个人专题学习心得体会(实用16篇)
心得体会是在个人学习和工作经历中的总结和思考,具有一定的主观性。一篇好的心得体会应该有个人及触动自我的思考和发现。以下是一些关于心得体会的典型案例,希望能够给大家提供一些思路和借鉴。
个人专题学习心得体会篇一
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。
如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。
落实“两学一做”要做到知行合一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”,自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。
个人专题学习心得体会篇二
作为党员,学榜样,扬正气,对党和人民无限忠诚、乐奉献,对工作勇于担当、敢作为,不忘初心、牢记使命,建功立业,新时代新作为,争做时代先锋。下面是小编为大家带来的不忘初心牢记使命专题个人学习心得体会,希望能帮到大家!
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。
忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。
评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。
不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
自全局“不忘初心牢记使命”主题教育工作部署会召开以来,我局上下党员干部通过多种形式,以饱满的政治热情、强烈的政治担当,如火如荼扎实开展主题教育工作。读原著、学原文、悟原理,专题读书班、主题党日活动、交流心得、畅谈体会、共同研讨……局党委班子成员的发言、微信学习群里的互动交流,一篇篇心得感悟、一句句肺腑之言,都在力争认识高一层、学习深一步、实践先一招、检视实一筹。连日来沉浸于学习之中,走深、走心、走实,经受了一场坚定理想信念、勇于担当作为的思想洗礼。
一、正当其时的重大主题教育。
今年是新中国成立70周年,回顾70年的发展历程,全国各族人民在中国共产党的坚强领导下走过了风风雨雨,也取得了举世瞩目的成就。改革开放40年的伟大实践,中华人民共和国建国70年的持续探索,近代以来180多年的发展历程表明:只有社会主义才能救中国,只有中国共产党才能领导中国人民跨过千山万水,书写这壮丽多彩的历史画卷。
习总书记在十九大报告中指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!
局党委十分重视主题教育工作,按照党中央、省委的部署要求,制定了周密、切实可行的方案,在6月16日召开理论学习中心组(扩大)学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。苗壮局长作了部署讲话,紧接着6月22日-23日是个双休日,局党委中心组利用休息时间集中学习,在26-27号的全局主题教育暨领导干部专题读书班上,苗局作了一个充满深情和接地气的辅导报告,给我们留下了深刻印象,6月28日又进行了一次全天候的学习研讨,班子成员每人都做了心得分享,现在全局上下到处涌动着浓厚的学习氛围。局党委以实际行动为全局做出榜样示范,我们工会组织要紧跟局党委步伐,落实中央、省委和局党委的部署要求,以一个工会干部的视角紧密结合自己的工作,深入扎实搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育。
二、一次党性能量大补给。
翻开党的光荣奋斗史,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是“春和景明”还是“阴风怒号”,中国共产党人都初心不改、矢志不渝。无论枪林弹雨总是视死如归,无论艰难险阻就要排除万难,无论曲折浩劫始终不会消沉,无论机遇挑战还是勇往直前……一代代中国共产党人的接力奋斗,铸就中华民族的伟大复兴。
历史是最好的老师,返回到开始的地方,更加感受到信仰坚定的力量。众所周知,参加中共一大会议的13位代表,他们有着相同的理想,同样的目标,同样的初心,却有着迥异的人生结局。有的当了叛徒、做了汉奸,有的成为了烈士,只有2个人在28年后,最终站上了天安门城楼。低潮中在莫斯科召开的六大的142名代表里也只有2人走进了新中国。历史洪流大浪淘沙,不忘初心者走得最远。
贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,更促使大家结合单位特点、自身岗位开展自学,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。是我理论学习的大收获,是我能力上的“大补给”。
在大有可为的新时代,我们工会干部承载着人民对美好生活的期盼,唯有传承好共产党人的初心,始终把人民利益系于心间,补观念短板、开思想天窗,努力提升履职能力,把主题教育要求融入一言一行、转化为推动工作的内生动力,保障全局工会各项工作落实,为地矿经济高质量发展做出工会人应有的贡献!
三、心有所信致行千里。
我是19**年参加的工作,回望自己走过的路程,**年的工作经历中,在群团岗位占据了2/3的时间。从分队团支书到队团委、局团委、到现在的局工会,在群团的岗位上有艰辛、有苦累,更有欢欣和骄傲。也正是经历了群团岗位的磨练,成长心智,使命越来越清晰。
进入工会这个大家庭,才知道了什么叫做“远看成岭侧成峰”。它覆盖的业务多,承担的责任也多。和谐劳动关系、队务公开民主管理、扶贫帮困金秋助学、送温暖、女工工作、劳动安全监督,每一个环节都要想着职工;文化阵地建设、劳动竞赛、岗位练兵技术比武、文体活动,每一项活动都牵挂着职工;财务管理、经费审查审计、自身建设、信息宣传每一项工作都为着职工。只有处处想着职工、为着职工、牵挂着职工方显一个工会干部的初心。我深知肩上的担子沉甸甸的,我也知道自己视野上有局限、能力上有短板、经验上有不足,苗局说的我们的党员干部面对新情况新问题习惯于用老思路老套路来应对的情况在我身上也是有的,要克服本领恐慌,唯有不断地学习。
有人曾问邓小平:“长征那么艰难凶险,你是怎样走过来的?”他坚定地说:“跟着走!”是的,跟党走,跟着理想信仰走。心有定力、行才有动力;初心明了,才无所畏惧。再遇到难事的时候,可以虚心求教;知识不够用时,可以主动充电;服务大局、服务职工我有全局的工会干部一路同行,心有所信,致行千里。知道自己前行的方向,我可以用心做得更好!
一个承诺,一颗初心,一生信仰。作为新时代的一名党员、工会干部,始终要面对面、心贴心、实打实地服务职工,达到思想上求实、作风上扎实、工作上落实。工会干的都是和职工息息相关的“小事情”,正是办成或者努力办这些“小事情”,累积成了“职工之家”这个大家庭。
心有所信,才能更加主动地进行理论学习,更加自觉地进行实践探索,对照党员标准找差距,对照中央要求找差距、对照职工群众期盼找差距,厘清下一步工作思路,始终做到脑子里永远有事业,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有激情,总的来说要找准三点:
一是要找准出发点,也就是我们工会干部的初心。作为一名工会党员干部要始终坚持把人民对美好生活的向往当作我们最大的追求、作为我们的出发点。
二是要找好落脚点,我们工作的落脚点在基层、在职工群众中。要沉下心来、俯下身去、掌握职工群众所思、所想、所需,让工作更加符合职工群众的要求。要深入基层下到一线,矛盾处理在一线,困难帮扶在一线,问题解决在一线,实实在在为职工说话办事,切实把局党委的关怀与温暖送到千家万户。
三是要找好着力点,工会要围绕大局做工作,在“连接桥梁纽带”上发挥作用。工会干部对党忠诚,就要善于做群众工作,这也是宣传党的政策、增进与职工群众感情的过程。统一广大工会干部和职工群众思想认识和行动步调,认真学习、吃透局党委的工作任务目标,做好宣传,使局党委的主张真正变成广大职工群众和工会干部的自觉行动。
工会干部要永保朝气和工作的激情,干部有了激情,工会工作才会有活力,对职工群众才有影响力、感染力,才能保持攻坚克难的勇气和为职工服务的初心。当前大家手头的事千头万绪,分管的工作也多,我们的工会工作要有突破、有亮点,没有一项工作是轻松的,也没有一项工作是不重要的。要把这些工作做好,特别需要工会干部勇于负责、敢于担当。工会是职工之家,家是个特别讲感情的地方,更需要我们团结一心,拧成一股绳,把对工人阶级和职工群众的真挚感情融入工作的方方面面,带着感情做工作,去凝聚工会工作的强大合力。
作为党员,学榜样,扬正气,对党和人民无限忠诚、乐奉献,对工作勇于担当、敢作为,不忘初心、牢记使命,建功立业,新时代新作为,争做时代先锋。
习总书记在党的十九大上向全党发出了“不忘初心,牢记使命”的伟大号召。他鲜明宣示:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”作为党员,要用实际行动践行党的宗旨;要把共产党人的初心和使命作为毕生的信仰,牢记在心,坚决捍卫!
