通过写读后感可以帮助读者更深入地理解和消化所读之书。在写读后感之前，首先要对阅读内容进行仔细而全面的理解。小编整理了一些优秀的读后感范文，供大家参考和学习，以期提高大家的写作水平。

星期天孩子读后感篇一

品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的星期天孩子读后感，希望对大家有所帮助。

最近，我读了一本古德龙梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龙梅布斯，德国当代最重要的儿童及青少年文学作家之一！

很多人说，星期天的孩子特别幸运。这本书的主人公——星期天的孩子，她被父母遗弃，对于自己的身世一无所知。对于她来说，幸运就是能被“星期天监督父母”选中。当幸运降临时，一切和她想象的完全不同：没有漂亮的妈咪，没有超级富有的爸爸，只是一个普通的妈咪带给她的美好回忆！

她，是一个被遗弃的孩子，她，一直幻想有个完整的家！她，一直希望有个爸爸妈妈。可现在想想我们现在，有爸爸，有妈妈，多么幸福啊，但是如果妈妈唠叨两句，就不高兴了，就嚷嚷了。据我所知，有些同学想要在外地的妈妈带衣服，妈妈不答应的话，她竟然冒出这样一句话：“你给我买个衣服又不会死人！”换个角度来想想妈妈的感受。有人还说讨厌爸爸妈妈，可文中的主人公是多么希望有爸爸妈妈！

《星期天孩子》这本书描述的是孤儿院这一特殊群体的生活，同样是，孤儿院的孩子们的生活和我们的生活却有着天壤之别！我们一定要好好珍惜生活！记住：听父母的准没错，他们不会害你。

星期天孩子读后感篇二

最近我读了一本有一点悲伤又让我感动的书《星期天孩子》，书中的主人公是一个小女孩，她出生在星期天，是一个孤儿，生活在福利院。

八岁的她有一点倔强，一点傻气，脑子里经常会有一些古怪的念头，但她却聪慧、善良。她有时会孤单害怕，这时她就会与奶嘴兔为伴，委屈难过的时候，她把奶嘴兔搂在怀里和它说真心话。她最大的愿望就是能被"星期天妈妈"带回家，因为她的内心也需要爱和安全，她常常幻想自己的"星期天妈妈"美丽又和蔼的脸，幻想和她一起回家。

当有一天她真被"星期天妈妈"选中时，即使现实没有那么美好，"妈妈"不那样和蔼，但她却依然满足。

这让我读完之后非常心疼,我特别能体会到小女孩内心的痛苦，没有亲人的孤单和对爱的渴望。再想想我自己，有一个非常疼我爱我的妈妈，每天用温暖的手为我洗衣做饭，牵着我上学，但我却不知道珍惜，偶尔还会嫌她唠叨，生气不和她说话。如果让故事中的小女孩有一个疼她爱她的亲生妈妈，我想她一定会特别珍惜，特别听话。我多想送给小女孩一个温暖的妈妈呀！写到这里，我的眼睛已经积满了泪花，妈妈，从现在开始我要听你的话，做一个孝顺的孩子，快快长大！

读后感对于三年级学生有点难写，但小作者仍然把这篇读后感写得有读有感，结构严谨，是一篇优秀的佳作。"我多想送给小女孩一个温暖的妈妈呀！"突出小作者有一颗善良之心。

星期天孩子读后感篇三

最近我读了一本有一点悲伤又让我感动的书《星期天孩子》，书中的主人公是一个小女孩，她出生在星期天，是一个孤儿，生活在福利院。

八岁的她有一点倔强，一点傻气，脑子里经常会有一些古怪的念头，但她却聪慧、善良。她有时会孤单害怕，这时她就会与奶嘴兔为伴，委屈难过的时候，她把奶嘴兔搂在怀里和它说真心话。她最大的愿望就是能被"星期天妈妈"带回家，因为她的内心也需要爱和安全，她常常幻想自己的"星期天妈妈"美丽又和蔼的脸，幻想和她一起回家。

当有一天她真被"星期天妈妈"选中时，即使现实没有那么美好，"妈妈"不那样和蔼，但她却依然满足。

这让我读完之后非常心疼,我特别能体会到小女孩内心的痛苦，没有亲人的孤单和对爱的渴望。再想想我自己，有一个非常疼我爱我的妈妈，每天用温暖的手为我洗衣做饭，牵着我上学，但我却不知道珍惜，偶尔还会嫌她唠叨，生气不和她说话。如果让故事中的小女孩有一个疼她爱她的亲生妈妈，我想她一定会特别珍惜，特别听话。我多想送给小女孩一个温暖的妈妈呀！写到这里，我的眼睛已经积满了泪花，妈妈，从现在开始我要听你的话，做一个孝顺的孩子，快快长大！

星期天孩子读后感篇四

人们都说，星期天的孩子特别幸运。这本书的主人公——一个星期天出生的小女孩对此也坚信不疑。这就是我刚读完的古德龙。梅布斯的《星期天孩子》。

故事讲述了一个星期天出生的小女孩，从小生活在孤儿院里，非常希望能被一位“星期天监护父母”选中，因为这样她就能从孤儿院灰色的星期天中解脱出来。终于幸运降临了，一位叫乌拉的女士选中了她，成了她的星期天妈咪。但一切和她想象的完全不同：乌拉不是儿童读本中那样和蔼的妈咪，也不是超级富有的女士。但她们却有着幻想中的腾云驾雾：在浴缸中惬意地吃小香肠、脚趾与脚趾的亲吻、温暖的拥抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好经历。这一切让原来斤斤计较的小女孩变得宽容了，变得充满了爱，懂得把爱传递给身边的每一个人是一件无比快乐的事。

当我读完这本书后，我的心也被爱一阵阵地感染着。爱，真是一枚幸福的种子，爱，也是心手相传的玫瑰。当我用零花钱寄出一份“爱心包裹”时，快乐立刻包围了我；当我们看到图书馆那一排排被我们整理得整整齐齐的书本时，快乐早就盖过了汗水；当我们站在庆祝建国六十周年晚会的舞台上时，对祖国母亲的热爱之情，在我们与观众之间传递着。爱无处不在，也许它就在你的身边。只要我们学习乌拉和小主人公那种热爱生活的精神，我们一定会更有爱心、更快乐。

星期天孩子读后感篇五

当快乐的原本属于我们儿童的星期天忽然不见时，我们肯定会想，咦，它跑哪儿去了？是谁把它变不见的？《丢失的.星期天》就为我们展开了幻想的翅膀，带领我们去寻找事情的真相：

女孩林想想清早睁开双眼，发现一切都是蓝色的，一切都是忧伤的，这时，她才发现今天本该是星期天，可一切事物却告诉她，今天星期一！在上学路上，她遇见好朋友姚摇，姚摇提出同样的问题和脸上迷惑的神情使她大为震惊，林想想便作出一个决定，她准备去寻找事情的真相。

她走着走着，忽然发现墙头坐着一个袖珍似的小女孩，小女孩施展法术，让林想想飘到了天上。

在天上，她遇到很多小仙人：小可爱、小坏蛋、小开心……经过一番调查，林想想终于明白了，原来在天上也是一个星期七天，在六天中，小仙人们必须忙着工作，工作就是向地球上的孩子送上符合这些小仙人们性格的事物，不过，每次，只有一个小仙人下到人间，其余的在花园里等待。

在现实生活中，仙人、精灵是不存在的，可同样也有许多大人不允许孩子过星期天，他们的结论是，孩子生来就只是要不停地学习，不学习，脑袋就会生锈，大人们总是强调，分！分！好像“分数”才是他们的心肝宝贝。于是，快乐的星期天，就变成知识的监狱。

其实，孩子们需要星期天，需要真正属于他们的有趣活泼、五彩缤纷的星期天啊！

星期天孩子读后感篇六

星期天孩子读后感篇七

很小的时候，我小小的内心里充满了快乐。笑容一直挂在我的脸上，那个时候，我还不知道什么是烦恼，小小的脑袋里只有快乐，可是，直到现在，这些快乐的情绪却离我很遥远……我的“压力”成为绊脚石。

这篇文章写的是由于人间的孩子们在星期天没有自由，所以天上的小仙人就把星期天收了过去，使人间没有了星期天。于是，孩子们不惜一切的代价，来到了天上。认识了天上的小仙人，讲述了他们的悲惨遭遇。希望小仙人可以帮助她们，要回星期天。让他们重新拥有快乐。故事中，小仙人之所以要把星期天收走，是因为，人间的孩子们渐渐的忘记了星期天。遗忘了星期天的乐趣。反而把星期天作为自己用功的时间。所以，在星期天，没有孩子会去玩。只会拼命的去学习。小仙人认为星期天在人间也没用了用处，就把它收走了。

我们有的时候不也是这个样子吗？

在星期天的时候，听到的欢声笑语越来越少。听到铅笔沙沙作响的声音却越来越多。现在孩子，都在故意伪装自己。表面上感觉自己一点儿都不努力的去学习，其实，他们恨不得24小时都在学习。他们这种掩饰自己的心理越来越强，反而忘掉了快乐。忘掉了快乐的本质。

我希望有那么一天，一个星期天。阳光温和地打在树梢上，大街上传来孩子们的欢声笑语。一个孩子，左手拿棒棒糖，右手拿一瓶饮料。一对小酒窝在他的脸颊上时隐时现，他开心地笑着。心里没有任何烦恼。而另几个孩子，正在草地上玩游戏，你追我赶。风像一位尽职的妈妈，轻轻抚摸着他们。

多么和谐的场景！

多么动听的声音！

孩子们灿烂的笑容编织成一幅幅和谐的画面，流露出孩子们发自内心的快乐。

孩子们快乐的笑声谱写成一曲曲动听的音乐，这纯朴自然的音乐是让记忆深刻。

但是，现在的社会提倡“减压”。孩子感觉到“负担和压力”了吗？凭心而论，有，但不太大。在中国现有的教育制度下，想使孩子的学习没有负担，几乎是不可能的。学校身上压有一座大山。学校要接受上级的工作考核，教育质量作为一个核心指标直接影响着考核的定级定等，更何况学校升学率的高低也是社会评价学校优劣的重要标尺。在这种考核与社会评价方式的压迫下，学校如果不致力抓好学生的学业成绩，一定会遭万众唾弃。教师身上也压有一座大山，这座大山其实是学校转嫁过来的。学校为了提高教学质量，只得寄希望于教师，并通过制度等形式来调动教师的工作积极性。自对“学而优则仕”古训的认同，来自不愿让孩子输在起跑线的初衷。可怜天下父母心。三座大山使得学校、教师、家长不得不驱赶学生去努力学习，使得学生身上的负担总是减不下来。所以，制成孩子们迷失了方向，忘记了快乐。

给快乐插上一双翅膀，让它们越飞越高。蓝天下，孩子们的梦想与笑声形影成一个个炫彩的泡泡，让快乐永远埋藏在这里，永远……永远都不会破灭。

给快乐插上一双翅膀！

许下自己小小的心愿……。

越飞越高……。

星期天孩子读后感篇八

这本书讲了从美国回来的怪叔叔乔纳森每个星期天都要到马克斯家做客，他总是有许多的奇思妙想，能给平凡的生活带来意想不到的变化:用旧床单、动物的毛、夹克、还有树枝和干草，搭建一个巨大的鸟巢；用两袋沙子复制一片戈壁沙漠；用粉笔开一场音乐会；用几顶破帽子和风儿玩赛跑的游戏……每一个星期天，乔纳森叔叔都来惊喜，期待和欢声笑语，在马克斯眼中，他是“星期天巨人”。在每个星期天的游戏中，他们收获了不同的体验。

乔纳森真是一个很棒的朋友！这时我却想起了自己的好朋友。有一次在外面玩，我的腿受伤了，特e疼，而小伙伴们都没有丢下我不管，而是无微不至的照顾我，安慰我，给我讲有趣的笑话，让我心里觉得特别温暧。朋友就是这样的，在你需要帮助时，给予你最多的是真心和快乐，这样友谊才能更长久，生活才能更快乐。

星期天孩子读后感篇九

最近，我读了一本古德龙梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龙梅布斯，德国当代最重要的儿童及青少年文学作家之一!

很多人说，星期天的孩子特别幸运。这本书的主人公——星期天的孩子，她被父母遗弃，对于自己的身世一无所知。对于她来说，幸运就是能被“星期天监督父母”选中。当幸运降临时，一切和她想象的`完全不同：没有漂亮的妈咪，没有超级富有的爸爸，只是一个普通的妈咪带给她的美好回忆!

她，是一个被遗弃的孩子，她，一直幻想有个完整的家!她，一直希望有个爸爸妈妈。可现在想想我们现在，有爸爸，有妈妈，多么幸福啊，但是如果妈妈唠叨两句，就不高兴了，就嚷嚷了。据我所知，有些同学想要在外地的妈妈带衣服，妈妈不答应的话，她竟然冒出这样一句话：“你给我买个衣服又不会死人!”换个角度来想想妈妈的感受。有人还说讨厌爸爸妈妈，可文中的主人公是多么希望有爸爸妈妈!

《星期天孩子》这本书描述的是孤儿院这一特殊群体的生活，同样是，孤儿院的孩子们的生活和我们的生活却有着天壤之别!我们一定要好好珍惜生活!记住：听父母的准没错，他们不会害你。

星期天孩子读后感篇十

史文朋曾经说过：“没有儿童的地方就没有幸福。”每个人都拥有着童年，每个人都渴望拥有快乐的童年，而我就是其中之一。在读完这本由海因茨·雅尼施创作的巨著《星期天的巨人》后，我一下子就被乔纳森叔叔的童趣给迷住了，并且有幸仰望了“巨人”的世界。

巨人的世界是削瘦的、乔纳森叔叔特别瘦，他不穿衬衣时竟可以看到肋骨。他的头发乱糟糟的，像是刚被龙卷风吹过一样，但这位削瘦的叔叔却是制造快乐的使者。

巨人的世界是丰富多彩的，每当乔纳森叔叔来到“我”家时，总是会带来一些意想不到的惊喜：77个小矮人、戈壁沙漠、鸟巢、粉笔钢琴、深海潜水员……让这个家里充满欢乐、其乐融融。

在这本书中讲述了人与人之间的亲情，热情的拥抱以及一个个乐趣。我很幸运能在书中仰望巨人的世界，但我更希望在今后的星期天，大家都能成为别人心中的那个“巨人”。

星期天孩子读后感篇十一

书里主要讲述了马克斯一家人，他们住在一座小城市里，还有一个怪叔叔乔纳森，他是一个永远长不大的孩子。怪叔叔乔纳森只有星期天才会到马克斯家做客，他的脑子里常常会出现各种各样的想法，这些想法让乔纳森会去做一些疯狂的举动。

每到星期天怪叔叔乔纳森都会带着马克斯一家人一起玩耍，他们用两袋沙子模仿一片沙漠，在洁白的墙壁上画画，在想象的深海里看到各种各样现在生活中看不到的鱼儿……这些欢乐的声音布满了整个房子。

其中，我最喜欢的是飞翔的马戏团，里面是跟80岁左右的埃洛告别的表演，马克斯表演的是背诵4首古诗，妈妈跳的是芭蕾舞，爸爸的是影子剧，乔纳森表演的小丑最滑稽。最后他们跟感动的埃洛一一告别。我喜欢书中想法多端的`乔纳森叔叔，和蔼可亲的马克斯一家人，乔纳森让我变得积极向上，充满活力，勇敢去面对一切困难，不能灰心丧气。

马克斯的星期天巨人是怪叔叔乔纳森，我也希望我的爸爸妈妈能在每个星期天给我带来许多有趣的游戏，变成我自己的星期天巨人。

星期天孩子读后感篇十二

我读过很多课外书，其中我最喜欢的一本书就是《星期天巨人》。

《星期天巨人》这本书的作者是【奥】海因茨·雅尼施，讲了男孩马克斯和爸爸妈妈住在一座小城市里，怪叔叔乔纳森的到来，发生了巨大的改变。乔纳森叔叔就像一个永远也长不大的孩子，脑子里充满了各种奇怪的鬼点子，经常做一些疯狂的举动。

乔纳森叔叔懂得怎么和孩子们去沟通，在马克斯心里，乔纳森是一位了不起的星期天巨人。书中的第一章不安分的乔纳森，已经把所有读者的兴趣提了上来。这本书是为了告诉我们，一定要充满想象力，遇到困难不灰心丧气，积极面对。

乔纳森叔叔曾用两堆沙子当做沙漠，用松笔演奏音乐，带大家一起用几顶破帽子和风赛跑......

作者出这本书最大的愿望是希望爸爸妈妈都能成为孩子们眼中的“星期天巨人”。我喜欢这本书中的奇思妙想；有很多鬼点子的乔纳森叔叔；乐观的埃洛和马克斯一家人。读了这本书，让我学会了怎样控制自己的情绪，我们家更幸福了。

星期天孩子读后感篇十三

日历翻回初一的星期天：

“yes，又是星期天，又可以玩了。”“走，一起去。”我和爸爸一起去公园玩。虽然有作业，但都是soeasy，我和爸爸疯玩了一天，到了晚上才回到家里，准备，准备，明天上课。

我4爱！

日历翻回初二的星期天：

“哇，又是星期天。”又是一个字。

“玩”作业虽然有点多，但只要一个上午就可以写完，和同学去钓鱼，玩游戏机玩到天。

亮，天天都很高兴，脸上是永远也消失不掉的笑容。我笑！

日历翻回初三的星期天：

拼命忙……。

我暗暗的下下决心，一定要像化学式那样：努力+奋斗==催化剂==日后的快乐+成功。我一定要利用星期天来巩固一下我的知识。

今天又是星期天，初三的星期天，在忙碌中我播种着希望，期待着成功。

星期天孩子读后感篇十四

星期天妈妈有一群活泼、可爱的孩子：老大星期一、老二星期二老三星期三、老四星期四、老五星期五、老六星期六、老七星期天。从此，星期妈妈个他们每人一项任务：每天都要有一个孩子值班。他们过着井井有条的生活。

可是有一天，老二和老三讨厌这种生活了，想偷偷换一下岗位，由于它们长得非常像，所以不会被他人发现。于是他们就大胆行动起来。谁知，他们一换，天下就大乱了！本来学校原定星期三考试，一下子星期三就到了，同学们没有准备好。结果都考了个低分，挨了家长批评。原定星二春游，不料一下子换成了星期三，引起了学校大乱。还有更糟的，本来星期三送出货物，还没加工好，顾客一下子怒气冲天，把这家店的门面给砸了。有些国家领导要去开会，迟到了一天，被降了一级。星期妈妈知道了，气愤极了，她手握鸡毛掸子，准备教训他们，一边教训，一边严肃的说：“你们要是再敢换位置就由苦头吃了！”

星期天孩子读后感篇十五

最近，我读了一本古德龙梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龙梅布斯，德国当代最重要的儿童及青少年文学作家之一！

很多人说，特别幸运。这本书的主人公——，她被父母遗弃，对于自己的身世一无所知。对于她来说，幸运就是能被“星期天监督父母”选中。当幸运降临时，一切和她想象的完全不同：没有漂亮的妈咪，没有超级富有的爸爸，只是一个普通的妈咪带给她的美好回忆！

她，是一个被遗弃的孩子，她，一直幻想有个完整的家！她，一直希望有个爸爸妈妈。可现在想想我们现在，有爸爸，有妈妈，多么幸福啊，但是如果妈妈唠叨两句，就不高兴了，就嚷嚷了。据我所知，有些同学想要在外地的妈妈带衣服，妈妈不答应的话，她竟然冒出这样一句话：“你给我买个衣服又不会死人！”换个角度来想想妈妈的感受。有人还说讨厌爸爸妈妈，可文中的主人公是多么希望有爸爸妈妈！

《星期天孩子》这本书描述的是孤儿院这一特殊群体的生活，同样是，孤儿院的孩子们的生活和我们的生活却有着天壤之别！我们一定要好好珍惜生活！记住：听父母的准没错，他们不会害你。

星期天孩子读后感篇十六

如果你手头碰巧有一本绿色封面的《八月星期天》，我希望你能把它好好的珍藏起来，尽管这是一本看起来太不起眼的小册子，尽管这本书有很多排版的错误，但它真的很珍贵：因为这个译本只有1500册，因为译文十分流畅、充满韵味，更因为它的作者是莫迪亚诺。

小波十分欣赏莫迪亚诺的《暗店街》，那是一个扑朔迷离的寻找自我的故事。中文版的封面是淡紫色的，黑色的题目写在封面的左边，右上角是一个男人黑色的背影。设计的极好。

《八月的星期天》也是个薄薄的小册子，只有8万多字，121页。然而，它也同样让我爱不释手。

在尼斯城，岗白塔大街的尽头，我见到了兜售皮衣服的维尔库。我们聊到过去，他向我谈起希尔维娅，而我却不愿意理他。分别后，他给我打电话，要和我严肃地谈谈希尔维娅问题。我几次挂断了电话。他终于知趣地离开了，留下了一张不写明去向的纸条。

这就是莫迪亚诺讲故事的方式：他总是能以一个微小的情节入手，在夹杂着时空交错的回忆或叙述中，慢慢剥开一个很复杂的故事。这种写法有点像侦探小说，但又和死亡无关；这是的的确确的生活，感受起来却又那么引人入胜。

让我把故事理顺，重新说说它吧：我是一个摄影师，在拍河滩照片时邂逅了希尔维娅，两人一见钟情。希尔维娅是维尔库的未婚妻，但两人并不融洽。一天晚上，希尔维娅在和维尔库剧烈的争吵之后，带着维尔库刚刚到手的价值连城的“南方十字”与我私奔。“南方十字”是一颗珍贵的.钻石，据说会给人带来厄运。事实也确乎如此。我和希尔维娅逃到尼斯，准备把钻石卖出去。自称是美国人的尼尔夫妇有意购买，就在交易的那天晚上，我、希尔维娅、尼尔夫妇准备去嘎纳交货，可我却被尼尔支走。当我从商店出来时，他们三个已经开车消失在茫茫夜色中。后来，报上说他们坠崖了。故事就是这样。

莫迪亚诺没有做出明显的道德判断，没有批判那对野鸳鸯，这是我喜欢的，因为生活本身的善与恶、是与非太难裁断。他只是告诉我们这样一个故事：一个据说是邪恶的钻石会给人带来厄运，它也确实带来了厄运。可是，造成厄运的真的是钻石吗？恐怕不是。“劫后余生”的“我”在回忆过程中，发现了从前拍希尔维娅的一张照片中竟然暗藏玄机：照片远景里不是有维尔库和那个后来假冒尼尔的保罗嘛？也许，冥冥之中真的自有天意。

莫迪亚诺的魅力还在于，他善于把握叙事的节奏，在一张一弛之间，在回忆与现实之间，在既叙述事实又描述情感之间，向我们澄清整个事情的来龙去脉。随着情节的深入，探知最后的结果已经变得并不重要，我们会发觉自己已经沉浸到一种生活里。那种生活我们或许没有体验过，可是那种情绪，那种由焦虑、绝望和无法弥补的过失所造成的遗憾感，以及追忆往事时所能回忆起的点点滴滴的美好和现实生活孑身一人的孤寂所形成的鲜明对比，就像夏日午后的一阵热风让人躁动难安。生命本身已是一个错误，而我们注定要将这个错误越走越远。因为我们不是先知。

八月有没有的一天？或许有吧。

“那一年的夏天特别热，我们深信在这儿谁也不会找到我们。下午时分，我们常常沿着路堤散步，一面挑着海滩上人群最密的地方。然后，我们就走近沙滩，寻一小块空地铺上浴巾。在散发着润肤琥珀油香气的人群中间，我们感到从未有过的幸福。孩子们在我们身边搭着他们的沙子城堡，流动小贩从人们身上跨来跨去，兜售着冰激淋……在那八月的星期天，我们和周围的人一模一样，没有任何不同。”

莫迪亚诺在小说的结尾这样写到。

星期天孩子读后感篇十七

星期天上午，我在做作业，“哎哟”一声，突然从身后传来，我回头一看，只见妈妈左手紧紧地捏住右手的食指，脸上露出痛苦的表情，不用说，妈妈的手指肯定进了刺儿。

爸爸赶紧给妈妈挑刺儿，可是他那笨手笨脚的动作，使妈妈不住的叫疼。我曾经也给表妹挑过刺儿，便说：“妈妈，我给您挑刺吧！”妈妈微微的点了点头。

我从爸爸的手中接过刺，然后让爸爸用手紧紧捏住妈妈的手指的两侧，我看准妈妈扎刺的地方，沿着刺的周围拨开皮层，使埋藏在皮层内的刺儿显露出来。我小心翼翼地一针一针地挑着，拨着，刺儿终于露出了头。我用针尖把刺向上挑时，妈妈咬着牙，皱着眉头，脸上露出难以忍受的表情。我实在不忍心看见妈妈这样痛苦，停下来不挑了。妈妈忍着痛说：“别怕，快点挑吧！”我听了，又鼓起勇气和信心，继续挑着。经过好一阵子“战斗”，总算把刺儿挑了出来。最后我又微微地揉了揉妈妈的手指，妈妈一会儿就不疼了，脸上又露出了笑容，我也笑了，我们全家都笑了。

星期天孩子读后感篇十八

过了一周，又是一个新的开始，星期天的孩子们最幸运呢？快乐的心情往往伴随着美好的充实的记忆。

早晨，伴随着惺忪的睡眼，喝着香醇的豆浆。不经意的眼神瞄向日历，又是一个星期日。早晨，吃完我“精心”准备的早点，便匆匆坐上“司机”的幸福车一路前往固原。当然，“司机”就是我爸。爸爸总是说他是我们的专职司机！坐在车上，看着山上的花儿，忽然就响起了妹妹的声音呢。

大年初三的一天，妹妹和爸爸一起去给亲戚拜年。在一户亲戚家，比妹妹大的女孩叫她姑姑，而另一家一个比爸爸小的男孩爸爸却叫人家叔叔。妹妹很开心呢！回家就和爸爸疏理起关系来，因为姑姑的.辈份比侄子大呀，所以她称爸爸是“侄子爸爸”，而爸爸得叫她“姑姑女儿”。妹妹笑得很开心啊！这也是幸运呢：调皮的小家伙。

我发现自己睡着了，对，一定是睡着了，不然，怎么能感到幸运的来临呢？

我的胃疼，想想在这几天里，妈妈担心我的胃，每天的菜样都是不同的。怕我不能好好消化，没有鸡蛋也没有肉，只不过，妈妈照样做得很好吃，营养也很均衡，每天提醒我喝热水。果不其然，我的胃慢慢好了。这也是属于我的幸运呀：妈妈的关爱啊！

再从迷糊中醒来，到了固原。同样的路，走入同样的教室，学完钢琴，和爸爸享受一番大学的饭菜，吃饱后便悠然回家。

晚上临睡前，爸爸回到了家里，刚好有两道题不会做，就问他。爸爸坐在我身边，呀，一股酒味，脸红红的，眼睛眯眯笑着，一定喝了不少酒。老爸眉飞色舞地说他上初中时学习还不错的，这题，很简单的。一遍之后，一道题我已经听懂，可爸爸却说我还没听懂，又再三强调了几遍才结束。而另一题，老爸自己也迷糊了，十多分钟下来，难题终于被爸爸做出来了，我的作业也完成了。第二天，作业本发下来一看，一个大红叉，唉，我的老爸啊。

也许，星期天没有幸运的事，但一周的回忆，就是星期天的幸运呀！我就是星期天最幸运的孩子呀！