总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结，对于今后的发展具有指导意义。一个好的总结应该突出重点，简明扼要地概括出关键信息。以下是一些总结的范文，希望能够帮助到您，激发您的写作灵感。

以角色为话题篇一

以前，我经常在电视上看到“换角色”的游戏。今天我也想试试当妈妈是怎么样的感觉，因为在平时我觉得什么都得听妈妈的，妈妈叫我干什么我就一定得服从，有时我觉得太不公平，凭什么我都要写作业，读英语，读课外书，练字，弹几小时的钢琴？而妈妈却可以自由的上网，看电脑。我呢？却只能在规定的时间看一下电视，玩一下电脑。无非就是她是妈妈，而我是女儿。

中午，我跟妈妈商量让我跟妈妈交换角色，我来当妈妈，干一些家务活。妈妈答应了，还再三强调我不要嫌累。于是，我就先拖地，我就去拿水桶和拖把，发现拖把的颜色是淡紫色的，拖把是带着圆形的布盘，这个拖把与普通的.拖把不同，用处也不同，这个拖把是不用手去拧干的，只用脚踩几下就干了，我觉得方便极了！我开始拖了，在地上拖了五格，又要去洗拖把，洗好了，拧干了又去拖了五，六格，又得去洗拖把，就这样，反反复复洗了又拖，拖了又洗，把我累得精疲力尽，汗水花啦啦地流下来，好像下了一场雨，全身湿漉漉的。平时我看见妈妈拿着拖把在地上划几下就好了，哪有这么累的？这时，妈妈走过来说：“你拖完地，去擦桌子，洗碗，洗衣服，还有……”

够了！够了！我不要当妈妈了，我还不如去看书，去写作业，去读英语，弹钢琴，做我该做的事！好好的珍惜时间，好好的学习！

从这次以后，我发现妈妈很辛苦，她不仅要工作，还要照顾我，每天都要接送我，回家还要做那些家务活，真的很累。我知道妈妈现在最大的心愿是我有健康的身体，努力的读书，快乐地成长！我想对妈妈说：“妈妈，我不会辜负你对我付出的辛劳，我会努力学习的，长大以后会做一个有用的人！”

以角色为话题篇二

小雨淅淅沥沥地下着，我却在烦恼：当老师多好啊！你瞧瞧，老师上完课后，可以回办公室坐下，倒杯茶休息，而我们只能仍然坐在教室里听老师讲课；老师很有权威，如果他批改作业时想喝水，又坐在教室里，就可以让任何一个同学去给他倒茶，而且上课时，只要他一叫你站起来，你就得按照他的话去做……这样真好！

忽然，一阵风吹来，我发现自己的身躯好像变大了。在我的身旁围拢着一群五年级的小朋友，他们睁着圆溜溜的大眼睛，齐声说“老师，给我们上课吧。”我听了，才知道自己真的变成了老师，我很乐意的点了点头。同学们立刻坐上了位置。

上课了，我讲着数学书上的内容，我边说还边叫人上来写我出的题目，而我出的正是书上的内容，而他们却一个个呆若木鸡，谁也不会，我气得暴跳如雷：“你们真不像话，我的口水都说干了，还不懂，真笨！”同学们看我这个老师生气了，小心翼翼地说：“老师，我们真的听不明白你讲的意思。”这时我才意识到我讲的确实有点词不达意，真的有点后悔了。下课后，同学们依然像当学生的我一样，不停的请教我。其中一个同学在读应用题时，遇到一个生字，让我告诉他这读什么，而我仅仅是个六年级的学生，我也不知道，又怕丢面子，只好瞎编了个读音。我暗暗责备自己：做学生时没多读点书，现在又来做个老师，真烦哪，干嘛要想当老师呀！

当我想出去玩会时，又想起要改作业了。便只好又屁颠屁颠的跑进办公室去改作业。在办公室一坐两小时，把我累得腰都直不起来了。幸亏这两小时没我的课，刚想歇歇，又想：明早上的课还得备课呀！这么一想，我难过的要命：我的妈呀，这还不把我给累死呀！我后悔极了，真想变回原来的我。

