每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

狗的特点和生活特征篇一

第一段：引言（引出后学生的特点和心得体会）

现如今，许多人选择结束学业后继续深造，追求博士学位或其他专业认证。这些人被称为后学生，他们一方面具备了大量的实践经验，另一方面也面临着学习的挑战。在经历了一段时间的学习后，后学生们形成了独特的特点和心得体会。

第二段：后学生的特点

后学生与传统的大学生不同，他们已经在社会中有过一定的工作经验，拥有丰富的人际交往经历。因此，他们在学习中更加注重实践应用，追求专业技能的提升。他们能够更好地理解教材中的理论知识，并能够将其与实际案例相结合，形成深刻的学习体验。此外，后学生具备较强的责任心和自我管理能力，能够有效安排时间和学习任务，不被其他事务所干扰。

第三段：后学生的心得体会

后学生常常强调学习的目标导向，他们已经明确了自己的职业发展规划，因此更加努力地投入学习。他们认识到学习的重要性，并且明白只有通过学习才能不断提升自己的专业素养。此外，后学生们还注重跨学科的学习，他们认为通过多学科的学习可以形成全面的思维方式，并能够为自己的工作提供更多角度的思考。因此，他们常常参加各种学术交流活动，并通过与不同领域的学者进行交流获得新的见解。

第四段：学习的挑战和克服方式

虽然后学生已经具备了一定的工作经验和自律能力，但他们在学习过程中同样面临一些挑战。首先，由于之前与学生生活相隔较久，他们可能适应上课和学习的节奏需要一定时间。其次，后学生会面临与年轻学生的代沟，有时会感到孤单和无归属感。然而，后学生能够通过积极参与学习小组和社交活动，与其他学生建立联系，共同度过学习生活的困境。此外，他们也会积极请教老师和同学，及时解决学习中的问题。

第五段：后学生的价值

后学生是学习中的一支重要力量，他们在课堂和社交活动中带来丰富的经验和洞察力。他们不仅可以促进自己的职业发展，提升专业素养，还能与其他学生分享自己的经验，帮助他们更好地了解未来职场的挑战与机遇。后学生的存在丰富了学习环境，为学校和学生提供了更多的机遇与可能性。

总结：

后学生的特点和心得体会反映了他们在职业发展和学习中的独特价值。通过实践经验的积累和对学习的投入，后学生能够在求学过程中取得较好的成果，并积极参与各类学术交流活动。虽然他们面临一些挑战，但通过与其他学生的互动和积极解决问题，他们能够克服困难，获得更多的学习和成长机会。后学生的存在不仅丰富了学习环境，也为其他学生提供了宝贵的经验分享和学习参考。

狗的特点和生活特征篇二

心得体会是一种非常重要的思维方式，它能够让我们从经验中学习并得到更深入的领悟。通常，心得体会的来源有很多，如在学习或工作中遇到的事情，与他人的交流，或者是观察到的现象等。在进行心得体会时，我们需要将这些经验与自己的内心深处联系起来，从而得出真正有意义的结论。那么，究竟心得体会的特点是什么呢？下面让我们一起探讨。

第二段：思考深度

心得体会的一个显著特点是它需要具备一定的思考深度。也就是说，如果我们只是关注表面现象，那我们得出的结论很可能是浅薄、肤浅的。因此，在进行心得体会时，我们需要加深思考，探寻背后的深层原因，从而得到更为深刻的认识。只有这样，才能够真正理解事物的本质和内在联系，从而取得更好的效果。

第三段：个人主观性

心得体会还具有较大的个人主观性。不同的人对同一件事物的看法和体会会有所不同，这是由于人人的经历和思考方式不同。因此，我们需要注意到这个特点，尽可能地提出个人态度和见解，而不是追求完全的客观性。这种主观性并不是负面的，它有助于我们树立自己的人生观和价值观，并为未来的学习和发展提供经验和启示。

