无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

听演讲有感篇一

今天我校很荣幸邀请到全国知名的老师--张飞给我们作了以感恩为话题的演讲。他的演讲，把我校的气氛都改变了，让我们感动万分。

其中给我留下深刻印象的.话题是这样一个小故事。一位妈妈牺牲自己的性命也要为儿子筹钱上学，我听到这儿，就一直哭个不停，非常后悔，我也真是的，都十几年了，从来都没有帮爸爸，妈妈洗个脚，洗个手，甚至连声“爸爸，妈妈，我爱你们”都没有勇气说出来。在回想过去，妈妈十月怀胎生下我，爸爸挣钱养育了我，爸爸，妈妈都很爱我，甚至有一次为了我和邻居家闹翻了。哎，我真后悔，爸爸，妈妈有勇气替我去做任何事，而我……。

平常你们爱护我，保护我。今天，张飞老师给我这个机会，我想大声对你们说：爸爸，妈妈，我爱你们！爸爸，妈妈，我爱你们！

听了这次演讲，我觉得，我们应该向张飞老师学习。抱着一份感恩的心去认真的学习，来报答所有关心，爱护我的人。

听演讲有感篇二

近日，在网上读到清华大学副校长施一公教授的一篇演讲稿，他说，当所有精英都想干金融，这个国家一定出了大问题。

抛开演讲中的慷慨激昂之气，和过分夸大的语病(所有一词)，这句话确乃肺腑之言，可谓振聋发聩，发人深省。

作为国际顶尖的科学家，用国士无双，灵蛇之珠来形容施一公教授，绝非溢美之词。就是这位一个有担当，有忧患意识的人说出口，话才显得有分量。

但施教授也许碍于地位，也许碍于演讲环境，话并没有说透，说完，说露。

这些只是浮在星空表面的烟云，璀璨浮华。但掠过表象，剩下的只是严峻的岩石，和浓郁的雾霾。

因为这个国家，人民，时代，缺少了理想，浪漫，诗意，信念，还有发自内心的快乐。而变的世俗，现实，冷峻，功利，浮躁，急功近利。

觥筹交错之下，璨绮繁华之后，光鲜亮丽之中，难掩苍白落寞。

再回到施一公教授那句话，重做解读。他说，他最想培养的学生，告诉他，我想进金融公司。还有，清华北大，70%的高考状元，都想干经济管理，金融。而不愿意做基础研究。

金融是啥？其实就是看得见，来的快的经济利益，能迅速变现成名车，豪宅，爱马仕，lv，美女，劳力士，一身的名牌，和世人艳羡的成功眼光，掌声，花环。

其实也不必苛求世人，都不是清淡的圣人，亦都是芸芸众生，劳碌之辈。

但为啥施一公教授还要说，因为看见了社会，国家的弊病和导向偏差。

时代，是日新月异，变化是，光阴似箭，社会是残酷现实。几千年来的社会演化，从没有像最近几十年来这样飞速，迅猛。

君不见，功能机时代的老大，诺基亚，几年之中就被安卓，苹果，扔到了历史的故纸堆里，曾经门庭若市的银行，被微信支付，支付宝，余额宝冲击的门可罗雀。

………这就是时代变迁。无论你是人中发骐骥的优秀人才，还是平凡如初的普通人，在这个剧烈的时代，总要衣食住行，为阿堵物低头。

于是，时代压力，社会压力，生活压力，迅猛冲击每人，无人能置身事外。

所以，国人变得冷峻，现实，凤凰不为了歌唱，只为了炫耀羽毛。千里马不为了奔跑，只为了槽中之草。

试问谁有擎天手，翻云覆雨，扭转乾坤？邓公去也，留下春天的故事。毛公走也，留下每天，凡俗奋斗渴望的“毛爷爷”。

这就是社会。作为国之基本的教育，承担了什么？

遥想，西汉时太学，教育是传授知识，研究各色学问，为其纯也。隋唐开始科举制度，为士人，平民打开了通天之门，无数的人才，荡漾在历史的天空。

宋朝的岳麓，应天，白鹿洞几大书院，虽然办学理念各不同。但传道，求仁，从德，经世却一样，均反对教育为科举仕进之用，利禄富贵之器，而强调格物，寻理，修身养性，齐家治国之途。

