通过写读后感，我们可以更深入地思考书中的主题和意义，增强自己的文学素养。在写读后感的过程中，我们可以结合自己的亲身经历和感悟，增加文章的个性化和可读性。接下来是一些经典的读后感范文供大家阅读。

青蛙和蟾蜍的读后感篇一

《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事，一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公：青蛙与蟾蜍，他们富有自己独特的个性，虽然他们性情各不相同，却并不妨碍他们成为好朋友。

青蛙开朗，活泼，勤快，热爱生活，不管春夏秋冬，严寒或酷暑，每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门，催促贪睡慵懒的蟾蜍起床，他们一起到池塘游泳，到公园散步，到森林里去探险，去图书馆看书，到商店买冰糖葫芦，甚至还爬上树去眺望风景呢！到了秋天，他们玩的东西就更多了：堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏；冬天，他们玩堆雪人、打雪仗，还把雪放在一个纸杯里，把它们带回家，放在火炉边，待雪融化后，把水倒掉，把浸过水的纸杯带回雪地，结成了好玩的水晶杯，这也成了他们别出心裁的游戏……让我看得羡慕极了，热爱生活，热爱学习，热爱自然，善于发现身边的趣事与美景，我也要向青蛙学习呢！

蟾蜍也善解人意、乐于分享，有一次，蟾蜍烤了热乎乎的饼干，又做了冰红茶，请青蛙来做客，与好朋友一起分享美味……当然，这一对好朋友之间也会有摩擦争吵到面红耳赤的时候，比如，有一次青蛙做了可口的甜可乐饼和爽口的饮料邀请蟾蜍品尝，蟾蜍毛手毛脚地打碎了青蛙十分珍爱的盘子，青蛙生气又伤心，两人争吵起来，甚至挥拳相向，后来，两人各自关进自己的房间互不理睬了。两人渐渐冷静下来，气也慢慢消了，并且越来越后悔，他们几乎在同一时间打开房门，向对方承认了错误，他们又尽释前嫌、和好如初了。

朋友之间互相包容，有了错误要勇于承认，我从这本趣味浓浓的书中领悟了这个道理。

青蛙和蟾蜍的读后感篇二

《青蛙和蟾蜍》这本书讲述了青蛙和蟾蜍这一对好朋友的生活趣事，故事情节简单，但却处处透露着这对好朋友的默契。青蛙成熟、体贴，他以心中那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。蟾蜍带点傻劲，又有点任性，但却是个至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特质迥然不同，但他们对待对方的关怀却超越了个性上的限制，演绎出一段温暖动人的友谊。

读了这本书，让我感觉到在人生的道路上，我们可以缺少金钱，也可以缺少食物，但是友谊却是不可或缺的。没有了朋友，人生就会非常孤单、无味，在困难的时候也不会得到朋友的扶持。当人人都懂得互相关心、互相帮助的时候，我们才能克服生活中许许多多的磨难和挫折，才能燃起我们对生活的勇气和信心，我们的人生才会充满乐趣，我们的生活才会更加五彩斑澜。

在我成长的十一年岁月里，我结交了许多的朋友，他们对我的学习和生活都有很大的帮助和影响。比如我的朋友黄纬，他不仅是我们学校里的一个小歌星，还是一个电脑高手。他教会了我许多书本上没有的.东西。我的另一个朋友叫杨耀，他是一个聪明、热情和好动的男孩。自从和他交上了朋友，我内向胆小的性格就渐渐变得活泼开朗了，还能和同学们愉快地交流和相处。还有从小和我一起长大的吴鑫泽，我们非常要好。虽然我们也有脸红吵架的时候，但是我们的友情十年来都是那么纯朴、那么深厚。虽然我们不在同一个学校学习，也不在同一个小区居住和生活，但是我们经常相聚，一块去游泳，一起去打球??还有卢思宏、陈涛等许多要好的朋友和同学，他们给我的生活带来了许多的乐趣，让我感受到了友情的可贵和温馨，让我的生活过得非常惬意和开心。

青蛙和蟾蜍的读后感篇三

我读完了青蛙和蟾蜍这本书后，感受到青蛙和蟾蜍的美好生活，与青蛙和蟾蜍友情很深，所以我很喜欢这本书。

《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快乐时光》《快乐年年》四本书二十个小故事。环绕在青蛙和蟾蜍这对好朋友身边的生活趣事，没有严肃的教条味和沉重的批判思考，简简单单的却充满了友情与默切。功力更是炉火纯青。

