人脑中的虫童话范文(21篇)
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
人脑中的虫童话篇一
在现实生活中有许多人的脑袋中住着一只虫——贪婪的虫。地球不只给了我们生命,可如今树木在逐日减少,大片大片绿色的森林倒下,裸露出成片黄色的沙土。
本来的蒙古可是“风吹草低现牛羊”,可现在,那的小草廖廖无几,这是因为有一些人在那无节制地放牧,几万只、几十万只在那儿啃着青草,本来“野火烧不尽,春风吹又生”的小草来不及长了,罪魁祸首就是放牧的人,无限制的放牧就会让小草来不及生长,会让那一些动物早几年长的飞快,可几年后草少了,这时牛群、羊群就会飞快的瘦了下了,长不大了,这就是后果。
也许有人会说“蒙古大着呢!草也吃不光。”可是他们有没有想过:蒙古的草原也是有限的,如果不加节制的开采与放牧那么蒙古草原也会有消失的一天,想要让这一天晚一点来到只有靠我们自己了。
现在,脑中住着一只虫——贪婪的虫的人一日又一日的一人又一人加多,如果那些人在不清醒的话,地球上只会留下一片黄沙。不要在破坏地球了,让我们从现在开始保护地球。
人脑中的虫童话篇二
布布村附近有一个叫隐之村的村庄,由于那个村子处于四次元空间,所以没有人知道这个神秘的小村子。
隐之村的村民都会使用魔法,而且是越年轻,魔法能力越高。蕾蕾就是隐之村的一员,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是会使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已经玩惯了村里的所有设施,可她的年龄又小,爱玩是天性。所以蕾蕾便开始琢磨着怎样回到三次元世界去玩。
“嗯啊,应该使用哪种魔法呢?穿越?不行。隐行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍脑袋,准备实施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你们的魔法能力好吗?”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“这样说就代表同意了哦。”蕾蕾握着小婴儿们的双手,嘴里念念有词。又大声说了一句“力量转移!”。
原来蕾蕾想用力量转移法,将小弟弟、小妹妹的魔力暂时放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量转移把魔力还给小弟弟、小妹妹们。
“哇!三次元的世界,原来这么美!”蕾蕾由衷的感叹道。是啊,旁边的小鸟唱着美妙的歌儿,小溪也叮叮咚咚的伴奏着,樱花树散落了几朵美丽的花儿。和隐之村的景象截然不同,隐之村是一个到处有着女巫、黑猫、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而这里对比之下是这么的美丽。
慢慢地蕾蕾觉的呼吸有点困难了,大口的喘起气来了。原来四次元的空间和三次元空间的空气是不同的。幸好布布村的女孩雪儿正在这边的空地采药,看到了蕾蕾这么难受,就拿着药草过来问:“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空间的人那么友善,就用尽全力告诉了雪儿事情的全因后果。然后说了一次回到隐之村的咒语,又加上一句“回城术”。
后来就看不见蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“闭气术”,变得不需要空气之后。由于已经去过了外界,所以她不需要婴儿的魔力,就能够去三次元空间了。所以她又去了三次元空间,和雪儿变成了永远的朋友。
人脑中的虫童话篇三
有一只狐狸焦急地在森林里走来走去,他已经几天没有吃东西了。
这时,狐狸看见一只兔子在采野花。狐狸很想把兔子吃了。于是他想了想,用小石子划伤自己的小手,躺在大树下,然后大声喊:“救命啊!谁来救救我,我快不行了……”
兔子一听到有人喊救命,立刻循声跑去。他看见一只狐狸正躺在大树下,手上还有伤,就马上替他包扎。然后,兔子问狐狸是怎么受伤的。狡猾的狐狸说:“今天,我在林中散步,突然,被一颗子弹打中了。我回头一看,原来是一个猎人,就马上躲在树丛后面。等猎人走后,我准备跑回家。没想到我的伤势越来越严重了,血越流越多,所以我躺在树下,等别人来救我。”
兔子看了看狐狸的小伤。又看了看四周,发现周围并没有血迹,只有一块带血的小石头。这时,小兔子明白了:原来,狐狸根本没被猎人打伤,而是他自己用石头划伤的。
兔子灵机一动,对狐狸说:“狐狸叔叔,要不我背您到我家去!”狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,心里想:到他家里更好,我可以连他的家人一块儿吃了。“好呀!”狐狸连忙答应了小兔。可他并没有想到自己已经中了小兔子的圈套。只见小兔背起狐狸,朝河边走去。不一会儿,小兔就把狐狸背到河边,这时,狐狸有些不耐烦了,他大声地说:“你家在哪儿?怎么还没到?”“不急,就在河对岸!”说完,小兔背着狐狸,走上了独木桥。走到桥中间,小兔假装站不稳,摇摇晃晃的,他趁狐狸不注意,用力一甩,将狐狸甩进了河里。小兔的这一甩,令狐狸措手不及。只见他在河中扑腾了几下,就淹死在河中。
