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品味幸福中学生演讲稿篇一

幸福在哪儿？你不知道，我不知道。你看，那一张张童真的笑脸，就知道幸福已从那儿走过。

幸福在哪儿？你不知道，我不知道。你听，那一串串欢快的笑声，就知道幸福已从那儿走过。

幸福在哪儿？你不知道，我不知道。你闻，那一阵阵芬芳的花香，就知道幸福已从那儿走过。

我，很幸福。因为我有一个爱我的爸爸。

我，很幸福。因为我有一个粘我的妈妈。

我，很幸福。因为我有一个疼我的奶奶。

上帝很亲睐我，因为，他赐给了我一个健康的身体、勤劳能干的小手、聪明的大脑袋，以及一个温暖的家。

当我生病的时候，总有人坐在我的床边安慰我、关心我。爸爸妈妈总会用那关切的眼神望着我，柔声问：“好些了没？”我从那眼神和问话中感到了温暖，我感到了幸福。

当我每一次背着又大又重的书包准备离家上学时，奶奶总会用那温柔而怜爱的目光望着我，一边往我的手里塞着零食一边无奈地抱怨道：“这么小的孩子怎么能背得动这么沉的大书包呢？唉！”。妈妈这时也会在一旁细声唠叨着：“欣欣乖，上课要听讲哦，做个优等生。”在那一瞬间，我感到了幸福。

当我睡觉时，也有人一遍一遍地为我盖被子。这，也让我感到了幸福。虽然这些都是平凡的小事，却让我感到了浓浓的爱意与深深的幸福。

啊！同学们让我们去细细品味幸福，去体会幸福，你就会发现，幸福就在我们身边，幸福无所不在。

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品味幸福中学生演讲稿篇二

生命简单的存在着，成长着成熟着，其间经历了多少艰难和挣扎？需要面对多少内心的苦痛和煎熬？在人生的进程中，又有多少分岔口让人难以抉择？……似乎有太多的惶恐和矛盾总在心头交缠着，让人无所适从！

我们每每都用着自己的准则约束着自己的人生，渴望着用努力去完成一生的梦想，更急切地盼望着可以用自己用心走过的道路去证明一种永恒！可是，岁月悠悠，带走的不仅是生命的韶光，更悄悄地改变着一切！好的，不好的，都是那样难由自主！所以，常常令人产生“物是人非”的嗟叹！在时光和事实的面前，终于不得不承认人的渺小难以真正把握永恒！只有日、月、星如恒地永恒着，人生的进程实在是变化着的历程，总是那么难于一如往昔！

观人一生，诞生成长到死亡均是个体行为，谁也无法替代别人，这种命中注定的距离有时只能演变为一种无法改变的孤独。多少迷茫，多少踯躅，都只能自己默默去体会，去承受！而那些毕生渴望可以真正实现的梦境，常常也无法真正实现，曾经的憧憬也只能变为短暂的幸福，依依难舍却终于难以重新拾掇起来！

花开花落，人来人往，缘聚缘散。或许所有的结果都是宿命使然，所有的美丽也会消逝，“尽管我苦苦的追逐再也找不回来时路”，徘徊于往事的追忆也属枉然！人生没有回程，生命不能彩排。只能，只能将那些美好珍藏在记忆的深处，“埋在心最深处，种一颗会发芽的祝福”，也许就是永久的幸福！

品味幸福中学生演讲稿篇三

品味幸福中学生演讲稿篇四

遨游书海，就是一次惬意的旅行。

从诗词歌赋到经典名著，我在书的海洋中结识了许多大师，感受的除了欢乐与悲伤，更多的是与灵魂，心灵相呼唤的声音我欣赏为爱奉献的海的女儿，喜欢善良可爱的卖火柴的小女孩，喜欢《皇帝的新衣》中敢于说真话的小孩，喜欢《小克劳斯与达克劳斯》中小克劳斯的勤奋，有爱心以及聪明，喜欢灰姑娘的聪明与勤奋……我喜欢遨游于童话之中，每读一篇童话，就像看见了幼时的自己。

每一则童话，都是我童时最美好的回忆。记忆中，还依稀地看见那几张泛黄的书页，那些可爱的人物。就如丑小鸭，它有着它的勇敢乐观，它敢于直面困难。它在挫折中成长，最终“蜕变”成一只美丽的白天鹅。而我，却总是三分钟热度。有一次，因一时兴起而学自行车。但是由于多次翻车，我害怕极了，便放弃了学习。但是丑小鸭，教会了我要坚持，要保持心中那份恒久的梦想，并为之而奋斗努力，不懈追求，无论遇到多少困难，最终都能实现自己的梦想。那只丑小鸭，那些童话，陪伴着从懵懂中成长。我喜欢遨游在书海当中，每次阅读，就如进行一次探宝之旅。