不忘初心、牢记使命,是信仰信念;为人民谋幸福、为民族谋复兴,更是责任担当。不忘初心,就要忠诚于党,而忠诚,它不仅是一个共产党员坚定信念的精神支柱,更是实现梦想的必备素质。牢记使命,就要艰苦奋斗,经得了磨难,受得了痛苦,熬得住考验;要有坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌;要廉洁奉公,踏实为党尽职尽责。
回顾中国革命战争年代,有千千万万的共产党员和革命先烈,他们为了解放事业,为了劳苦大众当家作主,他们时刻牢记党的宗旨,坚定中国共产党的领导,用鲜血谱写时代先锋的战歌,用生命展现时代先锋的风采。
建国以来,又有千千万万的共产党员,他们为了建设社会主义,为了祖国的强盛,他们不忘初心、牢记使命,用实际行动践行党的宗旨,为祖国建设事业献出宝贵生命,他们以平凡的事业树立起了时代先锋的光辉形象。
现如今,我们的党已经走过了98个春秋。98年来,我们的党时刻铭记初心,艰辛探索、不懈奋斗,付出巨大牺牲、战胜千难万险,团结带领全国各族人民不断从胜利走向新的胜利、从辉煌走向新的辉煌,过上幸福安康的美好生活,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。每一个胜利,都是中国共产党人肩负历史使命、勇做时代先锋的真实写照;每一道辉煌,都是中国共产党团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉亮彩。
争做时代先锋不是喊来的,而是拼出来、干出来的。实现两个一百年目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,需要党群齐心协力、同舟共济才能克服前行路上的种种障碍。
一要坚定理想信念不动摇。作为党员,要自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实践行者;要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把学习党章作为终身必修课,真正使党章内化于心外化于行。
二要敢作为勇担当。学习是基础,实干是关键。当前,我们党正团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,新时代要求广大党员勇于直面困难和挑战,担当起党和人民赋予的职责和使命,创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。而作为从事地质工作的党员,要紧扣地矿经济发展、转型发展升级等工作,遵循行业规律、坚持底线思维、突出问题导向,结合工作实际,以“不忘初心、牢记使命”为动力,不断推进地矿经济高质量发展,并将发展成果,回馈社会,回馈人民。
三要积极融入社会服务。习总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。服务社会,就是服务人民。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋幸福;要怀有对人民群众的深厚感情,奋发有为,用自己的努力与担当,实干创新,牢记宗旨、心系群众,为群众排忧解难。
作为党员,要紧紧围绕主题教育,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分认识4个“迫切需要”,牢记12字“总要求”,抓住5个“具体目标”,把握4个“重点措施”,力戒形式主义;要充分展现党的先进性、纯洁性,担当实干,积极作为,争创第一,在群众中树形象、立榜样,争做新时代的先锋。
党的十九大的主题:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题,鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。
党的十九大明确要求“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。在党的十九大胜利闭幕后,2017年10月31日,习近平总书记带领新一届中央政治局常委重回党的精神家园——上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯党的根脉,解读党的初心,回顾建党历史,重温入党誓词,阐明“红船精神”,对全党进行了一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼。习近平总书记以实际行动为全党做出榜样示范,我们要紧跟总书记步伐,落实十九大部署要求,深入扎实搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育。
一、从政治和全局高度感悟深谋远虑。
不忘初心,方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务?究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心,担当党的崇高使命矢志永远奋斗。开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是,把某一项主题教育活动直接写入党的全国代表大会报告中,在过去并不多见,反映了党中央的深远政治考量和全局运筹,体现了开展这项教育活动的极端重要性。
坚持从思想上建设党,是我们党的优良传统和宝贵经验,是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们,重视和加强党的思想建设,党才能方向明确,革命事业才会兴旺发达,否则党就会缺少主心骨,使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想又一次与时俱进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党始终走在时代前列,必然产生重大深远的影响。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验,探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因,自觉担当起复兴伟业,全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性,确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。
二、强化精神支柱和政治灵魂。
中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的,实现伟大梦想还必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育,必将引导广大党员不负重托、不辱使命,努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。
十九大全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章,具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育,我们要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用,明确其理论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础,明确它是源于实践发展、解决时代课题的科学理论;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富,全面领会和感悟其强大的真理力量;深刻理解深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本要求,不折不扣落实到党和国家事业各个方面。
三、坚持紧密联系实际解决重点问题。
高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念,是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏,面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识,忧患意识不是很强,在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。
“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正广大党员干部的政绩观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题,牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。
主题教育效果如何,最终要看能否以良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求,努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领,大幅度提高为党和人民服务的能力水平,切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。
不忘初心,方得始终。只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。在我党98年的风雨历程中,能吃苦、敢吃苦始终是共产党人的“标配”,也是共产党人的使命担当。吃苦在前,享受在后,意味着坚守和奉献、责任和担当。
共产党员要勇于担当有作为,要体现在坚定理想信念上。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。
要体现在具备担当的能力素质上。能力是担当的底气,勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当,只会事与愿违,甚至酿成大错。勇于担当,不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要,作为一种生活常态和精神追求,做到学以立德、学以增智、学以创业,不断提高服务人民的能力和水平。
要体现在实际行动有作为上。敢于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心。作为人民政协从事提案工作的党员干部,就是要勇于担当有作为,把贯彻落实习近平总书记加强和改进人民政协工作的重要思想以及关于提案工作的重要指示精神贯穿始终,把提质增效贯穿提案工作的全过程,努力开创新时代政协提案工作高质量发展新局面。
要准确把握提案工作的全局性定位。必须从发展人民民主、加强民主监督、更好发挥我国政治制度和政党制度优势的高度,深化对提案工作全局意义的认识。积极主动争取党委、政府和有关部门对提案工作的重视、支持,真正做到工作上有部署、措施上有要求、组织上有依托、物质上有保障;把提案工作放在政协事业发展的全局来谋划和考量,为深化提案办理协商搭建平台、创造条件,有效增强提案工作的整体合力。
要始终遵循提案工作的“四心”原则。提案工作必须在维护核心、围绕中心、反映民心、凝聚人心方面下功夫。维护核心,就是维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;围绕中心,就是把党委、政府的中心任务及中心工作落实为提案工作重点;反映民心,就是着眼人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题建诤言、献良策;凝聚人心,就是通过提案办理协商寻求“最大公约数”、画好“最大同心圆”,为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚强大正能量。
要牢固树立提案工作的质量意识。提案质量高低决定着提案本身的价值,也直接关系到提案办理成效。妥善处理提案数量与质量的关系,确立“质量至上”意识,在抓好政协委员培训、拓展知情明政渠道的同时,改进提案服务,严格立案标准,确保提案立意高、选题准、情况明、分析透、建议实。
要坚持协商贯穿于提案工作全过程。提案工作是由提案提出、审查、交办、经办、反馈等多个环节相互衔接、有机组成的系统工程。健全协商机制,拓展协商渠道,丰富协商形式,促进提案办理协商与专题协商、对口协商、界别协商协调互动,推动政协协商灵活有效开展。
要不断推进提案工作方式方法创新。注重运用网络、微信等现代信息技术手段,向社会各界征集提案选题,开展政协委员与党政部门互动交流,公开提案内容以及办理过程和结果。运用“互联网+”构建新型协商平台,提高提案办理协商的便利性和有效性。
