总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态，找到提高的空间。提升写作水平的途径。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。

教育民生工程感恩篇一

为进一步提高xx县三项教育民生在群众中的知晓率和满意度，12月24日上午，xx县教育局召开各学区中心校、县直学校分管民生工程负责人会议，就如何再掀教育民生工程宣传新高潮进行全面部署，要求通过四项举措全力推进xx县教育民生工程宣传工作。

会上，xx县教育局分管民生工程的党组成员侯广维，首先对xx县三项民生工程宣传工作取得的成绩予以肯定，他指出，在宣传教育民生工程方面，各学区、学校根据自身优势开展了一系列宣传活动，有效地提高了三项教育民生工程的知晓率和满意度，尤其是安徽省电视台、安徽青年报、亳州电视台等媒体多次报道三项教育民生工程的工作经验和实施效果，使xx县教育民生工程蜚声全省。但通过全市第一轮民生工程社情民意调查发现，xx县教育民生工程在群众中的知晓率和满意度尚有待提高。

针对如何推进下一步xx县教育民生工程的宣传工作，侯广维要求各学区、各学校重点从以下几个方面开展民生工程宣传。一是利用好网络及媒体做宣传。尽可能在影响力的电视台、报刊上宣传全县教育民生工程的先进做法、实施效果和典型工作经验；二是继续开设民生工程一堂课。要求民生工程一堂课要覆盖到全县每一个班级，向广大学生讲解20xx年教育民生工程的相关政策、实施进度和实施效益，并通过学生的宣讲辐射作用，将民生工程的惠民政策宣传到千家万户；三是利用活动做宣传。通过召开民生工程班级专题会，办民生工程政策手抄报，评比优秀民生工程宣传员，开辟“民生工程在我心中”宣传专栏等，多渠道推进教育民生工程宣传工作。四是利用校园广播做宣传。各学校课间时间播放民生工程政策宣传音频，让民生工程政策根植广大师生心中。

教育民生工程感恩篇二

2、实施学生资助政策是党和政府的德政之举。

3、助学育人，造福后代。

4、普及学前教育，奠基教育未来。

5、规范办园，科学保教。

6、家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境。

8.生命至高无上，安全责任为天。

9.校舍、校园安全并重，师生、家长、社会放心。

10、免除学杂费，受惠千万家。

11、建立农村义务教育经费保障机制，是党中央、国务院惠及亿万农民的'民心工程。

12、把握政策，扎实推进农村义务教育经费保障机制改革。

13、贯彻落实新的《义务教育法》，建立农村义务教育经费保障机制。

14、深化农村义务教育经费保障机制改革，促进农村义务教育健康持续发展。

15、深化农村义务教育经费保障机制改革是惠及亿万农民的民心工程。

16、建质量过硬校舍，育德才兼优人才。

教育民生工程感恩篇三

初秋时节，阵阵萧瑟的秋风吹在身上，不禁感到丝丝凉意沁沁。

傍晚，我心不在焉地听着课堂上数学老师那翻来覆去的重复着枯燥的定理，魂儿早已飞出了教室。透过窗向远处眺望，西方的天边，一快快厚厚的黑云正悄无声息地一步步向东逼近，仿佛一头凶猛的巨兽，张着漆黑的血盆大口，要把整个校园吞噬。

教室里的光线一丝丝黯淡下去，“啪”的一声，老师摁开了吊灯的开关，把我的思绪一下子扯了回来,“糟了!”看来妈妈说的没错，今天晚上果然要有一场秋雨降临，我心里暗自恨起自己，盼不得时光能够迅速倒流回今天早晨。

就在今天清晨，我正深陷在短暂而又美妙的梦中不能自拔，阵阵熟悉的饭香飘渺而来，香气若有若无，我闻得极不真切，那香气仿佛一只无形的手一般将我拽起。我揉了揉惺忪的睡眼，迷迷糊糊地起身下床，顾不上换衣服就趿拉着拖鞋，在半梦半醒的朦胧中来到餐桌前。

