硕士小论文参考(精选22篇)
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硕士小论文参考篇一
摘要:
本文通过对高等师范类院校舞蹈硕士人才培养过程中产生的一系列问题进行深入剖析,融合个人在日常学习生活中的感受,明确高师舞蹈教育的特色性,为高师舞蹈人才模式的建立与发展提出切实可行的改革建议。
关键词:
高等师范院校舞蹈硕士人才培养模式。
随着当代社会对精神文化需求的不断提高,艺术教育本身也不断向更高的学术层次发展。进入二十世纪以来,我国各高校纷纷扩充对艺术类硕士人才的招收和培养。作为高等师范类院校中舞蹈类硕士人才,并没有形成有字可循的的人才培养流程和模式,尤其是作为在高等师范类院校的层面上进行研究,更是很难找到规范的模式性的范例。对此,笔者通过深入思考,结合日常学习感受,提出几点高师舞蹈硕士人才培养模式的建议,希望能对此体系的建立和完善尽微薄之力。
一、高师舞蹈硕士人才培养应注重“教”,更要注重“全面”、“多专多能”
当前高师艺术教育应从实践出发,使社会需求与艺术教育相得益彰。而所谓高师范类院校,其培养重点在于广大的师资群体,所培养的人才是未来中国教育的师资储备。高师硕士人才培养更是如此,要注重“教”,更要注重“多专多能”。培养高师舞蹈硕士人才的过程,是从“学”升华到“教”的过程。同时,在保证对本专业扎实学习的基础上,兼顾声乐、指挥、灯光、舞美等相关学科的基础了解和掌握,也是当代社会综合型发展的必然要求。所以,多专多能的舞蹈硕士培养趋势将不断形成和发展,对舞蹈硕士人才提出了更大的挑战。
二、高师舞蹈硕士人才培养体现在课堂教育中要“推陈出新”
高师硕士培养不可能离开课堂教育,如何使之更加丰富、新颖、有益于教育成果,也是目前高师人才培养过程中的难题之一。为此,笔者提出以下几点建议。
(一)舞蹈专业技能表演与舞蹈理论研究并进。舞蹈是一门注重舞台表演的艺术,舞蹈硕士本身首先应具备较高的专业技能表演能力。所谓“会跳才会教”,在艺术实践过程中进行不断的技能练习和舞台表演练习,从中积累对舞蹈产生的理解,对舞台掌控能力的培养,及对舞台表演能力的提高。正所谓“只有体会才有发言权”。与此同时,在硕士人才培养这个阶段,理论研究要从被动的学习向自主的研究升华,在本科时期基础理论积累的平台上,向纵横与纵深两方面不断加深理解与充实,最终达到自主的创新研究。技能与理论两者不能分离开单纯发展,应结合起来共同发展,才能为硕士舞蹈人才培养搭建一个稳固的发展平台。
(三)课堂教学中知识的捕捉点要明显。在硕士人才培养过程中,切记广义的泛泛的知识点铺洒,应着重捕捉其中有研究价值的知识点进行深入的讨论研究,从中发掘出新的理念和知识点。从“小”到“大”,由“浅”到“深”,注重自主研究和思维创新。
三、高师舞蹈硕士培养体现在实践教学中要“丰富多彩”
当前的高师舞蹈硕士培养绝不能拘泥于单纯的课堂教学,而是要将艺术实践作为举足轻重的一部分,与社会需求与时俱进,从各个方面入手,使其呈现“丰富多彩”的教学形式。
(一)高师舞蹈硕士讲座的开展。之所以要定时定期召开舞蹈硕士讲座,其一是锻炼硕士人才自身整理思路、整合资料的能力。其二是使其敢于发表不同于他人的言论,提高口头表述能力,培养创新性思维。其三是在众多硕士人才齐聚一堂、言论自由的平台上,让每个人的思维得以扩充和整合,在讨论中学习与创新。同时也有利于紧跟舞蹈发展趋势,走在思潮前列,避免思维陈腐,被时代所淘汰。
(二)高师舞蹈硕士交换生政策。高师的舞蹈硕士不但需要充分了解本地区舞蹈教育发展现状,定期到外校进行学术交流与学习也是很有必要的。学习其他院校硕士教育中的优秀教学手段与创新性的教学模式,看到其在硕士人才培养过程中存在的问题,利于审视我们自身在教育教学过程中产生的问题和不足,从而避免这些教学问题的进一步发展,防患于未然。
(三)建立研究生听课机制。所谓研究生听课机制是指研究生在学习过程中,大量的广泛的看课或听课,从中积累学习经验与教学经验,从而丰富自身的表达能力和教学能力。
(四)大型艺术实践活动的参与与编排。高师舞蹈硕士不但要会“教”,更要会“编”会“排”。这时,大型艺术实有意识的锻炼自身践活动的参与就显得尤为重要。在亲身经历这些活动的过程中,有意识的锻炼自身对大型排练的掌控能力,认真学习不同活动组织及编排者的排练手法,积极参与编导的创编过程,最大程度的汲取“实战”经验,弥补课堂教学中不能涉及到的实践锻炼。
总之,高师舞蹈硕士人才培养应与高师特色的教学特点相协调,关注当代社会对人才需求的特定要求,准确定位富有高师特色的办学方向,大胆尝试,在不断探索的基础上进行反思,在科学的教育理论的指导下,及时更新观念,总结经验教训,从而促使高师舞蹈硕士人才培养形成有迹可循的科学教学模式。
[1]左兵等.《研究生教育模式的发展及其启示》理工高教研究,2004.
[2]何云坤.《研究生教育模式的变革趋势与改革对策》上海高教研究,1996.
