特点的作文 特点鲜明的作文(五篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
特点的作文 特点鲜明的作文篇一
陈炎,她可是我们班数一数二的快了,她有一个外号叫“陈快人”。
有一次我们学校举办运动会,她第一个报名,我们给她报了800米和400米。不出所料,她拿了全年级第一,所有参加跑步运动员都怕和她分到一组比赛。
元旦快到了,学校举行了一场跳绳比赛,陈炎听到了毫不紧张,因为她已经得到了很多次的冠军了,参加上阵的一班只能有15个成员,陈炎第一个上阵开始跳。一分钟210个,所有人都惊呆了,她被留下来跳。
她写作业,那才叫快,老师布置了15张的试卷,她用了一节课的时间,把所有的试卷全部写完,老师说:“写完作业的举手。”就她一个人,老师当时不敢相信,以为她是瞎举,就让她把试卷拿给他看,真的15张试卷全部写完。
因为这些事,让全年级的人都知道陈炎这个人了。
特点的作文 特点鲜明的作文篇二
每个人的字体都不一样,有的人字好,有的人字丑,他的字不丑也不好,他的字不是写出来的,却是用嘴讲出来的。
“我跟你说……”几万个字在几分钟之内冒了出来,不用说,字圣开口了,又要害死一棵树了,(一直讲话会耗很多空气)。
每一次就算你有理,他也能颠倒黑白,把红的说成蓝的,把蓝的说成红的。只要你愿意,就算你是坏人,都能把你说成一个大大的好人。把别人说哭了,接着把老师给说的头上绕满了星星,或者把头给挠秃了。
嘴像一台连珠炮一般,炮弹就像他的口水一样无限。
有一次去买笔,一支十分贵的钢笔,被他说成了半价,老板都好像亏了一大笔钱一般叹气,他整整讲了几个小时。
字圣,你是靠“说”在这个世上立足的。
特点的作文 特点鲜明的作文篇三
我是一个快乐活泼的孩子,有着美好的童年和幸福的生活。当然,每年都有“三个字”陪伴着我。
——的一个主要特点是有帮助的。
四年级的时候,我们班的学生高,因为学习不好经常被老师批评。我致力于反对不公正。看到他这样,我让老师让我帮他。虽然老师同意了,但他告诉我要好好帮助他。最后,在我的帮助下,高的学习成绩直线上升。为此,老师表扬我愿意帮助同学。
两个特点——热爱运动
每周二或周四是我的狂欢节。为什么?因为这两天有体育课。体育课:男生踢足球,操场跑步。女生在操场上打游戏踢羽毛球。每个人都在不同的运动中展示自己的青春和活力。
三特点——胆小
虽然下课后很开心,但是如果老师抓住我上课提问,我又会重新养成口吃的老习惯。我记得有一次,老师随机检查我对课文的记忆,但是我的记忆完全走样了。老师听后很生气,罚我抄了五遍。唉!这都是因为口吃。
这就是我的性格,我真实的自己。
特点的作文 特点鲜明的作文篇四
我的“慢”弟弟,干什么都很慢,起床也慢,吃饭也慢,写字也慢。
起床慢
一大早上,一家人早早地起床,开始忙碌,只有弟弟还在床上呼呼大睡,“戴大傻”都6:50了,赶紧给我起来。”我一声怒吼,可只见弟弟还在床上,妈妈无能为力,只好把袜子衣服全部都拿好,暖气打开。可弟弟还是不穿,最后妈妈只好帮他穿。
吃饭慢
弟弟终于起来了,开始吃饭,“樱桃小嘴”一口一口慢慢的嚼,时不时的还发呆一会儿,直到别人催他,他才说:“哎,不吃了。”于是,抓起书包就走了。
写字慢
弟弟晚上回家,先是吃零食,又是喝水,到他写字时又要上卫生间了,一会儿敲敲桌子,一会儿玩玩橡皮,一直玩到10:00,都没有把作业写完。
这就是我的“慢”弟弟。
特点的作文 特点鲜明的作文篇五
我的哥哥是一直“小书虫”,他每天都在看书,他可真爱看书呀!
有一次,我去找他玩,他居然偷偷地跑出来,而且,哥哥把家里面的钱拿走了好几元。不管哥哥什么时候回来,我就一直站在门口,原来,哥哥拿走钱去买新书了呢!我满脸问号。
“哥哥”我对着哥哥说“你可不可以带我出去玩?”
“啊?你说什么?”哥哥似乎没听到,哥哥一脸的问号。
尽管我重复多少遍,哥哥一直重复“啊?你说什么?”我看,哥哥已经无药可救了,哎!
在哥哥的房间里,整个房间的墙壁都是书架和书,现在就连我的房间里都是哥哥的书,实在是太吓人了!
我本来是想劝哥哥不要把他的书放在我的房间里。可是,我一进他的房间,发现哥哥在书堆里津津有味地看书。
我曾经问过哥哥一个问题:“什么东西可以把整个世界罩住?”哥哥的回答是:“眼皮。”看来,哥哥也是看过脑筋急转弯。
天哪!我的“小书虫”哥哥,连你妹妹我都忍不了了。