总结需要真实客观，不回避问题，勇于承认和改正错误。如何通过总结来找出自己的不足，进行自我改进？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鲜艳的红领巾说课稿篇一

把握理念，设定目标：

教学目标：

1、了解红领巾的重要意义，以及少先队的知识。

2、为自己是一名少先队员感到自豪和光荣，并能用红领巾激励自己不断进步。

3、体验少先队活动的乐趣和生活在少先队组织中的快乐。

教学方法：

本节课我采用的主要教学方法是情景教学与反馈信息相结合的方法。教学中我充分利用音像教学资源，和学校大队室这些教学资源，把他们巧妙地与教学内容融为一体，恰倒好处的灵活应用于整个教学过程。

德国教育学家第斯多惠曾经说过：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”那么，根据本班学生的心理年龄特点，以及我们学校的实际情况我精心设计了以下几个活动：

活动一：创设情境导入新课。

活动二：回顾成为少先队员的日子。

在这个环节中我让孩子回忆入队的心情，然后通过播放入队时候的录象将生活中的情景让学生在课堂上再现，从而激发学生的情感。接下来通过老师的故事再一次的激发孩子要热爱红领巾，珍惜红领巾，而这一环节的设计还在向孩子渗透加入少先队只是一个开始，只要努力以后还会加入共青团，入党。让孩子有一个奋斗的目标。同时这个环节也在引导孩子讲出自己为了加入少先队而做出的努力。

儿童是在真实的生活中感受、体验、领悟，并得到各方面的`发展。活动中我们必须让孩子进入生活，让孩子在生活中构建真正属于自己的知识和能力，形成内化的道德品质，据此我设计了让孩子进入生活的活动：

活动三：少队知识我知道：

带领他们参观大队室，让他们用自己的眼睛去看，去了解队知识，认识队旗，队徽并激发他们要热爱红领巾。以那些大队干部为榜样，有积极进去的意识。

活动四：我们都是少先队员：

这个活动让孩子知道榜样就在我们身边，同时也培养了孩子与人沟通的能力，锻炼了孩子表达能力，复述能力。

活动五：丰富多彩的少先队活动：

在丰富多彩的少先队活动这一环节通过powerpoint播放学生参加少先队活动的图片，意在激发孩子们想参加少先队活动的愿望，因为很多活动都是部分队员参加，而大多数学生都没有经历过这些活动，这在一定程度上对学生的思想和行为起到了鞭策与鼓舞的作用。

低年级的学生是以形象思维为主，抽象逻辑思维仅处在萌芽状态。活动的每一个环节都需要具体形象相辅助才能顺利进行，据此，我在小结时放弃了老套的语言式表达，而是采用形象直观的行动，这样学生在乐意接受中出发情感的升华。

鲜艳的红领巾说课稿篇二

红领巾，你是用革命烈士的火红鲜血染成的，你在我的胸前飘扬，让我自豪，让我骄傲。

红领巾，你在我失败的时候，给了我勇气，让我继续努力。

红领巾，你在我难过和伤心的时候，给了我最好的安慰，让我不再哭泣。

红领巾，你在我开小差的时候，提醒了我，让我认真。

红领巾，你一直是我的伙伴，你在学习中给我乐趣，让我认真、快乐的上完每一节课。

红领巾，你在游戏中还我天真，让我感受童年独有的欢乐。

红领巾，每当我做错事，又改正的时候，你总是会给我第二次机会，而且，就是这第二次机会，让我充满了信心，让我相信自己能做得更好。

红领巾，我知道，每当我努力和劳动的汗水滴到你身上，你笑了，正因为你笑了，我干得也更欢了。

红领巾，你的每一个表情、每一句话都是真实、真诚的。所以我努力让你笑，你笑了，是对我学习最好的认可，远远超过任何一张奖状、任何一句表扬。

红领巾，相信我，我会努力学习的!