《昆虫记》教会了我要细致观察；《唐诗三百首》教会了我要多积累‘《伤仲永》启示了我后天教育的重要性；《名人传》其实我要敢于与命运作斗争；《钢铁是怎样炼成的》教会了我要把握人生，为社会做贡献，从而实现自己的人生价值。“腹有诗书气自华”。

书的魅力足以使人如痴如醉。今后，我也将继续遨游在这奇幻的书海，从中悟出幸福的人生。

品味幸福中学生演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“安全”，让我们用爱诠释，用行动践行。

因为爱，世界上才有阳光和雨水。因为我们知道如何珍惜，人间才有了花草和树木。珍惜生命，建设幸福家园是我们每个人的愿望。

然而，这一切的前提是我们安全的存在。安全是一种爱，是父母对孩子的关心，是妻子对丈夫的叮咛，更是儿女对父母的祝福。

安全是一种行为，是对法律的遵守，是对行为的约束，是对生命的敬畏。

人最宝贵的东西是生命。所以，深情地呼唤人们珍惜生命，善待生命。

然而，由于一些人的安全意识薄弱，安全事件已经成为一个无情的杀手，肆意地宰割着幸福和安宁。安全问题就像一块沉重的石头，深深地压在人们的心里。

太多太多的事故让人惨不忍睹，有多少家庭因之破裂，有多少生命因之丧失，有多少父母失去了他们的孩子，又有多少孩子没有父母。

一切意外来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！来不及再看最后一眼，说上最后一句话，巨大的悲伤也笼罩在一个原本幸福美满的家庭里！

这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，如此多的惨痛教训和血价让我们深刻认识到维护安全的必要性。

也许一句话就可以避免一场意外，也许你的一个发现就可以避免一场灾难。我们都看到过，马路上损坏的井盖上树立着各种各样的警示物，可能不美观，也可能有点扎眼，但我们不能否认它确实起到了警示作用。

如果没有这些预示设置，不知道有多少车辆会遭遇重大灾难，也不知道会发生多少安全事故。

而对于设置人来说也许就是举手之劳。因此，只要我们每个人都树立了安全感，多观察，多发现，也许我们就会有更多的安全感和收获。

安全管理工作水平最能反映一个单位或企业的整体管理水平。安全工作是反映企业管理水平的窗口。员工的安全意识需要监督，需要通过教育来提高。

安全是家庭幸福和社会稳定的先决条件。做好安全工作是法律的要求，是每个公民应尽的义务。

让我们重温并记住这句名言：有了安全感，生活永远是春天。我希望我们每个人都能像关心生命一样重视安全。

让我们从现在做起，从自己做起，从零开始，用实际行动珍惜生命。让那些流血的、悲惨的事故不再发生。

“安全”工作需要你，需要我也需要他，让我们用爱诠释安全，用行动践行安全

品味幸福中学生演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

后来，一次偶然的机会让我顿悟：幸福就在于和孩子们相处的每一个细节，幸福就在我身边！

记得那是刚调入**小学的冬天，我因为感冒在讲台上揉红了鼻子眼睛，既狼狈又伤心，加上人地生疏，感觉就像世界末日般无助，是我的学生们用童真和爱心给了我力量，在吃过饭后第一时间为我带来了感冒药，带来了自己的零食，用孩子的方式表达着对老师稚嫩却真诚的关怀。就是这样一个小小的举动，化解了我的孤独和无助，让我心里洋溢着满满的感动，那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。也就是从那一刻起，我决心做一名优秀的教师，做一名有良心的教师！

是的，教师的活是良心活。教书育人不是种庄稼，种一茬收一茬，教师的言行会带给学生一生的`影响。一个有良心的教师，应该以身作则，在孩子们的心田播撒下真善美的金种子，而不是抱着“铁饭碗”混日子。

