对运动的看法英语范文(12篇)
总结是对我们过去努力的一种回报,也是我们未来成长的基石。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。
对运动的看法英语篇一
在家里、学校里,只要一有空,我马上会去运动。看电视时,我只看体育频道,其它一眼都不看。
“叮铃铃!”下课铃响了,我双手快速从桌底下拿来篮球,以百米冲刺的速度向操场飞奔过去,只为了抢到一个篮球框。如果我抢到了,就会像挖到金矿那样开心;但如果没有抢到,我就会像失去了亲人那样伤心。
放学回家,其他同学做的第一件事一定是做作业,但我与他们不同,我必须得先运动一会儿,抖抖空竹,运运篮球,至少要15分钟。写完作业,如果还有时间,我还会继续运动。
我还非常喜欢看球类比赛。只要一看,就是一两个小时。这些时间,我绝对不干其它事,眼睛一直盯着屏幕。如果我喜欢的队或球员输了,我会非常失落,铁青着脸。但如果赢了,我会在沙发上跳个不停,脸上满是欢喜。
大家都说我是个运动迷!
对运动的看法英语篇二
初学seo的朋友都是从看别人的文章来了解所谓的互联网知识,我自己也是从seowhy看些基础知识,在站长网和站长站上面看些别人的文章一路走过来的,原来确定那些文章写的还不错,那时候写软文的也很少,那时候感觉那些专家很厉害;总是想什么时候自己能达到那样的水平;但是现在的互联网是个浮躁的时代,很多的文章已经看不出有什么价值了,很多初学者都感觉到看了一篇文章不知道写的什么,没有感觉出来所谓的价值;特别是对那些专栏文章,尤其是seowhy专栏里面的文章,下面徐国祥结合自己的体会来谈谈所谓的互联网专栏:
一、不要把专栏“神话”
二、专栏作者需要自律。
个人认为没有必要去为了所谓的一些外链去毁坏自己好不容易建立起来的一点“权威”;你想想你所谓的专栏慢慢发的文章质量都是很差的,别人对你的印象肯定会慢慢变差,宁愿少写要精,而不是多些乱写。
三、网站需要管理和监督。
网站所有者并不是找到一些专栏,给他们开放权限就完了,前期确定需要这样的方式来带动人气和流量,但是也需要保持适当的监督,不能放任自流;不管不顾,最后只能导致网站各个方面不理想,donews就是前车之鉴;个人认为可以从2个方面来管理:
1、实行积分制。
文章质量越高的积分越高,当达到一定的程度就给予一定的权限,文章质量差,带有做广告性质的就被扣分。根据分数来确定文章是否需要被审核。这个就是给与那些好的文章的作者最高的权限,那些不自己的作者权限下降甚至取消专栏;这个我感觉速途网做的不错!
2、统一实行审核制度。
这个就需要比较大的人力,比喻a5和chinaz就是采用这种方式,不管是谁,文章统一都要审核,可能你发布的文章多,通过的多,审核通过的几率会大点,但是还是在审核,避免了所谓的为了外链而出现的文章。
总结:完全的放权是行不通的,指望所谓的自觉是不现实的,但是还是希望所谓的专栏作者自律下,为了自己也好,为了看你文章的也好,或者是为了所谓的初学者,欢迎和徐国祥一起交流,期待大家的加入!
