漫画的感想小学（热门21篇）
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漫画的感想小学篇一
在每个人的心中，都有一个属于自己未来理想的梦。这些梦想就像天空中的星星，既看不完，也数不尽。我未来的理想到底是什么呢？告诉你们吧，我未来的理想是当一名漫画家。
做漫画家也是出于我的兴趣爱好。听妈妈说我小时爱画画，给我一张纸和笔，我能画出各种各样的图案。线条简单，色彩鲜艳的小花小人小动物，都在我的画纸上经常出现的。虽然画的不专业，但我依然很热衷，小时的童年充满了做画家的梦想，我决定长大后一定要实现它。上幼儿园我就开始学画画，从简单的油画棒开始，到儿童画再到复杂的线描，我还参加过区里的比赛呢，拿了儿童画个二等奖！在学画画的过程中我对卡通漫画产生了浓厚的兴趣。
小学三年级开始，妈妈给我在青少年宫报了漫画班让我接受专业的培训，在老师的帮助和鼓励下我的画画水平提高的很快，老师常夸我是有创意的孩子，对漫画有想象力。现在的我对画漫画信心大增。闲杂时间都用在了练习画画上，我设计的q版同学肖像更是被同学赞扬。学漫画快四年了，现在漫画离不开我的生活。我和漫画成为了最好的朋友，一有时间就和它交流，我的生活不能没有了漫画，因为：我爱漫画，漫画爱我！可以说画漫画，既是我的理想，又是我最喜欢做的事情。做完作业后，这时干嘛呢？就可认真的画一张漫画，那有多惬意啊！下雨天，坐下来拿起笔慢慢的画，慢慢的想象。一个个人物活跃在纸上，那种喜悦的心情难以形容。
我相信未来是靠自己的努力创造的。有句话说得很好“理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜航的路；只要我有梦想，努力坚持下去，我会一步一步的迈向漫画家的道路，实现我的梦。
漫画的感想小学篇二
20xx年1月18日下午，真的让我难以忘怀。因为我自创的棉签收藏受到了中国美术奖获得者、著名漫画家柴李青叔叔的鼓励。
下午一点半，我们阜阳日报社组在报社四楼会议室遇到了著名漫画大师柴伯伯。柴伯伯看上去很和蔼，没有他想象的那么高。在互动的过程中，柴伯伯和我们分享了他创作过程中的一些人生故事，他耐心的回答了孩子们的提问。他还认真指导孩子们自己创作的作品。我的作品是我平时随意涂鸦的画。和其他孩子细致的创作相比，真的差距很大。我不好意思拿给柴伯伯看。在芒果哥哥和好朋友的鼓励下，我拿着作品向柴伯伯走去。没想到，柴伯伯看到我的作品后，不仅没有批评我的随意性，还夸我的创作绘画工具，说我的作品有他自己的想法。我太开心了！
柴伯伯说，他小时候画得多，勤勤恳恳，就慢慢画出了自己的意境，鼓舞了那些深深喜欢画画的孩子。我想，也许，这些孩子中可能会有未来的主人。
漫画的感想小学篇三
漫画，总是会带有幽默性和讽刺性。但是，我却看到了一幅令人深思的漫画。
这是一幅揭示人类破坏大自然产生恶果的漫画。画里面的树木全被锯掉了，一位老人坐在一棵枯树桩上，唯一陪伴他的只有一只机器狗和一台被笼子关着的收音机，收音机还不时发出像小鸟一样的.叫声。远处还可朦胧看见一座座工厂不时排放出滚滚的烟尘。
从这幅漫画中，你可能判断：这幅漫画只不过叫我们要爱护环境罢了。的确，这是一幅教育人类爱护环境的漫画。但是，换种说法来讲，又是什么？你想想，图中的老人为什么带着机器狗，而不带一只真正的狗；老人又为什么把收音机关在笼子里，而不把收音机捧在怀里；你明白了吧，这是一幅揭示未来的漫画。
你可能认为，这幅漫画太夸张了，根本不符合现实情况。但我却不这么认为。长期以来，人类乱砍伐树木，造成一些地方洪水泛滥、暴雨横行，甚至出现了沙漠化；有些工厂的排放物，严重污染了河水，使一些地方的树木桔死、田野荒废……如果再不及时阻止，我深信，这幅漫画迟早会成为现实。
