总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，做出调整。写总结时，我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式，以使总结更具有吸引力和说服力。我们整理了一些总结的技巧和方法，希望能对大家有所帮助。

以玩为题目的中学生篇一

爱唠叨的妈妈（一）。

早上，我还在梦乡里做着美梦，妈妈的“唠叨”就开始工作了：“起来了起来了！”她边唠叨边用手拍着我的屁股，妈妈的唠叨作文。我惊慌地醒了过来，“干什么？这么大声！人家还要睡觉呢！”“睡什么睡！都快迟到了！”妈妈唠叨着伸过一只手表，我睁眼一看，啊——七点三十六分！我赶紧从床上爬起来。在我洗脸刷牙的时候，妈妈的唠叨又在耳边响起了：“这些事必须在五分钟内完成！”唉，军令如山，母命难违哪！我只好乖乖地照办。

早饭是在门口的小店吃的。当我打开家门的时候，妈妈又在门口唠叨开了：“红领巾、校徽带了没有？”“哎呀，瞧你的衣领，也不翻翻好！”“吃饭要快一点，路上要小心点……”妈妈站在门口一直唠叨着直到我的脚步声消失。我“哦哦”地应着，等我走出几十步远，妈妈的声音又从后面飞了过来，她从窗台上探出脑袋，朝我挥了挥手：“宝贝——学得开心哦——”记得上幼儿园的时候，妈妈每天早上都不忘跟我唠叨一句：“宝贝，玩得开心哦！”现在，她把“玩”字改成了“学”字！但她还是叫我宝贝！

中午放学回家，妈妈一看见我就又开始唠叨了：“早上在学校学了什么本领回来啊？”“给老师表扬过吗？”“没有？那么……给老师批评过了？”“举手发言了吗？”……要是我说“给老师表扬了”或“发言了”，妈妈的脸上准会笑开一朵花，还会亲我几下呢！中午回来照例要弹钢琴，这时，我就会跟妈妈撒娇：“哦，好累啊！我想休息一下。”妈妈和蔼地说：“好啊，那就休息一会吧！”过了一会，要是我还在休息，妈妈的唠叨就又响起了：“怎么还不弹钢琴啊？呆会就吃饭了！现在不弹还有什么时间弹啊？”唉！好唠叨的妈妈啊！我又只好乖乖地去弹钢琴了。

突然，餐厅里传来一声大叫：“吃饭——”是妈妈把饭菜做好了传令我们吃饭呢！我“嗷——”的一声就像饿狼一样朝餐厅扑去，正要拣起桌上的菜就往嘴里塞，妈妈一指头敲在我的手背上：“哎呀！瞧你的手，好脏！还不快去洗掉！”我一看自己的手，真的很脏，忙不好意思地去了洗手间。我饭吃得慢，妈妈的唠叨准会适时出现：“快吃，饭菜都凉了，那样吃了肚子会痛。”“谁吃最慢谁收拾桌子洗碗。”……老天爷呀！我的命真是好苦啊！

就这样，我的生活一直在妈妈的唠叨声里持续下去。

现在，我每天按时起床，按时睡觉，饭吃得香，钢琴突飞猛进，学习大有进步，在学校经常受老师表扬……我知道，我取得这些成绩，都是因为有这么一个爱唠叨的妈妈。

爱唠叨的妈妈（二）。

提起我妈妈的唠叨，那可真是一绝，可以说是举世无双，不管是好事、坏事都唠叨个没完没了，看吧，一天到晚就听她的了，她那张嘴似乎没有闲着的时候。

“快，起床了！天气冷，多穿件衣服，感冒了可是很难受的`！”睡得正香的我被妈妈吵醒了。我睁开模模糊糊的眼睛一看，才6点，便又闭上了眼睛。妈妈一看这情景，又大声说：“快起来！一会儿迟到了可得做20个俯卧撑，早点去读会儿书！又快要考试了，要认真复习啊！”我嘟嘟哝哝地说：“哎呀，真是烦人！”可说归说，我还是不情愿地起床照办。一切早上必做的准备工作完成后，时间不早了，我得快马加鞭地去学校了，不然就会迟到。“哎，早餐还没吃呢？妈妈都已经准备好了。你只要吃了，很快的……”“哎呀，我上学要迟到了。”“早上不吃怎么行？营养不丰富，会没精神上课的。”没办法，我说不过妈妈，只得认命。我在妈妈唠叨声的催促下，慢吞吞地将早餐咽进肚子里。平时，我吃饭挑食，她又要老半天唠叨，罗罗嗦嗦：“什么吃食勿抢，到老勿长。”

晚上放学后，妈妈的那唠叨更是紧追不放：“赶快做作业，做好了早点睡觉，明天还要上学呢！”“呼，时间还早着呢，这么点儿作业，小事一桩。”我满不在乎的，听了这话，妈妈又说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；时间过，没法回，光阴过，讨不还。”老妈还时常用这些押韵的话来唠叨没完。

但是，妈妈的唠叨还是帮了我不少忙！记得有一次出门，那天正好下雨，我把雨伞拿出来放一边，穿好鞋子就急匆匆地跑了出去，妈妈连忙叫：“看你，做事总是三心二意，忘带雨伞啦，等一会儿又要跑上了……”

