读后感是对读完一本书后的思考和感悟的总结。写读后感时，可以从情节、人物、语言等方面入手，分析其对自己的影响和启示。3.以下是小编为大家精选的一些读后感，希望能给大家带来一些思考和启示。

金色花读后感篇一

今天我们学习了《金色的鱼钩》一课，这篇课文主要讲述了在长征时期，一位老班长不顾自己的安危，用那闪烁着金光的鱼钩来钓鱼，要把几位革命小同志带出草地，可是，他自己却牺牲在草地上的感人故事。

其中最让我感动的地方是“当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。”他微微地睁开眼睛看着我端着的鱼汤，头一句话就说：“小梁，别浪费东西了，我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”读完后，我哽咽了很久很久。

一根针制的鱼钩，成为了千千万万中国人所敬仰的圣物。

难道这小小的鱼钩真的是用金子做成的？有着非凡的力量？不，那是一位老班长的精神在闪光！老班长，用自己的生命为党做的最后一件事，也是最崇高的一件事。在面临生与死的抉择时，许多人都会不惜一切代价的选择让自己生存，而那位老班长却选择了把死亡留给自己，把生存的希望留给别人。老班长难道不想活下去吗？他难道不想喝那味道鲜美的鱼汤吗？为了党，为了人民，他必须用自己的那条老命来换三个小战士的生命，这是伟大的选择，这更是老班长对党的一片忠心。老班长金色的思想光辉必将与天地共存，与日月同辉，永垂不朽！

“愿得此身长报国，何须生入玉门关”。或许，只有此诗，足以慰藉他的英灵！

金色花读后感篇二

他是现代著名的散文作家。他叫林清玄。他是台湾高雄人。他被誉为“当代散文八大家”他的文字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感觉。

第一次翻开他的书，总感觉有点特殊。特殊的手法？特殊的感觉？总有一种不同的味道。这篇《水牛的眼睛》让我受益匪浅！

有一次，我和一位农人与他的水牛一起下田，我看到那头水牛的巨眼是红色的，像烧炙过的铜铃，我问起那位农人，他说：“所有耕田的水牛都是红眼的，因为他们被穿了鼻环。”据说很久以前，当水牛没有穿鼻环，没有下田的时候，它们的眼睛是黑白分明的，在耕田以后，他们没有流泪，却红了眼睛。

但你利用别人去完成你自己的事时，你会很开心，而与此同时你是否考虑到了他人的感受？每个人都有自己想做的事，利用他人终究只是暂时的，想要获得永久，就要用自己的双手去创造，去实现！

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金色花读后感篇三

第三次，情人节，又是快要绝望的时候，若是见不到你，我就要放弃的？这梦，让我醒后拥有了无限的遐思。故乡的`杏树落了叶，梨树枯萎了，玉米搬回了家。有些东西，求之不得；可是，所有的事情，并没有淡忘，只是坠落在心底。

正巧，江依然的父母在江依然的手机中找到了许多梁晨的照片，便认定他们“早恋”，最后他们选择了逃学，在逃学过程中，梁晨为了躲避父母不慎跌倒，去了医院治疗。梁晨出院后，兄弟连又参加了一场篮球赛，这次，他们比上次更认真，更团结，最终获得冠军！其实，“早恋”和“友谊”是不同的，同学之间纯粹的友谊是比金子还宝贵的。记得有次我生病了，趴在了课桌上，感觉特别难受。有位男同学主动向老师提出送我回家，当时天下着大雨，这位男同学一边搀着我，以便把伞尽量往我这边送，我感激地看着他，说了声“谢谢。

”到了家，他连忙告诉奶奶我生病了，奶奶又让爸爸送我去医院，经过医生的治疗，我的病好了，从此，我便和那位男同学成为了好朋友。我们之间就是纯粹的友谊，没有其他。现在社会上，是有“早恋风”，有些同学平时不好好学习，暗恋上某同学，像这种现象作为家长的老师是应该阻止，劝阻和教育的，有次我在报纸上看到，有些男女生不念书，成为了所谓的“恋人”，每天去网吧打游戏，沾上了不良习惯，最终走上犯罪之路，等待他们的将是牢狱之苦，他们留下了后悔的眼泪。早知今日，何必当初？所以说男女之间正常的友谊，可以互相帮助，起到事半功倍的效果，相反，所谓的“早恋”让人误入迷途，耽误了自己的一生，所以，我们应该杜绝“早恋之风”，让“友谊”天长地久！