鲜艳的红领巾说课稿篇三

早上，我背着书包像一只快乐的小鸟飞奔在上学的路上。刚到学校，我看见许多孩子胸前都飘着红领巾，我的头上渗出了汗珠，完了！完了！今天是周一，要带红领巾呀！如果不戴的话，要扣分的，还会遭到批评，想到同学们埋怨的'眼神，想到老师大发雷霆的样子，想到班上挂着的流动红旗，我的眼泪不知不觉的掉了下来。

我绝望地走进教室，无助的眼神乞求着别人的帮助，可是，谁能有两条红领巾呢？我低声说：吕洋莹，能不能借我她摇摇头，。我转过头：汪金明，你张荃蕙！你在干什么？老师的圣旨到了，我无奈的回过头，长叹了一口气。

这时，刘斯曼从书包里拿出一条鲜艳的红领巾递给我，说：新买的，你戴上吧！我望瞭望她，害羞的低下了头。前几天的事立刻浮现在我的眼前。我和刘斯曼在学习上是竞争对手，每次都想坐上第一的宝座。我因看不惯她的骄傲，曾经故意和她吵过嘴。可今天她却借给我红领巾，我真的很感激她。

升旗仪式结束后，我把红领巾还给刘斯曼，她说：不用还了，这条红领巾给你了，我们还是好朋友！

这条红领巾我一直珍藏着，因为它是我们友谊的见证，我会将这条红领巾保留到永远，永远。

鲜艳的红领巾说课稿篇四

我刚才看见你在走的时候掉在地上了，我就帮你捡了起来，可正准备还给你时，你却跑得无影无踪了。给吧，你的伞，记住下次要看好哦！”她向我顽皮地眨了眨眼。我刚想问她叫什么名字，几几班时，她却一溜烟儿地跑了。刹那间，我望着她的背影，楞住了……我后悔极了，当时真不该错怪她的。

多么鲜艳的红领巾啊！红得似一团火焰，照亮、温暖他人的心！

鲜艳的红领巾说课稿篇五

一块普通的三角布，一片鲜艳的红色，这就是我——每位少先队员必备的红领巾。

第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历：我是五星红旗的一角，是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜，是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛，深情地抚摸着我，在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻，因为我将和这些可爱的少先队员一起，并见证他们的成长。

我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩，每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里，然后背起书包和我漫步在清晨的微风里。一路上她总是面带微笑，和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室，收拾前天晚上自习课地上留下的'粉笔头和垃圾，打开每一扇窗户，让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课，有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人，只有她胸前的我亲眼目睹，我真为她感到骄傲。

但是是，她的同桌，那个“垃圾桶”男孩，从来就没有注意到自己胸前的红领巾，最初，他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂，快点!一块钱，来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来，我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾，用我做口罩，甚至在一次大扫除时，竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴，有些脏兮兮的，有些沾满了污渍，有些打着死结……他说：“管他呢!便宜得很，几块钱就有一打了。”在他眼里，我只是最便宜的一块红布而已。

我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人，他们都以他为耻，恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩，会时不时清理他的抽屉时，默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。

我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们，请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀!请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!

让红领巾更加鲜艳观后感【8】。

在生活中有许多往事我都忘却了，但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时，一张微笑的面孔便浮现在我眼前，使我久久难以忘怀。

一天早上，妈妈送我去上学，她把我送到学校附近的路口，便冲我挥挥手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去，突然，我一低头，发现胸前那鲜艳的红领巾不见了，找了半天也没找到，此时的我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

刹那间，我想到了没带红领巾的后果：可能会被值勤员发现后给班级扣分，也可能一进班，同学们都用指责的目光看着我。想到这些，我顿时变得焦躁不安，感觉每走一步都是那么沉重。

一位素不相识的阿姨，在我遇到困难的时候，无私地向我伸出援手，帮助了我，这就是人间真情吧，一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心，今后也要像阿姨一样，无私地去帮助别人，把这点点爱心传递下去，让人间处处都充满情与爱。

让红领巾更加鲜艳观后感【9】。

你是国旗的一角，你是少先队员的骄傲。在我小时候，见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你，我真是羡慕的不得了，希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了，刚想掏钱买时，妈妈却说：“只有好孩子做才能有的!”我犹豫了，咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天，我会拥有你的资格。

我努力使自己很乖很乖……。

但是，你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错!哪一个主人就是我。

这不正是当年的我吗?