硕士小论文参考篇二
3.川濑刚志著《回顾wto争端解决谅解协议的修改谈判进程》。
5.李浩培著《条约法概论》,法律出版社2003年版。
6.周忠海等著《国际法学述评》,法律出版社2001年版。
7.李居迁著《wto争端解决机制》,中国财政经济出版社2001年版。
8.宣增益主编《世界贸易组织法律教程》,中信出版社2003年版。
9.梁西著《国际组织法》(总论),武汉大学出版社2001年版。
12.曾令良著《世界贸易组织法》,武汉大学出版社1996年版。
13.沈木珠著《国际贸易法研究》,法律出版社,2002年版。
15.朱榄叶编《世界贸易组织国际贸易纠纷案例评析》法律出版社2000年版。
18.杨荣珍编《wto争端解决案例与评析》对外经济贸易大学出版社2002版。
硕士小论文参考篇三
在绪论中,主要概述了选题背景与研究的目的和意义、国内外研究现状、研究内容和方法。接下来本人就对此分别展开阐述。
第二章是科学是变革思维方式的精神力量。主要从工业革命时代马克思科学观产生和发展的背景、科学的发展对认识论的变革作用、科学的发展对马克思辩证唯物主义方法论形成的作用这三个方面展开论述。
第三章是科学是推动生产力发展的决定力量。主要从近代科学的发展促进资本主义生产方式的确立和巩固、马克思关于劳动工具是生产力水平的标志的论述、马克思关于科学是生产力的论述这三个方面展开论述。
第四章是科学促进社会形态更替和人的发展。主要从科学通过变革生产关系来变革社会制度、科学的发展为新的更高级的社会制度奠定物质基础、科学与劳动异化以及人的解放和全面发展这三个方面展开论述。
论文通过研究得出了以下几个结论:(1)科学对人类的思维方式起着重要的变革作用;(2)要重视科学的物质生产和变革作用;(3)科学具有二重性;(4)科学最终目的是要为人的发展服务。
论文在以往的研究基础上也有一些创新,创新点主要有以下两个方面:首先,以往论文基本都是研究马克思全面的普遍的科学观,论文研究的重点也不够突出,而本论文专门研究工业革命时代的马克思科学观,突出强调和深入研究了工业革命时代科学开始进入生产以后发挥的巨大革命作用。其次,论文在研究中主要以科学在随着社会发展和社会形态的变化中革命作用和地位的不断提高为线索,对工业革命时代科学初步进入生产过程发挥的巨大革命作用进行了深入的研究,重点突出了马克思关于科学是生产力和物质生产活动的见解。
当然,由于自身知识能力的局限性,论文的写作也还存在很多不足之处,今后我会继续提高自身知识能力,查阅资料,更准确清晰地理解马克思科学观的核心思想,也使论文的论证更加有说服力。
硕士小论文参考篇四
[3]农业众筹融资减贫模式研究。
[4]ppp项目资产与相关负债会计处理研究。
[5]基于综合指数法的金融系统性风险的测度。
[6]家庭异质性对金融资产配置的影响实证研究。
[7]降低实体企业融资成本调研报告。
[8]银行业竞争、同业杠杆率攀升与商业银行信用风险。
[9]金融创新如何影响了中国货币需求的流动性陷阱效应——来自金融理财产品的证据。
[10]零利率下限约束、宏观经济波动与混合型货币政策框架。
[12]中国新经济:作用、特征与挑战。
[13]挤出效应还是鲶鱼效应:金融科技对传统普惠金融影响。
[15]经济政策不确定性、银行风险承担与企业投资。
[16]科技金融、科技创新对区域经济发展的传导路径与实证检验。
[17]信心、货币政策与中国经济波动关系的统计检验[。
[18]em算法下人民币汇率收益率的分布特性。
[19]基于大数据互联网金融短线交易行为分析。
[20]物流金融下供应链订单融资策略研究。
[21]政府补贴对企业产融结合与研发创新关系的调节效应。
[22]共享金融产业模式及其价值实现路径研究。
[23]我国普惠金融发展的机制障碍及路径研究。
[24]国家级服务经济中心系统协同机制及测度。
[25]财政政策与货币政策的动态搭配和组合模式。
[26]安倍经济学相机选择性货币政策对日本经济的影响。
[28]不良校园网贷的运作机理、侵权类型与分类治理。
[29]科技金融与科技创新协同机制研究。
[30]小微企业融资模式创新研究。
[31]5g与金融的融合路径与应用场景研究。
[32]我国责任保险市场发展问题研究。
[33]乡村振兴视阈下农村金融供给改革与制度创新。
[34]飞地经济与横向生态补偿机制构建探索——以成都、甘孜共建成甘工业园区为例。
[35]数字小微金融:产生场景与发展策略。
[36]普惠保险发展的路径选择及其优化——基于小额保险的国际经验。
[37]社会医疗保险对家庭金融资产配置的影响机制。
[39]有限关注与股市异常特征、羊群效应。
[40]基于数字银行背景下数字信贷风险控制管理的战略研究。
[42]小微企业融资难:合约逻辑、政策评析与完善建议。
[43]我国金融科技监管挑战及应对。
[44]api开放银行:金融科技背景下商业银行转型升级的重要方向。
[45]中国a股市场有长期投资标的吗?——基于近30年的全周期数据分析。
[47]发展农田房地产投资信托基金f-reits的思考。
[48]空间视角下的普惠金融与农村减贫增收——机制探讨与实证检验。
[50]双重股权结构对股利政策的影响——基于在美上市的中概股的经验证据。
硕士小论文参考篇五
献给所有关心、支持和帮助过我的人们。
岁月如梭,如歌。转眼间,三年的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。这三年的求学生活对于我的记忆,在于导师无微不至的关怀和教导,也在于不能很好完成导师交待任务的焦虑,在于和科室同事认真工作的场景,也在于生活里大家把酒言欢,在于失败时的沮丧,也在于成功时的欣喜………从对这座城市的陌生到熟悉,从青涩到成熟,这三年是一种积累,它给我带来太多的感动、感悟乃至成长。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、支持、帮助我的师长,亲友呈上我最诚挚的感谢与最美好的祝愿。
首先,衷心感谢我的恩师*教授在学习、工作及生活上给我的孜孜教诲、精心培养和悉心关怀。您严谨的治学精神,深厚广博的学术造诣,孜孜不倦的开拓进取精神,宽广的胸怀和坦荡的人格都深深感染着我,您的言传身教、谆谆教导、无微不至的关怀,还有像父亲般包容我所有的肤浅和无知,让我在求学、工作和生活上都满载而归。在沈凌汛教授的悉心指导和大力支持下我的硕士学习和科研课题才得以顺利完成。一日为师,终生为父,您在做人、做事、做学问上给学生树立了一生学习的榜样!
衷心感谢*副教授三年来给我的指导、关怀和帮助,您深厚的医学功底和开朗的性格都深深感染着我。您和主任是这个大家庭的家长,您善良的微笑将永远印刻在学生的心中。
非常感谢*老师在我临床学习工作中给予许多细心和具体的指导,从病历书写到急危重症的处理让我在一系列的临床工作中受益匪浅。感谢杜戎老师在我硕士学习期间的帮助和支持,使我在科研道路上少走了很多弯路。感谢*老师在临床工作中给予的毫无保留的教诲和不厌其烦的指导,这些宝贵的临床经验让我终身受益。感谢*师姐在临床、科研和生活中给我的大力帮助。感谢*护士长和风湿科全体护士,没有你们在临床中的密切配合和对我科研工作的大力支持,我不可能如此顺利的完成这么大样本的标本收集工作,再次表示衷心的感谢!
