我为京剧狂小学生范文（21篇）
每个人都应该定期进行总结，以便更好地规划未来的发展方向。总结应该集中在我们的成长和进步上，不要过于苛求完美。在这里，为大家分享一些关于这个主题的范文，希望能够激发大家的灵感和创意。
我为京剧狂小学生篇一
写作业的郁闷心情。
放学以后。我闷闷不乐的来到书桌上。那种的心情可真难过。什么有趣的事都没有。
妈妈从客厅里走出来。那种熟悉的脚步。顿时让我紧张起来。我赶紧拿书包里的作业。握起笔写了起来。烦死我的作业。我的心嘣嘣地跳。慢慢的写着看着，觉得很认真。心里总是盼着妈妈走开。妈妈终于走了。我才放松了，我像一个企鹅一样，非常低，放松，于是作业突然写的很快乐，心情也放松了。
妈妈又开始打开了电视。我又很高兴，因为能听到电视里哈哈大笑的声音，享受着电视带给我愉快，心想如果能看见电视里的影片，该多好呀。我就像笼子里的小兔子。毕竟不能愉快的看电视，可惜最喜欢看的电视节目却被这扇墙给隔住了。
但是在笼子里发愁滴写作业。一点儿兴趣都没有。我轻轻的放下笔，想着电视里的逃犯怎么能逃出这个笼子，告诉妈妈我要喝水不行，这样妈妈会说我不想写作业，那干什么好呢?那就画画吧，浪费时间了。
半天想出，如果妈妈偷偷的在看我干什么，我就会被妈妈给说的。
唉，还是不画了，只能写作业了，这是我写作业的心情，可真郁闷啊。
作者：张婧野。
公众号：二十小学语文天地。
我为京剧狂小学生篇二
一位左手抱小孩，右胳膊挽着一袋肉的妇女上了中巴，却没有人给她让座。这时，一个男子从发动机盖子上站起身，说：“将就一下，你坐这儿吧。”。妇女感激地笑了笑，将那袋肉放在司机座位后，美美地舒了口气，坐在盖子上，稳稳的抱着孩子。
不久，忽然听司机一声惊叫，车身“嘎——”一扭，接着“轰隆”一声，中巴似乎被弹起，又是“轰隆”一声，中巴骤然停止。
惊魂未定。车内一片哭喊、叫骂。中巴此刻整个翘了起来，车尾还在地上，而车头却搭上一堵矮墙，车身与地面约成四十五度角！
车祸！那男子忽然记起抱孩子的妇女，回头一看，见她左手牢牢地抓着司机座位上的钢丝，右胳膊紧紧抱着孩子，半吊在空中。
车门打开后，大家一拥而挤。妇女下车时，男子想帮她抱一下孩子，她笑道：“不用，只是，麻烦你……”她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下车后，男子拎着肉找到他，见她正瞅手掌，她的左手掌乌青色，渗出血来，显然是钢丝勒的。当男子递上肉的时候，她伸出左胳膊接——手腕处光秃秃的！竟然没有右手！当中巴弹起时男子双手都难以抓住栏杆，而她抱着孩子，居然用一只左手攥住了钢丝——她付出了多么巨大的力量，又同时忍住了多么巨大的疼痛！
我心中感慨：啊！这世上拥有两只手的人多的是，而真正有力量者，一只手也就足够了。
从中我感悟到：一只手的力量已足够，因为那是母爱的力量。在危难时刻，母亲忘记了痛苦，忘记了危险，只是紧紧地抱着孩子，这份力量足以表达她那无尽的爱，也足以为孩子撑起一片坚强的天空。
我为京剧狂小学生篇三
作文为谁而写(网友来稿)。
郑州35中沈杰。
作文是写给谁看的？这个问题是写作文的首要问题，如果不清楚这个问题，就会容易使自己的作文误入歧途，本文从评卷者的角度来谈一谈这个问题。
这几年高考优秀作文中独特的创新个性，引得不少学生羡慕不已，在自己的作文中更是刻意地模仿，见别人写古文成功，自己也之乎者也，看他人写诗歌成名，自己赶快截文为诗，结果推陈出新之作很少，无病呻吟之文皆是，作文似乎无从下手了。
