风景的初中范文（18篇）
总结能够帮助我们从复杂的事物中提炼出最本质的东西。写作之前，我们可以做一些新思维的练习，以提高我们的创造力和灵感。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
风景的初中篇一
小溪东流，白云北去，明月告别黑夜，大雾散去，生活中的风景，浮出水面。
踏大地，迎骄阳，人生如同公交车，我踏上。
也不对，人生和公交车，只是有足迹走走停停的相似，却没有去而不返的步伐。
我抬头看向窗外的光，上来了一位年满七旬的老人。在公交车上，年轻人们光鲜的衣着，他以平与这位老人有些格格不入，年近的身躯与步伐，完美靓丽的身材与皮鞋，老人满身是灰尘，上身的黑色外套，已经被绝色似墙灰的尘埃覆盖，下半身的裤子与鞋，磨出了一个又一个洞。好像年轻人们更喜欢站立，所以车上有很多人，但多半是站着，老人走到了后面的一个角落里，坐了下来。从已经变成灰的黄色袋子中拿出了一个…。用透明油纸袋包着的黄色物体。我一开始还在猜，是什么？手表，手链？看着像宝贝一样，用袋子一层又一层的包着，当他打开时，我愣了愣，是…。饼干碎屑，饼干已经成了渣，所剩无几的饼干渣，被老人用手捏着，一点一点放了嘴中，之后又快速的用袋子锁了起来，拿出了水杯，杯子里冒出腾腾的热气，喝了一口，他睡着了。他似平很疲惫，在汽车的鸣笛声中，在车中的吵闹上，冰冷的公交车地板，安静的睡着了。
下车了，我走下公交车。咦，那老人也下来了。车站旁有一个要饭的乞丐，我1度认为都是骗子的手段，可老人却停了下来，又满是灰尘的手，从口袋里掏出了两元钱，拿出一元给了乞丐。那一刻，那一元，成为了最美的.风景。
心中有一簇逆境而生的花，一切美景都令人向往，寒风吹过胸膛，生活不灭，佰花不凋，在这人间写出心中含花之人留下的美景。
风景的初中篇二
漫漫人生路，动人的风景比比皆是。作为学校摄影兴趣小组的一名成员，闲暇之际，我总爱挎着相机，去定格那一个个美丽而动人的镜头。
细雨蒙蒙的傍晚，空荡荡的操场上只有一个戴眼镜的小男孩在焦急地徘徊。刚才放学时，他在操场上捡到了一个内有100多元钱的钱包。想到失主焦急的模样，他决定在操场上等。雨水打湿了他的头发，雾气模糊了他的眼镜，但他依然执著地伫立在风雨中……另一个同学看了，赶紧给他送来一把伞，陪他一起站立在深秋的'风中。终于，一个高高大大的高年级小伙子急匆匆跑了过来，认领了他的钱包。
当失主出现时，小男孩笑了。那一瞬间，细雨也为之动情，那一瞬间，操场上绽放出一朵最美的风景之花。
“别人丢失的钱不能昧着良心拿，一定要还给失主，所以我要等。”当那美丽的一幕定格在我的镜头里时，小男孩那诚挚朴实的话语亦让我动容。
这个小男孩，就是我们班的调皮大王高云飞。
这个小女孩个子不高，眼睛不大，长相一般。但镜头里的她却是那样美，她是我们班这次爱心捐款活动中一颗最亮的星。
星期三班会课一结束，当班主任宣布爱心捐款活动现在开始时，大家纷纷上台把自己的零花钱投进箱子。你五块，他十块，大家毫不吝啬地奉献着爱心。看着大家发自内心的善举，班主任激动地说：“同学们，我代那些即将得到你们帮助的贫困学生感谢你们，感谢你们的爱心！要知道，这些学生家庭都很贫穷，你们捐助的每一分钱对他们来说都很宝贵。”接着，班主任给我们讲了一个学生由于家庭贫苦，每天的伙食费只有三块钱的故事。“三块钱？只够我喝一瓶饮料。”同学们惊呼起来，议论纷纷。对于我们班这些家境比较富裕的学生来说，这真是难以想象。