我在唠叨中一天天长大了。现在我对妈妈的唠叨渐渐有所了解。知道了她的唠叨不是毛病，最主要的是为了我的健康，我的学习。现在，我爱听妈妈的唠叨，好象一天不唠叨，反而觉得有些别扭，因为我现在喜欢妈妈的唠叨！

以玩为题目的中学生篇二

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，我们在成长中学习着……

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

这是一篇叙事散文，小作者以年轻的心，稚嫩的笔，花一样的语言描绘着属于自己的青春时光。学习、生活，快乐成长的每一章节，都那么让人留恋。叙事条理，情感真挚。

以玩为题目的中学生篇三

校园生活是一片湛蓝的天空，我们便是快来的小鸟在空中翱翔！

——题记

9月14日天气晴

今天是我进入初中生活最快乐的一天。我们班获得了“军训第一”，望着墙上的奖状，我不由回想起了辛苦而幸福的军训生活。

记得那天，骄阳似火，把它的热气毫无保留的散发出来。我们站在滚烫的大地上站军姿，“昂首挺胸，目视前方，手放在裤腿两侧！”教官又训话了，我们的教官很严厉，由于他很胖，我们同学私底下叫他“希特勒胖子”。可是当他教我们比父母都认真，那一次，他教我们齐步走，他先给我们示范了一下。只见他握紧拳头，夹紧双臂，目光凝视前方，迈开大步“同学们注意一下，先迈的是右脚！一二一，一二一，一二一……”同学们被教练的一丝不苟感动了，把每一个动作记在心中。

教官啊，您虽然已经回归部队，虽然已离开了我们，可我们还是谢谢您，教官。在您的严格要求和同学们的辛苦努力下，让我们取得了骄人的成绩！

1月7日天气阴

马上就要期末考试了，同学们都为取得一个好成绩，过一个好年而奋斗！在课堂上，我们积极回答问题，常常为一道数学题争得面红耳赤，不得到正确答案，绝不罢休。在令人头疼的英语课上，同学们强大起十二分的精神，把老师每一次强调的重点和语法记在书上，大家在家中都“挑灯夜战”，谁都在付出。有付出才会有回报，同学们在全年级取得了总分第二的成绩，也都拿上了鼓鼓的红包！

同学们，让我们以全新的姿态迎接丰富多彩的初中生活。让我们在这片蓝天下自由的飞翔，展示自己的青春活力！

——题后记

以玩为题目的中学生篇四

你看：小时候，我最离不开的就是妈妈和姥姥，我喜欢骑着学步车追着妈妈、姥姥跑。有一次，妈妈和姥姥进厨房做饭去了，我想进厨房跟妈妈玩儿。我驾着学步车，准备冲进厨房。我“嗖……”的一声，飞一般地冲进厨房，只听“咚！”的一声，伊呀呀！“惨不忍睹！”我的车子出“车祸”了——撞上墙了！我毫不气馁，鼓起勇气，再次把车子对准厨房门，紧紧地闭着双眼，咬着牙冲向厨房，哈哈！成功进入！可是，因为太猛，我刹不住车，一下子碰到了妈妈的后脚跟，妈妈被吓得一蹦“三丈高”！

你听：小时候，我最喜欢玩骑马的游戏。我像一个小将军一样骑在爸爸的背上，爸爸驮着我在床上爬来爬去，而妈妈在一旁拍着手，高兴地为我伴奏：“骑马！骑马！”我有些奇怪，咦？为什么叫做骑马呢？妈妈说：“笑笑，跟我一起念，骑马、骑马。”可是，从我的嘴里说出来的却是：“骑马骑，骑马骑！”我身下的“大马”顿时被逗得捧腹大笑，瘫倒在一边。而旁边的妈妈笑的一屁股坐在旁边的椅子上。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年的趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

童年如一串串珍珠，唤醒了我五彩的回忆。

小时候的那件事至今仍留在我的记忆深处。那时我才5岁，不知道肥皂是什么东西，以为是吃的，因为它的样子像糕点，而且每次看到妈妈把它藏在一个盒子里，没过几天就“吃”完了。所以，我就想尝它的味道。

那天妈妈不在家，我就想：这是我吃肥皂的好机会。我偷偷地跑到卫生间，蹑手蹑脚地把肥皂藏在口袋里。偷偷地跑进自己的房间，我心想：哈哈！这次我非得尝尝你这个肥皂不可。

我拿起肥皂就要往嘴里送，突然这时妈妈回来了，我赶紧藏好肥皂，“虚伪”地出去迎接妈妈，我“打发”好妈妈后，继续到房间里继续执行我的“任务”。我拿起肥皂就往嘴里送，刚咬了一口，咦？怎么没味道啊！我再咬一口，一股浓浓的碱味就从嘴里涌了出来，我赶快来到水龙头下面，把嘴放在水龙头下面，这时，好几个泡泡就从嘴里冒了出来，这是妈妈来了，紧张地说：“你怎么了？没事吧？我的小公主怎么变成美人鱼了啊！”这时我嘴里的泡泡冒得更加厉害了，妈妈赶紧跑到厨房拿了一个大杯子出来，赶紧盛满水让我漱口，直到我口清无泡才放心。这时妈妈便语重心长地说：“傻孩子，肥皂是用来洗衣服的，不是吃的！”说完便又大笑了起来，我只能无奈地望着她。

