通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进一步挖掘自己的潜力和提升空间。总结需要有一个积极向上的态度，同时也要对自己的不足有清醒的认识。通过阅读这些总结范文，我们能够感受到时间的流逝和努力的价值。

校园随笔校园随笔篇一

开学的第一天，当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个高中的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多姿多彩！”

校园随笔校园随笔篇二

大概因为是女生的缘故吧，我喜欢烟雨中的校园，朦朦胧胧的，像缠绵的思绪，像一层薄薄的纱，又像一座漂浮在大海上的海市蜃楼。再有几位捧着书的少女在细雨中走过，那朦胧中透着几许淑女气，让你深深感受着秋雨中校园的浪漫与幽雅，淡淡的菊花香更让你醉入雨中。

站在校园外面，真有一种直接冲进去的念头，可是，我又舍不得将这里的宁静打乱，更加舍不得将这每一处的美与静遗漏过去，真的太美了。也许这正如朱自清先生所写的《荷塘月色》一般，月光如同笼着青纱的梦一样，可能这样才容易表达我此时的心情。更确切地说，我舍不得把梦里的任何一个小小的情景遗漏。

走进校门，我的心情仿佛停止了跳动，我想停留在那一刻，我想……风轻轻地擦过我的身体，仿佛一层薄纱从我身边滑过，但那种感觉很快就消失了，我遗憾，可这样的遗憾没有阻挡我前进。再近一点，我听到了同学们的读书声，那声音是那样的整齐，就像我眼前一排整齐的青松，绿的那么温柔，我忍不住想抚摸一下这样温柔的绿，我完全忘记了，它——是一棵松树。“呀”，我这才知道手被松刺扎了一下，我没有怪它，只是再想回到那美丽的绿的身边，可回不去了。

雨渐渐大了，不再像一层朦胧的纱，更像一块洁白的丝绸，但我无法停留在松前，怀着避雨的心情走进了画廊。进去了，我不再以为是避雨。一幅接着一幅的画，让我不禁一颤，这难道是中学生画的吗?不论是什么，都好像真的一样。此时心情愉快了很多……坐在石凳上，想着我们的.未来，却被音乐厅传来的歌声打断。

那歌声柔柔的，断断续续若有若无，仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱着情歌，好听极了。

坐在自己的写字台前，回想着秋雨中美丽的校园，心情突然好了很多，品味着，细细地品味着，似乎回不来了。我喜欢雨，很小很小的雨，它能够洗刷我痛苦的记忆，让美丽的记忆更加美丽。

我要把美，这样的美变成文字，一种永恒的记忆，让它永远流淌在我的心间，给我自信。啊!这秋雨中美丽的校园。

校园随笔校园随笔篇三

我们的学校坐落在南岭村委的西南方向，毗邻南岭医院。我们的校园不算很大。学校大门一进去就能看到右边是一个大型操场，有足球场，有篮球场，漆成紫红色的400米跑道，宛如一条宽阔的马路，操场的西面是主席台，北面是游乐场，游乐场有滑滑梯和梯子。这里曾经留下过我美好的记忆。

操场是我们下课和放学的开心乐园。我们在这里打闹、追逐、奔跑。从远处看，操场像一片绿绿的湖水，操场的人工草坪真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠，操场的人工草坪真平啊，平的像一面绿色镜子。从近处看，操场的人工草坪上有一层保护沙。

在跑道边还有一些花草树木，春季，这里树叶稀少一些。夏季，树叶非常茂盛。秋天，树叶金黄金黄的。冬天，这里基本上没有树叶。

辛勤的园丁——老师们，在精心备课，用心血和汗水来哺育我们这些花朵。同学们也抓紧宝贵的时间努力学习。有些同学目不转睛的听老师讲课，有的聚精会神地看书，还有的在预习将要学习的内容。

我们的学校是不是很美呀，有时间的话可以过来参观参观。

校园随笔校园随笔篇四

昨天上完课，阅了作业，闲来无事，趁着难得的好天气，独自在校园里闲逛。冬日的校园里，除了冬青还泛着绿色，有着一丝生机外，其他的一切失去了生机，花草枯萎，树木枯黄，仿佛进入了冬眠，甚是冷清。

在新建的操场上信步走着，看着上体育课的学生，那么的无忧无虑、快乐阳光。他们穿着色彩明亮的服装，蹦蹦跳跳，你追我赶，玩的正嗨，显得年轻富有朝气。人到中年的我甚是羡慕，对自己的青春已逝，年少时光不再回，心中平添了一丝遗憾和难过，时光真是一把杀猪刀，岁月无情啊！

穿过运动场来到教学区，四处张望，映入眼帘的有一间间的教室，从中传出来学生的朗朗读书声、教师抑扬顿挫的讲课声，听起来是那么的熟悉、温馨，一听便知是哪位老师的声音，相处久了嘛！除了教室，还有镶在学校东西围墙上、教室外墙上的一幅幅文化条幅，条幅上有图有字、有山有水、有人有物，虽是静物，但为冷清的冬日添了一份色彩，为校园添了一份生机和景致。

不知何故，这些文化条幅虽然会不时地闯入眼帘，但总会悄无声息的被我抹杀。时至今日它们在我心中毫无踪迹，一点印象也没有留下。它们可是学校为迎接上级领导检查，精心设计并请专业人士制作的，制作的是那么的声图并茂、高端大气、精美时尚，真可谓“高大上”。每一副文化条幅花得不仅是校长的心血，更是白花花的真金白银。近几年来，学校为打造所谓的文化校园、书香校园，学校的墙壁不知粉刷了多少遍，文化条幅不知更新了多少代，一次比一次新颖，一次比一次精美时尚，一次比一次花费多，但同时离学生也越来越远，留给学生的仅仅是“真漂亮呀”这这种感觉，至于有无潜移默化的功效更不得而知了。当然它一定会给来检查的上级领导留下耳目一新的感觉和深刻的印象，定能获得领导的赞誉，要不然学校也不会乐此不疲的，领导的满意是我们师生最大的心愿，我们甘愿做使领导满意的开心果。如果来检查的领导不高兴了，那教育局的局长就会生气；局长生了气，那校长就会大动肝火、暴跳如雷；校长一大动肝火，老师就遭了殃。把它传递给学生？这个念想是万万动不得的，孩子可是社会的更是家长的上帝，亵渎不得，除非你想卷铺盖滚蛋，别无它法，老师只能生闷气，大不了如阿q般自嘲自讽一通，或在微信上朋友圈里编编段子穷开心，听说这样做现在也不安全了，会被和谐掉，甚至被人肉、被…………。