对运动的看法英语篇三
如今,似乎有一个现象,西部海关正在蔓延到东部的国家一步一步,从而使谁住在大城市里许多居民享受如圣诞节,愚人节等西方节日,这种现象本身表明这些我们,世界人民越来越紧密,并逐渐在世界变得越来越小,以及。所以,在我看来,这是一个正常的现象解读以及必然趋势。
首先,它表明我们已经变得更加开放的中国,而不是执着于一些非常古老的习俗,这是相反的,我们的生活。回顾历史,我们可以找到答案,为什么我们中国是在1800年的十分贫弱。是的,答案是我们封闭自己,不要让其他国家对我们也知道,这导致了我们一个非常艰难的道路上,我们遭受了许多战争,许多欧洲国家发起。因此,我认为它比必要更多地接受自己,而不是关闭其他海关。当然,节日仅仅是个开始。
更重要的是,开放与改革的政策在这个结果。因此,我想说这是一个政策的伟大成就。由于我们采取的政策实践,我国是发展中国家提供了一个快速的速度。毫无疑问,这是必然的趋势。
最后但并非最不重要的,我们可以得到密切,不仅我们的海内外朋友,而且对许多外国人。我们永远不能感到尴尬,不知道对方的风俗和礼节。更可避免误解,以及。
总之,这种趋势在一定程度上的'巨大优势。但是,如果我们欣赏西方习俗太多,这将是不利的,因为中国是我们自己的国家,我们都应该享有一个爱国的心。但愿在不久的将来,我们可以看到的情况,西方人是享受自己的春节。
对运动的看法英语篇四
法律,是一个社会国家的管制约束。是每个社会上的人,21世纪的人,都要遵守的规矩。不以规矩,不成方圆。说得就是宪法的重要性,任何人都不能缺少它的束缚,否则社会将腐败,国家将灭亡,一切的一切都将方寸大乱。宪法,对中国来说是最公平的,对这个社会来说是最公正的,也是最基本的约束和管理。
第一次认识宪法,是通过“学宪法,讲宪法”这个栏目。它,就是在不断陈述这个事实,通过一次次的辩论,证实宪法的重要性。通过六组来自中国各地的选手,不断竞争,超越,辩论,证明的过程,在比拼知识的同时,也教会了我们。为我们展现了一个和谐的法制社会,通过一个个列举讲解了宪法和更深层的意义。我们作为中小学生,祖国未来的花朵,社会的一份子,更应该知法学法、懂法、讲法、守法。为保护我们自己的利益,更为损害他人及社会的利益。做任何事情都应先思法律,后量其行,做到与宪法同行。
有人说生命开花是什么意思?我认为,人只是高等动物,但也是动物,只是比其他动物,智慧多一点,活得久一点。但都是匆匆地来,匆匆的去,带不走一丝尘埃。所以,既然来过,就要留下脚印,留下成就,让别人知道,也为自己证明,我,曾经来过这个世界。历史上的陈年往事,新帐旧账,新伤旧疤,被残忍的层层掀起。宪法,与生活息息相关。就是因为有义务劳动法,才有人就开垦,去种植荒地。正是因为有了义务教育法,才掀翻了封建思想,改革了男女之间的不平等条例。没有了男女偏见,人人都拥有上学的权利,这既是一种义务,更是一种责任。这一切的权利,都来自底层的部门法,而管理这些部门法的,就是宪法。
宪法,是促成和谐社会的根本。它维护你房产、车产、人权、自身利益等,让污秽减少,拔开云雾,重见青天!带领人民走向新时代!
宪法,是维护自己利益的武器,又是规范行为的准则。权利在规则中行驶,义务在法律中履行,自由在宪法中诞生,让守法成为一种习惯,让爱法成为一种自然。
对运动的看法英语篇五
生命在于运动,而运动贵在坚持。我今年10岁了,我喜欢和妈妈一起享受运动的过程,满头大汗后的清爽,狼狈过后的畅快。妈妈认为运动和营养是健康的必需品。可刚开始,我并不理解这种想法,甚至有点抵触。可是一年半的时间过去了,我理解了妈妈的用心,也和妈妈一样变成了一个运动爱好者。
妈妈早起第一件事情就是给我们准备早餐,以前都是做我爱吃的,现在我们都听她的,做啥吃啥,不准我们挑食。有时候很不想吃,可是我和爸爸也明白,她是在用心给我们调剂着营养,渐渐地也都能接受了。早餐后,妈妈收拾完家里会去瑜伽馆努力的练习瑜伽,下雨下雪天从未间断过,中午妈妈会做一桌子菜给我们吃,我和爸爸最喜欢的就是午餐了,因为有肉吃。晚餐开始变得清淡起来,往往只有青菜和馒头米粥。晚上我作业完成的早,妈妈会带着我和爸爸一块去跑步。睡觉前她会给我们每人热一瓶纯牛奶。看着我大口地喝完。她会开心地说:“这样就能保证你每天必须的营养了,现在正是长个子的关键时期。”
