高考宴发言稿(汇总14篇)
总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。总结应该突出主要的问题和亮点,不要涉及太多次要的细节。当你在写总结时感到困惑时,不妨阅读以下总结范文,或许能够帮助你解惑。
高考宴发言稿篇一
尊敬的领导、教师、同学们:
大家中午好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,三年转眼间已到了最终的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,以往的`年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在那里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在必须时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教导,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最终,祝愿我们能在明年的高考中取得梦想的成绩,考上梦想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
高考宴发言稿篇二
你们好!今天,公元xx年6月6日,是一个值得我们永远记忆的日子,我们迁安三中高三全体学子满怀豪情、整装待发,就要踏上人生转折之车的踏板,登上奔向理想之舟的巨轮,开赴神圣的高考考场,去进行人生的第一搏。在此我们代表三中全体师生员工为你们壮行。
同学们,十年磨一剑,今朝试锋芒!此时此刻,面对高考,我们应有的心态不是紧张,而是渴望和期盼!
要相信,十多年准备,十多年的积累,你们已学识在胸,能力高强;要相信,高三一年的反复操练,无数的模拟,高考只是其中准备最充分的一次,你们对高考已驾轻就熟;要相信,我校高三教师的睿智和同学们的勤奋已为高考胜利打下了良好的基础。
在三中,老师们见证了你们的成长,也目睹了你们为高考艰辛的付出。高考只是人生一段特殊的经历,不管结局如何,只要你们曾经奋斗过、努力过,就应无怨无悔。人生崇高的意义正是为了心中的梦想坚持不懈的努力拼搏。
面对高考,只有认真的态度、必胜的信心、平和的心态,将我们平时训练的考试技巧策略、积累的学科知能从容运用、自如发挥,只要在整个过程中服从送考老师的安排和指导,我们相信高考的成功,一定属于你们!
最后,再次祝愿全体高三同学,在xx年高考中旗开得胜,马到成功,考上自己理想的大学,开启辉煌的人生!也为三中的发展谱写你们光辉的篇章。母校,期待着你们!
谢谢大家!
高考宴发言稿篇三
大家好!
高考一天天临近,同学们心情一天比一天紧张。高考如战场,不紧张是不可能的,适当的紧张,才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人,也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼,也紧张过,也困惑过。对于紧张和困惑,我给大家讲一个故事。
一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。” ,小钟畏惧了。另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”,于是,小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。
每个人都希望梦想成真,可是,总感觉成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一个月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力,比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,那是一定!平时的练习就是高考,高考就是练习,平时当高考,高考当平时,紧张而有序,效率是关键。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习,但求学习中的每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
高考过程是一次独立的行动,积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。人有时是要勉强自己的,怕与不怕,都得过,我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来,那就是:高考,我怕谁!
做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
把容易题作对,难题就会变容易。
不求难题都做完,但求中低档题不错。
高考是像人生成功道路中的一堵墙,跨越它就辉煌。也有人说,人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。
对于高考,老师有以下几点提示:
一、 非智力因素失分现象
2、选择题填涂错误:主要是用笔不规范,不用2b铅笔,用笔太硬把纸涂破,或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框,或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。
3、非选择题答题错误:主要是未用规定的笔答题。有的考生用铅笔或圆珠笔答题;有时考生没有用2b铅笔或蓝色签字笔作图;有的考生答题超过过定区域。
高考宴发言稿篇四
各位领导、同志们:
今天我们在这里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。
一、回顾过去,透过成绩总结发展经验。
一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表现在以下五个方面:
完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线xx人,较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达xx人,居xx市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的积极性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。
一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。
4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。
5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,校园网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,校园建设的教育性显著增强。
以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
二、客观分析,透过表象找准发展差距。
面对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表现在以下几个方面。
1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于xx、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情况是近年来最高的。从20xx年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。
备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。
4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。
三、坚定信心,锐意进取提升发展水平。
当前,又进入了新一轮高考复习备考阶段,希望大家发扬成绩,强化措施,突出重点,力争来年高考再上台阶,促进高中教育健康快速发展。
高考宴发言稿篇五
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。
辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!
高考宴发言稿篇六
同学们:
大家下午好!