绿，来自你的手。希望大家同心协力，阻止这场恶梦的到来。
漫画的感想小学篇四
这是一篇既能反映人类贪心，也是一篇带有极具讽刺的漫画，在一片森林里，这片森林原来鸟语花香……，可却来了一位长有木头脑袋得人来砍树，头上还有愤怒的啄木鸟在琢它的脑袋，还说：“这段木头里一定有虫！”
地球是我们的母亲，把我们抚养长大，我们要有一颗感恩的心，所以我倡议：让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
漫画的感想小学篇五
看了这幅漫画，使我感触很深：在这个社会上有许多不孝子，而大多的不孝子都是惯出来的。
正如第一幅图，一位年轻的妈妈正把鱼头留给自己，把鱼肉让给身旁的小男孩，很显然小男孩是她的孩子。而第二幅图，仍是那个小男孩，而且已经长大成人了。旁边坐的那位老人显然是他的妈妈。老人正惊讶地望着他心爱的儿子，而小青年呢？正夹着鱼头给妈妈，而鱼肉留给自己。
像这样的不孝子还有很多，他们道德败坏，忘恩负义。冷落甚至打骂含辛如苦把他们养大的父母，有些甚至把父母赶出家门，认为他们老了不中用了，只会白吃东西。可是他们没有想到：是谁给了他们生命？是谁不辞辛苦地把他们养大？是他们的父母啊！他们这样作对得起辛辛苦苦把他们养大的父母吗？像这样的孩子应当受到社会的责备！同时也应该引起年轻父母的重视：让孩子从小养成尊老爱幼的好习惯。
漫画的感想小学篇六
我曾看过这样一幅漫画：有一张桌子，上面放满了好酒好莱。桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装，各忙各的事儿。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜动也没动，因为他们都没有进餐工具——筷子。他们几次崔服务员了。服务员也在崔木匠了，但木匠也犯难了，因为他没有木头来作筷子了。在这时，他发现，斧头的手把是木头的，于是，他把斧头的把手劈开了，做了一双筷子。
看了这幅漫画，我想笑了。但是，我们平寸在快餐店的垃圾桶里看一下，就会发现有好多的一次性方便筷。我们想想，它是什么做的？木头！它们是上等的木头做的。我们在扔的不是方便筷，而是为人造福的木头。如果没了木头，我们不能呼吸，没有了木头，我们会没有家具，没有木头，谁来抵挡沙尘暴、洪水、暴雨等自然灾害。
所以，保护环境，从少用一双方便筷作起。
漫画的感想小学篇七
清早，我一睁开眼，太阳已经爬上了天空。妈妈在桌上准备好了丰盛的早餐，香浓的牛奶，热呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服，下床吃早饭，我正习惯地倒牛奶，忽然发现牛奶盒的背面还画着副图画。我好奇地上前，伸长脖子看个究竟，原来是幅漫画，《莱特之新年愿望》奶牛莱特和牛大仙的对话：
牛大仙说：“说说你的新年愿望吧。”
莱特许愿说：“我希望中国男足冲出亚洲。”
牛大仙回答说：“太难了，我的能力有限，换一个吧。”
莱特歪着脑袋说：“请把我去年的信用卡还清。”
上帝答：“呃~我们还是谈谈前面那个吧。”
看完之后，我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差点喷了一台子。爸爸看见了，用筷子敲了敲我的头，说：“吃归吃，笑什么呢。”
“三十年河东，三十年河西”，也许漫画作者还不知道刚刚结束的东亚运动会的足球赛场上，中国男足在客场3比0横扫已经32年不胜的韩国，结束了32年的“恐韩症”，为冲出亚洲打下了结实的基础。给中国人民端上了虎年大礼，给早已经心灰意冷的中国球迷送上了一份天大的惊喜。俗话说：“万事开头难”，中国男足已经迈出了走向世界可贵的一步，我相信中国足球崛起世界足坛，已经不再是遥不可及的梦想。