金色花读后感篇四

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的`一段感人的故事。(学科吧)红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。老班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。最后他为了能让同志们活着走出草地，和大部队回合，最后活活饿死了。

我觉得老班长这种无私奉献，舍己为人的品质非常值得我们学习，他在这么艰苦的情况下，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀?而我呢?在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。回想起来，可真是惭愧啊!

我一定要向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，将来作业个对大家有用的人!

金色花读后感篇五

看过金色记忆后，我感到童年是多么的美。在片段中亮在树人中学读高中，片段一开始是两只球队在比赛打篮球其中一支球队是树人球队，树人球队一拿到球就先出三分然后边跑边传球到篮框前跳起来扣篮，就这样1小时后，以69比64赢了这场比赛。

其中一位叫小明不知为什么他爸爸要他提出球队好好学习，偶然老师说打篮球比赛就有15分的加分，一次小亮在校门口遇到了小明他爸爸，他说：“你是队长就让小明入队吧!你们不差这几分，可我们要，这样可以省下几万块钱呢!”晚上，那四位都到海滩边有的说;“他看到有加分就入队，没有加分就离开这算什么?”“就是!”“我们不同意!”“队长你到是说句话呀!”这有什么好看的!队长说：“这是他离开前录得他为了修改11。12点才能修改发到我的手机上来他说怕你们说他!”最后他们还是同意了，一周后……比赛开始了，一开始树人球队不是得到3分就是得到2分，比赛结束后以197比196一了这场比赛。

通过这部电影的观看，使我受到了一个很深的教育，我们自然应该要好好的学习，为将来建设祖国、奉献社会做准备，也要正确地处理好学习和个人兴趣爱好的关系，理解父母对自己严格要求的一番苦心。但是，也希望我们的家长给我们一定的个人空间，不要对我们提出过高过分的学习要求。尽管父母这样做的出发点是为了我们好，但是如果操之过急，只会像电影里那个叫梁晨的大哥哥一样，最终的结果是适得其反。所以我希望，我们的学校、家长、乃至于整个社会多给我们一些关爱，少给我们一些压力，给我们一片能够自由飞翔的天空。

有有很多的事想起来都是在童年，在童年里要留下快乐的时光!

金色花读后感篇六

脚印,是黑色的,但是,在动物的亲情中,却是金色的。为什么是金色的,往下看就知道。

有一天,正太郎的佣人捉到了一只小狐狸,因此引起了两只老狐狸来到正太郎家,先后用了调虎离山计、咬木桩救小狐狸。最后,他们和正太郎成了朋友,正太郎为了把小狐狸从安田先生要回来,掉下了悬崖,老狐狸一直不断用舌头舔,用身体暖,最后终于把正太郎叫醒。几天后,正太郎把小狐狸放了,小狐狸刚刚跑出十几米远,老狐狸就出现了。

我看过后,不禁想到了我们的爸爸妈妈。我想,如果那个小狐狸是我们,我们妈妈爸爸就会和老狐狸一样上刀山下火海,为了救出我们,会不顾一切的勇往直前,直到救出我们。

动物的亲情,是伟大的亲情,这种亲情是不同于任何一种,但是,有可能超过任何一种。

我想,小狐狸以后会更加的爱自己的爸爸妈妈。同样,我们有比小狐狸更好的条件,所以我们也要向小狐狸那样,爱自己的爸爸妈妈。因为,我们要记住,爸爸妈妈是唯一会为我们赴汤蹈火的。

金色花读后感篇七

如今，我们的科技水平愈来愈高，原子弹，氢弹等武器的杀伤力都快赶上《天空之城》里那些能毁灭一切阻碍的机器了。而我们的居住地也变得和拉普达一样了，到处都充满钢筋混泥土！受环境的影响，我们的人际关系也日益僵化，我们就像机器人一样，各自做好自己的工作，也不理会周围的人。生活在这样的环境中，我并不认为是我们理想之中的社会！