第四段：总结归纳

成功的心得体会需要具备总结归纳的能力。只有将每次的体会总结起来，加以归纳和整理，才能够更好地吸取其中的经验，融入自己的人生和工作中。这个过程要注意思考的深度和广度，以及思路和结论的清晰度，同时尽量避免过多的冗杂内容，让总结更加简明扼要，便于以后的回顾和运用。

第五段：持续学习

最后，我们需要认识到心得体会是一项持续学习的过程。只有不断地积累和总结经验，广泛地了解新的事物和知识，并将其与内心的思考结合起来，才能够得到更加准确、深入的心得体会。同时，我们还需要不断地调整和完善自己的思维方式和方法，以适应不同的学习和工作环境，从而不断提高自己的综合素质和竞争力。

结语：

以上就是心得体会的特点，它是一项深刻、个人化和持续的学习过程。如果我们能够正确地把握这些特点，并不断实践和改进，相信我们一定能够取得更好的效果，不断拓展自己的视野，提高自己的素质，成为一名更加出色的人才。

狗的特点和生活特征篇三

3、办理程序的法定性。议案的提出、审议和通过都有法定的程序。议案在没有审议通过之前，即使有极强的可行性，也不产生任何效力;只有经过审议通过，形成决定，才能转化为具有法定效力的文件，有关方面才能据以执行。

狗的特点和生活特征篇四

高中生活是每个人成长中的重要时期，这个时期是一个各方面都要进行突破的时期，突破学习、人际交往、个人安全、情感脆弱、心理变化等各方面。在高中生活过程中，我认为突破特点最为重要。本文在此探讨突破特点的体会和心得。

第二段：什么是特点？

我们首先来了解什么是特点。特点是一个人的个性在性格、情感、思维方式、行为方面的表现，每个人都有自己独特的特点。在高中生活中，了解和把握自己的特点对于自我认知和发展至关重要。

第三段：为什么需要突破特点？

一方面，每个人的特点都是相对固定的，它既可能是我们的优势，也可能是我们的劣势。在高中生活中，我们需要了解自己的特点，发扬优势，克服劣势，这样才能具备成功的可能性。另一方面，高中生涯是一个接受新事物、新挑战的时期，我们需要突破自己的特点，接受新的挑战，发展自己的多种能力。只有这样，我们才能逐渐成为一个优秀的人类。

第四段：突破特点如何进行？

如何进行突破特点呢？首先，我们要了解自己的优势和劣势，要善于发扬自己的优势，积极克服劣势。其次，我们需要不断地接受新的挑战、新的经历，发展自己的多种能力，学习不同的知识，增加自己的见识，同时加强自己的思维能力，增强应对各种问题的能力。最后，在突破特点的过程中，我们要认清自己的需求和目标，调整自己的态度和方法，不断地调整和改进，逐步达到自己的目标。

第五段：突破特点的收获

突破特点的过程中，我们不仅仅意识到自己的性格特点，更是加强了自信心和自我认识，促进了人际交往和自我管理的能力，拓宽了自己的人生经验和视野。而且，当我们面对新的情境和挑战时，我们更有信心和勇气去面对和应对。

总之，突破特点不仅是一个关于成功的战略，也是一个关于人生的哲学，它需要我们不断地追求和改变，去探索人生的奥秘和本质。本文讨论了突破特点的概念、意义、方法和收获，希望对大家有所启示。

狗的特点和生活特征篇五

联这种我国特有的文学样式，其基本特征是“对”，要求形式整齐、音节和谐、节奏对称。以下几种形式的对联可谓妙趣横生。

一、缺字联：就是上下联各缺一字，对联的真正含义就隐含其间

春节前夕，郑板桥和苏州知府一同外出巡游，

见南门街一户人家贴了一幅对联：“二三四五，六七八九”。郑板桥眉头紧锁，赶紧买了衣服、肉、粮食前去扣门，见这家一贫如洗。主人收了礼物后，千恩万谢。在回来的途中，知府忙问他怎么知道这户人家的根底。郑板桥笑道：“人家大门上不是明写着吗？你看，十个数字，就是缺一（衣）少十（食）嘛！”