《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入胜，让我在愉阅读之余，也同时可以感受到其中的生活哲学。

我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》，写的是〈春天到了〉、〈讲故事〉、〈一颗遗失的扣子〉、〈那天他们去游泳〉、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》，写的是〈工作表〉、〈花园〉、〈饼干〉、〈恶龙〉、与〈巨人〉、〈梦〉。我还看了《青蛙和蟾蜍》中《快乐时光》，写的是〈明天〉、〈风筝〉、〈颤抖的滋味〉、〈帽子〉、〈单独一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快乐年年》，写的是〈滑下山〉、〈转角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈惊喜〉、〈圣诞夜〉。

我喜欢这本书！它让我学习到生活中的乐趣，学习到生活的哲学道理，学习到与他人真诚对待，相互帮助，快乐的生活。因此我更加喜欢这本书。

青蛙和蟾蜍的读后感篇四

我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书，这本书的作者是美国著名童书作家及画家艾诺?洛贝尔，《青蛙和蟾蜍》系列共有四册，分别是：《青蛙和蟾蜍――好朋友》、《青蛙和蟾蜍――好伙伴》、《青蛙和蟾蜍――快乐时光》、《青蛙和蟾蜍――快乐年年》，总共有二十个小故事，据介绍是美国经典的“桥梁书”。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心三年级作文：《青蛙和蟾蜍》读后感三年级作文。我在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深受感染。这本书中的故事都很短，有的故事结尾很突然，留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互助，能够让自己每天都很快乐。

青蛙和蟾蜍的读后感篇五

《青蛙与蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事，一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公：青蛙与蟾蜍，他们富有自己独特的个性，虽然他们性情各不相同，却并不妨碍他们成为好朋友。

青蛙开朗，活泼，勤快，热爱生活，不管春夏秋冬，严寒或酷暑，每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门，催促贪睡慵懒的蟾蜍起床，他们一起到池塘游泳、到公园散步、到森林里去探险、去图书馆看书、到商店买冰糖葫芦，甚至还爬上树去眺望风景呢！到了秋天，他们玩的'东西就更多了：堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏；冬天，他们玩堆雪人、打雪仗，还把雪放在一个纸杯里，把它们带回家，放在火炉边，待雪融化后，把水倒掉，把浸过水的纸杯带回雪地，结成了好玩的水晶杯，也成了他们别出心裁的游戏……看得让我羡慕极了，热爱生活、热爱学习，热爱自然，善于发现身边的趣事与美景，我也要像青蛙学习呢！

青蛙和蟾蜍的读后感篇六

平实的语言中流淌着生动的韵律，简朴的表述中传递着深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》这套书后，我懂得了只要人们互相帮助，互相扶持，就没有做不到的事情。

蟾蜍长得非常丑陋，可是青蛙从不嘲笑他。青蛙只要一见到蟾蜍就会开开心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事，看似平淡，却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事，一笑之余，得到了启发和收获。

我特别佩服青蛙，因为他乐于助人，勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候，青蛙主动帮他去找；当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候，青蛙就会勇敢地捆住老黑怪，帮被吃掉的小青蛙报仇，帮没被吃掉的小青蛙解围；青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇，让他勇敢地站了起来，认识到了新的'自己。

青蛙很聪明、智慧、机灵，而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能够成为好朋友呢？因为他们都有一颗宽容别人的心，这样他们就能够开心、幸福的生活在一起。

人生就是一本书，生活中如果注意思考和观察，我们会找到很多这样的案例。这本青蛙与蟾蜍的另一个好处，就是它为我们在生活中寻找案例开拓了思路，让我们茁壮成长。

青蛙和蟾蜍的读后感篇七

《青蛙和蟾蜍》这套书是圆梦工坊作文课的老师推荐给我的。妈妈买来后我就好奇地捧起书，津津有味读了起来。

书中有一篇《等信》，讲述了这样的故事：蟾蜍渴望别人给它写信，每天都坐在走廊等。它的好朋友青蛙看见了，就偷偷写了一封信托蜗牛送去蟾蜍家。最后，蟾蜍收到它想要的信，非常开心，青蛙也很开心。

青蛙的做法深深地打动了我，也让我想起了一件事：寒假里，我和我的'好朋友诗娴一起到楼下花园跳绳。我不小心把我的跳绳弄丢了，很难过。诗娴直接把她的跳绳送给我，还跟我说：“不用难过了，我的就是你的。”回家后妈妈发现了，交代我把跳绳还给诗娴，她重新买一条给我。我拿去还给诗娴的时候，她笑了，我也笑了。

