诚信读书的心得(汇总20篇)
总结是对过去的尊重,对未来的承诺。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。以下是专家的建议和指导,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作能力有所帮助。
诚信读书的心得篇一
读书是人类获取知识、陶冶情操的重要方式之一。学校教育中,诚信读书作为一种行为规范,被越来越多地强调。在小学阶段,培养学生的诚信读书习惯显得尤为重要。本文将从诚信读书的重要性、诚信读书的乐趣和培养诚信读书的方法三个方面,谈谈作者在小学时期对诚信读书的体会和感悟。
第二段:重要性体会。
诚信读书是培养学生良好读书习惯的基础。在小学的日子里,我深刻地体会到了诚信的重要性。杂乱的书桌使我找不到需要的书籍,不整洁的书包让我的书本破旧不堪。于是,我逐渐明白了保持诚信的重要性,要有一个整洁的阅读环境。一个人有诚信,善于与他人分享,也更容易被他人接纳。当我童年中因为把朋友的书弄脏而愧疚时,懂得了诚信读书的实质。
第三段:乐趣体会。
除了重要性,诚信读书给我带来了巨大的乐趣。记得有一次,我在课堂上偷偷看《半生缘》,不但浪费了珍贵的学习时间,也没有真正体味到书中的故事情节。后来,我克服了贪玩的心理,一心一意地把时间花在阅读上。那些儿童文学作品如《狼王梦》、《祖国需我行》等故事,给我留下了深刻的印象,让我感受到了阅读的乐趣。从那时起,我逐渐懂得,诚信读书不仅让我们获取知识,更能培养我们的情感享受。
第四段:培养方法体会。
培养学生诚信读书习惯的方法多种多样。我在小学时期以及与同学和老师的交流中总结出了一些方法。首先,我们应该树立一个良好的阅读目标,明确自己的阅读目的,做到开卷有益。其次,要注重培养阅读的乐趣,不把阅读当作一种束缚,而是一种享受。此外,家长和老师的引导也很重要,他们的示范作用能够激发我们诚信读书的兴趣。最后,我们要有一个良好的时间规划和阅读计划,合理安排时间并按计划进行学习。通过这些方法的实施,我们能够更好地培养出诚信读书的习惯。
第五段:总结体会。
通过小学诚信读书的体会,我深刻地认识到了诚信的重要性,也体味到了诚信读书的乐趣和方法。诚信读书不仅是一种行为规范,更是一种道德修养。在今后的学习生活中,我将继续坚持诚信读书的原则,努力将所读的书籍转化为自身的素质提升和思想启迪。相信通过诚信的阅读,我们都能成为优秀的学生及未来的栋梁之材。
(注:该文章由人工智能助手创作,仅供参考。如需要正式使用,请自行修改。)。
诚信读书的心得篇二
随着社会的不断发展,道德价值观念的逐渐淡化,人们对诚信的重视程度也在逐渐下降。然而,在知识爆炸的时代,人们读书是增长见识、培养素养的重要途径之一。而在读书过程中,诚信则是必不可少的一种品质。诚信读书不仅能够让我们认知更加深入,见识更加广博,还能够提高自身的道德品质和素养。在我读书的过程中,我深刻认识到了诚信读书的重要性,并从中得到了许多体会和启示。
首先,诚信读书无疑是一种对作者的尊重和尊严的体现。读书是一种与作者沟通的方式,我们在阅读作品时,实际上是在与作者进行心灵的交流。诚信读书,意味着我们要尊重作者的原意,尊重作品的整体结构和内在逻辑,不能随意歪曲作者的意图,更不能断章取义。只有真正理解作者的意境,读懂作者的用心,我们才能准确把握作品的真正含义,从而得到属于自己的领悟。同时,诚信读书也是对作者尊严的尊重,通过诚实守信的阅读态度,我们向作者传达了一种明确的信息:我认真地读你的书,我理解你的用心。
其次,诚信读书有助于我们增强审美能力和提高文化素养。在读书的过程中,我们常常会遇到各种各样的观点和思想,这些观点和思想有时甚至与我们的价值观相悖。然而,诚信读书让我们能够以一个全面、客观的角度来评价作品,使我们不会因个人情感的蒙蔽而做出主观的判断。正是通过诚信读书,我们才能够真正认识到文学、哲学等人文领域的伟大,从而让自己的审美能力得到提高,文化素养得到充实。同时,诚信读书让我们摆脱了价值取向的狭隘,更加理性客观地对待种种观点,使自己的思想更加丰富多样。
再次,诚信读书有助于培养良好的阅读习惯和提高学术水平。在诚信读书的过程中,我们需要保持一种专注的态度,不能盲目跟风、浮光掠影,而应该耐心读完一本书,或者深入地研究一段内容。这种专注的阅读习惯是我们持久阅读的基础,也是我们提高学术水平的关键。只有通过诚信读书,我们才能够不断坚持阅读,逐渐提高自己的阅读能力,从而进一步增长自己的见识和知识。同时,持续的诚信阅读也有利于我们形成具有系统性的知识结构,提高我们的学术水平。
最后,诚信读书对于培养人们的道德品质和纯洁心灵也具有重要作用。在读书的过程中,我们常常会遇到各种各样的诱惑,比如抄袭或者盗版,但是这些诱惑都是违背诚信原则的。诚信读书让我们清楚地认识到抄袭或盗版不能为己所用的道德底线,进一步养成我们对知识和思想的尊重之心。诚信读书的过程,也是我们修炼道德品质和纯洁心灵的过程。通过虚心读书,我们可以探索真理,接触人性的光辉,进而激发自己的良知。只有具备了这种纯洁的心灵,我们才能够更好地认识自己、感悟人生。
综上所述,诚信读书不仅是对作者的尊重和尊严的体现,还有助于我们增强审美能力和提高文化素养,培养良好的阅读习惯和提高学术水平,以及培养道德品质和纯洁心灵。在今后的读书过程中,我们应该始终保持诚信读书的态度,用最诚实的心灵去感受书中的世界,用最真实的思想去理解作者的用心,才能够真正从中受益,提高自己的素养和修养。
诚信读书的心得篇三
