通过写读后感，我们可以对书中的问题提出自己的看法和答案。在写读后感时，我们要尽量用简洁明了的语言，避免堆砌长句和复杂的词汇。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家带来一些写作的灵感和思路。这些范文涵盖了不同类型、不同风格的读后感，包括对小说、散文、诗歌等不同文学形式的作品的评述和感悟。大家可以阅读这些范文，借鉴其中的表达方式和观点，同时也要注重自己的独立思考和个性化的表达方式，让读后感更具有个人化的特色和魅力。总之，读后感是一个展示读者个人阅读体验和思考的重要途径，通过写读后感可以提升自己的文学素养和写作能力，也可以与他人分享相同的或者不同的阅读感悟，拓宽自己的思维和视野。

虎鲸之战读后感篇一

三国期间，有一场惊天动地的大战，名叫官渡之战。这一战发生在公元200年，也正是这一战，大大削弱了袁绍的势力，奠定了曹操今后一统北方的格局，真可谓是三国中“三大战役”之一。关于这一战，古往今来都有许多人分析其胜败之因，那么今天，就让我总结一下其概要。

我认为，纵观官渡之战的最大主旨，便是“遗憾”二字。

第一个遗憾，是袁绍采用了错误的战术。

这一战，发生在曹操基本平定中原地区之时。当时袁绍盘踞幽冀二州，正有夺得九鼎的想法，却被曹操一下阻挡，少时的友谊自然是不触即破。于是，在公元200年的秋天，袁绍亲率七十万青壮，南下攻打他与曹操势力的交界之处—官渡。七十万啊，这是多么震撼人心的数字啊！如果将曹操后来阻挡袁绍所率领的七万人马与之比较，你就会发现他们的实力对比有多悬殊了。但最终的结果是—曹操赢了。我认为造成这个结果的最主要原因便是袁绍采用了错误的战术。其实当时袁绍的谋士田丰和沮授曾先后劝谏过袁绍，让他借助双方粮草供应差的先天优势，以逸待劳、以守待攻。遗憾的是，袁绍没有接受。他认为，曹操不堪一击，于是轻敌冒进，不顾粮草。而正是因为如此，曹操得以不惧因双方粮草差过大而导致的危局。

但是袁绍的实力实在是太强了，就算采用了错误的战术，仍然稳赢。于是许攸出现了。

第二个遗憾是，袁绍并没有采纳许攸的意见。

许攸是曹操的朋友，但他竟投奔了袁绍。在官渡之战白热化的阶段中，他给袁绍献上了一个足以使曹操彻底败亡的计策—偷袭曹操的大本营许昌。这个计策，经过后代史学家的仔细研究，发现是可行的。而我们也知道，这个计策无疑会断掉曹操的后路，让曹操上天无路，下地无门。就在这时，堪称三国史中最遗憾的事情之一来了—袁绍拒绝了。于是，就像三国演义中所述，“本初豪气盖中华，官渡相持枉叹嗟。若使许攸谋见用，山河争得属曹家？”，许攸投奔了曹操。之后剧情，相信大家都知道，许攸告诉了曹操乌巢是袁绍粮草囤积处的机密。

然而，就算曹操烧了乌巢。胜局还是未定。于是，第三个遗憾来了，郭图为利逼降张郃、高览。

在曹操断了袁绍的粮草以后，尽管袁绍实力大损，但仍然有实力，还有张郃、高览两位将领。袁绍终于做了清醒的判断，让张高二将攻打在乌巢的曹军。可是，这时对乌巢失守难逃其咎的郭图为了不被二将发现是自己导致了乌巢失守，离间了袁绍和张高二人，使张郃与高览不得不投降了曹操。而也正是这一次投降，不但使袁绍实力大损，而且导致了袁军军心惶惶，致使袁绍最后在仓亭被打败，郁郁而终。

