精选漫画的读后感(通用17篇)
读后感是读完一本书或一篇文章后,通过写作表达个人的感受和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们需要认真阅读原文,仔细品味和思考作者的观点和表达方式。其次,我们应该注意整理自己的思路,将自己的感受和体会进行梳理和总结。在写作过程中,我们可以结合自己的生活经历和社会背景,将书中的内容与现实世界进行联系和对比。此外,我们还可以借鉴一些优秀的读后感范文,通过学习和借鉴他人的优点和经验,不断提高自己的写作水平和表达能力。最后,我们应该注重语言的准确性和流畅性,让读后感更具有说服力和感染力。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些灵感,帮助大家写出出色的读后感作文。读后感作为一种对读书的一种总结和思考,它不仅能够帮助我们更好地理解书中的内容,还可以提升我们的思维能力和写作水平。让我们一起来读一读这些范文,并借鉴它们的写作技巧吧。
漫画的读后感篇一
这个暑假我看了很多书,其中最让我爱不释手、废寝忘食的是“我的第一本科学漫画书”系列中的《无人岛探险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马孙丛林历险记》。
这四本科学漫画书告诉你,每当列奥跌入险境,是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜,所以这四本书用生动的事实告诉我:科学就是力量,知识改变命运。
真羡慕列奥有那么多好心的叔叔,带他去闯世界。
漫画的读后感篇二
漫画是艺术的一大门类,它能陶冶情操、启迪思想,它能说明深奥的道理、能发人深省。因此,我经常看漫画,越看越喜欢,所以我给大家说说《漫画法国》这本书。
这本书以漫画的形式生动的表现了法国的风土人情和法国人的性格,以及食宿,最重要的就是这个国家的历史。其中给我深刻印象的就是那复杂而繁琐的法国大餐,法国大餐一般分为三个步骤。第一步:开胃小菜;第二步:主食,一般是牛排或烤火鸡;第三步:饭后甜食,一般是蛋挞等甜食。
读完这本书之后,我感到法国不愧是世界的浪漫王国。
我发现中国与法国之间还是有很大的距离的,中国的社会体制远远没有法国发达,法国人在生活的时候总是比较随意,很少把钱存起来,这是为什么哪?因为他们在年轻时会缴纳很多的社会保险,虽然中国人也缴一些社会保险,但因为子女上学,结婚等事情,所以也会存一些钱。法国人生儿育女都有补贴,所以不愁这些事情,他们在晚年时尽情旅游、娱乐。
我现在也要刻苦读书,报效祖国,让中国成为世界强国、世界大国、世界富国,让祖国的发展更上一层楼。
漫画的读后感篇三
在这个暑假里,我看完了一套书名叫作我的第一本科学漫画书,这是一套新颖而美丽的漫画书,带有图画和生存知识的解说让人爱不释手。其实妈妈非常反对我看漫画书的,了解这套漫画书的内容,最后给我买了全套。
哇塞!这套书精彩的内容太多好玩地方,就拿《撒哈拉沙漠求生记》来说吧,不仅给我带来了欢乐,还让我学到了许多课本上没有的知识!从这里我知道埃及是金字塔之乡,也是世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠,沙漠是怎样形成的,骆驼是沙漠之舟最重要的我学会了沙漠中生存的常识!
地震求生记中我了解到温泉是受地球内部热能而提升温度的地下水,涌出地表的`自然现象。主人公毛毛在地震来临时学会了怎样避难和震后的生存能力,当然也用到了他的口头禅:耶稣、阿拉神、求求您给我力量!(拜托拜托!)
说实在的,我很羡慕主人公韩国小伙子列奥,真的很棒!他有男孩子的鲁莽和顽劣,经历了丛林、沙漠、冰河、等等在极地冰河求生记里堆冰屋;在丛林里可以和野兽搏斗他身上开始有了男子汉的勇敢无畏和务实精神。
我也建议大家来看看。
漫画的读后感篇四
有位师兄说,他父亲生前每年都要重温《战争与和平》。
受这话刺激,我第一次认真阅读了这本小说,之后还更加认真地欣赏了谢尔盖・邦达尔丘克自编自导自演的长达401分钟的前苏联同名电影。
不过,每年重温?