同学们，你能说出“一二三四五六七，

孝悌忠信礼仪廉”这幅讽联的真正含义吗？

二、拆字联：就是如字谜一样，把一个汉字拆成几个部分，组成对联

一个官家小姐立志嫁一个有才学的人。她出的上联是：“寸土为寺，寺旁言诗，诗曰：‘明月送僧归古寺’。”一二句分别拆“寺”、“诗”，且末句古诗的最后一字与首句末字同。几年之后，广东才子林大钦赴京赶考，读到《孟子》中的“斧斤以时入林”，忽然灵机一动，对出了下联：“双木成林，林下示禁，禁曰：‘斧斤以时入林’。”二人终成连理。

再如下面的新婚联：“日在东，月在西，天上生成明字；子居左，女居右，

人间配定好人。”

三、数字联：就是将数词巧妙的嵌入其间，读来妙趣横生。

成都武侯祠有一幅据诸葛亮生平史实和传说撰写的对联，

上联嵌入一至十十个数字，下联嵌入了五方和五行：“收二川，排八卦，六击七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。”

类似的如：“玉手摇摇，五指三长两短；宝塔尖尖，七层四面八方。”

四、回文联：就是对联顺念和反念，读音都一样

一日，才子李调元来到川东一古刹，长老和尚请他为自己师傅画的“出水荷花”上唐伯虎题的上联：“画上荷花和尚画”补写下联。李调元略一思索，挥毫在上联旁写出了下联：“书临汉字翰林书”。

再如：“客上天然居，居然天上客”，“人过大佛寺，寺佛大过人”。

五、连字联：就是利用多音字现象，用同一汉字的.不同音义组成对联

宋代山海关附近的孟姜女庙的石碑上有一副对联：“海水朝朝朝朝朝朝朝落；浮云长长长长长长长消。”上联加点的字读“ch”，通“潮”；没有加点的读“zh”，“早上”的意思；下联加点的字读“chng”，意思为“常常”没有加点的读“zh?ng”，通“涨”

再如：“好(h)读书不好(h)读书；好(h)读书不好(h)读书。”

六、双关联：就是使用双关的修辞手法，对联的字面意思和实际意思不同，

其真正的意思是隐含的。

只好灰溜溜的走了。

同学们，你知道“总裁为您服务，

领袖由我安排”这副对联贴在什么店面最合适吗？

七、叠字联：就是单字的重叠，但这种对联不易把握。

清人刘树屏题愚园花神阁联：“花花叶叶，翠翠红红，惟司香尉着意扶持，不教风风雨雨，冷冷清清；蝶蝶鹣鹣，生生世世，愿有情人都成眷属，长此朝朝暮暮，喜喜欢欢。”

再如：“山山水水，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇。”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

狗的特点和生活特征篇六

儿童是社会的未来，对于他们的心理行为特点的了解至关重要。通过深入研究，我得出以下几点心得体会。

首先，儿童的心理行为特点受到年龄和成长阶段的影响。儿童的生理和心理发展是逐步进行的，每个年龄段都有独特的心理行为特征。在幼儿期，儿童的主要心理特点是自我中心、模仿和好奇心强烈。他们通常不太能理解他人的立场和感受，更关注自己的需求和欲望。随着年龄的增长，儿童逐渐进入学龄期，开始培养社交技能和适应群体生活，但依然容易受到外界环境和他人的影响。

其次，儿童的心理行为特点与家庭环境密切相关。家庭是儿童成长的核心环境，经历丰富、温馨的家庭能够对儿童心理行为产生积极的影响。例如，家庭中父母对儿童的关注和理解可以培养他们的自信心和自主性。此外，家庭成员之间的相互关爱和支持可以促进儿童的良好心理发展，帮助他们建立积极的自我形象和良好的人际关系。