从此，你又过上了幸福的生活，亲爱的你，亲爱的红领巾，你让我懂得了一个我前所为懂的道理!

让红领巾更加鲜艳观后感【10】。

记得是在五年级时，有一天，天空灰蒙蒙的.，下着淅淅沥沥的毛毛雨，唰唰的雨声让我的心情更坏······我站立在车里，伸长脖子向车前方看去，车流密密麻麻一动不动的，似一条沉睡的巨龙。我低下头看看腕上的手表，苦恼叹了一口气：“离上课只剩二十分钟了，可还有一大段路，怎么办?”我皱起眉下定决心下车步行，步行虽然慢些累些，可总比堵在这好，我跟师傅说了一声随即下车，背好沉重的书包，提上饭盒袋，向学校飞奔而去。

“呼呼，到了到了!还剩5分钟来得及”此刻我心中一阵欣喜扬起笑容，可瞬间笑容僵住突然想起红领巾哪去了?怎么办!进校不带红领巾要是要被批评的，我一边喃喃自语，一遍在书包里翻找，可还是没找到，想找同学借，可一个认识的也没遇见，正在我沮丧之际，一声温和的声音响起：“小姑娘你怎么了?”说话之人是一个六十岁上下的老人，他头发花白，慈眉善目，正笑盈盈地问我。“老爷爷，我······我的红领巾丢了······”我手足无措地说着，羞愧地低下头，“喔，是这么回事，我给你5元，快去买一根新红领巾吧，别迟到了!”说着他从包里掏出5元钱递我，我错愕地抬起头，老爷爷指着附近的文具店示意我快去，顿时我心中有些酸涩，还有些温暖，就接过钱去买了一根红领巾，然后把剩下的钱还给了老爷爷，并对他郑重地承诺：“老爷爷谢谢您!钱我一定会还您的!”老爷爷笑着摇摇头转过身慢慢地离开了。

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鲜艳的红领巾说课稿篇六

今年，我们伟大的祖国成立73周年了。少先队也走过了73年的历程。在这特殊的日子，我要说说我和红领巾的故事。

上一年级的时候，当我第一次在国旗下听校长讲话时，我就知道有“红领巾”这个光荣的称号。也是从那时起，我就有了对红领巾的期盼。

那是在20xx年的春天，在革命烈士纪念碑前我终于挂上了期盼已久的红领巾。从那以后，我更加严格要求自己，上课专心听讲，作业认真完成。热心帮助同学。关心集体，团结同学。使自己成为合格的少先队员。

红领巾时时陪伴着我，激励着我。记得那是一个夏天的晚上，我们全家去钱塘江边散步。走着走着，忽然我感到脚底下有一软软的东西。捡起一看那是一本驾驶证。开始我不想管，可我看了胸前飘扬的红领巾似乎在提醒我。我猛然醒悟：那位失主肯定很着急。于是我把驾驶证交给了爸爸妈妈。第二天妈妈陪着我找到了失主，并把驾驶证还给了他。那位叔叔非常高兴，一次又一次地感谢我们。

我和红领巾是一对好朋友。在我表现出色时，她和我一起欢呼：在我遇到困难时，她鼓励着我。

鲜艳的红领巾说课稿篇七

她，一个普普通通的女孩，与我素不相识，但那件事，却使我一生难忘。

记得那次，我乘上公交后，坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发，用皮筋扎起来的两根辫子俏皮又可爱，一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛，再加上甜甜的笑容，挂在胸前的红领巾，使她更加精神。大约过了几站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小，手里还提着一大包东西，被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方，突然一个急刹车，老奶奶打了个趔趄，好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决：怎么办？给老奶奶让座？可我背着这么重的书包，腰又酸又痛。不让？可老奶奶上了年纪，随时都有可能摔倒，但是……突然，那个小女孩站了起来，扯了扯老奶奶的衣角，露出那甜甜的笑容说：“老奶奶，您坐吧，我站着就行。”“好，好，那谢谢你了，你真是个乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一条缝，笑着说。那个小女孩站在一边，也差点摔倒了，我扶了她一把，她对我说了声“谢谢”，可我不但没有一丝羞愧感消失，反而更难受了，脸变得涨红，头也垂了下去，而那条红领巾却清晰可见。