感谢华中科技大学生命科学院*教授、汪樊博士。感谢你们在单核苷酸多态性检测技术、实时荧光定量方面的技术和信息支持,给予了我莫大的帮助和指导。从论文的撰写到最后的统计分析,文章发表都得到了*博士的大力帮助,再次表示深深的感谢!
感谢我的两个同门*和董艳,共同走过三年最快乐、最难忘的硕士生活,曾经因为不同的意见争论不休,曾经在困难面前互相加油打气,曾经一起把酒言欢。三年的时间让我们之间建立了深厚的友谊。临别之际,祝愿你们在以后的日子里能够工作顺利,生活美满幸福!
感谢**等师兄师姐,师弟师妹的热情帮助和支持。我们惺惺相惜,情同手足,你们是我生活中的好搭档,学习中的好伙伴,研究上的好助手。感谢中心实验室祝建芳老师,庄世虹师姐、何远桥师兄,曾经一起谈理想谈未来,放松心情的同时也开阔了科研思维。
感谢我的室友**,从遥远的家乡来到这个陌生的城市,四个人来自四个不同的地方,有着不同的生活习惯,但是相同的是,我们生活中都是相互包容,相互帮助和鼓励,有一种感情叫做室友情,我们从来没有打破寝室那份家的融洽。现在大家就要各奔前程,难忘一起走过的岁月,大家珍重!
硕士小论文参考篇六
参考文献是毕业论文的一个重要组成部分,参考文献的规范性是反映作者的写作态度是否严谨的重要标准,本文以湖南第一师范学院教育科学学院20xx届硕士毕业论文为研究对象,以论文中所引用的参考文献为研究内容,在对参考文献的数量、类型和语种以及年份方面进行统计的同时重点研究了文献格式的规范性和准确性,并从这个侧面进一步研究了参考文献与论文成绩两者之间的联系。
本文笔者以国家标准(gb-t7714-20xx)《文后参考文献著录规则》中的文献著录要求为此次课题研究的出发点,对湖南一师20xx届教科院硕士毕业论文参考文献的规范性展开研究,以提高毕业论文参考文献的准确性,增强论文的可信度。
毕业论文中所引用的参考文献的数量说明了学生在撰写毕业论文时所采集的信息量大小,反映了作者的文献环境及吸收文献信息的能力,信息量越大,行文和判断时的参考依据就越充分。经研究统计湖南一师教科院20xx届共有691篇硕士毕业论文,所涉及的`参考文献数量约6000条,平均每人约8.7条,从中可看出该届毕业生在撰写论文的过程中做了充分准备,查阅了各种资料,使得论文有了一定的理论支持。
然而,从另一方面来看,在众多论文之下,不难发现很多毕业论文参考文献从侧面反映了几个问题:1.参考文献类型集中偏向于期刊和硕博论文,但主要以期刊数量最多,文献类型单一;2.所引用的参考文献所处年代跨越有10-12年甚至更久远,这反映了毕业生在论文写作中所引用的部分观点陈旧,并不能准确地表述当前的社会情况;3.参考文献中文文献数量达5600篇之多,外文文献数量不到400篇,从中可看出,毕业生在撰写文章的同时缺乏查阅外文资料的意识,造成该现象的原因大都是学生缺乏对外文的学习兴趣,因而外文能力不高,在查阅文献时对于外文文献理解不深,研究起来费时费力,因此大部分学生选择放弃偏向在外文文献资料方面的研究。
除去以上现象,笔者还发现,毕业论文中所引用的参考文献呈现出来的格式不规范现象:1.参考文献的格式类型未标注或标注为小写字母;2.同一文献不同作者之间未用逗号隔开;3.参考文献序号重复,正文中的一个标记却在文后参考文献中出现两个不同的文献;序号错误或缺失与正文标记匹配混乱反映出论文严谨性不高;4.许多文献发表时间、期号和页码缺失;5.文献作者名字有误或文献名称有误以至于搜索不到,降低了问候参考文献的准确性和可信性;造成这些现象最主要的原因是由于论文撰写者在撰写过程中缺乏严谨的写作思维和态度,忽略了对论文的检查,其次还说明了论文撰写者不熟悉论文参考文献的基本格式,以至于对错误的文献格式仍无从察觉这些现象的出现加大了读者对文献的质疑。
在20xx届硕士毕业论文中指导老师严守把关,坚守评价标准,不偏不倚从691篇论文中挑选出了24篇优秀毕业论文,为探究参考文献与论文成绩是否存在正相关的联系,笔者将研究视角切入到这24篇优秀论文中后发现:
3.然而在这些优秀论文中的文献类型多样但仍以期刊为主,并且出现很多文献(包括中文文献和外文文献)未标明文献类型的情况,这说明论文撰写者在写作过程中缺乏一丝不苟的反嚼探究精神,忽略了对文后参考文献的格式检查,也反映出了作者对论文参考文献这方面的不重视。
综上可看出,论文成绩与所引用的参考文献质量未形成正相关的联系,论文参考文献在指导老师的严守把关下,学生的参考文献仍存在一定的问题,学生应该时刻引起注意。不论论文成绩是否优异,均在参考文献的引用等方面存在问题,由此可见,论文成绩与参考文献的时间数量类型以及格式是否合理规范等方面不存在必然的联系。成绩评定者在评定论文内容是否具有说服力的同时结合参考文献的合理规范性,最后再评出成绩,这样有利于提高学生对文后参考文献的重视程度。
从以上种种现象,笔者不仅看到了论文撰写者存在的问题,更凸显了论文监管工作中存在的问题,为解决目前存在的问题而进一步规范毕业论文参考文献的格式笔者建议可从以下几点入手:
1.学校应增设文献检索课程,资料的搜集与整理是毕业论文写作的一个基础工作和非常重要的环节,从对参考文献的分析来看,大学生的文献检索能力还有待提高,文献检索能力的欠缺直接影响学生获得知识的能力和科研水平,因此,增设这一课程很大程度上会大大提高学生的论文质量。
2.学校应多加强对规范论文参考文献的宣传力度,多多组织学生开展有关的讲座,座谈会或辩论赛等形式,让高校学生在刚刚步入学校的时期就有端正学术研究的态度,提高学生对学术研究和论文写作的了解,慢慢培养和熏陶高校学生对学术研究的认识和理解,逐渐减少论文中不规范现象的存在。
3.加强对学生在撰写论文过程中的指导和监督。论文指导老师在论文完成的过程中承担着指导和监督的作用,结合学校监管部门对毕业论文的监管力度,增强规范学生对毕业论文参考文献的认识,可将监管细化到论文指导小组当中,论文指导老师在给每个论文小组提供规范的毕业论文参考文献格式的基础上,定期组织对毕业生的文后参考文献进行组内互检或者指导老师抽检,检查一旦发现有错的,可对该学生进行相应的组内惩罚。这种方式意在提醒各位毕业生在做研究的时候务必谨慎细致的同时,培养自身的规范意识,利于提高论文质量,降低监管部门的工作难度。