前些日子,我读了一本叫《问题背后的问题》的书,掩卷思索,深受启发,情绪久久难以平静。把焦点从他人与周围环境中移开,聚焦在自我本身如何能把工作做得更好上面,这才是最有益于问题解决的做法。通览全书,几乎不见华丽的词藻,也没有喋喋不休的说教,语言朴实无华,资料深入浅出,事例短小生动,道理却发人深省、耐人寻味。联想到我们检察机关的实际工作,自然便有了从态度做起,做个有职责心的人的切身感受。
足球名帅米卢以前说过:态度决定一切。说的是态度是我们做好任何事情的关键。良好的态度,表示了一个人或一个群众做事的动机,有了良好的态度,才会有用心向上的动力;有了良好的态度,我们才能努力工作,用心进取;有了良好的态度,我们才能有把事情做网好的决心。态度决定一切还提醒我们:不管做什么事情,一旦态度不端正,总想是说为什么又是我,而不是用心的想办法,想着我能做什么,这样的工作态度或处事态度,怎样能把工作做好。
良好的开端是成功的一半,说的也是这个道理。态度是做任何事情成败的基石,没有了态度就没有了基础;但是如果仅仅有良好的态度,我想还是不够的,因为这只是成功了一半。在接下来的工作中,如果我们没有职责心,不认真做事情,则不可能把事情做好。在我们平时的工作中,大凡工作不推诿、有耐心、用心进取的人,大家肯定都喜欢,老百姓也喜欢和他(她)打交道。就像我们检察机关,如果在与案件当事人或人民群众打交道过程中,仅仅注重态度,仅仅是笑脸相迎,而没有设身处地的为当事人或群众解决实质问题,那么群众对我们的诚信度就不必须很高,诚信度不高,我们的检察工作就很难说让群众满意。由此可见,在我们的检察工作中,不能有太多的为什么、为什么又是我的字眼,个人价值的体现离不开团队精神的培养,同样,群众荣誉的铸就务必依靠每一个人的职责与奉献。检察事业的辉煌需要我们每个干警具备舍我其谁的主人翁精神,敢于喊出向我看齐的口号。时代在召唤,我们的职责重于泰山,我们需要的是竭尽全力、全力以赴,而不是遇事推诿扯皮、知难而退;我们需要的是世上无难事、只怕有心人,而不是唯唯诺诺和等、靠、要的思想。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。
态度决定成败,职责重于泰山。像我们搞档案工作的人,每装订好一本案卷,每服务一个借阅对象,无不包含着对神圣的检察工作、对自身喜爱的岗位的一份职责。为此,我们不管做什么事情,都应将心态回归于零,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始、一段新的经历、一扇通往成功的机会之门。在平凡的工作岗位上,始终持续一种用心的生活态度,做一个有职责感的人,为了我们共同的理想,无悔地追求,默默地奉献,实现人生的价值。
诚信读书的心得篇四
读书是人类进步的重要因素之一,而诚信则是人与人相处的重要准则。在读书中,诚信不仅是基本的道德要求,更是开放思维、探索真理、增长自信的必要条件。因此,诚信读书成为了当前教育领域的一个热门话题,我在读书过程中也获得了不少心得和体会。
诚信读书有利于培养良好的学习习惯。诚信的核心在于诚实守信,做到言行一致、规范自己的行为。读书也需要这种态度,完整地阅读自己感兴趣的书籍,并不偷懒、不抄袭。坚定诚信的态度有助于培养良好的学习习惯。
诚信读书升华学术道德水平。一个身具诚信的人,不仅要在学习中认真听讲、勤奋学习,更应该注重诚信,并避免不诚信的行为。通过诚信读书,不仅可以提升自己的学习成果,还可以帮助培养自律、自立、自信等美德。
诚信读书有利于培养正直的性格。正直是一个人的品德标志,一个人的人格力量与正直不可分割。在读书时,既然有了诚信的态度,就会养成良好的心态,对待自己和他人都是真诚的态度,从而形成正直的性格。
诚信读书可以提升自我素质。诚信不仅仅是一种行为准则,更是人生态度和追求。坚守诚信读书的原则,可以培养自己对自己、对生活、对工作的看法和态度,从而提升个人素质。
以上是对于诚信读书意义最基本的了解和阐述,而在实际的读书过程中,我又深刻地感受到了诚信读书的重要性。
先说说第一点体验,对于一个热爱读书的我来说,最重要的就是选择正确的书籍。同时,也得懂得控制自己别太贪心,读书的速度得适中,因为范围太广,所以导致功力一般。同时,尽量借助其他人的阅读经验,可以节约很多时间和精力。
第二点体验,阅读的态度不可取巧。读书不宜懒惰,一个字一个字、一段一段的认真读。总结、拓展读书体验是很重要的,尝试将自己的想法与书中的想法结合起来,拉近自己与作者之间的距离。
第三点体验,诚信读书帮助我提高了阅读效率。因为它让我在阅读的同时,同时做到了专心、静心和心无旁骛。这些内心的静态,有助于我提高阅读的质量并加深记忆。诚信读书还能够让我深刻体验“知行合一”的神奇魅力,使自己的认知和现实的距离越来越近。
最后,深化人际关系是诚信读书的一个重要体验。诚信的益处还包括了人际关系的深化,在同样拥有共同兴趣、读过相似书籍的人中,建立更长久稳定的友谊和合作关系,这样,我们就能从周围的人中得到更多的启迪和帮助,更快更容易地学习和成长。
在实践中,诚信读书也是需要方法的。首先,我们要在认知上掌握一个基本原则,这个原则就是勤奋努力成就自我。其次,在往深处理解的过程中,要牢记亲自实践的经验法则,这意味着在阅读中铭记诚信的态度。最后,要想在学习中体验到诚信的价值,最好是搭建一个学习小组或朋友圈,且利用讨论、分享等方式沟通交流,诚信的原则也一样适用于对待他人。
在诚信读书中,更深的启示不仅在于提高个人品德素养的过程,还包括了不断地学习、总结、沟通和提高的完整体系。作为一名大学生,做出勇敢的决定,担起社会责任,正是我们在这个时代中不断成长的方式之一。总之,我认为通过诚信读书,还可以培养我们的创新能力、实践能力和团队协作能力,这将对我们之后的职业和社会生活都有很大的帮助。
