四年级发现范文（18篇）
艺术是一种灵魂的表达方式，我们可以通过艺术作品感受到美的力量。总结是一个完善自我和提升自己的过程，要写一篇完美的总结需要我们不断学习。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。
四年级发现篇一
今天，我有个特大的发现。
我为自己的发现欣喜若狂，于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下，电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇，啊哈，风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫，把爸爸吸引来了，爸爸说“干什么。”我说：“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴，不信？我又使出刚才的绝招示范了一遍，爸爸心服口服了：“是哦，又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了，但是为了我的新发现，出血我也乐意，一点汗算得了什么！
于是我又加大力度继续扇，风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈，你信不信，我不开风扇，风扇也能转？”妈妈几步走过来，我又示范了一遍，妈妈连声“嗯，嗯，是哦，我宝宝让妈妈长见识了噢。”
风扇转起来的原理我是知道，可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。
四年级发现篇二
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。
——罗曼·罗兰。
在一个非常炎热的夏天，我坐在一辆特别拥挤的公交车上，我看到了：一位年近古稀的，白发苍苍的老奶奶，她一手扶着椅子，一手拿着沉甸甸的包裹，令我惊讶的是：没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候，一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座，还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德。而拥有这个高尚品德的人，就是这个花甲之年的叔叔啦。
当你在大街上走，看到捐款人士助贫困山区的孩子是，你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心，同时，我发现了身边的没无处不在。
这件事让我明白了每一个人都拥有美，把妹带给身边的每一个人，是最好的。
四年级发现篇三
“一切推理都必须重，观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的，你明白吗？你了解吗？我明白，我了解，因为我就有过科学的发现，你们想知道吗？让我来给你讲吧！
那是，小学六年级，一天我在家里看电视，忽然一绿标题，吸引了我，我看了看，写着“你知道，鸡蛋从高楼摔下来不碎的办法吗？”于是我便想把这个问题搞明白！搞清楚！没过多久，我终于知道了怎样让鸡蛋不碎的方法。
一天下午，我拿了个鸡蛋小心翼翼的拿到阳台上，于是我便慢慢地扔了下来，结果“啪”的一声，鸡蛋碎了，于是我不服气，便开始了第二次，这次我拿了一个布包住了鸡蛋，于是也慢慢地扔了下来，这次我没听到鸡蛋破碎的声音，便高兴地冲下楼去，揭开布一看，还是破了。
正当我没精打采地上楼梯时，听到了一句话让我灵机一动，这句话是“快来看！世界降落伞大赛”虽然短短的几个字很平淡，可让我想出了一个办法，就是做一个降落伞，来使鸡蛋摔下去不破碎。
我找了一个泡沫垫，又找了一块海绵，然后把鸡蛋放到上面，顶层弄了一个塑料带，于是我便把它轻轻的放了下去，这次，我成功了，我激动的高兴不已。
经过这次试验使我明白了：一切推理都必须重，观察与实验得来。
四年级发现篇四
啊！我发现了以前从不下橱的爸爸今天会做饭给我们吃了。
以前，爸爸都是吃着妈妈奶奶煮的饭菜长大的，从来没有下橱，今天下午爸爸竟然会买菜做饭。