其实，我们只要搞清楚了作文是写给谁看的，一切问题就迎刃而解了。
首先，你要明白作文是写给别人（当然包括老师）看的，作文不是自己写给自己看的日记--可以在其中任意挥洒内心的情感，只要倾泄了感情，一切都可不论。这也正是许多文采不错的同学而作文考试也会失误的原因之一。既然是写给别人看的，你得先让别人能看懂，让别人愿意看下去，然后才是想办法让别人喜欢看，最后才是让别人看了感动。能让人看下去并感动的作文，它的分数会低吗？但能让人看懂、让别人愿意看下去并喜欢看的作文，至少要具备以下老生常谈的几点：
1、作文的卷面要整洁，包括书写的字迹要工整美观，尽量少涂改。现阶段作文练习和考试还是以手写为主，卷面给老师的留下的印象很重要，评卷的老师不是机械，也受自己的情感控制，多数情况下，老师面对的是大量的水平一般的作品，进行的是一种单调重复的工作，整洁的卷面给人的感觉是赏心悦目，老师自然喜欢看这种作文。比如一个人，先不说你思想如何高尚，心灵如何美好，如何多才多艺，如果不讲个人卫生，满身的污垢，通体的臭气，每一个正常的'人都会退避三舍的。可见，再好的文章，字写得都让人难以分辨看清，又怎么会让人看明白，更不用说让人有一种平静的心情看下去，就是莎士比亚的作品写成这样，也会被扔进废纸篓的。
4、作文的语言要自然流畅，作文要想让人看懂，也能让人看下去，还有一个关键的因素，那就是作文的语言要自然流畅。一篇满是病句、错别字的作文，别人自然是看不下去的，但有些同学作文的语言故作高深莫测，让人读起来晦涩难懂，同样也是让人无法看下去的。就像一个人虽然长得靓丽英俊，身上的服饰却不合体，甚至不合时宜，该在家里穿的睡衣你穿到了大街上，该穿夏天的衣服了你非要裹个厚棉袄，别人看了都会很不舒服，你原有的美也会消失殆尽。也是这样，语言清新也好，华丽也罢，让人读起来自然流畅就好。万不可为过分的个性将自己打扮得人不像人、鬼不像鬼，因为别人是不喜欢鬼怪的。
5、作文的立意要不同一般，一篇作文别人喜欢不喜欢看，有时也不完全在于你的作文写得好不好，再好的文章如果与别人的作文没有多大的差别，别人也是不会喜欢的。据说某地一次考试作文评卷，一位老师被一位考生的作文深深打动，该考生在作文中写到，自己是在刚刚经历了家破人亡而坚强地来到考场参加考试的。如此立意怎不让人为之感动！谁知道后面的不少考生立意竟是惊人的相似，或刚遭遇水灾，或才碰到了车祸……，你想，再好吃的菜也架不住天天吃，后面的作文命运自然可知了。所以作文的立意也非常重要，要么新颖、要么深刻、要么巧妙，你总得占一头，跟着大众跑的作文，别人是不会喜欢看的，作文的分数也只可能是大众分。
当然，一篇作文仅仅让别人能看懂，能看下去，还不能算是一篇好文章，你还要想法设法让别人喜欢看，在此基础上，让别人看了感动，才能算是好文章。写完了一篇作文，自己都懒得再想，一篇作文连自己都感动不了，又怎么去感动别人呢？所以，要想感动别人首先要先感动自己，名家作品多为吐血之作，也正是这个道理。所以，必须明白作文也是写给自己看的，文章是心声的外露，是自己对自己的情感倾诉。让自己的文章感动自己的因素很多，归根结底离不开用心灵写作。
有些学生要么写不出作文，要么写出的是些不疼不痒的文章，总说原因是自己不喜欢作文，其实，每个学生都可以写出不错的文章，想想你在日记中如痴如醉地倾诉情感，你在与同学朋友的书信中的慷慨陈辞，哪一篇不是好文章的雏形？在自己的日记和书信中就能写好，归根结底是你在用自己的心在写文章。假如在平常的作文中也能如写日记和书信那样用心写作，那么作文就走上了成功的第一步。