厨房里，高压锅里的粥“噗噜噜”的冒着热气，幽兰色的火苗贪婪的添舐着锅底。“咔嚓”一声，妈妈在平底锅里摊开一张金黄的蛋饼，一旁的水壶上腾起了一团团雾气，妈妈转过身来瞥了一眼墙上的挂钟，意外的看见了倚在餐凳上出神的我，催促道:“几点了还坐在这里磨磨蹭蹭，赶紧换上衣服洗刷完过来吃饭!”我极不情愿地站起身来，向卧室里一步步地挪动着：“快点走!别磨蹭了!”身后又传来妈妈的一声催促。当我再一次坐回到餐桌前时，妈妈又对我说道“天气预报说今晚会有雨，你中午回你奶奶家记得带伞，千万别忘了!唉，我说的你听见了没?”“知道了，知道了!”我极不耐烦地胡乱往嘴里塞了几口饭，就抄起书包冲出了门，等到中午，早已把这事抛在了脑后。

我一边心里想着妈妈会怎样责备我，一边忐忑不安地徘徊着要不要冒雨回家。同学们都陆陆续续地回去了，偌大的走廊上空空荡荡。我打开窗子，探出身去想看看雨下的还大么?细细密密的雨帘交织在一起，霎时模糊了我的视线，雨珠如同顽皮的孩童，玩耍着，嬉闹着……挑衅般地溅在我的发梢上，天色愈来愈暗了。

教室里只剩下我一个人在犹豫着，走廊上的灯也熄了，我再也不能继续留在这儿了。终于，我鼓起勇气，将书包遮在脑袋上遮雨，向校门外小跑着。一场秋雨一场寒，说的可真不错，冰冷的雨滴使得我禁不住打了个寒颤。

大约还有几米远的距离，我看见校门外伫立着一个单薄的身影。咦?我猛地眨了眨眼睛。“别磨蹭了，快过来!”熟悉的声音又一次响起在耳边。我连忙加快了脚步，头顶上，一片朦胧的淡蓝色，是妈妈的伞。虽然没有抬头，但我分明地感觉到那片淡蓝色明显地向我的一边倾斜着。恼人的雨珠从另一侧大滴大滴地打在妈妈的肩上。

我的眼前模糊了，不知是泪还是雾。

教育民生工程感恩篇四

民生工程是政府为坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，关注弱势群体而采取的一系列积极政策措施。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

我是一名三年级的学生，记得在我一年级的时候，还不知道什么叫“民生”、什么叫“民生工程”，随着我的知识慢慢积累，我渐渐的理解了什么叫“民生”，所谓“民生”就是老百姓的生活。我所理解的民生工程就是让人民生活变得更便利的工程，它与我们密不可分。而教育民生工程是民生工程之重点，是促进教育水平，推动教育和谐发展的惠民工程。

记得我们家才搬来的时候，道路两旁，杂草丛生，每当下雨天，车子开过去的时候，泥水经常被车子溅地到处都是，我们也没有玩地地方，现在我们小区，路灯比以前更明亮了，马路也铺上来柏油，一些老年人可以在锻炼器材上锻炼身体，我们也有平地玩滑板了，从前的杂草已经变成了整齐的花草，到处都是一片和谐，大家都露出了幸福的笑容。

我终于知道了国家为什么关注民生工程，它是为了丰富老百姓的文化生活，提高生活水平，为人民服务，为人民办好事，使我们更加幸福！

我理解的“民生”、“民生工程”的知识非常有限，我一定会好好学习，长大以后我也要为民生工程出点力，因为它是强国富民的基础，促进经济社会持续健康发展，让我们这些普通老百姓活的更有尊严、更幸福。

本站：民生工程为人民服务，为普通百姓服务，相信在党的领导下，民生工程将会成为人人称赞的工程，下面我们一起看看这篇《民生工程，感谢你》。

“感恩的心，感谢有你……”每当听到《感恩的心》我就想到了家乡的变化。

还记得小时候，道路不是水泥路，而是坑坑洼洼的泥巴路。每次走在上、下学的路上，首先映入眼帘的是道路两旁的垃圾山，紧接着是一阵恶心的气味，而且一不小心泥巴就会来“光临”我的衣服，然后回到家就会被妈妈无缘由地骂一顿。因此，去学校的那条路成了我每天最讨厌的东西。

但是，现在好了!泥巴路修成了水泥路，而且为了绿化环境，乡镇府还特地请人来栽树、养花，使马路的环境一下子变好了，迎面而来的不再是令人恶心的气味，而是鲜花和青草的香气。我再也不讨厌走上学的路了。