似乎唯有伊藤润二的漫画。
不是动漫粉丝,但曾是恐怖片迷妹。即使如今对电影不复从前的热爱,翻检影视博主们拉出的经典恐怖片清单,仍常有“呃,都看过”的怅然若失感。
正是在狂吸恐怖片的日子里,伊藤润二及其作品闯入我的视野。
《漩涡》、《蛞蝓少女》、《鱼》等的邪恶、诡异、惊悚,动态的视听艺术难以复刻。
他的不少漫画被翻拍成电影,无一例外地大打折扣,非常辜负他的脑洞与画风。
日剧《暗之伴走者》中,古田新太扮演的漫画编辑说,真正以情节取胜的漫画巨匠,只有手冢治虫、白土三平、藤子不二雄、m图一雄。可是,剧中作为破案重要线索之一的《斑目虹太选集》,出自伊藤润二之手。
这两天重温的是短篇集《血玉树》和长故事《至死不渝的爱》。
前者有几分恐怖,后者更多是制造一声叹息,各有千秋,却都能让我收拾起散乱一地的心神。
p.s.
非常不喜欢著名的《富江》系列,希望不会被其他伊藤润二粉打死。
漫画的读后感篇五
前几天,妈妈给我买了一本彩色纪念版的漫画书《父与子》。书的作者是德国漫画家卜劳恩。书中讲的是父亲和儿子的故事。
有一次,一个人把儿子堆的雪人推到了,儿子很伤心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服装假扮雪人。那个人再次来推“雪人”,结果被“雪人”踹了一脚。爸爸的这一脚,不仅让那个人吃了一次大亏,还让我在哈哈大笑的同时感受到了爸爸对儿子的爱。
还有一次,一个人手上拿酒瓶追着父亲和儿子,父亲和儿子吓得一不小心摔了一跤,那个人追上来说:“新年好!”
还有一次……
这本书讲的都只是生活中的小事,但让我们看到了感天动地的父子情。这不禁让我想起了我的爸爸,他每次回家的时候,就会给我讲好多故事,有时还会用唱歌的方式给我讲,总逗得我哈哈大笑。
父子情,父女情,都是这样美妙。
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漫画的读后感篇六
真理总是朴素的,平淡的文字总会发挥实实在在的作用。洛克在《教育漫话》中像拉家常般告诉我们一些实用的教育真理,看似琐碎的小事,实际关乎孩子一生的命运。无论将来如何,一个人童年起拥有健康的身体是一生幸福的基础。
洛克是十分重视教育的,同时他也认为教育对人的影响是极其深刻的。在《教育漫话》的序言中,洛克说:“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和配错了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,他们的影响是终身洗刷不掉的。”同时他还认为人之好坏,或有用或无用,“十分之九都是他们的教育所决定的。”国家的繁荣与幸福也靠国家具有良好的教育。
翻开《教育漫话》,第一句话是“健康之精神寓于教育,这是对于人世幸福的一种简短而充分的描绘。”洛克充分认识到了健康的身体对于生活事业的重要性,他说,我们要能工作,要有幸福,必须先有健康;我们要能忍耐劳苦,要在世界上做个人物,也必须先有强健的体格。认为不能给儿童娇生惯养的生活,要让他们从小就养成艰苦的品格。同时还认为儿童从小就应该学会游泳,认为游泳是一项必不可少的技能。他认为儿童之所以受不了寒冷,只是因为从小就没有养成一种抵御寒冷的习惯。我们的身体只要从小养成习惯,它们是什么都能受得了的。还有一些在饮食方面的建议。例如不能喝酒或者喝烈性的饮料;要避免吃一切的糖果;水果要有选择有节制的吃等等。在他建议的那些做法中,虽然在我们现在看来有的似乎有些极端,但是也是很有启示的。在现在的家庭教育中,我们对孩子的身体健康教育关注的太少,把大部分的目光都放在了孩子的智育上。殊不知,没有了健康的身体,什么都是无用的。父母在物质条件上尽最大的力给孩子满足,认为这就是爱孩子。于是出现了很多娇生惯养的小公主、小王子,而家长的溺爱同时又不利于儿童身心健康的发展。