写好作文的方法有很多，不同的角度提出的看法自然不一样，每一个人都可以对自己的作文沾沾自喜，因为那是你写的，但作文写成之后就不属于你了，除非你把它束之高阁，不让人见。所以作文尽管是自己写的，它最终是给别人看的。是为别人写的，没有读者的作文不是作文。
河南省郑州市郑上路220号郑州第三十五中学沈杰邮编450007。
作者邮箱：j7653380@。
我为京剧狂小学生篇四
每个黄皮肤黑头发的中国人，都有着炎黄的血脉，每个华夏子孙，无论身在何方，心中都有永远割舍不下的感情，那就是——对祖国的爱！
历史的车轮伴着礼炮的轰鸣，中国走进了新的世纪。我们不是只会发明火药，腾飞的火箭将中国人的飞天梦载上了宇宙星空；我们不再只有古老的长城，大江截流、“高峡出平湖”的诗篇已经成为现实；我们也不再贫穷落后；公元2008年，奥运圣火在神州大地传递，象征着一个民族的崛起！
我为京剧狂小学生篇五
李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师，严肃的时候眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。
李老师虽然戴着眼镜，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的”信号“。
那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，都在夸李老师的”信号"真厉害。
李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。
四年级:周莫涵。
我为京剧狂小学生篇六
我，一双明亮的眼睛，扁扁的鼻子，红红的嘴巴，圆圆的脸蛋，短短的头发。
我的爱好是看书。有一回，我在新华书店买了一本《格林童话》，到家刚坐下，九急忙打开书狼吞虎咽的读了起来，我好像对外面世界一概不知，一直到好朋友喊我上学，我才从书的世界走出来。
我爱管闲事。有一回我看见一个大男孩欺负小男孩，我很生气就上前帮助小男孩，不料被大男孩打了一拳。到了家，妈妈帮我擦伤我哎哟、哎哟的叫着。妈妈很生气的说：“真是狗咬耗子——多管闲事。”
看！这就是我，哟，瞧我这记性，忘了告诉我的名字了，我姓王，名思娟。
我为京剧狂小学生篇七
如果说创建卫生城市是黑夜，我们共同努力便是曙光；如果说创建卫生城市是一棵枯树，我们共同努力便是一片绿荫；如果说创建卫生城市是一处嘈杂，我们共同努力便是一方祥和；如果说创建卫生城市是一片沙漠，我们共同努力便是一泓清泉。
——题记。
蔚蓝天空下，一阵微风轻拂，我将飞过的塑料袋拾起；繁荣城市间，一人随地吐痰，我将他耐心规劝；美丽乡村中，一片空旷无垠，我将小树苗种在希望的田野上。于我而言，这微不足道的小事就是创卫；和我一样，广大忻州居民也在用实际行动践行创卫。
忻州，这座美丽的城市素来就有“晋北锁钥”之称，其历史更是极为悠久。在当下，忻州不断地繁荣，吹响了创卫进军号，为建设健康忻州、美丽忻州、宜居忻州而努力。而身为广大忻州居民一份子的我，为创卫而努力更是义不容辞的责任。