顿悟到这一点，我开始珍惜“教师”这个称号。每天全心全意地去爱学生，在自己的岗位上任劳任怨，兢兢业业，耕耘着，奉献着，也收获着，感动着。()一晃，我来到圣小了，岁月的车轮碾过了3000多个日日夜夜，留下了无数琐碎的画面，尽管每一个画面都琐碎得不足以让人挂齿，但却足以让我感受到只有教师才能拥有的幸福！因此，我热爱教育，甘当播种希望的教师；也因此，孩子未过百天，我就匆匆返回校园，毅然挑起班主任的重担。迎着晨曦早早到校，摆正弄歪的桌椅，扫净每一个角落，为学生布置好一个舒心的学习环境，是我每天的必修课；课堂上一遍遍提醒一年级学生怎样握笔，怎样听讲；课间时与学生谈心，与家长交流，忙忙碌碌，常常嘶哑了嗓子而浑然不觉；孩子发烧感冒，为了不耽误学校工作，我丢下年幼的他独自在家，白天上班，晚上在医院打点滴……我知道，很多时候，我不是一个称职的母亲，但我敢说，对于“教师”这个称号，我问心无愧！

如今，“教师”在我心里早已不是一种职业，而是一项伟大的事业，一个光荣的使命！也许我选择的这个事业，注定我这一生只能披星戴月，默默无闻；也许我选择的这个事业，注定要被粉笔末一根根染白鬓发，作业本一点点掩埋青春……但，我无怨无悔！因为，我是天底下最富有的人--我拥有一个温暖的大家庭，拥有一辈子的幸福！在这个大家庭里，有敬业务实、平易近人的景校长，那一抹春霞照亮了每一个人的心田；有兢兢业业、以校为家的董校长，工作中的一个个宏伟蓝图无不浸透着她舍小家为大家的滴滴心血；有脚踏实地、不计个人得失的王校长、宋校长、郭校长，那夏日里舒心的办公环境、冬日里热腾腾的暖气，是他们“俯首甘为孺子牛”的见证！还有何淑能、焦杏枝、王淑云、刘平芳、杨晓芳、李雪绒等等一个个熟悉的、可亲可敬的好姐妹，是她们，在我心中竖起一面面旗帜；是她们，让我真真切切地感到置身于这个集体的幸福和自豪！

最后，我想说：“我，是**一名教师；**，是我们共同的家园；爱，是我们最美的语言！让我们乘着十八大的东风，献身教育，守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好‘师德’，用心去品味教师的幸福吧！”

谢谢大家！

品味幸福中学生演讲稿篇七

幸福很随意，幸福很自然，幸福很简单，幸福在不经意间。我的家很普通，爸爸妈妈忙着上班，放学时只有外婆或爷爷来接，天天如此，觉得很平常。可有一件事让我觉得，幸福在我身边。

在去年夏季的一天里，我背着书包像只小鸟似的跑向来接我的'爷爷——外婆生病了，在无锡治疗，每天都是爷爷来接我。每当我放学跑到爷爷身旁，爷爷总是习惯性地拿起我沉重的书包挂在自己瘦弱的肩上，我也习惯成自然了。可是，有一天爷爷在接我的路上不小心摔一跤，我看着痛苦不堪的爷爷手足无措，急中生智地拿起爷爷的手机打给了妈妈。到了医院拍片子时，医生说，爷爷伤情很重，小肠都断了，必须立即做手术。

爷爷在医院里的日子，一直是小舅公接我的。每当放学时，我背着沉重的书包，觉得路是那样漫长，心里总想快点回家。没过几天，我的肩上勒出了两道深深的印迹。我多么希望爷爷早点康复呀！多么希望爷爷用那长满茧子的手替我轻轻地接过书包，笑眯眯地接我回家呀！

三个月后的一天，爷爷终于康复了。爷爷不仅像以前那样健朗，还像以前一样，替我接过书包。可是，这一次，我没有让爷爷替我背，因为在放学时，爷爷用幸福包围了我，使我觉得书包一点也不沉。爷爷和我并肩走回家，幸福的感觉尤然而生！

幸福就在我们身边。关键是我们要有一双善于发现的眼睛。要学会感恩，学会珍惜，学会理解，学会奉献，学会分享。每个人要用自己的双手去创造幸福。

品味幸福中学生演讲稿篇八

敬爱的老师，同学们：

大家好！

晚上，作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊：“你要不要喝水？”其实她并不用喊，我的房间离厨房挺近的，要喝水也可以自已倒，妈妈的关心我又不忍心拒绝，也学着妈妈喊：“要！”