漫步于条幅之间，畅游于想象中的气氛里，一步一步走，一幅幅欣赏，东西两面墙是被誉为国之瑰宝的唐诗宋词，不仅有内容、注解、作者肖像，还配以形体各异的美妙至极的书法艺术、电脑制作的与诗词浑然天成的背景图片，仿佛一幕幕历史画卷，美轮美奂地呈现在我们面前，感谢科技，感谢时代，能把过往的历史重现，让我们身临其境重温经典。

来到一号教学楼，外墙上是关于习惯养成的条幅，“搞好学习的十个好习惯”，一个好习惯一个条幅，楼上五个楼下五个，安排的合理，悬挂的对称，一一看来，这些好习惯有预习的习惯、记笔记的习惯、及时复习的习惯、爱好阅读的习惯…………，不多不少凑够了十个好习惯，免除了我的担忧，我担忧多了或少了个好习惯怎么办，现在看来我的担忧是杞人忧天。每一个好习惯的内容看起来都是那么合理、科学、必不可少、行之有效。窃以为我们的学生只要领会了其中的一二，那就了不得了，倘若领悟了十之八九，那早就成了大鹏、雄鹰，远走高飞了，我等凡夫俗子只能望尘莫及，啧啧称赞了。话又说回来，学生看吗？领悟吗？能坚持下来吗？还是不得而知。

又回到了二号教学楼，楼下是学生的教室，楼上是老师的办公室、学生的实验室，它的外墙上是各种各样的“家”，记载着他们的生平事迹、丰功伟绩，像教育家、思想家孔子、孟子、老子、庄子、韩非子、陶行知、蔡元培等等；文学家有李白、杜甫、白居易…………；科学家爱因斯坦、华罗庚等等，他们被站在楼上、贴在墙上，居高临下，藐视着芸芸众生，其中有老师也有学生。两头的实验室外墙上，悬挂着科学上的伟大成就，“神九上天”和“人工智能、机器人”，阅览室外墙上是伟人或名人的读书故事和方法，像伟人毛泽东、诗人李白、欧阳修、苏轼、辛弃疾等人被高悬墙上，无声的教育孩子们要读书、读好书。

当然，校园里还伫立着好多的条幅，有的上面记载着学校的的悠久的历史，记录着学校取得的荣誉和成绩，展望着学校美好的未来；有的展示着校歌、校徽的深刻的内涵和寓义；有的还诉说着校训、校风、教风、学风深刻的意义。学校最大气、最醒目的文化条幅是面向学校大门口，是像为了让经过学校大门的路人尤其是重要的“路人”看到的那一幅巨型文化条幅，上书十个大字“办精品学校，育精英人才”，气魄够大吧。像这些记载着校徽、校歌诸如此类的理念的条幅学校很重视，每有检查，就要求学生背诵牢牢记住，让领导知道，这些东西已经深入人心，成为我们师生的必备品、座右铭了。

东西是好东西，起到什么作用了吗？对此第二天上课时，我调查了我们班的学生，我问学生：“我们校园内（不包括室内）有82幅文化条幅，你认真看过几幅？在你看到的条幅里你感兴趣的有哪些？哪些对你的影响很大？”学生听了问题后，面面相觑，目瞪口呆，大多数与我一样，从没注意到这些条幅，有部分同学仅仅关注了离门口最近，同学们参与过的活动留下来的一些照片制作的文化条幅。你有没有调查过这样的事情呢？又有什么结果呢？这一切是否值得我们深思呢？反正，我在深思这件事。

校园随笔校园随笔篇五

我爱老师，是老师领我走进知识的殿堂。是语文老师带领我走上正确的道路，是数学老师指导我完成一道道难题，是英语老师介绍我走上世界的大门，是体育老师让我明白运动的含义，是美术老师辅导我完成一幅幅精美的画作，是电脑老师教会我程序的奥秘，是科学老师使我体验到实验的乐趣。老师就像辛勤的园丁，培育我健康、茁壮的成长。

课堂。

上课了，同学们恋恋不舍地离开操场，回到教室后，立刻调整了自己的心态，开始静息。老师站在讲台上绘声绘色地讲解着知识的要点，同学们都挺直了腰板聚精会神地听课。大家发言的积极性真高呀！精神抖擞地站起来，精彩的语论、生动的描述，为课堂增彩不少。在阵阵的掌声中，同学的欢笑、老师的欣慰，在我眼前展现。复杂的定理、佳作的赏析、精美的画作、渊博的知识从此开始。这就是我们的课堂——一个欢乐的课堂。

午餐。

的搭配，总能勾起我的食欲。

我爱我的校园，我爱我的老师。

校园随笔校园随笔篇六

我的校园，然后是一座环境优美的学校，学校的大门有四个大字“向阳小学”。

走进校园，跑到周围是一颗颗枝叶茂盛的树木，草地上有一座假山，然后再往前走是一个宽广的操场，操场上有两个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球，下课了，我也在操场上玩耍。篮球场的前面是主席台，每个星期一的早上，我们学校就在这升国旗唱国歌。

我的学校，有两栋高楼，那就是我们的教学楼，和老师的办公室，每一天我们就是在教学楼里读书写字学习知识。

操场左面是体育器材，操场的后面是小卖部，教学楼的旁边是医务室。

我们的学校又大又美丽吧！我爱我的学校！

校园随笔校园随笔篇七

我用鹅黄色的丝带束起长长的刘海。

轻灵的钢琴音美妙如天籁……。

那年盛夏，圣母玛利亚的白色雕像凝视着来来往往的少年少女，年少的我，穿着黑白格子的校服裙，套上深棕色长筒袜，像春野里刚刚苏醒的蒲公英，如云朵般明净、纯白。

这是我梦里的学院。

彼时，模样依旧青涩，我紧攥着手中心爱的小提琴，甩着栗色的双马尾奔跑在甬道上，熏风里夹杂着音符跳动的空灵旋律，我驻足，静静聆听着。恍若隔世。随着莫扎特的琴谱，我轻哼着“mi,do,la,fa,re……”，循着美妙的钢琴声，奔跑向梦里的艺术楼。