22年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。
所以我知道:早上的六点,你们已经在教室里朗朗地读书;晚上将近十一点,你们仍然在专注地做题。每天快速而简单的三餐,紧张而极少的.自由时间;无不见证了你们的辛苦!
有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。要想取得高考的胜利要有一些信念:
1、学会自制:人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵,恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果你的活动性越强,那么你的抗氧化性相对就弱,最先腐蚀的就是你,自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来,不再心浮气躁,一步一个脚印儿,成功就离你不远了。
2、学会认真:不仅要认认真真的听课,认认真真的做作业,认认真真考试;而且要认认真真吃饭,认认真真休息,认认真真叠被子,认认真真的打扫卫生,认认真真的学做人,认认真真过好每一天。
3、学会善始善终:重视知识的归纳、重视练后、考后的分析与反思。当你感觉坚持不下去的时候,不要把注意力放在你的疲劳上,要多想一想你已经取得的成绩,多鼓励一下自己;当你疲劳时,不要开始拖着脚向前走,要抬起头来,加快你的步伐。同学们,我们任何时候都没有理由放弃。
高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富有内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈流下过悔恨的泪水,我们即将等来这一飞冲天的时机。
在这100天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。
现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想,端正对高考的认识,要保持一颗纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地轻松上阵。合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想,奋斗了你将收获超出你预期的成果;如果你不奋斗,当高考成绩已成定局,而你的梦想没有实现,那才是你最刻骨铭心的痛!
100天,老师为你们摇旗呐喊;
100天,老师和你们同甘共苦;
100天,老师和你们风雨兼程。
还是那句话:一百天蛮拼的,让我们用拼搏的历程为自己点赞!
我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天!!这100天之内,老师是你们最坚强的后盾;这100天之后,你们必将是老师最大的骄傲与自豪!
让我们师生同舟共济,共创凤城一中20xx届x年x班高考的辉煌!谢谢大家!
高考宴发言稿篇七
一、今天我是多么的激动,我又一次回到了我的母校xx第二中学,站在这里,让我想起很多年少的故事,和你们同龄的的时候,我第一次为学校争光在宿州市参加乒乓球比赛获得了第一名,如今二中校史上清楚的记载着我75年连破三项安徽省保持十八年的省记录,我很荣幸我为二中争了光添了彩。但是最难让我忘记的是我的校长开全校的师生会,那双大手一直拉着我的小手直到讲话结束,让我奋斗前行了一辈子。
二、由此我想到我们xx二中的苏校长为教育事业肩负使命,春蚕蜡烛精神,每一个夜晚轻轻的脚步围着一个又一个教室看孩子们的晚自习,那办公室的灯光常常深夜,国家专项计划填报那一张张,一个字一个字认真审阅的情景,那温润心田的感动,幽默鼓励的话语都给孩子们留下最美好的回忆。几千个学生,揪着校长的心。在润物细无声中受到了一种大爱,品格、境界的感染熏陶。
三、莘莘学子们,你们是幸福的,你们不光有校长的关爱,更有朝夕相处的如父母的老师,三年又漫长又短暂,你们的老师呕心沥血无怨无悔,还记得咱们的文老师腿动手术,怕耽误我们的课,坐在轮椅上为我们上课的情景吗?多少个清晨没有吃饭饿着肚子上课为学生呕心沥血的情景吗?,感冒发烧没有耽误一切课的忘我工作精神吗?这一切都源于爱,无怨无悔的大爱,我最了解的就是你们的苏老师,去年暑假,几千人的考试她考上了合肥的编制梦寐以求的梦想终于实现了喜悦的同时她做好了一切走的准备,这时咱们的同学围坐在家门口,最简单的一句话"老师你别走"揪住了她的心,那期间她激烈的斗争,但是她还是放弃了合肥优越的条件,所有为什么为什么,就为了我们在座的所有的孩子最后一年的关键时刻的冲刺。她舍不得你们,心疼你们。前年她获得了安徽省优质课一等奖的殊荣,我们的教科书有苏婷的名字,我为大家庆幸苏老师当选了团委副书记,xx最美家庭,宿州最美家庭,安徽省最美家庭,这是我们二中的骄傲也是所有同学的骄傲。祝福你们有无怨无悔的好老师。
四、下面我要讲的是我们的家长。看到校门口风里雨里都张望的家长吗,对孩子们充满永远的希望,有一个孩子脚冻烂了,整整一个冬天不能走路,他的父亲就是每天背着他送到学校,接他的时候总是躲在角落里怕自己的儿子面子上下不来,他那并不宽阔的肩膀整整背了一冬天无怨无悔,我们班有个学生病了挂吊水,爸爸妈妈一个抱着孩子的小手,眼泪哗哗往下流的情景他们永远对自己的孩子不放弃,你去看看家长会上和校门口那永远充满希望的眼神。
五、校长的爱,老师的爱,家长的爱,汇聚成无穷无尽力量,给了我们战胜所有困难的勇气决心,给了我们新时代的引领,天时地利、人和,天道酬勤,幸福是奋斗得来的,孩子们不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
长风破浪会有时、直挂云帆济沧海。不用杨帆自奋蹄,你就会欲穷千里目更上一层楼。会当凌绝顶,一览众山小。