今天下午，爸爸去市场买来了猪肉，白菜，红萝卜，排骨，牛肉丸，鱼和鸡翅。就回到家里，大显身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍，然后烧火，放锅。然后把满满一碗花生油放下锅。在把刚才洗过的鸡翅一个个都抹上一层炸鸡料，盖上锅盖。就对我说，今天是妈妈的生日，我又在饭店里学了两三招，现在让你们尝尝我的手艺。然后他把锅盖打开，他看到了两个炸焦的鸡翅和一写金黄色的鸡翅，爸爸急忙用勺子把鸡翅捞起来把油倒入小碗里，又用勺子打起一点花生油放入锅里。把洗好的白菜放进锅里。
用铁铲把白菜翻过来又翻过去，他放了一些调味料，有翻了几下，就把白菜餐起来放到盘子里，把锅拿开，换上一个瓷锅，放了半锅水。等一会儿，水煮沸了，爸爸手忙脚乱地把排骨和红萝卜放进瓷锅。我就在那里看，想跟爸爸学几招，不过一会儿，爸爸就把火关掉，拿来两条小毛巾抓住瓷锅的两个‘耳朵’，拿到餐桌，又把剩下的几道菜也拿到餐桌上。爸爸看来看去，觉得好像还差一道菜，又走进厨房，过了一会儿，我看到爸爸手上又拿着一道菜。爸爸还笑着对我们说，快尝尝我的手艺啊！但也有点可惜，那就是炸焦了两个鸡翅，我笑着对爸爸说，老爸是新手上门，刚开始练习就做的那么好吃的菜，浪费两个鸡翅又如何。当天晚上的饭菜被我们吃的一干二净了。
我爸爸真是真人不露面啊！
四年级发现篇五
春天在哪里？春天在哪里？俗话说的好：一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧！今天，我走出家门，要出去寻找美丽的春天。
春姑娘来了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看，小草鼓足了勇气往上钻，小草想：到了上面多好啊！就可以看见太阳公公和树婆婆了！春姑娘也在给小草加油，小草终于上来了。
你看，春姑娘把小草涂上了绿色，真像大地妈妈的.眉毛呀！你看！小花姑娘也来了，小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了，所以，就早早地来了。春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。瞧！迎春花姐姐摇着细细的腰肢，多漂亮呀！春天像一个巨大的花园。
春天来到了！小动物都苏醒了。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。小青蛙醒来了，用大大的嗓门‘‘呱呱’’地叫着。小鸭子在河里快乐的游着，不时地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的声音，多像一曲美妙的音乐呀！小朋友也脱下厚厚的棉衣，换上了春装，走向田野。放风筝、玩耍，田野里尽是他们的欢声笑语。
啊！我发现春天了！春天像一个巨大的宝库，藏着许许多多的宝贝，等着我们去发现去探索。
四年级发现篇六
有的人发现蚂蚁不会迷路，有的人发现乡间公路上装上了路灯，有的人发现小区里的私家车越来越多……而我却发现老爸做的菜越来越好吃了！
我的老爸做菜可有一绝——能把菜做出你意想不到的味来。不信？那就听我道来。有一次，妈妈不在家，由老爸做饭。开饭时，我尝了一口他炖的骨头汤，“哇！太难喝了，怎么是甜的？”爸爸不信地说：“怎么可能，难道我连糖和盐都分不清吗？”说完自己尝了一口，“嘿！意外、意外……”他讪讪的笑着。妈妈回来后，我们“严肃”地批评了爸爸，决定由妈妈来“监督”爸爸做饭。果然很有进步，不会再错放作料，只是火候掌握的还不够，偶尔会烧焦。
今天放学回家，一进门就闻到一股诱人的香味，心想：“妈妈又在给我做什么好吃的呢？”我急得鞋子都没穿就跑去厨房，不看不知道，一看吓一跳——大厨是爸爸。看着我怀疑的眼神，爸爸递给我一双筷子，我半信半疑地尝了一口，嗯！实在太美味了！不仅味道鲜美，而且卖相也不错哦，真是色香味俱全呀！
我问爸爸怎样才能进步这么快？他说：“我认真听取了你们的意见，没事时就多看有关烹饪的书籍和电视节目，跟有经验的人请教，然后自己多练习。”
是呀，只要付出汗水就会取得进步，最终尝到成功的喜悦。就像爱因斯坦的第三个板凳，虽然它还是有一些丑陋，但比起第一、二只却要完美的多。做任何事情时，我们不用担心自己做不到，只要不断努力，就一定会成功。
四年级发现篇七
一天，爸爸妈妈带我去公园里玩，我买了一支奶油冰糕边吃边玩，一不小心把冰糕的一小块掉在了地上，我想蹲下去捡起来扔到垃圾箱里，却看到了一个奇怪的现象。
