的长廊上，面对着操场上正在上活动课的同学们那飞奔的身姿，我不得不想到这是多少位名师对他们努力的栽培，才成就了今天的一个个良才。

丰富的校园活动也是我们学校的一大特色。综合实践课有专门老师授课，老师会经常组织同学们到校外进行有趣的参观，从博物院的欣赏再到“茶文化”的了解，使我们真的懂得了许许多多的古代文化的灿烂辉煌。

我们学校不仅有完善的设施、优秀的学生以及丰富的校园活动，而且来自各地院校毕业的老师前来我们学校就业，使学校师资充足，可以更加良好的培养学生的各个方面。

现在，我已是小学毕业生了，能够在郑州市数一数二的学校学习，我感到骄傲，自豪。我在这个优雅的学习圣地中度过了小学六年，从中学到了很多很多的启蒙知识，但有一句话永远都会激励着我：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”

我为即将成为我的母校的文化路第一小学而感到骄傲！

学校给我的幸福六年级篇十七

我是一名幸福的宋小人。

在做早操时，大家的每个动作都强劲有力，做的每个动作都使我们信心加倍，还使我们更加健康。

课堂上，大家都积极举手发言，正确而又响亮的回答使老师露出满意的笑容，因为老师知道，我们都在努力。

下课了，大家在操场上快乐的玩耍、嬉戏。有的跳绳，有的做游戏，还有的在拍皮球。大家都轻轻松松地在玩。

吃饭了大家拿着筷子和勺子，吃着美味又营养的中饭。

放学了，大家做着不多不少的作业。一会儿认真地做，一会儿仔细地检查。在学习中增长了知识。

同学之间的互助友爱也深深温暖着我的心。

有一次，我不小心摔倒了，把手摔伤了。同学们可着急了：他们一个急急忙忙地去告诉老师，一个扶着我去老师办公室，还有一个陪我讲话，转移注意力。到了老师办公室，老师帮我擦上红药水，擦红药水可疼了，我咬紧牙关，还死死地抓住一个同学的手。等我的手不再那么痛时，同学们紧皱的眉头才放心地舒展开来。这时，我感到同学们很关心我，也很在乎我，心里像有一股暖流淌过。

我是宋小人，我庆幸我是宋小人。这里的同学个个都热爱宋小，人人都相互关心。我爱宋小。