4.学生应增强自身的外文能力,提高在论文写作过程中引用外文文献的意识。学校虽然开设了两年的英语课程为学生的四六级考试做准备,然而两年之后,英语课程取消,学生的课程减少后空闲时间增多,这势必会让学生在外语学习方面放松懈怠,久而久之,外文能力也会慢慢降低,因而笔者建议学校在大三大四两年也适当增设英语课程,为与英语专业区分,非英语专业的课程可改为一周两节或四节以保持并提高学生的外文能力,并在教学的过程中,教师慢慢引导学生阅读外文文献的,提高学生的外文意识。
综上所述,参考文献是论文的重要一环,它的格式质量对于一篇文章来说举足轻重,它不仅反映出了作者的写作态度更体现了该篇文章的创作价值,它的格式是否规范对论文成绩有一定的影响,为此,高校硕士教务管理部门应当制定行之有效的监管制度,指导教师要认真履行毕业论文指导工作,学生在撰写过程中应端正写作态度,在指导教师的帮助下集中精力独立完成论文写作,在论文文章的形成过程中需要撰写者、指导者和审核者三方共同共同努力加大对参考文献格式的注重,使参考文献的合理引用和规范著录走上正轨,以便更好地提高论文质量。
硕士小论文参考篇七
本文是在×××导师的悉心指导和严格要求下由本人独立完成的,从论文的选题、撰写、修改和定稿,导师都给予了很大的支持和帮助,特别是在论文的写作思路和科学态度方面,导师给了我许多有益的教导,对我提出了严格的要求。
两年多来,×老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在实习、生活中给我以无微不至的关怀,在此谨向×老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学、朋友的关心和帮助。另外,还要感谢各位幼儿园园长、老师的帮助。特别是××大学附属幼儿园×园长、××机关幼儿园×园长、×××幼儿园保健老师、××幼儿园×园长、××幼儿园×老师、市实验幼儿园×园长、德美幼儿园××园长及×园长等等,为本次研究提供了大量的数据和建议。在此对她们的无私帮助表示衷心的感谢!
在三年的学习生活中,我更要感谢×××学院所有帮助过我的老师和同学以及家人和朋友,谢谢你们!
硕士小论文参考篇八
从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!
湘潭大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围深深的影响了我。值此。
毕业论文。
完成之际,我谨向所有关心和帮助我的人表示最诚挚的感谢与最美好的祝福。
本论文是在第一导师蔡四桂教授和第二导师邓辉教授的悉心指导之下完成的。三年来,两位导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。本论文从选定题目到完成论文,几经修改,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的第一导师蔡四桂教授和第二导师邓辉教授表示深切的感谢与真挚的祝福!
硕士小论文参考篇九
遥想入学之时,至今仍然历历在目,恍如隔日,不免感叹光阴易逝、韶华难追。然而,艰辛而快乐的求学之路,也给我留下了很多难以忘怀的温暖和幸福。由于本人才疏学浅,视域狭窄,加之资料匮乏,思路难以理顺,论文写作过程中经历了多次波折,我深感这份喜悦和骄傲来之不易。除了欣喜,心中更多的还是感恩,此时此刻,只能以最为朴素的感谢,感谢所有使我的今天成为可能的人们,老师、同事、同学、朋友,还有家人,没有他们的支持和帮助,就没有论文的最终完成。
首先我要感谢我尊敬的导师姜卫平教授,长期以来一直得到姜教授热心地帮助和指导,他渊博的学识、严谨的治学态度和认真的授业精神,对我影响深刻,使我在硕士生期间不断成长和进步,并将在以后的岁月里继续激励我。在我撰写学位论文的两年多时间里,姜教授在百忙之中抽出时间,在我对论文的选题、框架的调整、内容的增删、乃至具体格式的规范等方面,都投入了大量的精力,提出了很多极具价值的建议意见,给了我极大的启发和帮助,让我领会到了一个真正学者所应该具有的风采以及治学为人的道理。借此机会再次表达我对姜教授最深切的尊敬、爱戴和谢意。
感谢给我传授专业课的武汉大学测绘学院的老师们,是他们授予我知识,为我的研究思路铺垫了坚实的理论基础,没有他们谆谆的教导和深深的关爱,我的论文就无法完成。
感谢吴院长和全体总院领导,感谢他们的决策,是他们鼓励大家考取工程硕士,并组织开办了河南省地质测绘总院工程硕士班,从而使我紧紧抓住了这次宝贵机会进入武汉大学深造,没有他们或许今天的我还在固步自封、不思进取。是他们鞭笞我们进步,让我们通过不断的学习找准了自己人生的方向!
感谢与我同窗的同事们,感谢他们为我提供的宝贵资料和技术指导,他们兄弟姐妹般的情谊使我的两年半研究生生活充满了乐趣和生机。
感谢我的朋友,感谢你们在我失意时给我鼓励,在失落时给我支持,感谢你们和我一路走来,让我在此过程中倍感温暖!
最为感谢我亲爱的父母,他们最为普通,也最为伟大,是父母给予了我这二十六年的生命,让我拥有一个温馨的家。是他们给了我直面人生的勇气,给了我最大的理解和支持,分担和谅解了我所有的一切,使我能够顺利考入高等学府继续学习。
感谢我的爱人,感谢他在精神上对我的支持,在生活中对我的照顾,那朴实而温润的爱、那无法用言语比拟的默契是使我向前的最大动力。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在今后的学习和工作中,我将继续保持在武汉大学养成的良好学风,从点滴中积累,让自己全面发展,更上层楼!
硕士小论文参考篇十
[1]李佳穗.农村法治问题与农业经济的可持续发展[j].农村经济,(6).
[2]王亚辉.农业经济与农业可持续发展问题的探析[j].现代农业,2011(10).
[3]梅冬芳.农村经济可持续发展问题浅析[j].边疆经济与文化,2011,3.
[4]郭莹.论农业和农村经济可持续发展的制度创新[d].天津大学,,12.
硕士小论文参考篇十一
本论文是在赵清教授的悉心指导下完成的。在这两年半的研究生生活,赵清老师无论是在学习上还是生活上都给了我很多的帮助,在我迷茫的时候给了我很多的鼓励,他的踏实认真的做事态度及低调的风格深深的影响了我,成为了我一生的宝贵财富,在这衷心的感谢老师!