悠悠的裙摆随风扬起，像伞裙一样蓬起了好看的弧度，短短的几绺碎发被风吹乱。我沐浴在盛夏的午后，靠在长椅上，闭上双眼，慵懒的幻想。

我幻想着轻轻的踮起脚，就触摸到了棉花糖似的云朵，尝起来是甜的。

我幻想着做个美美的梦，就会长出一对丰盈的翅膀，去看看月亮上的宫殿。

我幻想着不需要练习，就能在镁光灯聚焦的金色舞台上，考过小提琴十级……。

我幻想着……。

蓦地，耳畔响起了一首歌，我静静聆听，悄悄然，竟有些伤感……。

我轻轻拍了拍校服的裙摆，无限忧伤。也许少女小小的心里，总是藏着无法诉说的秘密。泪水，也许是对离别的诠释。我没有落泪，只是被大大小小的感动充盈着。曾经信誓旦旦的青春誓言，凭着我们微薄的信念，终会实现。青春的我们，拥有如此相似的表情，一样的心境，十几岁的小女生，总是如此贪恋，贪恋这一场青春戏剧中角色的扮演。

校服的裙摆，风中轻扬，诉说着不愿长大却又渴盼长大的心愿。圣母玛利亚啊，你听了多少悄悄话，看到了多少青春的画面呢？那凝望我们的目光，是在笑着我们的傻吗？可是，青春里所有女孩犯的傻，都不可笑，不是吗？傻过，疼过，痛过，才是真实而完整的青春。

这是一个遥远的故事，诉说这个故事的，是刚迈着步子走入十八岁的我。如今的我，总爱站在艺术楼上，踮脚张望。那棵老葡萄树，在春天马不停蹄的赶来中获得新生，长出嫩叶。硕大的葡萄叶绿了又黄，黄了又绿，日复一日年复一年地重生、死亡。青春，永不散场，如一场不变的轮回。在这场青春的盛宴里，聚了，也离了，可是，我们还拥有，彼此的容颜，共同时光里的记忆碎片。也许有一天，我们长大了，忘了彼此的模样，在陌生的街角邂逅，却擦肩而过，宛如最陌生的过客。可是，我想我们还是会回头的，因为彼此身上那同样的格子裙，正用骄傲的色彩诉说我们曾经的遇见，以及彼此与年少的我们的再也不见。

沿途的风车转啊转。

太阳对我笑起来。

来吧风带走他吧我挥手。

你看见了吗我也笑了……。

校园随笔校园随笔篇八

冬哥哥赶走了秋妹妹，自己迈着轻盈盈的脚步走来了，把一丝丝的寒意悄悄地渗透进我们的躯体，直至将我们笼罩在寒冷之中。

我们走进校门，看见校门口那没有叶子的枫树，光秃秃的树枝上。只剩下两三片干枯的黄色还固执地挂在那里，大概是不想离开树妈妈的怀抱吧！

然后，我们看见了冬青草，它的果子有蓝色的，像蓝莓。有紫色的，像葡萄一样紫。有黑色的，像奶茶里的黑珍珠。有绿色的，像绿色的毛线球。有白色的，像珍珠一样圆润，还有蓝白相间。

接着，我们来到紫藤廊，那树枝全都枯了，曲曲折折，像一条条蛇一样，树枝上还挂了好几个豆荚，豆荚妈妈保护着自己的小宝宝，生怕别人把它的“小宝宝”偷走。

又接着，我们来到操场边，我们看见了三叶草，三叶草想一朵朵小花。听人家说，三叶草还能许愿呢！又看了桂花，桂花的叶子还是绿色的，不过，小花一朵也没用了。我们又来看石榴树。石榴树只有光秃秃的树枝，连一片树叶也没有了。像老爷爷的光头。

最后，我们来到小公园，看到了梅花。我想起了老师教得一首诗《梅花》是这样写得“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”有的还是花骨朵，像小黄豆一样，开了的小花像金灿灿的小笑脸，像是对我们说“冬天来了，冬天来了！”我们又看了竹子，高大挺拔，在冬风中还像英勇的战士一样站立着，雪花落在松树上，如同给松树穿上了一身洁白的棉袄。这样，松树就一点也不觉得冷了。

啊！我爱美丽冬天，让整个大地披上了素装，让我们美丽的校园更添光彩。让每个小孩的脸上都绽开了美丽笑容。

校园随笔校园随笔篇九

实很早就想写我自从上高中，对周围事物，景物，人物的变化。我的所见所闻，以及我的高中生活。以前的我，总是对任何东西都不屑不屑的，不屑到最后我自己也烦了。我总是清高得不得了。

不能不说我的高中生活太过于丰富。使我提前认识到金钱观和价值观以及权势的力量。

07年9月1日，我正式的来到这个学校。虽然以前初中在这里上过，但是我真的不想在向以前那样了，虚度年华。当时也在心中默默的警惕自己。一定要好好学习。不能在向初中那样子。可那只是想象。只到现在才明白，不同的环境。可以完全塑造一个人，可以改变一个人的人生轨迹。(或许吧。自己的自制能力很差)。

当天下午我就遇到了和我家一个院的比我高2界的人。和我以前初中关系很要好的几个朋友。他们都已经在这个学校高3了。本来这个学校之前，就没想过找他们。没办法，在我下午准备回班的时候，被他们看到了。于是当天晚上就被他们硬拽到他们寝室一起喝酒。想想第一天开学，就夜不归宿。嗨，真对自己无语了。当和他们一起喝一起聊天的时候，他们突然蹦出来一句话。你当这一个界高1的抗头吧。我当时听了。我就直摇头……我很微笑的说;我来学习的……谁知道他们`都是一西。哈哈。小蔡`你来这学习……--哈`当时真的没想那么多。真的把我第一感受说出来……真是酒后出真言。是谁也不理解这种理由更造作，还是不想人理解这种理由更悲哀。

校园随笔校园随笔篇十

今天，我非常得害怕、恐惧。因为今天我要去参加演讲比赛。我平平淡淡的过了一个早上。在最后一节课我背了一遍给朱老师听。老师叫我放松一点别那么紧张。我频频点头，嘴上说放松，可心里却越来越恐惧。中午饭后，更紧张，根本无法练习。

妈妈一边帮我梳头一边对我说：“你都已经是老手了怎么还会那么紧张呢?放松一点。前天晚上，不都给哥哥背了一遍吗，不是挺好的。不要怕那些评委，他们只不过竖起耳朵听罢了。”滔滔不决的话似乎让我好了些。不过我一想起下午的情景不经瑟瑟发抖。

“那点钟怎么走的那么快呢?”我无奈地摇摇头问妈妈：“我能行吗?”妈妈笑了笑说：“你一定行，加油啊!”