“累世公卿立大名，少年意气自纵横。空招俊杰三千客，漫有英雄百万兵。羊质虎皮功不就，凤毛鸡胆事难成。更怜一种伤心处，家难徒延两弟兄”。袁绍，作为一代枭雄，却没有如曹操般的宽广心胸和准确的判断力，最后败于官渡，遗憾而死。叹矣！

虎鲸之战读后感篇二

公元197-208年，曹操统一了北方，遂率八十三万大军南下攻东吴消灭刘备，孙刘联军不过五万，军事上处于劣势。曹军进驻赤壁，与孙刘联军隔江对峙.曹军不习惯水战，加之曹操骄慢不得人心，庞统故意叫曹操把船用铁索连在一起，铺上木板，黄盖便用“苦肉计”诈降曹操，然后乘机火攻曹操水师，大破曹军。

我认为孙刘两家之所以能破曹，是因为孙刘两家善用计谋，以少胜多，同心协力，团结一致，共同战斗的结果。

在赤壁大战中，有人说孔明功劳大，因为他草船借箭并预测三天后有东南风，为东吴破曹立下了很大战功；有人说，黄盖的功劳大，是他用苦肉计骗得曹操上当，为破曹，他做出很大牺牲；有人说赤壁大战不能没有庞统的连环计，所以庞统功劳大……我认为谁都很重要，不必争论功劳大小。

曹军八十万有余，孙刘联军却不过五万，孙刘联军却能破敌。所以做什么事都要用脑袋，不可强攻硬拼，要靠智谋，比如：我们下象棋，不能一味横冲直撞，要想办法吃掉别人的“将”。特别是敌强我弱的情况下，更不能硬拼，要用计谋赢敌，智慧战胜力量。

生活中也有很多例子说明同心协力能成大事，比如：我们学校拔河比赛，有的人身材较小，出的力少一些，有的人身材大，出的力也大一些，但不能说身材小的人功劳小，就算你高大威猛，你一个人也不能拔赢对方的整支队伍。

我们应该学习刘备的仁义，诸葛亮的智慧，还有东吴黄盖舍身为国不怕牺牲顾全大局的精神。

虎鲸之战读后感篇三

参战部队：袁绍军;曹操军。

战争结果：曹操获胜。

时间：公元200年(建安五年)。

地点：官渡(今河南中牟东北)。

人物：袁绍曹操刘备。

前期。

公元1(建安四年)六月，袁绍挑选精兵十万，战马万匹，企图南下进攻许都，官渡之战的序幕由此拉开。

袁绍举兵南下的消息传到许都，曹操部将多认为袁军强大不可敌。但曹操却根据他对袁绍的了解，认为袁绍志大才疏，胆略不足，刻薄寡恩，刚愎自用，兵多而指挥不明，将骄而政令不一，于是决定以所能集中的数万兵力抗击袁绍的'进攻。为争取战略上的主动，他作出如下部署：派臧霸率精兵自琅玡(今山东临沂北)入青州，占领齐(今山东临淄)、北海(今山东昌乐)、东安(今山东沂水县)等地，牵制袁绍，巩固右翼，防止袁军从东面袭击许都;曹操率兵进据冀州黎阳(今河南浚县东，黄河北岸)，令于禁率步骑二千屯守黄河南岸的重要渡口延津(今河南延津北)，协助扼守白马(今河南滑县东，黄河南岸)的东郡太守刘延，阻滞袁军渡河和长驱南下，同时以主力在官渡(今河南中牟东北)一带筑垒固守，以阻挡袁绍从正面进攻;派人镇抚关中，拉拢凉州，以稳定翼侧。从以上部署看，曹操所采取的战略方针，不是分兵把守黄河南岸，而是集中兵力，扼守要隘，重点设防，以逸待劳，后发制人。从当时情势而言，这种部署是得当的。首先，袁绍兵多而曹操兵少，千里黄河多处可渡，如分兵把守则防不胜防，不仅难以阻止袁军南下，且使自己本已处于劣势的兵力更加分散。其次，官渡地处鸿沟上游，濒临汴水。鸿沟运河西连虎牢、巩、洛要隘，东下淮泗，为许都北、东之屏障，是袁绍夺取许都的要津和必争之地。加上官渡靠近许都，后勤补给也较袁军方便。