小兔见狐狸死了,开心地去找朋友做游戏了。
乌鸦它的右眼皮跳了,那正是说明它今天要遭到不幸了,它就去森林屋里看看今天会发生什么事。“哦,果然如此,要倒霉了。”乌鸦失望的说。不过呢它是森林里最聪明的小动物。
它想到了一个好主意,等一下,我的去买超级辣,特别辣,非常辣的辣椒酱了,那可是我的最爱了。不过,它又捡到一块美味极了的肉,一闻到这味道,真想马上吃了它。不过它可不是吃货。它累了,飞到了一颗接满“色子”的树上休息。
嘿嘿乌鸦吸取以前的教训,它绝对不会大意了,它专门把绝招拿出来,那就是辣椒酱。然后它故意地转过头去,把地上的绳子拽了上来,再把放了辣椒酱的的肉吊在上面,这就是乌鸦家的秘方吊肉。
狐狸一看,有香喷喷的肉,它像火箭似的跑回家去,找来木头梯子,放到靠树上的地方,一步一步的爬上去,就快要吃到肉了,乌鸦吹了个口哨,于是之前跟它说好的鼠兄弟出洞来,立刻用尖锐的牙齿把梯子咬成两半,梯子断了,狐狸在地上摔了一跤,回家了。
狐狸一点也不甘心,把鼠兄弟咬死了。狐狸又来到树下,又拿了个梯子往树上爬,任凭乌鸦怎么吹口哨可怜的鼠兄弟再也帮不成它了。乌鸦看着接近它的狐狸吓得翅膀僵住了,飞不起来了。狐狸叼上肉竟然没有理会乌鸦,回家了。狐狸的邻居大象劝告狐狸这块肉是不能吃的。可是馋嘴的狐狸不听,一口把肉吞了。只听见狐狸家传一阵刺耳的来“哎呀”的声音,狐狸被辣飞了,掉到河里淹死了。
因此乌鸦成了森林里动物们心中的英雄。
人脑中的虫童话篇四
童话中的世界充实了我成长的足迹,狐狸的形象更是为我的成长打下了良基,使我一生受益。
——题记。
小时候,我最喜欢听爸爸妈妈讲童话故事,自然也听过很多关于狐狸的故事,可我所认识的却是《吃不到葡萄就说葡萄酸》中那个自私自利,不会替别人着想的狐狸;是《狐狸和乌鸦中》中那个狡猾阴险,只会坑蒙拐骗的狐狸;是《木偶奇遇记》中那个假惺惺,好言欺骗匹诺曹的狠毒狐狸。这些狐狸在我幼小的心中留下了深刻的记忆,启示我长大不可以做狐狸一样的人。
一、二年级,不知道从哪儿来的《那列狐的故事》,引起了我极大的兴趣。不识几个字的我在爸爸妈妈的讲解下,结交了那列狐这个好朋友。虽然它也狡猾,甚至狠毒,但却富有智慧和计谋,对妻儿负责任。这让我对狐狸的认识有了很大的改变,这个狐狸深深的烙印在心中,使我变得聪明,变得优秀。那个时候,我越发的爱看狐狸的童话。
后来,我又遇见了这样一只狐狸,经典童话《小王子》中的智慧狐狸,它俨然是一位循循善诱的哲学家,提出了“驯养”的概念,启示人们明白爱与责任是不可分开的。狐狸对小王子说“驯养就是建立关系,对我而言,你只不过是一个小男孩,就像其他千万个小男孩一样,我不需要你,你也同样不需要我。对你而言我只不过是一只狐狸,就跟其他千万只狐狸一样,然而,如果你驯养我,我们将会彼此需要,对我而言,你将是世界上独一无二的,对你而言,我也是世界上独一无二的。”这段话使我莫名其妙的第一次为狐狸落下了眼泪。这只闪耀着智慧的火花的狐狸,在童年我的心中抹灭不去了,因为它告诉了我什么是真正的责任,什么是真正的爱。
小学课文《金色的脚步》更是让我认识了善良,纯朴的狐狸一家。狐狸爸爸妈妈营救小狐狸,“做窝”、“喂养”;以及对人类热情相救,知恩图报,简单的.两方面内容体现了狐狸爱子心切,生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量。同时,借用“狐狸”赞美了人与动物之间互相帮助、互相信任、和谐相处的美好关系。这使我对善良和亲情有了新的诠释,我成为了一个懂事孝顺的小姑娘。
上了初中,在新的电影《疯狂动物城》中所认识的狐狸尼克又仿佛让我看见了老朋友那列狐的影子,同样是计谋撒谎高手但尼克给人带来更多的暖意,它正义,公道,维护社会安定,办案动手能力强。同时也激励着我变得坚强,成熟,充满正义感,开始为社会,国家所关心,所担忧。
有的时候,我也想不明白,童话中的狐狸究竟是怎样的,竟为了狐狸是好是坏而跟朋友争得面红耳赤。其实不然,童话中的狐狸善良——狠毒、纯朴——阴险……在我成长的过程中,它都是为我们揭晓了一个个人生的哲理,我们又何必纠结在好与坏。《那列狐的故事》《小王子》《金色的脚步》也好,《吃不到葡萄就说葡萄酸》《狐狸和乌鸦》《木偶奇遇记》等故事也罢,在我成长的过程中,它们都诠释了每一个阶段所要领悟的做人道理。我很感激这一个个和我相知相熟的狐狸,他们就像良师益友出现在我成长的过程中,使我受益匪浅。
童话中的狐狸,我们要学习你们的聪明、善良、纯朴;我,作为你的忠实读者,要更好的完善和诠释你的形象、你的意义。
人脑中的虫童话篇五
今天我将以狐狸的律师的身份,来为我的当事人——狐狸辩护。
我的当事人,童话中的狐狸,常常被作家冠以狡诈者的头衔,这让他在动物界和人类的世界中名誉扫地,使他的心灵受到了沉重的打击,也让他在自然界的生存更加艰难了。
我的当事人比之老虎,狮子,力量不如他们大,能力又不及他们强;比之松鼠,蛇,他又不会爬树,下水,所以很容易饿肚子,而当事人为了填饱肚子,就不得不求出自己的生存法则,却被大家误解成了卑鄙,奸诈。
在动物界,我的当事人已经声名狼藉了,而在人类的世界里,我的当事人的名声也不怎么好。
亲爱的法官,我希望您能够深思远虑,好好考虑我当事人所面临的问题,希望您能够妥善处理,希望对我的当事人能够有一个交代。
我的发言完毕,谢谢。