而洛克对于德育的重视也是不言而喻的,在洛克看来,德行构成了绅士思想品质的核心:“我认为在一个人或者一个绅士的各种品性之中,德行是第一位的,是最不可缺少的;他要被人看重,被人喜爱,要使自己也感到喜悦,或者也还过得去,德行是绝对不可缺少的。如果没有德行,我觉得他在今生今世就都得不到幸福。”“德行愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易”。至于如何培养孩子的德行,在他的教育思想里有以下几点是很重要的。首先是时间问题,德行的教育要趁早,他认为一般人教养子女有个重大的错误就是精神在最纤弱、最容易支配的时候没有习于遵守约束,服从理智。孩子小的时候如果犯了错,就要加以教导,不能认为孩子小的时候过失没有大的损害就纵容他们,这种溺爱必定会使孩子学会打人、骂人、为所欲为,孩子如果在幼年的时候养成了桀骜不驯的性格,成年以后是很难改正的。其次是手段和方式,洛克在其中提到了以下几种德育的方式。1、奖惩教育。他既反对用体罚的方式也认为用儿童的心爱的事物去奖励儿童,去讨儿童的欢心,也应该同样小心地避免。这也并不就是说他完全反对用奖惩的方式来教育儿童,而是我们要选择得当的奖惩的方法。在奖励的时候不能因为不让儿童做这件事就给他另一个许诺,这样只不过是转嫁了他的欲望,甚至是扩大了他的嗜欲。精神的奖励要优于物质的奖励,这种物质的奖励会使得儿童得到鼓励他们去奢侈、骄傲、贪婪、追逐物质的错误讯息。可以通过赞美、鼓励、尊重的方式来达到奖励的目的。这种精神的奖励目的是为了使儿童懂得尊重和羞辱的意义。如果能够使儿童爱好名誉、惧怕羞辱,就会使儿童具备一个真正的原则,而且这个原则会永远发生作用。关于惩罚,洛克认为惩罚首先不宜多使用,“受罚最重的儿童,长大了很少有成为最好的成人的。”惩罚首先要趁早,一旦使用适度,达到预期的效果以后,就要放松,采取比较温和的方式。趁早是为了在儿童很小的时候,树立父母的威信,使他们畏惧父母,这样才能为以后的管教提供可能的条件。在这中间,他论述了自己关于鞭笞这种教育方式的想法。认为这是一种贪便取巧的教育方式,是教育上最不适用的办法。会使儿童为了避免痛苦而违心的去做一些事,同时会使我们期盼儿童爱好的事物产生更大的厌恶,还有可能养成奴隶式的脾气。
首先要纠正一个观点:鞭笞不是为了使他们感到痛苦,而是为了使他们觉得羞耻。身体的痛苦是短暂的,很快就可以忘记,而羞耻之心才可以真正使儿童避免再次犯错。要制裁他们的德行,而不是要制裁他们的身体。如果又比鞭笞更好的方式能够让他们得到羞耻之心,就可以用其他的方式。他例举了一个例子,有一个上流社会的人,他的孩子最怕被人脱掉鞋子,正和别的孩子畏惧鞭笞一样。那就可以用脱鞋子来代替鞭笞。惩罚要尽可能地避免,鞭笞是最后的方式,其前提是所有的温和的方式都起不了作用的时候。因为鞭笞如果不能产生良好的效果,自然便会产生极大的害处。在我们现在的教育中,一味地避免和反对惩罚教育,难道真的就是好的教育方式吗?我看并不见得,关键不是要不要惩罚,而是惩罚的手段、惩罚的'时机、惩罚的目的是不是正确,正确的适机的惩罚教育是有助于孩子的成长的。2、练习法。洛克认为儿童不是仅仅能用规则就可以教得好的,规则可以被忘记,要达到长久的教育效果,必须要经过反复的练习,使他们养成习惯。一种动作经过多次练习,可以在儿童身上变成习惯。因为某种动作时时应用被强化的缘故,这种习惯就像是一件与呼吸空气一样自然的事,用不着思考,也无需考虑。3、榜样教育。在教育儿童的方法中,“最简单易行且富有成效的办法是:将儿童应该作或避免做出的事情的榜样放到他们跟前”,“与榜样相比,没有任何事情能这么温和而又深入地打动人的心扉”。