公元199年(建安四年)十二月，当曹操正部署对袁绍作战时，刘备起兵反曹，占领下邳，屯据沛县(今江苏沛县)。刘备军增至数万人，并与袁绍联系，打算合力攻曹。曹操为保持许昌与青、兖二州的联系，避免两面作战，于次年二月亲自率精兵东击刘备，迅速占领沛县，转而进攻下邳，迫降关羽。刘备全军溃败，只身逃往河北投奔袁绍。当曹、刘作战正酣之时，袁绍谋士田丰建议袁绍“举军而袭其后”，但袁绍以幼子有病为辞拒绝采纳，致使曹操从容击败刘备回军官渡。

公元200年(建安五年)正月，袁绍派陈琳书写檄文并发布，檄文中把曹操骂得无法忍受。二月进军黎阳，企图渡河寻求与曹军主力决战。他首先派颜良进攻白马的东郡太守刘延，企图夺取黄河南岸要点，以保障主力渡河。四月，曹操为争取主动，求得初战的胜利，亲自率兵北上解救白马之围。此时谋士荀攸认为袁绍兵多，建议声东击西，分散其兵力，先引兵至延津，伪装渡河攻袁绍后方，使袁绍分兵向西，然后遣轻骑迅速袭击进攻白马的袁军，攻其不备，定可击败颜良。曹操采纳了这一建议，袁绍果然分兵延津。曹操乃乘机率轻骑，派张辽、关羽为前锋，急趋白马。关羽迅速迫近颜良军，冲进万军之中杀死颜良并斩首而还，袁军溃败。曹操解了白马之围后，迁徙白马的百姓沿黄河向西撤退。袁绍率军渡河追击，军至延津南，派大将文丑与刘备继续率兵追击曹军，曹操当时只有骑兵六百，驻于南阪(在白马南)下，而袁军达五六千骑，尚有步兵在后跟进。曹操令士卒解鞍放马，并故意将辎重丢弃道旁。袁军一见果然中计，纷纷争抢财物。曹操突然发起攻击，终于击败袁军，杀了文丑(文丑为乱军所杀，并不是关羽斩杀)，顺利退回官渡。颜良、文丑都是河北名将，却被一战而斩，袁绍军队的锐气被挫伤。

相持。

袁军初战失利，但兵力仍占优势。七月，进军阳武(今河南中牟北)，准备南下进攻许昌。八月，袁军主力接近官渡，依沙堆立营，东西宽约数十里，曹操也立营与袁军对峙。九月，曹军一度出击，与袁军交战不利，退回营垒坚守。

袁绍构筑楼橹，堆土如山，用箭俯射曹营。曹军制作了一种抛石装置的霹雳车，发石击毁了袁军所筑的楼橹。袁军又掘地道进攻，曹军也在营内掘长堑相抵抗，粉碎了袁军的计策。双方相持三个月，曹操外境困难，前方兵少粮缺，士卒疲乏，后方也不稳固，曹操几乎失去坚守的信心，一日见运粮士兵疲于奔命，于心不忍，不禁脱口而出，“却十五日为汝破绍，不复劳汝矣!”

曹操写信给荀彧，商议要退守许都，荀彧回信说：“袁绍将主力集结于官渡，想要与公决胜负。公以至弱当至强，若不能制，必为所乘，这是决定天下大势的关键所在。当年楚、汉在荥阳、成皋之间，刘邦、项羽没有人肯先退一步，以为先退则势屈。现在公以一当十，扼守要冲而使袁绍不能前进，已经半年了。情势已然明朗，绝无回旋的余地，不久就会发生重大的转变。这正是出奇制胜的时机，千万不可坐失。”于是曹操决心继续坚守待机，同时加强防守，命负责后勤补给的任峻采取十路纵队为一部，缩短运输队的前后距离，并用复阵(两列阵)，加强护卫，防止袁军袭击;另一方面积极寻求和捕捉战机，击败袁军，不久派曹仁、史涣截击、烧毁袁军数千辆粮车，增加了袁军的补给困难。