第三，儿童的心理行为特点在教育环境中得到塑造。学校和幼儿园是儿童经常接触的教育环境。教师的评价和批评对儿童的心理行为有着重要的影响。正面的评价和激励能够激发儿童学习的积极性和兴趣，帮助他们发展自己的优势和潜力。相反，过分的批评和负面的评价可能造成儿童自尊心的受损和心理行为的扭曲。因此，在教育环境中，我们应该尽力为儿童创造积极、健康的学习氛围，鼓励他们发展自己的个性和潜能。

第四，儿童的心理行为特点受到同伴关系的影响。同伴关系对儿童的心理行为有着重要的影响。同龄伴侣通常能够提供互动和支持，促进儿童的自主性和自信心的发展。同时，同龄伴侣之间的争斗和冲突也会对儿童产生不良影响，使他们变得愤怒、挫败和不安。在这种情况下，教育者应当及时介入，帮助儿童解决问题并且教导他们友好相处和合作的重要性。

最后，儿童的心理行为特点与社会文化息息相关。不同的文化背景和社会价值观对儿童的心理发展有着不同的影响。例如，在一些文化中，儿童被教导要尊重长者和遵守传统规则。这种价值观可能会影响儿童的行为方式和决策过程，使其更加注重集体利益而非个人需求。因此，了解不同文化背景下儿童的心理行为特点是培养儿童全面发展的重要基础。

总结起来，儿童的心理行为特点受到年龄、家庭环境、教育环境、同伴关系和社会文化的多重影响。了解和关注这些特点，有助于我们更好地关爱和教育儿童，帮助他们健康、快乐地成长。同时，我们也应当持续学习和研究，不断改进教育方法和理论，以更好地适应儿童心理行为特点的变化和需求。

狗的特点和生活特征篇七

瞧，这个镜子里的人是谁？啊！原来是我自己呀！
我是一个三年级的小学生，我今年九岁了，我是一个胖胖的男生，有一双水汪汪的眼睛，一个微大的.鼻子和一个嘴巴，一双大大的耳朵，就成了胖胖的我。
我喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色代表大海和天空，我希望自己的胸怀像大海和天空一样辽阔！我特别喜欢吃青菜妈让我吃青菜，我都吃。这就是我，一个胖胖的男生，一个爱吃青菜的男生！

狗的特点和生活特征篇八

突破特点是一种重要的学习方法，对于高中生来说，更是必备的能力之一。突破特点可以让我们更快地掌握知识，更好地解决问题。在高中阶段，我也在突破特点的学习方法中有了不少的体验和收获。

第二段：什么是突破特点

突破特点的方法是通过找到事物中的规律和本质，从而快速掌握知识的一种方法。它是基于人类认识事物的本质、规律，从而对事物进行归纳、概括和演绎的一个过程。我们要通过思考和探索，去发现并抓住事物的本质和规律，达到快速、高效地学习和掌握知识的目的。

第三段：突破特点的应用

在学习上，我们可以运用突破特点的方法来快速掌握知识。例如，掌握语文知识，我们可以通过阅读经典文学作品找出其中的规律和特点，从而更好地记忆和理解文学知识。在解决问题时，突破特点也能够帮助我们迅速找到问题的本质和规律，从而更好地解决问题。在考试前的备考中，我们可以运用突破特点的方法对知识点进行梳理和总结，更快更好地复习知识。

第四段：突破特点的优势

跟着其他人走，往往会花费很多时间和精力，还不能学到真正有用的东西。而突破特点的方法可以直接抓住事物的本质和规律，省去了繁琐的思考和反复试错的过程，从而能够更快速地达到学习效果。此外，突破特点的方法也能够提高我们的逻辑思维和分析能力，培养我们的思维习惯，不断地进步和提高自我。

第五段：结尾

可以说，突破特点是一种非常实用的学习方法，在高中阶段更能够让我们受益匪浅。要想突破自己，学会突破特点的方法是必不可少的。当然，这需要我们不断地努力和实践，积累和沉淀，才能够更好地应用到生活和学习中。相信只要我们能够持之以恒，突破特点的方法一定会成为我们的得力助手，为我们打开更广阔的天地。