现在，我终于明白了老师的艰辛！

以角色为话题篇三

傍晚，妈妈叫我干着干那，真烦。妈妈说：“要不然你当妈妈，我当宝宝？”我同意了。

妈妈对我说：“我的衣服扣子掉了，你帮我钉上吧。”于是，我拿起针线开始钉扣子。但是，我连针都穿不进去，最后，在妈妈的指导下，终于穿进去了，然后我开始钉扣子。

我反反复复始了好几次，最终没有成功。这时，妈妈来了，她教我怎样钉，然后，我又试了几次，试来试去，终于成功了，这时，心里满怀成功的喜悦。我又连续钉了两个扣子，用了半个多小时才钉好，剩下的'有妈妈来钉。才过了几分钟，就把扣子全钉好了。相比之下，妈妈比我要好得多。

过了一会儿，妈妈说：“我要吃冰糕。”我说：“我也想吃。”于是我去拿了三颗冰糕，大家吃得津津有味。吃着吃着，妈妈想尝尝我的冰糕，于是我让她咬了一口。妈妈说：“你这个好吃，我要和你换。”我不同意，于是我们吵了起来，气得我号啕大哭。最终没有换成。平静下来之后，我想：“平时有好吃的妈妈都让着我，我现在这样舍不得，到底对吗？以后再有这种事，我要不要给她呢？”

之后，还有很多事发生在我们身上。这时，我才深深地感觉到做妈妈的苦衷。

以角色为话题篇四

以角色为话题篇五

一个人只能是一个人，但一个人并不只是一个角色。

——题记。

人生如戏，这戏是一段接一段的，自己的戏要自己演，演出自己的特色，才能让人生更加精彩。从而，你必须深知——自己就是这部戏的总导演！

小学时，每天早上起来，草草地吃顿饭，到了学校，听老师的讲课，一个劲地点头，下课后和同学们讨论着最近的时事，昨天谁又出了丑，回到家马马虎虎地完成老师布置的作业，然后躺下来，等待斗转星移，又是新的一天。日复一日，年复一年，我就这样混混沌沌过着这样的生活。

恍惚地，我想起路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。我的历史应该由我来规划，我是我，但我不只是一个角色，更是我自己的导演！也许我会失败，但是，正因为这个失败我就更应该要坚持着，无论是谁都知道失败是成功之母，爱迪生和他的助手们发明灯的时候，同样也有失败过，更不是一次两次，企业家们创业时受到来自政府和竞争对手的打击，正因为我曾经失败过了，那样我的经验才会积累的更多，我的成就才会更高。如果就是这样被自己规划上的错误而不敢面对，被打倒了，那么就是一个懦夫的行为，我不是一个懦夫，失败了我不会呆在原地后悔我的决定，我会尝试换一个角度，另一种方法，开辟新的道路！

人的一生也就只有那么的一次，错过了就不再回来，我们不像电影里的主角那样，结局总是美好的，我们只有靠自己，人生如戏，要做就做自己人生的导演！

以角色为话题篇六

每个人都有自己的个性，每个人都在人生的舞台上扮演自己的角色。然而个性与角色有是会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与矛盾中，人生才得以演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

走向成功的人都是正确地处理了个性与角色之间的矛盾，选择符合自己的个性，扮演了一个适合自己的角色。

伟大的书法家郑板桥，他的书法独树一帜，造旨很深。但在成名之前，他曾用了几十年的时间去揣摩、探索前代书法名家的字帖。功夫用的很深却无甚突破，但仍练笔不止，以至睡觉时竟入神地在妻子背上写来写去，妻子则怒其道：“你有你的体，我有我的体，你老在别人体上缠什么？”真的`言者无心，听者有意，一言惊醒梦中人。郑板桥从此抛开别人的碑帖，独创了自己的风格——板桥体。

正是由于郑板桥明智地放弃了别人的风格，一心装饰自己的梦，按照自己的个性去书写，最终成为一代书法名家。

可生活中有太多鹅学鸭步的人，他们牵强地改变自己的个性，与自己扮演的角色相疏离，最终使自己“脱颖而出”变得更加个性。

具有叛逆个性的校园作家韩寒，凭借三篇小说成名，半小时一篇《杯中窥人》更是无人能及，于是选择休学写作，使的文章更是锦上添花。一时风起云涌，夺取了广大中学生的芳心。于是，他们以着“临渊羡鱼，不如退而结网”的精神，掀起了一场韩寒热潮。对于休学写作而心摇曳，跃跃欲试。不少急功近利，想入非非的同学“毅然”照搬他人个性，变幻自己的角色，让个性与角色与现实相矛盾，最终步他人后尘落得个邯郸学步的下场。