主题教育效果如何,最终要看能否以勇于担当有作为的精神状态、良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清勇于担当有作为的重要性紧迫性,改进工作作风,切实以更加昂扬的精神面貌做好新时期人民政协工作,为党和人民书写出一份满意的答卷。
个人专题学习心得体会篇三
讲政治,首要一条就是要求广大党员干部牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。每一个党的组织、每一名党员干部,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止。党的领导干部特别是高级干部,作为主政一方、掌管一域的带头人,政治能力与担任的领导职责必须相匹配。这是党性修炼的必然,也是带领队伍攻坚克难的必须。
进入开学季,省部级主要领导干部也迎来了新春第一课。近日,学习贯彻xx届六中全会精神专题研讨班在中央党校开班,现场开讲,强调我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活,并点明了这期研讨班的目的:以省部级主要领导干部思想到位、行动对标带动全党贯彻落实,以解决突出问题为突破口和主抓手,推动全会精神落到实处。
“政治问题,任何时候都是根本性的大问题。”这对一个党来说,关系生死存亡;对一名党员来说,关系党性原则。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话,至于干事创业、为民谋福更无从谈起。正是看到了这一点,我们党始终在讲政治这个问题上旗帜鲜明、立场坚定。党的以来,伴随“四个全面”战略布局的稳步推进,在的一系列重要讲话中,政治问题始终是根本性的大问题,政治上的要求始终摆在首要位置,增强政治意识始终是贯穿其中的思想主线。
今天我们说“讲政治”,首要一条就是要求广大党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。每一个党的组织、每一名党员干部,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止。唯有如此,我们党才能更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。讲政治就是回答“我是谁”。身处利益多元、观念多样、思想多变的当下,各种诱惑交锋层出不穷,是非、善恶、美丑等传统分野逐渐模糊,党员干部只有旗帜鲜明讲政治才能信得过、靠得住、顶得上。
理想和信念不是虚的,认识和行动不可分离。讲政治从来就不是纸上谈兵,必须体现在对待每一件事的立场和态度上,体现在解决突出问题的过程中。林林总总的改革发展任务,乍看起来可能是经济问题、法治问题、民生问题,但在深层上往往也是政治问题。比如,大刀阔斧地去产能、去杠杆,关乎经济结构调整,也关乎我们国家的发展稳定、前途命运;户籍改革消解着阻隔城乡流动的高墙,也反映着公民权利的保障程度。党员干部看问题首先要从政治上看,并落实政治上的要求。关键一条就是“一切行动听指挥”,坚决维护党中央权威,向党中央看齐,该大刀阔斧的不等待观望,该严格审慎的不违规操作,保持敢为人先的闯劲干劲,保证党的团结和集中统一。
讲政治是一种担当,也是一种能力。党的领导干部特别是高级干部,作为主政一方、掌管一域的带头人,政治能力与担任的领导职责必须相匹配。这是党性修炼的必然,也是带领队伍攻坚克难的必须。毛泽东同志曾形象地指出,“当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”领导干部必须具备见微知著、运筹帷幄的本事,站位更高、格局更大、看得更远。作为党员第一要求的政治能力,在领导干部身上的标准理应更高。现实中,不乏一些领导干部认为,总揽全局是中央领导的事,在地方或部门工作没必要操心。实际上,全局与局部,本身就是紧密联系的,必须有机统一起来。领导干部躬身践行,是一种无声的力量,是无声的命令,政治能力与领导职责等量齐观,才能让人信服、带好队伍。
坚守党性原则,坚定政治信念,增强政治意识,站稳政治立场,严守政治纪律,做政治上的明白人,是共产党人的立身之本。全面深化改革风生水起,正是一展身手的大好时机。绷紧政治这根弦,坚定站在党和人民的立场上想问题办事情、攻坚克难,党员干部才能勇立潮头,而这也是对中央要求的最好回应。
个人专题学习心得体会篇四
讲政治、守纪律、作表率,不是一句空话,而是一种政治要求,党员要贯彻落实好。下面是本站小编给大家整理的党员学习讲政治重规矩作表率专题教育。
心得体会。
供你参考!
政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。讲政治、守纪律、懂规矩,是对党员干部的基本要求,也是推进机关党建工作的重要课题。
讲政治、守纪律、懂规矩,最根本的是讲政治。讲政治,首先要坚定理想信念,始终把思想理论武装放在党的建设首要位置,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。讲政治,就要对党绝对忠诚,坚持把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为对党绝对忠诚的标准,切实增强信赖党中央、忠于党中央、维护党中央、紧跟党中央的自觉性和坚定性。讲政治,就要把牢政治方向,善于从政治上观察、分析和处理问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到政治立场不移、政治方向不迷、政治道路不偏。
讲政治、守纪律、懂规矩,最要紧的是守纪律。党章是党的根本大法,是党的最高行为规范和最高纪律。守纪律,首先要把学习贯彻党章作为首要的政治任务,只有学好党章、用好党章、遵守好党章,才能管好党、治好党。守纪律,就是要熟知包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律、生活纪律等在内的一系列行为规范,并严格执行,真正使纪律成为硬约束而不是“橡皮泥”;就是要切实维护纪律,坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,确保中央政令畅通,确保中央令行禁止,确保中央决策部署贯彻落实。
讲政治、守纪律、懂规矩,最基本的是懂规矩。党有党规,国有国法。懂规矩,首先要认真学习、深刻领会我们党在长期革命、建设、改革中形成的管党治党的党规党法,自觉把党内法规作为党的各项活动的根本准则,以党内法规作为判断各级党组织和党员的行为是非的标准,以党内法规作为处理党内矛盾的规则,不断提高党的建设科学化水平。懂规矩,就是要把守规矩当成自己立言立行立德的“生命线”,让规矩成为自己的行为准则。
讲政治、守纪律、懂规矩,不是一句空话,而是一种政治要求,要融于自身的岗位实践之中,体现在日常工作生活的方方面面,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,尚实干、勇作为、敢担当,为党尽责、为国奉献,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
在xx届中央纪委五次全会上指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”具体而言,就是要求广大党员干部要以身作则,率先垂范,把守纪律、讲规矩摆在重要的位置,用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为,在守纪律、讲规矩上作表率。
守纪律讲规矩要自觉适应党风廉政新常态。守纪律讲规矩不论在我党处于什么时代都是特别重视的,在党的各种法律法纪都有明确的规定和体现,特别是以来,中央加大了打击党员干部中的不守纪律、不讲规矩的力度,将党风廉政作为常态来抓,再次宣示要严守党的纪律、重申党的规矩,我们要破除自由散漫的陋习,自觉适应党风廉政新常态,才能更好践行“三严三实”。
守纪律讲规矩要抓细抓微。“勿以恶小而为之”就是告诉我们不要因为错误小就去做,一些不良小节看似无碍,但是日积月累就会失节。在守纪律讲规矩方面如果我们一开始不对细微处加以约束,最后可能会演变成“积习难改”,随着社会的快速发展,广大党员干部面对的诱惑和言论也随之增多,如果我们放任守纪律讲规矩思想的哨卡,理想信念的根基就会在潜移默化中动摇,久而久之,就丧失了纪律和规矩。
守纪律讲规矩要率先垂范。“善禁者,必先禁其身而后人”,要真正做到让大家都守纪律讲规矩,必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。党员干部作为社会的带头者,带头牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以自己的实际行动感染和影响广大群众,才能以上率下、从者如流,才能令出如山、令行禁止。
守纪律讲规矩要敢于向顽疾动真格。“举头三尺有纲纪”。纪律不彰,必失其威;规矩不严,必坏其纲。但是在我们的党员干部中总有一些人铤而走险,为小集体的利益,为个人的私欲,破坏组织纪律和政治规矩,严重影响了党的纪律规矩在人民群众心目中的权威,如果我们放之任之,不敢于向这种党内顽疾下狠手、动真格,最终受到损害的将是党的事业和党的权威,最终在人民群众中失去支持,动摇根本。
守纪律讲规矩要坚持以“三严三实”为标准。“三严三实”提出我们要严于修身、严于用权、严于律己,结合到我们的实际工作上就是要守纪律讲规矩,加强党风廉政建设,我们既是被牵的牛,也是牵牛的人。作为党员干部在思想上,行动上要始终保持以为的党中央思想决策一致,认真践行“三严三实”,才能确保我们在政治纪律规矩方向上不走岔、走偏。
只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。
一、坚持理论联系实际,强化大局意识。
讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。
二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。
作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。
讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。
党史上有这么一个感人的故事。1962年,周恩来的家乡淮安遭受了洪水。江苏省政府给写信,请求支援。以的职位和影响力,调拨人力物力支援灾区就是一句话的事。但他说:我家乡的事应由当地党政部门管,该怎么办由他们拿主意。老一辈革命家带头讲政治、讲原则、讲规矩的崇高风范为党员领导干部尤其是高级干部如何为官从政做出了榜样。
“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”、“希望在座的带个好头”,在前不久的省部级主要领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神专题研讨班开班式上,如是指出。历史和实践反复证明:讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。全党讲政治,就会带来风清气正、团结统一;反之,就会弊病丛生、人心涣散。
古人讲,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”对于我们这个拥有8800多万党员、440多万个党组织的世界第一大党来讲,抓好领导干部尤其是高级干部这个“关键少数”,就相当于是抓住了推动全面从严治党的“纲”。前不久热播的电视专题片《永远在路上》披露的大量鲜活事实表明,一些地方之所以出现党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛、“四风”横行,甚至出现“塌方式腐败”,归根结底在于一些领导干部没有带头讲政治,进而放弃了原则底线,放弃了党纪国法,最终在错误的道路上越走越远。
上行才能下效,榜样就是导向。领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章党规检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操。凡是要求党员、干部做到的自己首先做到,凡是要求党员、干部不做的自己首先不做。始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩,才能塑造起一个地方一个部门风清气正的政治生态。
马克思在1859年写给恩格斯的一封信中指出:“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”今天,我们党正处于一个关键历史节点上,形势复杂、任务艰巨,尤须确保全党统一意志、统一行动。领导干部特别是高级干部必须深刻理解带头讲政治的要求,自觉严守政治纪律和政治规矩,自觉把讲政治贯穿于干事创业全过程,以实际行动坚守初心、彰显忠诚.