童年真美好！尽管是做了傻事，但是童年带给我们的快乐是无穷的。

童年，就像一条络绎不绝的小溪，缓缓地在我心中流淌。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我还去过几次了呢！”（事实上我并没有去过）外婆无奈地点了点头。

很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。

童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的.欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，令我最难以忘怀的是——给摄像机“洗澡”！

不知何时妈妈，站在我身后怒视着我。她愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怕，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙齿。我吓呆了：“妈妈，为什么这么生气，你不是应该表扬我吗？”妈妈盯着我，愣了一下：“表扬？”我像木头般被定住了，机械的说：“我把摄像机洗干净了！”妈妈顿时哭笑不得：“孩子，这是电子产品，不能碰水！”我懵懵懂懂的点了点头。

这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我快乐的时光。

今天，我忽然想起了我小时候的一些趣事，我便把它们都排列在了一张纸上，又给它们颁了奖：

三等奖得主：游泳。又一次，爸爸带我去游泳，我刚一下水，水就没到了我的下巴，我由于害怕，一下子就跳上了我爸爸的背上，我便使出吃奶的劲抱着我爸爸，弄的爸爸游也游不起来了。那一次，爸爸花了半个多小时也没有把我弄下来，爸爸从游泳池一上来，我就从爸爸的背上下来，爸爸一下游泳池，我就又跳到我爸爸的背上，弄得我爸爸是哭笑不得，直到后来，我爸爸在水底下翻了一个跟斗，我才被我爸爸甩下来。

二等奖得主：爬树。有一次，我倒了在农村的奶奶家，吃完了中午饭，我就出去找小朋友玩去了。

我刚出门，就看见有几个小朋友在爬树，我便跑了过去。他们当中有一个小朋友问我：“你能爬上这一棵树么？”说着，他用手指着旁边的一棵树。当时我爱吹大话：“当然能，这太太……容易了！”“那你爬一次试试！”我就一跳，就紧紧地抱住了树，可是一点儿也没法往上爬了。过了一会儿，我就开始往下滑，终于，我一下子坐到了地上。

一等奖得主：上房。有一次，爸爸抱着我上了房，然后爸爸自己就走下去了，我看见有一个空麻袋，我就钻了进去，又自己从里面把麻袋的口给封上了，我从里面呆了一会儿，就觉得没意思了，想出去，可是，麻袋的口已经封上了，我出不去了，就大声叫，爸爸闻声赶来，一上房，一看我不在，又看见了一个麻袋里面有东西在动，才把我给“救”了出来。

怎么样，我的童年好玩吧！想了解更多，快来找我吧！

记忆中的童年常常在我梦里展现，是像冰淇凌那样甜甜的。童年就像是我记忆里数不清的五颜六色的贝壳，每当我轻轻拾起，脑海总是浮现出那天真的笑容。就让我拾起一颗贝壳，慢慢回忆这童年吧！

童年的我，扎着两条麻花绳，脸上总是挂着天真无邪的笑容。小时候的我很爱美，要是脸上有一丝一毫的东西，我都会想尽办法去除掉它。每当大人们穿着漂亮的衣服，穿着那美丽的高跟鞋，我呀就羡慕得不得了。我总想着我要是能穿上这高跟鞋，我也就能美丽极了。

夏日的一天，妈妈正好不在家，俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王。”于是，我就对高跟鞋伸出了“爪子”，哈哈，真是天助我也。我蹑手蹑脚的走出房门，生怕被别人发现，不过我好想有点杞人忧天了。我拿着高跟鞋，走进房间。我赶忙打开妈妈的衣柜，哇塞！这一件件的衣服，看得我心花怒放。我慌忙拿起一件粉红色的连衣裙，换在了身上。虽然显得有点大，但是没问题，我可以将就一下。换好衣服后，我拿着8厘米高的高跟鞋穿在了脚上。我扶着墙壁站起来，没想到，我没站稳，扑通一声，摔了个狗啃泥。原来穿高跟鞋这么难。我又一次想征服这双高跟鞋，我慢慢的站起来，发现我能行了，我放开墙壁，迈出了一步，开始第二步，第三步。虽然我走的像一个腿脚不方便的人，但是我很开心。妈妈快回来了，我只好恋恋不舍的把这双高跟鞋归还原处，衣服也归回原处了。这次高跟鞋征服记，我甭提多满足，多开心了！

这就是我童年的一颗闪耀的贝壳，我会把它锁在童年的小木箱子里，永远的埋在我的记忆里。啊！这多姿多彩的童年！

童年是美好的，它犹如一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，回味无穷。童年的回忆又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的画卷，将许许多多有趣的、好玩的事情绘入我的脑海，时常一幕幕的闪现。其中两个小片断，每每想起，内心就会不由自主升起一股浓浓的笑意。