人脑中的虫童话篇六
老鼠小辉、小猫芹芹和金鱼晴晴都生活在麦克家里。芹芹是一年前麦克从姨妈家抱来的,小辉是从邻居乔治家钻过来的,晴晴是麦克从鱼塘里捞来的。芹芹平时游手好闲,除了吃就是睡,对粮油的保管工作做得一点也不好,使麦克家的油米被小辉偷去不少。以前芹芹因为吃掉了小辉的妻子立过功,搏得过主人的夸奖,但它对小辉却一直未产生过敌意,后来芹芹对小辉的盗窃行为干脆视而不见,有时它还偷麦克家的`东西吃。
小辉虽和芹芹有杀妻之恨,但由于芹芹对它还算手下留情,所以这恨就不再记在心上了,它甚至对芹芹产生了一点好感,所以小辉对芹芹一点也不防备。至于晴晴,它自从住到这里,一直没有自由,鱼缸那一丁点的地方,它真是不适应。不过主人麦克对它倒是不错。看在主人的面上,它倒甘心生活在这里,但是小猫芹芹又实在让它提心吊胆。芹芹每次从鱼缸旁边路过,都用一种不怀好意的、贪婪的目光盯着它,有时芹芹站在鱼缸前赖着不走,舌头在嘴边绕来舔去的,亏得麦克见到后训斥了芹芹一顿,它才不情愿地走开了。
有一天,小辉又去米箱子里偷大米,迎面遇上了芹芹,芹芹用生气的眼睛盯着小辉,小辉吓得心里直哆嗦,急忙为自己解释:“嗨,生活不好混啊,这几天又没吃的了,想少弄点米糊糊口。”芹芹淡淡地说:“我也不好混,主人越来越觉得我不中用,给我的饭菜也一天比一天少,都因为他家的几个米袋子被你咬漏了,你这个家伙,我真应该吃掉你。”“别——别——”小辉吓出了一身冷汗。“这事都怪我,以后我一定注意,给你留些面子,保证不再咬破米袋。您尽管放心,以后您想吃啥,我尽力给您弄到。我本人岁数大了,肉不鲜又不嫩的,不能孝敬您,您吃掉我还不如吃掉那条鱼。”
小辉一句话提醒了芹芹,正好今天麦克不在家。芹芹走到鱼缸旁用爪子勾出晴晴,三口两口就吞了下去。小辉借机溜掉了。正在这时,麦克回来了,他习惯地看了一眼鱼缸,发现晴晴不见了,麦克一下子就明白了,把刚才要溜走的芹芹打了一顿。芹芹吃掉了晴晴受到了惩罚,麦克好几天也不给它饭吃。芹芹饥饿难忍,终于想到了小辉。自从那次偷米被芹芹警告以后,小辉已决定不再偷麦克家的米。可是尽管如此仍是厄运难逃,在一次去吉米家偷米的路上,被芹芹吃掉了。芹芹为了填饱肚子吃掉了小辉,却被主人麦克误认为他已改邪归正,于是又开始喜欢他了。
人脑中的虫童话篇七
从前,有一只懒惰的狐狸和一只老实的熊住在一起。
有一天,狐狸跟熊说:熊兄弟,春天到了,你去种一些玉米吧。熊答应了,但他不解地问:我去种玉米,你干吗?我去把小鸟赶走,否则小鸟会把我们的玉米吃掉。狐狸说道。
他们一起来到田地里,熊跟狐狸说:你就在这赶鸟,我到田地里种玉米,好吗?狐狸高兴地答应了。熊就到田地里种玉米了,狐狸的任务原本要赶小鸟,但他什么也没做,就躲在一棵大树下偷偷地睡了一觉。熊种完了玉米,刚好狐狸也睡醒了,狐狸揉了揉眼睛,对熊说:我赶走了好多鸟,那些鸟肯定再也不敢来了。熊相信了狐狸的话。
秋天到了,玉米成熟了,狐狸对熊说:兄弟,你把玉米收了,我到山上去打几只野兔来改善改善我们的生活。熊放心地去了。狐狸到山上找了一棵大树,他在大树下美美地睡上了一觉。熊收完了玉米,就去山上找狐狸,狐狸也刚好醒了,看见熊来了,跟熊说:老兄,今天运气真不好,一只野兔也没打着。熊还是相信了他。
到了分东西的时候,狐狸请邻居狼来作证,狐狸说:你很辛苦,我也没闲着,要不这样,你分一份,我分九份。熊居然答应了,狼说:其实你每次干活时,他都在睡觉。熊听了,把东西抢过,把狐狸赶出去了。
到了冬天,雪下得很大,狐狸找不到吃的,饿死了。
人脑中的虫童话篇八
过几日父亲要去参加同学会,期待之情溢于言表,就像一个不谙世事的孩子将要出门玩耍。他眼角的皱纹犹如刀刻,面庞也不再青涩如初,隔着30年的漫漫岁月,一切都显得亦幻亦真。小时候,我们会觉得日子过得太慢,总希望长大,至少长到树藤下,可以摘到一串青色的葡萄。
可是真的长大,却觉得流年似水,只一个转身,就远离了那个纯真多梦的年代。年少的孩子,成群结队地漫游在时光的缝隙里。茂盛的森林里,躲在角落的花仙子翩然起舞。风儿划过的歌调,把视野拉成了遥远的梦呓。当天空一点点哀伤下去,光影模糊了轮廓,我看到飞翔的鸟展翅翱翔,覆盖了所有的苍穹。那是童年的色彩,像棉花糖的纯白夏天,风静静地,掠过耳畔,让阳光有些小小的跃动,天空渐渐暗了些,太阳的半边脸被浸没了,夕阳渐渐低沉,黄昏的呼吸,悄悄的遗失了声调。我的世界开出大片的花朵,那么浓烈的绽放。
我觉得我始终在读一本不会泛黄的童话,在内心深处保留着一片天地。那是用来接受时间不可阻挡的离去,用来不断坚定的成长,用来修复一个纯白的夏天,用来相信勇敢前进的力量,用来接受一个童话的邀约,随时出发。我相信我们都一样,内心深处,住着一个顽皮的孩子,明亮的眸子,犹如天上的星辰。
而我们在自己的世界里伟大,而又微小的生活生存着。
人脑中的虫童话篇九
我最向往的地方,就是海南陵水清水湾。那里的风光如同一幅画卷。
在清水湾,沙滩后面有挺拔的云杉。云杉一棵挨着一棵,有的高大健壮,有的矮小瘦弱,有的苗条秀美。那粗壮的树干上面绣着一圈圈的花纹,再往上点,形成了一个尖,直插云霄,像要刺破天空一样。那墨绿的针叶随着海风摇曳,发出沙沙的声音,好像在说话似的。云杉林的前面有一片无边无际的沙滩。如果一进入沙滩你就脱掉鞋子赤脚走的话,我猜你会变成“跳高冠军”。因为云杉的果球被人扔在沙滩上,很扎脚哟!