小时候，每当写好作业后，就会闲得没事干，于是我就会偷偷地看电视，妈妈回来后立马给关了，我哪能逃得过妈妈的法眼。每当这时候就会被妈妈不停地唠叨，说我就知道看电视，也不把心思放在学习上，不会主动看书之类的。可是天知道，哪里来的书看，看语文、数学?多无聊。

但是，现在好了!乡政府建了一个图书馆，为此我还高兴了好几天呢!周末无聊就可以和小伙伴们一起去看书呢。徜徉在书的海洋里，再也不用听妈妈的唠叨了，而且一待就是一整天。

突然，好朋友雨鑫把我的思绪拉了回来：“小心车!想什么呢你?”我把我刚刚所想的告诉了她。她对我说这就是老师们常说的“民生工程”。

的确，就是因为有了“民生工程”才使得我们村变得兴旺起来!所以，我要感谢你――“民生工程”。

半个多世纪以来，中国人民在中国共产党的英明领导下，将一个贫穷落后的旧中国，建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新中国。

特别是改革开放以来，党和国家不断地提高了人民的生活水平，给人们解决了不少困难，使我们过着幸福、美满的生活，这是新中国每个公民有目共睹的。改革开放的今天，我们终于迎来了科学发展的春天，萌动着春天的气息。就拿我们学校来说吧！以前的旧学校，教学楼十分狭窄，光线昏暗，又不美观；有时外面下大雨，里面下小雨。如今，我们搬进了新学校，教学楼十分宽敞，房子也不漏水了，可以和政府的办公楼相媲美。

美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室，一应俱全。校园进行了绿化建设，种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。那方方正正的大草坪绿草如茵。塑胶操场上，一个个崭新的乒乓球台，一副副新颖的篮球架，一件件锻炼器材显得格外引人注目。为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。

今年，学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”，为留守儿童提供了方便。学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮，开阔了我们的视野。那里，成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外，让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快，尽情地享受那充满乐趣的知识乐园，尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。这些都来自于党的“民生工程”的好政策，让我们得到了实惠，我们应好好读书，将来报效祖国。“民生工程”这一好政策，不仅在学校中，而且在我们家中也有许多变化。人们通过辛勤地劳动，生活水平提高了，精神面貌改变了。

从前，房子大多是矮小拥挤的，现在人们有钱了，家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。人们不但解决了温饱问题，而且又开始向小康迈进了。记得改革开放前，中国80%的人居住在农村，如今，已将近一半的农民住进了城市，我们中国发生了翻天覆地的变化。我想，今后在党的关怀下，在全国人民的共同奋斗下，我们的生活一定会更加灿烂，一个繁荣富强的中国将屹立在世界民族之林。

教育民生工程感恩篇五

为了让人民群众充分了解国家的惠民政策，感受到教育民生工程给大家带来的实惠，20xx年10月17日，寿县教育局按县民生办统一部署，在春申广场进行了20xx年教育民生工程集中宣传活动。

县教育局设立了教育民生工程宣传台，印制了民生工程政策宣传材料，针对教育民生工程政策知晓度和满意度的进行社会问卷调查。

活动期间，局工作人员热情细致解答群众的咨询，发放民生宣传材料200多份，现场解答了20多位群众的相关问题咨询，收到了很好的宣传效果。

教育民生工程感恩篇六

根据《xxx镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，结合我校教育工作实际，积极开展活动，根据开展活动情况，现总结如下：

一、动员部署。

我校在参加中心校召开的相关会议后，于6月11日及时召开了教育民生工程“回头看”活动动员部署会，认真学习了《夹沟镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，并成立了以校长为组长的领导小组，认真做好会议记录。

二、自查自纠。

活动总结。

严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育作用。

每学期实事求是地上报在校学生数，严禁以任何渠道套取义保经费。支出合理、规范，无违规现象。能按季度公开学校财务。

收费合理，及时公示。每学期能严格按照上级要求收取学生的费用，并及时上交（只收取每生10元的作业本费），及时在学校公示栏公示。绝不向学生收取其他任何费用。

充分做好迎接中心校重点抽查的准备。

在此次教育民生工程“回头看”活动中，暂时还没有发现问题，在今后的民生工程中我们要时时注意，一旦发现问题，要及时深入分析原因，及时整改落实。

总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的'有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程，巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程的长久效益。