5月8日上午,团县委召开全体干部职工会议,传达学习了全县“。
两学一做。
”学习教育常态化制度化工作部署会议和脱贫攻坚工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动推进会精神,并就机关“两学一做”学习教育常态化制度化和脱贫攻坚工作进行了专项部署安排。
会议研读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》,认真学习了王华书记的重要讲话,并结合团县委实际,讨论了贯彻落实的具体措施并对下一步开展“讲政治、重规矩、做表率”专项行动进行了部署安排。
会议要求,要深入学习贯彻党章党规和习总书记系列讲话,以武装头脑、指导实践、推动工作,把学习教育与20xx年全县共青团各项重点工作目标有机结合起来,认真落实“三会一课”、党员活动日等各项制度,积极撰写心得体会,要结合当前全团开展的“一学一做”活动,确保将学习教育落到实处。同时要充分认识到“讲政治、重规矩、做表率”专题教育的重要意义,严格按照实施方案,在开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育中聚焦目标要求,确保学习教育不泛化;聚焦重点任务,确保学习教育不虚化;聚焦问题解决,确保学习教育不淡化。旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,以忠诚看齐的政治担当,以严实的优良作风,以奋发有为的精神状态,做共青团工作的实践者和引路人。
在认真学习了会上各项指示精神及王华书记的重要讲话后,就做好脱贫攻坚工作,会议强调,一要扛起责任,深入帮扶村、帮扶户家中了解实际情况,根据帮扶对象实际精准施策、精准帮扶,使结对帮扶村以及结对帮扶贫困户按期脱贫;二要对脱贫攻坚年度任务进行跟踪落实,及时总结并发现不足和短板,基本工作要到位,规定动作要做好,一件一件抓落实、一项一项促完成;三要做好结合文章,将扶贫攻坚工作与共青团各项工作结合起来,立足共青团工作品牌,举全团之力,整合各方资源,助力全县脱贫攻坚中心工作。
会上,还对近期的党支部系列活动、“一学一做”教育实践督导和扶贫帮扶等工作进行了统筹安排。
个人专题学习心得体会篇五
转眼间,我们就将步入初三学习的殿堂。展望未来.net的同时也应回首过去,善于总结,亦是自我提高的捷径之一。
在上学期的学习中,承蒙老师们的谆谆教诲,同学们的鼓励和指点,我取得了差强人意的成绩。在此愿和同学们分享一下我的学习感悟。
说到语文,肯定离不开写作。尽管我的作文还有许多提升的空间,但是实事求是地说,我现在写起作文来比之前更是得心应手的多。莫把写作文当作任务,作文本是真情实感的流露,但怎样做到寄情于文呢?我偏向于写文化作文,是因为我喜欢古诗词,诗词的意境让我更真心地流露出感情。
因此,不管写哪种类型的作文都离不开积累和阅读。
针对数学来说,其实以我的数学成绩是担当不起数学课代表的头衔的。但刚开学的时候,罗老看到我的软肋,让我感到压力后,自然就会拼命去学好这一科。学数学不是看你会做多少道题,而是看你是否掌握了正确的思维。对待基础题,要学会触类旁通;遇到难题,不要有心理障碍,要明白条条大路通罗马,要变换思维地想。这样即使没想出来,老师给你讲解时你更容易理解。
英语同样作为一门语言科目,最重要的还是积累。也许现在我们写不出锦绣文章,但千里之行,始于足下,只有日积月累,才能口若悬河。英语不是我们的母语,所以要多读,才能说得流畅。我在记笔记时,是记在了脑海里,不是纯粹为了过关。所以考试时,多留个心眼,就能找到关键。
物理是一门全新的科目,但物理学起来不会太吃力,因为这是我们身边的现象,只要对生活用心,物理学起来何尝不是件有趣的事。兴趣是最好的老师,我并不把物理当作考试,因为物理在生活中是十分实用的。
课堂上学了后,在闲暇时光,偶尔尝试一下,就当是做实验。其余副科之中,政治有许多案例,我认为贴近生活,所以比较亲近。而历史,以史为镜,可以知兴替。地理包罗万象,又与政治相辅相成,并且对外出旅行有帮助。
作为生物的一员,学好生物,就等于了解自己。当然,副科学了就必须记忆,这往往是同学们所苦恼的。记忆,要讲究方法。我很欣赏历史老师推荐给大家的巧记法,不可死记硬背。
以上是我对上学期学习的总结,但愿对同学们有所帮助。
个人专题学习心得体会篇六
贯彻执行《“两学一做”学习教育方案》,要结合清华的实际情况,既积极继承和弘扬百年办学历程中形成的优良传统,又要有效地落实到全面深化综合改革、开展“双一流”建设的重点工作之中。
开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、巩固拓展党的群众路线和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题的有力抓手;是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实五大发展理念的的有效载体。
“学”是基础。一是学什么。作为身处一线的基层工作者,不仅要学习党章党规、领导人系列讲话精神,牢固理想信念,自我完善、自我净化;更要在工作中加强业务学习,加快知识更新,优化知识结构,提高服务水平。二是怎么学。参加上级或者本单位组织的培训是学习的外在途径;更多的要靠自身,力戒浮躁,少一些时间交际应酬,多一些时间读书思考,善于接受新思想,谋划新思路,敢于创新,善于突破。
“做”是关键。党员干部都是党的形象代言人,要做学习党章、遵守党章的模范。党章要求做的,必须做到,党章禁止的,坚决不做。自觉遵守党内政治生活准则,树立和发扬良好作风。同时,积极践行学习成果,传承和弘扬先锋模范人物淡泊名利、清廉履职、忘我奉献的精神。
要把“两学一做”学习教育作为2016年的一项重大政治任务,切实把“两学一做”学习教育准备工作落实到位。一是抓好学习,领会好中央《“两学一做”学习教育方案》的精神。思想上高度重视,行动上狠抓落实,全体党员要深入学习,深刻领会中央《方案》的精神实质,要把总体要求、学习教育内容、主要措施熟知于心。二是抓好准备,为高标准起步打牢基础。要做好思想发动,激发全体党员投入学习教育的积极性和能动性;要做好资料准备,尽快将党章党规、有关讲话等学习资料搜集整理,分发到全体党员手中;要及早筹备,由支部组织党员先行学习有关文件,待市委统一安排部署后,扎实开展好政法委机关学习教育。
个人专题学习心得体会篇七
通过观看电教片和学习警示教育材料,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。本站小编在此整理了20xx年警示教育专题活动个人学习。
心得体会。
供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!