期间，汝南郡黄巾军刘辟叛变，袁绍使刘备前往相助，又派韩荀钞断曹军西道，皆被曹仁击破。江东孙策意欲偷袭许都，却被刺客暗杀。

奇袭。

同年十月，袁绍又派车运粮，并令淳于琼率兵万人护送，屯积在袁军大营以北约20公里的故市(河南延津县内)、乌巢(今河南延津东南)。恰在这时，袁绍谋士许攸投奔曹操，建议曹操轻兵奇袭乌巢，烧其辎重。曹操立即付诸实行，留曹洪、荀攸守营垒，亲自率领步骑五千，冒用袁军旗号，人衔枚马缚口，各带柴草一束，利用夜暗走小路偷袭乌巢。到达后立即围攻放火。袁绍获知曹操袭击乌巢後，一方面派轻骑救援，另一方面命令张合、高览率重兵猛攻曹军大营。可曹营坚固，攻打不下。当曹军急攻乌巢淳于琼营时，袁绍增援的部队已经迫近。曹操励士死战，大破袁军，杀淳于琼等，并将其粮草全数烧毁。张合、高览闻得乌巢被破，于是投降曹操，导致了军心动摇，内部分裂，大军崩溃。袁绍仓惶带八百骑兵退回河北，曹军先后歼灭和坑杀袁军七万余人，也有说是八万人。

官渡之战增强了曹操的实力，为曹操击溃袁绍，统一北方奠定了坚实的基础。北方仅有曹操和袁绍势力较大，此战击溃了袁绍，北方就无人能和曹操抗衡。

虎鲸之战读后感篇四

《三国演义》是我国的四大名著之一，说的是东汉末年，群雄割据的故事。书中通过大大小小不同的战事描写，为我们展示了变幻的历史风云，也刻画了曹操、刘备和孙权等各路枭雄的鲜明形象。

《三国演义》中，最让我印象深刻的是赤壁之战的故事。曹操在长坂坡击败刘备后，率领大军顺长江东下，攻打刘备，并且写信给东吴的孙权，威胁孙权投降。刘备派诸葛亮前往东吴，舌战群儒，最终说服孙权，使东吴决定和刘备联合起来共同对抗曹操，双方在长江的赤壁对峙开战。

曹操的军队主要是北方人，不习惯行船。为此，曹操下令将战船全部连在一起，使军队可在船上平稳行走、操练。曹操还派手下的谋士蒋干前往东吴探听情况，并伺机策反孙权的主将周瑜。结果蒋干却被周瑜以群英会戏弄，还中了反间计，致使曹操自毁长城，杀了手下两名精通水战的将领。

孙刘联军在周瑜和诸葛亮的带领下，确定使用火攻的策略。周瑜和东吴老将黄盖上演了一场苦肉计，再由黄盖诈降骗过了曹操；而诸葛亮不但用草船借箭，还非常神奇地请到了东风。最终孙刘联军借助风势，火烧赤壁，大破曹军。赤壁之战后，曹操退回北方，而孙权和刘备则各自发展自己的势力，魏、蜀、吴三国鼎立的局面基本形成。

曹操号称八十万大军，而孙刘联军只有五万人，为什么胜利的却是孙刘联军呢？我认为，首先是因为曹军不善于打水战，但却到江东地区，与善于水战的东吴军队开战，这本身是以己之短，攻敌之长，暴露自己的弱点。其次，曹操在长坂坡打败刘备之后，自信心爆棚，对孙刘联军过于轻敌，正是骄兵必败。

赤壁之战是曹操和孙刘联军之间斗智斗勇的故事，通过这个故事，我懂得了，我们无论做什么事情，都应该尽量扬长避短，发挥自己的优势，并且注意戒骄戒躁，不能掉以轻心，只有这样，才能迈向成功。