教育民生工程感恩篇七

根据《xxx镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，结合我校教育工作实际，积极开展活动，根据开展活动情况，现总结如下：

一、动员部署。

我校在参加中心校召开的相关会议后，于6月11日及时召开了教育民生工程“回头看”活动动员部署会，认真学习了《夹沟镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，并成立了以校长为组长的领导小组，认真做好会议记录。

二、自查自纠。

活动总结。

严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育作用。

每学期实事求是地上报在校学生数，严禁以任何渠道套取义保经费。支出合理、规范，无违规现象。能按季度公开学校财务。

收费合理，及时公示。每学期能严格按照上级要求收取学生的费用，并及时上交（只收取每生10元的作业本费），及时在学校公示栏公示。绝不向学生收取其他任何费用。

充分做好迎接中心校重点抽查的准备。

在此次教育民生工程“回头看”活动中，暂时还没有发现问题，在今后的民生工程中我们要时时注意，一旦发现问题，要及时深入分析原因，及时整改落实。

总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的'有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程，巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程的长久效益。

教育民生工程感恩篇八

现在，人们的生活条件越来越好了，社会发展也越来越快了，我们的学习生活也越来越丰富了。我为我们能生活在这样的年代而感到幸福。

记得妈妈跟我说过，以前，农民的孩子都上不起学，因为当时农民并不富裕，再加上上学要交书本费和学杂费，费用又很高，所以他们的压力很大，供不起孩子上学。即使有的家里条件好的，孩子也只是上了几年，识几个字就辍学，回家帮忙种地。可想而知，当时的孩子是多么地渴望读书啊。而现在的学习条件多好啊！国家免费为我们提供教科书，免除了一切的学杂费，让所有的孩子都能上起了学，不仅如此，国家还给我们免费提供电脑、投影仪、白板我们的`学习变得更加轻松，更加有趣，老师也不再那么累了。我们的体育器材也越来越多，我们配备了美丽的篮球架，一放学，同学们在操场上快乐地打着球，真幸福啊！在这个暑假里，国家又免费为我们配备了4千多册图书，内容丰富，满足了同学们课外阅读的愿望，让我们在书的世界，知识的海洋中度过美好的童年。

假如没有国家的“免费”政策，我不会有这么多的好同学；假如没有国家的“免费”政策，我们的学校虽然漂亮，但缺少生机；假如没有国家的“免费”政策，我们的知识不会越来越丰富。国家对我们这么好，如果再不好好学习的话，那真愧对国家，所以让我们在温暖的阳光下好好学习，长大之后，成为国家的栋梁。

教育民生工程感恩篇九

半个多世纪以来，中国人民在中国共产党的英明领导下，将一个贫穷落后的旧中国，建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新中国。

特别是改革开放以来，党和国家不断地提高了人民的生活水平，给人们解决了不少困难，使我们过着幸福、美满的生活，这是新中国每个公民有目共睹的。改革开放的今天，我们终于迎来了科学发展的春天，萌动着春天的气息。就拿我们学校来说吧！以前的旧学校，教学楼十分狭窄，光线昏暗，又不美观；有时外面下大雨，里面下小雨。如今，我们搬进了新学校，教学楼十分宽敞，房子也不漏水了，可以和政府的办公楼相媲美。

美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室，一应俱全。校园进行了绿化建设，种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。那方方正正的大草坪绿草如茵。塑胶操场上，一个个崭新的乒乓球台，一副副新颖的篮球架，一件件锻炼器材显得格外引人注目。为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。

今年，学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”，为留守儿童提供了方便。学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮，开阔了我们的视野。那里，成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外，让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快，尽情地享受那充满乐趣的知识乐园，尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。这些都来自于党的“民生工程”的好政策，让我们得到了实惠，我们应好好读书，将来报效祖国。“民生工程”这一好政策，不仅在学校中，而且在我们家中也有许多变化。-人们通过辛勤地劳动，生活水平提高了，精神面貌改变了。

从前，房子大多是矮小拥挤的，现在人们有钱了，家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。人们不但解决了温饱问题，而且又开始向小康迈进了。记得改革开放前，中国80%的人居住在农村，如今，已将近一半的农民住进了城市，我们中国发生了翻天覆地的变化。我想，今后在党的关怀下，在全国人民的共同奋斗下，我们的生活一定会更加灿烂，一个繁荣富强的中国将屹立在世界民族之林。