我也加入了创卫志愿者活动：在人民公园捡垃圾。这在他人眼前无非是小事一桩，可就是这小事的积累，才会铸就美丽的忻州。参加志愿者活动的还有几个朋友，望着人民公园今日的新面貌：绿树成荫，鸟语花香，山清水秀。我们一行人不禁感慨道：变了，创卫使我们的生活变了！我们将零碎可见的垃圾缓缓拾起，扔进垃圾桶里。这是简单的举措，但每一次弯腰拾捡都让我们感到自豪。结束前，我又突发奇想，和朋友们一起制作了一个标语，插在一棵树旁边，上面写着：创建美丽忻州，从不乱扔垃圾做起！
二、创城成果初见效。
漫步在忻州城中，我又不禁感慨道：创卫，让城市更加文明美丽！
创卫，你像一个神奇的魔法师，将人们内心的丑陋与自私转变为美好；
创卫，你像一位勤恳的清洁工，将城市角落的垃圾与污垢全部清除；
创卫，你像一轮明媚的红日，把光明带来，将绮丽的阳光普照在忻州。
马路说：创卫让我的身体变得干净整洁；小鸟说：创卫让城市的喧嚣消散；大树说：创卫让我更加枝繁叶茂；市民说：创卫让我们的生活环境更加美好；而我却要说：创卫让我们未来的前景不可限量！
三、文明市民争当先。
伴随着忻州创卫的成功，忻州市民的行为举止也越来越文明了。曾见过多少次，公交车上，将自己的座位让给年迈的老人们；曾见过多少次，田间小路上，将面前的垃圾弯腰拾捡；曾见过多少次，公共场合中，耳畔响起过多少回“您好”“对不起”等文明用词；又曾见过多少次，斑马线上，将年迈的老奶奶搀扶过马路。这些举措，无不展现了忻州市民的高素质与涵养，展现了文明城市的人情美。
四、创城建议人人议。
在创建卫生城市的同时，我们取得了可喜的成果，为使我们的城市更加美丽，我提出以下建议：
其一，加强城市创卫宣传劝导工作。对于乱扔乱吐的现象，要及时劝导，同时加强家庭教育，从幼儿园、中小学抓起。
其二，对于出现的严重不良现象，政府要相应制定一些法规，加强人们的环保卫生意识，树立正确的环保观念。
五、创卫需要人人行。
远方，青山含黛，河里，绿水弄波。蓝天，白云舒卷，街道，整洁美观。
城市发展无止境，建设城市文明卫生更无止境，创城依旧在路上！城市的文明美丽，仍需我们大家挽起手，加油干！
我为京剧狂小学生篇八
最近，少儿频道热播电视剧《火力少年王》，剧中人物高超的悠悠球技，令我们羡慕。
因此，校园中不知不觉的出现了许多“悠悠迷”，而我也是其中一名狂热“悠悠球迷”。悠悠球是一个古老却风靡全世界益智玩具，是由抖空竹演变而成。它的种类很多，有“火力银电”、‘幻光轮”、“摩天轮”、“火钻”……每个配球的性能都不一样。玩悠悠球可没那么容易，它有许多招数，“魔术球”、“疯狂摇篮”、“魔术手套”等等，五花八门变换多端。
课余时间，我最喜欢和邻居一起收集有关悠悠球资料，研究悠悠球招数，收集悠悠和悠悠图片，互相切磋技术。一做完作业，我就狂练悠悠球。现在，我的悠悠技术也不错了，什么“魔术手套”、“疯狂摇篮”、“单手智能旋风”和“超速回收”等等，我都玩得出神入化。有一天，我在操场上练悠悠球，几个男生走过来，嘲笑道：“女孩子玩什么悠悠球呀！”“哼！难道女孩子就不能玩悠悠球吗？”“怎么样？敢不敢比试比试。”“比就比！谁怕谁？”他们派出了一名男生和我pk。“沛佳加油！”站在一旁的几个好朋友也为我加油鼓劲。比赛开始了。
我先用线做出了一个样似铁塔的形状，叫“巴黎铁塔”，对方也做出了一个“婴儿摇篮”，就是把线做成一个三角形，让悠悠在里面摇摆，于是我又使出了“空中飞人”，他想了想，便甩出悠悠，用“智能旋风”来对付我……我们比的'不分上下，就在这时，宇钒叫道：“沛佳，快用必杀技！”于是，我“杀”出了我刚学会的“魔术手套”，我用线在指上环绕，最后用手一拉悠悠，结全部解开……顿时把那男生愣住了，只好服输。“耶！赢了！”我和伙伴们雀跃欢呼。男生们不由的赞叹：“哇！女孩子也玩的这么厉害啊！”那次比赛后，我的许多好朋友都迷上了悠悠，还认我当“师傅”，部分女生已经和我一样，成为了“小悠悠迷”。现在，我们女生的技术已经渐渐提高，我相信，在不久的将来，我们女孩子的技术会慢慢超过男生的。