放眼远眺,金色的沙滩,如同一张金色的画纸,一会儿变成蝴蝶蜜蜂爱不释手的舞台,一会儿又变成一个少女的沙床……沙滩上有一条粗粗的分界线,其实是一条小沟,那里住着许多小螃蟹。沙滩上有许多贝壳,也住着许多小生物,沙蟹就是其中一种。
海滩的尽头,是蔚蓝的大海。湛蓝的海水,像一位婀娜多姿的少女。游人们在浅滩上冲脚,那清凉的水如月蓝色的丝绸,轻柔地抚摸着他们的脚丫。傍晚,大海放出激荡震撼的摇滚歌曲,那汹涌的波涛滚滚而来,似乎要把沙滩吞没了,海浪把靠近它的东西卷入大海,连我和妹妹堆的沙堡也没了。夜色越来越浓,潮水越来越凶猛。沙滩上的城堡,统统被收入了“海水博物馆”,大海有着一个宽广的胸怀。
人脑中的虫童话篇十
晚上,我迷迷糊糊地上床睡觉。忽然,天空一下亮了起来。天上云雾缭绕,仙乐齐鸣,在悦耳的音乐声中,一位白发苍苍的老人,手捧我的书包,脚踏祥云,飘飘悠悠地向我飞来,我喜出望外,激动不已,连蹦带跳,奔向仙人。可能是用力太猛,头一下子撞到床板,把我一下子痛醒了,原来是南柯一梦,好不扫兴,我又回到忧愁的现实中来。
早上,妈妈做我最喜欢吃的荷包蛋给我吃,但我吃不出一点儿滋味来。我从来没有发过愁,今天可尝到发愁的感觉了!什么话也不想说,什么事也不想干,躺在床上不起来。
就在我焦急万分,焦躁不安的时候,我家的门铃响了。妈妈开了门,只见一位头发花白的老者,拎着我的书包,站在我家门前。我一骨碌从床上跃了起来,连忙把老人请进家来。
原来,昨天老人捡到我的书包,知道丢书包的人一定很着急,已经在路边等了我好长一段时间。昨天没有找到失主,今天一大早,从我学校了解到我的家庭住址之后,连忙送了过来。
天上的仙人,我们不可能遇到,人间的好人,在我们身边随时都可以相遇。
……。
人脑中的虫童话篇十一
情书给了我最大的勇气,让我为爱情为狂!--题。
作者:飘(effie510@)。
秋风乍起的日子,我会经常一个走在街上,不去看,不去想,不去听。
那天,是他2岁的生日,可一整天,他都没有来上学,而他的朋友。
可是第二天……。
“下课”化学老师宏亮的声音再次想起,我用最快的速度冲出教室,鬼使神差地给他打了第一个传呼,我只是想告诉他去看e,看那张贺卡,可传呼小姐却在我没要求留电话的情况下,把学校的电话也传了过去。于是,他便得知那个远在外地的“网友”是自己的同学,我所精心安排的一切一切,都毁在那个传呼上。接下来的日子里,寻找我这个“特殊地,一心欺骗”他的网友,便成了他生活的主要内容。
就这样昏昏沉沉的过去几天,他仍不知疲倦地在找我。我知道,我所编织的这个梦已经到了该醒的时候,应该把这一切所发生的都告诉他,不管结果是好是坏,我都会勇敢的面对。
因为,爱在心里,不会改变。
飘本文作者联系方式:effie510@。
人脑中的虫童话篇十二
楼下的老爷爷和老奶奶,虽然早已经上了年纪,但他们每天都一起在楼下手拉着手散步。想到这儿,我心中突然暖暖的,又再次浮现出那天的那一幕:
那天我也在楼下散步,我看到了爷爷奶奶,我忍不住跑过去问:“奶奶,你们每天在这里散步,不觉得无聊吗?”
“听你的声音是个小女孩吧?奶奶看不见,只能陪老伴下来走走,可是老伴听不见这世界的美妙声音。”奶奶说道。我一下就呆住了,原来,老奶奶的眼睛不好,而老爷爷却是耳朵不好呀!