孩提时代，模仿是孩子们的天性，当然我也不例外。我三岁多的时候，经常见爸爸上厕所时不是拿着书就是带着报。我不明白其中的奥妙，但也好去模仿。每次上厕所时，也装模做样的拿着报纸进去，出来的时候又照样拿出来。爸爸发现我的这一举动后，感到很奇怪，因为那时候，我还不认识几个字。他就在我上厕所的时候，偷偷地拉开门，然后就哈哈大笑起来，笑的眼泪都快出来了。因为他看见我老老实实地坐在马桶上，并没有看报读书，而是把报纸放在墙边。原来，这是我观察爸爸后的“模仿秀”。

俗话说，“一天内，人有三迷”。平常，我的小脑袋瓜也有“断电”的时候。记得有一次早上，起床有点晚，妈妈催促我赶快穿衣吃饭去上学，并叮嘱我穿好毛衣。由于时间紧，我手忙脚乱地穿衣收拾东西。但是，怎么也找不到我的毛衣，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我赶快向妈妈求救，让她帮我也找找毛衣。妈妈走过来后，装作很生气的样子，用手在我的小屁股上拍了一巴掌，说道：“你这孩子怎么搞的，都不长一点脑子，看看自己身上是什么。”我一低头，脸一下子就红到了耳根。原来，毛衣已经在我慌乱时穿在了身上，而我还在“骑驴找驴”。

童年是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱；童年是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。

如果把我的童年比喻成五彩缤纷的花园，那么这件事就是花园里面最灿烂的一朵。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

记得小时候，在我家门前有一条清澈见底的小溪，小溪上横跨着一条弯弯的小桥，小溪里有许多的小鱼。每到夏天，我和好朋友常在小溪里抓鱼。在一个星期六的中午，我约了几个要好的哥们一起抓鱼，我们把事先准备好的鱼网放在小溪边，接着脱衣挽裤奔向小溪里开始抓鱼，我们迫不及待想抓到小鱼，于是加快速度。我盯上了一条小鱼，慢慢跟在小鱼的身后等待绝佳的时机，小鱼似乎发现了我，紧张地四处躲藏，眼看就要抓上了，只听见“扑通一声”我的哥们摔倒在水里，浑身湿漉漉的，像一条水淋淋的小鱼。小鱼受到“惊吓”四处逃窜，我的第一次捕捞计划失败了。我气馁的坐在小桥上，这时从桥上走过一位老爷爷，爷爷看出了我的心事，告诉我说：“遇到一件难事并不可怕，可怕的是你让困难吓倒了。”听完爷爷的一番话我立即跳起来实行我的第二次捕捞计划，经过我的一番努力，我最终钓到15条小鱼。分享“战果”的时间到了，结果我钓到的鱼最多，我高兴极了。突然，我仿佛听见了小鱼苦苦哀求我：“放了我吧，放了我吧，我不想离开家，不想离开爸爸妈妈！”。顿时，我想到没有家没有父母的孩子是多么的可怜。这时，我和哥们异口同声地说：“放了他们！”最后，我们高兴地回家了。

今天虽然没有抓到小鱼，但是我明白了一个道理：动物和人的生命一样珍贵，谁都不能离开自己的父母自己的家。我们要珍爱自己的生命，同时也要珍爱动物的生命。

虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，童年的美好时光我至今忘不了，我真想再度一次童年。

以玩为题目的中学生篇五

一片飘着香气的面包，依次在上面放上煎蛋、火腿和黄油，最后盖上一片反面涂着果酱的软面包，一份可口的三明治便完成了――这是一个套路，大多数人都是这样做的。

但很少有人知道，将黄油和火腿的位置调换一下，此时的三明治会更加好吃。原因是原先位于上层的黄油先入口，油腻感会遮盖住火腿的咸香味。

生活中很多事情就像做三明治一样，我们习惯了某种口感，可在突破常规后，你会发现一个更奇妙的味蕾世界。万花筒是孩子们百玩不腻的玩具，每每转动一个角度，眼前的世界也会随之改变，这就攫住了孩子们的新鲜感――因为它打破了一般玩具的常规套路，一遍一遍重复地玩，却没有重复的画面出现，因而也就成为最受孩子们欢迎的`玩具之一。

无数的史实告诉我们：不能墨守成规。成规是一种固定的思维模式，就像数学上的定理一样，只能套用和模仿，而不能灵活改变。随着时代的发展与进步，原来的那套与当时时代相适应的模式不再适合需求，这时就需要不按常规出牌。当大多数人都视大学为通向成功的最佳路径时，全美最好的音乐学院的一位女生却毅然退学，做起了自己喜欢的音乐，她那怪异的音乐风格，瞬间风靡全世界。她就是当今著名的音乐人――ladygaga。

当然，打破常规并不意味着一切都要推倒重来。常规终究是通向目标的最易于行走的道路，尽管有时行不通，有时还要走弯路，但其所指的方向是不错的。比尔・盖茨和乔布斯都曾辍学，但他们通过自己勤奋努力，引领了属于自己的时代，这是因为他们认准了自己的方向。打破常规的前提是要尊重事物发展的基本规律，而不是片面追求形式。