深夜降临，我疲惫地上床睡觉。被子，妈妈早帮我晒过整理好，上面有淡淡的阳光的味道，还有妈妈浓浓的爱。

我刚入睡时并不会睡得很沉，能感觉得到在我身边发生的事情。这几天，我有些感冒，妈妈总在我睡觉前，在我的脖子上系一条丝巾。

就在我半梦半醒的时候，忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼，盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点，走得很慢，没有声响，她来到我身边，凑近看了看我，我急忙把眼睛闭上，她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角，慢慢往上拽，仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿，享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来，小心翼翼地塞进被子里。

妈妈慢慢起身，生怕木板床发出声响。这时，妈妈看到我露在外面的淘气的小脚，她便俯下身子，托着我的脚腕，往被子里移了移。妈妈的手不大，却非常温暖，虽然不那么光滑，却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了，可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉，妈妈又抱来一床薄被，将我裹在里头，才放心地离开，妈妈关门时，我感到不舍，很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手，退出了房间。

那个晚上，我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过，还做了一个很美很美的梦。

幸福是什么？幸福就是简单、快乐的活在爱的世界里。并不用去奢求完美，也不用沉浸在不快乐中，只要带着爱——对大家的爱上路，就一定会找到属于你自已的幸福！

人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福。

我便十分希望得到它。哪天，遇到一片草地，我便弯下身子，报着一线希望，低头寻找，可最后还是失望而归。

现在，我才明白。其实，我不需要这所谓幸福的四叶草，因为，我很幸福。

品味幸福中学生演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们：

幸福的滋味是用心尝出来的，幸福是什么味儿?我来告诉你。

在学校里，幸福的滋味是快乐的。课堂上，老师提出一个问题，无一个人回答，我站起来大声报出答案，在同学们的掌声中坐下，心中自豪又骄傲。课后，和朋友们谈天说地，常常捧腹大笑。在学校里度过的每一分每一秒都是快乐的，大家每天都这样度过。

在家里，幸福的滋味是温馨的。每天吃晚晚饭，一家人坐在床上看综艺节目，被那些主持节目的人逗得哈哈大笑。每天在一起看书，总是被书中的人物打动。周末，一家人兴高采烈的出去游玩，总是高高兴兴地出去，高高兴兴地回来。

假期里，幸福的滋味是悠闲的。放长假时间充分，可以自由支配，每天都可以去玩，也可以做长途旅行，去年我们一起去青岛，站在海边，脚下踩着软绵绵的沙子，互相泼着凉凉的海水。有时生活就像养在笼子里的鸟一样，总需要到外边去“解放解放”。

幸福是多滋多味的，有时像一块甜甜的奶油蛋糕，有时像一个温暖的摇篮，有时像一粒好吃的开心果……幸福的味道悠远绵长，只有细细品味，才能尝出来。

品味幸福中学生演讲稿篇十

敬爱的老师，同学们：

大家好！

幸福有时就在我们眼前，可我们却浑然不知。幸福有时唾手可得，可我们却不懂把握。

詹姆斯。奥本汉说过：笨人寻找远处的幸福，聪明人在脚下播种幸福。

幸福其实很简单，不一定要大费周章、长途跋涉的去寻找才能拥有，有时它就藏在我们身边发生的小事间。

还记得那是儿时冬季里的一天，我放学回家天就已经黑了，好不容易走到家门口却发现没有带钥匙，爸爸妈妈又不在家。我无助的走在大街上，风冰冷地刮着。街上已没有了白日里的喧闹，显得格外寒瑟、萧条。偶尔有一两个行人走过，也都是紧裹大衣，棉袄。此时的我，又冷又饿，突然看到前面有一辆煎饼车。

我走过去，看到车上金黄的煎饼，冒着热气，令我嘴馋不已，可身上没钱，只得站在一旁看着。卖煎饼的是一位叔叔，他仿佛看透我的心思，便冲我喊道：“小家伙儿，你是不是回不了家了？看你站了半天，你也饿了吧？正好我也要回家了，这最后一张煎饼，就当我送你的吧！”看着金黄的煎饼，我无法拒绝，接过大煎饼拿了一咬，满嘴留香。在这个“饥寒交迫”的时候能吃上一口煎饼，真是太幸福了。

有一天午后，我和妈妈从图书馆往家走，原本晴朗的天空突然铺上一层迷雾，阴气沉沉，不一会儿，小雨就开始下了。我和妈妈走在大街上，还好带了伞，还不至于被浇成落汤鸡。我们就这样在雨里走着，雨越下越大也没有浇到我身上，我转头一看，发现雨伞竟是往我这边倾斜的。我的身上没有沾上一滴雨水，可是妈妈的右半个身子却已经湿透了。我感到一种暖流从心中流过，我想，那一刻，我很幸福。