狗的特点和生活特征篇九

作为一种文体，纲要是提纲挈领，概括全局的总结性文件，它通常体现了一定时期内某个领域的基本原则、方针和目标，并为指导和推动相关工作的具体措施提供了框架。纲要的特点和宗旨是对这一文体的基本特征和宗旨的总结和归纳，通过和总结纲要的实际运用和阅读体会，我们可以更好地理解和应用纲要，实现纲要的宗旨。本文将围绕纲要的特点和宗旨展开，通过梳理相关资料和案例分析，总结出一些心得体会。

第一段：纲要的基本特点

纲要的撰写目的是为了提供一种尽可能全面、系统的文献，以解释目标的实现需要和路径。纲要具有以下几个基本特点：首先，纲要是一种重要的政策性文件，它具有权威性和指导性。纲要所体现的原则和方针是具有相对权威性的，对相关工作具有指导和推动作用。其次，纲要具有概括性和简明性。纲要通常通过对复杂问题的归纳和提炼，以简练的语言和结构提供了有关问题的基本观点和观点，强调把握全局和核心问题。再次，纲要常常具有操作性和可操作性。纲要提供了一系列具体的措施和要求，用以指导实际的工作和行动。最后，纲要是可变的和更新的。由于社会和环境的变化，纲要往往需要根据新情况和新问题进行修订和优化。

第二段：纲要的宗旨及其实现途径

纲要的宗旨是在一定领域、一定时期内推动相关工作的发展和提高，实现一定阶段和目标的发展。纲要通过以下方式来实现其宗旨：首先，纲要通过梳理和总结已有的经验和成果，形成指导工作的原则和方针，并进一步研究和指导未来的工作。其次，纲要通过明确目标、任务和责任分工来推动相关工作的实施。纲要提出了一系列具体的目标和任务，明确相关职责和分工，以落实工作要求。再次，纲要通过制定相应的措施和政策来推动工作的实施。纲要通常提供了一系列配套的政策和措施，以解决实际问题，推动相关工作的落地。最后，纲要通过评估和监督机制来保障工作实施的效果。纲要通常规定了一套完整的评估和监督机制，以确保工作目标的实现和进步。

第三段：纲要实施的案例分析

纲要的实施经验可以从实际例子中得到深化和验证。以我国的“一带一路”倡议为例，该纲要提出了以共同发展为目标、通过开放合作来推动发展的原则和方针。通过明确的目标、具体的工作计划和政策，中国推动了一系列基础设施建设、贸易合作和人文交流项目，取得了显著的成果和影响。这一案例表明，纲要的实施是为了引领并推动相关工作的发展，只有通过具体的措施和政策、明确的目标和任务来推动，才能实现纲要的宗旨。

第四段：写论文经验的启示

在撰写论文时，我们可以从纲要的宗旨和特点中得到一些启示。首先，我们应该突出论文的主题与目的，概括全文的核心观点和结论，并合理地安排论文的结构和段落。其次，我们应该确保论文具有可读性和简洁性，简明扼要地介绍问题和探索发现。再次，我们应该提供具体的研究方法和数据，支持我们的观点和结论。最后，我们应该定期回顾和修订自己的论文，以反思并优化我们的写作风格和逻辑。

第五段：总结与展望

纲要作为一种重要的总结性文件，对于指导和推动相关工作具有重要意义。通过总结纲要的特点和宗旨，我们可以更好地理解纲要的内涵和目的，实现其宗旨。同时，在撰写论文时，我们也可以借鉴纲要的宗旨和特点，以提高我们的写作效果和质量。随着社会和环境的不断变化，纲要的更新和修订也是必要的，我们需要不断学习和理解纲要的新要求和发展趋势，以更好地应对新的挑战和任务。

狗的特点和生活特征篇十

一、寓言的概念和特征

(一)什么是寓言?