收获不小,得益匪浅。现就参加警示教育活动以及结合本处的实际工作,浅谈几点体会。
一、反腐倡廉,必须警钟常鸣。
警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段,在市场经济浪潮的荡涤下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上犯罪的道路。县公路段原段长潘某某贪污贿赂就是典型的案件。综观案件,留给我们两点警示:
1、党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔。
2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然后就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,这样的教训太深刻了。
二、反腐倡廉,必须从每个环节做起。
反腐倡廉是执政党重点研究的重要课题,关系到党的事业巩固和发展,关系党和国家兴衰存亡的大事。这次警示教育活动,充分体现我们党坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心,使我们每个党员在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到了震憾。作为交通交通基层单位工作负责人,我们更要时刻警钟长鸣,引以为鉴。联系工作实际,我认为要从以下几方面做好工作:
(一)坚定信念,把握方向,牢记为人民服务的宗旨,努力做到“三个自觉”
一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,对待“功成”与“身退”,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。尽力服务社会、服务他人,做到“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。
(二)加强学习,充实自己,不断提高拒腐防变能力。
党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读,无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。
(三)齐心协力,积极工作,努力完成本年度的各项目标和任务。
作为高速公路运营管理者,不仅要具备良好的思想道德品质和作风,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。随着社会主义建设进程的不断推进,我们的工作内容发生较大变化,工作的面不断拓宽。因此,在推进龙新高速公路运营发展的各项工作中,首先,一定要牢记党的宗旨,正确行使党和人民赋予的权力,谨言慎行,增加透明度,规范程序,按制度办事;其次,要改变作风,履行职责、秉公办事,遇事多协商,防微杜渐,实实在在地多做实事。第三,要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保质保量完成本年度领导交办的各项工作任务。
(四)增强意识,廉洁自律,做反腐倡廉的带头人。
通过警示教育活动,大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻,不掌握权、钱,认为反腐倡廉与本人关系不大。
通过学习,大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动,是县委“未雨绸缪,防患于未然”的重大举措,体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。剖析潘某某贪污贿赂案以及他的人生轨迹,他并不缺钱,但恰恰是不缺钱的人,理想、信念发生偏执,“贪”欲膨胀,以致在“功成”与“身退”两个危险期内偏离方向,铤而走险,触犯法律,走上犯罪道路,其教训令人深省。“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,就是要让广大党员干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示,从而真正从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。同时,大家也认识到,警示教育活动的开展对制止腐败有一定作用,但要解决全部腐败和自身存在的问题,这不是一次警示教育活动所能做到的。为此,大家决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟,长鸣在我们的思想中,牢记讲话“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,只有从我做起,从源头上把好关,才能巩固警示教育活动的成果,真正做好一名交通行业的好战士。
在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。结合公司当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,公司广大党员干部应带头做到以下几个方面:
一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习。
口号。
响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为国家经济建设做出自己的贡献。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
今天我们来到扬州市警示教育基地参加局党组组织的警示教育活动。在活动中观看了警示教育片《警钟》和反腐倡廉大型图片展览,听取了*人的现身说法。本次警示教育活动对我触动很大,感受颇深。“警钟常鸣,头脑常清”是我最深刻的体会。纵观贪官从高官到囚犯,从党的领导干部到人民的罪人,他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败,他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负,都有着不平凡的业绩,但是后来由于地位和权力的改变,逐渐不能很好的把握自己,思想信念变化了,党性修养淡化了,自身的世界观、价值观、人生观扭曲了,从而最终沦落为人民的罪人。
从贪官的堕落轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲便如洪水决堤一泻千里,不可收拾。一个人手中有了一定的权力,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节,为官一任,造福一方,永葆共产党员本色,就需要我们做到:
一、以案为鉴,以古为镜,构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是我们每个共产党员的立身之本。坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想,实事求是。把对党内监督条例,纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,牢记为人民服务的宗旨,不断提高自警自律能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,以案为鉴,以古为镜,时刻为自己敲响警钟,始终保持清醒的头脑,要明白自己该做什么,不该做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。
二、廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,严格执行廉洁自律规定,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。
三、注重细节,把握分寸,不断加强作风建设。作风体现于细节,细节决定成败。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。要耐得住清贫,抗得住诱惑,始终坚持自重、自省、自警、自励,要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。作为单位的主要领导,更要严格遵守财经纪律,慎重开支,开源节流。
总之,我将把这次警示教育活动的收获和成果转化为今后工作中的动力,努力在工作作风和工作节奏上与党组保持高度合拍,不折不扣地完成党组交给的各项工作任务,脚踏实地,务实工作,创新思维,努力开创本单位各项工作新局面。真正做到常思贪欲之祸,常除非分之想,真正做到无愧于党,无愧于民,无愧于心,努力为构建人水和谐,全面小康的社会主义新农村作出我们水利人应有的贡献。
个人专题学习心得体会篇八
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。作为一名党员干部要学懂用活“学习强国”这个学___台,汲取信仰的力量、真理的力量、担当的力量、人格的力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,忠诚信奉者和坚定实践者。从我注册“学习强国”的那一天开始,我完成了从随意点击、理性积分、规划学习、学用结合的“四部曲”。在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象,称之为“21天效应”。“学习强国”的“21天效应”正浸润着我的生活、学习、工作。我的体会是,立足“三结合”,增强“三性”:
一是孜孜以学与生活自律相结合,增强学习的趣味性。爱因斯坦有句名言:“人的差异在于业余时间。同样,党员干部“八小时之外”也决定着人生的质量。怎样将学习习惯浸润到规律生活的点滴之中是每名党员干部理性思考的问题。我以为,只有结合自身实际量身定制一个“作息表”,日复一日的坚持前行,才能取得学习与生活相融相通相长。清晨洗嗽间,一首感恩奋进的爱国歌曲,让你睡意顿消,精神百倍;傍晚散步时,重播一段新闻联播,让你尽知天下事;睡前夜静时,做一做时政试题,让你随时检验学习效果,即使在运动健身时,观看一段正能量视频,让你健身动能十足,学习乐此不彼……学习是一种行为,无处不在,学习也是一种习惯,贵在养成。正如世界大哲学家亚历士多德所说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。
二是真学笃信与拾遗补缺相结合,增强学习的实效性。真学笃信要坚持做到“三原:读原著、学原文、悟原理,带着感情主动学,带着责任经常学,带着思考反复学,联系实际认真学,自觉及时跟进学,全面系统深入学,原原本本扎实学,真正做到学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出始终干净、学出使命担当、学出能力水平。拾遗补缺要坚持做到“三学”:一要“列单子”促学。列出学习计划和学习内容,切实做到“干什么学什么,缺什么补什么”,有计划的学习,久久为功,积小成以成大成,全面提升个人综合素质。二要记笔记深学。“好记忆不如乱笔头”。记笔记有利于对学习内容再归纳、再思考、再记忆,做到博闻强记,入心入脑。三要写文章研学。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”写文章就是资料借鉴、调查研究、学用结合的过程,也是自我思考、检验成果的过程。只有真学笃信与拾遗补缺相结合才能发挥“学习强国”平台的实效性,增强学习的政治自觉、思想自觉、行动自觉,真正做到往深里走、往实里走、往心里走,入脑入心、内化于心、外化于行。
三是比学赶超与履职尽责相结合,增强学习的互动性。简单“机械式”学习,单纯为凑分而学习,他人代替学习等等种种投机行为,是与“学习强国”的引领方向背道而驰的,其目的在于以学习提高思想政治理论素养,以学习指导工作实践,以学习提高健康情趣。目前,每天登录“学习强国”学___台已成为广大党员干部的习惯,“学习强国”犹如一个生动“提醒”,提醒党员干部们主动变革、创新学习,充分结合先进理念、科学技术,不断革新服务、优化服务,为比学赶超提供坚强政治保障和路径选择。在利用学___台的过程中,各基层党支部党员通过“打卡”排名,分享学习心得,安排布置工作等等,能有效克服工学矛盾,不断增强学习的工作性和工作的指导性。
个人专题学习心得体会篇九
按照xxx党总支关于开展“党员民主评议”工作的通知精神和党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。