我要感谢那位卖煎饼的叔叔和我最爱的妈妈，是他们告诉了我，幸福为何物。

此刻，我想说，我很幸福。

品味幸福中学生演讲稿篇十一

一朵花留恋迷人的春天，一阵风思念碧绿的草原，一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔，云感谢天空的浩渺。这一切，都如株株芳草，将我的心土覆盖上了芳香，我很幸福。

我很幸福，因为我是健康的。我可以凭借双手去触摸叶子的指纹;我可以凭借我的双脚去行走大地的胸膛。因为我是幸福的，当我的身体受到伤害时，我会想到有人没有生命;当我感觉疼痛时，我会想到有人没有知觉。我从哇哇坠地时，就学会了哭，这有多么幸福，我可以有我自己的心情并学会了表达。我会思考，会走路，这有多么幸福，我可以干我想干的。我会感觉痛，感觉难受，这有多么幸福，因为这让我明白我还活着。这些都说明我是健康的，是幸福的。

我很幸福，因为我有家人。我本来就有个幸福的家。你看，勤劳的妈妈、憨厚的爸爸、慈祥的爷爷、文雅的奶奶、朴实的外婆……因为，时间是无情的，我有家人，但不可能永远拥有他们，总有一天，我会像夜里自己一个人睡觉一样自己独自成长。所以，我爱我的家人，他们也爱我。妈妈会为我买衣服，每天晚上都讲故事，看着我的眼睛慢慢闭上;爸爸会为我买小吃，让我度过了美好的童年;爷爷会带我去爬山，在我生气时谦顺我;奶奶会向我絮叨，不过她更喜欢为我烧菜;外婆会攒好吃的给我，讲很久很久以前的故事，让我度过了如花的梦……每一次对我的关怀，我都铭记，就像泥土记住了雨水的亲吻。我多幸福，他们总会离开我，但我依旧会感触到心灵的呼吸：他们爱我!因为，不论何时，我就如花忘不了养过它的根。

我很幸福，因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵，我也是他们之间的一员，我们都是向着阳光的。老师像片花丛，他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦，但我不是雨天里的小鸟，而是只雄鹰，我不会放弃的;他们的关心，就如镌绣在天空中的白云，无法忘记，每当我仰望苍穹时，我会时时看见;他们的责难只会如手上的灰尘，用水一冲就会不见，因为那不值得。

是的，我很幸福，我也会告诉别人，他们也很幸福。我们不该抱怨生活，应该感谢生活!

我很幸福，所以我要感恩。

我有朋友、老师，他们也需要感恩。我会多祝福他们，多谦让他们，多体谅他们。我会记住他们每一张笑脸!

太阳感谢苍天，落叶感谢土地，小鸟感谢树木。我很幸福，所以我将感谢生命中的点点滴滴!

品味幸福中学生演讲稿篇十二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。

幸福虽然是一个很旧的话题，可人们总是感觉这个话题令人耐人寻味。那么，幸福到底是什么呢，我们今天就来说一说。

有人说，幸福是饥饿中一块糕饼，有人说，幸福是困难时一句温暖的问候、还有人说，幸福是迷茫时一丝光亮的灯火——我认为，幸福就是“帮助别人，快乐自己”。

这让我不由地想起了柯原的“幸福，不在于取得，而在于奉献，奉献方使人心灵更加饱满、充实”。还有高尔基的“给永远比拿愉快。”和人们常说的“送人鲜花，手留余香”。雷锋叔叔就是我们的榜样。

不过，我还认为我们每天都生活在幸福之中。为什么这样说呢?因为每天家长对我们无微不至的关心，老师教给我们知识，以及和同学们一起的快乐时光也足足让我们感受到幸福。

有些同学说，考100分也可以让我们感到幸福，因为著名人民教育家陶行知说：“学问是一切前进活力的源泉，只有好好学习，天天向上，我们才能更好地去回报社会，成为对社会有用的人。”可是我认为考100分仅仅只是开心和幸福的程度不相同。开心只是使人内心感到高兴快乐，而幸福却是让人感到温暖。