听演讲有感篇三

轻轻地合上这部《红岩》，我从心底里不由得发出感叹：我们今天的美好生活来之不易啊!是多少烈士的头颅和鲜血换来的!要好好珍惜现在的幸福生活。更加憎恨国民党的无耻和残暴，阴险和狡诈。

小说发生在1948至1949年解放战争时期，战争已临近尾声。在蒋介石反动集团统治下的重庆，更加恐怖、阴森。以许云峰、江姐、成岗为代表的中国共产党，被无耻的叛徒甫志高的告密，先后被捕。在狱中，他们受尽了非，当解放军即将解放重庆时，江姐等人被秘密杀害，当天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行了越狱暴动，一些同志牺牲了，但更多的同志，终于冲出魔窟，迎接胜利。

在书中众多的英雄人物中，我最敬仰的人是江姐。她虽然是一位女性，但与男同志一样从事地下工作。因为工作需要抛家别子，长时间独自一人在外工作，好不容易盼到团聚，却发现丈夫已被敌人杀害，人头被高高挂在城头，江姐强忍着悲痛有英勇的投入到新的战斗中。在不幸被捕后，凶残的敌人把竹签订进了她的手指。面对毒刑，他毫不屈服，傲然宣告：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁做的!是啊，没有这钢铁般的意志，哪有新中国的成立!哪有安乐和谐的现代生活!我佩服江姐钢铁般的意志，看到书中敌人把竹签子顶进江姐的手指，我都气得直咬牙，恨不得穿越过去，领着现在的解放军叔叔们，拿着新式武器，把江姐他们都解救出来，把敌人都消灭掉。

让人揪心的另一个人物是小萝卜头。他没有任何错误，也不是共产党，可她的童年是在没有自由，吃不好，穿不暖的狱中生活。灭绝人寰的敌人，还不放过这个可怜的孩子，最终剥夺小萝卜头这个弱小的生命。

听演讲有感篇四

从小到大，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名著！走进名著传奇！感受名著的沐浴吧！

每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。

还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。

《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。

正像我在开头所说的，名著给我们带来的`是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长，我爱名著，爱他们给我的启迪；我爱名著，爱他们给我的哲理；我爱名著，爱他们伴我成长！阅读名著对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名著能伴我成长。感谢名著伴我走了13年的风风雨雨！

听演讲有感篇五

老师们，学生们：

大家好！

读书真的改变了我。对这我深有体会。记得小时候，妈妈工作很忙，每到周六周日，她总是要上班，中午下班很晚，她担心我老早就饿，要孤独地在家等她很长时间，所以她总会在去上班的路上把我捎到图书馆，跟管理员说好中午让我留在这，然后再去上班。中午她下班了，骑车到图书馆接我，然后再带我去吃饭。于是，我几乎每个周六周末都是在图书馆度过的。要说我不高兴，那你就真错了。我怎样能不高兴呢?图书馆里有很多小孩子喜欢的书，我常常在一个书架前挑上好几本，然后一块拿到桌子上，叠成一大摞，看完这本再看另一本，看得津津有味，融到了书里，于是，时间很快就悄悄地流逝了，往往是我还在看着，妈妈就来接我了。就这样，我的小学很快过去了。

紧之后我跨进了初中的大门，觉得任何事物都很新奇。我仍旧一个人走到学校，走着回家，仍旧努力学习，只是，我读的书越来越少。随着年级的升高，我越来越腾不出时间静下心来读会儿书了。我离课外书越来越远，与以往陪伴我的书中的伙伴越来越陌生，我的心也不如以前宁静了。但我又很快意识到，不行，这样不行，如果我只顾学习不再读课外书，等到我的本事耗尽了，我变得空虚了，又怎样会有力量迎接更大的挑战呢?于是，我又开始关注书籍，挤不出时间我也要挤，每一天中午放学回家后，吃完饭，我总会读一会儿书，哪怕只能读十分钟，我也依然坚持着。某个周六我去了趟书店，静静地看着各式各样、琳琅满目的书，我沸腾了，每一本我都想拿来读一读，我强烈地渴望着，像一个喉咙干了急需水的人，但又因为时间有限，于是我只好精选了两本，捧回了家。