这件事告诉我们，无论做任何事情，贵在坚持，只有坚持，才会有成功的希望和可能，如果面对一次又一次的挫折和失败，选择了放弃，半途而废，那就一定和成功失之交臂了。
漫画的感想小学篇八
在我的漫画世界里，每天有说不尽的妙语，每天有说不完的乐趣，我与呆头呆脑的阿衰互相倾诉烦恼，我与活泼乱跳的豌豆分享游戏的了趣。
一会儿还与甜言蜜语的敖幼祥哭诉烦恼。我是多么快乐啊！
我也喜欢那可爱的豌豆，他受过同学的诬陷，而他也不气馁，他还得过零分，他也不责怪老师，家长，而他却默默的自责，我相信在不久的将来，他一定会成为一个有责任心的事业工作者。
哦，我不多说了，我要去畅游漫画世界了。再见！
漫画的感想小学篇九
乙同学：《戏游记》。
丙同学：《豌豆》。
如果没看过，我带你来“游一游”吧！本期的mp是“叶公好龙”，买了mp的朋友可能也知道哦！！请看看目录！
彩一、彩二：猫小乐漫画课堂。（注：阿衰就是他笔下的人物哦！）。
彩三、彩四：虫虫好莱坞。
天哪，说的我口干舌渴，你自己慢慢去买来看吧！你要知道，我对mp可是付出了很多：每个月，我总要积钱去买这本书，记得有一次：
“妈，给我点钱，我去买本漫画，5块！”
“你都六年级啦，还一天看漫画……”
“我求你啦。我真得很喜欢啊！”
“不行！”
就为这事，我每天都在求老妈，最后，老马终于答应啦！真是功夫不负有心人啊！
耶！
漫画的感想小学篇十
大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼》这部动画片吧，里面的美羊羊一定让你印象深刻。她不仅美丽善良，而且还心灵手巧，只要是与美好有关的东西，美羊羊都非常精通。在我的身边就有这么一位“美羊羊”老师，她就是我的语文老师——王老师。
王老师像美羊羊一样美丽大方。她中等身高，常年梳着一只高高的马尾，显得既年轻又富有活力。一双会说话的眼睛和挺挺的鼻梁，脸上总挂着甜甜的微笑，让人忍不住去亲近她。最让人佩服的就是她那张总能制造奇迹的嘴巴了。还记得上《桂花雨》这篇课文的时候，王老师用她那优美的声音俘获了全班同学的心。当她读到“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的”的时候，我仿佛随着桂花的香气飘到了空中。王老师的声音就像那调皮的风，一会儿送我去了胡家老爷爷那儿去看看，一会儿又落到了孩子们的头上、身上，这种感觉真是美妙极了。
王老师还像美羊羊一样聪明善良。下课的时候，教室里和走廊上就变成了捣蛋大王们的天下。瞧！这边“小胖墩”把阳台的栅栏踩坏了，那边两个调皮的小伙伴打起来了，有一个思路轻奇的“小可爱”甚至把手夹在了门框里……王老师在我眼里就是yyds（永远的神），因为她常常能想到各种办法来对付这些让人头疼的“怪兽”。我常常好奇地想：王老师脑袋里是不是装了一个智慧锦囊？一到关键时刻就会想出一个好办法，把让人感到棘手的问题迎刃而解。我常常能看到她耐着性子给捣蛋鬼们讲道理，没有疾风骤雨，也没有火山爆发，捣蛋鬼们却红了脸、低下了头。
这就是我的“美羊羊”老师，一个美丽大方又聪明善良的好老师。
漫画的感想小学篇十一
她，是一个班长，同时也是一个让我十分敬佩的学霸，几乎从来没不“坐”在前三的宝座的时候。她是哪个？你猜！
一次语文考试，试题的题有点难。下发试题时，还随着着自责声、叹气声……当我拿到试题，一看分数，一个鲜红的八十多分摆在我眼前，我也傻了眼，我用力地擦了擦双眼，期望这所有都是梦。正在我发愣之际，耳边响起了何老师的声音：“这次考试成绩非常差，95以上的有项同学……”我都掉到八十多了，项同学居然还考95以上，还在前三的“终极宝座”，难以置信！这个时候，我把目光投向项同学，无意中看到了她那被人感觉是梦一样的分数，居然是99分！因此，我给她起了个外号——“学习”。