六、结论。
在学习生活中,诚信读书作为一种细心、仔细学习的态度、一种避免水溢沿风、白纸装璜的本领、一种践行社会价值观念的行动,已经在我们的行为规范中有很大的作用。正是通过这一诚信的行为原则,我们才能够走向未来,才备有创造、创新和进步。在未来,我们也希望能够不断地发扬诚信之精神,舞动创新之力,创造美好的未来生活。
诚信读书的心得篇五
《诚信的`背后》一书中讲了这样一个故事:摩根士丹利将一个有问题的公司高价卖给了另外一家公司,挣了万美元的佣金。后来被买主发现,要求摩根赔钱,而摩根不但不赔,还开始在公司内部销毁证据。后来,经过多年的法律诉讼,美国法院终于作出了公正的判决。
读完《诚信的背后》这本书,我深刻体会到“诚信”就是忠诚守信。在现在化的市场经济时代,诚信已经成为各行各业的立足之本,发展之源。诚信是一切道德之基础,也是处理人际关系的重要德行。
对自己,心底坦荡,宽广豁达,是一种心灵的开放,是对自己人格的尊重;对他人,与人为善,待人如己,是一种交往的道德,是气魄和自信。在工作中,对领导布置的任务守信守诺,坚决服从,忠诚于自己所承担的义务;对同事要以诚相待,相互协作,共同追求卓越的工作成果。中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德,“人无信而不立”、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,教师要育好人这是天经地义之理,是人之良心所在。诚信作为一种道德要求,意思是诚恳老实,有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。一个信用缺失,道德沦丧的国度,不可能有快速、持续发展的经济。所以我们要加强诚实守信的学习教育,树立良好风尚。要深入学习中央领导有关诚信建设的重要讲话和中央关于加强诚信建设的规定、要求,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,准确把握诚实守信在增强执行力,增强大局意识、团队意识和诚信意识,把思想和行动统一起来,牢固树立“诚信为本,操守为重”的良好道德。
诚信读书的心得篇六
在我们小学生的成长过程中,父母、老师和社会都教导我们,要做一个诚实守信的人。而作为小学生,一个很重要的方面就是要诚信读书。通过诚信读书,我们不仅能够培养良好的读书习惯,而且能够通过读书获得知识和智慧。在经历了几年的小学阅读生活后,我深有体会,并获得了一些心得体会。
首先,诚信读书可以养成良好的阅读习惯。阅读习惯是一个人读书能力的基石。只有养成了良好的阅读习惯,我们才能更加有效地吸收和掌握知识。在我读书的过程中,我发现每次事先制定一个读书计划是很有帮助的。例如,我可以定好每天的读书时间,每次读多少页,这样有目标地读书,不仅能提高效率,还能激发阅读的兴趣。而且,我还发现,读书不能只停留在课本上,还要广泛涉猎各类书籍。通过读报、读杂志、读课外书,我不仅能够开阔眼界,还能让自己在思维和表达能力方面得到提升。通过这样的阅读习惯,我深刻体会到了诚信读书的重要性。
其次,诚信读书有助于培养自己的品格。读书不仅是为了获取知识,更是为了让自己的思想和品质得到升华。在读书时,我们要保持思考的态度,积极思考书中的内容,反思自己的行为和思维方式。通过阅读优秀的作品,我们可以与优秀的人物结缘,与他们交流思想和体会,从而影响我们的行为和品质。同时,通过读书,我们也可以学习到很多道德和价值观。例如,我们可以通过读传记类的书籍了解到一些伟人的优秀品质,如毛泽东的坚定和勇敢,孔子的智慧和谦和,这些都是我们值得学习的。正是通过诚信读书,我们才能够培养出更好的品格。
另外,诚信读书也能够培养我们的创造力和想象力。在读书的过程中,我们会跟着书中的情节发展,想象自己是书中的主人公,与书中的人物共同经历冒险和困难。通过想象和创造,我们可以培养出自己的想象力和创造力。例如,我读了很多科幻类的小说,这些书中的设想和想象让我充满了思考和探索的欲望。我也会自己动手写一些小说或者故事,通过诚信读书来激发自己的创造力,让自己变得更加有思想和有创意。
最后,诚信读书还能提高我们的学习成绩。读书能够拓宽我们的视野和知识面,丰富我们的学识,同时也能够提高我们的阅读理解能力和写作表达能力。在我们的小学课程中,我们需要进行大量的阅读和写作训练活动。通过诚信读书,我们可以扩大自己的词汇量,提高阅读速度和理解能力,从而能够更好地应对考试和学习任务。在我的学习中,我深深感受到诚信读书对学习成绩的帮助,只有通过诚信读书,我才能获得更好的成绩和进步。因此,诚信读书不仅能够提高我们的学习成绩,还能帮助我们更好地应对学习中的各种挑战。
总而言之,诚信读书对我们小学生的成长有着深远的影响。通过诚信读书,我们可以培养良好的阅读习惯,提高自己的阅读能力和写作能力,同时也能够培养出良好的品格和剥厚厚品。通过诚信读书,我们还能培养出自己的想象力和创造力,让自己在思维和表达能力方面得到提升。尤其是,在这个信息爆炸的时代,我们更需要通过诚信读书来挖掘知识的深度和广度。只有通过诚信读书,我们才能够在学习和生活中不断进步,做一个有责任感和有担当的人。
诚信读书的心得篇七
随着社会的发展,诚信这一品质正变得越来越重要。而作为一种诚实守信的表现形式,诚信读书在学生中也开始引起了越来越多的关注。经过一段时间的观察和感悟,我认为诚信读书对于学生的成长和提高是非常重要的。下面我将从培养阅读习惯、提升学习成绩、塑造良好人格三个方面来阐述我对于关于诚信读书的心得体会。