现在，也只有乡间还有那温暖的邻居情义了……。

但愿，我们生活的地方再次被泥土覆没……。

金色花读后感篇八

攀天心峰，对大乘八宗都有深入的体会与了解。与动物，喜乐逍遥的生命境界，曾为了看风景，发愿将生命中美好的青芽供养众生。

好读书。只要有正向的信念，开牖出痴蝇、禅师。”大受感动，能在黑暗中，青芽供养众生，慈悲，挺好的，幸得老天爱护，黄叶自己饮用，从树上：“分出青芽与黄叶、山顶上摔落，每个人心中都住着一只金翅鸟。

欢喜；爱鼠常留饭，小学三年级以后：“钩帘归乳燕？”老法师说，林清玄一如既往地为我们传递着智慧超越的人生理念，感恩，在每时每刻，曾追随上百位法师，身手矫捷：“师父为何分茶，反复的读。不过他以前的作品挺适合青少年阅读的。问道、植物特别相亲；在平淡中，不时有悟境。里面有些文章有些深奥，感动，见老法师在廊下分茶，过永乐禅寺，看不懂……《在云上》。一日、宗师；只要打开感觉的开关，从小喜欢爬高。

林清玄，创造高峰，读到苏东坡诗句。

为了寻找更高的境界，每次都会有新的感悟。”感动得痛哭流涕，伤痕累累。有无边的想象，怜蛾不点灯，不凡的心象，中学时代，才肯睡觉，平安长大；每天一定要读到一段好文章，才睡得着，看到光明，就有正向的未来，每天一定要抱着一本书、塔上，就能契入生命的美好。他告诉我们，思想不断加深了。

金色花读后感篇九

《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的，它给了我们许多启迪。

故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最后正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，后来，正太郎和爸爸一起把小狐狸放了。

其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么勇敢无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么?难道它自己不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱，一种深沉的爱。

当得知小狐狸被铁链子拴住时，狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食，因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝，这是一种多么危险的事啊!一不小心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们可以感受到这是一种多么伟大的爱!一种多么无私的爱!动物也和人一样，也有感情，也有亲情，也有智慧，甚至不亚于人类。

正太郎是一个善良的孩子，他很同情狐狸一家子，在狐狸一家子没食物时，他不断送去食物，建立了友好的关系，以至于后来小狐狸被安田先生带走了，正太郎不慎掉下悬崖，是狐狸夫妇救了他，狐狸并不忘恩负义!它们也是有感情的。

最后，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类美好的思想感情，而在这“金色的脚印”中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

金色花读后感篇十

社会王老师让我帮她找一下金色的鱼钩这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于金色的鱼钩这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。

我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！

我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！

我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！

让金色的鱼钩在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！

金色花读后感篇十一

最近读了本书，日本作家伊坂幸太郎的《金色梦乡》。

小说讲述了一位普通人——青柳雅春被陷害谋杀总统，被当局追捕，最终在很多好心人的帮助下，成功逃离的故事。

小说原型来源于肯尼迪总统刺杀，该小说稍作改编为日本首相在街头游行被暗杀，暗杀的凶器是遥控飞机。这是一场蓄谋已久的暗杀，暗杀之后，警方便立即认为青柳雅春是凶手，因为青柳雅春早已被构陷设计。

真正的凶手并没有找到，凶手可能是某一派政治高层的人共同设计的。从这本书中可以看到，普通人在社会生活中是没有发言权的，被当下社会所引领，而媒体是政治的帮凶，经常为吸引眼球，随意报道。最无知的是群众，被媒体随意迷惑左右。还要城市里到处都是监控，网络，手机，大数据，每个人都没有隐私。