最后送孩子们几句话,健康是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。朝着你的梦想学习、奋斗、坚持、前进!相信自己相信未来。每天进步一点点做最好的自己。
高考宴发言稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。
高xx级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为xx中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。
回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:
教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。
高xx级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的老师患疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。
我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!
为实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现问题,都自觉地及时处理。
团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加辉煌!xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!
xx.6.29。
高考宴发言稿篇九
我的发言很简单,就是与同学们一起讨论几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或许能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点帮助。
一是考考生的学习素质。考知识的同时注重考能力。主要考察考生的三基:即基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。新课改后,高考命题由原来的以知识立意为主改变为以能力立意为主,但是,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对于绝大多数同学来讲,首先,进一步夯实基础,完善知识结构仍然是非常必要的。第二,在下一阶段的复习备考中,在老师的指导下,有选择的有针对的加强训练也是必做的功课,因为能力是练出来的。
二是考考生的身体素质。好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锻炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。
三是考考生的思想、心理和心态。考思想就是考你对高考的正确认识与理解,考你对高考的追求与奋斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考过程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次模拟考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做好心理准备;考心态,就是考察你的情商,许多走过来的人,都有切身体会,考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败,心态决定一切,好心态就意味着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经验是:自信、意志、毅力。所以,建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观,放松心情,天天都拥有一个良好的心态。
四是考考生的筹谋策划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有计划,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动脑子想办法;通过几次大型考试,有目的地训练自己的应试策略与技巧,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那部分,后做那部分,时间怎样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。
综上所述,高考考的是考生的综合素质。
高考是一种机遇,也一种选择,而且是人生的一大抉择。选择高考,就是在人生旅途中,初步确定自己的方向,给自己生命生存与发展的空间定向和定位。定向,是依据社会需求和个人水平、特长和爱好,选定学校与专业。定位,则是依照自己的期望和努力,将会确定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成绩,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越宽广。这就是现实,就是高考,也就是竞争!
高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎样怎样的大学,高考是人生的一次体验,你将终生难忘,永远值得回忆,我至今还记得我当年参加高考时的情景,记得考后那轻松愉快的心情。当然还记得拿到录取通知书时无以表达的喜悦。
高考是你人生当中第一次重大的考验。刚才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。
1、有梦想,有自信,并为梦想而竭尽全力!