我掉冰糕的地方有一个小小的蚂蚁洞，洞口附近有一只蚂蚁在那里爬来爬去好像是在寻找食物。这时它发现了那一小块冰糕渣就迅速地爬了过来，看样子他很喜欢吃这种东西，听老师说蚂蚁很爱吃甜的食物呢。
可这只蚂蚁并没有一直在那里贪吃而是又返回到洞口转了一圈，然后又把头部伸进洞口里，好像有什么事情。不一会儿从洞里又跑出几只蚂蚁一起来到掉冰糕的地方，又过了一会儿又有很多蚂蚁从洞里爬出来了，不大会儿的功夫陆陆续续来了数不清的小蚂蚁，他们争先恐后地爬到奶糕渣上，我掉的那小块奶油冰糕好像成了它们舒服的床啦，它们挤在上边谁也不想离开。爸爸妈妈说蚂蚁们在尽情的享受美味呢！
爸爸说：蚂蚁也有自己传递信息的方式，它们还能用触觉相互交流，它们最大的特点就是有团结友爱的精神。
四年级发现篇八
我发现我的表弟——吴浩然不但破坏力超强，而且很贪吃。
有一次，我在桌子前玩“魔域2、0”游戏，五岁的表弟跑过来说：“哥哥，我想玩你的玩具。”“好吧！”我毫不犹豫地答应了。他立马跑到我的玩具箱前玩了起来。
一会儿，我玩累了就躺在沙发上休息时，看见他在使劲折断一架小飞机的翅膀，我立刻跳起来走过去，但还是迟了一步，就在我抓到飞机的瞬间，翅膀已断了。可表弟却手舞足蹈地说：“我成功了！哥哥，你看我会拆了。”我强压着心中那一座即将喷发的火山，心平气和地对他说：“我的小祖宗，你哪是拆呀！而是破坏啊！什么玩具到你手中，它就生命垂危了。你真是个‘报破师’！”（“报”指报废，“破”指破坏）。
之后，我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去厕所的那会儿，表弟又弄坏了我心爱的手*。我心中的那座火山再也控制不住了，瞬间喷发出来，我对他怒吼道：“吴浩然！你立即放下所有的玩具，不放再玩了！去看电视！”
还有一次，弟弟到我家来玩，正巧我在吃巧克力，就分给他一块。他剥掉糖纸，扔进嘴里，嘴动了两下后，又将肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥，我吃完了，还要吃。”天哪！简直是吞食，我只好再给一块，并说：“你这个小馋猫，巧克力不能多吃，这块吃完了，可不能再吃了。我去拿饮料给你喝。”当我拿饮料回来时，真是大开眼界：只见他的嘴鼓鼓的，嘴角还在往外流巧克力汁，像长了个“八”字胡须，手还在剥巧克力。我数了一下，共有8张糖纸，真是神速！
怎么样？你看了以后肯定会说我的发现一点也不为过。我的表弟是个名副其实的破坏家和贪吃鬼吧。
四年级发现篇九
上午放学，我肚子有点疼，一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话，我马上去倒了一杯盐水，一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底，可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面，这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了，心里很着急，马上拿下鸡蛋，把盐水喝了就上学去了。
下午回家我就在《小试验》书上找这个试验，不一会儿我终于找到了，上面写着：
1、准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。
2、再把鸡蛋放入装满水的杯子里，然后加盐。
我学着书上的做法，拿了一袋盐、一个杯子，里面装满了水和一个鸡蛋。
首先我把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋沉在水底，我往杯子里一点点加盐，我加到一定的时候，原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章，上面写了原因，原来水里有浮力，可是鸡蛋的重量大于水的浮力，鸡蛋沉在水底，往水里加盐，等于往水里加浮力，所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业，晚上，我想起来鸡蛋水还没倒，我又跑去倒水，可是我一看鸡蛋又沉在水底了，我想了想应该是这个道里吧，因为时间长了，鸡蛋把水里的盐吸收了，鸡蛋的重量又大于水的浮力，所以又沉在水底。
原来小小的生活中还有这样的大学问呢!