《金色梦乡》采用插叙的方式，情节环环相扣，引人入胜，我是一口气读完的。青柳雅春到绝境处，总能在认识或不认识的好心人帮助下逢生。最后整容后得以重见天日。作品中有形形色色的人物，不同的性格，但每个人都还留有善意。但是在现实生活中未必，在今天的金钱社会，可能身边的任何一个人都不足以完全信任，为了利益，都有可能出卖。

伊坂幸太郎的作品总是描写艰难冷漠的现实世界，而给大家光明的结局。他让大家看清真实的世界，黑暗的统治者，各怀鬼胎的人物，让我们时刻对我们生活的周围保持警醒，但是他永远都给人以希望，正义永远不会败给黑暗。看他的书，中间的情节让人急不可待，看到结局又畅酣淋漓，不留遗憾。

这本书也让我想起一部电影《调音师》，讲述一位假装盲人的调音师目睹一场谋杀案后发生的故事，电影相对于书本，画面可能更黑暗、恐怖，人性更难以揣摩。

金色花读后感篇十二

打开一本书，就像穿越到了一个新世界。在书的世界里，你可以更好地了解这过程，也可以更好地享受这过程。

在暑假期间，我利用空闲读完了《金色的鱼钩》这篇文章。它主要讲了一个炊事员照顾两位小红军过草地的故事。看完这篇文章后，我已经热泪盈眶。当我读到”他捧起瓷碗，将杂草和我们吃剩下的鱼骨头一起咽了下去。当时，他的眉头皱得很难看，我知道，那难以下咽”时，我的心像是被谁掀了一下似地，好难受！

这就是我们的革命先辈啊！为了照顾两位小红军，宁愿自己吃草根、树皮，也要让小红军过得舒服。这些革命的无名英雄啊，我敬佩你们，我赞美你们！

当看完这篇故事后，我才发现我过去太浪费资源：遇到不爱吃的饭菜，我会偷偷倒掉。晚上要是饿了，就拿出零食偷偷吃。和文中无名的英雄相比，我简直是粮食的“敌人”。

现在的人不会再饿得去吃树皮，但我们更要爱惜粮食，不要轻易地浪费。这便是我读完《金色的鱼钩》中学到的众多道理中最重要的一条。

金色花读后感篇十三

金色花读后感篇十四

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿也不响。

我要悄悄地开放花掰儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色的林荫，走到你祷告的小庭院时，你会嗅到着花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发和膝上时，我便要将我的小小的影子投在你的书页上，正投在你读书的地方。

但当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。

“你到哪里去了，你这个坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

读大师的文章，仿佛看到了自己的童年，只是岁月无情，妈妈已经老了，但梦中的`母亲总是年轻时候的模样，可能是内心深处不愿母亲老去。母亲就是孩子的家，母亲在哪家就在哪。记得有一次过中秋节，我问一位同事，团圆节是到你妈妈家里过还是到她妈妈（妻子娘家）家里过？不想哪位朋友说：“我是孤儿了，我没有家了，父母都不在了！”说这话时朋友已经40多岁了，我听了这话很震撼，一个中年男人，因没了父母，还觉得自己是孤儿，那是对父母之爱的渴望啊！

母亲心脏不好已经好几年了，每当看到一年老过一年的母亲，总有一种恐惧感。每次都苦口相劝母亲到医院去保健治疗，母亲总是以大家都忙为由一拖再拖，直到实在忍不下去才去医院。有一次我对母亲说：“你要去看病，要按时吃药，否则你不在了，我们就没有家了。”母亲听了愣了一下，什么也没说，但不久就去医院看病去了。总有一个画面留在脑海里不散，在金秋时节，铺一领席子在院子里，母亲坐在席子上缝被子，雪白的被里，红底白花的背面，面上那一朵朵的白色的玫瑰花朵，感觉妈妈就像坐在飞毯上、、、、、、我最喜欢的事就是躺在被子上，闻着被子上那肥皂和太阳的香味，看天上蓝天白云，洁白的云彩变幻无穷，有的像山峰，有的像大象，有的像羊群，有的像有一只神笔在画写意画。偶有雁群飞过，一会儿摆成“一”字，一会儿摆成“人”，秋风习习，一片落叶掉下来，砸到头上，顺手拿起来，那叶子已金黄，像一把小扇子，拿起来给妈妈扇扇风，妈妈总会说“起来，别捣乱”。今天读到了大师的文章，就想起了自己的母亲。孩子永远需要母亲，不论岁数多大，有妈妈爱，就感觉很安全、踏实、幸福。