有这样一个故事:在美国西雅图一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔太勒,一天他向班里的学生承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁到西雅图太空针餐厅参加免费聚餐会。励志名言要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来简直成了生情并茂的朗诵。
比尔盖茨:我竭尽全力,因为我十分期待那份免费的午餐会。
这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成。就是说人生不能没有理想,没有理想就没有希望,没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们,自信是成功的前提,第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。
2、最后阶段的备考要:坚定、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释:
坚定:意志坚强,不动摇。其反义词是:松懈、屈服、动摇、退缩。
我们要坚定的是:坚定的信念,坚定的目标,坚定的意志。
坚持:意志坚强持久,坚韧不拔。其反义词是:放弃、退缩、松懈、动摇。
其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。
严谨:严密谨慎,一丝不苟。其反义词是:浮躁、马虎、应付。
严谨是一种境界,是一种品质,是成功者必须具备的精神品质。
专注:专心注意,全神贯注。其反义词是:心不在焉,心猿意马,散漫。
孔子一生收了3000弟子,他在自主招生时出了个创新试题:要求学生犁田,同时在旁边安排鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而放弃犁田,这就是孺子不可教也;一些同学受到干扰,犹豫片刻,继续犁田,这就是孺子尚可教也;只有对干扰不为所动的同学,才最终通过考试,成就了功名,这便是孺子真可教也。
在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。
3、讲究策略,注重方法,提高复习效率。
这个阶段,仍然要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:每天都能找到一道好题;每星期整理一次错题;每半个月总结一次自己的学习方法;每个月反思一次自己参加高考的责任心;每个月提高一次自己的分数段。
我相信,一心向着自己目标前进的人整个世界都会给他让路!只要你认真对待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能挖掘出来,幸运之神就会降临到你的头上。
最后一句话:高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!只要你努力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜题名!
高考宴发言稿篇十
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“自信为你导航,拼搏实现理想”
美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信重要,尤其是对处于临战的我们。
自信是能力的催化剂,激发我们的斗志,调动我们的潜力,用高目标要求自己。
是自信,使拿破仑,面临百万大军,临危不惧,以十万破百万;是自信,使伽利略,面对审判,坚持信仰,说地球仍在转;是自信,使任正非,敢想敢做,孤独中求索,成就世界品牌。
有自信,关云长单刀赴会;有自信,毛遂自荐说楚王;有自信,比尔盖茨弃学从商;有自信,雷军说有机会超越苹果。
无数英雄人物,无不说明,自信是成功的一半。成功者必自信,我们就做自信的二中人!
冬去春来,滦南二中的老师们送走了一批批莘莘学子,重庆大学的马振国已签约于深圳,古都西安长安大学毕业的张海生就业于南京,西北工业大学的汤大卿读研继续深造。北国冰城哈尔滨工程,国防生有刘学兵,天津大学优秀生,于磊就在其中,吉林大学马振兴,重庆大学王维娜,长安大学王妍、庞利亚,西北工业李学伟,河北工业崔释文、方保东;合肥工业江宇、西南政法大学侯印凯,厦门大学刘嫣柳,苏州大学闻晔,同济大学刘娜,北交大李雪梅……。无数桃李遍天下,我们有十足的信心,为即将高考的你们把好舵,护好航!
多少次,全组教师因为你们准备一套习题,翻遍了各类书籍;多少次,为攻克你们提出的一道难题,老师们聚在一起;多少次,老师们放弃休息,为你们逐个答疑;多少次,电脑前,老师们为你们搜集整理习题;多少次,老师们沙哑着嗓子还在为你们解析;多少次,老师与你心贴心地交谈,鼓励无勇气面对挑战的你。
是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,为19年高考,实现我们的理想,我们该做的,也必须要做的,就只有两个字“拼搏”。
拼搏,就意味这在这70多天里,必须聚精会神上好每一堂课,查找每一个薄弱环节,各个击破;拼搏,就意味着在这70多天里,必须一丝不苟完成每一科作业,在老师的精讲细评中,提升能力;拼搏,就意味着在这70多天里,必须认真钻研积累的错题,科学整理,提高成绩。
只有一路拼搏,才会到达理想的目的地。只瞄准不射击不是好猎手,只呐喊不冲锋不是好士兵。考前的复习会异常艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,经历高考犹如凤凰浴火,没有炼狱般的经历,哪会有涅盘重生的绚丽。让我们揣着自信上路,师生一起拼搏,努力!