还要感谢我的研究生同学给我的帮助和支持,两年多的时间里,遇到问题我们互相探讨,互相学习,弥补了自己身上很多的不足,上课的时候一起认真听课,考试之前一起认真备考,课余时间一起打球,这些都是我这一生最难忘的美好记忆。
另外,我最需要感谢的就是我的父母,他们对我的无私才有了我今天这么好的机会,为了我他们依旧没有停止奋斗,所以我也要像他们一样用力做事,用心生活,争取早日孝敬他们。
最后,特别感谢参与论文评审和答辩的各位专家教授,在百忙之中对我的论文进行审阅,非常感谢。
硕士小论文参考篇十二
[1]李佳穗.农村法治问题与农业经济的可持续发展[j].农村经济,2011(6).
[2]王亚辉.农业经济与农业可持续发展问题的探析[j].现代农业,2011(10).
[3]梅冬芳.农村经济可持续发展问题浅析[j].边疆经济与文化,2011,3.
[4]郭莹.论农业和农村经济可持续发展的制度创新[d].天津大学,2012,12.
硕士小论文参考篇十三
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是学习最好的教师。“强扭的瓜不甜”,如果学生本身对美术没有什么兴趣,即使幸运地考取了美术院校,将来的发展也会比较困难。所以在学生的选择上,一定要着重鼓励真正爱好美术学习的同学进入美术特长班。而做为一名美术教师而言,我们常常都要面对的是出于各种学习目的的美术高考特长生,特别是对于直奔高考而来的学生,想办法提高其学习兴趣,变被动接受为主动学习,并长久地使学生保持学习兴趣,这是我们美术教学的首要任务,繁重而艰巨。
这样,我们就要尽量改变长久以来强迫、灌输式的教学方法,机械、僵化的应试教学模式与纯粹适应高考的教学内容,这样一味地讲给学生听,学生很难有兴趣。所以,老师可以尽量采取启发式、引导式的教学方法,用趣味性引导学生去接受知识。如在教学中,一幅作品如果单从其比例、结构、明暗、虚实、色彩等元素出发分析美术作品,学生很快就感觉乏味,失去兴趣。这样就需要老师多动脑筋,用创新性思维来处理好枯燥的教学内容,如讲达芬奇的作品时加入达芬奇画蛋、蒙娜丽莎的迷人神秘微笑等生动精彩故事来激发学生的兴趣与动力;也可以在讲解语言上下功夫,设计精彩的导入言语,幽默风趣、妙语如珠的讲解评论,始终贯穿着鼓励学生的话语,给学生“我也行”的信心,不断激发学生奋发进取的精神与乐于参与的兴趣;还可以充分利用录像、投影、幻灯等多种媒体进行更加形象化的演示说明讲解,突破课堂教学的限制,带学生去听听讲座,到参观美术作品展览,外出写生甚至就去室外的操场去让学生边观察边讲解。此外,美术专业有其独特的思维方式,这就要求老师在培养学生兴趣的同时也注意思维训练。
仔细分析与研究学生的年龄特征,充分揣摩学生的个性心理来安排一些教学模块,加强师生间的教学互动环节,鼓励学生用自己的眼睛去观察事物,去感受美,去鉴赏美,并勇于表达出对事物的审美感受,自己愿意去动手并敢于动手。总之,不断丰富自身的想象力与创造性思维,完善自身的整体艺术素质,这才是美术专业教学的核心与学生可持续发展模式的要求。
俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”美术学习中打好基础是关键。学习从无捷径,必须坚持循序渐进的原则,“万丈高楼平地起”这个道理不仅教师自己要明白,也要对学生讲深讲透。大多数美术教师都懂得美术专业各门课的高考要求,也知道不能揠苗助长的道理。但高中美术特长班的专业教师在巨大的高考压力下,急于在学生身上出成果,往往显得急功近利,过早的把过高的要求强加于学生的身上,造成学生手足无措、无所适从,反而不知道美术专业各门课如何协调应对学习,作品中的问题也无法全面顾及,暴露出基本功不扎实的弱点,学生往往到高考前没有信心,战战兢兢地去应对高考。这其实违背了美术教师的教学初衷。
其实高考招生“厚基础,宽口径”的考核目标,更强调教师在日常教学中要遵循循序渐进的教学规律,制定阶段性教学目标,充分夯实基础。一般来说,美术专业课程的学习顺序是素描、色彩、速写、设计,尤其素描和速写是一切选型艺术的基础,首先就必须学好素描、速写两门,然后是色彩,教师可以用多媒体演示方法,边示范边讲解,特别是要注意关键点的讲解,如抓形方面要抓结构,先方后圆,先整体后局部,最后再整体的科学作画。在讲解的基础上就要强化学生作画训练,教导学生要有耐心与恒心,每天要坚持作完一幅画,才能画出整体效果,日积月累才能有所收获。在作画的方法方面,可以从临摹开始,临摹名家优秀美术作品,观看老师的示范画,学习与借鉴其较成熟的表现技法与处理技巧也是必不可少的基础训练。
“金无足赤,人无全才,扬长避短,人人成才”,美术特长生尤其如此,因此要求教师在教学中既来根据美术高考教学大纲及学生报考专业来制定教学计划,应要照顾好学生间的个性差异与不同兴趣爱好,实施“因材施教”的教学策略。高中美术特色教育生源比较广泛,有些学生文化基础知识比较好,但专业技能上有欠缺,初中基础就没打牢。而有些学生不但文化成绩好,而且专业知识面广,头脑灵活,有一定的艺术气质。有些学生学习兴趣很高,而有些学生的兴趣难以持久,缺乏持之以恒的精神。这都需要教师来具体问题具体分析,有的放矢、因材施教。
这样教师可以在学生入学的时候,就根据学生成绩以及相应的测试摸底,然后制定有针对性的教学内容、教学方法,既要面向美术特长生中专业较差的这个“面”,同时也照顾到少数成绩较好的学生这个“点”,采取集中授课,统一讲解与示范,然后逐一辅导,最后集中评价的方法,让每个学生都能尽量可能“吃饱,吃好”。如在透视学与素描课程的教学上,从基础入手,稳中求进,允许有些学习落后的学生,又鼓励冒尖的学习,这才是和谐发展的教学环境。在掌握全盘的基础上,要个别加强辅导,采用因人而异的教学方式。对于学生突出的画作,多表扬,可在班级与全年级将其优秀画作展览,让所有的同学都来参观、评论学习,这样可以起到先进典型的榜样带动作用,而高中学生的好胜心是比较强的,不甘落后甚至不服气的心理定会鼓励不少学生加班加点去作画,并注意反复改进自己作品中的缺点,又可以激发尖子学生更加努力向前,这样整个班级学生出现你追我赶现象,可以使学习氛围更活跃更浓厚。
当然,特别要注意在专业课练习过程中进行个别指导的环节,这很重要,要营造良好的师生关系,因人而异进行手把手的辅导。尤其对于专业水平不太高的学生,教师更要耐心指导,多鼓励,多表扬学生,少指责,少批评学生,教学实行同时也要坚定“人无全才,扬长避短,人人成才”的信念。因而可以这样说,作为专业教师,我们必须有针对性地选择教学方法,哪怕花大量的时间在这些学生身上作个别指导,修改一幅画要化去相当长的时间都是值得的,要尽量让所有的学生都感觉老师在关注重视他们,这样才能帮助其重树信心,努力向上。