歌星李克群出了一首脍炙人口的歌曲《将军令》。当别人问他为什么取名叫将军令时，他说了一段令人深思的话。他说现在社会上个人崇拜主义非常泷厚，就像将军指挥着大多人的思想，他想提醒一下那些痴迷的人们不要盲目崇拜。却然，现在社会上这种恍恍迷离的人太多，他们不能准确地给自己定位，一心“学习”他人，好高骛远、变幻莫测。让成功成了空中楼阁，让梦想成了虚无缥缈的雾。

据前车之鉴，踏踏实实才能成功，走自己的路，扮演自己的角色，才能取得辉煌。在迷茫的寒雾中，让一切杂思如落英般坠落，让心灵穿梭在那明澈的歌声里，有着尘埃落定的澄明，不要再徘徊于寂寞的寒梦之中，要执着地唱着自己的梦，活出自己的个性，才能演绎出属与自己的精彩。

以角色为话题篇七

我看见那些童年的记忆，被岁月撕的干干净净，我实在不能想到那些记忆能够那么快的被时间所侵蚀。少了这些记忆的我，还是不是我?妈妈常说我在家里乖，那家里的我是不是属于我的角色。我想不然，我应该是怎样的，我不停地找。终于在那历史的岁月里，我找到了自己。那是怎样的一个我啊，我看见，那个我蹲在窄小的瓶子里，那个素衣女子将瓶子拿起。桌上的那些诗文透出淡淡的忧伤，好像是凄苦，那个女子的一生我像是都看清了，却又模糊起来。是啊，我又怎么能看透她呢。我真想化作菊一直蹲在她手中的瓶子里，一直陪着她。一纸红楼，细细写就了她的一生。愿她的角色一直都在。

我周围的同伴都不是很喜欢她，觉得她悲切，冷淡，刻薄。我是不是和她一样，有时待人冷淡。我的确不比宝钗那般八面玲珑，或同黛玉一般冷淡。同伴不解。我说我和黛玉一样，都是配角，主角不在。同伴大惊，黛玉还算配角?我点头，确实，黛玉在红楼梦中占有很大的地位，但她不是主角，明媚的时间对黛玉来讲，毕竟短暂。我一向觉得，红楼当中没有一个真正的主角。

法国数学家、思想家帕斯卡尔说：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他;一口气、一滴水就足以制他死命了。”因而，人的全部尊严就在于理想。我常常不能理解，我究竟是不是像苇草一样脆弱，缺少了思想，我就不再是一个角色。迷失在自己的世界了，什么也不是。爸爸手中的一杯暖茶递了过来，我却依旧在《红楼梦》的阅读里，爸爸说：“你可以不知道生命的真谛，但你可以做好自己的事。”

我自己的事?我接过爸爸的水杯，是清新的绿茶。好像，我连自己的是也不知道是什么。大街上的气氛很快吸引了我，见着了卖菜的再往菜上洒水，有人在钓鱼，商店、铺子的大门齐刷刷地打开着，或有冷气吹在身上。我看看形形色色的人群，不禁难受起来。原来生活就是在演戏。

演给别人看，更演给自己看。

生活态度决定了生活的质量，我可以麻木、无力地活着，心甘情愿地做别人手中木偶，演着跑龙套，或的迷迷糊糊。我也可以自己掌握我的生活，做自己的主角。生活的舞台很大，我不可能成为所谓的主角，每个人都在为生活做配角，生活是最大的主角。做自己的主角，每一天都是活给自己看。我们也不能把希望寄托在明天，明天可能会把你贬到连配角也做不成。活好今天，做一天主角。

我提着买好的土豆，拾起我放在街角的《红楼梦》，我不能选择角色，但我可以掌握自己，我不可以改变现实，但我可以幻想未来。自己的一切要由自己主宰，自己的角色要由自己定夺，没有人比你更了解自己。每个人都有自己的角色，每个人都是自己的主角。心有多大舞台就有多大。