“老师，我想再捐20！”突然，已经捐了10块钱的她站起来大声说道。
“好！谢谢你！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
她叫徐昕，我的同桌。
早自习铃一打，同学们就像小鸟一样飞出教室，跳绳、踢毽子、翻花绳、做游戏，一个个玩得不亦乐乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正当他们玩得开心的时候，忽然，一张废纸飘飘悠悠地落在了她们脚下。没有任何犹豫，她们一边嚷嚷着“我来捡！我来捡！”一边就抢着去捡。捡到的那个人举着废纸高兴地向垃圾箱奔去。
我也没有任何犹豫，把这一幕摄入了镜头。
什么是真正的美？我曾经苦于找不到答案。现在，透过这一个个镜头，他们——我可爱的同学们，给了我最好的回答！
风景的初中篇三
有人说：“人与人相处是要缘分的”，这句话听起来好像迎合了大部分人的心声，毕竟，我们每个人几乎都曾经历过争执与友谊、吵闹与欢笑；有些人，我们能畅所欲言，说我们所想；有些人，我们可能就不会那么尽人所愿，世事皆如此，我们只有放宽了心，多些包容，才会让彼此相互接纳、友好相处，可是即使我们明知道如此，却还不免会陷入这样的泥潭之中，甚至造成对方心中永不磨灭的伤口。生命中经常会遇到许多美景，不要因为生活中一点小事，遗忘风景。
我们都知道，人生没有谁会是一帆风顺的，总是会遇到这样或者那样的问题，尤其当你遭遇麻烦的时候，常常会波及其他事情，总是觉得自己做什么都不顺利，而变得烦躁，其实，当你细细回想起来，如果当时你没有遇到那样的“麻烦”，你还会觉得自己当时所做的事情让人烦心吗？或许不会吧！
心，也是一双眼镜，有人说眼镜也会骗人，有时它看到的也许并不是真的，然而，心也被蒙蔽的时候，心里的一双眼镜被蒙蔽了，人生旅途中很多美景也会变成过往，而错失生命中美好的回忆，所以，别让生活中一些小事情而影响了自己看风景的心情，人生到处都是风景，别让美景成为遗憾。
生命是短暂的，也是漫长的，我们在一步步涉险探索着生命中许多未知的冒险，但无论我们会经历什么，都不要影响你沿途欣赏风景的心情，因为，那是你历经一切、最美好的财富！
风景的初中篇四
漫漫人生长路上，我们遇到过许多人，经历过许多事，总会有那么一些留在脑海中，挥之不去，难以忘却。
一天下午，太阳快要落山，夕阳美丽如画，使我沉醉，我看着这美景，想着未来。突然，一道光闪过，我的视线被吸引到了右边，有一块青色的石头，凹凸不平，也不如附近石头好看，可并不是石头吸引我，而是它上面的奇景——上方一个小黑点，不及我的指甲盖大，时不时还动一下。而它的上面，有一块“浮空”的木头，随着黑点的步子晃来晃去，这一下就吸引了我。
难道是这块木头有魔力了吗？我陷入了无尽的想象，最终我走过去，一探究竟。走到石头的旁边，俯下了身子，我，看清了他们。原来那是一只蚂蚁，它正在举着木棍，它身体很小，还不及木块的一半，它的胳膊很细小，小的几乎看不见，仿佛一碰就会折成两半。而木棍和人的手指那么长，比手指还粗。可那两只短小的胳膊却举着比自己身体还大的木棍，感觉下一秒它就会被木棍压死。可并没有这样，它一直举着，我也一直看着，想着，直至妈妈的叫声，我才想起时间已不早了，该走了。