我漫不经心地走进校园，对自己说，要相信自己，可我依然没有一丝笑容。我走上了多功能厅，感到无限的担忧。很快经过一段开场白，比赛便开始了。先是四年级的同学开始演讲，我听了许多同学的稿子，与我的稿子都有相同的语言，让我担心会重稿，很快四年级的同学和五年级的同学都演讲完了，六年级的演讲开始了。我排第三个。当我听见现在由陈欣同学演讲请陈娜同学做好准备时，我更惊慌了，心跳加速。过了三分钟陈欣的演讲结束了。我的心像十五个吊桶——七上八下。可我一站到台上，先是声音有些颤抖，之后我知道我不得不进入角色，也就恢复了信心。演讲完了心里的大石头也就落下了，虽然存在着很多不足之处，发挥的不是很出色，但是恐惧已经烟消云散了。

校园随笔校园随笔篇十一

又到玉兰花盛开时节，又可以站在校门口那一棵早开的玉兰树下，摆出各种可爱的pose，发出好听的笑声，任笑脸绽放成花朵，与满树的玉兰花媲美。

不知从何年何月开始，这两棵玉兰树，便静静地守护在学校大门的两侧，南北呼应，相视不语。在我的脑海中，无论是白雪覆盖的冬天，还是绿叶成荫的夏日，不管是朵朵白花盛开枝头，还是枯萎的花瓣凋零满地，这两棵玉兰树，始终是不卑不亢、不急不躁。从日出到月落，经历无数春夏秋冬，面对多少风霜雨雪，它们都默默地凝视着彼此，祝福着校园。

它们一直都是，一起聆听黎明破晓时琅琅的书声；一起观看正午烈日下青春的活力；一起感受黄昏时分，每间教室闪耀的荧光；一起陪伴夜幕笼罩下，校园寂静的夜空。年复一年，日复一日，目送一批批的学子离去，迎来一次次的新生相聚。

我知道，生活在校园里的很多人都深深爱上这两棵朴实美丽的大树。喜欢它们，在炎热的夏日，送来一树清凉；在迷人的春时，把洁白如玉的花朵挂满枝头，为校园筑起一道亮丽的风景。感谢它们，一年四季，用爱的眼神守护着校园，陪护着孩子一起成长。

昨晚，梦见自己变成一棵玉兰树，上面长满了蓓蕾，春风徐来，花蕾渐渐被吹开一瓣两瓣，直至层层叠叠。

校园随笔校园随笔篇十二

我们的校园是美丽的，春夏秋冬各有美丽的风景。

春季，大地从寒冬中苏醒过来。太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶上滚动着晶莹的露珠。露珠闪闪，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方赶到学校，新的一天开始了。

夏季的校园是宁静的，烈日炎炎，同学们都在放假中，校园绿树成荫，只有蝉儿在欢唱。

秋天来了，在秋风的伴随下，我们踏进校门，发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的：千层树。国旗下又一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花，又菊花鸡冠花等等，都在昂首怒放，独展风姿。

冬天的校园是最又情趣的，下雪了，校园成了冰雕玉砌的世界。教学楼，操场都成了白茫茫的一片。同学们在雪地上堆雪人，打雪仗。欢快的笑声把树上的雪都震落了。

这就是我们的校园，我爱我们美丽的校园。

校园随笔校园随笔篇十三

校园代表青年，因为年轻使我们有一种大胆前进的心态，所以我们必须有一些我们有过的最疯狂的生活经历。最接近我们生活的事情之一可能是校园生活。校园有几种，有的热闹，有的安静，有的飞扬，而我的校园和其他学校一样生机勃勃。我认为我一生中最快乐的时刻是我在校园里经历的。

我的一些毕业生已经就业，一些已经结婚，一些已经出国深造，而我选择在中国工作，在那里我已经工作了几年。我记得有一份工作，我的老板因为一个错误责备了我。所以当我回家的时候，我会打扫房子来填补我心中的“漏洞”和压力。就因为我打扫了房子，发现衣柜里有盒子，我打开满是灰尘的盒子，第一眼就看到了略带黄色的毕业照片。我突然想起了我和朋友们在校园里经历的许多生活经历，这也让我非常怀念我过去在校园里的经历。

让我想起了我在高中的，我的经历和毕业后的几个月。我想起我带着兴奋和不安走进校园。我很兴奋，因为我即将迎来我生命中的一个成长阶段。我感到不安，因为我是一个安静的人，害怕和别人相处不好。结果与我预期的不同。当我到礼堂报到时，老师会把你分配到哪个班，而我会被分配到第三班。当我来上课的时候，当我找到一个座位坐下的时候，几个朋友来迎接我。每个学生都带着天真的微笑迎接我。我也笑着回答。

但是，我仍然不敢和他们说话，所以我不能一直和他们在一起。但是他们愿意慢慢走进我的世界，展开一颗真诚的心与我交流，因此有了他们——知心朋友，所以我的世界变得多姿多彩。这样，我和我的朋友们一起经历了哭泣、欢笑、兴奋和感动，并成为彼此永恒的回忆。

在我们初中二年级的时候，大概是年中。因为我们对学校有一定的了解，所以我们去其他班打闹，但是我们采取的这些打闹行为不会导致纪律问题，也就是说，这是一个笑话。同一天，我和我的知心朋友像吃豹子胆一样去其他班打架。我记得对方分手了，摔断了裤裆。那时，下课被笑声掩盖了。就这样，我们相遇了，因为在第一年，我只认识我们班的朋友，其他班的朋友还不太熟悉。正是因为这场战斗，我变得非常熟悉我不太熟悉我的朋友。所谓的“不战而屈人之兵”，就这样成了无话不谈的朋友。每次我们有一大群人在一起说笑，我们偶尔会谈到胯部断裂，这是因为这偶尔提到的事件，让他的脸上露出了羞涩的表情。