教育民生工程感恩篇十

1.倾听群众呼声，接受社会监督，推进民生工程，谋求科学发展。

2.切实关注民生，真诚服务群众。

3.农民种田不缴税，学生上学免杂费。

4.农民群众奔小康，农村卫生保健康！

5.民生项目群众称好，民生工程百姓圆梦。

6.民生惠及千家万户，幸福点亮皖江明珠。

9.民生工程民为先，和谐xx人为本。

11.民生工程构筑幸福xx，惠泽百姓成就和谐社会。

13.免除学杂费，受惠千万家。

14.免除学杂费，切实减轻群众负担。

15.解决民生问题，促进社会和谐。

教育民生工程感恩篇十一

今年暑假，我到小姑家去看望爷爷奶奶。我问爷爷奶奶，你们小时候的课堂是什么样的？有没有智慧课堂？奶奶说，我们小时候呀，家里穷，上不起学，女孩子们很少上学读书的，有的家里条件好的，也只是去学校识几个字，就回家帮忙种地啦。爷爷说，我们小时候读书的课堂就是一间茅草屋，语文和算术两本书，老师一支粉笔一块黑板，我们跟着老师读课文写生字做算术题。

听到我们的对话，小姑也凑过来对我说，哪有你们好呀，国家为你们提供了那么好的校园环境，还免费为你们提供教科书，免除学杂费，这还不算，还免费为你们提供营养餐，你们现在读书可真幸福呀。

小姑，你还有不知道的呢，我们学校今年还建起了智慧课堂，教室里安装了大屏幕电脑一体机，我们还每人发了一台平板电脑。我们用平板上课，可有趣了。

小姑说，那你说说，怎么个有趣？

比方英语课吧，可不只是老师读我们跟着读，然后写单词背单词了。上“颜色”这一课时，我们打开平板，寻找有关颜色的图片和文字，自己进行学习。还有同学找到了关于颜色的歌曲，边听歌边学习。老师说，平板还有个聚()焦功能，可以放大图片，我们试着把课本上的彩虹图放大，哇，还真是七种颜色呀，我们边看放大的图，边学旁边的单词，这七个颜色的单词一下子就记住了。

小姑听得入了神，我继续说。平板上还有个抢答功能，老师在大屏幕上展示我们搜索到的图片，让我们用英语回答是什么颜色，我们点击平板上的抢答器进行抢答。同学们争先恐后，可热闹啦。还有英语朗读也很有趣，读单词时，平板可以播放你的原声进行比较和打分，我们可以反复读，直到获得满意的分数。口语就更厉害了，它不光可以看你读得是不是准确和标准，还可以看你读得是不是流畅和完整，每一项都给你打分，把你读得不标准的地方标红，让你知道哪里读得不好，让你纠正。

小姑说，这样的学习还真是挺有趣的呀，那你们一定要好好学习，不能愧对国家的投入，不能浪费这样宝贵的学习机会呀。

教育民生工程感恩篇十二

1.实施民生工程，增强政府公共服务能力，提高城乡居民社会保障水平。

7.实施民生工程，促进经济社会持续健康发展。

8.实施民生工程提高学生资助水平。

14.群众利益无小事，民生工程大于天。

15.全部免除城乡义务教育阶段学杂费，切实减轻群众负担。

16.权为民所用情为民所系利为民所谋。

教育民生工程感恩篇十三

珍珠是极美的宝贝，珍珠蚌忍受着痛苦孕育着珍珠光泽；阳光是无私的，它普照大地使得世界光明繁荣；雨露是清纯的，她用自己的心血浇灌着花草树木，使世界有了芬芳；我们的党和国家正如珍珠蚌、阳光、雨露一般给我们这些校园里的孩子许多许多的阳光、呵护和希望。

我是生长在江南水水乡的一名小学生，父母都是残疾，爸爸自我记事起就不能下床，只能在床上或者轮椅上，行动非常的不便，母亲是眼疾，看东西看不清楚。这样的家庭环境给我们带来了很多的不便，儿时的我很自卑，很孤独，和其他孩子相比，我觉得我太可怜太不幸。直到我进入校园，这样情况才改观，我从自卑走向自信，从孤独走向阳光，这些是因为党和国家、社会、学校、老师给予我帮助。