现在回想起来，我和诗娴就像故事里的青蛙和蟾蜍一样，都有着一颗为对方着想、关爱彼此的心。好朋友就是伤心着你的伤心，快乐着你的快乐。

青蛙和蟾蜍的读后感篇八

青蛙和蟾蜍是一个大家耳熟能详的童话故事中的两个角色。他们生活在一个美丽的池塘中，共同经历了许多有趣的事情。从他们的故事中，我们可以学到很多人生哲理和道德准则。在一年级的学习过程中，我也深受青蛙和蟾蜍的启发，下面让我来分享一下我对他们的心得体会。

首先，青蛙和蟾蜍的友谊让我懂得了珍惜友情的重要性。在故事中，青蛙和蟾蜍是彼此最好的朋友，无论遇到什么困难，他们总是彼此相互帮助。在我和同学们之间，也同样需要有这份珍贵的友谊。只有珍惜友情，我们才能在困难时相互支持，一同度过学习与成长的路程。

其次，青蛙和蟾蜍的故事告诉我，付出才能有收获。在故事中，只有青蛙和蟾蜍真正付出了努力，他们才得到了相应的回报。这让我明白了学习也是一样的道理。只有努力学习，才能取得好的成绩。在这一年级的学习中，我一直努力学习，每天都坚持做作业，从不懈怠。我相信只要努力，就一定能收获进步和成功。

再次，青蛙和蟾蜍的故事中强调了坚持的重要性。在面对困难和挫折时，他们从不轻易放弃，而是坚持不懈地努力。正是因为他们的坚持，才有了成功的结果。这让我明白了在学习过程中也需要坚持。有时，学习中会遇到困难和挫折，但只要我们坚持下去，一定能跨过这些困难，获得更大的成就。

此外，青蛙和蟾蜍的故事也教会了我如何正确处理困扰自己的问题。他们在故事中遇到了各种困难，但他们总能以乐观的态度去面对，从而找到解决问题的方法。这让我明白了要用积极的心态去面对生活中的困难。只有这样，我们才能更加从容地解决问题，取得更好的成绩。

最后，青蛙和蟾蜍的故事中强调了友善和善良的重要性。无论是对待朋友还是对待陌生人，青蛙和蟾蜍都以友善和善良的心态去对待。他们乐于帮助别人，愿意分享自己的快乐和成功。通过他们的故事，我明白了只有善待他人，才能得到更多的友谊和幸福。

综上所述，青蛙和蟾蜍的故事对我产生了深远的影响。他们的友谊、付出、坚持、解决问题和善良的品质都给了我很多启发和正能量。在一年级的学习中，我会继续努力学习，珍惜友情，勇于付出，坚持不懈，以乐观和善良的心态面对困难，相信这样我一定能取得更大的进步，成为一个更好的学生。同时，我也会将这些道理带进日常生活中，善待他人，做一个友善和善良的人。

青蛙和蟾蜍的读后感篇九

青蛙和蟾蜍是一对好朋友，他们相像，却也不同，如同一对好兄弟。他们的感情非常好，常常互相关心，互相帮助，也乐于分享生活中愉快的事情。

当青蛙不舒服的时候，蟾蜍会泡暖暖的茶给青蛙，会想方设法地给青蛙讲故事，看到自己的好朋友因为暖茶、故事不再难过的时候，蟾蜍多么开心啊！所以，当它讲不出故事的时候甚至着急地撞墙！最后在蟾蜍的用心照顾下，青蛙的病好了，可是蟾蜍却生病躺在了床上。很自然地，作为好朋友的青蛙也来给蟾蜍讲故事。

好朋友还是在生活的琐碎小事中，常常惦念，互相关心。圣诞夜，青蛙迟迟不来，蟾蜍担心青蛙是否掉进深洞里，是否在森林里迷路，是否被大野兽吃掉……当蟾蜍丢失纽扣的时候，青蛙主动帮蟾蜍找遗失的扣子。当对方的院子都是落叶的时候，悄悄地过去为对方扫落叶，却不想给对方知道，都想给对方一个惊喜。