坐上了车，我还在想着这件事，它的力气是那么的大，可看到它细小的胳膊，我猜想它一定是经过了坚持不懈的努力，一次又一次的锻炼，一天又一天的练习，才可以练就那么大的力气吧！它一定是个坚持不懈，不轻言放弃的蚂蚁。
人生亦是这样，极少有刚生下来，不经过努力就有天生的智慧、力气……只有坚持不懈，一次又一次，长时间的努力，最终才能练就好本领。
风景的初中篇五
也许小石散布，不敌高山雄伟；也许大风大浪，不敌清风徐来；也许一地野草，不敌姹紫嫣红但，用心去感受，熟悉的地方也有风景。
在分班考前的那个早晨，我匆匆去学校。
楼下的早餐店的老板笑嘻嘻地递给我一根炸得金黄酥脆的油条和两个皮薄汁多的包子，说：我知道一初分班考，早饭要吃饱，才能考得好！老板一笑，集中在脸上的皱纹像园里的柳条緾绕在一起。今天的早餐算我送你的，不用给钱了，加油啊！老板挥挥手为我竖起了一道温暖的防线。
在小区散步的老人貌似不能也更早了些，看见我步必履坚定地前移，便慢慢地说：囡囡，今天你要考试了吧！记住，考试只得一个字静，静下心来才能考得好公公也笑了，露出了早已被烟熏黄的大牙，就地站定，便顾自己打起了太极。公公的话为我坚定的信心。
临近学校，母校前烧煤炉的阿婆也在烟雾间笑道，你要考试了吧！成绩这么好，肯定没有问题的阿婆挥动着蒲扇，为我扫清了我心里的障碍。
我突然发现，熟悉的地方也有风景，那已经单单超出了所谓的艺术观赏，那是种更高的，最美的境界，是人情的温暖，是心灵的对话，这真是一道美丽的风景线！
用温暖的话语和真挚的感情搭建起了一个温存之地，那是在炎热烦躁的夏天也依旧能感受到春暖花开的感受。
我头也不回地走进了考场。
熟悉的地方藏着世间最美的风景！
风景的初中篇六
阳春三月，万物复苏，春姑娘挥了挥魔法棒，带给大自然一片生机，为人们展现了一幅迷人的春景图。我要用我的眼睛好好欣赏一番。
我用我的眼睛看春天，看小花，仿佛看见了一张张活泼的笑脸冲我笑。色彩斑斓的花儿组成了万紫千红的春天。它们挤挤挨挨地缀满了枝头，红的像火，粉的似霞，白的如雪，在绿叶丛中欢笑着，简直就是一片花海。
我用我的眼睛看春天，看绿草，仿佛看见了一个个碧绿的小脑袋，好奇地张望着世界。它们一会儿展示自己趴下的可爱，好像要进入梦乡；一会儿又低下头，好像很害羞；一会儿又展示自己昂起头的威风，好像大将军；一会儿又随风跳起了欢快的舞蹈。
我用我的眼睛看春天，看白云，仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看，它们有的变成圆圆的苹果，有的变成弯弯的香蕉，有的变成钟形的梨子，有的变成一嘟噜一嘟噜的葡萄······真是让人目不暇接，垂涎三尺呀！
我用我的眼睛看春天，看小河，河里的小鱼游来游去。有昂着头的红金鱼；有鼓着眼睛的黑金鱼；有不停吐泡泡的花金鱼，还有长着“胡子”的大鲶鱼······它们欢快地游来游去，宣告了春天的到来。
我用我的眼睛看春天，看田野，看到了一片片绿油油的麦田，看到了金黄金黄的油菜花，看见了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其间，看到了农民伯伯辛勤播种的身影……真是“一年之计在于春”，到处都充满了生机。
眼睛是心灵的窗户，只有好好爱护我们的眼睛，才能看到如此迷人的春天，才能看到了人世间更美好的事物。
风景的初中篇七