我连忙向奶奶道歉:“对不起啊,奶奶,又让你想起这么不愉快的事情了。”奶奶微笑着说:“没有关系的。”
“奶奶,那你还记得爷爷的样子吗?”
我们相见时是初夏,阳光洒在叶子上,花儿静静地盛开着。爷爷奶奶就像一些童话故事里的主人公一样,他们幸福快乐地生活着……”
人脑中的虫童话篇十三
它叫阿桃,是一只漂亮的小狐狸,你看它那金红色的油光可鉴的皮毛,毛绒绒的尾巴,尖尖的耳朵,还有那一双灵动的眼睛。然而若是仔细看,你会发现它眉目到耳际的毛发,有一条若隐若现的疤痕,以及眼底深处淡淡的忧伤。
往事·涩回忆。
它记得,它曾是快乐的。三年前,它是快乐的。那时,它有爱它的爸爸和温柔的妈妈,还有一个庞大的家族。
可是,有一天,一切都变了。
那是一个枫叶红遍天的秋天。然而,就在那个秋高气爽的秋天,一切都变成了血红色,正如那如火的枫叶一般。它记得,正当它与家人嬉戏时,“砰砰”的几声枪响震彻了山谷。随后,一群身穿黑衣,脸上长满胡须,手握枪的人来到了森林。它从未见过这场面,便呆在了那里,不知所措。这时,它感到一阵风,转身一看,一颗子弹向它飞来。它绝望的闭上眼,准备迎接下一秒的疼痛。然而,它所预料的疼痛并未袭来。过了许久,它缓缓睁开眼,它看到,它的母亲被那子弹击穿了头颅,此刻僵卧在血泊中。它还未来得及悲嚎,便被打晕了过去。再次醒来后,它又惊慌的看见一个猎人正拿着一把利刃向它眉间刺来。它惊慌一跳,逃入了大森林。所幸的是,猎人没有再追来。
舍身·不再醒。
自那次以后,它便举目无亲了,它慢慢学会了隐忍与坚强。
它每天都在内心渴望着光明与美好,它憎恨人类,它也责怪自己的无能。
这一天,它又在溪边散步,它看了看溪中自己的影子,苍白无力地笑了笑。它看见自己长健壮了,皮毛也越来越漂亮了,只是那道疤痕依旧在。那是它的耻辱与痛苦。突然间,它听到有人喊“救命”,扭头一看,是只落水的小猴。于是,阿桃义无反顾的跳了下去,奋力救起了那只小猴。可阿桃却被水草缠住了,怎么也挣脱不了。它慢慢的闭上了眼睛。
梦里,阿桃看见了它的爸爸妈妈,还有好多儿时的伙伴,它们正在向它招手。它永远地睡去了,带着童话般的梦。
人脑中的虫童话篇十四
“叮铃铃,叮铃铃!”森林小学的上课铃又和往常一样响了起来。上课了,这一节课是语文课,猫老师教给同学们一首诗,叫《好宝宝》。大家学了之后很快就能背过了,由于这首诗没有很难的字,猫老师就让大家默写一遍。
小狐狸花花打开铅笔盒,准备拿出钢笔来。她突然发现:钢笔没了!花花想告诉老师,可老师到办公室去了,怎么办呢?有了!她跑上讲台,冲着下面喊:“谁看见我的钢笔了?”台下都说没看见。
于是花花又跑下台来,想:肯定是他们偷的还不承认,要不然从离我最近的小兔美美搜起,看看他们的书包里有没有吧。
花花趁美美不注意,开始拉她的书包链。可美美的书包链好像坏了,怎么拉也拉不开。花花就开始撕美美的书包,这下书包“哗啦”地开了,猫老师也闻声赶来了。
猫老师和同学都看到了这一幕,有些同学对花花说:“花花,你怎么能这样?快向美美道歉!”也有的去安慰正在哭泣的美美。
这节课没上成,不一会儿就下课了。花花准备把语文书放到书包里,拿出另一本书时,忽然发现钢笔正安静地躺在里面,一下子明白是冤枉了同学们,心里很惭愧!