这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,实事求是的工作作风,虚心地、自觉地向领导、同事学习,向优秀的、前沿的工作方法和学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处:
第一、在政治理论学习不够深入。自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。
第二、工作的思路不清晰。面对多项需要同时推进的工作,不能很好的处理和妥善的协调安排,没有分清轻重缓急,有时存在对工作安排不合理现象,导致部分工作一直见不到大的起色。工作中有时情绪急躁、会出现做事不够沉稳、踏实和思想意志不够坚定的表现,面对复杂问题时不能不冷静处理自己的情绪问题,不够细心、耐心,很容易陷入情绪化的境地。
第三、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,满足于一般化工作,对其他方面思考和行动不够主动积极。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作上有些缩手缩脚,人民公仆的意识淡薄。
从以上存在问题进行研究,其原因是综合性的的、多方面的,究其根本,还是主观原因起了主要作用。
第一、对理论的学习不够深刻,重于形式,自主学习目标不够强烈,浅尝辄止,所以不能很好的将理论与实践完美的结合起来,每次学习都没有系统的学习规划,这造成了没有深入的、透彻的、持续的学习动力。
第二,没有积极主动的追求上进、追求卓越的工作态度,特别是在创新能力与开拓进取方面,主观意愿不够强烈,工作中对一些有难度的工作缺乏面对的信心与勇气,容易受客观事物的影响。
第三、工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,这种工作作风表现出自己缺乏有效的沟通能力和人际交往技巧。
综合以上存在的问题,我将从思想上寻找原因,采取措施,解决问题。
第一,要进一步加强理论学习。提高自己的政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,已改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论和实践相统一。
第二,要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固梳理全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。
第三,要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,努力提高自己处理实际问题的能力,讲究方法,开拓创新,把工作提高到一个新的水平。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在“20xx年度民主评议党员”的一次深刻的自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
一年来在学校领导和同志们的关心与帮助下,我在政治思想、工作能力方面都得到很大提高,为了更好的完善自己,按照三严三实重要讲话精神“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,联系自己的思想和工作实际,了解到自己在许多方面存在不足,需要作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就全面客观地做以下剖析:
政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后,没能做到主动学习,深切体会党的相关精神。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新观念。
在学校及公教部党组织的领导下,我积极参加了学校及公教部党支部组织的党性实践活动,特别是认真听取各类报告和集中学习之后,深刻领会会议精神,并紧密结合我们教育战线的工作实际,深入总结了教育改革与发展的经验。历史和现实充分证实了中国共产党的领导是正确的,老一辈的经验是可贵的。年轻的我们将永远坚持党的领导,继往开来,与时俱进,迎着党的旗帜走向美好的未来。
一是要进一步适应新形势下高效、快捷的工作任务,必须努力加强学习,但在实际中很难静下心来潜心学习,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,因此在学习上需要进一步加强。
二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。在内地高校学习的近20年时间里,熟悉内地高校的教育模式和教学方式,虽然深知西藏高校的特殊校情和学生实际情况,但是在实践教学中不免有些疏忽我校特殊性的情况存在。
通过这次学习,认真排查,我对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将继续坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,加强自身建设,抓好教育教学工作,以严格的要求指导自己做好每一项工作。
(一)加强理论学习,不断增强自身的党性修养。在这方面,我给自己提出了更高的要求。作为一名高校教师,要在知识、能力、道德等各方面进一步锤炼和完善自己,我将永远坚持党的领导,坚决拥护党的路线、方针、政策,维护祖国统一,反对分裂,维护民族团结,在实践中践行党的精神,努力为学校教师做好表率。
(二)坚持从严治学,不断提高自己的业务和思想水平。针对我在教学过程中存在的不足情况,我将积极参加学习培训、课堂教学模式活动,虚心向各位优秀老师请教,不断了解和熟悉学生的特点,及时更新教学方法。认真钻研新大纲、吃透教材、积极开拓教学思路,培养学生的沟通交流、自主学习、勇于创新等能力,将内地高校先进的教学理念和教学方式与本校学生的特殊认知结构和接受能力结合起来。(三)作风纪律方面,在工作中,不迟到、不早退,遵守学校各项规章制度和要求;在生活中,严于律己,与同事和睦相处,形成良好的作风习惯。
在领导和同事的关心支持下,我在各方面都取得了很大进步。同时,在工作中也存在诸多不足之处,比如做事不够仔细,思虑不够周全等,在这里,我真诚的希望每一位老党员能够当面提出,加以批评指正,我将不断学习,总结得失,积极进取,争取更大的进步。
按照上级党委统一部署,本人坚持问题导向,紧紧围绕主题,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题,分析问题根源,并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下:
(一)思想政治方面。
1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习,或者闲暇时间翻翻网页,看看新闻等,缺乏系统性的政治理论学习,读原著、学原文、悟原理方面做得不够,学习的韧劲有所松懈。
2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中,没有很好地运用所学理论知识指导实际工作,如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面,较多地是按部就班,还不善于所学知识运用到实际工作中去。
(二)精神状态方面。
3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够,对待繁琐的工作,有时会缺乏耐心,会忙里偷闲,加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈,对棘手的问题,没有化压力为动力,自我感觉良好。
4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多,比如在所绩效考核方面,更多的是按照上级要求或参照其他单位做法,套模板,思路固化,没有很好地结合单位实际,深入调研、探索,精化细化。
(三)工作作风方面。
5.工作要求严,指导少。对待交派的工作,在工作细致度或工作悟性方面要求较多,但真正耐心细致地指导方面做得不够,缺乏有效地工作引导。
6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多,深入基层一线的时间较少,主动与一线员工沟通交流较少,为基层解决实际困难的能力有待加强,服务意识还欠缺。
对照以上问题,本人认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的外因,但内因还是主要的,具体表现在:
(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务,经常以工作忙为借口,忽略对党的理论知识的学习,没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面,主要是由于自己思想上没有引起足够的重视,总认为日常的学习不过是蜻蜓点水,难以有成效,所以就放松学习,放松自己的党性锻炼和党性修养。
(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。
(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄,真正为群众想得少、做得少。
(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上发展的需要,降低了自我要求。
(一)加强政治理论学习,牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性。
坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻工作请示报告制,坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求,吃透文件精神,扎实落实上级党委各项决议和决定。
时刻牢记自己的第一身份是共产党员,把为党工作作为工作的第一职责,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,做到对党忠诚老实,言行一致。同时,增强主动与两面派、两面人斗争意识,自觉维护党中央权威。
(二)敢于担当,积极工作。一是增强工作的主动性,在保质保量完成上级安排的工作的同时,积极总结工作经验,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力,时常站在他人角度考虑问题,站在大局的角度考虑问题,勇于担当负责。
(三)增强服务意识,严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则,主动服务杜绝被动性,增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作,对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定,守住防线,管住行为,守住清白。一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念。二是强化行为规范,把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督,把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。
个人专题学习心得体会篇十
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。
教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。
通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。
通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是言传身教,教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说教师是镜子,学生是教师的影子。
学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!