我回到房间，红楼梦的纸张已经泛黄，纸角微微上卷。正如同黛玉一样，她做不到成为整本红楼梦的主角，那就成为自己的主角。我仿佛看到黛玉也在微笑，灿烂的微笑。

我不再感慨世间的单调，不公，我看是只朝前看，我做主角的未来，掌握在我自己的手中。我的生活不再单调的重复，我看见绚丽的色彩，给我的角色抹上胭脂，我不再迷惘，看见前方不远处的方向，那是我的目标。

角色不是谁都会好好考虑了之后再决定，我们不需要考虑。我们只要做好自己的角色，在生活这个舞台上，留下自己的一点光亮。我们的光亮加起来的，那是整个生活。

过好自己，足矣。

以角色为话题篇八

一度执着地认为，高考是一次始终没有归途的旅行。而我是一个如此贫瘠又懒散的孩子，没有多余的时光和精力作为筹码，去换回一张返程的旅票。于是，挟半张纸，执文雅的笔，“沙沙”书写另半张纸的年华。未知的时间履行他的职责，黯淡脑中的记忆。没有了过去，我选择面对现在或者走向未来。

而在高考的旅途中，我却只能扮演追逐者的角色。

当考场上最后一道铃声敲响时，莘莘学子们告别了一十二年的寒窗，或者在竞争中淘汰，或者从此迈入大学的天堂。彼刻，老师告诉我们，已经是高二学生了，而彼时，我的思想还停留在高一，那个不羁的时期。可我真想做个永远长不大的孩子，因为只有孩子人们才会原谅他的放纵与无知。

席慕容说，日子是书页里的插图，再景致美丽也必须翻过去。也许我的生活亦应如此。一个人不可能在同一部电视剧中扮演两个不同的角色，且待我锄去思想的杂草，认真演绎好属于自己的角色。

追逐者注定要奔跑才能燃起生命的火焰。而累了，想休息了，却很难找到一棵稠密的大树来依靠。等找到了这棵大树后，才发现比同行者落后了一圈。高考仅有一次，就像生命仅有一次，我们无法选择回到起点，进行新的一轮的pk。但是，我们很幸运，总有一些人会为这群追逐者呐喊，我们的确很幸运。毋庸质疑，这些人便是爸爸、妈妈、老师、同学、朋友及所有关心我们的人。

爱的付出需要爱的回报。总有一天，昔日的追逐者会成为万人瞩目的焦点，而这其中的辛酸就好似对爱最好的回报了。假如我们是配角，那爱就是这部电视的主角，而我们存在的主题是为了突出爱这个角色。

当黑暗的天窗投来曙光一脉，舞台上的灯光逐渐明亮，我睁开眼睛环视四周，重新目睹了世界的一夜繁华。意识告诉我会有很多观众，尽管这只是一场普普通通的戏剧。然而，我还是出了差错，我似乎听到许多唾骂声，口水湮没了我的整个世界。

世界骤然间暗淡。

人最尴尬时毕竟还清醒着。理智告诉我比许走下去。而且更要努力。

在通往高考的路上，多可喜，亦多可悲。我似乎知道了该怎样对待后面路的坎坷。原来，只要坚持努力，不气馁失败，也可博得热烈的掌声。而前提亦然是全力以赴。

以角色为话题篇九

一岁时，你们是我的天使。当我呱呱来到人世间，就已经注定将伴随你们一生一世。你们天天呵护我，喂奶、换尿布、帮我洗澡、抱我散步，这都是为了让我能健康成长，让我不哭不闹。我相信，你们一定是上帝派给我的天使。两三岁，你们是我的启蒙老师。

你们耐心地教我唱歌、跳舞、画画、念唐诗……我开始好奇周围的世界，每天都有数不清的问号。这，开启了我一生中的知识大门，是块永久发光的宝石。四五岁，你们是我的收音机。夜晚，临睡前的幸福时刻，就是听你们娓娓道来动人的故事。我总是拼命睁着双眼，生怕自己睡着，别错过了精彩的片段。白天，一本本五花八门的识字图片书，是我的餐前小吃。一堆堆五颜六色的积木，是我的开胃大餐。六七岁，你们是打开我心灵的钥匙。我突然觉得自己的脑袋原来那么好使，那么有用。世界原来那么大，有那么多的学问。当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我迈出了人生的第一步。