好朋友也是在生活的一点小甜蜜里，点滴分享，互相愉悦。当美妙的春天即将到来，这个好消息青蛙会第一时间想到跟好朋友分享，马上到蟾蜍家里叫它起床，一起感受春天的到来，和好朋友开始一起度过美好的新一年。蟾蜍烤了一些饼干，它闻了闻，很香，心想：应该和青蛙分享才对，于是拿到青蛙家一起吃，两个朋友你一块我一块高兴的吃了起来。友谊的美好就如春天般美妙，分享的快乐比吃饼干更快乐！

《青蛙和蟾蜍》每个故事都很短，但都很温馨，小小的我被它们真挚的感情深深吸引，有朋友的人生不会孤单，会更加美好、精彩。

青蛙和蟾蜍的读后感篇十

青蛙和蟾蜍是由美国作家阿诺德·洛贝尔创作的系列童话故事中的主人公。他们有着不同的性格特点，但却成为了最好的朋友。这个故事系列通过讲述青蛙和蟾蜍的冒险经历，生动形象地表现了友谊的力量和人生的智慧。我读了这本书，我深深地被青蛙和蟾蜍的故事所吸引，感受到了许多启示和感悟。

第二段：友谊的力量。

青蛙和蟾蜍是最好的朋友，他们相互关心和帮助。在故事中，当蟾蜍因长期待在家中感到厌倦时，青蛙就带着蟾蜍去了湖边玩耍。而当青蛙因为睡觉而错过了春天的到来时，蟾蜍则帮助青蛙找回了春天。青蛙和蟾蜍之间的友谊是无私的，他们愿意为彼此付出一切。这让我明白了友谊的真谛，友谊是一种无私的付出和关怀，无论是开心还是难过，真正的朋友都会与你分享喜悦和痛苦。

第三段：勇于面对困难。

青蛙和蟾蜍在面对各种冒险时，都展示了勇气和坚持的品质。无论是在雨中找回青蛙的朋友蟾蜍，还是在黑夜中帮助蟾蜍克服恐惧的青蛙，他们都没有退缩。他们清楚地知道，要想成功，就必须克服自己内心的恐惧和不安。这让我明白了在面对困难时，我们要勇敢地迎接挑战，不要抱怨和放弃，因为每一次的挑战都是成长和进步的机会。

第四段：真实的自我。

故事中的青蛙和蟾蜍从不隐藏自己的真实情感。他们可以为了帮助对方而自愿去做一些自己并不擅长的事情，也可以为了其他人的眼光而表演一样自己并不感兴趣的东西。他们接受自己，也接受对方。每个人都有自己的特点和不足，我们应该勇敢面对自己的缺点，学会接纳它们。只有真正成为真实的自己，我们才能找到属于我们自己的快乐。

第五段：感悟生活的智慧。

青蛙和蟾蜍故事中穿插了许多关于人生和勇敢等方面的智慧。比如，在寻找朋友时，青蛙告诉蟾蜍要用心去寻找，才能找到真正的朋友；在追求梦想时，蟾蜍告诉青蛙要有耐心，不要急于求成；在克服困难时，他们彼此给予支持和鼓励。这些智慧故事让我明白了许多生活中的道理，比如要用心寻找真正的朋友，要有耐心追求自己的梦想，要在困难中相互支持和鼓励。这些都是我在成长过程中需要牢记的重要课程。

青蛙和蟾蜍这个系列的故事不仅给我带来了快乐，还教会了我许多我在成长中需要的智慧和启示。通过他们的冒险经历，我明白了友谊的重要性、勇敢面对困难的意义、接纳自己的重要性以及追求生活智慧的价值。我将铭记青蛙和蟾蜍的故事，将这些智慧融入到我的生活中，成为更好的自己。

青蛙和蟾蜍的读后感篇十一

《青蛙与蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事，一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公：青蛙与蟾蜍，他们富有自己独特的个性，虽然他们性情各不相同，却并不妨碍他们成为好朋友。

青蛙开朗，活泼，勤快，热爱生活，不管春夏秋冬，严寒或酷暑，每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门，催促贪睡慵懒的蟾蜍起床，他们一起到池塘游泳、到公园散步、到森林里去探险、去图书馆看书、到商店买冰糖葫芦，甚至还爬上树去眺望风景呢！到了秋天，他们玩的东西就更多了：堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏；冬天，他们玩堆雪人、打雪仗，还把雪放在一个纸杯里，把它们带回家，放在火炉边，待雪融化后，把水倒掉，把浸过水的纸杯带回雪地，结成了好玩的水晶杯，也成了他们别出心裁的游戏……看得让我羡慕极了，热爱生活、热爱学习，热爱自然，善于发现身边的趣事与美景，我也要像青蛙学习呢！