用假托的故事或者自然物的拟人手法，来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺和劝诫的作用。(《现代汉语词典》第1544页)

我国古代的寓言，起源于劳动人民的口头创作。“寓言”一词最早见于《庄子》，具有用故事来帮助说理文体元素。《揠苗助长》、《自相矛盾》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等都是出自先秦散文。

《伊索寓言》是外国文学中早期寓言的代表作，大部分是拟人化的动物寓言，少部分是以普通人或神为主人公。

(二)寓言的特征

寓言一般篇幅短小，语言凝练，常常蕴深刻哲理于浅显语言和生动故事中。寓言结构简单却富有表现力，一般具有明显的讽喻性和教育性，常用比喻、夸张、象征等修辞手法。它的故事情节多为虚构，主角多是人格化了的动物、植物或者自然界的其他事物。在教学中，我们可以从以下2个角度理解文体特点。

1、浅与深

寓言故事浅显，道理深刻，它是“穿着外衣的真理”(俄国寓言作家陀罗雪维夫语)，这个“外衣”就是故事，“真理”就是蕴涵在故事中的道理和生活经验，为了让一些生活经验和道理能让人明白，寓言常借用生活中常见的情境和情节，用讲故事和谈话的风格娓娓道来，故事浅显，但道理深刻。

2、趣与理

著名作家严文井说：“寓言是个怪物，当他向你走来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当他转身要离开的时候，却突然变成一个哲理，严肃认真。”寓言中，生动活泼的故事与深刻的道理和谐统一，它的趣为理服务，它的理通过趣来表现。

二、寓言的解读要点与方法

(一)解读要点：寓意，方法：通过分析内容和形象来完成。

寓言是寄托着深刻思想意义的一种简短故事。“寓”是寄托的意思，寓言是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。有人说寓言是“理智的诗”，“是穿着外衣的真理”。

寓言的寓意有的在作品中直接说出来，有的则隐含在文字背后，让读者通过思索找出来。

无论在文中点明寓意与否，象征、夸张、拟人的手法都是寓言作者常用的，他们通过塑造形象，营造情景，把想表达的意思寄托在这些形象和情景中。

比如《揠苗助长》为我们塑造了一个违反事物发展规律，急于求成的农夫形象，将“做任何事情都要按照客观规律办事，不能急于求成”的道理，寄托在这样一个人物形象上。解读时，认识这个人物，在头脑中建立这样一个农夫形象是教学的关键。我们可以通过这样的问题：“农夫给你留下了怎样的印象?”引导学生读、想、说、悟。

以内容为载体，以形象为媒介，紧扣文本，领悟寓意，是寓言解读的一个要点。

(二)解读要点：语言和结构，方法：通过分析表现形式来完成。

一般说，寓言的语言多是直白如话、朴素简洁的，而这些简洁朴素的语言文字，通过细细地揣摩，对学生的语言学习也能够起到推动作用。

《揠苗助长》中写道：“他巴望(盼望，眼巴巴地盼望，一种急切的盼望)着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田里去看。可他总觉得禾苗一点也没有长，心里十分焦急。”细读文本，体会带点词的意思，感受农夫盼望禾苗长大急切。课文接下来写了农夫的动作和语言：“他将禾苗一棵一棵地往上拔”，“从中午一直忙到天黑”，感知农夫的努力和辛苦，从“兴致勃勃”中体会农夫劳动后的欣喜、满足。在充分解读语言的基础上，对文本的理解也就更深刻了。

来历

“寓言”一词，最早见于《庄子》的寓言篇。它往住叙述一个小故事，而又于具体的情节中，隐含着一种更深刻的思想，常语带双关，藉以阐发哲理，印证观念，而在春秋战国时期，这样的叙述方式就常被先秦诸子及史传使用，以作为陈说辞理的手段。《韩非子》作为先秦说理散文代表著作之一。