甜甜的笑容，鲜艳的红领巾，是她乐于助人的标志，已经深深的印在了我的脑海中。

鲜艳的红领巾说课稿篇八

在生活中，有许多人帮助过我，我都很感谢他们，而除了人为的帮助之外，还有事物的帮助，我胸前的红领巾就曾帮助过我，引导过我。

上学期期末阶段，我们总想着要考试了，就快马加鞭地复习复习再复习，紧张的内心滋生了莫名其妙的情绪。终于盼来了活动课，大伙儿都像脱了缰的`野马往外边蹿，到了运动场，有的去跳绳，有的在奔来跑去，还有的抱着篮球开始玩杂耍。我也和大伙儿一起玩起了野战。正当玩得起劲的时候，突然，一个影子冲到我胸前，“嘭”，火星撞地球。我一阵胸闷，眼冒金星，团着身子倒在一边。睁开眼睛一看，高奇帅坐在地上哼哼呢。无名火起，我也顾不上疼痛，马上从地上蹦起来，揪住高奇帅的衣服，狠狠地质问:“你干什么撞我？”高奇帅挣开我的手，气喘吁吁地说：“对不起，我不是故意的。”说着正要转身离开。也不知怎么回事，我不由自主地像一条恶狗一般冲了过去，使尽全力地打了高奇帅一拳。高奇帅的神情变了，也抡起拳头打了起来，我们就像公鸡斗架似的，你扑一下，我扑一下。这时，同学们围上来，把我们分开。我憋着一肚子的火气回到了教室。

上课的时候，老师把我和高齐帅好好地批评了一番，说是如若再犯，绝不轻饶。“哼，高齐帅，撞了我还害我被老师批评，看我以后怎么收拾你！”我还是忿忿不平。这时，窗外吹来一阵风，胸前的红领巾激动地飘扬起来，不停地甩动在我的脸上。啊！红领巾，你是在责罚我吗？对呀，我是一个少先队员啊！怎么能和同学大动干戈呢！惭愧在我心中慢慢地荡漾了开来。

鲜艳的红领巾说课稿篇九

红领巾，这么一块普普通通的红布，它的意义却是那么的不平凡，因为它是少先队员的标志，是红旗的一角，是用无数革命烈士们的鲜血染红的。

记得小时候，每逢看到戴红领巾的小学生，大人们就会对我说：“欣如，看到那些戴红领巾的小学生了么？他们都是好学生，只有好学生才能戴上红领巾，你以后在学校里要听老师的话，在家里要听妈妈的话，在社会要做个好公民，你一定要戴上一面鲜艳的红领巾，而且在第一批就戴上。”

上二年级的时候，每逢要去上学，妈妈就会对我说：“欣如，你在学校里表现一定要好，做一个好学生，争取在第一批挂上红领巾。”由于我的成绩不是很好，没能在第一批戴上，但经过努力，我终于在第三批被光荣的戴上了红领巾。

从那时起，我好像和红领巾成了朋友，我和红领巾之间就有了一个约定：上学前，我总不会忘记戴上红领巾；玩耍时，我也不会把红领巾摘下来擦汗。红领巾也常常提醒我：学校里，你不会做的`题目一定要问同学，但是不能抄；汽车上，红领巾提醒我把位置让给孕妇或者老人。