蟾蜍也善解人意、乐于分享，有一次，蟾蜍烤了热乎乎的饼干，又做了冰红茶，请来青蛙作客，与好朋友一起分享美味……当然，这一对好朋友之间也会有磨擦争吵、面红耳赤的时候，比如，有一次青蛙做了可口的甜可乐饼和爽口的饮料邀请蟾蜍品尝，蟾蜍毛手毛脚地打碎了青蛙十分珍爱的盘子，青蛙生气又伤心，两人争吵起来，甚至挥拳相向，后来，两人各自关进自己的房间互不理睬了。两人渐渐冷静下来，气也慢慢消了，并且越来越后悔，他们几乎在同一时间打开房门，向对方承认了错误，他们又尽释前嫌、和好如初了。朋友之间互相包容，有了错误要勇于承认，我从这本趣味浓浓的书中领悟了这个道理。

青蛙和蟾蜍的读后感篇十二

我们班级最近读了一本《青蛙和蟾蜍》，这是作者阿尔诺德·洛贝尔创作的一本儿童故事集。故事主要讲述了两只不同但非常亲密的朋友的生活和冒险。在这个故事中，青蛙和蟾蜍通过相互帮助和支持构建了一段深厚的友谊。

青蛙是一个主动积极的角色，他总是给蟾蜍带来许多高兴的事情。相比之下，蟾蜍则更内向和悲观。在面对一些困难时，蟾蜍经常会变得非常害怕和担心。但是，通过青蛙的鼓励和帮助，蟾蜍慢慢克服了自己的困难，变得更加勇敢和开朗。这让我深刻地意识到每个人都有自己的特点和长处，只要我们能够互相理解和支持，我们就可以共同成长和进步。

第三段：友谊的力量。

通过青蛙和蟾蜍的故事，我明白了友谊的重要性和力量。在我们的生活中，朋友是我们最可靠的后盾和伴侣，他们可以在我们失意和挫折的时候给予我们支持和鼓励。尽管青蛙和蟾蜍有着不同的性格和习惯，他们对彼此的独特之处充满了尊重和欣赏。这让我认识到，在与人相处时，我们应该以包容和理解的态度对待彼此，珍惜每一个友谊的宝贵时刻。

第四段：友情与困难。

在青蛙和蟾蜍的故事中，我们看到了他们面对各种困难和挑战时是如何相互帮助的。当蟾蜍害怕跳到水里时，青蛙鼓励他，告诉他其实水并没有那么可怕。当青蛙感到自己的庭院太吵时，蟾蜍送给他一块塞在耳朵里的天鹅绒，以帮助他舒缓压力。这让我明白了真正的友情不仅体现在日常的愉快时光中，更体现在我们互相支持和帮助的困难时刻。

通过阅读《青蛙和蟾蜍》，我感受到了友谊的力量，学会尊重和欣赏他人的特点，懂得在困难时与朋友相互支持，互相帮助。这本书教会了我勇敢面对困难，克服恐惧并坚持做正确的事情。青蛙和蟾蜍的友谊教会了我如何与他人建立深厚的友谊，并且在友谊中找到快乐和成长。通过这本书，我更加明白了友谊的真谛以及友情的珍贵和意义。

在读完这本书后，我意识到友谊是很重要的，我们需要在生活中与他人更加友好，互相帮助。通过这本书，我们学会了如何建立和保持友谊，并且在友谊中成长和进步。我希望我能够运用这本书中教给我的知识和智慧，去成为一个更好的朋友和同学。

青蛙和蟾蜍的读后感篇十三

这本书说的是青蛙和蟾蜍两个好朋友在一起，一起照顾，一起睡觉，反正什么都在一起。我最喜欢里面画得画，颜色很美，特别好看，我看了好多遍了。里面有个故事很好玩，讲的是：一个冬天，它们出去滑雪，蟾蜍很怕，青蛙就陪着他，滑在路上青蛙一不小心摔了下去，半路上蟾蜍对乌鸦说：我和青蛙滑雪技术特别高。乌鸦说：只有一个人呀，没有青蛙。蟾蜍一下子就害怕了，撞到一棵树上，又撞到了石头，又跌到了雪里，真倒霉，要是我肯定不害怕。

这个故事很好看，朋友间要互相帮助，所以我有很多朋友，你呢？