此外，经常在你眼里打架而不注意上课的朋友会把自己当成坏朋友，怕会教坏自己，因为所谓的“靠近朱者赤，靠近墨者黑，在你看来，他们可能读得不太好，但他们在技能、运动和精神方面都比别人好。在我看来，他们也是一群乐于助人的人。我的校园生活中怎么会没有老师呢？我记得有一次我在整个话题上犯了一个错误。老师强迫我站在走廊里。他们为我恳求老师。结果，老师也让他们和我一起站在走廊里。我们因为一节课而受到惩罚，更有甚者，我们被老师惩罚成像稻草人一样站在我们的位置上，一动不动，让其他人经过时感觉很糟糕，不管我们是否被点燃了一个洞。直到老师同意，我们就像按下了打开的按钮，回到了我们的桌子上。

我相信每个人都经历过一次受到老师表扬的事件。我的点点滴滴也包括老师的鼓励和表扬。我记得我在期中考试后对自己非常失望，因为我知道我认为我在这次期中考试中表现很差，可能会得低分。正如我所料，成绩确实比以前低了20分，但我通过了考试。我仍然非常自责。为什么当时我没有认真地回答每个问题当我拿到试卷时，老师知道我对自己的成绩感到失望，所以老师鼓励我不要因为这次考试而对下一次考试感到绝望。只要你照顾好自己，做好自己的事情，你就应该努力学习，或者做任何你想让它成功的事情，这样你就能看到奇迹。所谓的“铁杵磨成针”就是这个道理，只要你努力，你就能看到你想要的成功。

因此，我记起了老师激励我的话语。后来，我在课堂上非常专心。我记下了老师说的一切。当我回家时，我复习了老师教给我的东西。直到期末考试结束，才是送试卷的时候。当老师叫我的名字时，我带着期待和恐惧拿起了试卷。结果，当我看到我手里的试卷时，我感到头晕，因为我真的在班上得了最高分。所以老师表扬了我，但是在老师后面有句谚语说，即使你取得了好成绩，你也不必如此高调和谦虚。正是因为我在这个科目上得了高分，所以我的总分比我想象的要高，这也让我成为了最高分。此时此刻，我要感谢老师的教导和他对我说的鼓舞人心的话，让我走上了成功的道路。

校园随笔校园随笔篇十四

我的校园美丽丰富，十分独特。

从消防大门走进校园，绕过操场，就来到崭新的“幸福里街区”。左侧，一条在草丛中盘旋的小长廊映入眼帘。这是一座小书亭，周围有许多书箱，里面存放着供人翻阅的书籍。右侧，是几座供人休息的“幸福驿站”。

再往前走，来到“街头”，一座小店展现在眼前。这小店生意繁荣，黄绿的墙体，青蓝的门头，火红的招牌，还有棕色的围栏和精致的告示牌，样样都五彩缤纷，精美极致。在店前面，木板地的空洞中树立着一棵大树，枝叶茂盛，绿叶成荫。透过小店澈亮的玻璃门，可以清楚地看见柜中琳琅满目的“商品”：无数精美的学习用品。这些是无法用人民币购买下的，只能用学生们努力学习、认真听课赚来的“幸福币”才能买下。因此，这座小店得名为“幸福小店”。

离开幸福里街区，经过鱼池，就来到校门口。抬头，“幸福”二字分别印在大厅门左上方和右上方。大厅门的两旁也各有两个石碑，上面刻着学校的校训：雅德、惜福。

我的校园美丽之处数不胜数，又十分独特，期待你也能来细细观赏、体会。

校园随笔校园随笔篇十五

终于下课了，周老师前脚一走，张青海赶紧跑出了教室我无奈的摇摇头。我俩同桌你跑了和尚跑得了庙？我正想着一看青海已经在草坪上了。

我气得懶得理她，朋友是用来出卖的吗？正想着只见李萍从后面走过来。李萍也是位美女因为考得不理想留了一级。个子大概一米六一的样子，温柔贤淑，大方得体是位妻子的好人选。只见她快步的追上我道：“齐光庆干啥去？”

我一愣指了指张青海说：“找他玩，去不去？”李萍见我约她等了等便跟我一起向草坪上走去。

张青海见我和李萍一起便放心了，知道我不会再找他报复了。只见他张大了嘴惊伢，完全是惊伢的表情笑着说：“欢迎二位的光临，请多指导。”

李萍的反应还是比较快的说道：“张青海你别想歪了，我主要是有事找你，你把我弟弟吓得不敢上学了你看咋办？”

我一听一愣，难道李雄是她弟弟。糟了，打到美女的弟弟咋办？其实女人最养，男孩还好说……正想着张青海说道：“你别说，你弟弟挺猛。你看他把我鼻子都打歪了，你还说也不知道心疼。”说完朝我眨眨眼。

我赶紧配合道“是呀，是呀，太猛了。”我违心的说道：“谁也不知道他是你弟弟，如果知道我们也不会动他。”

李萍一听笑着说：“我不是那个意思，家中就姊妹俩平时她小些我啥事都让着她，父母也比较疼他，从小就养成了娇生惯养的毛病，管管也好，免得不知道天高地厚。”

李萍笑着望着我道：“齐光庆，你收不收徒弟，我弟弟听说你是我们班的大哥，非让我找你说说，他要拜你为师呢！”

拜我为师啥会事，我呆了。简直不可思议，这小子满溅呢？打一顿还要拜我为师。我不好意思道：“你弟弟就是我弟弟，如果有人欺服他就找我好了。”

校园随笔校园随笔篇十六

冬天到了，万物都有了新气象。校园在冬天也有了新气象，而前几天大雪中的校园更像一副美丽的图画，校园的雪景也是美丽壮观的。

今年的期中考试前几天，济钢下了一场大雪。来到校园，展现在我眼前的是一幅美丽雪景。校园里的一排排大树都变成了白色，树上积着一层雪，整排树显得很洁白。路上有一层薄薄的雪，就像是披上了一件白色的衣服。走在这条路上，感到步伐十分轻快敏捷，就是这层薄薄的雪使人感到很愉快，踩起来能听到很轻的声音，能使心情更加愉快，所以走起路来就有很轻快的步伐。我仔细观察其他向教学楼走去的同学，他们的心情也都非常好。这时路上已经被值日生打扫了，所以渐渐看不出吧薄的雪了。