教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。通过本次师德师风学习,让我在思想上对师德师风有了进一步的认识,在教育教学行动中明确了工作的指导方向。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。我决定从以下几方面改进我的教育教学行为。
心灵关怀的前提:了解学生的心灵教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。在学生遭受的伤害中,体罚是表面的,而心罚所受到的伤害则是长期的,甚至是终身的。
心灵关怀的策略:掌握教育的方式与艺术心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件,在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助,教师对学生的帮助要得体,爱学生,还要会爱学生。爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术,爱是奉献,爱也是理解;爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。
个人专题学习心得体会篇十一
近日,我参加了一场由学校组织的英模学习专题培训班,收获颇丰。在此,我想分享一下我参与这次培训的心得体会。
首先,专题学习给我提供了思维的新路径。在平时的学习中,我的学习方法比较单一,只是依靠教科书和老师的讲解来掌握知识。但通过这次培训,我了解到还有很多其他的学习路径。比如,我学会了如何运用互联网资源来拓宽知识面,通过搜索引擎和学术网站可以获得海量的学术资料。还有,我学会了如何通过参与讨论和思辨的方式来加深对知识的理解和运用。这些新路径的开辟,让我在学习中变得更加主动和多样化。
其次,专题学习培养了我坚持不懈的毅力。在培训班中,我遇到了许多新的知识和挑战。有时我会感到困惑和迷茫,但是我从来没有放弃过。我始终坚持每天都认真听讲,做好笔记,并对不懂的问题向老师请教。通过不断的努力和坚持,我发现自己对知识的理解和掌握逐渐加深,从而更有信心面对学习中的困难。
第三,专题学习拓宽了我的眼界。在过去,我只关注自己的学习,对其他领域的事情并不了解。但是在这次培训中,我认识到知识是非常广泛而深奥的。我了解到了许多与自己学习无关但却非常重要的知识,比如如何保护环境、如何提高自己的人际交往能力等等。这些新的知识让我对社会变得更加了解和关注,并且提高了我综合性问题解决的能力。
第四,专题学习促使我发现和充分利用自己的优势。在培训中,我发现自己在某些方面具备一定的优势。比如,在团队合作中,我擅长沟通和协调;在解决问题时,我具有一定的创新能力。通过这次培训的学习,我发现这些优势,并且学会了如何更好地发挥它们。比如,在团队合作中,我主动承担了一些需要沟通协调的任务,取得了良好的合作效果。通过发现和充分利用自己的优势,我对自己的自信心和成就感也得到了提高。
最后,专题学习培养了我的创新思维。在培训中,我接触到了一些前沿的知识和理论,这些知识激发了我思考问题的新方法和思路。我开始思考如何将所学的知识和理论应用到实际生活中,如何解决现实中的问题。通过这种思考,我逐渐形成了独立思考和创新的思维习惯。这种创新思维的培养对我今后的学习和成长至关重要,它将在我面对新的挑战时给予我更多的勇气和智慧。
通过这次英模学习专题培训,我不仅在知识上有了新的突破,也在个人素养的提升上取得了很大的进步。我相信,这次培训对我的未来学习、工作和生活都将产生积极的影响。我将继续保持学习的状态,不断完善自己,成为一个有责任心、有决心和创新意识的人。我期待以后有更多的机会参加类似的培训,并将所学的知识和经验应用到实际中,为自我提升和社会发展做出贡献。
个人专题学习心得体会篇十二
近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,人们对个人专业素养的要求越来越高。而个人专题研修正是提高个人专业素养的一种有效途径。在这次个人专题研修中,我选择了《沟通技巧与职场发展》,通过学习和实践,我获得了许多宝贵的经验和体会,下面就来谈谈我的心得体会。
首先,在专题研修中,我学到了沟通的重要性。在现代职场中,沟通是一项必不可少的技能。一个良好的沟通能力可以帮助我们与同事、上司以及客户之间建立良好的关系,使工作更加顺利进行。通过专题研修,我学会了如何倾听他人的观点,如何表达自己的观点,还学会了如何通过有效的非语言沟通来传递信息。这些技巧的掌握,让我在与他人交流合作时更加得心应手。
其次,专题研修还教会了我如何应对职场中的冲突和挑战。在每个人的职业生涯中,都会遇到各种各样的问题和困难,而如何应对这些挑战显得尤为重要。通过专题研修,我学会了如何以积极的心态面对挑战,如何以合作的态度解决冲突,并且了解到了适当的沟通和协调,能够有效地化解矛盾和冲突,促进团队的和谐发展。
此外,专题研修还帮助我提高了自我管理能力。在职场发展中,自我管理能力是一项重要的素质。通过学习专题研修,我了解到自我管理不仅仅是有效地安排时间和任务,更要做到有效的情绪管理和压力管理。我深刻领悟到,只有保持积极向上的心态,合理分配时间和精力,才能更好地面对工作和生活的各种压力。
最后,专题研修还激发了我对职业发展的动力。在学习沟通技巧与职业发展的过程中,我明白了自己在这个领域的优势和不足,并且在实践中不断改进自己。通过专题研修的学习,我深刻认识到个人发展是一个不断学习和成长的过程,只有持续不断地学习和充实自己,才能在职业生涯中保持竞争力,不断向前发展。
通过这次个人专题研修,我不仅获得了专业知识的提升,更重要的是明确了自己的发展方向和目标。我意识到只有不断学习和提升自己的能力,才能在职场中立足并取得更高的成就。因此,我决心继续深入学习沟通技巧,并将其应用到实际工作中,提升自己的职业素质,为自己的职场发展搭建更加坚实的基础。
综上所述,个人专题研修是提高个人专业素养的重要途径。通过这次研修,我学到了沟通的重要性,掌握了解决职场冲突和挑战的方法,提升了自我管理能力,并明确了自己的职业发展目标。这一系列的学习和实践经验让我受益良多,也激发了我继续努力学习和提升的动力。我相信,只要不断学习,不断实践,我一定能够在职场中取得更大的成功。
个人专题学习心得体会篇十三
第一段:引言(大约200字)。
个人专题党课是党组织为了提高党员干部的业务能力和思想素质而组织开展的学习活动。作为一名党员,我有幸参加了一场名为“新时代中国特色社会主义思想”的个人专题党课。通过这场课程,我不仅加深了对党的指导思想的理解,而且也对我自己的发展和成长有了深刻的认识。
第二段:对学习过程的感悟(大约250字)。
这场个人专题党课是由一位思想政治理论课教授主讲的。他深入浅出地解释了中国特色社会主义思想的重要性和内涵。通过对于马克思主义、中国革命和建设的发展历程的梳理,我从一个新的角度看待了中国共产党领导下的中国特色社会主义社会。这场课程还强调了中国特色社会主义思想在新时代的重要地位,使我认识到只有深入学习并贯彻这一思想,才能在未来的工作中高效地为党和国家做贡献。
第三段:对个人提高的反思(大约250字)。
参加这场个人专题党课,我深刻认识到作为一名党员,不仅要有政治上的坚定信念,还要不断提高自己的业务能力。在课程中,我结合自己的工作实际,认真思考了如何更好地将中国特色社会主义思想融入到我的实际工作中。我决定通过学习相关文献和理论,加强自己对党的政策的了解,并在实际工作中运用和贯彻这些政策。同时,我还要增强自己的学习能力,不断提高自己的业务水平和综合素质,以更好地为党和人民服务。
第四段:对个人发展和成长的思考(大约250字)。
通过这场个人专题党课,我意识到个人的成长和党的事业是紧密相连的。只有在党的指导思想的引领下,我们才能不断提高自己,为党和人民做出更大的贡献。个人专题党课提供了一个重要的学习平台,为党员干部的学习和发展提供了良好的机会。我将把这次学习作为自己发展的契机,不断努力提高自己的思想境界和业务水平,为党和人民事业的进步做出应有的贡献。
第五段:总结(大约250字)。
总结这次个人专题党课的学习心得,我不仅对中国特色社会主义思想有了更加深入的认识,而且对个人发展和成长有了更清晰的思考。党的指导思想是我们进步的动力和底气,只有坚定信仰和不断努力,才能在实践中担当起应有的责任。我将以这次个人专题党课为契机,不断努力提高自己的知识水平和业务能力,为党和人民事业的发展贡献力量。同时,我也将积极参与党组织组织的学习活动,持续提升自己的思想境界和专业素养。
个人专题学习心得体会篇十四
近年来,我国开展了大规模的学习红色专题活动,以弘扬红色精神,激发爱国情怀,坚定中国特色社会主义道路自信。作为一名普通大学生,我也积极参与其中,通过学习红色专题,我深刻体会到了先辈们的伟大奉献和历史使命,同时也增强了自己为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和勇气。在此,我想分享一下我的学习红色专题的心得体会。
