2023年雷锋叔叔的故事 雷锋叔叔的故事读后感(实用8篇)
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雷锋叔叔的故事篇一
读了《雷锋叔叔的'故事》这本书,我感到无比的兴奋和榜样雷锋,是我们中国的好帮手。
他小的时候,家人就生亡了,七岁的他就被六叔奶奶带进了家,虽然她自己家也很苦,但是对雷锋就像对自己亲孙子一样。
雷锋很感激这位老奶奶,幼小的心灵里埋下了一颗感恩的心。在十岁的时候雷锋就开始了他的求学之路,在那个金色的秋天,他在新发的课本上歪歪扭扭的写上——“雷正兴”可好景不长,一年后,学校由于各方面的困难还是没办下去,老师回城里去了,给孩子们留下很多书,很多学生又回到了原来的生活可雷锋却一直在看,看不懂就问,彭德茂看他这么好学就有把他推荐到另一所小学,虽然离家远,但他已经很满足了。
两年后,雷正兴念完了三年级,成就不错,有一天,他去上学,走到半路上,听到有同学说学校不办了,雷正兴心里一阵,他一来到学校,就读着门上的告示,白纸黑字写的明明白白。“怎么办?”雷正兴对自己说,“去找彭叔叔!”
想起彭德茂一直帮他需找读书的机会,他心里有一丝安慰。无奈的雷正兴只好在家等一天过去了,两天过去了一个星期过去了,还是没有消息。他开始怀疑彭叔叔只是在忽悠他,所以彭德茂来找他时,他有些不知所措“今天给你带了个好消息,有一个清水塘小学可以插班,学校不错,离县城不远,有十多里上路,你看怎么样?”雷正兴想了想,说:“没问题,山路我走习惯的,这些都不碍事,我只是怎么多天没上学,到了学校会不会成绩跟不上?”
彭德茂哈哈一笑,拍着他的肩膀说:“就凭你那好学的劲,一定能赶上来明天我就带你去!”说着就走了。每天他都在天蒙蒙亮就起床,路上也不耽误,带着露水就来到了学校。新中国成立前,为了生机雷正兴就跟着六叔公演皮影戏,他天性是个活泼开朗的人,所以唱起了也有模有样。
1962年,是个不幸的日子,一早起来,雷锋就催助理乔安山起床,去装卸冬季要用的棉被等用品,乔安山本来打算吃了饭再去,可雷锋说:“任务比较急,连里车少,咱们还是回去在吃吧,可以早点赶路。”刚从石碑村出来是还是雷锋开的车,走到半路雷锋下来让乔安山去开车,乔安山就把雷锋换了下来,一直把车开到了营区,车况不好,要求及早安排保养,车已送去至少需要一星期,如果能自己保养就好了,不仅能节省时间,还可以提高修理技术过了一会儿雷锋回来了说:连长已经同意我们自己保养车子了,我们去冲洗一下车。
乔安山开车,雷锋在前面吧铁丝网卸下。雷锋一个人在指挥乔安山倒车由于车拐角的关系他看不见雷锋车子“轰”的向前开去,没想到车离杨树最近的那根木杆子从根部挤出,正好砸在雷锋头部的左太阳穴迁安山下车后才看到雷锋到在地,他赶紧跑过来这事雷锋的鼻子再往外喷血、嘴都再往外喷血,喷了乔安山一身血,他一下子就傻了,只知道不停的叫:“班长,班长,你醒醒呀!”有人立即告诉了连长可什么都来不及了。
在1962年8月15日12时5分,他走了,我们永远铭记这位英雄……
雷锋叔叔的故事篇二
有一次,雷锋又到驻地附近的张家堡去看望乡亲们,没想到,碰见张二狗跟张大剩打架。
在雷锋同志跟乡亲们的拉扯之下,才让他们停下来,不过两人都受伤了,头破血流的。
雷锋同志赶紧问这是怎么回事。张二狗嘴巴快,就说:“解放军同志,你给评评理,这个张二狗,他家建房子,房子比我家高一尺,这还不说,他家的飞檐正对着我家的大门,这不是明摆着要害我家嘛!”
雷锋一看,果然是这样,就对张大剩说:“你办事可不厚道啊,利用封建迷信那一套残害革命同志,快把房子拆了!”
张大剩也一脸无奈,说:“雷锋大哥,我家好不容易凑点钱建房子,如果拆了重建那不够钱啊!我知道错了,你帮帮忙,想想办法吧!”
雷锋同志经常到张家堡,知道他说的也是实情,就皱着眉头想办法,最后,他说:“张二狗,你在你家屋顶放一块一尺高主席的相,这样就跟他家一样高了。主席光辉万丈照四方,也不怕他家的屋檐。”
两个人都说好,围观的群众也拍手叫好,都称赞:“真是人民的好子弟兵啊!”