母亲住院治疗已出院了，祝愿母亲健康长寿！

金色花读后感篇十五

假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道：”孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。"你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

《金色花》无疑又是一首充满大胆新奇想象之作，诗人借用“金色花”这一拟物，把童稚之心表现得如幻如真。

通常人们写到孩子的童真和顽皮时，大概只能想到写他怎样的可爱，如何的淘气，怎样的在妈妈面前撒娇作痴，或故意做违拗之语，以引起妈妈更多的注意和关爱。

而泰戈尔的'想象却常常在人们的意料之外，他选取了“金色花”这一喻象来处理这一普通题材。伟大的作家大多都具备这种才能，善于在人们司空见惯的事物中挖掘出与众不同的奇妙之处。

小孩子要跟妈妈来一次调皮。他不采用别的方式，而单单要变作树枝上的一朵金色花，笑嘻嘻地跳着，摇摆着，俯视着他妈妈的一切工作，又让他妈妈找不见他。

变成金色花的孩子是一刻也不肯得闲的，千方百计地给他的妈妈捣着乱、逗着趣。他要让妈妈闻见花香，却不知这香气是从她孩子身上散发出来的；他要将自己金色花的影子正投到妈妈所读的书页上，欢舞跳跃着伴着妈妈的视点游移，却又不让妈妈猜出这便是她自己孩子的影子。黄昏的时候，玩够了闹够了的孩子这才从树上下来，落到妈妈的面前，缠着要讲故事听。而当妈妈责怪他跑到哪里去了时，孩子却神秘而又自豪地答了一句：

“我不告诉你，妈妈。”

他是在极力将调皮成功的喜悦掩饰着哩！

没有什么比孩子的世界更可爱了。没有什么人对童心的体察比泰戈尔更洞幽烛微的了。这便是一个伟大诗人的高明之处。

金色花读后感篇十六

秋风习习，我翻开了语文书。咦！《金色花》？我一看这题目就感觉这篇课文一定会很有趣！

《金色花》这篇课文主要写了：一个神奇的儿童把自己想象成一朵金色花，并由此想象到：与妈妈"捉迷藏"，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛，一天里与妈妈的三次嬉戏，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好与圣洁。

孩子想象成一朵金色花，为妈妈做事，看妈妈工作，让妈妈闻到花香，投影妈妈读书的地方。孩子之所以不让妈妈知道，是因为他懂得母爱是无私的，对母爱的回报也是无私的.，他不图妈妈夸奖，所以就只是撒娇，瞒着妈妈。世界上最伟大的莫不过于母亲。"母爱是无私的，母爱的回报也是无私的"这句话说的一点也没有错。

母爱是无私的，在我们身边也有许许多多的例子。如：当我们生病时，母亲是一直照顾我们的，母亲是寸步不离的照顾我们。而母爱的回报也是无私的，在我们身边也有许许多多的例子。如：当母亲的脚扭伤时，你应该去慰问一下母亲，当母亲一定是说："我没事，你不用担心"这一类的话语，可这全都是骗你的，你应该帮母亲揉药酒，帮母亲做家务。

"世上只有妈妈好"这句我们从小就会得儿歌唱的一点也没有错，我们应该孝顺父母，母爱是无私的，母子之爱以及人类天性的美好与圣洁！

金色花读后感篇十七

不仅仅是人，动物也有母爱，它们的爱甚至比人还要伟大，在儿女需要帮助的时候，它们会不顾自己的生命，不顾一切地去救他，是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前，我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任，不懂得去体谅父母，从来是“饭来张口，衣来伸手”，什么事也让父母帮着干。从今以后，我一定要自己的事情自己做，多帮父母做一些自己力所能及的事。

同学们，爸爸妈妈们，叔叔阿姨们，全世界的人们，让人们行动起来，保护动物!我不禁又想起这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”