转眼间，我上五年级了，我和红领巾的约定仍没有放弃，那鲜艳的红领巾，时时刻刻提醒着我和它的约定！正是红领巾这位照亮了我心灵的“朋友”，教会了我许多人生的道理。

鲜艳的红领巾说课稿篇十

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

我很爱我的红领巾，因为我知道红领巾是红旗的一角，染着革命烈士的鲜血，每一个队员都要爱护它。放学后，我总是把红领巾叠得整整齐齐。如果我发现它脏了，我会把它洗干净。

我还记得我第一次戴红领巾的时候有多兴奋。因为最后成了少先队员，看到五年级的大姐先给我送了一份团礼，然后拿着红领巾帮我戴上。虽然第一次戴红领巾的不止我一个人，但我比谁都开心，给送我红领巾的大姐送了一份团队礼物。

有一次，我有一道数学题解不出来。本来打算放弃，但是看到脖子上绑着红领巾，我就想：红军长征没放弃。怎么才能放弃？于是，我又拿起笔继续算，直到算出了这道题。还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我骂了他一顿，差点和他打起来。事后看了看自己的红领巾，觉得应该大方一点。不要因为这点小事生气，伤害同学之间的友谊，我赶紧向同桌道歉。有一次，同学一道题都不会，就问我。我当时很忙，不想教他。但是看到红领巾的时候，我想：做人一定要多帮助别人。解放军叔叔不都是这么干的吗？如果你只顾自己，不理别人，那么这个人肯定不会有好下场。于是他就教同学做题，直到懂为止。

我喜欢我的红领巾。它教会了我很多道理。

鲜艳的红领巾说课稿篇十一

还记得上小学一年级的时候，我的胸前戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员，心里的`高兴劲甭提了。蹦蹦跳跳地来到了校门口随爷爷回家去了。

当时我坐在电瓶车上，很得意的样子，就随手拿起一个苹果吃了起来，边吃边把果皮随地的吐在了地上。身边走过的人都用鄙视的眼光看着我，可我却还不以为然，当回到家时解下红领巾时，才猛然醒悟自己已经是一名的少先队员，脸就不由自主的红了起来，感到羞愧极了！还有一次，我在学校里的楼道看到了一个揉皱的纸团，是别人随意扔了的，在整个楼道里特别显眼，当时我想反正不是我扔的，才不关我事呢。但看到那胸前的红领巾时，心想虽然是别人扔的，但是，我作为一名少先队员，我也应该把纸团捡起来扔在垃圾桶里。想到这里，我就毅然地把纸团捡了起来。

通过以上的两件事情，使我懂得了胸前的红领巾不仅仅是一种荣耀，它更代表了一种责任，我们大家都应该担当起这种责任，不让红领巾蒙羞！

鲜艳的红领巾说课稿篇十二

记得刚上学的时候，最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾，老师告诉我，它的鲜艳是烈士的鲜血染红的，它是红旗的一角。

终于有一天，我在鲜红的少先队队旗下、五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切！望着胸前鲜艳的红领巾，心中充满了自豪和骄傲。因为我是一名光荣的少先队员。再凝望着飘扬的少先队队旗，我心里暗暗发誓：一定要发愤学习，继承革命传统，努力掌握科学文化知识，培养自己诚实勇敢、热爱劳动的优良品德，从小锻炼自己成为一个共产主义事业的优秀接班人。自从我戴上红领巾以后，我还懂得了一个非常重要的道理，就是：今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活是由千千万万革命者用鲜血和生命换来的，我们必须珍惜现在的幸福生活。