书对我们是多么重要啊!如果没有我看过的书，就没有今日的我。

书中的人物悲伤，我就跟着悲伤;书中的人物欢乐，我就跟着欢乐。我与他们同悲同乐，彷如一体。

我的书架上最显眼的就是郭敬明的'《夏至未至》、《最终我们留给世界》，落落的《年华是无效信》，七堇年的《被窝是青春的坟墓》，白落梅的《你若安好，便是晴天》，《可怕的科学》，曹文轩的《草房子》还有j。k。罗琳的《哈利波特》……它们是我的最爱中的最爱。就算我什么也不要了，我也不能丢下它们。

书是我的信仰，是我的光芒，我愿意以我的其它任何珍爱为代价，换取它们永远留在我的生命长河。

岁月纵横，生死挈阔，生老病死，新雪旧房，我愿意与书“执手迎风，山高水长”。

只要有你，生活就不是枯燥无聊的;只要有你，我就能够淡定从容地应对那些荆棘坎坷;只要有你，在身边。

听演讲有感篇六

听演讲有感篇七

亲爱的同学们，大家好：

我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活，心中是否还对曾经感到不舍呢但这时，我们心中早已多了一份骄傲与兴奋，并在憧憬着美好而紧张的高中生活。

当然，我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。也许知识增长了，年龄增长了，但我们心中还存在着那一份青春赋予我们的激情和活力。青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情，我们当然要抓住这人生仅有一次的机会，努力的学习，不给将来留下遗憾。

利用好青春的激情是通向成功的捷径。激情是美好的，它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造，才有了进步与不断完善。

有了理想才有了进步的方向，才能用激情去实现它。有人说过：理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起，才能擦出火花，照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中，用激情去放飞理想，一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们，如果你还在青春的天空中徘徊，请展开双翅，让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧!最后祝大家在新学校学业有成，快乐成长。

听演讲有感篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好，我演讲的题目是《读书，打造靓丽的人生底色》。

每当我打开一本本书，那熟悉的愈加醇厚的清香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同学们，从今天开始，让我们与书相约，与书为伴吧!”明亮的眼睛，高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语!

曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，进而促进教师人生的发展和生命的成长。

人们常说：“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”，而人才基地除了要有好学的学生，更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中， “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑，立足课堂，从从容容播种传道;以读书为信仰，积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活，涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力，更好地服务于学生的发展;以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。

读书，能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着智慧的光彩;读书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界。

谢谢!

听演讲有感篇九

听演讲有感篇十

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。

作为老师，在学校的身份是双重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不犹豫地送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

听演讲有感篇十一

书，是我们迷失方向是的指南针；是一个不张口的小老师；是我们的'精神食粮。

我很爱读书，它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》（这是一本书）。这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼独自去捕食，黑仔一不听话，就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子。慢慢地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间忘记，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永远的朋友！

书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。

听演讲有感篇十二

朋友们：

今天，我为大家演讲的题目是《跋涉，才有豪迈的歌声》。

古往今来，凡成大事者，莫不经过艰辛而执着的跋涉。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”是革命者的跋涉；“回望故园三万里，夜夜梦锁岳阳楼”是艺术家的跋涉；“踏遍高原心犹健，耿耿丹心照雪山”是人民公仆的跋涉。而今天，我要向大家介绍的,是唐海农广人的跋涉:他们用自己的忠诚和汗水，在事业之旅上迈出一个又一个坚实的脚步，使原来一所名不见经传的渤海荒原上的农广校，一举成为全国县级农广校的一面旗帜。深沉的农广情怀，在唐海农广校每一个教职工血管中充盈、升腾。

这里的一草一木可以作证，这里的一桌一椅可以作证，唐海的成百上千的学员可以作证，这普普通通的校园里，蕴育了唐海农广人多少辛劳与奉献。

三度迁址，四次建校，20多年的求索与发展，唐海农广校已发展成为拥有十余个教学班，600余名在籍生，225亩实习基地，8个专用实验室的高标准农广校。这与建校初期仅有的一间办公室、几张办公桌、3名办学人员形成了无比鲜明的对比。

不是没有困难，只是不被困难所吓倒；不是没有挫折，只是不因挫折而止步。唐海农广校的学校领导几经更迭，但艰苦创业，誓争一流的决心没有改变；唐海农广校的师资也有流动，但爱岗敬业、呕心沥血的情怀从未动摇。