八九岁，你们变成了我的老虎。我开始烦恼，开始觉得你们好不讲理，总爱约束我。这个班，那个班，我被无形的线牵绊着左右。功课排在了第一，快乐的玩耍越来越少。我知道这些都是为了我好，但是，我害怕你们严厉的目光，多么希望你们的教导能够温柔一些。十岁十一岁，你们又成了我的上帝。为了我，你们常常争得面红耳赤。最后，还是会觉得我不够争气，我的心里好不是滋味。为了心爱的游戏，为了糟糕的.分数，有时候，我竟然默默地说：“我狠你们”。因为，我有我自己的思想、独立的灵魂。

在我的小小世界里，我尝试着长大，却依然希望能永远活在那美妙的童话世界里。后来，我发现，你们是我生命的重点。你们用心良苦，让我学会如何在风雨中坚强，如何在困难面前永不言败。这一生，你们扮演的角色太多了，而这一切都是为了我。我能做的，可能只是仅仅道一声：“谢谢你们，爸爸、妈妈。”我，拥有着你们无私的爱，永远是你们手心里的宝。我将带着这份感激，带着七彩的梦想，学会慢慢长大。

中学生作文竞赛范文。

这就是我初中作文。

中学生300字作文;

以角色为话题篇十

上课钟声一响，我放下还没改完的功课，走到讲台前，开始点名，看看还有哪位同学没进教室：“1号?到了。2号?到了。3号?13号?咦?13号呢?他怎么又迟到了?”

就在这时，我们才看到他气喘呼呼的跑进教室。我问他：“你跑去哪里了?”

他羞愧的说：“下课出去打球，结果我们玩的太高兴了，所以就忘了时间了。”

“嗯，运动是好事，你做得不错，我不会处罚你的。”我不但没有处罚他，还夸奖他，给他一包洋芋片吃，因为我上课时，大家可以一边吃零食，一边听课，忘了带零食的，我都会提供哦!

我的上课方式是边玩边学，各组回答问题就加分，只要达到一定的分数，我出钱请客的。如果全班表现良好，我就会趁着午休时间，开车带大家去买东西，只要学生看到喜欢，我就买给他们。

我这位老师派的功课很少，有时候甚至没功课，但我每教完一个单元，就考一次小考，请放心，我的考试非常简单，但如果你已经很努力，但还是考差的话，我是不会处罚的。

“嗯，表演的不错。”老师称赞我，原来我演的太入迷了，忘了自己是在角色扮演，或许我比较适合当演员呢!

以角色为话题篇十一

一岁时，你们是我的天使。当我呱呱来到人世间，就已经注定将伴随你们一生一世。你们天天呵护我，喂奶、换尿布、帮我洗澡、抱我散步，这都是为了让我能健康成长，让我不哭不闹。我相信，你们一定是上帝派给我的天使。两三岁，你们是我的启蒙老师。

你们耐心地教我唱歌、跳舞、画画、念唐诗……我开始好奇周围的世界，每天都有数不清的问号。这，开启了我一生中的知识大门，是块永久发光的宝石。四五岁，你们是我的收音机。夜晚，临睡前的幸福时刻，就是听你们娓娓道来动人的故事。我总是拼命睁着双眼，生怕自己睡着，别错过了精彩的片段。白天，一本本五花八门的识字图片书，是我的餐前小吃。一堆堆五颜六色的积木，是我的开胃大餐。六七岁，你们是打开我心灵的钥匙。我突然觉得自己的脑袋原来那么好使，那么有用。世界原来那么大，有那么多的学问。当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我迈出了人生的第一步。

八九岁，你们变成了我的老虎。我开始烦恼，开始觉得你们好不讲理，总爱约束我。这个班，那个班，我被无形的线牵绊着左右。功课排在了第一，快乐的玩耍越来越少。我知道这些都是为了我好，但是，我害怕你们严厉的目光，多么希望你们的教导能够温柔一些。十岁十一岁，你们又成了我的上帝。为了我，你们常常争得面红耳赤。最后，还是会觉得我不够争气，我的心里好不是滋味。为了心爱的游戏，为了糟糕的.分数，有时候，我竟然默默地说：“我狠你们”。因为，我有我自己的思想、独立的灵魂。