如今回忆起在小学这几年的学习生涯中，我确实用自己实际的行动，无愧于胸前的红领巾，让胸前的红领巾更加鲜艳。

记得有一次，我不小心掉了张废纸在教室里，是鲜艳的红领巾提醒我主动拾起那张纸，让它回到了该回的垃圾桶里，同学们用羡慕的目光望着我。

记得有一次，一位小同学跌倒在操场上，是鲜艳的红领巾鼓励着我扶起小同学，小同学用感激的目光看了看我说：谢谢你！

还记得有一次，一位老奶奶拄着拐杖，艰难地在公路旁行走，是鲜艳的红领巾促使我立刻走了过去，帮助她穿过了人行横道，老奶奶用欣慰的眼神盯着我说：红领巾真好。

我在队旗下学习，我在队旗下生活，我在队旗下成长。

是红领巾让我成了一名优秀的少先队员！

是队旗引领我成了一名勇敢的少先队员！

我自豪，因为我是一名少先队员！

我骄傲，因为我是一名少先队员！

鲜艳的红领巾说课稿篇十三

在记忆的长河里总有令你深刻的事或人或物，它们都犹如一颗颗善良的珍珠，伴你成长促你进步。

每当我看见自己胸前系着的那条鲜艳的红领巾时，我就感觉脸颊发烫，就会觉得自己实在是太不应该了。一个算是跟我一起长大的童年伙伴小名叫悦儿，比我低一年级，我们俩是无话不谈的好朋友，但也避免不了会发生小插曲。那次我正在埋头苦算一道数学题，好不容易找到思路了，被突如其来的一句话打断了。“问你件事呗。”悦儿问。“什么事啊，快说。”我不耐烦的回答。“你有红领巾吗？借我用一下。”我本打算是借给她的，但是一想到她打扰了我的思路，便说：“找不着了，我也要用，刚想去找你借，你就来找我借了。”“那我去找别人。”

悦儿走后，我不禁窃喜：让她打扰我做题，自己没有红领巾还来借我的。等我只剩下最后一道题时，悦儿又来了，她手里拿着一条鲜艳的红领巾，脸上喜气洋洋的。我心想：难道她借着红领巾要拿来给我炫耀吗？想着想着，我看见悦儿从她衣服兜里掏出一条鲜艳的红领巾塞到了我手中，对我说：“拿着，我帮你借了一条，省得你又去借……”

顿时，我感到脸颊发烫，恨不得找个地缝儿立马钻进去。我看着手中那条鲜艳的红领巾，羞愧的低了下头，很后悔自己刚刚那样做，实在是太不应该了。

鲜艳的红领巾说课稿篇十四

尊敬的老师，亲爱的'同学们：

明天，就是10月13号了，我们将迎来一个属于自己的节日――中国少年先锋队建队日。

还记得吗？一年级的时候，我们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，我们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻，我们都在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为胸前的红领巾增光添彩。

同学们，你们可知道红领巾的来之不易？在那峥嵘的岁月，雄鸡版图被战火焚烧得何其残破，祖**亲的身躯被列强侵蚀得何等羸弱，在那屈辱的岁月，无数中华儿女，用鲜血染红了红旗，而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角。

战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢？

亲爱的同学们，责任是做人的基础、成功的基石、进步的动力；自豪是一种积极的心态，有了它，我们才能积极地面对一切，战胜一切。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！同学们，面对我们心中的红领巾，让我们肩负起对社会、对家人、对自己的责任，让我们努力学习、勇于实践，以积极的心态，去面对生活，承受考验吧！

鲜艳的红领巾说课稿篇十五

记得那是初夏的一天下午，天气热得出奇，我从家走到学校，已是大汗淋漓。于是我便想从口袋里掏出纸巾来擦汗，可翻遍身上所有的口袋也没有找到纸，正在这时，脖子上的红领巾鲜红的一角跃入了我的眼帘，我想，红领巾不就是条布巾吗？我何不用红领巾来擦吧！想到这里，我便一把扯下红领巾，看都不看一眼就要往脸上擦。可谁知就在这个时候，一双手用力地扯下我的手，我抬头一看，原来是好朋友银梦。

“志鹏，这是干什么？你怎么想用红领巾来擦汗呢？”他夺过我的红领巾，严肃地说：“它可是我们少先队员的标志啊！”

“没事，不就是一条红领巾吗？大不了回去洗一下就是了吗。”我说道，说着便伸出手去拿红领巾。

他紧紧地握着红领巾，深深地叹了一口气，说道：“你认为你用红领巾擦汗，只是把红领巾弄脏了这么简单吗？你这是在沾污你的人格，玷污一个少先队员的尊严啊！”说着他掏出自己的手帕放在我的手里，并把红领巾郑重地戴在我的脖子上。