您能想象吗？我县农广校副校长郑福民为钻研农广校业务，整整一个暑假吃住在校，白天战酷暑挥汗如雨，夜晚驱蚊虫挑灯夜战，一个人硬是学完了农广校所有的专业课，成为一个同时能教包括日语在内的36门课程的多面手。他研究设计的会计模拟实验室，中央农广校召开现场会给予推广。自己的儿子小腿粉碎性骨折在唐山住院一个多月，他只陪伴了一天，其余时间，均在学校为学员上课。这样一位痴迷事业、心无旁骛的业务尖子，“唐山市十佳教师”，是我们唐海农广校的跋涉者。

您能想象吗？我县农广校专业课教师赵恩惠，对工作全身心投入，冬，她冒雪赶往学校上课途中不慎摔倒，踝骨粉碎性骨折。一年中，她脚上打着钢板，走得时间一长，钻心疼痛，汗流不止，可她硬是咬着牙关，一年中教完了三门专业课，且考试及格率、优秀率均达100%。为此，她付出的代价是体内钢板一年中多次错位，不得不另做了三次手术进行校正。结业时学员们同赵老师搞联欢，唱起了那首“你的所得，还那样少吗？你的付出，还是那样多吗？”，许多学员眼含热泪。这样一位专注教学，克己奉公，“甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰”，在学员心目中有着崇高威信的优秀教师，是我们唐海农广校的跋涉者。

您能想象吗？每到农广校招生时节，学校上下全员出动，骑自行车到全县各处，走机关、进村队，入企业，串农户，可谓把工作做到了田间地头，做到了万户千家。渴了，喝一口矿泉水；饿了，咬几口方便面。一次次的耐心解释，一回回的苦口婆心，一路跋涉尘与土，八千里路云和月。谁也记不清自己走过了多少路，流淌了多少汗，付出了多少辛劳，没有人叫苦叫累，没有人讲过一句怨言。无花冠郁郁，无豪言镪镪，有明明之德，有灼灼之光。这，就是我们农广人的情怀！

是的，我们农广人同样重家庭，讲亲情。我校教务处主任郑胜兰对父亲百般孝敬。面对身患重病的父亲，她白天坚持工作，夜晚在床前尽孝，一连数月，人虽憔悴，心亦无悔。那天，她要下农场为学员上课，父亲嘱咐女儿“不要牵挂家里，安心做公家的事”。然而，当她刚刚上完一堂专业课时，电话打来，说父亲病危。郑胜兰匆匆赶回，但老父亲已离开了人世。郑胜兰与父亲的最后一面，竟成生死绝别。郑胜兰跪在父亲灵前，悲痛欲绝。学校领导来了，农广校的同事来了，她教过的一批又一批学员也自发地赶来了。人们含泪默默地为这位可敬的老人送行，耳边响起的，是老人最后那句颤颤微微的声音：“不要牵挂家里，安心做公家的事”。

“安心做公家的事”。唐海农广校的全体教职工正是把这句话真正记在心里，融入血液，化为行动，才有了农广事业的蓬勃发展。于是，唐海农广校连续多年学历招生居省市之冠，与中国农大、河北大学、唐山学院等高校联合开办10个本、专科专业，各学历层次毕业生达3210人；于是，唐海农广校为唐海农业、农村、农民的服务日益深化，科普知识送入千家万户，先后推广农业、养殖业、畜牧业生产技术180余项，培养星火带头人100余名。农广校毕业生先后取得省市科研成果36项，有的技改项目在全国获得金奖。农广校的学员已遍布唐海的各行各业和各个角落；于是，唐海农广校的品牌开始冲出唐山，走向全省，走向全国。中央农广校的学术会议曾在唐海召开，全国政协副主席孙孚凌先生莅临唐海农广校视察，并对学校的工作给予了高度评价。

“满腔热忱满腔爱，一路跋涉一路歌”。唐海农广人用自己质朴的双手，编织了农广校一个又一个新的辉煌。唐海农广校，真正成了这一农业大县“乡土人才的摇篮”。汗水铸就成功路，扬帆远航正当时。我们完全有理由相信，唐海农广校的明天一定会更加美好。因为，这里有一支把农广情怀当成歌吟唱的人；因为，这里有一支把农广情怀当成火点燃的人；因为，这里有一支把农广情怀当成路，跋涉的人！

朋友们，农广事业美好的前景在向我们招手，让我们记住：跋涉，才有豪迈的歌声！

谢谢大家！