所以我认为，幸福在于用心感受自己身边的微小事物，只要用心就会感到周围的一切都让人幸福无比。

品味幸福中学生演讲稿篇十三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。

幸福，在我的世界里，就是能够和自己亲爱的家人一起，在一个美丽的地方，痛痛快快地玩一次。

幸福，对于汶川大地震中的汶川人而言，是可以拥有一处安全而温暖的居所。他们更期盼的是何日家园能够重建，已逝的亲人得到安息。

幸福，对于干旱地区的人们来讲，就是盼望一场及时雨，让被干旱折磨的人们得到一丝清凉，让辛勤耕作的农夫看到丰收的希望，让山野间的花草发芽吐绿，让久违的彩虹重新挂在广阔的蔚蓝天空上。

幸福，对于那些生活在遥远而贫瘠的小山村里的孩子们来说，就是能拥有一间宽敞明亮的教室，能有一间温暖的宿舍和一小块平整的操场。与他们相比，生活在城市里的我们是幸福的。

其实，幸福很简单，可以是劳累了一天的人回到家，喝一杯暖暖的清茶，可以是在下雨天能有一把雨伞遮风挡雨，或者是远方游子收到家乡亲人的一封书信。幸福就在你我身边，让我们好好享受和珍惜所拥有的幸福吧!

品味幸福中学生演讲稿篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有人说，拥有健康就是幸福，而我觉得，你知健康却没有欢乐;有人说，拥有金钱就是幸福，而我觉得，金钱再有用处，也倒转不了时间光阴，也挽救不了生命;还有人说，生活愉快就是幸福，我很赞同这种说法，无论你生活得再艰辛、再困苦，连一口饭都吃不上，但是你有快乐，你可以去山上寻找食物，那里有原生态，纯绿色食物，也不用担心会不会加有防腐剂，也可以长命百岁。

幸福是家人默默无闻的的真情守护。人谁无过?因此需要有人在你我身边督促改过，帮扶我们不断完善自己。家人是一台永不言败的充气机，也是我们遭遇困难的求败者，更是我们受伤时的避风港。家人是我们痛苦的分担者亦是我们快乐的分享者。一次小小的开心，家人会放大几十倍，让我们尽情开心，吮吸家人赠予我们的正能量，让未来的路上多了一份乐观的追随。幸福就是如此，幸福是触手可及的心灵感动。

幸福是朋友间的相互扶持。在这一个偌大的世界，众多的人群中有你的知心朋友，他在与你肩并肩，手拉手共同走向那遥远而迷茫的未来。在旅途劳累的时候，我们与朋友休憩一小会，互相依靠，感受一下大自然的奇妙魅力，描绘成一幅精美绝伦的“友情图”。友情在我们失足摔倒的时候，向你伸出援手的天使，是在我们伤心气馁的时候，为我们摇旗呐喊的“啦啦员队”。我们彼此成为彼此的“支柱”相互携手，走过苍茫的昨天，走在欣喜的今天，走向美好的明天。幸福就是如此，幸福是长久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人间的回眸而笑。经历百世轮回，终换回擦身而过，五百次回眸，终寻彼此，原本不相交的两条平行线，只因片刻交集，再见。站在人群中，匆忙之际，有一次小的碰撞，小的摩擦，彼此宽容。再回眸，终见彼此，成为知交甚好，或许所谓朋友的起跑点是为陌生人。陌生人之间也会因为一次感动而彼此遇见。仿佛经历千秋万世，了却尘缘。片片刻刻的一次又一次，才可构造人生旅程。一次给予支持的微笑，一次给予帮助的微笑，一次给予温暖的微笑……使得人心冰雪解冻，消融而逝，春暖花开。幸福就是如此，幸福是点点滴滴的莞尔一笑。

幸福就是这么简单。总是在你不经意间来与你交流。手握住幸福，不要悔悟你的失去，不要迷恋你的未来，只因身边已有使你为之崛起，为之翱翔，为之愉悦的那个它——幸福。

品味幸福中学生演讲稿篇十五

后来，一次偶然的机会让我顿悟：幸福就在于和孩子们相处的每一个细节，幸福就在我身边！

记得那是刚调入xx小学的冬天，我因为感冒在讲台上揉红了鼻子眼睛，既狼狈又伤心，加上人地生疏，感觉就像世界末日般无助，是我的学生们用童真和爱心给了我力量，在吃过饭后第一时间为我带来了感冒药，带来了自己的零食，用孩子的方式表达着对老师稚嫩却真诚的关怀。就是这样一个小小的举动，化解了我的孤独和无助，让我心里洋溢着满满的感动，那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。也就是从那一刻起，我决心做一名优秀的教师，做一名有良心的教师！