父母坚信唯有读书，唯有知识才能改变现在的生活状态，所以依然把我送到学校，但困难却悄然来到了我们面前，学杂费、伙食费、保险费等就让我们这个家庭承受不了。钱真的是把父母难住了，当我们一筹莫展时我，爱心就来了，通过村委会的反映，校领导一行人专程给我家送来了幸福，老师的帮助，学校的领导的支持，国家政策的制定的好政策帮我解决了上学难的问题，这也让我更加坚定了我的信念，认真学习。

国家的资助政策伴我成长，伴我学习，在成长和学习道路上给了我莫大的关怀和动力，促我发展。没有这些民生工程，就没有我的未来，更没有这个家的希望。在此我一定会深深的记住这份恩情，感谢党和国家，感谢社会学校和老师们。以后我要努力努力再努力，将来做一个对国家，对社会有用的人，做一个能回报社会、学校、老师的人，为了今后的我，从此时此刻我会更加奋斗，加油，大家都相信你......

一项为民的民生工程可以造福许许多多的人，正如暖心午餐、贫困生资助等。国家制定了很多这样为民实惠的工程，国家从小给予我们莫大的关怀，我们长大后也要用一颗颗小的爱心汇聚成暖心去回报国家社会。正如天空会因为云彩而深邃，云彩也会因天空而飞翔!

教育民生工程感恩篇十四

在我很小的时候，爸爸妈妈经常跟我说，现在的生活是多么的幸福，因为以前，农民伯伯种田都要给国家交税、交粮食，小学初中虽然是义务教育阶段，但是依然还是要收学费、书本费，对一个普通的农民家庭来说是一个不小的负担，现在国家取消了农业税，也不用再交学费杂费，我们的生活也变得好了起来。现在再也没有因为家庭困难辍学的同学了，我想，这些政策可能就是老师曾说过的民生工程了吧！

我的知识还太少，我所理解的民生工程也许很浅薄。我觉得，所谓的民生工程就是国家减轻老百姓的负担，让大家有更好的生活。针对这个目标，无论什么措施都是民生工程。“惠民生、解民忧、济民困、保民利。”这十二个字能很好的解释民生工程。真希望这样的民生工程能越来越多。

教育民生工程感恩篇十五

根据市、县民生办关于开展20xx年民生工程宣传月活动总体安排和要求，为进一步加强全县教育民生工程宣传，着力营造浓厚氛围，切实提高群众知晓度和满意度。现就10月份在全县教育范围内开展“教育民生工程宣传月”活动提出要求如下：

1、明确活动内容。以宣传三项教育民生工程主要政策、实施成果、社会反响等为主要内容，用生动的画面、朴实的语言、鲜活的事例，反映我县实施教育民生工程取得的成果，让群众感受实施民生工程带来的实惠。把政策详细解读给群众，把成效真实展现给群众，引导群众积极参与、支持、监督民生工程，充分发挥民生工程惠民效果，不断提升人民群众幸福指数。

2、灵活活动方式。各学校要加强教育民生工程政策、举措、成效的宣传，开展“六个一”活动，即：召开一次教职工会议，一次家长会议，一次学生会议，各校各班级出一期宣传板报，到各村组进行一次宣传讲座，各校报送一篇典型事迹、工作动态和实施成效的信息报道。在所辖区繁华路段和人口密集地区利用标语、横幅、板报、专栏等方式，结合教育扶贫到各村组走访深入基层、进村入户，向群众面对面开展政策宣传。充分发挥各地新闻媒体的宣传优势，切实提高民生工程知晓度。尤其是加强对资助对象家庭的宣传。

3、加强组织领导。各学校要高度重视，把教育民生工程宣传月活动摆上重要日程，加强领导、精心组织，建立宣传包保责任制，形成分工负责、上下协调、积极配合的工作格局。

4、确保宣传效果。各学校要结合本次市教育民生工程社情民意模拟调查中发现的问题，结合自身实际，认真制定宣传月活动方案，有针对性地开展宣传，在规定时间内完成活动内容，确保集中宣传月活动取得实效。民生工程集中宣传月活动将作为一项重要工作纳入民生工程各校年度考核。

5、及时报送总结。各学校要将民生工程宣传月活动开展情况的图片、影像等资料连同活动总结材料于11月5日前报送教育局。