所以,父母和教师必须重视榜样的重大教育作用。作为儿童的直接教育者,父母和教师必须以身作则,言传身教,给儿童树立良好的榜样。除此之外,还应注意儿童的伴侣的影响和作用,近朱则赤,近墨则黑,儿童如果常常和一些好伴侣在一起,定会受到好的影响,从而为教师的教育起一种辅助作用。以上是洛克家庭教育思想中比较核心的几点。我们可以从中得到很多现代家庭教育的共鸣,对于我们的家庭教育也具有很大的指导意义。但是,我们也要看到一些局限性,不可全盘照般到自己的孩子身上。洛克的家庭教育是一种理想的教育,对家庭教育的实施者提出了很高的要求,这种教育需要父母和家庭教师有很高的素质,才能实现这种教育的效果。
《教育漫话》给了我莫大的启示:教育过程中要充满对学生的爱和尊重,维护他们的自尊心。在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们需要鼓励时投去赞许的目光。我相信他们终会因尊重而成人,会因为教师的宽容有度和耐心呵护,在感知后感动,在感动后明理,从而培植起不断进取的动力。我们要真正成为一名合格的教师,要有自己的个性,主要靠自己在实践中去摸索、研究、从而在原有基础上创造出新的思路。
漫画的读后感篇七
暑假里我最喜欢读的书就是《科学漫画》了,它的语句生动有趣,把科学知识解释得清晰明了,还配有很多精彩的图画,很吸引人,我反复读了好几遍呢。
大自然的奥秘可真多,我一定要多学知识,多思考,长大后才能发现更多的奥秘。
漫画的读后感篇八
无意中,看到一幅漫画守边战士。
画着一个个跨枪守卫边疆的战士,背景一半是烈日炎炎,一半是冰天雪地。
很简单的一幅画,却搅乱我的思绪。
春节,是中国传统最隆重的节日。当大家沉浸在节日的欢笑中,边疆战士还守在边疆保卫找祖国,一披又一披的战士,从年轻到年迈,都留守在边疆。多少人问过他们想不想回家,答案永远是一致的;想要守卫祖国边疆的`心情胜过想要回家。
边疆是什么?或许是艳阳高照,晒得人像火烤一样火啦啦的,或是茫茫冰霜,冻得人直打哆嗦。那里人烟稀少条件特差......
突然间想到,我们和谐、安宁的生活,不就是这些守卫边疆战士的成果吗?
漫画的读后感篇九
这幅漫画画的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿,我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音,我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的.飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上,停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想:“这段木头里一定有虫。”有什么虫呢?噢,原来是一只贪婪虫啊!
都是因为这条贪婪虫,才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊,如果人人脑子里都有虫的话,那么这个世界就会光秃秃一片,动物都死亡了,那么人类也会灭亡!那么,如果每个人都注意“清理”自己的脑袋,地球就不会受到伤害。
地球上脑子有虫的人太多太多,懂得保护环境的人太少太少,所以才会引来沙尘暴和龙卷风,伤害更多的人。我们要保护环境,保护树木,同时也保护了动物和人类。
地球是我们的母亲,我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹,好好的珍爱它们,保护他们,善待他们。这样,我们地球的资源才能得以繁殖。
漫画的读后感篇十
今天,老师给我们带来了一本好书,那就是《法治漫画》。