是的，教师的活是良心活。教书育人不是种庄稼，种一茬收一茬，教师的言行会带给学生一生的影响。一个有良心的教师，应该以身作则，在孩子们的心田播撒下真善美的金种子，而不是抱着“铁饭碗”混日子。

顿悟到这一点，我开始珍惜“教师”这个称号。每天全心全意地去爱学生，在自己的岗位上任劳任怨，兢兢业业，耕耘着，奉献着，也收获着，感动着。一晃，我来到圣小11年了，岁月的车轮碾过了3000多个日日夜夜，留下了无数琐碎的画面，尽管每一个画面都琐碎得不足以让人挂齿，但却足以让我感受到只有教师才能拥有的幸福！因此，我热爱教育，甘当播种希望的教师；也因此，孩子未过百天，我就匆匆返回校园，毅然挑起班主任的重担。迎着晨曦早早到校，摆正弄歪的桌椅，扫净每一个角落，为学生布置好一个舒心的学习环境，是我每天的必修课；课堂上一遍遍提醒一年级学生怎样握笔，怎样听讲；课间时与学生谈心，与家长交流，忙忙碌碌，常常嘶哑了嗓子而浑然不觉；孩子发烧感冒，为了不耽误学校工作，我丢下年幼的他独自在家，白天上班，晚上在医院打点滴……我知道，很多时候，我不是一个称职的母亲，但我敢说，对于“教师”这个称号，我问心无愧！

如今，“教师”在我心里早已不是一种职业，而是一项伟大的事业，一个光荣的使命！也许我选择的这个事业，注定我这一生只能披星戴月，默默无闻；也许我选择的这个事业，注定要被粉笔末一根根染白鬓发，作业本一点点掩埋青春……但，我无怨无悔！因为，我是天底下最富有的人--我拥有一个温暖的大家庭，拥有一辈子的幸福！在这个大家庭里，有敬业务实、平易近人的景校长，那一抹春霞照亮了每一个人的心田；有兢兢业业、以校为家的董校长，教学工作中的一个个宏伟蓝图无不浸透着她舍小家为大家的滴滴心血；有脚踏实地、不计个人得失的王校长、宋校长、郭校长，那夏日里舒心的办公环境、冬日里热腾腾的暖气，是他们“俯首甘为孺子牛”的见证！还有何淑能、焦杏枝、王淑云、刘平芳、杨晓芳、李雪绒等等一个个熟悉的、可亲可敬的好姐妹，是她们，在我心中竖起一面面旗帜；是她们，让我真真切切地感到置身于这个集体的幸福和自豪！

最后，我想说：“我，是xx一名教师；xx，是我们共同的家园；爱，是我们最美的语言！让我们乘着十八大的东风，献身教育，守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好‘师德’，用心去品味教师的幸福吧！”

谢谢大家！

品味幸福中学生演讲稿篇十六

敬爱的老师，同学们：

大家好！

那是美好的一天，我语文、数学都拿了一百分，我激动得溢满了幸福的泪水，好久没有感受幸福了，我一定要趁机好好感受啊！

天气说变就变，明媚的阳光渐渐被厚厚的乌云所遮挡。但此时我早已被喜悦冲昏了头脑，哪里顾得上天气的变化呢？我美美地想着：回家是如实告诉他们呢，还是骗骗他们？想到这里，我偷偷地笑了。“啪、啪”，雨声把我从美梦里拉了回来，我呆呆地望着天空中的乌云，猛地想起来：今天，爸妈都没有空接我，得自己走回家！再一看书包，没带雨伞！我没心思听课了，怎么办？冲回去？雨太大；借雨伞？雨这么大，大家都得用雨伞，谁有雨伞借给你？正做着思想斗争，放学铃声就响了。我拉紧书包链，按按帽子，低头就冲，天！我瞬间成了一只落汤鸡。

“哎！前面的人！”谁在喊我？扭头一看，哦，是同学。“邱沐瑶哟，你今天考200分是不是为了体验免费洗澡？”我不好意思地笑了。“走啊，让我送你一程！”她也笑了，冲我晃晃她心爱的雨伞。我细细打量了一番：小巧的粉色身子，边缘绣着漂亮的花边，好看是好看，但是根本不够两个人躲雨啊！“我妈接我，雨伞借你，明天还我。”