高考宴发言稿篇十一
我想把它视为一个动员、作为一个誓师,让我们充分利用好最后这屈指可数的时间,奏响一曲完美的乐章。
由于高三年级在老校区,我在这里只能预祝20xx年我校高考再创辉煌,莘莘学子金榜题名。
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和考试以及即将到来的中考,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
初三的同学们,你们的初中生活即将划上一个个标点:用句号代表圆满结束;用感叹号意味收尾有力,充满惊喜;用逗号象征仍未结束的学习生活,高中生活在向你们招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。
同学们,岁月如歌,青春如诗。回首三年的初中生活,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的日子。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”,这些语句是大家耳熟能详的,你们都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日炎炎的汗水,父母的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争,就没有理由退缩。中考的号角已吹响,现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!请你们加倍珍惜这最后的9天,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。在考场上,带上最锋利的头脑,怀一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,调动起全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容应试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,相信大家一定会发挥出最佳水平。让我们在中考面前对自己大声说:“我能行!”,让我们将六月的考场,变成我们的梦想舞台。
同学们,为了让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,从现在起,紧紧抓住每一天,振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;唤醒我们所有的潜能,凝聚我们所有的力量,用自信的微笑,散发出迷人的芬芳。用辉煌的六月证明我们是值得骄傲的蓬私学子,用优异的成绩续写母校的辉煌。
最后,我代表全校师生预祝初三、高三的每一位同学考出最好的水平,升入理想的学校!预祝非毕业班所有同学在期末考能给自己交上一份满意的答卷!
我的讲话完了,谢谢大家!
高考宴发言稿篇十二
尊敬的老师.亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二()班的。我国旗下演讲的题目是《最后十天》。
今天是5月28日,距离高考仅剩十天,这,是你们用来完成青春绚丽画卷的十天。在最后的十天里,理想和信念开始交融,梦想与情感已经汇合。一千个日日夜夜的埋头苦干,拼搏奋进的时光将会在这里定格。十天后,你们将走进高考考场,启程去追逐自己的梦想。
曾经的你们,脸上写满笑意跨进了铜中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,六月临近,你们将迎来激情似火的高考。
汹涌的海浪哺育了海燕的无畏,咆哮的风雨锻造出苍鹰的铁骨,离别的伤感来不及感慨,前进的步伐容不得阻碍,年轻的心迎着太阳,多彩的梦里满载着理想,鲜花掌声不会辜负你们风雨无阻的前行,梦想成真定会回报你们努力拼搏的执着。你们像是将要破茧而出的蝴蝶,在茧中将自己的蓝图一次又一次的描绘。也许在前行的路上,会遇到急流险滩,电闪雷鸣,但我相信,风暴挡不住你们前行的背影和你们万丈的豪情,前面有更美好的风景在向你们招手。十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳。
人生只有奋斗出来的美丽,没有等待出来的辉煌。青春是一串美丽的风铃,只有不断向前奔跑才能发出悦耳的声响。当国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起之时,我们都感到神圣的使命落在肩上。高三的一轮复习已经开始了,作为准高三的我们,也开启了征程。从今天起,我们要忘却曾经的种种,去笑对每一个黎明;从今天起,我们要学会对自己负责,对生活负责;从今天起,我们要珍惜当下的每一个日子,明了最是书香能致远,无数个音符才能把人生华美的乐章来演泽;有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
最后,再次祝福高三的学长学姐们取得优异成绩,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,让整个校园因为你们而瑰丽缤纷!同时,也希望高一、高二的同学们留给他们一个安静的校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高考宴发言稿篇十三
各位专家、领导,各位同仁:
大家下午好!