改变两种食材的位置，便可改变三明治的口味。其实，在社会生活中也是如此。当你在生活中遭遇困境的时候，换种方式思考，不按套路出牌，另辟蹊径，或许你会做出最好吃的三明治。这就像乌鸦喝瓶子里的水，其实固定的套路是没有的，用成本最低、最便捷的方法喝到水才是最值得称道的。

评点：郑文龙。

此文善于取譬说理，从日常食用到大国沉浮、人物故事，远取诸物、近取诸身，宏观视野与微观体察相结合，多角度立体化地演绎并阐释了变通求是的思维方法与致用之道。文章论事析理由小及大、事典贴切、正反对举，着眼于思维通变，落脚于实用理性，论述生动形象、周致曲折且富思辨性，如是皆具可观之处。

以玩为题目的中学生篇六

我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我―――是一个小小的不被人重视的我。

自从我来到渤海中学学校，这个小小的我又重新开始了我的旅程。 小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩，我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。

如果能够————— 我愿化作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。

我会回答：“是的，但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗？ 我愿化作一片绿叶，来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽，但如没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正含义。

只有在绿叶的衬托下，它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右，直到我变黄、凋落。

我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大，没有石子，不足成山。

石子虽小，粒粒聚集，便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。

我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音，给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校，默默的为学校祈祷。

我会努力学习，努力提高自身素。，用行动去实现“今天我以渤海为荣，明天渤海以我为荣”的诺言。

以玩为题目的中学生篇七

妈妈的唠叨，细微处，莫不是爱。

早上，妈妈的绝招“河东狮吼”把不情不愿的我从被窝中拽出来。睡眼朦胧，洗漱完后，香喷喷的面条便摆上桌，不一会儿就被我们“光速吸入”了胃里。吃完饭，妈妈在厨房忙碌着，不久，便督促我开始写作业。我不耐烦地叹了口气，拿出作业，慵懒地做起来。妈妈见到我这副模样，便开始数落我了：“我们那个年代是想读书都读不成，而你们能读书却又不想读，真是身在福中不知福啊!想当年……”我刚做完了作业，妈妈的唠叨又开始了：“你看你，被子叠不整齐，头发乱糟糟的，有个好学生形象不?”我感觉我的耳朵都要起茧了，真希望能过一天清静日子啊!

第二天，不知是我的“诚心”打动了上天，还是怎么的，妈妈还真就因为要练舞不在家了。

哈哈……，我的美好日子终于来了。

我在家肆无忌惮地折腾着，看电视、打游戏、玩手机……尽情地享受着这不可多得的自由，那滋味真是美妙极了。可不到半天，我就有点想念那唠叨声了：不是拿水果手忙脚乱，就是削苹果伤了手指，甚至在洒了水的地板上现场表演了摔跤绝技……好悲催，我跑出家，呼朋唤友地去“流浪”了。

“咕咕……”肚子在唱“空城计”了，玩兴正浓的我只有赶回家去做饭了。我一进门，桌上已摆好了碗筷，还有一张纸条，上面写着：饭做好了，趁热吃，我去练舞了，吃完了饭就做作业。

以玩为题目的中学生篇八

气宇轩昂，直冲云霄，火箭蔑视地球，它说：“你束缚不了我，我有速度！”瞬间即至，一刻千里。网络蔑视距离，它说：“你阻挡不了我，我有速度！”轻灵腾越，敏身前冲。白兔蔑视乌龟，它说：“你永远胜不了我，我有速度！”

随着高科技的发展，当今世界不得不用日新月异，瞬息万变来形容了，也怪不得火箭和网络，如此高傲地昂着头！时间并没有越来越快，只是人们的脚步更加匆匆。在街头，你不能无视来来往往的裤脚扬起的烟尘，你不能不在乎一个个身影掠过时带动的一阵风――人人都在奔走，就连满街的尘土都在嘲笑你，竟还有空闲在这里徘徊，在这里彷徨，无所事事，无动于衷。

可是，这怎么可能！这世界已容不下一粒安静尘土。

古时候，兵贵神速，才能出其不意，抢占先机。真理总是永恒的，历经千年风雨，仍熠熠闪光。如果先祖们看到我们在这时代大舞台上疯狂打拼，不知会作何感想。我猜，他们一定是轻捻银须，慢摇羽扇，仙然一笑。

我正说着话，你可别停下，我们只能在呼吸之隙艳羡先祖怡然。手不能停，脚还得飞奔，还有思想，别让它减速。

看看周围吧，没有人不在忙碌；看看脚下，地球还在不息地公转自转。想成功吗？那就别傻站着啦！快，用自己的脚步，走自己的路，无悔付出，踏光明路途！

别忘了，路是一步一步走的，“欲速则不达”是劝戒你的话，每一步都得塌实，与此同时，加速！努力吧，你会回头对时间说：“我比你快！”

[点评]还是她固有的风格！这种风格真让人喜欢――洒脱利落，调侃风趣，寓庄于谐，庄谐并重。永葆自己的风格，是需要勇气的与自信的；因为他人的成功，成功的方式是很容易诱导人在不知不觉中改变了自己。也许是她铭记住了鲁迅先生的叮咛“越是民族的，就越是世界的”，也记住了老师的告戒“越是自己的，就越是大家的”？总之，她没有写“丢”自己。