一年半的时间过去了,我们家习惯了妈妈安排的生活模式。而我的妈妈变成了我崇拜的女神,她每天努力的坚持着把运动和营养结合起来,整整甩掉了三十斤的肥肉,变得又苗条又充满活力。爸爸也比以前健壮了很多。我就更棒了,都说我长高了很多,虽然我不胖,可是我很健康,而每天晚上的运动和睡前的那一杯牛奶成我们共同的习惯。
同学们赶紧运动起来吧,同时要记得营养合理的搭配,这两样加在一起,我们会拥有健康。
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对运动的看法英语篇六
想起1前的那个日子,就让人热血沸腾,那一代青年为了国家和民族做出了怎样的贡献,他们用生命和血汗为后世创造了如此的多姿多彩的明天,他们是国家的骄傲,民族的脊梁。今天在此想起他们,仍旧可以感觉到那种强大的民族力量。
一连几天的假期总是让人忘记时间的存在,昨天晚些时候,突然想起五四青年节的到来,一瞬间,感到一种莫可名状的激动,更是越发的感到一种责任,一种使命。五四对于每一个中国人来说,对于整个民族来讲是很重要的一个日子,就在那天中国人民才开始真正的觉醒,整个大东方开始了一场为自己的未来而抵抗外辱的斗争,这是一个民族的优秀精英们带动的一场民族行为,是青年们、是大学生们发动的一场挽救民族危亡的伟大行动。无论何时,青年们都让一个民族充满希望,充满力量。
今天老早就爬起来,打开电脑听国歌,看着国旗的图片,想象回味这种平日里被忙碌所隐藏起来的爱国感情。当整个人都沉浸在这种氛围之中时,是可以充分感受得到这纯纯干净的感情的,这是一种很强烈的动力,似乎是一种积压心头多年的烈焰正在不停的积攒能量,憋闷得厉害就要把无穷的动力释放,犹如一个百年的活火山,能量动力都在内部翻转沸腾。这就是新时期的青年们应该具有的动力,这就是一名大学生应该感受到的,应该担负的神圣使命,这是民族赋予每一个当代青年的责任。
说到五四,不得不说山东。
山东今日仍安在,不忘当年悲愤情。
落后就要挨打,弱国无外交。巴黎和会上,我们丢尽了面子,作为战胜国之一的中国,没有在合约上签字,我们当然不能在上面签字,因为丧权辱国的条约上怎能签字。想到那次会议,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是颤抖的愤怒。一个民族落后是一个民族全体人民的悲哀,一个国家的无能是整个邦国的无尽的哀叹,为了未来的美好,我们必须努力,与世界上的任何一个民族一道努力,同世界上的其他青年一道大胆地站在竞争赛道的起跑线上,用我们的血肉之躯去打拼,以竞争,赢得一场场胜利。
作为一名大学生,很荣幸时代把我放在中国青年这样一个具有独特意义的时代坐标点上,我也已经感受到了那份使命的沉重。作为一个北京师范大学的学生,在五四这样一个具有跨时代意义的日子里,似乎就更多了一层对民族责任的感悟。我们要建造更伟大的民族事业,后来人不能够倒退,我们应该比那些学长更能够给与这个民族更多的东西,来回馈给这个伟大的国家。
不知道今天学校会有什么样的节目,我知道以后每年的今天都是我前进道路上的一次加油充气站,看我又应该行动了,为民族呐喊,为国家前行。
对运动的看法英语篇七
竞技运动文化作为体育文化的主体,伴随着人类社会迅速的发展,也在不断地完善着自身整体系统的构建,它既给人类生活带来观念上的变化,推动了国家精神文明建设的发展,又加快了国家物质文明建设前进的步伐;它既振奋了民族精神、增强了民族的凝聚力,又是使世界达到和平相处的有效手段。竞技运动文化以其特有的这些功能,已经成为人类社会文明前进的杠杆。为了更好地发挥竞技运动文化的功能作用,人类应积极主动去认识,理解,把握它的发展规律,这就必须对它的两个子系统做深入研究。