人的一生总都是忙于“奔跑”，从不会停下来慢慢欣如赏，从而错过了很多值得去留意的风景，如果你静下，会得到许多不同的感悟。
风景优美，这是只看外表，而那有灵魂而你发的美，需要你用心去感悟的。
清晨，我和家人去登山，那高耸的山仿佛在藐视我们的渺小不堪，于是，在此，我向它发出了挑战。可是，一路上，家人仅仅在散步，谈心，交流，还时不时的观赏周围，我在后面心急焚，切，不就几颗破树破草吗？有啥好看的，想到这里，我便快步冲向前方，感受着风从我耳边刮过，树在我身后飞快倒退的快感。渐渐地，我气喘如牛，坐在一块大石头上等待着家人的来到。渐渐地十分钟过去了，一对有一对的幸福家庭从我身边走过，他们在嬉笑，在心与心之间的交流，一种不能用言语来满足感在心中蔓延，恍惚间，我明白了，这叫幸福，望着他们渐隐的背影，身旁那一颗颗高大的松树，五颜六色的花朵在默默地伴着他们前行，我明白了，山顶总有一天你会踏足，如果你忽略了身旁那一道道优美可贵的风景，那么你将会终身遗憾！
站在山的顶峰，俯视着山下茫茫的一片，依稀可见山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途经过路过的一道道绚丽的的风景线，别有一番滋味！
风景的初中篇八
俗话说的好：风景如画。走在乡间的小路上，一幅幅清新素雅的画卷中呈现着大自然的美丽多彩，十分养眼。
人生也像一副风景图，在不断变换的的风景中，我们可以一点点体会人生，获得感悟，从而不断地成长。
这就像是画卷里的深色，透着些许忧伤与深沉，捉摸不透。
假期时，和志愿者们一起去敬老院献爱心，帮忙打扫卫生整理房间，陪老爷爷老奶奶聊天，当他们脸上的周围因为笑容而变得舒展时，我也感受到了快乐和满足。
就像是画卷中那些光鲜的色彩，透着心情的愉悦，感到阳光就在身后。
每一笔大红都是激情与奋斗的浓缩，每一笔灰暗都是生活里烦恼与叹息的遮掩……。
就这样，生活中的酸甜苦辣咸描绘出每个人生命的风景图。
风景在路上，就在我们的身边。卞之琳的一首诗写的好：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
我们看着周的风景，却不知自己已经融入了另一幅风景。
所以，我们本身就是一道风景。我们要努力让这道风景更加动人，更加美丽。我们要保持昂扬的姿态，和气、友善地对待周围的人和事，让自己变得更加优秀。
好好地规划人生，好好地度过出初中这三年。用汗水与微笑来装点学习与生活。
风景的初中篇九
母爱所铸成的样子，自古以来便是一道独好的风景。她使我们惊喜，使我们感动，使我们在寒冬中也感到温暖如春。
在冬日的素装下，孤独的枝杈在冷风间摇摇晃晃。昨夜刚降了一场雪，路覆盖着层层雪白，走起来艰难缓慢。
赶着去上课，我在雪中步履维艰地缓慢前行。寒风使我有些胀大的大脑渐渐清醒。“呀，坏了，忘带钥匙了！”我一声惊呼，急忙向家跑去。忽然，一个熟悉而娇小的身影映入我的眼帘。她穿着黑色的羽绒服，在一片雪白中俨然成了一个“小黑点”，在寒风的包裹下，显得是那样弱不禁风。但她却一脸焦急，像发疯地母狮子一般向前狂冲，她手里的钥匙在上下晃动中“叮当”作响。我呆呆地望着她正不断向前移动的身影，不知所措，似乎有层薄雾笼住我的双眼，使我看不清前方。仅仅过了几秒钟，她便出现在我的眼前。她眼神焦虑地望着我，伸出被寒风吹得僵直而龟裂的手，将那宝贵的钥匙缓缓放入我的手里。