她所针对的材料与话题是这样的：“海尔集团首席执行官张瑞敏在一次会上向干部们提出一个奇怪的问题，石头怎样才能在水上漂起来？有人说“把石头掏空”；有人说“把它放在木板上”；还有人说“石头是假的”；最后一个年青人说“速度”！这时张瑞敏的脸上露出满意的微笑。打水漂的经验告诉我们，石头在水面上跳跃，是因为我们给了石头一个方向，同时赋予它足够的速度。人生也是如此，没有人为你等待，没有机会为你停留。只有与时间赛跑，才会克服困难，赢得机遇，创造奇迹。请以“速度”为话题，写一篇作文。”这是一个审题并不难写起来也会很容易的话题。记得唐代诗人罗隐在诗中写过：“却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”也许聪明的吴越更懂得这句诗中所蕴涵着的哲理，所以她才写得这般尽力？“文章千古事，得失寸心知”嘛。

你看她，劈头就是一组排比句，一组由三个颇带点寓言性质，也带点象征意味的句子构成的排比句――这是一个多么漂亮的开头啊！一下子就把读者的心紧紧地抓住了。真也不知道，吴越是否记住了我在课堂上经常吟诵的清代学者李渔的告诫：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍去弃。”记不记住，问题都不大，重要的是实践；吴越的实践是成功的！她的成功又岂止开头呢？说一个学生的作文“字字珠玑”，那是溢美；但读吴越的作文，我们的心却会时不时地被感动得如同裹笼在阳光里！

以玩为题目的中学生篇九

看谁快今天，我看到了一副图片，上面有一个砍树的人在砍树，而一旁又有一个人在种树，人家已经砍了好多棵树了，他却只种了一颗树。那个砍树的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的树了，而你却只种了一棵，你还是省点力气吧！”那个种树的人看都不看他，只顾自己种。看到这里，我不禁想到了一篇文章叫《浅水洼里的小鱼》，这篇文章讲了一个小男孩在捡鱼，作者来到河边看到男孩在捡鱼，于是对小男孩说：“有那么多的鱼在等着你救呢！你是救不过来的。”小男孩说：“我知道。”作者问：“你既然知道，怎么还捡呢？”

小男孩不说话，还在捡着鱼，嘴里还说：“这条在乎。”作者又追着问：“你怎么还捡呢？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”说着便扔进海里。他不停的捡鱼扔鱼，嘴里还不停地念叨：“这条在乎，这条也在乎，还有这一条，这一条。”我觉得：一个人力量虽小，但只要坚持不懈，总有一天会成功。

以玩为题目的中学生篇十

雪在舞荡，飘飘散散，零零星星，抬头望去，甚是壮观，白色的雪片缓缓飘落，一点点轻轻地落在地上，无声无息，雪在一点点的沉积，一片到一层，一层到一城，银白色的雪盖住了这个城，成了人们生活的焦点。

刚刚进入“夜生活”因为雪的存在，先前的暗夜也消逝的无影无踪，端起一杯咖啡，细细地品着，来享受这种雪之雅。

雪静静地降临于世，灯光在照耀，打在雪上，雪却将光照射到天际，原先的星光，也为此而黯淡下去。窗外黄澄澄的一片，白亮如昼。

在此光亮照射下，城显得格外寂静，只有几个人给雪留下脚印，作为给冬之雪的一点回馈。

翌日，踩在雪上，“吱呀——”一声，一步步走在雪层上，享受雪的音乐，街上留下一道道车轮胎缓缓划过的痕迹，清晨的路上，显示一片萧条的景象，寒风在无尽的吹，清凉至极，没有太多寒意，反倒为冬的到来填上一片完美的色彩。

午日，孩子们，抓起雪，你追我打，狠狠地将雪球丢到同伴身上，尽情享受冬的赠礼。

雪忽然又在天际飘荡，雪花一片片地密布交织，雪蒙住了我们的双眼似的，让我们沉浸在只有雪的世界。小树随着雪花的降落有节奏地摇晃着，成为雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起，直至落地为止，都充满了冬独特而有韵味的音韵。

雪飘落至海，溶于海中，与海合为一体，白与蓝的完美结合，好像海神波塞冬给予大地的赠馈。雪缓缓地落水而下，落至沙滩，黄色已被淹没，只有白色的一片，但偶尔也有几个黄色的点为单调的白色做个点缀，形成一个独具中国风的抽象画。蓝色的海水，也渐渐地与白色结合，没有明显的分界，一点点的结合显得十分完美，这也就是波塞冬挚爱完美的表现吧！

雪，童话般的存在，来的无声无息，但在人们心中存在，确实永久的沉淀，时间的沉淀，没有使人们心里的雪融化，反而更让人回味雪之雅，一道独特而雅致的风景线，北方沿海特有的一道风景线。

以玩为题目的中学生篇十一

云之南/文。

你从浪花上掠过，

又到乌云中穿梭。

你的叫声划破了天空，

你流星般的飞速让人惊叹。

你临危不惧的精神值得赞扬，

你从惊涛拍岸中能从容飞过。

茫茫大海上的你从不迷茫，

自由飞翔是多少人追求的梦。

你就是那只可爱的“海鸥”，

看你的样子并不伟大。

可你练就了一身非凡的本领，

我欣赏你的胆识，

更欣赏你的.才能。

无论他人怎么看待，

我无论走到哪里。

还是喜欢你。

喜欢你那自由飞翔的样子，

我要像你一样去飞过高山。

飞过大海，

飞过重重乌云。

丢下人间的红尘烦恼，

与你一道在那蔚蓝蔚蓝的天空。

自由飞翔。

以玩为题目的中学生篇十二

以玩为题目的中学生篇十三

射向长空，脱落的都是海声。

长矛结出了飞虹在轮盘上的帆舟。

你是唯一的。

直立身影。永恒，刹那，永恒。

你来了，河水的渡口。

灵隐的思维画布。

你飞身移走跨度的距离，变换色彩挂在四季的房屋。

于是，我听到流水的声音。

正蒸发在茅屋的留候鸟咳出的'啼呜。

你又走了。

摆动的时针正好在午夜雾分，我又握住了凄冰黑夜的光明。

你来了。

你走了。

你来是为了出发，你走是为了回归。

站在冰封的雪地。

我无法听到你的脚步声与滴出的暗示语言玄秘。

只有永恒，刹那，永恒。

站在我身边，枯萎的草已听到春之心的生动、热烈。萌芽。

以玩为题目的中学生篇十四

今天，我们组织了雅言雅行的班会活动。

中午，教室里面可真热闹，台下坐满了兴高采烈的学生。黑板上画着美丽的装饰画，雅言雅行四个大字，在黑板中央闪闪发光。

表演开始了，节目还真不少，《逃课》、《随地吐痰》、《快板》、《英语歌》……这些都与雅言雅行有关。

接着同学们又表演了文明礼貌用语和英语歌，一串串美妙的歌声和一阵阵欢快的笑声从我们班的窗口传出……活动结束了，大家都兴高采烈、意犹未尽。

通过这次表演让我知道了许多知识和文明礼貌用语。我以后要克服自己的不文明行为，做到雅言雅行！

以玩为题目的中学生篇十五

是我突然的发现，莫名的相见恨晚。

也许，是缘…在睡梦中你回眸时的瞬间…。

曾几，何时…对你深深的思念。

无数次寂静夜晚，在窗前默默期盼心和你轻轻相牵。

是什么拨动我追寻你已久的心弦，

是什么触动我对你不能沉寂的.爱恋。

冷风里冷风知道我要追寻…。

拾起你对我挥洒遗落的情！

寒雪里寒雪知晓我在追赶…。

只为你不留下一丝忧愁和遗憾！

原来你理解思念的味道，才用含情默默的那一笑，点燃我爱火燃烧！

我爱得，是你…象雨滴轻声言语.

你懂得，晴雨美文，珍惜…那份爱未曾放弃。

你是否在聆听能否感受到我对你似水的柔情。

每一次你倩影浮现，爱在我心头缠绵…。

每一次你渐渐走远，心头的伤感无法消散…。

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以玩为题目的中学生篇十六

——旗。

至少用期冀。

至少用振臂的呐喊。

波涛起伏护着你。

——旗。

许多人倒下。

更多的人站起。

都铭记曾经举手。

发出的'誓言。

催进，颂祝。

旗之月，伸展闪电。

丈量征途漫漫。

你是七月戴花的姑娘。

乘上心爱汉子的马。

你是吟唱十二遍幸福。

十二遍怀念。

滚遍躯体的血。

青蚂蚱。

——父亲节献诗。

青蚂蚱爱唱的歌。

香沾露染。

青蚂蚱爱画的虹。

金镶玉嵌。

青蚂蚱家住颍河边。

青的村庄小眼睛。

青的县城大眼睛。

爱看帆。

灯孤单，炉孤单。

父亲倚门街巷深。

青蚂蚱吐火焰。

青蚂蚱在这个夏天。

这个节日飞进衣领。

她知道草迟早会枯。

秋会来临。

年6月21日晚。

母亲节，想念母亲。

月亮的粉儿落满头和衣裳。

落满大地。

天上传来磨擦的声音。

大地，你从哪里来。

谁在撑篙，谁在为你摇浆。

谁在缥缈岸招手，在远方伫望。

大地载着星星，星星如尘。

星星深处的月亮先如玉盘。

渐渐眯成缝。

爱月的人儿面朝田园。

千万遍拨弄。

你看那蝴蝶缤飞，花儿纷放。

小街似长发，长河似布裙。

歌从破晓飞出。

拉动团团思绪。

以玩为题目的中学生篇十七

它正好掉在了一片土壤里。

过了几天，

它在阳光的照耀下，

竟然生根发芽了。

这棵叫“帅”的芽睁开眼，

不禁呆住了。

虽然它身经百战，

但那么蓝的天，

那么白的云。

他从没有见过……。

“啊！这是多么美丽的世界！”