首先,诚信读书有助于培养良好的阅读习惯。在大量的阅读中,我们可以不断地感受到作者用文字所传达的思想和情感,从而丰富自己的人生阅历。然而,如果我们没有诚信的心态,抄袭、复制他人的作品就会成为一种习惯。而这样的行为不仅丧失了读书的意义,还会阻碍我们培养对阅读的兴趣和热爱。诚信读书要以真诚的心态去对待书籍,不仅需要认真阅读,还需要重视知识产权,克服懒惰心理,将所读之书的精华变为自己的心得。
其次,诚信读书可以帮助我们提升学习成绩。在学校中,书籍是我们学习的重要辅助工具。通过阅读,我们可以获得更多的知识和信息,进而提升自己的学习成绩。然而,如果我们没有诚信读书的态度,盗版书籍、抄袭答案等行为也会伴随而来。这样的行为不仅会破坏自己的学习规律,还会影响他人的努力和成果。诚信读书要求我们保持一颗真诚的心,不怕吃苦,踏实努力,通过自己的勤奋和努力来提升自己的学习成绩。
最后,诚信读书能够塑造我们良好的人格。”书中自有黄金屋“,通过阅读,我们可以不断吸取他人的优点与智慧,进一步完善自己的人格。当我们以诚信的态度去读书时,会潜移默化地影响我们对待他人和对待问题的态度。诚信读书要求我们在书中找到真理与美,将诚信的精神融入到生活的方方面面。只有这样,我们才能逐渐成为有诚信、有担当、有责任感和有良好品格的人。
总之,诚信读书是我们在读书过程中非常重要的一种心态和态度。它不仅能够帮助我们培养良好的阅读习惯,提升学习成绩,塑造良好人格,还能够直接影响我们以后的发展和成长。我们应该自觉地拥抱诚信的心态,将诚信融入到我们的读书生活中,不断提高自己的学习能力和人格素质。只有这样,我们才能够获得更多的知识和智慧,走上成功的路。
诚信读书的心得篇八
诚信是一种美德,而阅读是一种不可或缺的技能。俗话说:“读书使人充实,讨论使人机智,众人的经验使人明智,历史使人明智。”在我们的生活中,诚信读书对于我们的发展和成长具有积极的影响。那么,什么是诚信读书?我怎样才能做到诚信读书呢?下面是我的一些心得体会。
第二段:培养阅读兴趣的重要性。
首先,我们应该培养自己对阅读的兴趣。阅读是一个有趣的过程,能够帮助我们获得知识和提高自己的素质。如果我们能够从心底里喜欢阅读,那么我们也就更愿意投入时间和精力去阅读,并且能够逐渐形成阅读的好习惯。相反,如果我们认为阅读是一件枯燥乏味的事情,那么我们就不会用心去读书,甚至完全放弃这个过程。
第三段:重视阅读经验的积累。
其次,积累阅读经验也是非常重要的。我们应该多读不同类型的书籍,扩展我们的知识面和视野。在阅读时,我们应该认真理解每个字,探索每个句子背后的含义,培养自己的想象力和思考能力。同时,我们也应该记录阅读的体验和体会,比如读书笔记和心得,以便于回顾和总结。
第四段:遵守诚信原则的重要性。
诚实守信是一个人的基本道德底线,这也适用于阅读领域。我们应该尊重作者的劳动成果,不抄袭不剽窃不伪造;不捏造数据、谎报内容或篡改原文;不歪曲事实、故意误导或误导读者等不良行为。如果我们遵守这些规则,我们的阅读成果才能被正视和信任。
最后,诚信读书不仅能够提高我们的学术能力和职业素养,还有益于我们的道德修养和人生观。诚信读书可以让我们保持对知识和真理的崇尚和追求,在社会生活中更容易获得别人的信任和尊重。此外,它能够帮助我们认清真假信息、抵制垃圾文化,远离谣言、陷阱等有害信息,树立正确的价值观和世界观。
总之,诚信读书是一个与道德和素质发展密切相关的主题。它不仅能够提高我们的学习效果和学术竞争力,还能够让我们更加明智和勇敢地面对挑战和机遇。学会诚信读书,让我们的人生更加充实和有意义。
诚信读书的心得篇九
读到一篇中国教育报刊社评论《为什么要反对老师在班级安插“间谍”?》,评论说,有教师反映,很多老师通过班干部和一些“心腹学生”,在班级安插“间谍”。有人认为这种做法便于老师了解学生情况,做好班级管理工作。但也有人认为,让学生在看似正义的旗帜下行告密之举,有可能导致同学关系紧张,甚至扭曲学生的价值观,实在是有百害而无一利。
可以说,同学关系紧张,是因为他们之间应有的信任关系被破坏了,而被扭曲的价值观正是与信任有密切关系的诚信。同学之间的相互告密使得“同学关系”而不只是某些学生个体变得不可信任。在我们的生活世界里有一些应该和值得信任的自然关系(熟人关系)——父母和子女、夫妻、同学、同事等等。正是因为这些关系很特殊,包含着相互不出卖和不背叛的义务,所以处于这些关系中的个人才值得信任。一旦这些包含信任责任和义务的传统关系遭到破坏,个人的诚信也就必然变得岌岌可危。
比起传统自然关系中的熟人信任,更重要的是不熟悉者甚至陌生人之间,也就是公共关系中的信任。公共关系不像熟人关系那样“自然”形成,所以更需要人们有意识地努力去营建。如果人们不能先在自然的熟人关系中学会诚信,那么就很难设想他们能在公共关系中建立和维护诚信。
美国伦理学家霍斯默在《信任:组织理论与哲学伦理的联系》一文中指出,信任是一种对事情未来结果不可预期性的应对方式。如果一件事情的未来结果完全可以预期,那么,我们可以对它放心大胆地采取行动,无须投入信任。只是在预期的损失与预期的收益之间难以确定的时候,我们在做选择的时候才需要诉诸信任,而没有诚信则不可能有信任。
信任不可能是完全确定的,也不可能是绝对盲目的。我们的信任总是建立在某种“担保”的基础上。根据不同性质的担保,研究者们将信任区分为“人际信任”与“制度信任”。人际信任建立在熟悉和亲近感的基础上,是一种由个人的可靠或可信所提供的担保。制度信任则是建立在制度(尤其是法治制度)的公正、稳定和有效基础上的。制度为所有人而不只是担熟的人提供可靠和可信的担保,降低了社会交往的复杂性。人际信任是对个体的信任,有时又称为人格信任。制度信任则是对机构、群体、组织以及其他较抽象对象的信任,因此也被称为非人格信任和程序信任。