1竞技运动文化的内部结构属性是它的第一子系统。
竞技运动项目的结构都是由动作设计,规则设计,场地要求,器材规格等组成的。以这些要素为基础在竞技过程中产生了三个矛盾体,比赛结果是确定还是非确定的、竞技运动项目存不存在必胜法则、竞技运动项目的规则,器材,场地等设计是固定的还是非固定的。这三个矛盾体决定着竞技运动文化系统的演进和发展方向。解决这三个矛盾体也就抓住了第一子系统的属性。
1.1比赛结果是不确定的。
假如比赛结果是确定的,冠军就会经常被某个人或某个团体获得,那么其它人就失去了对该项竞技运动的兴趣和追求,导致参与该项竞技运动的人就会越少,那么这项竞技运动就可能被淘汰。正是由于比赛结果的不确定性,使系统处在一种动态的寻求和谐的过程中,使系统在演变进化中,能找到多个关节点,使竞技运动项目有牢固的基础,在平稳中向前发展。掌握这一规律,有助于我们对比赛结果做出一个正确的评价,做好失败与成功的心理准备,不至于走极端。
当今有的教练宣称我找到了某项竞技运动的制胜规律,这是错误的。纵观各级各类项目赛事,几乎每次都有“冷门”爆出,制胜规律本身就是客观的非固定的,不是一成不变的,有些训练方法,制胜理论也许现在可行,但以后未必可行。制胜规律只是人们理想化了的规律,事物是发展变化的,不能用绝对的,静止的观点看待问题,在比赛中针对不同的选手,采用不同的策略,在规则变化时寻找不同的训练理论。在科技先导下开创新的训练方法,任何训练方法都不可能是“一劳永逸”的。且随着各种因素的变化而变化,谁适应快谁就优先胜出。掌握这一规律有助于我们开阔视野,引起我们对问题的思考,培养创新精神。
1.3竞技运动项目的规则、动作设计、器材规格、场地要求是不断变化的。
随着竞技运动训练方法的日益创新,竞技运动项目各个方面与科学技术结合利用率日益提高,仍采用固定不变的规则、动作、器材、场地已经不利于竞技运动项目系统的生存和发展。例如乒乓球赛制改为了11分制增加了比赛的偶然性,这个项目的规则的修改不是盲目的,而是竞技运动项目系统价值科学的,明晰的要求选择。规则不是固定的,可以修改,动作可以重新设计、器材场地等也可以修改。掌握竞技运动文化发展科学规律有助于我们对各个竞技运动项目做深入细致的思考,提前做好预见工作,不打无准备之仗。
上述三个矛盾体并不是简单的累加构成竞技运动文化系统的第一子系统,它们间不是简单的线性关系,而是有着横向联系和纵向的联系,形成了相互依存、相互制约的复杂的非线性关系,要保证项目的发展、进化,系统必然在寻求一种高度的科学和谐方式去解决出现的不利因素产生的阻碍问题。一旦掌握了必胜规律,导致比赛结果确定,比赛结果确定,导致项目社会适应度下降,必然要求去修改规则,制定出与社会高度适应的竞技规则。概括起来,竞技运动文化系统的第一系统符合自然辩证规律,具有高度的科学和谐规律。
2竞技运动文化的外部系统是它的第二子系统。
所谓的外部系统是指除竞技运动文化自身以外的能够影响并作用于它,是它赖以生存的一切外在因素,包括政治化因素、经济化因素、其它各种文化的协同作用三方面。
2.1竞技运动文化要求和谐的政治化。
竞技运动文化自产生之日起,就染上了政治色彩,并具备政治功能。首先,政治是竞技文化发展的基础,并给它指明方向。国家,政府专门成立了体育局、体育司等部门,是这一职能的主体,运动员、教练员所进行的一切活动,都是在国家政策方针的指导下进行的'。其次,竞技运动文化为政治服务,巩固政治基础,完善政治结构。在奥运会中,运动员获得的荣誉不仅仅代表自己,而是代表着一个国家,一个民族。运动员获得荣誉能够增强国家凝聚力、民族向心力、变向地服务于政治,巩固其基础。竞技运动文化的政治化是十分重要,有利于发展竞技运动文化自身而且还能改善国家内部之间,国家与国家之间的政治矛盾。
2.2竞技运动文化要求和谐的经济化。