雷锋叔叔的故事篇三
怀着无比崇敬的心情,我读了《雷锋叔叔的故事》这本书,我被雷锋叔叔的高尚品德深深地感动了。
雷锋叔叔一生助人无数,他总是做好事不留名,为大家做一些力所能及的事,人人都夸“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过一句话--“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。因此,雷锋的名字就传遍大江南北,成为全国人民学习的模范和榜样。我也要向雷锋叔叔一样,爱祖国爱人民,尽自己最大的努力帮助那些需要我们帮助的人:在家里,帮父母亲分担一些小家务;在学校,帮老师拿书本和教具,成为老师的好帮手;在教室,和同学们融洽相处,互相帮助。
我还要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神。雷锋叔叔在日记中写到,钉子有二个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。在今后的学习中,我要像雷锋叔叔一样,珍惜生活中的一分一秒,努力挤出时间多学习多阅读,掌握书本知识,了解课外知识;还要像雷锋叔叔一样,刻苦钻研,遇到难题多思考,要有一股不服输的劲头克服各种困难。
雷锋叔叔虽然已经离开我们,但他身上有太多太多的闪光点值得我们学习。让我们一起学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大,长大后成为对社会、对国家有用的人!
雷锋叔叔的故事篇四
这个寒假,我饶有兴趣地读了《雷锋叔叔的故事》。这本书讲了雷锋叔叔平凡而伟大,短暂却光辉的一生。书里面让我印象最深的就数“瘦骨伶仃的童年”和“钉子的态度”。雷锋叔叔从小都在地主地压迫下长大,因为解放军建立了新中国,他才摆脱了苦难,做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活,于是他就好好学习、脚踏实地做好每一件事,为党和人民奉献出自己的一切,包括生命。我要学习他的“钉子精神”,善于挤和善于钻,在以后的学习生活中发挥“挤劲”和“钻劲”,好好学习本领,为祖国争光。
我们要永远向雷锋叔叔学习!
上述,是一篇用词精练的好文。
雷锋叔叔的故事篇五
有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。
值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:"不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!"
雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:"嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。"在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。
他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:"……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!"雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:"同志,谁叫你来的?"雷锋笑着逗他说:"你们叫我来的呀!""我们?""是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?"
雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:"哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!"有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!"
雷锋叔叔的故事篇六
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
雷锋叔叔的故事篇七
今天,我读了《雷锋叔叔的故事》这篇故事,里面讲了雷锋叔叔是怎样的一个人,他为我们做了哪些好事,还知道了他的一句名言“一个真正的革命者,是大公无私的”。
雷锋叔叔的故事让很多人记住了他,他的故事都是很有意义的,看了让我很感动,比如:下大雨的夜里送大嫂和小孩回家的故事、帮助战友家汇钱的故事、领衣服怕浪费只领一套衣服的故事、发水灾下水救人的故事,很多很多……我最敬佩的是他的勤俭节约的好习惯和无私的奉献精神,妈妈总说我们这一代的孩子很幸福,家里都是一个孩子,我们不懂得照顾别人,为别人考虑。
读了这篇故事,我知道了我身上的一些缺点,很多作业本没有全部写完就扔掉,写字笔到处乱扔,吃饭总是挑食,以后这些坏毛病一定要注意,懂得节约,在班级里多帮助有困难的同学,和同学共同劳动,团结同学,利用空下来的时间多读书,从雷锋叔叔身上学习的东西太多了。
我们是幸运的一代人,祖国繁荣,生活在这么好的社会大家庭里,珍惜幸福,心中要多想着帮助别人,多为别人服务,老师,同学们请你们放心吧!
雷锋叔叔的故事篇八
雷锋,一个多么响亮的名字,在过去几十年里,他的名字响彻了整个全中国,是我们学习的榜样,是我们心中的楷模。而如今,少年儿童对雷锋的事迹了解少之甚少,甚至有些连雷锋是谁都不知道。在大力弘扬民族文化、民族精神的今天,这不得不认为是我们教育的失败。
通过这些准备,孩子们的课外知识丰富了,对理解课文内容也起到了事半功倍的作用。特别是在感情朗读课文时,我通过领读、对读等多种形式,孩子们个个读得有声有色,读出了诗歌的韵味,读出了呼唤的语气和回忆雷锋光辉事迹时的深情,从而深刻地领悟到了作者对雷锋高尚品格的赞美之情。在班内开展的“学雷锋”讲故事比赛中,孩子们个个把雷锋叔叔的事迹讲得活灵活现。在3月5日“学雷锋日”到来之际,孩子们在雷锋精神的鼓舞下,争着做好事,争做新一代的“活雷锋”。
在上课的同时,让孩子们多获取一些精神食粮,多学习革命前辈的感人事迹,让先辈们的高尚品格在孩子们的心中根深蒂固,并且将此发扬光大,这是我们的职责。现在我们优越的教学资源起到了辅助的作用:在课前充分准备,从网上查阅资料展示给孩子们看,让孩子们获得丰富的课外知识,让孩子们有一种身临其境的感觉。作为一线的教育者,我们可千万不要浪费这种教育契机。