她已累得上气不接下气，一缕白烟顺着她有些湿润的头发袅袅向上盘旋。她弓着背，使劲拍着胸，在我的面前弓成了一座桥。“妈妈——”我轻轻地叫了一声，哽咽已使我的声音听起来有些沙哑。只见妈妈缓缓的抬起头，眨眨因被寒风刺得干涩而流泪的双眼，艰难地向我摆摆手，用尽全身气力对我说；“快，快去上课吧！不用管我。”说完还努力向我挤出一丝笑容。母亲竟为了我的一把钥匙如此拼命的奔跑，我流泪了。似乎母亲看出来我的心情与不想走的想法，她慢慢直起腰，缓缓舒了一口气，对我说：“你快上课吧，我回去了。”淡淡的，柔柔的，竟想什么也没发生，母亲沿着来时的路往回走，还不时回过身来冲我摆摆手，较为赶快去上课。
在雪的映衬下，我第一次发觉母亲竟是这般的柔弱，像一个小孩子似的。风卷起她被吹乱的已夹杂着些许银丝的发绺，默默地向我诉说母亲的衰老，还有她为我付出的一片片真心。我该拿什么回报你，我的母亲啊！
雪又静静地飘落下来，把冬天装扮得银装素裹，虽雪下的冬天风景甚好，但我却独爱这由母亲点缀的这道熟悉而温暖的风景。
风景的初中篇十
我本不想执笔，我怕笔锋中流出的不是那缠绵的文字，而是那无尽的思念漫延的涌出。
——题记
时光，倒带，回到那年春天。
我们走在那条小路上，伴着周围花的清香，和那晨曦的阳光，我们安静的走着，走着。
“我们……就这么……一直……走下去，好吗？”我的声音带着些许的嘶哑，些许的颤抖。
你没有说话，自顾自的走着。我缓缓停下了，看着你的背影，手指早已冰凉，紧握着，看着你向前走去。
“走啦，不是说和我一起走吗？怎么停下了？”你转身，笑着说道。
清风掠过，你的刘海儿凌乱了几分，我走上前，帮你抚平，笑着，走着。
时光，再转，回到那年秋天。
依旧是那条小路，依旧是我们，依旧默默的走着。不同的是，秋天，为之增添了几多萧瑟，几多荒芜。
“我们，就走到……这里吧。”你开口了，声音带着一丝飘渺，让我琢磨不透。
“就……到这里吧。”我努力使自己的声音不带有一丝波澜，佯装着无所谓。
各自，转身。
时光荏苒，如白驹过隙，不知不觉，已经过去两年了。
今夜，月光洒在我身上，站在这条陌生又熟悉的小路，回忆着我们的故事。
嘴角泛起一丝苦涩，摇摇头，驱散那些回忆。
年少那莫名的情愫，误了你，也误了我。如果，当时为你想想，也为我想想，就不会因为那莫名的冲动，耽误了你我的光阴。
踏上这小路，我想，以后的路，会走的更稳健，更迅速，不会再因为那路旁的风景，而驻足欣赏，忘记征途。
今夜，对你的思念，按下了单曲循环。
风景的初中篇十一
你若阳光，照亮世间，包罗万象；你若泉水叮铃作响，欢快倘佯；你若风，吹起尘埃，洒落光芒。
你——是我心中最美的风景。
忆往昔你一身白衣犹然若画，不知为何总是浅笑嫣然。仿佛你的伤心与泪水，并不属于这蓝天白云之下。
如今你已不在我身旁，我亦不知你身在何方。
时光的河流也未曾停止流淌，我已不是当年的调皮孩童，似乎也没有保存当初的模样。但你曾经的话语，爱笑的脸庞，却一直刻在心上。
你总是悄悄走进教室，迎着阳光，三千青丝微微飘荡，那一袭白衣总比阳光更美丽清香。
那日，你缓缓走进教室，眼角间流露的悲伤使我终生难忘。良久，你终于开始了你的“致词”，你把声音放得很低很低，教室里鸦雀无声，只有你空灵的声音清晰回荡：“同学们，和你们在一起的每一天，老师都很开心，但今后老师就不能陪你们了，老师要回老家，所以这是老师为你们上的最后一节课了！”你的声音显得那样无力，不知何时我的脸庞之上泪珠如雨水般流落。我用手去擦抹，却无法阻挡那股来自内心的悲伤洪流，如江河般倾泻而下。“老师，你不要走！”我趴在课桌上，吱吱呜呜的哽咽道，你只是如往常一笑，我只觉得这一笑，比阳光更灿烂，比泉水更清澈，却被苦涩充实着。