首先,竞技运动文化的生存发展离不开经济。各级各类赛事的举办,无不需要赞助商出资,国家扶持,每个竞技项目都需要投入大量资金去搞科学研究,目的是为了指导训练和比赛。以美国为例,他们制定了“运动员奖学金计划”,“就业计划”,使运动员能够全身心准备奥运会,这说明竞技运动文化要想发展,离开经济是行不通的。其次,竞技运动文化又促进经济的发展。奥运会的参赛国逐年增多,举办奥运会的竞争越来越激烈,因为赛事过程的转播权,广告权等等一系列方面的收益与日俱增,这能促进了举办国经济的发展。
2.3竞技运动文化与其它文化的协同作用。
其它文化多指人的思想,观念等领域方面,而竞技运动文化是指挑战人体运动能力方面它们相互协同作用,构成人类文化这个大的整体,它们的和谐相处是保证人类健康发展的必要条件。竞技运动文化与其它文化是相互调节、促进的关系,协同作用于人的发展。它们彼此之间不是相互孤立的,而是相互渗透的。把握这一规律有助于我们在发展竞技运动文化的同时,尝试与其它文化相结合,会取得耳目一新的效果。
上述三个要素是我们在研究竞技运动文化系统的第二子系统所必须要掌握的。政治、经济、文化是竞技运动项目生存的土壤,竞技运动文化与他们之间的区别既是相同的,又是不同的,对人的发展从宏观角度来说是相同的,从微观角度说是不同的。在实践中要发展竞技运动项目,在外在因素方面必须使它们科学和谐的相处,把竞技运动项目过分商业化,过分政治化都是不可取的。由此,竞技运动文化第二子系统也具有高度的科学和谐性规律。
3结论。
综上所述,因为构成竞技运动文化系统的两个子系统具有科学和谐性规律,它们在相互联系、相互作用、相互依存中整合为竞技运动文化系统,并决定着它的演进方向,所以我们可以定论竞技运动文化发展规律具有高度的科学和谐性。
参考文献:
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[4]刘俊洁.现代奥运会商业化运作问题之探讨[d].华中师范大学,.
对运动的看法英语篇八
作为一名非英语母语的年轻人,我一直视英语作为必备的世界语言。在如今紧密联通的全球化世界中,掌握英语让我与世界更好地接轨。同时,英语在商业、科技、文化等多个方面扮演着重要的角色,具有举足轻重的地位。因此,我认为学习英语对于我个人的发展和职业发展都是非常必要的。
第二段:我学习英语的经验。
尽管英语是一门普遍掌握的语言,但我在学习过程中仍然遇到了一些挑战。首先,我要进行大量的词汇记忆和语法练习。其次,我的口语和听力的水平一直需要提高,需要不断地加强英语的沟通能力。为了克服这些困难,我参加了口语俱乐部、听力培训班和阅读社区,以提高我的语言技能。同时,我也会看英语电影、听英语歌曲、并阅读英语报纸等不同的形式来学习英语。
在学习英语的过程中,我发现,除了具备更多的职业机会,学习英语还有助于我深度探索文化、思考人生等。通过学习英语,我可以了解不同的文化和习俗,增强跨文化交流的能力。同时,学习英语还可以让我更好的了解世界和自我,从而提高思维的开放性。
第四段:我如何在英语学习中保持激情。
尽管学习英语可能会很无聊,我仍然尽我所能保持学习动力。我会定期设定小目标,并积极追求学习的成果。与此同时,我也关注一些新的英语学习资源,例如在线英语课程、电子词典、文献等等,旨在拓宽我的英语知识海洋。
第五段:对于学习英语的展望。
我相信未来,在全球化的背景下,英语仍然是一门值得精通的语言。因此,未来,我将不断学习英语,为将来的发展做好准备。同时,我也希望将英语所涉及的文化智慧带回我的母国,并努力推广中华文化世界范围内的传播。
对运动的看法英语篇九
开展全民健身运动,全面建设小康社会!
体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
文明守纪拥抱胜利。
努力拼搏自强不息。
运动起来勇敢第一。
追梦扬威,奋勇争先。
努力拼搏,永夺第一。
全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
人类需要体育,世界向往和和平!
锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!