走近跑操的地方，我低下头看了看路旁树的下面，原来都能看见一层土壤，现在却被雪覆盖了，不过这一片雪依然那么漂亮，给人一种喜悦的心情。

走近教学楼看校园更加美丽。走近窗户向下看，就是一幅美丽的图画。办公楼上、树上、小路上到处都是雪，他们都披上了白色的新衣，如果把这种景观展示在一张图画纸上，人们看了一定会感到欣赏。

这只是我见到的.冬天雪中的校园，雪中校园像的一幅美丽的画，不下雪的校园也是那么美丽，不下雪的校园也是那么美丽，校园在冬天一直都很美丽，我喜欢冬天的校园。

校园随笔校园随笔篇十七

说到徐志摩，你是否会条件反射想起：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”走进徐志摩，你是否会感慨他爱情路的坎坷;也许当你翻阅《徐志摩诗歌全集》你也会领略到“希望，只如今……如今只剩些遗骸”的无奈。

“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向。”徐志摩与林徽因的相遇偶然而美好但却又有带着淡淡的忧伤。他却因这短暂的美好选择了和张幼仪离婚，虽然我看来张幼仪很爱他的，可毕竟我不是当事人。在这段婚姻里徐志摩是痛苦的。他追求自由，他始兆幸福，这是他单纯的理想主义。所以之后他也确实和林徽因有了许多美好而有价值的经历，然而优美的偶然开幕，悲伤的结局告终。他们分离四年，在这期间林徽因嫁给了梁思成。不过在我看来《偶然》这首诗更值得体会的是对人生的感叹——不管是人海中的回眸一笑，还是相遇中的三言两语，这些偶然带来的美好都是昙花一现而已，正如徐志摩所说：“你记得也好，最好忘掉”其实他多么希望的是不要忘掉。我们庆幸很多人匆匆来到我们的世界带来无限精彩，我们却也无奈很多人匆匆走出我们的世界只能回忆精彩。我们无法抗拒偶然来地匆匆，也无法改变它去地慌忙。这也许就是徐志摩在《偶然》中传达对人生的失落感吧!

品味徐志摩爱情的凄美，遗憾他所处时代的黑暗。

不管什么样的生活总是会有人抱怨，可是当我了解徐志摩所处时代与他笔下的《生活》时我真没有资格去抱怨现在的生活。生活本来就是曲折的，而徐志摩的生活却是毒蛇似的蜿蜒。1928年的中国是个什么样子，军阀混战，民不聊生，徐志摩的生活也同国家一样坎坷，可是无论怎样的生活都是无法逃避的，只能一度陷入，只可先前，那怕前方是无尽的黑暗。那时的徐志摩已看不见自由的曙光，希望化成了“除了消灭更有什么愿望”的绝望。

为什么我最喜欢的一本书是《徐志摩诗歌全集》，因为它陪我走过了高一无知的纠结，高三无数个看不到尽头的夜，一晃然到了大学，我还在把它翻阅。看一本书一遍是好奇，两遍是心喜，无数遍则是感情。灵魂对书的依赖正如花草需要雨水的灌溉;稚鸟需要母亲的关怀;千里马需要伯乐的青睐。

校园随笔校园随笔篇十八

我们的学校是濮阳市油田一小，她位于五一路南，那里一年四季都很美丽。

春季，校园有许多花开放：迎春花、桃花、杏花五彩缤纷，美丽极了。小草从地下探出头，东瞧瞧，西看看，觉得什么都很新鲜。大杨树好像也被春姑娘唤醒了，吐出了嫩绿的小芽。

夏季，火辣辣的阳光把大地晒得热热的。这时，杨树妈妈把绿色的大伞打开了，遮住了火辣辣的阳光，让我们在她的阴凉下玩耍，别提有多开心了。

秋天，果实累累，瓜果飘香，非常好闻。杨树妈妈的头发变黄了，在秋风里翩翩飞舞着，菊花仙子也穿上了五颜六色的衣服。

冬天，大雪纷纷落下，像盖了一层厚厚的白色被子。杨树妈妈的头发全落了。我们在大雪里打雪仗、堆雪人，好热闹！

这就是我的校园，怎么样，很好看么？

校园随笔校园随笔篇十九

去看电影里人的一举一动，一颦一笑，看看电影里的人是不是有自己生活中曾有的人样子而已。

他就看完了那部电影，觉得电影本身还不错，很有校园的味道，

其实他之所以看起了那个电影的大部分原因，不是那部电影演员的名气和故事多精彩，

这些都让慕辰有一种似曾相识的感觉,这笑容的感觉在哪里遇到过？

有时候人真的要相信直觉，慕辰就仔细的想啊想啊，终于想起来了，她的长相和笑容，

像极了他认识的那个叫丽娜的女生的模样。

丽娜是慕辰在上大学时候认识的一个女生，因为彼此都喜欢打篮球，就认识起来了。

她还告诉过慕辰为什么可以叫帅哥的原因,。

有个男生从她的背影看起来认错了她,就拍了她的肩膀的,说到，“哥们让开一点让我也往看里面”呵呵，原来这些是一个外形上的误会。

跟电影女主角差不多的风格。

这个电影让慕辰想起了自己校园的故事。

二丽娜会捉弄他。

慕辰和丽娜打篮球认识以后，就经常相约一起出去玩。

慕辰觉得，不管是谁见到了丽娜那样的女生，见到了她清秀的面容和修长身材以后，都会挺喜欢她的。

大家可要小心一点。哈哈。

那时候慕辰和丽娜认识一段时间以后，都彼此熟悉多了，经常会一起出去打打台球，唱唱歌等等。

有一次慕辰去丽娜住的地方找她玩,到了丽娜家以后，

慕辰其实挺相信丽娜的，她的多数话，他都会信以为真的，

慕辰当时就相信了她的话，拿着照片，傻傻的看着，当时就在感叹上天的奇妙，慕辰当时惊讶的想着,“象她这样清秀的小傻瓜,竟然还有和你一样的妹妹，上天真的会这么神奇的安排着？”