四年级发现篇十
今天，我独自一个人回家，在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的，仿佛在牛奶里泡过，也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看，金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出头。同时，也为玉兰花增添了几分生趣。
这时，我发现玉兰树并没有叶子，难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看，把它擦掉了？还是玉兰花太骄傲了，不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了？这个问题让我百思不得其解，一头雾水。我决定，每天放学回家，都要仔细观察，去发现玉兰花上的奥秘。
于是我跑去问爸爸妈妈，可以他们给我的“答案”是：“要自己观察，不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下，没过多久，我就找到了答案：玉兰花不怕冷在早春就可以开放，而叶子很怕冷，要到更暖和的时候才能长出来。
知识像沙滩上的贝壳，要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。
四年级发现篇十一
人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
周末，老师让我们观察绿豆芽的生长过程。我回到家挑了一大把绿豆，放到一个装满水的盆子里，就这样我开始观察绿豆了。
第一天中午，绿豆像一个个绿色的宝石。上面还有小白点儿，就像绿豆的小眼睛。
晚上，绿豆的豆壳儿裂开了。就像吃了增胖剂一样，摸上去软绵绵的。
第二天中午，绿豆的体积比原来的大了两倍多，紧裹着被撑破了的衣服。两片豆瓣间还微微地翘起了小尾巴，就像小蝌蚪，还像英文字母”q“！
晚上，绿豆迫不及待地脱下了绿色的外套，换上了雪白的衣裳。小尾巴也长的更长了。
第三天中午，绿豆们的芽有两厘米左右了，有的却只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。我把盆子摇了一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄的，豆壳挂在芽瓣上，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水来。
第五天中午，豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在说：”你们可以吃我了。“。
多么娇嫩的身体；多么顽强的生命力。逆境出人才，这不正是我们要学习的精神吗？
四年级发现篇十二
这个学期，我们班来了一位新的老师，她长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，她就是我们的数学老师——曾老师。
曾老师特别和蔼可亲。有一次曾老师上完课，说今天回家要预习新课，我牢记在心，可是一回家就忘了。第二天老师抽查我们昨天复习得怎么样，我在心里暗暗祈祷：千万别叫我，千万别叫我。可是老师偏偏叫了我。我忐忑不安地站起来，结结巴巴地说：“我……昨晚……没预……预习。”老师说：“没关系，下次预习就好了。”我心里的那块石头这才落了下来。
你们知道为什么我们叫曾老师做“语数老师”吗？因为她上数学课时，经常会用上些成语或歇后语。
有一次，我们班的学霸向曾老师发起一个挑战。学霸问老师：“老师，您知道中国的土地是多少平方千米吗？估计您不知道吧。”“你不要门缝里看人——把人看扁了，”老师回答道，“答案是960万平方千米。”我们都为曾老师鼓掌。
这就是我们的语数老师，如果语文老师请假了，她还能顶上去呢！
四年级发现篇十三
前段时间，我发现苹果里的小秘密。
那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
四年级发现篇十四
今天借到了《十万个为什么》科普版，太棒了！教室里闹哄哄的，离上课还有一阵子，我还是去操场边的花坛旁看书吧。
我坐在花坛边，正准备打开书本，地上的一条大青虫吸引了我的眼球，不过很遗憾，大青虫好像已经死了。咦？不对呀，大青虫动了一下，难道是我看花眼了，我赶紧蹲下来仔细看，原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点，是蚂蚁！是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说，青虫实在是太庞大了，我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。
果然，小蚂蚁停了下来，也许是累坏了，想停下来休息一下，为下一次拖走美味佳肴储备力量；但看他那不服输的样子，又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴，在思考着拖走大青虫的对策。