按大会的要求,下面我将我校的情况简单汇报如下,不妥之处,请批评指正。
威宁县第二中学是威宁县较早的集初中高中于一体的完中之一。自办学以来,学校向各类高等院校输送近3000名优秀人才。80年代中叶,威宁县第二中学是我县应届毕业生中最早直接考入清华、复旦等全国一流院校的学校。由于区位迁移等诸多客观原因,20xx年秋季以前,学校在校生人数始终在一千名左右徘徊。近年来,威宁县第二中学励精图治,从艰难中起步,在困境中奋发,在校园文化建设上不遗余力,在教育教学环节上再度优化,在学生养成教育上重磅出击,始终高举教学质量的大旗,实现了传统学校的强势归来和再度崛起。目前学校现有教职员工160多人、在校学生4000多名,高初中近50个教学班。
20xx年秋季学期,我校近3000平方的食堂、礼堂投入使用,将彻底改变我校住校学生的生活问题。同时,300米塑胶跑道和塑胶球场招投标工作已经结束,将进入施工阶段,也将在秋季学期投入使用。到时,学校的办学条件将得到进一步的改善。
在上级领导部门和社会各界的大力支持和我校师生的不懈努力、顽强拼搏之下。尽管我校学生高一进校成绩普遍处在240分——350分之间,基础十分薄弱,但20xx年我校高考仍然取得了较为理想的成绩。
我校20xx年总计有338人参加考高考,文化类和艺体类一本、二本上线总计50人。其中,文化分一本上线2人;二本上线5人:艺体上二本线43人。
今年我校高考理科最高分553分,文科最高分481分。二本上线的总人数与其他兄弟学校相比或许只是凤毛麟角,说取得成绩,显然谈不上。但基于学生入口现状,以实属不易。像文科的余美慧同学进校时中考成绩是331分,高考是473分;董恩波进校的成绩是386分,高考成绩481分。
在步履维艰情况下,我们制定了较为严密的备考计划:
由学校牵头,教务处统筹,成立高三年级月考工作小组,工作小组负责每次月考的实施安排。月考实行每月一考,统一阅卷,统一总结。科任教师对每次月考的试卷进行质量分析,形成质量分析报告,并交教务处备案。由班主任利用表格对学生的每次月考成绩进行量化,具体分析每个学生的走势。
在学生方面,对每次月考成绩优异的学生进行适当的表彰奖励。理科班和文科重点班:奖励前五名;文科普通班:奖励前十二名。分设一、二、三等奖,对获奖的学生颁发奖证和奖金。在最近的一次月考中还设置进步奖,对进步比较大的同学进行奖励。并做到及时表彰,以激励学生奋发向上。
与此同时,定期召开校高考备考研讨,要求科任教师和行政人员全员参加。对学生情况进行分析,解决前一阶段存在的问题和不足,对下一阶段的复习拿出行之有效的措施。
从本学期开始以来,我校进一步完善和严格执行各种规章制度,加强对对老师和学生的管理。树立团队意识,增强团队战斗力。
如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、能战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。由于基础差、底子薄,我们培养一个三本学生甚至一个高职大专生,比我们有些兄弟学校培养一个一般的本科生都还要困难。但为了把学生培养成才,我们高三的老师付出了常人难以想象的劳动与艰辛。高三学生每月每次月考学生休息一天,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行集体阅卷,然后进行月考分析、统计。为了不耽误时间学生更多的上课时间,在一天之内把阅卷、分析、统计的工作做完,我们的老师在改卷这一天中午都没有休息,午餐都是把盒饭叫到办公室集体进餐。
在学校电子屏幕和教室设置高考倒计时牌,每天更新;在校园设置宣传展板,对备考技巧、备考心理辅导、专业的选择、志愿的填报等进行定期宣传;在教室张贴高考励志名言、励志对联。让学生能够以积极、正确的心态来迎战高考。
就我校学生而言,没有真正的尖子生。即使是所谓的尖子生,放到全县高三考生当中来,充其量也就是临界生。班主任根据各班的具体情况,锁定8——15名学生进行目标培养,并落实给具体的科任老师,关注他们的学习动态、心理动态等。对于其他的学生,由班主任、学校领导积极的做思想工作,调动他们学习的积极性和主动性,要求他们重点抓基础知识,制定切合自身实际的目标。也就要求我们的科任老师在复习过程中,既要让目标生吃得好,吃得饱,也要让其他的学生吃得了。
我校今年参加艺术考试的同学有65人,占全校考生的19.2%,其中90%以上的学生都达到上线要求。音乐考试180分以上的有6人,美术考试220分以上的16人,230分以上6人。其中,宋邦虎同学在省联考中考255分,列全省40名左右;又在四川美术学院的招考中,考贵州省第一名,261分。
在全省高考体育考试中,我校有43人将参加考试,占全校考生的12.7%。有23位同学体育分上100分。