帅芽儿开心地说。

帅芽儿从此就生活在这个世界里。

可是，好景不长。

因为土壤里的化学物质腐蚀着芽儿，

因为空气中的污染侵入了芽里，

帅芽的`身体就一天比一天虚弱。

一天比一天地疲惫和痛苦！

终于，死亡来临了。

帅芽儿轻轻地留下了遗言：

“小心，美丽的世界更加危险！”

它就这样变成了一颗枯死的黄芽。

一个带兵的帅就这样死了，

却不是死在战场上……。

以玩为题目的中学生篇十八

我从小就生在北京，长在北京。我是一名初中生，长着一个不算太高也不算太低的身高，一米七。但是，按照正常体重的标准，我的体型偏胖。我当然对于此事很苦恼，于是乎决心减肥，但是想减肥也减不下去，俗话说得好：减肥是一场不可能赢的战争。

人品很好，比较的乐于助人，但是从某些方面上来讲我又是很小气。我非常注重个人的'劳动成果，所以我又不会随便的把我辛苦得来的东西给别人，同样，别人的东西我也不会随便乱动。

我也是一个马马虎虎的人，做起事来总是丢三落四的。丢过许多东西，像把钥匙落在家里之类的至今不下5次了。在记得有一次小学的时候，放学回家后正好赶上下雨，花园里都是泥巴，而且正好赶上妈妈晚回家，于是我心血来潮就开始玩泥巴，后来觉得差不多了就回到了家。后来，因为钥匙上沾到了泥巴，所以泥巴卡到了锁里面，门打不开了。于是我就等到我妈回来，用我妈的钥匙也打不开，结果我们就困在了门口。后来，我们等了很久，经过多次尝试，终于把门打开了，后来我们再试的时候就打不开了，最后，我们决定换把锁。

这件事让我意识到不能贪玩，以及对待所有的事情都要很认真。也许只有一点点的小事都会酿成大错。

现在，我的身高高过了妈妈，为了减肥，我和妈妈决定利用周六周日的早上去花园锻炼，先是跑步，压腿，仰卧起坐之类的。过了一段时间后，感觉我在体育方面好像提升了一些，最重要的那就是我明显瘦了。

这就是我，一个有许多优点，也有许多缺点的人。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

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以玩为题目的中学生篇十九

今天，我们终于来到了盼望已久的泽雅风景区，开始了一次快乐之旅。

一买好票，我们直奔风景区――金坑峡一溪九瀑。到了第一瀑，金溪银瀑。只见三条白银般的瀑布从山崖上飞流而下。看着这美景，我不由想起了李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用这两句诗来赞美这瀑布，一点也不过分。嘿！瀑布下的潭水多绿啊，绿得像一个碧绿的大玉盘。潭水多清啊！清得可以看见下面的鹅卵石呢！

看了金坑银瀑，我们沿着石阶而上。峡内奇峰怪石，移步换形。那里的山石真奇啊！有金鸡石，像一只高傲的大公鸡伸长着脖子在打鸣呢！还有天柱峰、老鹰岩…都栩栩如生。我被这美景深深地淘醉了，这时不知谁叫了起来：“看！前面有个大月亮呢！”我抬头望去，哦，原来是一座石拱桥。这座石拱桥建在两块大石头上，下面没有桥墩，只有一个拱形的桥洞。大桥洞的左右两边各有一个拱形的小桥洞。大桥洞和水里的倒影连在一起，真的像一个圆圆的大月亮。

过了石拱桥，前面是好汉坡。那里的路非常陡峭。路外是悬崖，看了真叫人心寒。爬上高高的石阶，到了通天洞。它有一米方圆，五米左右高。里面竖着一条钢杠，钢杠上有一条条小钢棍，是给人爬时踩脚用的。看了真叫人害怕，可是，为了做好汉，我还是勇敢的爬了上去。爬着爬者，这些冰凉的小钢棍像冰棍一样。我的手都被冻僵了，我真担心自己会掉下去。

这是，只听妈妈在上面喊：“加油！坚持就是胜利！”听了这话，我鼓起了勇气，奋力向上爬。啊！终于爬出了洞口。“我成功了！”我高兴得一蹦三尺。

时间过得真快，转眼已是下午五点钟了，我们载者满心的喜悦回家。

以玩为题目的中学生篇二十

一、组词语：

银（）堆（）景（）。

很（）难（）省（）。

二、用线连起来。

天上披着银装。

地上飘着雪毯。

树上铺着雪花。

三、填空。

1．老师（）起童年玩雪的（）。

2．小伙伴们在雪地上（）、（），玩得可（）了！

四、读一读，写上标点符号。

1．您见过真的`雪吗。

2．北京离这儿很远吧。

3．老师微笑着点点头。

参考答案：

一、组词语：

银（银白）堆（堆积）景（景色）。

很（很大）难（难以）省（省心）。

二、用线连起来。

三、填空。

1．老师（给孩子们讲）起童年玩雪的（情景）。

2．小伙伴们在雪地上（堆雪人）、（打雪仗），玩得可（高兴）了！

四、读一读，写上标点符号。

1．您见过真的雪吗？

2．北京离这儿很远吧？

3．老师微笑着点点头。