这本书通过苹苹和安安两个主人公的寻宝故事,向我们介绍了许多法律知识,而且,书中的场景都取自厦门本土的法治教育基地,让我倍感熟悉与亲切。读完后,我有一种想跟随苹苹和安安的脚步,走遍书中的几个教育基地,踏上寻宝之路的冲动。
我的妈妈是一名人民法官,从小我就在她上班的地方见过审判台的法槌和穿着法袍的法官,看过庄严肃穆的法庭……有一阵子,我每天都要问妈妈,今天审理了什么案件,抓了哪些罪犯,妈妈总是很耐心地用最通俗易懂的语言对讲述各种罪名,有时也会讲述厦门发生了一起什么事故,读后感。然后与我探讨各方有什么过错,应承担什么责任。今天,看到这本书,这些熟悉场景全部都从我脑海里跳了出来。我能深刻地体会七星法治文化公园中《规》雕塑组所含的“没有规矩,不成方圆”的蕴意,也能理解清朝宰相张英“六尺巷”故事所告诉我们的人与人的.相处应以“和为贵”的道理。
书中还通过许多案例,告诉我们哪些行为是合法,哪些是违法,遇到不法行为我们该如何面对。我想我们不仅要做个知法守法的好学生。同时也要学会运用法律的武器,保护好自己的人身安全,维护好自己的合法权益。
漫画的读后感篇十一
今天,我读了一本书,名叫《植物大战僵尸2之武器秘密之你问我答之科学漫画之昆虫卷》,怎么样?名字长吧?喘不过气来吧?假如你看一眼之后,就能流利地将书名复述出来,你就已经是初级的记忆大师了!别扯远了,下面,我开始说说这本书的内容,谈谈我的体会。
在一个宁静的夜晚,植物菜问和向日葵在一条小路上散步。突然,从草丛中传来了一阵阴沉沉的声音:“1、2、3!”看到这儿,我心想:不会有僵尸前来追杀他们吧?我不禁打了个冷战。漫画中,他俩的脸都吓白了,成了小白脸。
向日葵十分害怕,便要菜问去看看,虽然菜问也十分害怕,但他不想在女生面前丢脸,于是,“撞”着胆子去了。看到这儿,我心想:菜问可真是死要面子呀!菜问靠近草丛,却不敢走进去,大叫一声:“是、是谁在搞鬼?给我、出来!”
菜问和向日葵一见是只蚜狮,都不怕了,口里还连连说反话:“哇!我好害怕哟!”“啊,我从没见过这么可怕的蚜狮!”
读到这儿,我想:他们态度可变得真快呀!他们就这样嘲讽蚜狮吗?
没想到,蚜狮居然以为他们真的怕自己,于是骄傲地说:“怕了就赶紧走远点!让我安安静静地吃掉蚜虫。1、2、3……”蚜狮又开始数身上的蚜虫。我想:蚜狮胆子可真够大的,就不怕菜问打他吗?菜问可是叶问的徒弟!
蚜狮受不了了,生气地说:“放……放开我!告诉你,要是惹火了我,我就——”还不等蚜狮把话说完,菜问“嗖”的一声把蚜狮丢了出去,便回家睡觉去了。我想:看来,菜问还真是脾气火爆啊!
可没想到,菜问兴奋极了,立刻关上防盗门,拿出手机拨打了老师的号码,对老师说:“我被坏人困在家里,出不去了!今天不能到校上课了!”说完竟然回被窝里睡懒觉去了。我晕哦,菜问居然以此为逃课理由?真是太不合理了!
不过,这个故事也告诉我们:你不好好对待别人,你就一定会得到报应的。
漫画的读后感篇十二
我读了《史记》后,认识了许多历史故事。如:古代的传统、习俗。
这本书主要写了古代的历史,和许多伟人的故事。使我们学习伟人的处事方法、性格、遇到危险时的临危不惧。
令我印象最深的是大禹治水。他谦虚地不坐上王位。他为了通过大王的任务,陪着人们挖水道把手指甲都磨掉了,再也长不出来了。每次经过自己的家,都狠下心来,不进家门、不看看自己家人。他竟然坚持下来了。
对比他,我更显得三心二意。我“打水只打半桶水”我每次上兴趣班都没有做到认认真真、一心一意、全神贯注去听课。看到大禹的这种坚持、永不放弃、咬紧牙关坚持下去的精神,想到我的兴趣班,我的脸像火烧似的火辣辣,惭愧,羞愧浸满了我的身体。