大约过了十几秒，小蚂蚁竟然丢下大青虫走了，咦？这应该不是蚂蚁的性格吧？在好奇心的驱使下，我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想，没戏了，我翻开书本，正准备看书，突然，一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”，它们推地推、拉地拉，一点一点的，蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。
我很纳闷，蚂蚁竟能准确地找到原来的路，它们是靠什么认路的呢？我连忙查找手中的《十万个为什么》，原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体，叫追踪素，蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。
看来，生活中处处都有学问，我以后一定要更留心观察，以学到更多的知识。
四年级发现篇十五
"耶！我们去旅游咯！"连违铭兴奋地说。原来啊！老师说今天带我们到楼下去找秋天！
刚到楼下，一阵秋风就吹了过来，我直打哆嗦，感觉非常凉爽。一看天上，就像铺了一层白色的棉被，而且还隐隐约约听到了一些小鸟的叫声。
瞧！那些桂花树，有的树叶已经变黄了，但是黄叶只有几片，而有的还很嫩。看！树上还有果子呢！有的'果子是青绿色的，有的是棕色的，有的还有裂缝。还有一种树，就是铁树，铁树的叶子非常尖，它已经黄了。如果用力刺你的话，你的手肯定会流血。
还有草，你可别把它忘了哦！它还是秋天的“主角”呢！它，有的绿，有的黄，还有的白，踩着软绵绵的，但要是坐在上面啊，你肯定会被草扎得很痛。
而且，我还发现了一只蝴蝶，我还发现了一只蚂蚁窝，别人还发现了很多蜘蛛。
啊哈哈！这爱在深圳躲来躲去的秋天，终于被我们发现了吧！
四年级发现篇十六
如果你仔细观察周围的任何物体，就会发现它们是多么地奇妙，也许会让你终身受益。从小到大，我有过不少的发现，其中就有这么一个使我记忆犹新。
记得有一天，天空中布满了铅色的阴云，十分闷热，眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子，这次我有了个新的念头：动物们在雨前会有什么举动呢?于是，我便到小院里去观察有什么动静。
来到小院后，首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来，爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去，发现它们正在扛着比自己还重的食物和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似队伍找到源头，原来那是蚂蚁的巢穴。
为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找答案。原来，蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的，于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。
它锋利的牙齿，冷酷的本性而闻名丧胆。
蛇一般都是在夜间行动的，夜深人静时，陆地就成了它们的乐园，但是下雨前，由于深洞中闷热，不少的蛇会出来透透气，活动活动。
童年的这次调查使我受益匪浅，它让我明白了动物与自然再见有着千丝万缕的关系。
四年级发现篇十七
妹妹是个善良的好女孩，她的一个秘密就可以证明。
过年了，我和妹妹来到外祖父家。一路上，我们有说有笑，话题不离你的妈妈给你准备什麽新衣服，你收到了什麽新年礼物，你从爷爷家里得到了多少压岁钱。妹妹告诉我，她从爷爷家里得到了300元的压岁钱，希望在外祖父家里能多拿一点。这一点也不像妹妹，妹妹从不贪图钱财，我在心里默默地想着。
刚进外祖父家的门，妹妹就扑到外祖母的怀抱里，外祖母二话不说，伸手就掏出200元，100元给妹妹，另外100元给我。外祖父也十分慷慨，其它人也不吝啬。我全部上缴给妈妈，妹妹自己留着。
早上，我看见妹妹打开抽屉拿出一些钱后就急忙出去了。我打开那个抽屉，发现妹妹700元压岁钱少了一半。我想：妹妹拿这麽多钱干什麽？买她喜欢的芭比娃娃？买她喜欢的玩具熊？买她喜欢吃的零食？……我想了几十个答案，都不符合逻辑，我决定查一查。
晚上，我仔细观察妹妹的一举一动，认真寻找妹妹买了的东西藏在哪。最终，无一收获。
第二天，妹妹又匆匆地出去了。我又打开抽屉，发现剩下的钱也“不翼而飞”了，却多出一张汇款单，收款人地址是“希望工程”的。我突然明白了妹妹为什麽要这麽多钱，为什麽钱又会“不翼而飞”了。
妹妹回来了，看见我拿着汇款单，笑笑说：“这是我捐给希望工程的，还有一半是捐给一个和我一样大却上不起学的孩子的。”
我打心眼里佩服妹妹，也发现了，善良才是真正的美。
四年级发现篇十八
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