丽娜看到慕辰进入状态了，还补充说”我妹妹真人还比我本人好要好看一些呢,要不要介绍你认识呢？”

慕辰拿着照片看着，其实也有一点点一点点的不相信的,世界上哪有这么巧的事情，

但是慕辰心里想，“我大部分是相信她的，她应该不会骗我吧，”

这就是我以前的一张照片，”

慕辰从惊奇中反应过来，然后从惊叹变成了感觉到了一个小女子逗他的无奈,“原来你是在和我开玩笑啊，”

一边也解释到，“我有那么傻么？之所以我就被你这样骗，还不是因为我对你有好感，我才相信你的话，”

“敢这样欺骗我，看我怎么收拾你”就追起丽娜来，丽娜就围着屋子躲了起来。

”看这个丽娜外表清秀，漂漂亮亮的，但是也会捉弄人的，”

当时慕辰也真想抱住丽娜亲一下，可是那时候的同学之间都很矜持的，还是没有。

“你捉弄我，我就亲你，扯平了，”心想，“其实我才不管你是妹妹还是姐姐呢。

反正哪个都跑不了,”

三，她给他加了分。

在他眼里，那些会打篮球女生不要太有活力，不要太有魅力呀。

那个时候慕辰的篮球也已经打的非常不错了，基本上在系里没什么对手了，因此很想在人们面前展示，尤其是美女们面前展示。

慕辰就想到可以约丽娜来班级比赛里看，他就可以多表现一下自己了。

那次慕辰的班里组织起了小比赛，是他们系里本班和另一个班打的比赛，

打篮球比赛当然要是有人来看，才有趣味，不然有什么意思啊，

当时慕辰的队友，有几个已经有了女朋友了，他们都带着女朋友来看比赛了。

慕辰就想到了丽娜，就提前也约她来看比赛了，心想可以在她面前好好的表现一下自己了，

等到那天同学们都集中去那个球场看球的时候，等到丽娜的到来，情况却是反转了，

丽娜的到来，可算是给慕辰长足了面子了。

因为在那些同学眼里，慕辰其实是个太老实的同学，不是那种会谈女朋友的那种男生，虽然人很帅，但是好像不太会和人沟通。

等到那天丽娜来到球场旁看慕辰打篮球，球场边已经沸腾了，

同学们也都对慕辰夸赞起来，没想到这小子平时木木呆呆的，关键时刻，还真是给大家惊喜啊，大家也都夸奖起慕辰的眼光起来。

大家打篮球就图个娱乐和锻炼身体而已，毕竟现实中懂篮球的女子也没几个，谁也没指望有人懂篮球。

反倒是丽娜的到来，让那些同学们傻了眼，眼馋了起来，这才是那次篮球赛最大的亮点。

从此，慕辰终于也知道了什么是蓬荜生辉的感觉了，

就是因为丽娜的出现，别人也对他的印象加分，本来慕辰是想让自己的球技秀给大家看的，没想到倒过来了，哈哈。

这就是那次美丽的篮球赛的故事，丽娜的到来，给慕辰加了分，慕辰一时间也成了班级里的风云人物，哈哈。

后来同学们都知道了慕辰有一个高个子女生的朋友，都知道他勾搭女生的本领也还不错哈。

四，慕辰一个人的演唱会。

慕辰和丽娜觉得彼此最好的时光，还是一起走在校园路上的那些时候。

记得那个时候上完晚自习，慕辰会陪着丽娜走在校园的路上,校园里夜色昏黄,路途漫漫,。

他们一边走着，一边看着彼此的影子在校园的灯光下拉长，越拉越长，一边说着彼此最近的学习进展。

原来那个时候的他们两个人，只是随意的在校园里走走，就可以这么浪漫。

那次的一个夏夜,慕辰陪着丽娜去往学校右侧的生物园里转转，

以前去她家临走时，慕辰都会给她做一个胜利敬礼的姿势,手往前一送，“嗨，维克托瑞，”

这个动作，应该是带着自己的一种青春不羁的意味吧，慕辰当时是这样的想法的，

慕辰自己觉得这个动作挺帅的,丽娜好像也挺喜欢的，就想以后多为她准备几个动作。

那天慕辰和丽娜到了学校的生物园在亭子里坐下,他那天又想做一个动作她看，

就做了一个嘘的动作,学着明星演唱会上让全场安静的手势,慕辰用粤语说到，

"其实我没有想到今天,我能在这样一个舞台上展示自己,其实我都有对自己感到不容易........"。

慕辰仿佛也在讲他的一路走来,那个时候，他好像觉得自己真的有一种明星的范，

丽娜默默的看着慕辰的样子,好像有其他话要说，还是没有说，

时光记住了那些美丽的夏日校园的夜晚，也让慕辰和丽娜也记住了那个时候彼此的样子。

五，他要毕业了。

自从和丽娜在生物园中讲彼此的故事以后，不长时间后，他们都要毕业了，

那次他们又走在校园的路上，慕辰对丽娜说，

“我也有一个开个人演唱会的那样的愿望,将来在一个大大的舞台上，大大的境界里，在全场人的关注中，我展示我自己。”

“另外,我也会踢足球,将来也会在一个很大的球场上，

在几万人的氛围中,我一遍一遍的过着贝克汉姆,齐达内,来展示我巨星的球技，

全场都是我的观众，我的'fans,观众们看到我的球技和表演，都疯狂起来，”“你信吗?”

慕辰就这样的说着他的年少轻狂,......