看完了这个大禹治水的故事后,我上兴趣班有很大的改变。上课,我很大的兴趣。上课,我变得积极回答问题了。老师布置、下达的命令、任务,我都立刻、迅速、高效率地完成了。老师常常表扬我,就像大禹完成皇帝的任务一样高兴。
妈妈看我这么勤奋,风雨无阻地每天来来回回送我去上兴趣班。老师奖励我一样奖品、我就好像收了一些钻石一样激动。
“读书使人明智”!这名话说得真准。读了《史记》这本书不仅使我知道了一些历史故事,还让我学习了一些高贵的'品质、和一些稳委的处事方法。
“书获药也,善读可以医愚”。
漫画的读后感篇十三
最近看几米的漫画《遗失了一只猫》。这本漫画讲的是一个失恋的女孩的心情,整本漫画围绕一只有蓝色点子的猫展开。
一个小小的她在和他分手后,如同世界便翻了个身。忘记缴税单,忘记提款机密码,忘记妈妈的生日……枯萎的花,过期的维他命,和过时的戒指……她说她想丢弃这一切,变色的'友谊,失宠的友谊,模糊的……所有的一切都如过眼云烟,前一刻还握在手中,这一刻就只能回味女孩一直在寻找那只猫,是为了他,也是为了和他的回忆。早已习惯的依赖,离开后无端的恐惧,她无法适应新环境,这个没有了他的环境。
女孩变懒,变得爱忘记,变得害怕。这也许就叫做失恋后遗症吧,所以啊,蓝色点子猫咪成了她最好的情绪疏导口。在四处找寻的过程中,在几近疯狂的海报告示里,我仿佛看见女孩手握一瓶清酒,穿过杜鹃花开的公园,在月下独酌的场景。可是也只有在这痛苦的切割之后,也许,也许她才可能有一点恢复。无论如何,这是好的。
漫画的最后,女孩似乎找到了那只猫,她开始了新的生活。十分草率的收尾,电视剧版的结局。我不知道作者出于什么用心留下一声“喵……”叫。
其实,我真的不太信这结局。
之前苦心孤诣的寻找,尽然在几个不相干的人的提醒之下,找到了。这是不是暗示读者,女孩学会放下,学会适应,就重获新生了?就没有痛苦了?不可能吧。
现实生活中,我的朋友总是说,她们是如何如何,如何如何知道女生不能依赖男生,如何如何读过很多爱情故事并深受启发。
漫画的读后感篇十四
我的爸爸是个思想前卫的人,在我刚会认字的时候就告诉我,读书有许多好处:除了能获得知识开阔自己的视野,塑造正确的人生观价值观。还能学会与人相处的技巧,更能修身养性。听了这些,我是一知半解。
在我上幼儿园时,爸爸就给我买了一套《植物大战僵尸2科学漫画》,那时,我看书是为了打发时间的,现在,我已经是一年级的小学生了,看书的兴趣越来越浓,没事就抱着《植物大战僵尸》看,里面有恐龙卷、医学与疾病卷、植物卷、海洋卷、机器人卷等等二十几本。在这么多本书中我最喜欢的是恐龙卷。
在这本书中我知道了好多以前不知道的事情,比如,掘奔龙真的会挖洞吗?掘奔龙意为“挖掘的奔跑者”,它是一种行动敏捷的小型恐龙,也是第一个被发现有穴居生活证据的`恐龙。掘奔龙的化石发现于美国蒙大拿州,年代为白垩纪晚期。与鼹鼠、针鼹、袋熊等善于挖掘的穴居动物相比,掘奔龙的挖洞能力还是比较差劲的。其挖掘洞穴能力应该和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。
在我的想象中恐龙是一个庞然大物,那么恐龙蛋应该也是很大的,可是事实却不是的,恐龙蛋却是很小的。恐龙蛋为什么这么小呢?原来如果恐龙蛋太大,蛋白和蛋黄的重量也会很大,那么蛋壳就很容易破碎。恐龙蛋壳厚3~7毫米,已经很厚的蛋壳了,如果再厚一些,空气很难进去,就没有充足的氧气供给小恐龙呼吸,而小恐龙也不容易钻出来。
爸爸给我买的书我非常喜欢,里面还有我喜欢的植物和僵尸漫画。在这么多书中还有很多有意思的事情。读书不但能学到知识,还能知道许多生活常识。还有许多知识就连我的爸爸都不知道,经常被我考倒。哈哈!我现在每天到家写完作业就会拿出我的书,我想学到更多的知识,这会让我感到很快乐。
漫画的读后感篇十五
《父与子》是风靡全球的`一本好书。