从那以后，我再也没有玷污过红领巾，每天都是很公正地戴在脖领上，心中也充满了无限的自豪感！

鲜艳的红领巾说课稿篇十六

一块鲜明红亮的标志，一条美丽鲜艳的领巾，挂在我的脖子上。我知道，从那一刻起，我就是一名真正的少先队员！

随着老师的令下，大哥哥大姐姐们手中拿出一块块鲜艳的红领巾，用着熟悉而又快速的动作，把红领巾系在我的脖子上。大家都挂上了红领巾。接着我们就要唱响中华人民共和国的国歌，一首激昂励志着人世间的国歌，一声记录着民族的光荣事迹旋律，大家似乎把所有的情绪发挥出来投入了这首曲子当中。

时间一天天的`过去，我胸前的这块红领巾已经变得破破烂烂的了，原本三角的红领巾已经变成四角、五角，甚至是六解。我仿佛从红领巾的面容中察觉到，它似乎在抱怨。我感到自己是多么地无能，连身边一块最需要，最贴身，每天都形影不离的红领巾都保护不了，还有什么用！

从那次以后，我就在睡觉之前，把这块红领巾折叠成小方块压在枕头底下，不让它继续维护本来面目了。一块轻薄而透明的红领巾，一条轻飘飘飞舞在天空中的红领巾，一根如影随形飞扬的红领巾，伴随了我七年，七个春夏秋冬，红领巾，我以你为荣！是你，让我成为了一名真真正正的少先队员，在我的潜意识里，如果一天没有你，就意味着我不是少先队员，我不是一名学生，甚至连学校的大门也难以迈进，红领巾你是我永远的骄傲！

在阳光明媚，百花齐放的春季，我佩戴着你；在烈日炎炎，酷署当头的夏季，我佩戴着你；在秋风习习，瓜果飘香的秋季，我佩戴着你；在寒冬腊月，冰天雪地的冬季，我依然佩戴着你，红领巾的世界，是我的世界，在那春光下，飞扬舞动着风彩；红领巾的世界，是我们的世界，展现大中华火红的未来，放飞着祖国明天的灿烂，我不会忘了信深情的期待，在那阳光下，把信念树起来，把理想立起来。

我与红领巾的故事太多太多，是一篇永远写不完的开传神话，在我的心中，红领巾是我永远的骄傲，永久的期待，永恒的光芒！

鲜艳的红领巾说课稿篇十七

红领巾是队旗的一角，它是用烈士的鲜血染红的`，回顾六十年来少先队的发展历程，让我倍受感动，今年是少先队的六十年华诞，作为一名少先队员，在这大喜的日子里，我们更应该好好学习。

一天，我和爷爷去杭州看动物园，“k128”来了，车上人很拥挤，虽然陆续有一部分人下了车，但很快又挤上很多人，车字挤得满满的。慈祥的爷爷照例让我先上，自己后上呀！没有空位了！“哪位给带小孩的大爷让个座？”车厢里响起了乘务员清脆的声音。可是人们还是守着自己的“地盘”，不想让座。

这时，我看了看红领巾，红领巾飘了飘，好像在说：“少先队员应该尊老爱幼。”我马上起身说：“爷爷，您坐好！”“傻孩子，你怎么能给我让座？你乖，自己坐着。”爷爷急忙说：“我的老骨头硬朗，还是你坐着吧。”“不行不行，一定要让的！”我一看不对，急忙说道。“哎呀！你还是坐着吧！”爷爷执意不肯坐。“不行不行！”我硬把爷爷留在了座位上，不让他起来。就在这时，人们沸腾了，争着说我乖巧，我心里也乐滋滋的。这时，胸前的红领巾仿佛红了许多。

车到站了，下了车，爷爷奇怪地问我为什么这么快想到给他让座？我笑而不答。其实我想，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为一名少先队员就是应该这样做，我不应该不让座啊！