首先,学习红色专题激发了我对共产主义理想的追求。在学习中,我了解到无数先烈为了实现共产主义理想,不惜舍弃自己的生命和幸福,义无反顾地投身到党的革命事业中。他们始终坚信共产主义是人类最高理想,是人类解放的必由之路。这种信念和理想对我产生了深刻的触动,使我明白了我们这个时代年轻人的责任和使命。我们应当继承和发扬先烈们的精神遗产,为实现共产主义信仰而努力奋斗。
其次,学习红色专题加深了我对中国革命历史的了解。通过学习党史和红色故事,我深入了解了中国革命的艰苦斗争和丰功伟绩。曾经,我对于红军长征、抗日战争等历史事件的理解只停留在书本上的知识。然而,在学习红色专题的过程中,我更加清晰地了解到这些历史事件的来龙去脉和背后的英雄事迹。这些历史故事使我感触颇深,激发了我的爱国情怀和自豪感。同时,也让我更加珍视现在的幸福生活,明白前辈们的付出是我们今天的幸福基石。
此外,学习红色专题也让我学到了一些宝贵的品质和精神。在学习中,我发现那些红色英雄们的伟大并非是偶然的,而是建立在他们身上独有的一些品质基础上的。比如,他们无私、坚韧和勇敢。红军长征途中的艰苦环境和残酷战斗考验了他们的毅力和忍耐力。然而,他们用顽强拼搏的精神,迎接了所有的挑战。这些品质是他们伟大事业的关键,也是我以后努力的方向。学习红色专题,让我明白了理想信念和品质的重要性,激励我追求优秀、发扬红色精神。
最后,学习红色专题使我对当代社会充满了信心与希望。红色专题的学习不仅仅是纪念和铭记革命历史,更重要的是激励我们更好地建设社会主义中国并为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。随着中国的不断崛起,我们年轻人将承担起更多的责任和使命。通过学习红色专题,我看到了中国的发展潜力,感受到了我们这个时代的热气腾腾。这种信心和希望使我坚信,只要我们始终坚持中国特色社会主义道路,团结奋斗,我们就一定能实现中国梦,为人类的进步和发展做出更大的贡献。
综上所述,学习红色专题是一次深刻的思想洗礼和精神熏陶。通过学习,我对共产主义理想、中国革命历史有了更深刻的认识,也明白了我的责任和使命。红色精神将伴随我一生,激励我不断进取,为实现中国梦贡献自己的力量。我相信,只要我和亿万青年一起努力,我们一定能够为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
个人专题学习心得体会篇十五
在我所在的学校,为了帮助同学们更好地备战高考,学校开设了专题班。我报名参加了数学专题班,并且在过去的几个月里认真学习了数学。这个学习经历深深地影响了我,让我更加深入地了解了数学知识,并且也让我更加自信地面对高考。
第二段:学习收获。
在专题班学习的过程中,我的数学水平有了很大的提高。在老师的帮助下,我对一些基础知识有了更加深入的了解,认识到了自己之前存在的一些错误和不足之处,并且在老师的指导下进行了有针对性的修正。同时,在老师的指导下,我学会了更加高效的学习方法,能够更加有针对性地进行数学的复习和练习。
第三段:教学特点。
专题班的教学特点非常鲜明。首先,老师们授课内容非常精细化,巧妙地将难度逐渐加深,使学生们能够逐步掌握更深入的知识。其次,老师们充分利用了互联网,将大量的题目和习题讲解视频发布到学校的网络平台上,便于学生们在家进行复习。最后,老师们随时可以进行针对性的答疑,无论是在课堂上,还是在课外时间,都可以与学生们进行交流和答疑。
第四段:学习感受。
专题班的学习让我体会到了学习的乐趣。在老师的引导下,我不仅能够学到更多的知识和技能,更重要的是,能够通过自己的努力和实践,感受到这样的努力是有意义的。同时,专题班的学习模式也让我逐渐学会了团队合作和自主学习的能力,在与同学们的交流和合作中,我不断地提高自己的学习效率。
第五段:总结。
通过这段时间的学习,我深刻认识到了专题班的重要性,也更加深刻地领悟到了高效学习的方法和技巧。同时,我在认真学习数学的同时,也学会了坚持和努力的精神,这些品质也将伴随我在今后的学习和生活中。我相信,通过这段经历,我将能够更加自信地面对高考,更加积极地投身于自己的未来。
个人专题学习心得体会篇十六
20xx年12月7日有幸聆听了中国教育学会“高质量学习研究中心”的发起人、首席专家、深圳市龙岗区教师进修学校刘静波校长《高质量学习的思考》的专题讲座,给我最深的感受是:我们教育教学工作者要追求真实而有生命的堂。
事实上,我们的教学不仅要关注学会,还应该给学生创设有利于学习的环境,让学生宜学;要把教室变成学习的体验场,让学生想学。从学生的长远发展看,堂不仅包括知识、书本和教师,更重要的还应该有学生的个体体验、学习生活经验及他们对知识的建构能力。实践证明堂教学离开了学生的主动参与、合作探究、交流展示的自我成长是片面的。因此我校强力推进堂教学改革,建设生本高效堂是符合教育教学规律的,是为学生终生发展服务的。下面我从两个方面谈谈我对本次研修的认识。
“好好学习,天天向上”这句话我们耳熟能详,可究竟什么是学习?对于这个问题的答案有多种解读,而最权威的界定:学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。当前我们学生学习的表现:肤浅的学习,对学习内容只是粗略浏览;学生对他们所做的功只是应付,没有学习热情;学习缺乏计划,只凭一时冲动和兴趣去学;不能将所学内容与现实生活相联系,并且建立知识间的体系;生搬硬套,缺乏思考;学生同样的错误多次出现,不能从错误中吸取教训;学生学习注意力不集中,学习目标不持久等等,这些都是模仿式的低质量学习的表现,而一直以我们也忽略了让学生自己去领略知识与人生的重要性。
所以我觉得真正的学习就是一种自己顿悟的过程,是学生对某种事物认知规律的一种发现,是喜欢学习,会学习,并且能够学以致用。正如刘静波校长发起和倡导的高质量学习,它的特征是快乐、主动、丰富、高效、道德。我个人觉得高质量的学习生活应该包括积极昂扬的化氛围;和谐上进的师生、生生关系;体验成功的学习过程;丰富多彩的活动体验等。
新程倡导要为学生创造良好的学习环境,培养学生健康的情感、积极的态度、正确的人生价值观,这就要求我们各个班级要重视学习环境的布置,以良好的化氛围感染学生。因为它不仅体现了班级的精神面貌,而且它能使学生在不知不觉中、自然而然中受到熏陶、暗示和感染,从而直接影响到学生的成长与进步。
个人认为宜学的学习环境最重要的是和谐的师生关系,让学生在快乐、自然轻松的心态下体验学习,体验成功,而不是在恐惧与对立的紧张氛围下接受学习。教师可以通过自己的学识、气质形象、爱心、品德等改善师生关系,建立安全、公平和有序的堂氛围,从而增强堂对学生的吸引力。
没有学生的学,教师的教也就无从谈起,只有学生自己学习了,才会在学习过程中产生困惑,只有掌握了学生的学习困惑,教师的教学才有针对性。因此我校在新一轮的教改工作中强化“学案”,确立问题导学意识正是以“学”为中心进行教学设计,体现了先学后教,让教有针对性;以学定教,让教有有效性。现在看之前我部以前预习为突破口的正确举措也与高质量学习的原则不谋而合,所以我们要进一步落实前预习、自主学习环节,通过预习为后面的学习提供知识基础,而预习也是学生主动学习的起步,只有有了这个起步,学生才会对整个学习过程负责任,因为只有当学生自己启动了学习过程,他才能够意识到学习是属于自己的,他才能够快乐主动的去学习。
教学改革个人觉得并不是教师简单的把堂还给学生就行了,而是要进一步通过有效的小组合作、展示交流、激励评价、师生互动的教学方式,把学生组织起,充分利用同学之间的学习资,让学生教学生,让学生帮学生,充分营造互帮互学、共同受益的学习组织和学习氛围,让学生在堂学习中学会团结、在堂团结中学会学习。
在12月4日我校质量提升项目观议教学研讨活动中专家的示范给我最大的启示:教师在讲授教学内容时,要用多种表现形式呈现教学内容,尤其是要将抽象的教学内容与学生具体的现实生活联系起。在堂教学中使用多种教学手段,尤其是要借用现代教学技术,对学科程加以有机整合,从而让学生能够更轻松地理解学科程,所以我们要通过各种教学手段努力为学生提供多样化的经历和体验,鼓励学生高质量合作和相互学习。
众所周知,思路决定出路。所以教师要善于对知识进行合理的整合、加工和再造,通过学生自觉运用多种思维工具进行自主学习,建立知识间的联系,让学生觉得知识更加容易学习、掌握、运用。个人觉得除了我校正在积极推广运用的思维导图外,型图(将图一分为三,分别为看到的、听到的、想到的)也是我们教学教研应该运用的思维工具。
我们要通过合理的思维工具让学生掌握学习方法,提高学习兴趣,培养逻辑思维和创造性思维能力,达到终生学习的目的。教师也可通过使用思维工具更深刻的掌握改精髓,更高效的学习各种专业知识,更好的和学生沟通,让学生乐于学习、善于学习、终生学习。
总之,堂教学是学生人生中一段重要的生命历程,是他们生命中有意义的构成部分,对学生一生的发展起着至关重要的作用。我们应从生命意义的高度,重新审视我们的堂教学,坚定不移的推进我校教改工作,真正地使堂教学焕发出生命活力,从而实现我校教育质量全面稳步发展。
李彦斌
20xx年12月11日