花花赶紧跑到电话亭边,给爸爸打了个电话,让他妈把书包送过来,并向美美真诚地道了歉。美美也原谅了她,从此两人成为了好朋友,互相理解互相帮助,再也没有生过对方的气。
人脑中的虫童话篇十五
从前,有个穷樵夫,天天起早贪黑地劳作积攒了一点儿钱供自己的儿子念书。小伙子很用功读书,只是在学业完成之前,由于钱花光了,他只有和父亲一起去山里砍柴。小伙子在一棵大树下发现了一个装有妖怪的玻璃瓶,当小伙子将妖怪放出来时,妖怪却要将小伙子的脖子拧断做为回报。勇敢机智的小伙子把妖怪骗回瓶中,妖怪就这样被挫败了。当小伙子再一次打开瓶子的时候,妖怪兑现了自己的诺言,给了小伙子一块橡皮膏模样的布条,用它的一头在伤口上轻轻碰一下,伤口就会愈合;用另一头在钢铁上敲打一下,钢铁就会变成银子。就这样小伙子返回大学继续他的学业。后来,由于妖怪给他布条可以治疗各种各样的伤口,他成了闻名于世的医生。
人脑中的虫童话篇十六
王羲之将兰亭序视为传家宝,并代代相传,一直到王家的七世孙智永手中。由于智永出家当了和尚,临终时将它传给弟子辩才。辩才擅长书画,将兰亭集序珍藏在梁间暗槛之中。
酷爱王羲之书法的唐太宗,遍求兰亭真本,终于了解到它在辩才手中,于是想方设法谋取,唐太宗御史萧翼专程赶到越州设计骗取真迹,被骗后辩才惊悸痛惜而死。唐太宗得到王羲之真迹后,令人摹刻翻拓,赐给他的皇子近臣。到了他临终时,埋入昭陵。因此传说这这“天下第一行书”长埋于昭陵中。
但到了五代时耀州刺史温韬把唐太宗昭陵盗了,兰亭序再一次进入了世人的视线,并将兰亭序真迹之谜彰显得更加玄乎。因为他写的出土宝物清单上,并没有兰亭序,因此很多人猜测兰亭序就藏在乾陵武则天的陵墓里。
传说李世民得到兰亭序真迹后,曾令虞世南、褚遂良、冯承素、欧阳询等当时名家临摹兰亭序真迹,分赐皇子、近臣,这就是传于后世的唐人摹本的由来。同样喜好王羲之真迹、承继大位的李治,并没有完全执行父皇的旨意,而是用摹本了调包,把兰亭序真迹截留了下来,后陪葬乾陵。
唐代皇陵有十八座,据说被温韬挖了十七座,唯独挖到乾陵时,风雨大作,无功而还。因此兰亭序真迹之谜不仅没有得到破解,反而再添新疑。在唐之后,再没有人见过兰亭集序的真迹,这也使更多人相信兰亭集序随葬乾陵的说法。解放后郭沫若等一再请求发掘乾陵,就是想一睹兰亭集序的真迹,但被周恩来否决,说一百年不发掘,来揭秘吧整理收集。
原文。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!(不知老之将至一作:曾不知老之将至)。
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
文章情感。
第一至第二自然段,记叙了集会的时间、地点、事由、人物,由“此地有崇山峻岭”引出四周环境及场面的铺叙,最后由“是日也”领起描写游人的心境,抒发集会的心情。本文第一、二自然段作者对这次宴集环境的描述素淡雅致,摄其神韵,天朗气清,惠风和畅,这些都看出作者快乐的心情和对自然美的热爱之情。
第三自然段,由兰亭集会联想到现今人们的相处往来,即便为人处世方法各异,静躁不同,但从中提示了人生忧患的来源。首先来自生命本体永不满足的内在欲望,“欣于所遇”便“快然自足”,及其“所之既倦”“感慨系之矣”。其次来自外在世界的流转不定,难以依持,即“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”。第三来自个体生命的短暂有限,即“修短随化,终期于尽”。最后以“死生亦大矣,岂不痛哉?”作结。第三自然段,虽然作者对时光飞逝,人生短暂大发感慨,但字里行间暗含对人生的眷恋和热爱之情。正因为作者对人生忧患有清新的认识,才可扬长避短,在有限人生中进行无限的价值创造。
第四自然段:由读古人“兴感”之作时的体验“若合一契”说明古人也有感于死生;然后转入人生世事的深入抒写,批判当前士大夫“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,表现了王羲之抗拒人生虚幻的执著努力,随之又发出“后之视今,亦由今视昔,悲乎”的慨叹,可见作者对人生敏锐、深刻的感受中有一份对人生特别的热爱和执著,接着作者交代了《兰亭集》的成因“后之览者,亦将有感于斯文”,总结全文。第四自然段,作者在尽述古人、今人、后人慨叹人生无常的同时,批判了庄周“一死生”“齐彭殇”的虚无主义,当然应该看作是积极的。
文章思想。
一、写兰亭集会的盛况以突出生之“乐”。
文章的第一段较具体地写了兰亭集会的盛况。本段共六句。第一句交代了集会的时间、地点及目的`,第二句交代了与会的人物,第三句写了兰亭之优雅的环境,第四句写盛会上人们的活动情况,第五句写晴和的天气,第六句抒发感慨。显然,六句中,有些是惯常的必要的交代,有些是写自然造化之美,有些却是写集会的“盛况”。名士们在晴朗的天空下,感受着和煦的春风,可远眺可近观可仰视可俯察,流觞曲水,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其痛哉!快哉!乐哉!而“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,其作用在于“游目骋怀”“极视听之娱”。这里在抒发了生之快乐的同时,又表现出一种旷达的心境。
本段以写盛会始,以抒感慨终;以做“修禊”为名,以行快乐为实。
二、写静者躁者的异同以突出死之“痛”。
文章的第二段写了两种人,一个是喜欢“静”的人,一个是喜欢“躁”的人。前者“取诸怀抱,晤言一室之内”,后者“因寄所托,放浪形骸之外”,性格乃至行为上有很大的不同。但是,两者又有惊人的相似之处:“当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。”快乐的时候,得意忘形,感觉不到自己在悄悄地衰老,等对高兴的事物感到了厌倦,感慨就自然而然地产生了。什么感慨?有两个:一个是“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”;另一个是“修短随化,终期于尽”。它告诉我们三点:其一,事物有生就有灭,有乐就有悲;其二,事物由生到灭,由乐到悲,其时间很短暂,倏忽之间,正如白驹之过隙;其三,生命之长短之存灭,不是主观所能左右的,它取决于自然的造化。由此说来,生命是何其宝贵!正因如此,所以作者才引用古训“死生亦大矣”;正因如此,所以作者慨叹:“岂不痛哉!”