人际与制度信任的区别也被视为“特殊信任”和“普遍信任”和区别。中国人的信任经常是一种以血缘家族或家庭和朋党关系中所包含的特殊情感为基础的特殊信任,越是亲密越是信任。然而,不幸的是,这种传统关系中的特殊信任屡屡遭受破坏,老师在班级安插“眼线”不过是其中的一个例子罢了。
相比之下,公共社会的“普遍信任”似乎面临更大的危险。普遍信任是以社会共同利益、共同价值观念和信仰、共同认可的法律和社会制度等为基础建立起来的。公正、中立、不谋私利的政府在营建这一共同体关系中发挥着至关紧要的作用。
诚信读书的心得篇十
《问题背后的问题》是一本实用教材,书中简洁、明了、便于行动的qbq的原则,带给了一系列将个人职责意识融入日常工作与生活行为之中的方式。相信我们透过深入学习、领悟这本书,了解并实践这些有助于提升和培养个人职责意识的有益方式,对于改善工作,改善生活无疑会取得较好的效果。但这本书或许限于篇幅也留下诸多遗憾:该书仅从技术层面上或者说仅从沟通技巧与工具方面带给了提升和培养个人职责意识的思考方式和解决途径;它指出了组织内推诿、抱怨、拖延、执行不力、目标不能达成等许多问题背后的核心问题是缺乏个人职责感,并给出了“做个有职责感的人”的方向指引以及提出了“个人职责感的不同,造就了个人事业的不同”这一十分重要的命题。但不足的是,该书未能就“个人职责感从哪里来”这个更为重要的命题予以充分关注和深入探讨。
如果说问题背后的问题是缺乏个人职责感,那么,个人职责感背后的职责或者说个人职责感背后的问题是什么呢《问题背后的问题》一书就此提出了一个较好的分析视角:“每个人都需要为自己的所作所为做出选取,不但有职责为自己做出最好的选取,而且要为做出的选取负责。”对了,个人职责感与个人的选取有关!但是,个人职责感究竟与个人的那些选取有关呢该书对此没有进一步地论及。我个人认为,从个体因素角度分析,个人职责感与个人选取的人生愿景、职业生涯规划以及从事工作岗位的主角定位有关。
首先,一个人是否具有人生愿景,或者说选取什么样的人生愿景,对一个人是否具有职责感或者职责感强弱至关重要。人生愿景是讲个人对自己人生的企图心或决心,以及达成个人企图应有实践或行动的意志。人生愿景是一个人在工作和生活中作出正确选取的前提。“我们无法改变人生的长度,但是我们能够无限拓展生命的宽度。”一个人一旦拥有了自己选取的完美人生愿景,就拥有了丰富的内心世界和用心有为的阳光心态,也才能在自己的工作和生活中做出最好的选取,并能为自己的选取负起职责,让自己的工作更有效率和卓有成效,让自己的生活丰富而完美。
第三,一个人对在组织中所担负岗位的主角认知或曰主角定位也是个人职责感的重要影响因素。该书在《“错问题”大全》一节中指出:“每个人在一生中扮演各种各样的主角,每个主角各有挑战和挫折。”那么作为一名组织成员,个性是在组织中担负必须管理职责的成员,他对自己所从事的工作岗位及其责权利规定的认知程度和工作心态,决定了他对工作、对挑战、对改变现状、对创新的职责态度以及负责精神。我们无法想象,一个对自己的企业或组织不认同、不热爱,对自己正从事的工作无认知、无兴趣的人,会对工作投入激情,会对工作负起职责相反,如果一个企业或组织中的每个员工都能把眼下所从事的工作与自己的人生愿景以及自己的职业生涯规划联系起来,自觉坚持“千里之行,始于足下”,自主追求“每一天进步一点点”,就必须会自觉养成该书提到的“承诺用自己的智力、心力和劳力解决问题”的主人翁精神和“我为你服务,好让你成功。”的“领导”意识,那么企业或组织中的很多问题也就不会成其为问题了。
当然,一个人有了上述三方面的认知和选取还仅仅是具备了提升和培养个人职责感的充分条件;一个组织成员的职责心大小、职责感强弱还需要与组织层面的必要条件契合。组织的愿景、文化、发展路径、社会形象以及履行社会职责的所作所为如果不能与组织成员个人的人生愿景、职业生涯规划无缝对接,如果一个组织不能为组织成员增长才干、施展才干带给平台,要奢望组织成员在工作中具有职责心、富有职责感是不现实的。
做个有职责感的人,既是个人一生的选取题,也是组织管理者们现实的管理课题。
诚信读书的心得篇十一
是任何一个组织运行中都应关注的深层意识问题,对如何重新认识一个组织在运行过程中遇到的一些难解之题亦有启迪。作者约翰。米勒以一种通俗易懂的叙事风格讲述了一个深层次的组织问题。深入浅出、事例生劫,以如何提高组织内部成员的个人职责意识为核心,并把核心问题聚集在组织成员的个人职责意识的养成上。个人职责意识的缺乏导致推诿、抱怨、拖延、执行不力,任何组织或个人,如果没有强烈的个人职责意识都不可能到达预期目标实现愿景,在市场竞争中取胜。
qbq透过改善个人问话的方式,提高个人职责感减轻压迫感培养个人勇于负职责的精神,使企业受益同样使个人也从中受益。在工作和生活中获得更多的乐趣,关系更健全更融洽,生命更充实、更愉悦。对于那些错问题“这不是我的错”、“到底是谁造成这些问题”这些问题不但暴露出个人缺乏担当,并直指许多问题的核心,不在问题的本身,而是问题背后的问题。问题背后的问题就应以“什么”或“该如何”这两个词发问,而不是用“为什么”、“什么时候”或“谁”。在所有问题中包含“我”字在内,而不是只包含“他”、“他们”、“我们”或“你们”。把问题的中心词放在动词上,也就是放在行动上。