今日，今时，我记忆深处仍有一抹白色倩影，微微荡漾。依稀记得你离去的那日，声音里充满了无法言论的悲伤，仿佛是无形中有一双手压在我的心头，一时间似乎忘了呼吸。显得那样异常，亦是那样的凄凉。
现如今，尽管多年未见，我依然记得你的笑颜，如春风般温柔，轻抚风霜雨露；如泉水般清甜，行过林荫山涧；如阳光般暖人心田，照亮了思念点点。
老师，你——是我心中最美的风景，一直埋在那片永不遗忘的区域。
风景的初中篇十二
我是一个旅行者，可能有人会羡慕这样的生活，背着个大大的旅行包，想去哪儿就去哪儿，自由自在，无拘无束，可与其说自由，不如说是孤独。也许只有当我静静一个人时，才会从包里拿出那张关于故乡珍藏已久的相片，指尖滑过上面的一草，一木，一人，一物，心底的记忆，化作那道最美丽的风景。
梧桐树。
记得以前在我家门口，种着一棵梧桐树，又壮又大。小时候的我自豪地以为世界上爸爸是最高的人了，可那棵树却比爸爸要高得多。
没事的时候，我就喜欢呆呆地站在旁边看着它，看着那有趣的好似手掌的梧桐叶，那一摸便会簌簌掉下的老树皮，还有那个大树洞......说起来，那棵树只有半边，树的上半部分是左倾的，而没有右边。当时很奇怪为什么有这么大的洞，小心朝里面看，黑咕隆咚的，也不知有什么。可是，树却每年长出新的叶子，翠绿的"小手掌"嫩嫩地从旁边抽出，十分奇怪。不知现在树还在吗？不知道，希望没有枯掉。
小巷子。
故乡是个江南水乡，"小桥流水人家"的意境很浓。以前住的房子是传统的砖瓦房，每两间房子挨的都不紧，于是，中间就空出了一条又细又窄的弄堂。弄堂其实不长，但因为两边都是灰色或黑色的石砖，再掺点绿色的青苔，就显得长而神秘了。童年就是在小巷子中奔跑度过的。小时侯，总喜欢一群小朋友大家一起玩捉迷藏，躲在弄堂里，可难找哩！小路的面是用方形的石块铺就的，就自然不如水泥路面或柏油路平整，可依稀记得那双充满好奇的脚踩在坑坑洼洼，凹凸不平的青石板上，发出"咕嘎"的怪声，而手扶着的墙壁，也仿佛有着它自己的故事......现在想起来，真是亲切又生动。
在水上。
如果说黑色的砖瓦房过于朴素，那么一池清湖则更显温柔。夏天过于闷热，就在湖里游泳吧！夹杂着清凉的欢乐，令人难忘。可记忆中的大人们却更喜欢在秋天乘着乌蓬船，船头堆着小山似的水菱，凉风习习，谈笑风声，好不悠闲。
故乡之书还在一页页翻着，好象永远也翻不完，而此时的我，却站在离故乡不知隔着几万海里的土地上。将这一切埋藏在心底吧！梧桐树、石板路、乌蓬船......一切一切，都刻印成为心底最深的风景，时刻铭记！
风景的初中篇十三
日落时分，晚霞满天，映红了大地上的一条小小的溪流。
小溪缓缓地，缓缓地流着，陶醉在这可望而不可及的美丽霞光中。
小溪日日夜夜地流着，从早到晚，自朝而暮，羡慕地看着天空中的云彩：或粉红或绛紫，或洁白；或飘逸，或灵动，或遮星隐月。日子一天天过去，小溪对天空中自由云彩的向往也一天比一天深。
终有一天，它从田野中一座美丽的学校旁边流过，竟惊喜地听说，原来水蒸发了以后就可以变成云。它无比欢快，跳跃着，奔腾着，为了梦想实现的希望而欢呼着。