悄悄告诉你：我正打算编一本有关“悠悠球”的海报，介绍悠悠球的历史、球型、招数等，让更多的人了解认识悠悠球，加入“悠悠迷”的队伍，在玩悠悠球的过程中找到属于自己的快乐。
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我为京剧狂小学生篇九
当然，自古以来，说要为中华崛起而读书，为民族振兴而读书的大有人在。但那几乎都是伟人，名人，大人物，他们是从小就发了宏愿，立了大志的。比如周恩来曾经说过：面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄，看得出周恩来非凡的气魄。
但是，大千世界里还是如你我等般凡夫俗子占绝大多数，因此不能企望这芸芸众生都有伟人那宏伟的志向。那么，读书为了谁就成了一个问题。当然，若说读书是仅仅为了稻粱谋，又显得过于狭隘和粗鄙，那么这读书为谁的事就真的成了一个问题了。
记得小时侯贪玩，不愿意上学，或者受了老师的教训而不想去学校时，则把书包一摔，振振有辞地对家长说：我不给你读了！通常的时候，家长会拾起书包，和蔼地劝解：快上学吧，放学给你做好吃的。那个时候，真以为这读书是为家长的，是家长硬让自己坐在课堂上的。而课堂外的世界多么精彩呀，蝈蝈在高兴地叫，小鸟在愉快地唱，蝴蝶与蜻蜓在盘旋，还有那乱跳的蚂蚱，游泳的小鱼，蹦跳的小虾，猫和狗又打了起来，蚂蚁正在慌忙地向高处搬家，田野里的浆果，天空中的老鹰等，那是多么吸引我们的精彩世界呀。可是家长和老师们，却非让我们坐在这里念枯燥的书不可，这实在有点强人所难。
年龄一点点大了起来，特别是当预感到只能凭借高考才能改变人生的时候，才知道读书其实是为了自己。因为不读书，出路就很少，甚至根本就没有，我要重复父辈们面朝黄土背朝天的命运，于是，发奋读书。也只有在那个时候，才觉得读书其实很快乐，读书让自己充实起来，让自己的知识丰富起来，让自己觉得自信起来，让自己觉得有尊严起来。与其说是高考改变了我的人生，倒不如说是读书改变了我的命运。于是，我觉得读书是件很神圣的事，读书是件很高尚的事，读书是件令人愉悦的事。也更让自己明白了一个道理，其实读书真正的目的是为了自己。
其实许多人朴素的想法虽然不高尚，但是无形中却做着很高尚的事情，就如同这读书，当一个人通过读书实现了个人的`理想的时候，同时他也为这个社会做了许多有益的事情，很多高尚的事。
当一个山村的长寿老人并不懂得什么长寿科学，养生秘方的时候，他却长寿了，因为他在用自己的行动每日每时实践着专家学者所倡导的健康的生活方式。这正如读书，其实你不必立什么宏伟志愿，发什么伟大感慨，其实弄明白读书就是为了自己，也能使你逐渐变的充实起来，高尚起来。若每个人都懂得这个道理，所谓的建设学习型组织，学习型社会，将不再是一句空话。
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我为京剧狂小学生范文（21篇）
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