自从寓言成为一种独立的文体，就显出别具一格的文学意味。著名的“和氏献璧”故事，曲折感人；“造父御马”则描绘出造父是专政制度最佳辩护的人物形象；“郑袖劓美人鼻”，写出郑袖工于心计，巧言令色，口蜜腹剑，手段毒辣，故事情节曲折，宛如一篇短篇小说，而且人物形象鲜明。引公木先生的话说：“韩非子寓言故事集的一个最明显特征，就是比较全面而系统的反映了韩非子的历史观、社会观、文艺观以及方法论和认识论，可以说，读韩非子寓言故事，几乎等于读了一部法家思想辑要。

丰富的寓言故事成为说理散文的闪光点，也是先秦诸子寓言故事之大成。

寓言方法

寓言简介

《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常常带有讽刺或劝诫的性质。

其实我们语文课本中的许多成语故事，如：《自相矛盾》《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，这些喜闻乐见的成语故事很简短，含着的道理却很深刻，这就是寓言。

寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。

写作方法

首先要有一个通俗简单的`故事。精彩的故事是寓言成功的开始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的，故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。他的成功之处在于故事的可读性很强，无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来，由此可见寓言的故事魅力是何等重要。

没有一个有趣的故事，道理就没有一个好的安身之地。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、动作、夸张等修辞手法，使自然界的一切事物都活动起来，让他们来到你的故事中，演讲出一个富含某种哲理的故事。但是，所有的事物都要符合大自然的规律，不能有悖常理。故事既要简短又要趣味盎然、新鲜活泼，才能吸引人，让读者在笑声中有所获益。

其次，一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节的发展来决定。

寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体现。但是，好的寓言的寓意，会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性，他的寓意并未直接体现在文字中，但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际，讲一些浅显的生活道理。例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理，也可以通过寓言给大家讲一些生活常识，教会大家遵守交通法则，正确使用水、电等。

小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。

实际上寓言故事都是一则人生的哲理，只要你好好的体会理解他你就会明白他的含义。

狗的特点和生活特征篇十一

网络视频：连接电脑并安装相应的驱动软件以后，摄像头可以结合相应的网络聊天工具例如腾讯qq、msn等用于网络聊天。

静态照片拍摄：连接电脑并安装相应的`驱动软件以后，摄像头可以拍摄数码照片。由于摄像头并没有lcd显示屏，所以在拍摄是一般是将电脑的显示器作为取景器。摄像头拍摄数码照片也有一定的局限性，分辨率低是一个方面，拍摄范围的局限也是很明显的――很多摄像头必须连着电脑才能拍摄静态照片。

监控：也就是通过摄像头实时对现场进行拍摄，然后通过电缆（现在已经出现了无线传输的摄像头）连接到电视机或者电脑上，从而可以对现场进行实时监控。

狗的特点和生活特征篇十二

儿童心理行为特点是指儿童在心理和行为上的一些独特表现。与成年人相比，儿童的心理行为具有一些明显的差异。作为儿童心理学的研究者，我不断深入探索儿童心理行为特点，并为家长提供一些建议。通过观察和理解，我认为儿童心理行为特点的理解对家庭教育和儿童成长有着重要意义。

首先，儿童的心理行为容易受到外界环境的影响。儿童的心智发展还不成熟，他们对外界刺激的反应更为敏感。他们往往会根据周围的环境来表达自己的情感和需求。当家庭环境和教育方式良好时，儿童会展现积极向上的心理特点；而当他们生活在不良环境中时，可能会表现出恶劣的行为。

其次，儿童的心理行为具有冲动性和不稳定性。儿童在心智发展阶段，通常无法有效地控制自己的行为和情绪。他们往往会冲动地做出一些令人意想不到的事情，比如打翻东西、大声哭闹等。这是因为他们在认知和情绪管理方面还没有达到成年人的水平。家长在教育儿童时，应理解这一点，并适当引导和帮助他们培养良好的自我控制能力。