我这才回过神来，捧着书包举起了雨伞，她冲我摆了摆手，冲向她妈妈的车，我这才注意到，她的身子早被雨水淋透了。泪水再一次溢满我的眼眶，一股暖流涌遍全身，她为了让我不淋雨，宁可自己淋雨！还将她最喜欢的雨伞借给了我！我霎时感到一种莫名的幸福，比那考一百分还要幸福的幸福！

后来，那个帮助我的女生转学了，我没有再见过她，她的名字我也渐渐模糊了，但她大雨中朦胧的身影，我依旧清楚记得，那种幸福感我将终身难忘。

有人说，幸福似一块软软的糖，甜甜蜜蜜；有人说，幸福如一杯暖暖的茶，苦涩清香；我觉得，幸福是一把小小的花伞，为你遮风挡雨……从那以后，我变了，不再是一个自私的孩子，开始帮助同学了。因为，我知道：幸福就是“送人玫瑰，手留余香”。

品味幸福中学生演讲稿篇十七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。

什么是幸福?如果问关于幸福的含义，我想一千个人可能就会有一千种不同的解说。因为每个人的阅历，领悟能力及在这个世界上所处的角度都不一样，所以不论看任何事情都难免有不同意见产生。包括对幸福概念的诠释。人性有个很大的弱点是只要自己认为是对的，就很难再认同和接受其他与自己相左的观点。由此，在探讨某一问题时，就难免产生争执。在我个人看来，幸福没有什么确切的定义，完全在于自己的领悟和体会。

幸不幸福其实是一种感觉，对于任何一个正常人来说，凡是自己期望获得的东西当能真正拥有的时候，就会觉得自己特别幸福。只是每个人所期望获得的东西都不一样，有些人所期望的是金钱，权利，美女，豪车或者别墅，有些人所期望的则是简单的身体健康，家庭和睦。但不管是哪种期待，我们都没有权利去指责或者对他人说三道四，毕竟每个人在追求自己喜欢的东西时都享有相同的权利，都是平等的。

在物欲横流的现代社会，可能在大多数人眼中，要拥有奢华的物质才能算得上幸福。正因为如此，才会有该文友及其他类似的网友面对感情和物质时所产生的困惑。也许在很多人眼中，物质和感情是相对的，常常有些人为了物质而不得不舍弃感情，这些人往往在获得自己想要的东西后，却要在一定程度上面对他人的谴责或内心的自责。也有很多人，常常要忍受感情及物质之间取舍的煎熬。其实在我看来，感情和物质是并不矛盾的，他们可以相辅相成，但前提是两个人在一起，除了妥善经营感情之外，也要懂得在现实生活中去同甘共苦。可惜，现代人大多只能同富贵，却无法共患难。

品味幸福中学生演讲稿篇十八

亲爱的同学们：

你们好!今天我给大家演讲的题目是《祖国，我爱您》。

秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更给人们带来希望。而今年的金秋更不寻常，因为十月一日是我们伟大祖国6岁的华诞，这是13亿中国人民隆重的节日，作为一名炎黄子孙，我为祖**亲感到骄傲。

星移斗转，岁月如梭，今天祖**亲已经6周岁了。在这6年里，我们伟大的祖国已经发生了翻天覆地的变化，经济高速发展;科技硕果累累;教育日新月异;体育突飞猛进;综合国力日益增强……这一切充分显示了祖国的各项事业正在蒸蒸日上，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。尤其是近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车道，从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空;从“东亚病夫”到奥运会成功举办……这一切无不展示我们中国人民的勤劳、坚强、智慧和勇敢。仅从我们海盐县城的变化也足以证明了人们的生活水平已大大提高：从破旧的商摊小店到豪华的商场超市;从落后的加工作坊到现代化的秦山核电站;从简陋的瓦房土屋到鳞次栉比的高楼大厦;从高低不平的泥土小路到纵横交错，四通八达的高速公路;从臭水沟到南门桥音乐广场欢快的舞步……无不证明了祖国的繁荣强盛!因此，每到星期二的升旗仪式时，在庄严的《国歌》声中，我目注着冉冉升起的五星红旗，会情不自禁地在心里默默祝愿：“祖国，我爱您!”

祖国强大了，祖国腾飞了，祖**亲日新月异，为了祖国明天更强盛，无数的人们正在为祖国的发展贡献着自己的力量。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们应该为之付出努力。让我们努力学习，用自己的双手来创造辉煌，以实际行动来报答祖**亲!我坚信祖国的未来会更加灿烂辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家。