在我的小小世界里，我尝试着长大，却依然希望能永远活在那美妙的童话世界里。后来，我发现，你们是我生命的重点。你们用心良苦，让我学会如何在风雨中坚强，如何在困难面前永不言败。这一生，你们扮演的角色太多了，而这一切都是为了我。我能做的，可能只是仅仅道一声：“谢谢你们，爸爸、妈妈。”我，拥有着你们无私的爱，永远是你们手心里的宝。我将带着这份感激，带着七彩的梦想，学会慢慢长大。

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以角色为话题篇十二

每一个人都有一个属于自己的小小世界，在这个世界里他又同时出演着各种不同的角色。而这角色的好与坏影响着这个世界太平和**。

我们不仅是老师眼中的学生，家长眼中的孩子，还是老板眼中的职员，情人眼中的对象……。

一个人从蹒跚学步到成为一个顶天立地的男儿再到满头白发趋偻而行，在经过花开，蝉鸣，叶落，雪飘的四个季节时总伴随着人们的喜怒哀乐，在这个过程中你的一举一动，一瞥一笑乃至面部表情，都会牵动着每一个人的喜与悲。

好的角色就是，在生活中，你是一个乖巧，可爱，讨人喜爱的好孩子；在学习中你是一个勤学，好问，奋发向上的好学生；在工作中你是一个，努力，认真，兢兢业业的好职员。自然你周围的人都会喜欢你的，你也会是一个很幸福的人的。会得到老师的好评，家人的关爱，老板的亲睐，以及朋友的信任……生活在这样的环境中，你当然会觉得每天都是晴空万里了。坏的`角色不用说大家也知道了，生活中，调皮捣蛋，另人生厌；学习中，上课睡觉，不求上进；工作中，又什么都不干，不求上进。自然就会觉得每天都是乌云密布了。

其实谁不想做一个好人呢，不说留芳百世，至少也应该让我们周围的人都喜欢我们吧／扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一个好学生又要做一个好孩子还要做一个好员工。

在这短暂的人生中，我们应该有所作为，当我们在回忆时也不会因虚度而悔恨。至少也应该作到让同龄嫉妒我们有才华，让别的家长羡慕我们的家长有那样乖巧的孩子，让老板可以在别人面前炫耀有我们这样好的职员。

努力扮演好自己的角色，让我们的名子在我们的小世界里永驻。

人生是一个绚丽的大舞台，每个人都在这个大舞台上扮演着不同的角色。一个个故事在这大舞台上上演，或喜、或忧。

缓缓地走在石子小路上，柳枝垂下来，刚刚在我的头上。雨后的天空格外明亮，我看见前面有一个阿姨，戴着草帽，弯着腰，拿着扫帚缓缓地移动。可动作倒也干净、利落。广阔的天空将她显得更加渺小，周围没有什么人，她依旧用心地扫走每一个垃圾。那神情多么专注，多么仔细。是啊，这是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。

走出公园，天空又下起了毛毛细雨，我加快了步伐。突然间我看见一个警察在雨中，哦，原来是交警啊！他站得笔直，一直变换着手势，表情十分严肃、认真。调皮的雨飞过去，沾在了他的脸上，越来越多的雨，汇集在他的脸上，形成了一条条沟壑。雨顺着他的脸颊滑落，一滴，一滴……他依旧面不改色地站着，指挥着车辆的运行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞台上，他扮演好了自己的角色。

雨更大了，大颗大颗的雨让我不得不奔跑。()跑回家中，将湿透了的头发擦干后，便坐在电脑前玩电脑。电话响起，我拿起电话，是妈妈的声音。妈妈说雨太大了，让我去接她，我回答说好。便关了电脑，拿了雨伞，匆忙地下楼去了。下楼找到妈妈，我帮妈妈提起东西，撑起伞，便走回了家。她是我的妈妈，我是她的女儿，帮她做事是我的义务，是我的责任。我应该做好子女的角色。

雨渐渐地小了，太阳放出光芒来，温暖的阳光普照着大地，我心里也暖暖的。在人生的舞台上，不同的人有着不同的角色，我们所能做的只有扮演好自己的角色，才能演绎出自己精彩的人生。