第三，儿童的心理行为具有天真和单纯的特点。儿童在面对世界时，往往会抱有一种天真的态度。他们对世界充满好奇和想象力，对自己的判断和行为有着相对简单的认识。这时，家长可以通过给予他们适当的指导和教育来帮助他们建立正确的价值观和道德观。同时，家长也要给予他们充分的尊重和信任，以促进他们积极健康的成长。

再次，儿童的心理行为需要得到家庭和社会的关注和支持。良好的家庭环境和教育方式是促进儿童健康心理行为发展的基础。家长应该关注儿童的心理需求，提供适当的支持和指导。另外，社会也应该重视儿童心理行为的发展，提供公共服务和资源，帮助儿童健康成长。只有家庭和社会共同关注和支持，儿童心理行为特点才能得到最好的发展。

最后，儿童心理行为特点的理解不仅对家长和教育工作者有意义，对整个社会也具有重要意义。通过了解并关注儿童的心理行为特点，我们可以更好地为他们提供适合的教育和环境。这不仅有助于儿童心理健康的成长，也有助于创造一个更加和谐、幸福的社会。

综上所述，儿童心理行为特点是儿童在心理和行为上的独特表现。儿童的心理行为受到外界环境的影响，具有冲动性和不稳定性，同时他们也表现出天真和单纯的特点。儿童心理行为的发展需要家庭和社会的关注和支持。通过理解和关注儿童心理行为的特点，我们可以更好地为儿童提供适合的教育和环境，促进他们积极健康的成长。同时，也能够为整个社会创造一个更加和谐、幸福的未来。

狗的特点和生活特征篇十三

要观察翡翠原石内部的肉质，隔着厚厚的皮壳其实是很不好判断的，但观察雾层却能有效帮助我们。同时，这也是最简单最直接的一种方法。根据翡翠不同的雾层表现，可以初步判定肉质的好坏。和具有多种颜色的翡翠一样，雾层也有白色、红色等等不同的颜色，分别对应着不同的翡翠品质。雾层太厚，一般就是说明翡翠内部的肉质不太好。不同颜色的雾层反应的翡翠原石情况也都各有不同。

首先我们来说白雾，多见于黄盐砂和黑钨砂的原石皮壳上。特点是厚度深浅不一，但大部分的雾层都是很薄的，很容易切割，也便于打磨。里面的玉肉大多数情况下，是和雾层一样的白色。

而黄雾黄盐砂和水石皮壳上一般出现的是黄雾，这个就不像白雾那么简单了，而是根据颜色深浅程度有着精细的划分。最优质的就是一种浓郁得如同蜂蜜一样的雾层，叫做蜂蜜雾。淡黄的颜色下，还有透明的光晕，说明下面的翡翠原石绝对不是凡品，透明度肯定是很高的，因此这也是最受欢迎的一种雾层。

再来说说黑雾，这个出现得很少，一般只出现在黑石头上面。黑雾下面的翡翠玉肉品质是最难把控的，极有可能颜色可能会发生变化，往蓝色、灰蓝或者是黑蓝偏移。这些颜色的饱和度低，不明亮，在翡翠里是属于偏色，没有多大的价值。但黑雾并没有因此受到人们的不喜，因为它同时也是高绿的频发地，切涨的可能性特别大，是赌石行业里非常受欢迎的一种原石。

最后来说红雾，一般情况下会分为淡红色和艳红色两种，但下面的玉质不会有多大的差别，都属于顶级翡翠的范畴，红皮翡翠绝对是各大买家抢红了眼的对象。但收益势必也伴随着风险，红雾很爱跑皮，切开后的效果特别不稳定，切垮的概率也是很高的。不过所谓赌石赌石，要点就在一个赌字，世上哪会有十全十美的石头。想要完全通过雾层去判断内部玉质，这完全就是痴人说梦，都说神仙难断寸玉，普通人又怎么能做到。但理论上来说，翡翠的雾层形成是硬玉岩玉化后的第一次风化，能够帮助我们在一定程度上认识翡翠。好了，今天的翡翠雾层知识分享就到这里，不知道大家在看完之后都收获了些什么呢。