团结拼搏、争创佳绩。
飞跃梦想、超越刘翔。
挑战自我、突破极限。
奋发拼搏、勇于开拓。
天道酬勤健康起来。
赛出成绩安全第一。
团结文明展现风采。
追梦扬威奋勇争先。
赛出风格、赛出水平。
团结拼搏、争创佳绩。
挥动激情、放飞梦想。
青春无悔、激情无限。
顽强拼搏、勇夺第一。
挑战自我、突破极限。
奋发拼搏、勇于开拓。
遵规守纪、团结互敬。
拼搏奋进、永远进步。
团结友谊进步,
发扬体育精神,提高师生素质!
团结拼搏,永创辉煌。
运动起来,勇敢第一。
铁心拼搏,争创一流。
赛出成绩,安全第一。
10班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
发展体育运动,推行全民健身!
展现自我、争创新高。
奥运精神、永驻我心。
强身健体、立志成材。
顽强拼搏、超越极限。
激情燃烧希望,励志赢来成功!
与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!
对运动的看法英语篇十
时间匆匆而过,犹记得我拿起中考倒计时的数字牌进入教室时刚好是99天。百日誓师大会上的激动和澎湃还在心中,一眨眼就是一个学月的结束。这个学月,两个班在学习上状态都有很大提高。尤其是单词的听写和句子的听写。大部分学生都能够按时按量的安排词汇的记忆和过关。
在课堂上,学生的主动性有增无减。即使是讲解习题,学生也能够积极的思考,争先抢后的答问。从月考的情况来看,目前的形势还是比较让人放心。但是,学生还是在一些细节方面容易犯错误。比如今天的`练习中,就有学生写出了onthemorning的错误短语搭配。实在是让人无法想象。这说明学生存在一些对于易题掉以轻心,更加出错的心理。
同时学科落后生也有了很大进步。这是个很好的现象。在平时的教学中,要加紧鼓励这些学生,以望取得更大进步。综合月考和本月的情况,在下个月的教学工作中,还是要紧抓词汇和句型。以优质的练习为辅导,各个击破,把知识和练习,还有中考紧密练习在一起。同时对完成对话这个题型要加强练习,学生在这个部分失分较多。同时马上进入的八年级的复习,要安排的合理和紧凑,让学生能够真正的在复习中巩固自己的知识。
对运动的看法英语篇十一
少儿英语,按我的理解,就是要把原版书融入生活。孩子学英语,不是在学一种道理,也不必长期参加培训班,而是生活在英语的生活里。换句话说,家长[微博]、老师要尽量帮助孩子,养成天天用英语的习惯。
我见到很多孩子,很喜欢看书,只不过原版书是英文写的,孩子暂时还不能心领神会,所以孩子就不爱看。我见到有的家长给9岁左右的孩子买过几本简单的原版书,但是孩子没看几天就不看了,因为阅读很吃力。孩子阅读吃力的时候,最需要的.是帮助,而不是眼睁睁看着孩子就这么放弃。障碍不解决,就永远是障碍。况且,孩子是能把这本书读下去的。我们可以参考香港小学一些好的教法。
香港特别重视小学英语课外活动。10年前,香港第一任行政长官董建华先生,在2001年《政府施政报告》第5部分,向市民承诺从 2002 年开始,政府将采取措施,加强小学的英语教学。怎么加强呢?有一种做法,就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气,他们下发给小学的指导文件里,反复提到:英语阅读能力,是孩子终身必备的学习能力。
香港一些小学生,每天放学后,在教师辅导下,阅读原版书。老师把整整一本书,给孩子认认真真讲一遍,从头到尾,没有一句遗漏,这很关键。如果老师只是简单串讲一个故事梗概,意义就不大了。我们有的孩子看英语书,就有一点走马观花,碰到文字稍微困难的地方,就跳过去不看了;还有的孩子看英语,碰到不懂的地方,就直接去看中文翻译,这实际上是在读故事,英语的提高很有限。
对运动的看法英语篇十二
xx年6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。我校高度重视,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:
1、我校按照上级文件精神,结合本地实际,把本次节能活动宣传周的活动时间定为xx年6月12日——18日,为期一个周。
2、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3、为了能让节能周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”。然后我校聘请了环保局专业人士围绕就环保节能的重要性及如何操作进行了讲座,加强了全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的团队会或班会)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校结合宣传周的主旋律,继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。