长期以来由于受高考的重压,为了帮助学生更好地跨过独木桥,高中美术特长生教学不避直接染上功利色彩,一切以美术院校高考评分标准为标准统一的评分依据。学生学习的目标就是如何去研究并适应不同院校的“画风”,模仿其绘画“路子”,以便获得这些高等院校的认可,教师在判断作品好坏时也就以考试要求作为惟一评价标准,简单地给出一个等级评价(或优或良或差),长此以往对学生个性自由发展是一种严重的限制,抹杀学生的创造性思维。艺术的生命是讲究“百花齐放”“异彩纷呈”与“求同存异”的,新的《普通高中美术课程标准(实验稿)》就明确指明高中教育的培养目标:“鼓励学生在感受、体验、参与、探究,思考和合作等学习活动的基础上,进一步学习基本的美术知识与技能,体会美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。”其实就是鼓励为不同兴趣和专长的学生提供较好的施展平台。所以做为高中美术专业教师,我们应该明白高考固然重要,但仅仅为适应考试而学习,不是对学生最大的帮助。
因而,美术作品要讲求“求同存异”的评价思维,努力创造一个相对宽松与愉快的学习环境,注重基础教学的相对规范性与完整性,在夯实基础,掌握一定层次的绘画基础、设计基础和表现技巧的前提下,着重培养美术特长生应具备的对形象的观察能力、感受能力、思维能力、表现能力,尤其是创造能力,充分彰显学生的灵性,允许学生个性纷呈的艺术作品产生,并努力达到高校入学和适应于可待续发展的要求,这才是我们美术专业教师教学的职责。总之,立足于高考但不仅仅附属于高考,关注基础教学,并注重保护学生的艺术个性发展,才能为学生将来的可持续发展奠定坚实的根基。
硕士小论文参考篇十四
(以《舒适护理模式在门诊手术中的应用研究》为例)。
1.1护理模式的定义及发展。
1.2舒适护理模式概述。
1.2.1护理与舒适。
1.2.2舒适护理的概念。
1.2.3舒适护理的内涵。
1.2.4舒适护理的分类。
1.2.5舒适护理模式的特点。
1.2.6舒适护理模式的可行性。
1.2.7影响实施舒适护理的各种因素。
1.3舒适护理模式的研究进展。
1.3.1国外研究进展。
1.3.2国内研究进展。
1.4研究的目的与意义。
1.4.1研究目的。
1.4.2研究的意义。
2.1研究对象。
2.1.1患者来源。
2.1.2纳入标准。
2.1.3研究对象的排除标准。
2.1.4分组方式。
2.2研究工具与评价指标。
2.3干预措施。
2.3.1手术前舒适护理干预。
2.3.2手术中舒适护理干预。
2.3.3手术后舒适护理干预。
3.1干预组与对照组患者一般资料比较。
3.2干预组与对照组患者的手术方式情况比较。
3.3干预组与对照组患者手术前焦虑状况比较。
3.4干预组与对照组患者围手术期血压水平状况比较。
3.5干预组与对照组患者围手术期血压与基础血压差值情况比较。
3.6干预组与对照组患者围手术期心率状况比较。
3.7干预组与对照组患者围手术期心率与基础心率差值情况比较。
3.8干预组与对照组患者对护理工作的'满意度比较。
3.9干预组与对照组患者手术后晕厥的发生情况比较。
4.1舒适护理模式对患者手术前焦虑水平状况的影响。
4.2舒适护理模式对患者围手术期血压与心率的影响。
4.3舒适护理模式对护理工作的满意度评价的影响。
4.4舒适护理模式对患者术后晕厥的影响。
4.5影响舒适护理模式的因素。
4.6促进舒适护理模式开展的有效手段。
硕士小论文参考篇十五
(1)转变农业文献工作观念,充分认识信息时代图书馆完成组织文献到组织知识的转变,将以传统的文献载体为对象的一般描述性揭示,逐步深化到对文献所包含的各种专题信息单元的开发利用。
(2)将开发特色农业文献信息纳人日常工作计划。做好社会调研,找准经济服务的切人点,明确信息开发工作的定位,活化静态文献,力求信息产品适销对路,发挥更大效益。
(3)建设地方特色农业文献数据库的最终目的,是实现文献传递网络化和资源共享,只有建立相应的通用性、标准化的数据库才能达到这一目的。所以,数据库的标准化。规范化非常重要,一般采用国内现有的标准书目数据库套录。
3开发地方特色农业文献应注意的问题。
(1)加强地方特色农业文献的收集,采集渠道以现刊、内刊并重;载体形式以录像带、光盘等各种载体齐收;特别注意收集与地方特色农业相关的学科、交叉学科和边缘学科为主的图书文献,经过努力要初步建成比较齐全、系统的地方特色农业文献信息体系,这是开发利用特色农业文献信息的成功所在。
(2)收集内容要新颖,要有开发价值,尤其是注意收集本学科国内外研究的最新科技动态。
(3)满足读者各种检索要求,是开发特色农业文献的宗旨。为了方便读者,我们的做法是:在主题下。先把当前国内外研究的热门话题,以文摘形式著录其后,供读者参阅,其次是研究本专题的原始文献文摘。
1995年我们为宁夏广夏集团大面积种植麻黄提供了信息服务,从1995年至今,宁夏广夏集团。民族化工集团、上海实业集团投资几千万元,大面积种植枸杞、麻黄,并建枸杞、麻黄加工基地,形成种植力工产品一条龙的产业基地,正是他们看到了枸杞、麻黄的开发前景和国际市场。
社会的需要是图书馆工作的根本,开发利用地方特色农业文献,是图书馆工作者参于市场竞争的需要。农业图书馆工作者要根据本身工作性质和学科特点,始终坚持在区域经济建设的大环境中,从本地实际需要和经济建设的特点出发,选择本地经济建设急待解决的问题开展服务工作,这是农业图书馆工作者的职责。
(1)姚武斌,浅谈我国特色文献资源建设与信息服务,农业图书情报学刊,,(3)。
(2)韩福恒,特色化与图书馆服务,图书馆理论与实践,2000,(2)。
〔出处〕《图书馆理论与实践》2000增刊。
硕士小论文参考篇十六
地方特色农业文献与地方文献不同,地方文献是记录某一地域的政治、经济、文化、史地等人文自然状况,如:“省情”“市情”“县情”等资料,是研究地方建设发展的主要记录根据,有较强的历史资料性。
地方特色农业文献,是基于一个地方的生物资源有较强的地域性和一定的独特价值而形成的文献。它们在地方经济建设中的作用日益增强,越来越受到重视,各地特色农业文献数据库相继建成。如:甘肃农业大学图书馆的“牦牛文献数据库”,新疆农业科学院图书馆“长绒棉数据库”,青海农牧学院图书馆“高原生物数据库”,这些数据库的建成,为当地经济建设提供了文献保障,受到了国内外专家学者的.好评。
硕士小论文参考篇十七
第1章绪论。
研究背景及意义。
经济全球化给企业带来机遇的同时,也带来了很多挑战。