丽娜看着他,不是很懂,但是也会相信，

只是因为一场伤感的毕业，搅黄了他的表演，哈哈，

后来丽娜去了深圳，慕辰回到了他的故乡江苏，

慕辰有的时候一直会想，那时候校园昏黄路上，他讲的那些故事，丽娜原来也都是知道，懂的，那时候的时光的确那么美。

那才是最大的遗憾，才是最惨的。

六，他们曾经一起走过校园。

从那以后，慕辰和丽娜走过了xx大学的那些湿湿黏黏的昏黄夏夜的校园,走到了社会上，挥别了校园生活。

那些读书时候的故事都成了很老的往事，他们也分开了，不在一个城市。

他和她没在同一个地方，联系的也不多，

慕辰也没有再追寻他的那些年少轻狂,因为回归现实了，他平平凡凡的生活着，

他也没有再追寻着去开一场自己的演唱会了，没有追寻着去表演一场自己的足球秀，只是想到那些往事，总是会会心一笑。

但是他却记住校园里那些浪漫静谧的夜晚，记住了丽娜在篮球球场上飒爽的英姿，

记住了丽娜那样有点坏坏眉清目秀的女生，记住了她笑的时候腼腆的样子，

记住了丽娜陪他走过校园的那些浪漫。

多年以后，慕辰常常想，如果自己再次走在南昌大学的校园时,。

自己还会想起在一个静谧的夏夜曾有一个眉清目秀的女子陪自己听的理想吗？

校园里的过往岁月里还有比这个更快乐的事情吗？

也许这些要感谢那部电影，感谢电影里女主角那腼腆的笑，让慕辰找到了一个记忆中有点坏坏的会听他谈不着边际的理想的，会和他在一起时候很快乐的女生，就是那个女生丽娜。

曾经有两个年轻人，曾懵懂的走在校园里，就是他和她，

他们当初都是那么有梦想，有活力，欣赏着彼此，不是吗？

校园随笔校园随笔篇二十

从小到大我都挺怕黑的，黑暗中我会失去安全感，并总是不由自主地疑神疑鬼。由于要参加机器人培训，有些天我不得不在学校熬夜，只能十分不情愿地游走在校园中了。

最让人忐忑不安的就是去上厕所。在黑暗无光的校园里穿行无异于折磨，我只好拉个伴儿一起走。没想到朋友比我更胆小，于是我们只能相依相偎地走进夜色里。

夜晚的校园沉寂、空旷，如同一个密封的纸箱，让我们感到压抑恐怖。我们颤抖地下楼，脚步声悠悠地回荡在楼道中。黑暗中的人更容易变得神经质，我们在未知的黑暗里踽踽而行，朋友的两手冰凉地抓着我。我从未想到白天热闹非凡的校园到了晚上会是这副模样。我强撑着鼓起勇气，拉起朋友向走廊迈去。哒哒哒，一下又一下笃定的脚步声伴随着我们向前。我给自己鼓劲：这可是最熟悉的学校啊，为什么要害怕呢?我不断克服脑海中胡思乱想的东西，勇气和力量渐渐回到我的身体中。我紧紧攥着朋友的手，将我的温暖传递给她。我一边走一边想，未来我经历的困难还很多，我都要一一来过，它们将会比黑暗更加可怕。只是因为胆小就退缩，如何能够克服以后的怯懦呢?更别提攻无不克战无不胜了，在第一关面前我就会倒下!我快步走向了洗手间。

是的，当胆小的孩子遇到可怕的的黑暗，正如人生中遇到挫折和难题，它们是一个又一个的结，需要我们解开，才能使人生畅通无阻。那夜校园里的磨炼不仅仅是让我不再畏惧黑暗，教给我的还有很多很多。

校园随笔校园随笔篇二十一

在我似水年华里，有一个梦轻轻流过，在我永载的记忆里，有一条河奔腾而去，在我美好的大学里，有一种心情叫永远心晴。

——题记。

曾经有一个梦想，在象牙塔里快乐的飞翔，大学给了我自由的天空，梦就在这里起飞。

既然人生的风帆已经扬起，就注定要驶向波涛汹涌的大海，去验证青春的信念;既然人生道路已经注定，就要勇往直前地跋涉，去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首，那就信心百倍地付出一切代价，去诠释青春的能力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂，那就正式开始我人生新的启航吧。

为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟，我们抵达渴望已久的美丽的大学生活。站在新的起点上，我是那么激动，又是那么神往。

我漫步在大学校园里，任凭思绪飞到远方，一股温馨的感觉便油然而生，弥漫在我的心间，似是一股清泉，流淌在人周身的血液里，无边的恬静，笼罩在我的周围，给我梦幻一般的清幽。夜阑人静，天簌无声，去聆听那一丝悠然的翠鸣，像甘霖，像春风，像一首真善美的诗，柔慢而隽永;月隐星现，露重风轻，去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争，走进叮咚的心泉，倾听清泉的叮咚，重温那抺美丽的心情，抚慰一颗疲惫的心灵。倾听心泉，让思想走向深刻纯净，心泉叮咚，让生命愈加丰盈生动。

校园随笔校园随笔篇二十二

在生活中，我觉得最大的暴力就是语言暴力。同样在校园中，最冷的暴力我觉得也是语言暴力。

语言暴力虽然不会伤害到你肉体的一丝一毫，但是对人内心的影响可不能小看了。作为一名正在教学一线的老师，每天面对着一群群孩子，孩子毕竟都是孩子，他们有做好的地方，但是他们也有犯错误的时候。这个时候，我们可以向孩子直指他的错误和不足之处。但是有时强调过好多次的事情，总有孩子会记不住，明知故犯。内心的一股怒火油然而生，随之话语就会严重了。

教育家罗晓说，教师的职责就是教育学生，指出学生的不良习惯，并帮助学生进步。但是教师在教育学生的时候，杜绝身体暴力的同时，也要尽量避免“语言暴力”。

罗晓说，虽然“语言暴力”对学生的身体不会造成伤害，但是对学生的心理会造成伤害。“语言暴力”没办法满足学生被尊重、被理解以及归属感的需求，在以后的成长道路上，人际交流方面容易过分防御，造成谨小慎微，战战兢兢。对于心理承受能力差的学生，如果长期遭受“语言暴力”，心理就会压抑。

在罗晓看来，一个好的教育者，批评学生、帮助学生进步需要技巧。首先，批评学生要有根有据，公平公正，语言上不能一直讽刺。其次，适当的教育是应该的，但是要掌握分寸，老师要在理解、尊重学生的基础上教育学生。比如对正处于青春期的学生，老师用心去理解，就不会对什么都看不顺眼，就能发现学生身上的闪光点。再次，教育学生是一个教师反思自我的过程，教师要作为学生的榜样，与学生建立良好的关系，通过强化学生的优点进行教育。学生学习不好、习惯不好，有很多因素，与家庭、学校、社会都有关系，学生会模仿老师，老师要做好榜样。

老师本身要学好教育心理学，深入了解学生的需求，让学生遇到困难的时候，会主动想到找您帮忙。