它流过一片森林，树木要为它遮住毒热的阳光，它拒绝了。阳光炙烤着它的身体，小溪流感到了前所未有的痛苦，它感觉自己的生命正一点点地流逝。它身边的野花也劝它不要再受这种苦了：溪流入海，何必为了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的决心开始动摇了，它的毅力也开始瓦解了。却看到自己身上倒映出来的飘逸的影子——天空中自由而美丽的云。
终于，对自由的渴望征服了对痛苦的恐惧，它战胜了自己……。
风景的初中篇十四
在东城的战斗，重新鼓起了他生存的希望，于是他想东渡乌江。乌江的亭长把船停在岸边语重心长的跟项羽说了一番话，想雨停后才知道西楚没有沦陷，他感到十分的内疚，想到过去他曾经与江东子弟八千人渡江向西，而今却无一人生还想到自己一无颜面对江东父老，他想到了——死··他笑着流着泪对亭长说：“这马跟了我五年了所当无敌，曾一日行千里我不忍心杀它，我知道您是长者，现在我就把它交给您了。”
风景的初中篇十五
自然景色；人生风光；社会万象。
一、在自然我看到——生命轮回。
冬的甜梦皑皑白雪哄睡大地。
雪花展翅轻舞咿呀飘撒。
春的萌芽田园回暖万物苏醒。
草的绿脸红蕾暗说悄悄话。
夏的'热恋炎浪滾滾天地欢唱。
姹紫嫣紅原野锦上绣花。
秋的红紫枯叶寻根拥抱大地。
硕果遍野江山霓裳如画。
在人生我看到——戏剧变奏。
世相百态鱼龙混杂乱象环生。
有人在生存生活有人只是活着。
有人是化装生命扮演角色。
有人却在奋斗创造瑰丽生活。
理想在劳动汗水中开花抽穗拔节。
精神苍白理想短缺信念匮乏。
或被逆境击败让困难压垮。
勇士脚下挫折孵化璀璨的人生。
繁花在隆冬绽放梦想迎雪发芽。
丰富的众生也是一幅美丽图画。
二、在社会我看到——季节演化。
人间万象真善美pk恶丑假。
春夏秋冬在社会舞台胡乱上下。
有人四季如春溫暖身边众人。
給大家帶來笑臉和明媚阳光。
志愿者温暖全社会正能量意气风发。
有人冷若寒冬把周围人冻僵。
口是心非黑白顛倒是非混淆。
身心活在相反的两个季节。
貪官污吏吃喝嫖賭狂飙。
权力金钱击倒多少肮脏灵魂。
这片神奇滚烫的黃土地。
从来不缺美丽的图画。
绚丽画卷从来不缺心灵的春天。
心灵之春总有万紫千红鸟语香花。
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风景的初中篇十六
随着昆虫的消失，夏天渐渐远去；静静的，秋天来了！
曾经郁郁葱葱的银杏园，被季节性的手染红了。秋风过后，一片又一片叶子从空中落下，就像五颜六色的蝴蝶绽放生命的最后一朵花。阳光透过稀疏的树枝，留下一些斑驳的影子。不时可以看到早起晨练的老人在森林里，三五成群，或背着笼子，遛鸟，或太极八卦，或轻轻晃动着脚步，踩在铺满树叶的路上，沙沙作响；他们灰色的头发在金色的背景下闪闪发光。
小麦经历了春天的发芽和夏天的汹涌，迎来了秋天的成熟。一排排，像士兵列队，等待将军的命令；像闺房里的姑娘，叫着阳刚的镰刀。
十月，国旗在秋风中更红，激昂的歌声在耳边响起。在街道和福利院上，不时可以看到身穿黄色背心的志愿者，有的在清理垃圾杂物，有的在维持交通秩序，有的在帮助孤寡老人递水果倒茶，那些红苹果和鲜黄色的志愿者背心，折射出人间真情。
秋天有最美的风景：最和谐的风景：在银杏林晨练的老人；最甜美的风景：农民在麦田里挥舞着镰刀；最温暖的风景志愿者在行动。