这些艺体生是我校冲击二本的主力军。相较其他兄弟学校而言,也许我们艺体生的成绩并不算突出。但总体上来讲,这些艺体生的专业成绩是还是令我们略感欣慰的,但是他们的文化成绩基本上处于200——300分这个阶段。从本学期以来,采取重点培养措施,做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。通过适应性考试和最近的两次月考成绩来看,他们的文化成绩稳中有升,大多数人都能达到了320——380这个临界状态。
针对高三学生有时与“冲刺高考,不给自己人生留下遗憾”的总体要求格格不入的个别现象,学校特意制定了《威宁二中关于加强毕业班纪律管理的规定》。由思政处牵头,值周教师参与,每周至少对毕业班的纪律进行两次整体检查。严格执行三个“一律”:无故迟到、早退3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放;无故旷课一天(8节)的一律取消毕业证书的发放;影响课堂纪律被任课教师记不良记录3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放。如此一来,毕业班的纪律、学习氛围有了较大的改观。
1、积极开展科研活动使备课教学工作尽可能贴近高考。
学校积极创造更多机会,让教师“走出去”或将专家“请进来”,开设专题讲座,帮助教师开阔思路,多渠道采集高考信息。教师要充分发挥互联网的作用,搜索各种高考网络信息,并积极参加市、区各项教研活动,开展不同形式的备考信息交流活动,最大限度的获取有用信息以指导备考工作。
2、加强思想教育工作,为高考保驾护航。
(1)、做服务型的老师,加强人文关怀,激励信心。细处关怀,要求每一位老师用自己的爱心春风化雨,每天做到“四多”:多送学生一些笑脸,多说一些鼓励的话,多找一些学生谈心,多给学生一些课外辅导。注重心理疏导,排解心理问题、心理障碍、青春期困扰,注重培养良好行为、学习习惯,磨练学生意志毅力,提高抗挫折、抗失败能力,各班制订高考目标、激励口号,教室张贴高考备考标语。
(2)、重视家校合作,争取家长的最大支持。学生备考离不开家长的支持,班主任要时刻保持与家长高效率、高频率的接触,互通情况,提高学生抗外来因素干扰的能力,把问题解决在萌芽状态,把应考能力发挥至最佳状态。
(3)、强化思想疏导和心理健康教育。高三年级学生由于青春期的生理心理变化,再加上繁重的学习任务,容易造成心理上的各种障碍。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因,带来较多的心理问题,我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解,以真切的感情投入、细致入微的思想心理工作温暖学生、感化学生、引导学生。保证学生以良好的状态应考,用科学方法指导学生减轻压力,保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。
3、班主任要加强班级管理和学风建设,坚持分类教育的原则。通过个别谈心、班会、备考动员大会、学生宣誓、学习园地,营造备考氛围,提高班级学生思想教育的针对性和实效性,为备考教学活动创建良好的学习环境。
4、职责要求:
(1)、培优领导小组负责制定方案和实施计划,组织师资力量,安排课表,深入课堂指导培优活动的开展,协调解决培优工作中出现的困难和问题。
(2)、行政领导班子要与学生保持经常性联系,了解学生的思想动态、身体情况和学习状况,必要时给予学生生活上的资助。
(3)、班主任要及时了解和把握学生的思想动态,做好学生的思想教育工作,并负责安排组织教师和学生进行辅导,督促检查辅导活动的开展情况。
(4)、辅导教师要以对学生高度负责的态度,按照教务处的要求按时辅导,保证辅导质量。
我校20xx年高考争取在今年的基础上取得突破。
高考宴发言稿篇十四
亲爱的同学们:
晚上好!
在高考前开设这个班会,只是想来给大家来表达一下自己的意见。
从高考倒计时起,那个百位数减到了十位数,又及将变为个位数。看着这个数字——50,我们应该认为还有足足的50天啊!完全还有展示自我的空间,冲刺的机会。所以,我们还应该有十足的信心,我们还能学得更好,学得更多,做得更完美。另一方面,我们仅有这短短的五十天了,逝者如斯,时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间,在这有限的时间内,发挥我们无限的智慧。
在这归后的冲刺阶段,请用更高的目标来激励我们的潜质,激发我们的潜能;用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心,去征服高考;用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志,去尽情书写六月的华美乐章。
听,高考的炮声轰隆!闻,高考的火药刺鼻!望,高考的烽烟四起!想,我们精彩的人生。
老师在此预祝各位同学在七月捷报频频。谢谢!