没有人会知道在下一秒将迎来什么，所以，请在每一秒扮演好自己的角色。

――题记。

下一秒，会是怎样？也许是悲欢离合，也许是觅及挚友，也许是梦想的破碎，也许是希望的重拾，也许是欢笑，也许是眼泪，当然，也有可能虚度而过。

在失败的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母亲，你所需要的工具是柔和的目光，语重心长的教导，以及一碗心灵鸡汤。你要学会一个人去扮演两个角色，一个是失落的孩子，一个是母亲。用柔和的目光溶解孩子心中的冰块，让这个孩子寻找到阳光，擦干眼角泛起的泪花，在母亲的等待中选择微笑。接着，母亲要告诉孩子，眼泪代表脆弱，不可以如此轻易地留下眼泪，不经过风雨怎能看到绚丽的彩虹，雏鹰不经历磨练怎能有搏击长空的勇气，要学会自己去找到突破口，让困难迎刃而解，最后，这个母亲可以离开，默默看着孩子一步一个脚印，走向最美丽的海滩。在饰演角色的过程中，你懂得了开导他人，也学会了面对坎坷。

在成功的那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本书一个饱经风霜的眼神，以及一块石头。这时，你依然要变成两个角色，一个是欢呼雀跃的成功的人，一个是老人。告诉成功之人：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”让他在虚荣心面前果断的转身，选择继续踏踏实实地向更高的一层而奋发努力，让他知道，必须拥有十年磨一剑的毅力，才可再创奇迹。接着，给予他一个饱经风霜的眼神，让他看到光辉岁月背后失落的迷惘，还有每一滴辛酸的泪，用这来浇灭他心中傲然的盛火，回首凝望自己的风雨，在岁月的长河中镌刻下一道痕。最后，老者将注视着这个一时成功之人一生的成功。这一秒，你有了更稳的人生铺路石。

人生的角色，就是这些细微的小角色汇成的，每一秒，你都在扮演什么呢？

以角色为话题篇十三

秋日里，满天飞舞着的，是一种像花而又不是花的落蕊。清晨起来，会铺得满地，脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉。但是，当天空翻起白肚皮，晕起一抹淡淡的红色，街道上不再冷清的时候，漫天落蕊、满地黄叶的景象便不再常见了。

是谁偷走了呢？若是一时兴起，在路两旁的灯光还没熄灭的时候，或许能找到答案。

那个时候，你会发现，在夜幕没有注意时，街道两旁会悄然出现一点身影，悄悄的，悄悄的，似是不想打扰那静谧的夜晚和正睡得香甜的弯月。远处瞧去，倒是与偷树叶的“贼”有几分相似。仔细盯着看，穿一身破旧的、沾有灰尘的衣服，头上的帽尖压得很低，佝偻着腰，更是像极了几番。

盯着他看去，他拖着一辆大大的车子来到树下，又悄悄地拿出一把大扫帚，抬头向四周看看，无人，便放心地低下头，在树下忙碌起来。在昏暗的灯光下一阵扫后，灰土上留下一条条扫帚的丝纹，看起来有几分细腻，潜意识下还有点儿落寞，尤其是在装满了树叶的拉车的衬托下。

当天边的白悄咪咪地挪出来时，那偷树叶的“贼”便悄悄地离去，心满意足的，似是得到了什么珍贵的宝贝。直到他快要逃出视线时，才惊觉，一件破旧的上衣上，“环卫”两个滚烫的大字。

在世界的舞台里，他只是个配角，在昏暗的灯光下，在婆娑的树影中，在探寻的视线里，他，就是主角，尽职尽责地演绎着环卫工人的角色。

我始终相信，每一个人都是世界的配角，每一个人都是自己的主角。

以角色为话题篇十四

小鸟叽叽喳喳的唱着委婉动听的美妙歌曲，它在大自然中扮演着音乐家的身份；花儿摆弄着多姿的舞姿，它在大自然中起着舞蹈家的身份，与小鸟一起共同装点着美丽的大自然！每个人在社会中都扮演着不同的角色。

就在10月18日的那一天，一个代表着美好时光的星期天，就在富丽堂皇的四海酒店三楼大厅举办了一场“心连心，共创成长路”的公益活动。现场金碧辉煌，灯光闪烁，人们载歌载舞，个个都露出了那平日收敛已久的笑脸……在这一天的时间里，我似乎变得成熟了，我懂得了许多宝贵的人生道理。

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