面对这么广阔的经济环境,企业势必向多元化方向发展,因此所带来的竞争也日趋激烈。
若企业及其子公司不能应对这样的环境变化,那么其日常经营势必会受到不小影响,并将其带入经管和财务的风险漩涡中。
在实际的管理活动中,管理者常常将重心放在人资、品牌塑造和经营战略上,而忽视了风险的评估。
尤其是站在集团的角度忽略其下属子公司的风险管控,其表现主要有以下几个:一、风险管控意识不强;二、一味强调多元化发展和多多融资;三、内部员工只追求自身利益;四、收集信息能力薄弱,过时或假的信息使高层做出不恰当的决策;五、集团对下属子公司的治理方法已经过时。
以上的行为均加深了财务风险程度。
因为集团对下属子公司管控和监督不力,导致财务状况危机甚至是破产现象时有发生,因此对集团自身也产生了很多不利的影响。
这其中最典型的例子就是巴林银行集团的倒闭,在全球的商业银行中,具有最老资格的莫过于巴林银行,可见其曾经的辉煌程度,经营史长达两百三十三年,其破产源于新加坡期货公司的违规交易所带来的巨大损失,它的破产在世界范围内引起不小的轰动。
究其破产的根本原因是对子公司失败的风险管控。
在其破产的前夕,当局董事长甚至觉得负债表根本代表不了什么,更不用说对于破产的提前预警。
拜这些管理者的观点所赐,巴林银行迅速走向灭亡。
对于我国而言,“集团公司”是一个很年轻的概念,存在至今不过二十载的时间,但随着经济形势的变化,其发展也呈现出了欣欣向荣的态势,对于我国国民经济的繁荣发展发挥了十分重要的作用。
但相反的是,曾经红极一时的公司也因为风险管控不善最终导致了公司的衰亡。
具有代表性的公司有熊猫集团的“熊猫移动”子公司,熊猫集团的教训说明,对集团公司的风险管控研究已经是迫在眉睫、刻不容缓了。
研究思路和方法。
本文在撰写前参考了大量的文献,理论结合实际梳理出一条从内到外的风险管控主线。
第一,重新梳理集团的整体架构,研究更有效的子公司管理办法。
第二,重整重要的财会人员,加强子公司的日常风险防范。
第三,因地制宜,针对不同的子公司类型制定不同的管控方法。
第四,综合研究不同的模式,在充分了解各模式的基础上,结合千方集团的实际情况,提出专门的应对措施。
第2章相关理论综述。
国内外不少的专家从财务角度对集团风险管控做了深刻的探究,这些理论是本文课题探究的根基。
当前的研究,主要集中在三个方面:公司治理、内部控制和管理模式,研究者对它们进行研究并不断做出调整,通过多种权益博弈合作的方式构建起完整的管理体制。
针对控股公司,很多母公司加大了对子公司风险的控制,同时还要考虑政府、各级供销商以及职工等对母公司集团风险管控的干扰。
其奋斗目标是一直不变的,那就是集团价值的最优化,提出如何对集团的统筹管理做进一步研究。
上述内容主要是对集团风险管控的理论知识做简单归纳,为本文问题的提出和解决方案的设定以及善后处理奠定了理论根基,为下文的展开论述做好准备工作。
全面风险管理理论。
按照《coso风险管理整合框架》的内容推断:公司应当把风险管理常态化,公司上至董事会成员,下至一般职员,都应具有风险管理意识。
把风险管理贯彻到工作中的每一天、每一名职员的每一个工作细节之中。
同时,风险管理应当是公司经营策略的一部分,可以满足公司常态管理的需求,可以给股东和企业创造最大的价值,为公司的正常运转和管理活动的开展提供相应保障,争取把风险控制在可以接受的范围之内。
风险管理是一个系统工作,其整个过程中内包含八个影响环节,它们分别为内部环境、目标设定、风险评测、风险应对、控制活动、信息和沟通、监督1,它们之间相互联系且没有先后顺序,并不是环环相扣的关系。
其中,任何一个环节出现变动都会给别的环节带来影响。
它们结合在一起,为实现企业的战略、运营、合规合法性和财务报表可信性四个奋斗目标提供保障。
风险管理关系到企业运用机构中的每一个部门的每一名职员,这些职员可以是公司的决策者、管理层,也可以是一线作业的一名普通职工,每一个工作岗位上的职员都应该对自己工作范围内的风险担负对应的责任。
之外,和集团有关的外部人员,也应该有一定的风险意识,对集团的风险管理发挥应有的优化作用。
所以,企业内的每一个工作人员都要为实现上面的几个目标服务,根据上述几个环节实行风险管理,推动经营活动的开展。
《coso风险管理整合框架》中,内部控制应该被规划到企业战略之中,让其目标和企业的战略目标保持一致。
在风险评测时,必须对风险出现的几率和其隐藏的深度以及爆发后的影响力进行分析,结合企业对风险的承受能力和风险的评测方式以及风险爆发的时间、范围,考虑风险对公司发展策略的影响。
在风险解析程序中,要全方位测评复合风险,对多种风险纠缠在一起相互干扰影响有一个比较合理的认知。
委托代理理论和公司治理理论。
委托代理理论(伯利,米恩斯,1932)的精髓是:在生产力水平不断上升、经济愈加繁荣的背景下,委托代理关系的出现成为必然。
鉴于社会产品种类的不断增加,劳动分工愈加细化,权利的行使者因为不同的因素失去了使用手中权利的机会。
同时,因为劳动类别细化,很多拥有渊博知识的高科技人才受到委托来处理这一问题。
但是,从履行代理的角度来看,代理人所看到的问题和委托人之间有较大的区别:代理者对其经营活动的态度是不同的,他们希望在此过程中获得一定的回报,追求价值的提升和成本的压缩。
委托人的目标则是增加财富,让财富快速升值。
因为存在上述不同,两组人员非常容易在具体经营活动中因为利益不同而发生矛盾。
假如没有妥善的制度约束,又不能很好地对代理关系进行监督,这就让代理人利用职权之便侵害被代理人的合法权益的行为有了可乘之机。
如此一来,代理关系必然被毁坏3。
公司治理(伯利,米恩斯,1932)指的是对公司内部利益相关者合作状态的分析,找出他们的矛盾点并编制权益均衡体制进行限制,其中可能涉及到股东、公司董事会成员和管理者等,他们对企业的发展战略和利润的分配有直接影响。
公司治理理论的对象是对可以对企业行使权力的人,他们借助企业的资源创造财富,但与此同时,他们也需要承担相应的义务——那就是为企业的将来供应资源。
以公司对企业文化和管理构成的研究为途径,确定管治双方在企业发展过程中的权责关系,保证权利能具体落实,义务也及时履行。
在委托和被托双方,以激励考察制度的设置为桥梁,构建以代理为主要业务的公司治理模型,这不但可以为股东和管理人员落实自己的权利提供帮助,还可以为他们履行各自的义务打下基础,激发了管理人员实行科学管理的决心,让更多工作落实到位。
此外,它可以帮助股东实现价值的最优化,明确自身和管理人员具备的权利,为企业的扩张提供保障。
第3章千方集团财务风险管控的现状及问题......11。
千方集团简介.......11。