三、文章为批评名士之虚无的思想观念而作。
东晋是名士风流的时代。他们崇尚老庄,大谈玄理,不务实际,思想虚无,寄情山水,笑傲山野。他们思想消极,行动无为,就像浮萍之于海水,随波荡漾,飘到哪里就是哪里。当然,死了就死了,无所谓,因为死就是生,生就是死,“一死生”“齐彭殇”。对此,作者作了委婉的批评。
生和死是两码事,不能等同起来。生有各种各样的生,有的人活得窝窝囊囊,有的人活得志得意足;死也有各种各样的死,有的人死得默默无闻,有的人死得轰轰烈烈。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”臧克家说:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”毛泽东说:“生的伟大,死的光荣”。生与死怎么可以等同呢?正如作者所说的:“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”作者这样写,表明了他对生死问题的看重,他是想以此来启发那些思想糊涂的所谓名士,不要让生命轻易地从自己的身边悄悄逝去。
四、文章以“死生亦大矣”的观点来警醒“后之览者”。
综上所述,文章记叙了兰亭集会的盛况,阐述了“死生亦大矣”的观点,批评了士大夫之虚无的思想观念,显然是有感而作,缘情而发。但是,作为一篇文集的“序”,除了批评士大夫之虚无的思想观念之外,还要对结集的目的说一说。参加兰亭集会的是当时社会上的名流,如谢安、孙绰等人。正如上文所说,他们引觞曲水,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其痛哉!快哉!乐哉!然而,“向其所欣,俯仰之间,已为陈迹”。对此,作者认为“岂不痛哉”!所以,把他们赋的诗收录下来,不至于使其泯灭,而让其流芳百世,使“后之览者,亦将有感于斯文”,如作者一般,生发出“死生亦大矣”的感慨。为什么会这样呢?因为“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”,因为“后之视今,亦犹今之视昔”。这不能不令人慨叹作者有一副多么好的心肠!
概要。
本文是一篇书序。文章先序兰亭修楔事,因修禊而“群贤毕至”,实际上是说明做诗的缘由;有用“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”描写了作诗时的情景,指明了《兰亭集》是一部游宴诗集,有众多的作者,诗是即席之作;结尾以“故列叙时人,录其所述"说明成书的经过,又以“后之览者,亦将有感于斯文”指出本书的意义。同时,作者善于借题发挥,从一次普通的游宴活动谈到了他的生死观,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全篇在立意上显得不同凡响。
人脑中的虫童话篇十七
今天,我一口吻读完了《德国,一群老鼠的童话》。这本书的'作者是维里?费尔曼。维里?费尔曼是德国当代青少年文学范畴最具有鲜明个性的作家之一。
《德国,一群老鼠的童话》主要内容是:灰色的大宅中活泼着一群老鼠,每晚灯灭人寝之后,老鼠们便从洞子里钻出来,在各个房间里奔跑嬉闹,在厨房里、贮藏室里大啃大嚼。可是,有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠自立为鼠帮大领袖,嘴上说要让老鼠子民们过上好日子,但它却没有这样做,一次危机时,白老鼠莉莉靠本人会阅读的身手救了大家,自以为是最最强大的威利巴尔德遭到了应有的惩罚,老鼠子民们又重新取得了自在。
读完这本书,我想:假如威利巴尔德不自私自利、言不由衷、自以为是,或许它不会落个被捕鼠夹子夹掉尾巴的下场。真是恶有恶报啊!被大家以为不属于灰色鼠群的莉莉呢?在找不到一点吃的图书馆里,它开端翻看一本书,一个字一个字地破译,不久认识了从a到z的26个字母,并且慢慢地懂得如何把它们正确组合起来。莉莉靠着顽强的毅力和持之以恒的肉体终于学会了阅读。后来,它可以给大家讲故事,可以让大家明白美味的烤肉里藏着的杀机,用本人的聪慧协助了同伴,得到了大家的认可。多么了不起啊!
是的,莉莉的故事通知我们:一个人无论身处怎样恶劣的环境,只要坚持信心、永不放弃,一定会改动本人的命运。
人脑中的虫童话篇十八
灯光骤灭,全场寂静,在几秒后的嘈杂声中,光线聚集舞台,红绿团绕,吸足了视线。
台上,舞者临时而杂乱的舞步淹没在光幕所发,震耳的音乐中。
我坐在椅子上,正旁的音轰震咆哮,震的鼓膜子疼。我一筷一筷漫不经心夹着桌上的饭食,看着大人们互相恭维敬酒的模样不由嗤笑。说到底只是个饭局,吃饭还是交往局子,谁也说不清。
正是为舅家小妹办的满月宴席,环顾四周,却不见那小妹的影儿,宴中酒臭烟迷,云雾吞吐缭绕颇有种上青天之势,却全全锁在这一方大厅,我内里作呕,只想到外透透气。那小妹妹不在这厅里,倒也是好的。
出了厅堂,颇是冷清,托盘侍者的身影也难见一二,外头华灯也不是初映了,时间已是不早。
正对公示的鱼虾展览区水光通明,玻璃内予氧的导管咕噜作响,以前常在饭店见到逸致的母亲带孩子前来观看鱼虾游弋,今晚似是不同了,那母亲似乎矮小了些。我揉了揉眼,拍了拍温红的脸,定睛一看---那怀中粉裹的幼婴可不就是我那满月的小妹,托抱她的约摸也只是个七、八年岁的稚童。心中之前对大人不靠谱行为的不满愈发浓烈,把这么小个孩子交给个大不了多少的稚童,也不怕摔着?我心里警铃大作,直向那里走去。
我本欲直接将小妹妹抱回怀里,等真走到男孩背后,却发现男孩抱娃的姿势比的'我都更为标准。不是死拽硬拉吊着孩子,倒颇像母亲抱儿一般,只不过他手短身弱,迫不得将小妹紧靠自己,脸色已有了些许红胀。
我面色微哂,心中还是放心不下。忽听得男孩稚嫩的声音传来:“姐姐,你是来找小煦的吗?我……我不是故意抱她出来的,我只是想带她出来看看鱼虾,厅里烟味太重了。你能不能别怪我?”