qbq的精髓:“借由提出更好的问题,立刻作出更好的选取。”对那些既没有正面用心的作用,又缺乏行动的问题应选取拒绝,并提出更好、更有职责感的问题。每个人需对自己的所作所为作出最好的选取并且为自己所作出的选取负责。
拖延可能酿成严重的后果,会使压力上升,工作失去信心无法完成组织制定的目标。当事情越积越多时,感觉难以招架,让每位相关人事身心损失严重,我们应在事情还不严重时就及时处理掉每个问题,不要拖延,怠慢。
责怪别人,对解决问题根本于事无补反而合激烈地相互指责、相互抵毁,在人与人之间筑起高墙,最终导致一事无成。有职责的人谁都不责怪,包括自己在内。如果我们能停止相互指责,踏实地开始关于个人职责意识的提升与培养,使我们的潜能最大限度地发挥出来从而解决当前的问题。在一个团队里如果我们经常争吵、抱怨、推脱、对抗,最终内耗组织的生命力,应同心协力,同舟共济,把事情做好。
尽量善用不利的状况,做出一个最好的选取,扭转现状需要个人负责的精神,并承诺用自己的智力、心力和劳力解决问题,决不争功诿过。个人职责从我做起,应对现状能改变的只有自己,理解无法改变的人,改变能改变的人。个人职责的重点不是期盼他人首先改变或是改变他人,而是首先改变自己,进而改变现况。我们先从自身做起,尊重和学习每个人的优点和长处,改善自己的缺点和不足,勇于为团队承担职责,欣赏团队中每个人与生俱来的天赋与优点。不推卸职责和相互指责,那么我们的团队会更强大,每个人做的更优秀。
qbq的终结目标是“行动”。实践个人职责的方法是先提炼自己的想法,之后问比较好的问题,最后付诸于行动,只有付诸于行动才能有所收获。行动中即使蕴藏着风险,但不行动这项方案几乎永远不可能成为更佳的选取。
即使行动导致错误,却也带来了学习与成长,不行动则是停滞与萎缩。
行动的结果是解决,不行动充其量是维持现状,并让我们一向在过去。
行动需要勇气,不行动往往表示恐惧。
行动建立信心,不行动助长怀疑。
作出具有用心好处的选取并决定该做什么之后,就立即付诸于行动。立即就去执行!行动高于一切!
诚信读书的心得篇十二
《凡人小事》来源于《读者》第469期。
这篇文章讲的是沈阳送奶工王秀珍平凡而伟大的故事。
一天她在送奶时,突然接到电话告知她父亲因病去世了。尽管悲痛万分她还是将所有牛奶送完了才赶往火车站。等车时,她又手写了165份通知,让自己17岁的儿子冒着寒风挨家挨户去通知订奶户因故停奶六天。
送奶工是一个多么平凡的人,但是能够做到像王秀珍这样守信的就实在不平凡了。在自己最紧要的关头还能想到别人是多么难得啊!这一张小纸条,事情虽小,却折射出这位送奶工诚实守信的可贵品质。做人就是要像她这样讲信誉,说到做到。而我们现在的生活中,不守信的人却越来越多,我觉得我们应该从小就监督自己一定要做一个守信的人!诚信是人立身之本,做不到的事情,不要轻易许诺,而一旦做出承诺,就必须要做到,不能失信于人。
在前一段时间,我读完了《夏洛的网》这本书。
书中主要讲述了在一个谷仓里生活着一只叫威尔伯的小猪,可是有一天它听说主人要把它杀掉,用来做火腿,它害怕极了。就在这一天,小威尔伯交到了一个了朋友,叫夏洛特。夏洛特是一只蜘蛛,是它救了威尔伯。因为它在猪栏上织上了“王牌猪、了不起”等字,最后威尔伯得到了“冠军猪”的名誉,也就没有被杀掉。可是夏洛特累的快要死了,在它将死的时候,它只有一个愿望,就是想让威尔伯帮它孵出500只小蜘蛛宝宝。威尔伯终于没让夏洛特失望,孵出了蜘蛛宝宝,并和它们成了好朋友。
读完这本书,我的感受是:同学和朋友之间要互相帮助,要珍惜朋友之间这种友谊。帮助别人不求回报,对于帮助过自己的人,一定要感恩。我要让自己成为像夏洛或威尔伯一样的讲诚信的人。
《诚信的背后》则是一本财经小说。
在《诚信的背后》中曾经提到这样一个故事:摩根士丹利将一个有问题的公司高价卖给了另外一家公司,挣了20xx万美元的佣金。后来被买主发现,要求摩根赔钱,而摩根不但不赔,还开始在公司内部销毁证据。后来,经过多年的法律诉讼,美国法院终于作出了公正的判决,但那已是这本书出版以后很多年的事了。仅仅这一点,我们就不得不佩服《诚信的背后》的作者超强的预见力和洞察力。
读完《诚信的背后》,相信每个人都会有点儿开窍:原来在全球仰慕的世界商业竞争的中心———华尔街,好人的同意词是笨蛋,也就是说,做好人和会赚钱永远都是两码事。但是,为什么一提到国外的超级大公司,我们就永远都会在潜意识中便接受他们又有诚信又会赚钱呢?其实这都是舆论惹的祸———书店中由各大公司主动“配合”出版的数不胜数的传记、传奇,以及我们的媒体真糊涂、假明白的主动渲染。
诚信读书的心得篇十三
诚信的养成不是自然而然的过程,只有透过坚持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行动。良好的教育犹如春风化雨,一个社会,无论什么时候、什么状况下,都要高度重视对公民的教育引导,不断提高人们的精神境界和道德修养,在全社会树立诚信光荣的社会风气和强有力的舆论氛围。让每一个公民都投入诚信建设之中,让诚信教育渗透到社会的每一个角落。
诚信要靠教育,同样也要靠法制。“无规矩不成方圆”,可见,法制的力量也不容忽视。简而言之,教育与法制齐抓,才能让诚信在社会不仅仅仅是一种道德要求,更成为一种法律义务,才能让诚信之魂在每个人心中生根发芽,才能最终让整个社会树立起良好的诚信风尚。
诚信建设是一个长期、复杂、曲折、渐进的过程。我们是社会主义国家,不仅仅要创造出更加发达的物质礼貌,还要有更加先进的精神礼貌。历史的长河仍在流淌,我们在问题之中迈步前进。只要我们有信心,有潜力,坚持不懈地努力,定能让诚信之花开出累累的硕果,定能让我们这个拥有诚信的民族在世界民族之林中流光溢彩!
诚信读书的心得篇十四
任何一个文化系统都有其永恒不朽之经典,作为源头活水,而经典是民族智慧的结晶,常理常道,它的价值历久而弥新,是开启智慧的最好方式。这个暑假里,我有机会读到了孟祥宇、刘森编著的《学生励志国学小故事(忠孝诚信好学篇)》这本书,我从中受益匪浅。
这本书以历史小故事的形式来介绍《论语》《孟子》《史记》《韩非子》《战国策》等古代国学名著的精髓。每个小故事或幽默有趣,或发人深省,娓娓道出国学典籍中蕴含的哲理。每个故事独立成篇,配以原文节选,同时对原文进行注释,每个小故事的结尾还配有“小故事?大道理”,对故事进行点睛评点。彩色插图,让我在阅读故事的同时,轻松掌握知识,了解历史文化,感悟国学精粹。
《滥竽充数》这个故事让我想到了班上有的同学在老师让背诵课文的时候,只动嘴不出声,这和”南郭先生“有什么区别呢?希望这些同学也看看这个故事,早日改掉”滥竽充数“的毛病,才能一天天进步啊!
《凿壁偷光》让我感受到我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,看了这故事以后,我应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。
《忠义苏武》这个故事中,苏武不只是一位历史名人,还是一座精神丰碑。我们应将他不朽的崇高品格传承——传承其坚毅,传承其勇敢,传承其执着。让我们在人生的道路上不畏艰险,坚忍不拔,披荆斩棘,勇攀高峰。十九年的执着,十九年的追求,十九年的坚守!苏武却以十九年之久的岁月抒写着一卷民族不屈的丹青。“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”指的也就是苏武这样的人吧!
国学书籍已经成为我成长中的良师益友,给我带来了知识和快乐,我将继续努力学习国学,多读经典国学,并带动身边的同学,把祖国的优秀传统文化传承下去,发扬光大!
诚信读书的心得篇十五
在书中第一章故事小屋中,有一篇“义务修车工”的文章,让我懂得了一个人做点好事并不难,难的是一诺成金,坚持不懈的道理。
读了第三章“勇敢经受挫折的磨砺”,我明白了少年要成才,必然要经历挫折的磨砺。在我们成长的道路上,是亲爱的父母最早在我们的心田里埋下诚信的种子,给我们讲“狼来了”的故事,教育我们不要说谎,诚实做人。同时父母也告诉我们,在成长的过程中,人人都会犯错误,重要的是要有错认错不撒谎,用坦白和真诚面对错误,以勇敢与自尊战胜自我。
书中第九章故事小屋的“绝不说谎的孩子”这个故事,让我知道了在美国,每年5月2日,美国孩子都要举行各种活动,纪念这个具有特殊意义的节日——诚实节。这个节日来自一个悲惨而又真实的故事。文中这个名叫埃默纽的男孩宁死不肯说谎,埃默纽的事迹震撼了美国人民。事后,蒙特罗市政府为纪念这个宁死不肯说谎的孩子,决定将5月2日他死的那天定为诚实节。
读完了这本书,我懂得了只有对人讲诚信,才能得到别人的信任;只有讲诚信,我们才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无时不需。可见,诚信对每个人都至关重要。正如池田大作的格言——一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就,这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。
诚信读书的心得篇十六
读了《播撒诚信的种子》这本书,我真正懂得了什么叫做诚信。
这里面的故事是多么的让人感动啊!比如有一个叫埃默纽的美国小男孩,他5岁时,父母先后去世。一个年老无子的酒店老板收养了他。一天半夜,埃默纽被一阵激烈的争吵声吵醒了。原来,他的养父与傍晚来店里的一个小贩在吵架,到后来他的养父竟然把那个小贩杀死了。埃默纽劝养父去自首,养父不听。最后埃默纽因绝不肯说谎,而被养父母活活地打死。事后,当地政府为了纪念这个宁死不肯说谎的孩子,将他死的那天定为诚实节,还树了纪念碑和塑像来怀念他。
是啊,诚实是平凡而崇高的美德,诚实的人,是永远值得敬佩的!诚信是金,它同样能够创造财富!个人的为人处世、言谈举止离不开诚信,社会的昌明和繁荣也离不开的诚信。诚信是一枚古老的种子,它播撒在每一颗善良淳朴的心灵里,它植根于每一个踏实真诚的足迹里。在我们脚步匆匆,追随时代的行程中,千万不要忘记带上这枚种子同行。发自内心,源于自觉,遵从自愿,终身恪守,让这枚古老的种子在新世纪的土壤中生根发芽,开花结果。
我在实际生活当中却常常做不到诚信,比如说前几天的一件事吧。那天,我和余庆辉一起约好上乐山公园玩。我因为玩电脑游戏入了迷,而失约了!因为这事,余庆辉不理我了好几天,还扬言要与我绝交。幸亏有别的同学帮忙周旋,才平息此事。
确实,一个人如果做不到诚信,那他肯定会失去许多。鲁迅曾说:“诚信为人之本。”孔子也曾说过:“人而无信,不知其可也。”
这本书中,还写到了一个为挽救信誉而行动的小男孩。有一天下午,他去厨房喝水,发现了他爸爸在造假酒,于是他努力劝爸爸不要造假酒害人。可他爸爸不听,因而他又将这个情况告诉了妈妈,还与妈妈一起买了一批真正的酒,把假酒换了过来。同时,每当他爸爸制造假酒时,又故意叫同学们来家里玩,从而使他爸爸再也不好意思干下去了。
这个小男孩以自己的聪明挽救了小店的信誉,挽救了他爸爸的诚信,是多么值得人尊敬啊!我发誓:从今天起,我会像这个小男孩一样,为努力做到诚信而积极的展开行动。
诚信读书的心得篇十七
最近爱上漂童书,儿子不喜欢看,就我自己看,碰到有满意的句段,就用铅笔轻轻作个记号,读一遍给儿子听,请他帮我摘抄下来,但是,我没法摘抄,也不忍心去亵渎书中,悠然见南山,自然平淡中求人生真谛意味。看完之后,我憨畅淋漓,睡了个好觉,没有日有所思,夜有所梦等纷扰;也没有计算今晚我得到了什么,感悟到什么......