千方集团对子公司财务风险管控的现状.......12。
千方集团对子公司财务风险管控存在的问题..............14。
千方集团对子公司财务风险管控问题的原因分析..........16。
第4章千方集团对子公司财务风险管控模式设计方案.........20。
千方集团对子公司治理结构模式.............20。
千方集团对子公司财务人员管理模式.........23。
硕士小论文参考篇十八
3、我国银行软件外包企业风险管理研究。
4、货币政策对房地产需求影响分析。
5、物流企业仓单质押业务风险评价研究。
6、信用违约互换在我国公司债券市场中的应用研究。
7、转变经济增长方式的金融风险:对中国银行业的影响。
8、中国对东北亚直接投资的区位选择研究。
9、中美bit及其对中美相互直接投资影响研究。
10、增长方式转变、产业关联与中国通货膨胀传导机制。
11、对外直接投资对我国技术创新影响的研究。
12、外商直接投资与中国区域非平衡发展关系研究。
13、中美双向直接投资影响因素分析。
14、北京市金融集聚与区域经济增长耦合研究。
15、区域农村经济发展中的金融支持研究。
16、新型农场投资机制研究。
17、海洋油气业金融风险研究。
18、股权结构对于上市公司关联交易影响的研究。
19、盈余结构的价值相关性研究。
20、货币政策、企业成长性与税收筹划。
21、基于生命周期理论的现金股利与企业价值关系研究。
22、上市公司对子公司多元化股权投资与资本成本。
23、城市社区居民对社区银行使用意愿研究。
24、基于模糊综合评价法的中国互联网企业融资风险评估。
25、外商直接投资对辽宁省对外贸易影响的机理及实证研究。
26、我国银行业最优税负问题的研究。
27、我国股份制商业银行运营效率变化研究。
28、基于面板数据的中国股份制商业银行资本效率实证分析。
29、民营银行边缘性进入的声誉壁垒与声誉机制设计。
30、农村金融机构功能与市场定位研究。
31、国际货币体系改革与中国的路径选择。
32、我国证券分析师盈利预测的乐观倾向研究。
33、日韩利用fdi战略研究及中国加大对日韩投资的政策建议。
34、心理距离对中国对外直接投资区位选择的影响研究。
35、中外影子银行监管比较研究。
36、金融脱媒背景下货币政策的资产价格传导渠道分析。
37、中国商业银行的利率市场化及利率风险分析。
38、投资者信心变化与股价波动关系研究。
39、影子银行信用创造对货币政策冲击的研究。
40、外资银行进入对我国银行业绩效的影响研究。
41、我国商业银行盈利模式市场化转型研究。
42、基于硅谷银行模式的我国科技银行发展问题研究。
43、离岸市场视角下的人民币国际化问题研究。
44、宏观信息冲击下的创业板短期过度反应行为研究。
45、中国创业板上市公司并购行为的股价效应研究。
46、互联网金融背景下商业银行金融产品需求分析。
47、企业金融关联性风险图研究。
48、金融发展对全球价值链分工地位的影响。
49、农村供应链金融风险扩散机理研究。
50、互联网金融背景下金融摩擦与企业融资约束关系的计量研究。
硕士小论文参考篇十九
(以《通信基站分布式冷却系统研究》为例)。
1.1研究背景及意义。
1.2基站概述。
1.3基站空调系统主要的节能技术。
1.4本文主要工作。
2.1分布式冷却系统介绍。
2.2分布式冷却系统设计。
2.3分布式冷却系统性能测试。
2.4本章小结。
3.1trnsys软件介绍。
3.2基站和其dcs的模型建立。
3.3基站和其原空调系统的模型建立。
3.4模拟结果及分析。
3.5本章小结。
4.1基站节电率测试方法。
4.2典型基站的测试结果。
4.3全国基站测试结果及节电率影响因素分析。
4.4本章小结。
5.1基站数值模型的建立。
5.2模型合理性验证。
5.3基站内气流组织分析。
5.4本章小结。
6.1全文总结。
6.2本文主要创新点。
6.3展望。
硕士小论文参考篇二十
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硕士小论文参考篇二十一
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硕士小论文参考篇二十二
尊敬的领导:。
您好!
首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信.
我是大连海事大学自动化学院2007年控制理论与控制工程专业应届硕士毕业生.在此临近毕业之际,我希望能得到贵单位的赏识与栽培.为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐.
海事大学师生中一直流传着这样一句话“今天你以母校为荣,明天母校以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学校园里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质.将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光.
我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解.在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,特别是在计算机应用方面,及时阅读相关书籍,掌握了vb,vc,c++,c#及汇编等程序设计方法并熟悉了工业现场控制流程,plc及wincc组态软件开发技术.此外,我很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步.同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种体育活动,加入了研究生院篮球队,并于比赛中取得优异的成绩.这个经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用.
现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们.
希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量.
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上,也祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼
求职人: