青蛙和蟾蜍读后感(实用20篇)
读后感是对读书过程中的思维过程和思考结果的总结和表达,具有一定的思想性和感情性。写读后感时,要注意用自己的语言表达,不要抄袭他人的观点和评价。以下是一些感人至深的读后感范文,让我们一起感受书中作者的心灵共鸣。
青蛙和蟾蜍读后感篇一
前两天,妈妈买了一套《青蛙和蟾蜍》给我,我随便翻了一下,觉得很幼稚,就把它们搁到了一边。昨天,随手拿起一本,又看了一下,这次可不得了,一看就不可收拾,我一口气就把一套全看完了。
《青蛙和蟾蜍》这套书一共有四本,每本都有五六个小故事,每个小故事都蕴涵着一些哲理。
我最喜欢的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快乐时光》。这本书里有5个故事。我最喜欢第一个故事了,这个故事叫《明天》。书中的蟾蜍的屋子乱七八糟,蟾蜍一起床说:“真糟糕,房间真乱啊!”青蛙从窗户探进头来说:“一点也没错,你的屋子真乱,该收拾了。”蟾蜍说明天收拾。青蛙走进屋里说:“你的长裤和外套掉在地板上了。”“明天捡啦。”蟾蜍说。青蛙又说:“你的洗碗盘里,脏盘子、脏碗,都堆满了。”“明天洗啦!”蟾蜍又说。青蛙说:“你的椅子上有好多灰尘哪!”蟾蜍说:“明天掸啦!”“你的窗户也该擦一擦了。”青蛙说,“你的花啊、草啊!也该浇浇水了。”“明天!”蟾蜍大声的叫道,“我明天一定会做的。”
看了这个小故事,让我想起了一首诗:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”蟾蜍什么都说明天,明天、明天,到时候有很多事情做,多得做不完,更不用说做好了,这时后悔也晚了。如果我是蟾蜍,我会吃完饭去洗碗、抹桌子。每天给花儿浇水、一有灰尘马上解决掉,换完衣服要收拾好,让病菌离开我们身边,做一个健康的人,也养成当天的事情当天了的好习惯。
青蛙聪明、机灵、智慧,蟾蜍偷懒、愚蠢,我们不要学蟾蜍,要学做一个聪明的人。
青蛙和蟾蜍读后感篇二
《青蛙与蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事,一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公:青蛙与蟾蜍,他们富有自己独特的个性,虽然他们性情各不相同,却并不妨碍他们成为好朋友。
青蛙开朗,活泼,勤快,热爱生活,不管春夏秋冬,严寒或酷暑,每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门,催促贪睡慵懒的蟾蜍起床,他们一起到池塘游泳、到公园散步、到森林里去探险、去图书馆看书、到商店买冰糖葫芦,甚至还爬上树去眺望风景呢!到了秋天,他们玩的'东西就更多了:堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏;冬天,他们玩堆雪人、打雪仗,还把雪放在一个纸杯里,把它们带回家,放在火炉边,待雪融化后,把水倒掉,把浸过水的纸杯带回雪地,结成了好玩的水晶杯,也成了他们别出心裁的游戏……看得让我羡慕极了,热爱生活、热爱学习,热爱自然,善于发现身边的趣事与美景,我也要像青蛙学习呢!
青蛙和蟾蜍读后感篇三
我从学校书漂流活动的书目里选了青蛙和蛤蟆。这本书的作者是美国著名的儿童书作家和画家艾诺&米德多;劳贝尔的《青蛙和蛤蟆》系列共四卷,分别是:《青蛙和蛤蟆——好朋友》、《青蛙和蛤蟆——好伴侣》、《青蛙和蛤蟆——快乐时光》、《青蛙和蛤蟆——快乐的一年》,共二十篇短篇小说,作为经典的美国桥牌书籍介绍。
这本书讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友之间的友谊,每天发生的事情,生活中的新鲜事,四季有什么不同。
这本书主要讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的各种趣事。这本书图文并茂,优美流畅,幽默风趣。它看起来很简单,但非常适合我们阅读。故事感人有趣。这两个角色之间的童心和纯真的友谊让我很开心。读书的`时候,从头到尾都沉浸在一种温暖的情绪中,深受感染。这本书里的故事都很短,有些故事结尾很突然,留有想象和回味的空间。
希望我有这样形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互相帮助,让自己每天都开心。
青蛙和蟾蜍读后感篇四
我非常喜欢《青蛙和蟾蜍》这套书(共4本)。这套书写得既生动又幽默搞笑还有许多深刻的道理。比如说:《青蛙和蟾蜍》――好朋友的第一章“春天来了”故事里面青蛙用了种种办法让在冬眠中的蟾蜍醒来。这则故事告诉我们要早睡早起,不要浪费美好的时光,积极开动脑筋。《青蛙和蟾蜍》――好伙伴的第三章“饼干”让我知道有好的东西要与他人分享,这样才能给身边的人和自己带来欢乐。《青蛙和蟾蜍》――快乐时光第二章“风筝”青蛙和蟾蜍到大草地上放风筝,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐心的教他,蟾蜍也虚心的.学习,最后风筝终于放上了天空。这则故事告诉我们虚心使人进步,骄傲使人退步。《青蛙和蟾蜍》――快乐年年的第四章“惊喜”这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大扫除,刚打扫好,树叶却被风都吹散了,满地都是。但他俩却都想给对方一个惊喜,各自把家中整理好了……故事让我想起一首歌“感恩的心”对他人好让自己更加快乐!青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好朋友。
《青蛙和蟾蜍》这套书告诉我们,朋友是要互相帮助、互相关心。朋友是要互相学习、互相鼓励。真心对待身边的每个朋友。
青蛙和蟾蜍读后感篇五
我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍——好朋友》、《青蛙和蟾蜍——好伙伴》、《青蛙和蟾蜍——快乐时光》、《青蛙和蟾蜍——快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的“桥梁书”。
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。
青蛙和蟾蜍读后感篇六
这两天我看了《青蛙和蟾蜍》这篇童话故事的其中的《等信》和《讲故事》,感受颇深,也很感动。下面是我对这两则故事的一些读后感。
大家都说,这篇故事说的是一个关于友谊、勇气、智慧、快乐、幸福的故事。整本书我没读过,但《等信》和《讲故事》给我的感受是一样的,青蛙的聪明、善良很打动我,蟾蜍的天真也深深地感动了我。
蟾蜍一直希望别的动物给它写信,很希望自己受到别的动物关注,但它一直没收到信,很伤心。聪明的青蛙知道后希望蟾蜍开心,会回家写信给蟾蜍,而且写上“你是我最好的朋友”这样不但满足了蟾蜍希望有信的心愿,更给了它真挚的友谊,而且让蜗牛把信送过去,让蟾蜍经历等信的过程而又一起陪着它,更给他鼓励以及信心。青蛙的聪明和蟾蜍的天真让我觉得感动,很温暖。在成长道路上友谊是我们最珍贵的礼物。
青蛙病了,蟾蜍为了让青蛙忘记生病的痛苦,想要讲故事给青蛙听,在想故事的过程中,蟾蜍为了想出故事,又倒立,又往头上浇水,又往墙上撞了几下,拼命地想故事,但总是想不出。也许是在这样的气氛中,青蛙渐渐地忘记了病,而蟾蜍又折腾了太久和青蛙位置倒转,轮到了蟾蜍感觉不舒服。之后青蛙将蟾蜍想故事的过程偏成了故事,讲给蟾蜍听,而让蟾蜍安然入睡,这可见青蛙是多么聪明和善良。
这两则小故事,让我想起了小柏,他是我的好朋友,也是小学六年的同学,他是一个很聪明、很善良的男孩子,也特别风趣。记得那年,学校组织了一次春游,我们也许太小,也是在家里太娇生惯养,大多数的同学都只是带了一瓶水,但是小柏准备了多少我不知道,但他的背包是鼓鼓的,那天刚刚出发时和风习习,很是凉快,可十点一过太阳公公就好像突然发怒变得异常猛烈,老师虽然带着我们在下做游戏,但过了不久,我就觉得口渴难耐也不负后果的把仅有的一瓶水,一口喝干了,接着又迫不及待的去玩耍,转眼间,中午到了,太阳变得更加猛烈,同学们都纷纷抱着自己的水壶大口大口的喝水,这时,我的喉咙也渴得直冒烟,正在这时小柏,从他的背包里拿过了一瓶水让我喝了,我接过了水就狼吞虎咽的喝了下去,喝完水,我的肚子又咕咕的叫起来,小柏又从背包里拿出了食物和我一起分享,笑着对我说“我就知道你是一个大懒虫,所以我把你那份也准备好了。”我听了感动的想冒眼泪,小柏看见了说,别这样,,我们是好朋友嘛。那时候我感觉我和小柏的友谊就像青蛙和蟾蜍的友谊一样,互相照顾,互相关心。如是人生,有此朋友足矣。
这两则小故事给我的感觉很感动。在现实社会中,我们应该像青蛙和蟾蜍一样,用善良及友好的心态与人交往,要经常处在别人的位置上想问题,而且不可失去现代人缺少的那份真。人与人之间要学会宽容、理解。互相帮助,互相关心。要助人为乐,要有真挚的友谊。
青蛙和蟾蜍读后感篇七
我非常喜欢《青蛙和蟾蜍》这套书(共4本)。这套书写得既生动又幽默搞笑还有许多深刻的道理。比如说:《青蛙和蟾蜍》——好朋友的第一章“春天来了”故事里面青蛙用了种种办法让在冬眠中的蟾蜍醒来。这则故事告诉我们要早睡早起,不要浪费美好的时光,积极开动脑筋。《青蛙和蟾蜍》——好伙伴的第三章“饼干”让我知道有好的东西要与他人分享,这样才能给身边的人和自己带来欢乐。《青蛙和蟾蜍》——快乐时光第二章“风筝”青蛙和蟾蜍到大草地上放风筝,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐心的教他,蟾蜍也虚心的学习,最后风筝终于放上了天空。这则故事告诉我们虚心使人进步,骄傲使人退步。《青蛙和蟾蜍》——快乐年年的第四章“惊喜”这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大扫除,刚打扫好,树叶却被风都吹散了,满地都是。但他俩却都想给对方一个惊喜,各自把家中整理好了······故事让我想起一首歌“感恩的心”对他人好让自己更加快乐!!!青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好朋友。
青蛙和蟾蜍读后感篇八
我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国著名童书作家及画家艾诺?洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍――好朋友》、《青蛙和蟾蜍――好伙伴》、《青蛙和蟾蜍――快乐时光》、《青蛙和蟾蜍――快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的“桥梁书”。
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心三年级作文:《青蛙和蟾蜍》读后感三年级作文。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。
青蛙和蟾蜍读后感篇九
我看过许多故事书,但我最喜欢看的就是《青蛙和蟾蜍快乐时光》我反反复复看了好多遍呢!它带给我很多的欢乐和启发。
《明天》的故事中蟾蜍很懒惰,它总是把事情拖到明天,在青蛙的督促下,它改掉了这个坏毛病。它让我想起了一首诗歌“明日复明日,明日何其多……”,我可不能学蟾蜍,我要做到今日事今日毕。
我特别喜欢故事中的青蛙,因为它在《风筝》中,面对失败,坚持不懈,不放弃;在《颤抖的滋味》中勇敢,机智;在《帽子》中聪明,友善。我要学习它的品质。
在《单独一人》中,我特别喜欢最后那幅画面,青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕阳,感觉好温馨,好幸福呀!我好羡慕他们。我问妈妈:“我会有这样的朋友吗?”妈妈笑着说:“只要你用心对待身边的人,你就会有很多好朋友。”
亲爱的同学们,从现在开始,我用心对待身边的你们,困难时我会伸出友谊之手帮助你,欢乐时与你分享,你会成为我的好朋友吗?我坚信一定会!
青蛙和蟾蜍读后感篇十
青蛙和蟾蜍是一个大家耳熟能详的童话故事中的两个角色。他们生活在一个美丽的池塘中,共同经历了许多有趣的事情。从他们的故事中,我们可以学到很多人生哲理和道德准则。在一年级的学习过程中,我也深受青蛙和蟾蜍的启发,下面让我来分享一下我对他们的心得体会。
首先,青蛙和蟾蜍的友谊让我懂得了珍惜友情的重要性。在故事中,青蛙和蟾蜍是彼此最好的朋友,无论遇到什么困难,他们总是彼此相互帮助。在我和同学们之间,也同样需要有这份珍贵的友谊。只有珍惜友情,我们才能在困难时相互支持,一同度过学习与成长的路程。
其次,青蛙和蟾蜍的故事告诉我,付出才能有收获。在故事中,只有青蛙和蟾蜍真正付出了努力,他们才得到了相应的回报。这让我明白了学习也是一样的道理。只有努力学习,才能取得好的成绩。在这一年级的学习中,我一直努力学习,每天都坚持做作业,从不懈怠。我相信只要努力,就一定能收获进步和成功。
再次,青蛙和蟾蜍的故事中强调了坚持的重要性。在面对困难和挫折时,他们从不轻易放弃,而是坚持不懈地努力。正是因为他们的坚持,才有了成功的结果。这让我明白了在学习过程中也需要坚持。有时,学习中会遇到困难和挫折,但只要我们坚持下去,一定能跨过这些困难,获得更大的成就。
此外,青蛙和蟾蜍的故事也教会了我如何正确处理困扰自己的问题。他们在故事中遇到了各种困难,但他们总能以乐观的态度去面对,从而找到解决问题的方法。这让我明白了要用积极的心态去面对生活中的困难。只有这样,我们才能更加从容地解决问题,取得更好的成绩。
最后,青蛙和蟾蜍的故事中强调了友善和善良的重要性。无论是对待朋友还是对待陌生人,青蛙和蟾蜍都以友善和善良的心态去对待。他们乐于帮助别人,愿意分享自己的快乐和成功。通过他们的故事,我明白了只有善待他人,才能得到更多的友谊和幸福。
综上所述,青蛙和蟾蜍的故事对我产生了深远的影响。他们的友谊、付出、坚持、解决问题和善良的品质都给了我很多启发和正能量。在一年级的学习中,我会继续努力学习,珍惜友情,勇于付出,坚持不懈,以乐观和善良的心态面对困难,相信这样我一定能取得更大的进步,成为一个更好的学生。同时,我也会将这些道理带进日常生活中,善待他人,做一个友善和善良的人。
青蛙和蟾蜍读后感篇十一
《青蛙和蟾蜍》这套书是圆梦工坊作文课的老师推荐给我的。妈妈买来后我就好奇地捧起书,津津有味读了起来。
书中有一篇《等信》,讲述了这样的故事:蟾蜍渴望别人给它写信,每天都坐在走廊等。它的好朋友青蛙看见了,就偷偷写了一封信托蜗牛送去蟾蜍家。最后,蟾蜍收到它想要的信,非常开心,青蛙也很开心。
青蛙的做法深深地打动了我,也让我想起了一件事:寒假里,我和我的'好朋友诗娴一起到楼下花园跳绳。我不小心把我的跳绳弄丢了,很难过。诗娴直接把她的跳绳送给我,还跟我说:“不用难过了,我的就是你的。”回家后妈妈发现了,交代我把跳绳还给诗娴,她重新买一条给我。我拿去还给诗娴的时候,她笑了,我也笑了。
现在回想起来,我和诗娴就像故事里的青蛙和蟾蜍一样,都有着一颗为对方着想、关爱彼此的心。好朋友就是伤心着你的伤心,快乐着你的快乐。
青蛙和蟾蜍读后感篇十二
青蛙和蟾蜍是儿童文学作品《青蛙和蟾蜍》中的两个主要角色,他们以幽默和温情的方式展现了友谊、成长和勇气的主题。青蛙和蟾蜍的经历给予我们许多有关生活和人性的启示,下面将从共同学习、面对困难、友谊与互助、成长与变革以及勇气与希望五个方面,探讨青蛙和蟾蜍心得体会。
首先,青蛙和蟾蜍以共同学习为基础建立了他们的友谊。无论是在嘻闹游戏中还是在面对困难时,他们总是相互学习和帮助。例如,在故事《天气预报》中,青蛙帮助蟾蜍学习如何预测天气。从这个故事中,我们学到了友谊应该建立在共同成长和互相帮助的基础上。只有通过彼此理解、积极学习,我们才能真正感受到友谊的力量。
其次,青蛙和蟾蜍的故事告诉我们面对困难是成长的机会。在《对虫子的故事》中,青蛙和蟾蜍不同的对待方式展示了他们在面对困难时的态度。青蛙愿意尝试新的事物和面对挑战,而蟾蜍则害怕和逃避。然而,通过互相鼓励和帮助,蟾蜍渐渐克服了恐惧并成长了起来。这告诉我们在人生的旅程中,面对困难是不可避免的,而要想取得进步,我们必须积极应对困难,勇敢面对挑战。
第三,友谊与互助是青蛙和蟾蜍中不可或缺的主题。他们总是在彼此需要的时候伸出援助之手,无论是在《帮助鸟》中一起帮助鸟儿渡过冬天,还是在《怕黑》中相互支持。通过这些故事,我们明白了友谊并不只是享受欢乐,更是在困境中给予支持和温暖。无论是在帮助别人还是接受别人的帮助时,友谊的火焰将会更加燃烧。
第四,青蛙和蟾蜍的故事向我们诉说了成长与变革的过程。在《籽》故事中,青蛙和蟾蜍耐心地等待春天的到来。这个过程不仅展示了他们的耐心与坚持,更代表了生命的循环和季节的更替。无论是梦想的实现还是事物的改变,都需要时间和努力。我们应该学会耐心等待,相信自己能够成长和改变。
最后,勇气与希望是青蛙和蟾蜍中最重要的品质之一。在《开会》中,青蛙和蟾蜍鼓起勇气主持大家开会,即使遇到许多困难和障碍,他们也没有放弃。这让我们明白了困难只是磨砺我们的机会,只有勇敢去面对,才能收获成功和成长。无论是面对困难还是希望的追寻,我们都应该保持勇气和希望,并且相信一切皆有可能。
青蛙和蟾蜍是一个如此温暖且富有启发性的故事,通过他们的冒险和经历,我们学到了友谊、勇气、希望和成长的重要意义。通过共同学习、面对困难、友谊与互助、成长与变革以及勇气与希望五个方面,我们可以汲取青蛙和蟾蜍的经验,并应用到我们自己的生活中。尽管他们是虚构的角色,但他们的故事和智慧将永远激励着我们去追求真正的友谊、勇敢和成长。
青蛙和蟾蜍读后感篇十三
青蛙和蟾蜍是一对很好的朋友,它们生活中有四个小故事,我读了这四个小故事有了很大的启发,下面我就给大家叫一叫吧。
有一天,蟾蜍烤了一些饼干,它闻了闻,很香,心想:应该和青蛙分享才对,于是拿到青蛙家一起吃,两个朋友你一块我一块高兴的吃了起来。
还有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,帮着蟾蜍一起找,找了好久,终于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子缝到了衣服上。
我特别喜欢青蛙,因为当黑山怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,帮小青蛙报仇。
青蛙很聪明,机灵;蟾蜍有些偷懒。可是它们为什么是好朋友?因为它们有一颗宽容别人的心。
我的启发是:要有一颗宽容的心,这样自己才能快乐,幸福的生活。
青蛙和蟾蜍读后感篇十四
这本书说的是青蛙和蟾蜍两个好朋友在一起,一起照顾,一起睡觉,反正什么都在一起。我最喜欢里面画得画,颜色很美,特别好看,我看了好多遍了。里面有个故事很好玩,讲的是:一个冬天,它们出去滑雪,蟾蜍很怕,青蛙就陪着他,滑在路上青蛙一不小心摔了下去,半路上蟾蜍对乌鸦说:我和青蛙滑雪技术特别高。乌鸦说:只有一个人呀,没有青蛙。蟾蜍一下子就害怕了,撞到一棵树上,又撞到了石头,又跌到了雪里,真倒霉,要是我肯定不害怕。
这个故事很好看,朋友间要互相帮助,所以我有很多朋友,你呢?
青蛙和蟾蜍读后感篇十五
我读完了青蛙和蟾蜍这本书后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,与青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜欢这本书。
《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快乐时光》《快乐年年》四本书二十个小故事。环绕在青蛙和蟾蜍这对好朋友身边的生活趣事,没有严肃的教条味和沉重的批判思考,简简单单的却充满了友情与默切。功力更是炉火纯青。
《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入胜,让我在愉阅读之余,也同时可以感受到其中的生活哲学。
我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,写的是〈春天到了〉、〈讲故事〉、〈一颗遗失的扣子〉、〈那天他们去游泳〉、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,写的是〈工作表〉、〈花园〉、〈饼干〉、〈恶龙〉、与〈巨人〉、〈梦〉。我还看了《青蛙和蟾蜍》中《快乐时光》,写的是〈明天〉、〈风筝〉、〈颤抖的滋味〉、〈帽子〉、〈单独一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快乐年年》,写的是〈滑下山〉、〈转角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈惊喜〉、〈圣诞夜〉。
我喜欢这本书!它让我学习到生活中的乐趣,学习到生活的哲学道理,学习到与他人真诚对待,相互帮助,快乐的生活。因此我更加喜欢这本书。
青蛙和蟾蜍读后感篇十六
《青蛙和蟾蜍》这本书是我很喜欢的,它讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨友谊的五个小故事。这本书让我懂得了什么是勇气、智慧、友谊、快乐、幸福。
我特别喜欢青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的`时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢起来了。
我要像它学习,做个乐于助人,聪明勇敢,自信、机灵的好孩子。
青蛙和蟾蜍读后感篇十七
在一年级里,我读了一本有关青蛙和蟾蜍的故事。青蛙和蟾蜍是一对最好的朋友,他们在一起经历了许多有趣的事情。通过他们的故事,我感受到了友谊的重要性。
在故事中,青蛙和蟾蜍经常一起玩耍。无论是一起捉迷藏,还是一起打够旗,他们总是相互支持,互相鼓励。他们像是一对亲密的兄弟,在彼此之间找到了真正的友谊。这让我明白,朋友之间的默契和信任十分重要,而这种默契和信任是需要通过长时间的相处和经历才能建立起来的。
第二节探索勇敢。
青蛙和蟾蜍是非常勇敢的角色。他们不怕困难和失败,勇敢地面对每个挑战。无论是寻找温暖的朋友、攀爬陡峭的山坡,还是克服晚上的噩梦,他们都毫不退缩地走了下去。通过他们的冒险和奋斗,我学会了在面对困难时要勇敢,要有坚持到底的意志。
第三节学会感恩。
在一年级的故事中,青蛙和蟾蜍经历了各种各样的事情,有忧愁的时候,也有快乐的时候。无论是他们给花朵织毛衣,还是他们与狐狸一起度过寒冷的冬天,他们总是心怀感恩。他们知道自己的动作会影响到他人,他们懂得感恩的重要性。这让我明白,我们要学会感恩,感谢那些帮助过我们,关心我们的人。同时,我们也要懂得自己的行为会对他人产生影响,要有责任感和孝心。
第四节接纳自我。
在故事中,青蛙和蟾蜍有时会因为自己的缺点而感到失落和不自信。无论是青蛙觉得自己年纪太小不会飞,还是蟾蜍觉得自己太丑不配穿漂亮的衣裳,他们都逐渐明白了自己的优势和价值。我也从中学到,每个人都有自己独特的本领和美丽之处,我们应该接纳自己的不完美,相信自己可以做好任何事情。
第五节珍惜时光。
青蛙和蟾蜍的故事中,他们过得非常开心、充实和幸福。然而,青蛙终究还是要去过他属于自己的生活,于是,他告诉蟾蜍自己要走了。他们彼此道别,留下了许多美好的回忆。在这一年级的故事中,我学到了珍惜时间和珍惜与朋友在一起的时光,因为这些时光是那么宝贵和难得。
通过读青蛙和蟾蜍的故事,我收获了许多。我学会了寻找友谊,探索勇敢,学会感恩,接纳自我,珍惜时光。这些都是一年级为我带来的宝贵的财富。我知道,未来的学习生活中,我还会遇到各种各样的困难和挑战,但我会以青蛙和蟾蜍为榜样,坚定地面对,勇敢地前行。
青蛙和蟾蜍读后感篇十八
青蛙和蟾蜍是由美国作家阿诺德·洛贝尔创作的系列童话故事中的主人公。他们有着不同的性格特点,但却成为了最好的朋友。这个故事系列通过讲述青蛙和蟾蜍的冒险经历,生动形象地表现了友谊的力量和人生的智慧。我读了这本书,我深深地被青蛙和蟾蜍的故事所吸引,感受到了许多启示和感悟。
第二段:友谊的力量。
青蛙和蟾蜍是最好的朋友,他们相互关心和帮助。在故事中,当蟾蜍因长期待在家中感到厌倦时,青蛙就带着蟾蜍去了湖边玩耍。而当青蛙因为睡觉而错过了春天的到来时,蟾蜍则帮助青蛙找回了春天。青蛙和蟾蜍之间的友谊是无私的,他们愿意为彼此付出一切。这让我明白了友谊的真谛,友谊是一种无私的付出和关怀,无论是开心还是难过,真正的朋友都会与你分享喜悦和痛苦。
第三段:勇于面对困难。
青蛙和蟾蜍在面对各种冒险时,都展示了勇气和坚持的品质。无论是在雨中找回青蛙的朋友蟾蜍,还是在黑夜中帮助蟾蜍克服恐惧的青蛙,他们都没有退缩。他们清楚地知道,要想成功,就必须克服自己内心的恐惧和不安。这让我明白了在面对困难时,我们要勇敢地迎接挑战,不要抱怨和放弃,因为每一次的挑战都是成长和进步的机会。
第四段:真实的自我。
故事中的青蛙和蟾蜍从不隐藏自己的真实情感。他们可以为了帮助对方而自愿去做一些自己并不擅长的事情,也可以为了其他人的眼光而表演一样自己并不感兴趣的东西。他们接受自己,也接受对方。每个人都有自己的特点和不足,我们应该勇敢面对自己的缺点,学会接纳它们。只有真正成为真实的自己,我们才能找到属于我们自己的快乐。
第五段:感悟生活的智慧。
青蛙和蟾蜍故事中穿插了许多关于人生和勇敢等方面的智慧。比如,在寻找朋友时,青蛙告诉蟾蜍要用心去寻找,才能找到真正的朋友;在追求梦想时,蟾蜍告诉青蛙要有耐心,不要急于求成;在克服困难时,他们彼此给予支持和鼓励。这些智慧故事让我明白了许多生活中的道理,比如要用心寻找真正的朋友,要有耐心追求自己的梦想,要在困难中相互支持和鼓励。这些都是我在成长过程中需要牢记的重要课程。
青蛙和蟾蜍这个系列的故事不仅给我带来了快乐,还教会了我许多我在成长中需要的智慧和启示。通过他们的冒险经历,我明白了友谊的重要性、勇敢面对困难的意义、接纳自己的重要性以及追求生活智慧的价值。我将铭记青蛙和蟾蜍的故事,将这些智慧融入到我的生活中,成为更好的自己。
青蛙和蟾蜍读后感篇十九
我们班级最近读了一本《青蛙和蟾蜍》,这是作者阿尔诺德·洛贝尔创作的一本儿童故事集。故事主要讲述了两只不同但非常亲密的朋友的生活和冒险。在这个故事中,青蛙和蟾蜍通过相互帮助和支持构建了一段深厚的友谊。
青蛙是一个主动积极的角色,他总是给蟾蜍带来许多高兴的事情。相比之下,蟾蜍则更内向和悲观。在面对一些困难时,蟾蜍经常会变得非常害怕和担心。但是,通过青蛙的鼓励和帮助,蟾蜍慢慢克服了自己的困难,变得更加勇敢和开朗。这让我深刻地意识到每个人都有自己的特点和长处,只要我们能够互相理解和支持,我们就可以共同成长和进步。
第三段:友谊的力量。
通过青蛙和蟾蜍的故事,我明白了友谊的重要性和力量。在我们的生活中,朋友是我们最可靠的后盾和伴侣,他们可以在我们失意和挫折的时候给予我们支持和鼓励。尽管青蛙和蟾蜍有着不同的性格和习惯,他们对彼此的独特之处充满了尊重和欣赏。这让我认识到,在与人相处时,我们应该以包容和理解的态度对待彼此,珍惜每一个友谊的宝贵时刻。
第四段:友情与困难。
在青蛙和蟾蜍的故事中,我们看到了他们面对各种困难和挑战时是如何相互帮助的。当蟾蜍害怕跳到水里时,青蛙鼓励他,告诉他其实水并没有那么可怕。当青蛙感到自己的庭院太吵时,蟾蜍送给他一块塞在耳朵里的天鹅绒,以帮助他舒缓压力。这让我明白了真正的友情不仅体现在日常的愉快时光中,更体现在我们互相支持和帮助的困难时刻。
通过阅读《青蛙和蟾蜍》,我感受到了友谊的力量,学会尊重和欣赏他人的特点,懂得在困难时与朋友相互支持,互相帮助。这本书教会了我勇敢面对困难,克服恐惧并坚持做正确的事情。青蛙和蟾蜍的友谊教会了我如何与他人建立深厚的友谊,并且在友谊中找到快乐和成长。通过这本书,我更加明白了友谊的真谛以及友情的珍贵和意义。
在读完这本书后,我意识到友谊是很重要的,我们需要在生活中与他人更加友好,互相帮助。通过这本书,我们学会了如何建立和保持友谊,并且在友谊中成长和进步。我希望我能够运用这本书中教给我的知识和智慧,去成为一个更好的朋友和同学。
青蛙和蟾蜍读后感篇二十
看完了《青蛙和蟾蜍》这套书后,我懂得了只要人们互相帮助,互相扶持,就没有做不到的事情。
蟾蜍长得非常丑陋,可是青蛙从不嘲笑他。青蛙只要一见到蟾蜍就会开开心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事,看似平淡,却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事,一笑之余,得到了启发和收获。
我特别佩服青蛙,因为他乐于助人,勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候,青蛙就会勇敢地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他勇敢地站了起来,认识到了新的自己。
青蛙很聪明、智慧、机灵,而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能够成为好朋友呢?因为他们都有一颗宽容别人的心,这样他们就能够开心、幸福的生活在一起。
人生就是一本书,生活中如果注意思考和观察,我们会找到很多这样的案例。这本青蛙与蟾蜍的另一个好处,就是它为我们在生活中寻找案例开拓了思路,让我们茁壮成长。