这是最美的风景！
风景的初中篇十七
记忆中的冬天总是白色的。
仿佛一夜之间，寒风猛然肆虐，气温也坠落一般骤降，整个世界全都封冻起来。盐城的雪是不多见的，可那年，大雪纷纷然，铺天盖地般席卷而来，掩了整个世界。我朝窗外瞧了瞧，心里满是欢喜。
奔下楼，眼前是素顷万里。还是清晨，道路上杳无人迹，顿觉整个世界好空旷。大地已积了厚厚的一层棉被，放眼望去，白茫茫的一片。我犹豫着向前走了几步，禁不住回头看看，那白得纯粹的雪上多出了几个小脚印。
原来雪依旧霏霏。不然落到了地上便化了——盐城冬季的雪大都是如此，空气中总是湿漉漉的。我们喜欢在下了雨雪后，极滑的地面上不抬脚向前滑行，这样是极有乐趣的。但这次的雪不同以往。我伸出手，雪接二连三地落在手套上，一开始是不会化的，晶莹地闪烁着光。很快，就变成掌心里的一汪水，竟暖暖的。
没什么人喜欢冬季吧！他们大多埋怨耳根边的冻疮，亦或是起床时的刺骨寒冷。可我却一直喜欢，曾一度在一本厚厚的牛皮本里收藏冬景，有雪有树有腊梅。这种喜爱是凌驾在寒冷之上的，总能骀荡人之性情。
人渐渐的都出来了。院落门口也来了那位卖糖葫芦的小伙子，搓着手在地上蹦跳着。那抹艳红在一片雪白中显得格外耀眼，更衬托出雪光明亮。那边楼下有位奶奶正为孙子用力地搽着雪花膏。雪花飘旋着。奶奶又用力地掸了掸孙子肩头的雪，帮他围上围巾。那孙子龇牙咧嘴地叫着痛，跑开了，到楼下去招呼小伙伴。我问他，冬季喜欢不？他点了点头，脸颊上漾出两个浅浅的酒窝说，可以玩很多东西。我枚举了许多，他又点点头，补充地指了指悬在屋檐下的冰棱。他的伙伴下来了，他便不再答理我，和小伙伴玩去了。
我细细地看着那冰棱，一时间竟失了神。它们反射着阳光，光彩夺目。我踮起脚折下一只，在手里把玩着，满心小幸福。
冬季不仅存在于冰天雪地，在家里也有它的痕迹。回到家，我喝着妈妈温的暖蜜茶，欣赏着窗上的“花”。这些是多么神奇的图案啊——宛如一朵朵透明的牡丹，怒放在这里。我又喝了口茶，抬头哈了口气。水雾蒸腾，模糊了冰花，模糊了我的眼。
谁说冬季没有风景呢？那么纯净的世界，美丽的无与伦比，我愿做一朵天山顶上的雪莲，去装饰心目中最爱的苍茫冬季！
风景的初中篇十八
偶得一机会，我有幸到桂林去过暑假。
不由让人心生厌烦。一家人在桂林溜达了一整天，既没有感受到市镇的繁华也没有体会到山水的秀丽，只是一边向前走，一边走马观花地浏览。
第二天，爸妈又要拉我出去玩，我却无任何兴致，可在他们的强烈要求下，我们还是出去了。
坐了一个多小时的车，终于来到了一座秀丽无比却不是太高的山脚下，经当地导游生动介绍，才得知这里是桂林市区里最高的山峰——蝴蝶峰。我问过导游，才知道这蝴蝶峰仅仅五百多米高。
上山的路程是艰难却又短暂的，每个人都喘着粗气，好似都被赋予了某种沉重的任务似的，我只管栽着头，向前走。
终于登顶了，蝴蝶山顶是一个巨大的平台。脚下的岩石则十分光滑，想必早有成千上万的人来一声惊叹。站在峰顶向下俯视，啊！这或许才是我在书中所认识的那个桂林吧！城市被重重青山绿水环绕着，市区内正在流淌的运河，映着太阳的光辉，绿的发亮，好像使这天地光明的并不是太阳，而是这透亮如碧玉的运河。而蝴蝶峰，可谓是一枝独秀，耸立于市区之中。它虽然没有五岳的高大雄伟，也未必有黄山的奇山异水，天下独绝，却因群山、城市、运河的呼应，显得美轮美奂，生机盎然。此时的我，才明白了桂林山水甲天下的真正含义。