“学习”当班长时，也有严厉的时候。咱们班的黄同学堪称“世界第一调皮大王”。这不，有一天，他又向全班同学发射“笑笑炮弹”。只听一声“黄同学”，项同学三步并作两步走了出来。她拉着黄同学，要把他从座位上拉出来。黄同学也毫不示弱，一边挣扎一边叫着“helpme”，惹得全班同学哈哈大笑。项同学眉头一皱，使劲一拉，黄同学被拉出了座位，桌子都带歪了。黄同学快点挣脱出这个“学习”的魔掌，又回到了座位上。项同学见他“敬酒不吃吃罚酒”，便忍无可忍，使出了“大招”——叫老师。她叫来何老师，把黄同学的状况一五一十地告诉了何老师。何老师见黄同学中午不乖，便把“世界第一调皮王”——黄同学给“秒”了。
她是哪个？我已经在前面详细提到她的姓了，不需要再多说，相信大伙已经了然于心了。
漫画的感想小学篇十二
饭前，我顺手拿起一张报纸，仔细地阅读起来。
突然，我的目光被第四版的一幅漫画给吸引住了。画上，一个“文质彬彬”的为官者，脚踩着几包东西。上面分别写着“张贿”、“李贿”、“赵贿”等字样。这个身宽体胖的大官，脚踮着地。心里的小算盘咯咯地打着，身旁还有一行字：“这次该提谁呢?”
仔细品味此画，不觉心领神会，这位“清官”凭借手中的权力到处索取。那些“了解”他的下属呢，则不择手段地贿赂他。而他则来者不拒，厚颜无耻地将这些礼品收下。在平时，当然对那些人给与一点“照顾”。
更气人的是这种不良的官场作风校园里、班上也有。而且，我也是一个“贪官”。
这种不良风气正在社会上流行，我们是新中国的少先队员，应该对这种风气说不!
漫画的感想小学篇十三
现在社会上，大家都知道“环保”，但是，没有多少人真正的做到环保呢？看，周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶，讽刺了这所谓的“环保”。
这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为：一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的钩子嘴，啄他那木头似的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫，怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的生活中，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
实面前，人类似乎没有觉醒，一意孤行，人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大，双眼已经被欲望蒙蔽了。
朋友，别再继续破坏环境了，别再为了利益不择手段，别再让地球衰老，别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事，终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的，如果破坏地球，那么到头来，承当这一切苦难只会是我们——人类。所以，善待地球就是善待自己。
漫画的感想小学篇十四
看到这幅漫画后，我先怀疑他们是不是文盲，并不识字，才站在那里的？可是他们衣着光鲜，一点文盲的样子都不像。哦，我知道了，他们是假文盲，假装不识字。
作为一名公民，就应该遵守社会公德。不要像假文盲这幅漫画里所画的四个大男人一样站在“母子上车处”的牌子旁，假装不识字，不遵守社会公德，把一个抱小孩儿的妇女直接挤到了一边，假装没看见。
其实在我们的日常生活中，这样不道德的事常有发生。如：在汽车上不给老弱病残让座；带宠物上车；在公共汽车上吸烟；在公共场合大声喧哗……华君武的这幅作品，就是为了讽刺这些视而不见，无视规则，有意不遵守社会公德的人。