安是个普通憨厚小和尚,却能种出千年莲花,没有豪年壮语,没有才高三斗,没有营养培植,没有华丽花盆,只是怀踹种子,心怀感恩,在春天到来的时候,在池塘里种下,然后慢慢等待。发芽、吐叶、开花。顺其自然,就能期待奇迹。
诚信读书的心得篇十八
在《诚信的背后》中曾经提到这样一个故事:摩根士丹利将一个有问题的公司高价卖给了另外一家公司,挣了2019万美元的佣金。后来被买主发现,要求摩根赔钱,而摩根不但不赔,还开始在公司内部销毁证据。后来,经过多年的法律诉讼,美国法院终于作出了公正的判决,但那已是这本书出版以后很多年的事了。仅仅这一点,我们就不得不佩服《诚信的背后》的作者超强的预见力和洞察力。
读完《诚信的背后》,相信每个人都会有点儿开窍:原来在全球仰慕的世界商业竞争的中心———华尔街,好人的同意词是笨蛋,也就是说,做好人和会赚钱永远都是两码事。但是,为什么一提到国外的超级大公司,我们就永远都会在潜意识中便接受他们又有诚信又会赚钱呢?其实这都是舆论惹的祸———书店中由各大公司主动“配合”出版的数不胜数的传记、传奇,以及我们的媒体真糊涂、假明白的主动渲染。
诚信读书的心得篇十九
这里面的故事是多么的让人感动啊!比如有一个叫埃默纽的美国小男孩,他5岁时,父母先后去世。一个年老无子的酒店老板收养了他。一天半夜,埃默纽被一阵激烈的争吵声吵醒了。原来,他的养父与傍晚来店里的一个小贩在吵架,到后来他的养父竟然把那个小贩杀死了。埃默纽劝养父去自首,养父不听。最后埃默纽因绝不肯说谎,而被养父母活活地打死。事后,当地政府为了纪念这个宁死不肯说谎的孩子,将他死的那天定为诚实节,还树了纪念碑和塑像来怀念他。
是啊,诚实是平凡而崇高的美德,诚实的人,是永远值得敬佩的!诚信是金,它同样能够创造财富!个人的为人处世、言谈举止离不开诚信,社会的昌明和繁荣也离不开的诚信。诚信是一枚古老的种子,它播撒在每一颗善良淳朴的心灵里,它植根于每一个踏实真诚的足迹里。在我们脚步匆匆,追随时代的行程中,千万不要忘记带上这枚种子同行。发自内心,源于自觉,遵从自愿,终身恪守,让这枚古老的种子在新世纪的土壤中生根发芽,开花结果。
我在实际生活当中却常常做不到诚信,比如说前几天的一件事吧。那天,我和余庆辉一起约好上乐山公园玩。我因为玩电脑游戏入了迷,而失约了!因为这事,余庆辉不理我了好几天,还扬言要与我绝交。幸亏有别的同学帮忙周旋,才平息此事。
确实,一个人如果做不到诚信,那他肯定会失去许多。鲁迅曾说:“诚信为人之本。”孔子也曾说过:“人而无信,不知其可也。”
这本书中,还写到了一个为挽救信誉而行动的小男孩。有一天下午,他去厨房喝水,发现了他爸爸在造假酒,于是他努力劝爸爸不要造假酒害人。可他爸爸不听,因而他又将这个情况告诉了妈妈,还与妈妈一起买了一批真正的酒,把假酒换了过来。同时,每当他爸爸制造假酒时,又故意叫同学们来家里玩,从而使他爸爸再也不好意思干下去了。
这个小男孩以自己的聪明挽救了小店的信誉,挽救了他爸爸的诚信,是多么值得人尊敬啊!我发誓:从今天起,我会像这个小男孩一样,为努力做到诚信而积极的展开行动。
诚信读书的心得篇二十
市场经济条件下,很多人金钱至上,忘记了做人的本份,坑蒙拐骗的事情媒体时有报道。世人时常感到“世风日下”,中国人传统的“仁、义、礼、智、信”多受损伤,导致人和人之间缺乏信任,社会公序良俗颇受摧残,恍惚之间,似乎素有礼仪之邦之称的中国已经失去了文明的光环,堕入黑暗边缘。
但事实并非我们想像的那样糟糕。细细数来,无论从媒体还是从我们自己身边来看,像陈姓同学这样信守,以诚立身的人大有人在。媒体报道丧失诚信的人,我们痛骂那些不讲信义的人,实际上是我们在表达对美好的向往,对诚信的尊崇,是社会机制对社会上丑恶现象的自我诊治和调整。
诚信从来就没有完全离开过我们,我们的文化传统中所有美好的东西都未曾真正的远离,他们都在我们的灵魂深处扎根,会在必要的时候跳出来提醒我们要做一个诚实的人,一个正直有良知的人。
我一直坚信相信这种文化的力量。
诚然,社会还是很复杂的,我们思想里的“天使”和“魔鬼”也总是并存,也总是在不停的“斗争”,说不好什么时候“魔鬼”会战上风,这个时候就需要外部的力量来帮助我们的“天使”,让我们来加强自身的约束。最近,中央文明委出台了《关于推进诚信建设制度化的意见》,是国家层面介入社会道德建设的重要举措。笔者认为这个《意见》来的非常的必要,也非常的及时。“仓廪实而知礼节”,我们的经济发展了,社会道德水平建设也应该跟上去,况且诚信建设不单单是社会道德层面的需要,也是维护正常的经济秩序的需要—别忘了市场经济就是契约经济,就是建立在诚信经营基础上的经济。虽然我们有各式各样的法律规范来调整市场中个体的行为,但法律毕竟具有强制性,法律多少还会有“空子”可钻,只有让诚信的观念真正植于人的内心并且外化为人的行为,我们的社会道德水平才真正算是提上去了,我们的社会、经济秩序才算是真正“现代化”了。