男孩紧张局促的脸庞映入眼帘,似乎连带着手抱着孩子的力度也微微发紧,但这不太可能,舅家小妹娇气,睡觉有一些不舒坦都是要哭出声的。我从他手中接过小妹妹,隐约听到小妹惺忪的哼唧。说完全不怪倒也不可能,但若是怨的更深些,厅里的大人们纵饮雾出,完全不顾孩童的呛鼻感受。与他们相比,男孩纯朴的心理便如童话一般美好淡净了。
我轻轻点头,面上并未显出怪罪之意。男孩呼了一口气,拉着我一起观鱼。我定定看着,仿佛这样就可以走进他们生活的童话。
人脑中的虫童话篇十九
夜深了,星星眨着眼睛,静悄悄的,没有一点声音……忽然,一阵争吵声把我惊醒,我静听着,原来声音是从文具盒里发出来的……。
“我是本领最大的.,功劳最大的,你们谁能跟我比”铅笔理直气壮地说,“你有什么了不起的?你写错了还得靠我来帮你擦”橡皮胸有成竹地说。这下可好,铅笔和橡皮决定大战一场,决一胜负。铅笔不停的写,橡皮不停地擦。最后铅笔是累得气喘嘘嘘,橡皮也大汗淋漓。这时,钢笔和胶带两个好朋友说话了。胶带说:“你们吵什么呀!我们都是文具盒里的成员,缺了谁都不行。”钢笔说:“对呀!
我们应该团结友爱,我们每个人有每个人的用处,要谈功劳,各有各的功劳”。
铅笔和橡皮听了他们的话都觉得很有道理,惭愧地低下了头,脸也羞愧得象夕阳一样红。铅笔写下了这样几个大字:“团结友爱,互相帮助才是真”。
是啊!在与人相处中,团结友爱,互相帮助是最重要的,我们也要牢牢记住这个道理。
人脑中的虫童话篇二十
王羲之将兰亭序视为传家宝,并代代相传,一直到王家的七世孙智永手中。由于智永出家当了和尚,临终时将它传给弟子辩才。辩才擅长书画,将兰亭集序珍藏在梁间暗槛之中。
酷爱王羲之书法的唐太宗,遍求兰亭真本,终于了解到它在辩才手中,于是想方设法谋取,唐太宗御史萧翼专程赶到越州设计骗取真迹,被骗后辩才惊悸痛惜而死。唐太宗得到王羲之真迹后,令人摹刻翻拓,赐给他的皇子近臣。到了他临终时,埋入昭陵。因此传说这这“天下第一行书”长埋于昭陵中。
但到了五代时耀州刺史温韬把唐太宗昭陵盗了,兰亭序再一次进入了世人的视线,并将兰亭序真迹之谜彰显得更加玄乎。因为他写的出土宝物清单上,并没有兰亭序,因此很多人猜测兰亭序就藏在乾陵武则天的陵墓里。
传说李世民得到兰亭序真迹后,曾令虞世南、褚遂良、冯承素、欧阳询等当时名家临摹兰亭序真迹,分赐皇子、近臣,这就是传于后世的唐人摹本的.由来。同样喜好王羲之真迹、承继大位的李治,并没有完全执行父皇的旨意,而是用摹本了调包,把兰亭序真迹截留了下来,后陪葬乾陵。
唐代皇陵有十八座,据说被温韬挖了十七座,唯独挖到乾陵时,风雨大作,无功而还。因此兰亭序真迹之谜不仅没有得到破解,反而再添新疑。在唐之后,再没有人见过兰亭集序的真迹,这也使更多人相信兰亭集序随葬乾陵的说法。解放后郭沫若等一再请求发掘乾陵,就是想一睹兰亭集序的真迹,但被周恩来否决,说一百年不发掘。
作者简介。
王羲之(303—361年)汉族,字逸少,号澹斋,原籍琅琊临沂东临沂,后迁居山阴(今浙江绍兴),因王羲之曾任右将军,世称“王右军”、“王会稽”。王兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远,创造出“天质自然,丰神盖代”的行书,代表作品有:楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、行楷书《兰亭集序》等。是东晋的书法家,被后人尊为“书圣”,与儿子王献之合称“二王”。
白话译文。
永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。又有清澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边,虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上众多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。
每当看到前人所发感慨的原因,其缘由像一张符契那样相和,总难免要在读前人文章时叹息哀伤,不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,事情不同了,但触发人们情怀的原因,他们的思想情趣是一样的。后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。
人脑中的虫童话篇二十一
“啊,天亮了,太阳出来了!”小兔子推开窗户向外望,院子里春暖花开,阳光灿烂,风和日丽,就对妈妈说:“妈妈,我要出去玩!”“好的,早点回来!”“哦!”小兔子就蹦蹦跳跳地出了门。
走进森林,小兔子看见小草弹出头儿来了,树上也长出了嫩绿的新芽,桃花笑红了脸,梨花张开了粉白的脸颊。小兔子走到燕子跟前,说:“燕子姐姐,您可以和我一起玩吗?”“不行,我忙着做窝呢!”小燕子回答。
小兔来到池塘边,看见青蛙爬出洞来了,小兔子问青蛙:“青蛙阿姨,我可以和您一起玩吗?”“不行啊,我也马上要去产卵了。”小兔低头一看,池子里有一个个小黑点。那就是青蛙的宝宝——小蝌蚪呀!