有一次，我坐地铁的时候，一位年轻人从位子上站起来，我看到旁边有一位年过花甲的老奶奶，我让奶奶坐，奶奶却让我坐，就在我们相互推辞的时候，一位三十多岁的中年人视而不见地坐在了那个位置上，泰然自若地闭上眼，仿佛没看到我们。
同学们，赶快行动起来，去告诫人们要遵守社会公德。让人人讲文明，遵守规则！
漫画的感想小学篇十五
今天，我在语文书上看到一幅漫画，很有感触！画面的内容是这样的：有一个带着一个鸭舌帽和衣服，眼镜穿着一双皮鞋抱着双腿，坐在一棵树旁边，那棵树很细，只有一些叶子旁边站着一位年轻人那位年轻人问：你干什么？那个人回答：等着乘凉。
刚看到这个图漫画，我觉得好笑：那个人看起来是一个大人，可他坐在一棵还未长大的小树旁，这一点让人发笑。
可仔细一想我就不出来了，这幅画中坐等乘凉的人在我们的生活中也有很多，比如我们小时候常听的守株待兔和在写作业去抄别人的答案，还有人会以大欺小把自己的事推给别人做。
这幅漫画即使只有一张图，却告诉我们一个深刻的道理：往往不劳而获的人都得不到自己想要的结果。
俗话说得好一分耕耘，一分收获人之所以有灵巧的手，有矫健的双腿，有聪明的头脑，就是为了让我们自己动手丰衣足食，让我们通过辛勤的劳动依靠自己拼搏，努力去得收获。那些贪图舒适，依靠别人却又得到丰硕收获的人，大多数都只会事与愿违。
我们不能一心只当乘凉人，应当好种树人。
漫画的感想小学篇十六
但是最令人注意的是站台的边上有一个告示牌，牌子上写着：母子上车处！那群男人正好站在了母子上车处的通道里，而那对母子却被挤出了原来本属于她们的通道。
那群男人是文盲吗？不！正如漫画标题一样，他们是假文盲！
仔细想一想，这社会上假文盲还真多……。
生活中我们每个人都可能是假文盲，我们或多或少都干过这样的事，但我们要做文明的人，尽量改正。
漫画的感想小学篇十七
天阴沉沉的。北风呼啸，枝叶间发出的声响如同一个个孤魂野鬼在哀怨怒号。
在火车站里，四个身强体壮的青年男子站在一号站里候车。“哎？他们候车的位子不对，好像“站在母子上车处”上！难道他们不认字？可是又不像呀！”我后面的人嘀咕道。
听到这句话，我便看了看这四个人：第一个站在那儿的人，直着腰，挺着个啤酒肚，好像是一位商人；第二个人，个子高高的，还穿着一件军大衣，像个公务员；等三个人戴着一副眼镜，穿着白色的羽绒衣，看着像是一位老师；第四个人穿着白大褂，戴着一个一次性的医用口罩，似乎是一名医生。干这些职业的都是文化人，他们怎么可能不识字呢！
此时，旁边走来了一对母子。孩子的母亲一见到“母子上车处”的牌子，便快速走了过去。可一走近，却看见四个男子站在那里。那位母亲带着失望且质疑的眼神退到了一旁。孩子冻的哇哇大哭，而他的母亲却也无可奈何。
旁边的一个路人看不下去了，跑了过去，指着他们，说“你们怎么回事，难道不识字吗，这里可是“母子上车处”啊，你们就为了一己私利霸占这里，你们好意思吗？难道就没有人教过你们要尊老爱幼、遵守规则吗？”四个人被他这么一骂，也就只好灰溜溜地跑到队伍的后面去了。
遵守规则是尊重社会的底线，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们都得时刻秉记着。
漫画的感想小学篇十八
在茂密的森林里，有一只啄木鸟在森林里。他遇到了一棵大树，它对树爷爷说：“你好啊，树爷爷，你感觉怎么样了呢？”树爷爷对啄木鸟说：“啄木鸟医生，我感觉有些不舒服，请您帮我检查吧！”啄木鸟对树爷爷说：“可能是你身体里有虫子，等会我帮你治虫子，但是会有一点痒，你可要忍住。”树爷爷点了点头说：“啄木鸟医生，快动手，我快忍不住了。”啄木鸟说：“开始了。”
啄木鸟在树上啄了几下，过了一会儿，就已经有五六只虫子了。
这时，一个人拿着斧头四处看看，不一会儿，他就盯住了树爷爷。