父与子有时候聪明玲俐:有一次,父亲带儿子求兜风,可是,没开多远,车坏了,父亲仔细的检查了车前有检查了车轮,然后有检查了车底,可就是不知道是哪里出了问题,于是,父亲又检查了几遍。过了几个钟头,儿子等得不耐烦了,“呼”地一声跳下了车,打开后备箱,拿出了一辆滑轮车,玩了起来。父亲见此情景,突然有了灵感,他双手握紧方向盘,一直交战在车上,另一只脚站在地上,和儿子一起玩了起来。
有时候,父与子的运气也是很好的:那天,父与子走在街上,他们发现了一个活动:只要大中鸟的中心,就可以那一辆摩托车。儿子对父亲说:“父亲,我们去试试看吧。”父亲说:“可以。”于是,他们就开始打了。过了一会儿,父与子满头大汗。又过了一会儿,父亲对儿子说:“儿子,看来是赢不了骑车了,咱们回家吧。”儿子转过身,把枪扛在肩上,一不小心,枪发出一枚子弹,正好打在把子上。父与子欢呼却越。
小朋友,你看过《父与子》了吗?我想,你一定看过。
漫画的读后感篇十六
暑假,一次偶然的机会,我读完了陈磊的《半小时漫画唐诗》这本书,在阅读中我发现了许多乐趣。
不同于普通漫画,这本书里反而文字更多,但精美的图案也令人哈哈大笑,乍一看好像全是笑点,但其实却体现出唐诗的重点。
《半小时漫画唐诗》里用丰富的图画表达诗人的性格和特点,用各种奇形怪状的字体表达情感,用文字去介绍诗人,用丰富的色彩给文章活力。
比如李白,在书里他的形象是:一手高举酒杯一手提酒壶,眼睛半睁半闭,两眉毛高高翘起,脸上红扑扑,嘴角上扬,胡子也是弯的,似乎也喝醉了,这不,一下就充分体现出了李白爱喝酒的特点。书中也详细讲解了李白的一生,每句话都恰到好处,把幽默的漫画和枯燥的资料合并,从知识中获取乐趣,从乐趣中提取知识。我想,如果同学们都从这种阅读方式中爱上阅读,爱上追求知识的过程,从此不再厌烦干巴巴的古典名著,字里行间体会它的乐趣,给心灵极大的`启发,对学习也有益无害,推荐大家看一下这本书,改变对阅读的看法,在阅读中寻找快乐。
有些同学基础满分,但是遇到阅读题像钉子碰到气球泄了气,然而往往阅读题分数高,题目难,阅读量少的同学就拿不到分,使阅读题成为了同学们的眼中钉、肉中刺,考试总从这“掉坑”。有些同学就站了起来,他们热爱阅读,有阅读题就好像上帝福音,不说拿满分也得拿多半。我们不妨换个方式读书,有图画的书,边读边看其中的图画,品味作者要表达的情感,看完后再看看没图画的文字,想象画面,猜测情节,慢慢自然会爱上这种追求情节的过程,爱上阅读!
这本书让我对阅读更加喜爱,知道了怎么样从阅读中寻找乐趣,也找到了爱上阅读的方法:有图,品味;无图,想象;在阅读中寻找乐趣,而不是为了读书而读书,这才是读书的最大意义啊!
漫画的读后感篇十七
作为10后的我们何其有幸,从小就见证着高度发达的现代科技。电脑、手机、平板,已经是许多家庭的日常用品。但科技的发展历程是一帆风顺的吗?其实不然。看完陈磊团队的《半小时漫画科学史》,我才发现原来人类从蒙昧走向理性是一个无比艰难而曲折的过程,一代又一代的'先知们为了追求真理而历经磨难,甚至付出生命。
阿拉伯人发展了希腊人留下的智慧结晶,逐渐形成了自己的文明,并开始向西方传播庆幸的是,在12世纪的罗马帝国,诞生了世界上第一所像样的大学,这真是那个黑暗时代的一丝曙光。有了人才和研究场所,欧洲终于迎来了扫盲黄金时代文艺复兴,文学、自然科学、艺术等专业都相继开始发展。
地心说和日心说之争是科学史上最催人泪下的故事。1600年,天文学家布鲁诺因拥护日心说而被教会活活烧死。著名科学家伽利略也因此而受迫害、受监禁,直到300年后才得以平反。文艺复兴后,欧洲的科学得到了飞速的发展,真是群英荟萃,百花齐放。这其中,最具影响力的全能大神是牛顿。他的出现就好似茫茫黑夜之中划过一颗流星,照亮了整个天空。至此,科学开始摆脱神学、哲学等的束缚,得以自成体系而蓬勃发展。