他抡起袖子，朝手上吐了吐口水，然后抡起斧头在树爷爷身上砍。
啄木鸟想救树爷爷，但是树爷爷已经倒下了，啄木鸟哇哇大哭。
过了一会儿，伐木工要去砍别的树了，啄木鸟飞到伐木工头上说：“这段木头里一定有虫……”啄木鸟啄了几下，把伐木工啄跑了。
我们不能为了钱而砍树，这是不对的。
漫画的感想小学篇十九
漫画能让我们会心一笑也能给我们启示;让我们有所思考。今天在书中，我看到了一幅让我感受颇深的画——《等着乘凉》。
这幅画中，一位年轻人载好树苗后拿了一壶水，准备给树苗补充些水分,可当他回来时，发现一个人正靠着小树苗，而且还把小树苗靠弯了。年轻人生气又疑惑地问道：“你干什么呢?”那个人不慌不忙地说：“等着乘凉。”
小树还未长大，他便去等着乘凉，把小树压弯还心安理得，真是一条大懒虫。想要乘凉，他应刻为小树浇水，施肥，精心呵护它，这样他才能在小树长大之时得到回报，才能乘凉。
有一次我就遇到了这样的人。一次，我提早完成了老师的作业，老狮就让我去辅导一位同学。在我给同学讲了几道题后，他不耐烦了，说：“你直接把你的答案给我抄一抄，抄完不就好了吗?反正老师不知道。”我严词拒绝道：“不行!”可耐不住他死缠烂打，他一下子抢走我的书，抄了起来。后来他每次写作业都抄别人的，自己不思考。我心想那你以后考试呢。最终，在考试的时候他没有及格。这件事给了我启发：学习是为了自己，要努力自己学习，并且一定要靠自己。
古人云:“天道酬勤”，我们要像植树的年轻人一样，努力，勤奋的创造幸福，要知道:收获是等不来的，只有付出，靠自己的双手，才能有收获。
漫画的感想小学篇二十
嘟嘟嘟——”一声喇叭声打破了森林的宁静。远眺望去，一辆汽车正飞快地赶来，车上走下一个人，他挽着袖子，头戴鸭舌帽，嘴里叼着一根烟，背上还背着一把斧头，一看就知道是一个盗木者。
一棵又一棵的大树倒下了，一片又一片的黄色土地露出来了。盗木者听着这“悦耳”的声音，看着自己的“杰作”，嘴角浮起了一丝自得的笑脸。
当这个盗木者再次抡起斧头时，一只啄木鸟飞了出来，它站在这个盗木者的头上，左看看，右看看，然后盯着盗木者的榆木脑袋自言自语道：“这段木头里一定有虫……”
我们要时刻提醒自己，保护、珍惜身边的每一份绿色。醒醒吧！无知的人们，让大树再次拔地而起，让它们更好地造福于我们的子孙后代吧！
漫画的感想小学篇二十一
在一个北风呼啸的晚上，公交站里四个男士排着队站在“母子上车处”。抱着一个二三岁孩子的中年妇女，却被挤出了站台，在寒风中瑟瑟发抖。难道这些男士不识字吗？我想不可能吧，你瞧：
排在队伍最前面的男士身穿皮大袄，手上戴着名牌表，还穿了打蜡的皮鞋，衣冠楚楚，一表人才。可他却眯着眼睛，仿佛自己看不见的那块牌子。第二位男士戴着帽子，手插在口袋里，一副若无其事的样子。第三位男士戴着一幅金边眼镜，看上去就像一位有学问的教授。排在队位最后的是医生，他戴着口罩心，安理得站在那里。
这几位男士是文盲吗？不，从他们的穿着看，他们是文盲的概率为零。难道他们看不清看不见这些字吗？不，“母子上车处”的指示牌，红底黑字如此醒目，他们看不到的概率为零。那么，他们肯定是为了方便自己，无视指示牌的假文盲。我们身边也有这样的假文盲。
上周六我坐车去图书馆，公交车上挤满了人。公交车上只剩下了一个爱心专座。人群中第一个上车的叔叔一马当先，坐到了爱心专座上。人群中有一个年纪很大的老人，没有座位，只能站在一边。叔叔坐在爱心专座上的人无动于衷。叔叔虽然是第一个上车，有权利坐在座位，但这个座位是爱心专座，要给更有需要的人坐的，他应该让座。他也是跟漫画中假文盲一样，对“爱心专座”视而不见。这样的假文盲就是缺乏公德心。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让我们一起拒当“假文盲”，争做有修养有素质的社会主义小公民。