虎鲸之战读后感篇五

大家应该都都知道，在三国里，有一场轰轰烈烈的"赤壁大战".看完三国后，我一直对这场战争记忆犹新，难以忘怀。现在，就让我告诉你们我看了"赤壁之战"的读后感吧！

赤壁之战的主人公是周瑜和诸葛亮。他们都是三国历史上的风云人物，也是我的偶像。这一场赤壁之战，更是使他们闻名天下，也更加坚定了在我心中的位置。尤其神的是诸葛亮竟然"借"到了东风。

看完赤壁之战后，我对周瑜和诸葛亮的聪明才智佩服得五体投地。他们什么都算好了，就连东风也"借"到了。这一仗，可是把曹操的"百万雄狮"给"烧"得一无所有。曹操就这样眼睁睁地看着自己节节败退，看着自己多年来的心血被化为乌有，最后在几个旧部的掩护下狼狈逃走。周瑜与诸葛亮都是绝世英才，只可惜周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的聪明才智在他之上，一直想要加害于他，最后因中箭伤而死。说实话，我觉得周瑜的才干并不在诸葛亮之下，可惜他就是没有诸葛亮那样博大的胸怀，太可惜了。

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虎鲸之战读后感篇六

刘备败走汉津口，只得投奔江夏。曹操欲请孙权会猎于江夏，共擒刘备，分荆州之地，永结盟好。

孙权问曹操大军至襄阳，刘琮已降，又星夜渠道江陵，乃集众谋士商议御守之策。鲁肃欲结盟刘备共破曹操。孙权喜从其言，遣鲁肃赍礼往江夏吊丧。刘备使人迎接鲁肃，鲁肃请诸葛亮到东吴共议大事。

孙权手下谋士欲降曹操，诸葛亮舌战群儒，令孙权下决心与刘备共破曹操。初战曹军水土不服，被周瑜大军杀败。曹操派蒋干去说服周瑜来降，不料反中周瑜的反间计。周瑜欲除诸葛亮，叫他草船借箭，诸葛亮借了十万枝箭。诸葛亮神机妙算，早已知道周瑜嫉妒欲至他于死地。

黄盖、阚泽诈降，庞统巧授曹操"连环计",诸葛亮借东风，孙刘火烧曹军，把号称八十万大军的曹军烧得焦头烂额，曹操败走华容道，关羽放了曹操。

我认为曹操败在自负轻敌，指挥失误。孙刘胜在冷静分析，结盟抗战、巧用火攻，最后这场战争以弱胜强，从此，拉开了三国的序幕。

虎鲸之战读后感篇七

赤壁之战也是一次著名战役，它发生在东汉末年，是以少胜多的著名战役。主战双方是刘备孙权联盟和曹操。虽说兵力悬殊，但孙刘联军还是取得了最后的胜利。原因是什么，我们来分析一下。

曹操刚刚制胜于袁绍，在官渡之战中战胜了袁绍，获得了辎重无数，钱粮无数，所以，不可避免的有了一些骄傲的心理。再加上他把荆州水兵收服，更是气焰嚣张。曹操的性格也是特别狂妄，心里十分骄傲，他尾巴都可以当旗杆使，也就是说他的一个弱点就是嚣张狂妄！曹操是从北方过来的，南北天气不同，异差很大，他的大部分的兵都是北方人，不习水战，都得了病，谋士都劝阻他不要着急南下，可他就是不听。他的第二个弱点：不听劝阻。

而周瑜他们团结一心，合理使用苦肉计，博得曹操的信任，这才得以使用火攻，火烧赤壁，奠定了三国鼎立这个局面的产生。

一场战争，我们不仅仅把它当作一种知识去了解，也可以学到很多道理，而且对自己以后的帮助也特别的.大。我就从中学到了一些：做人处事时不论你取得了多么大的成就，都不能骄傲，骄傲使人落后嘛。依然要低调、稳重、谦逊。因为太过于骄傲很可能像曹操那样被人家火烧赤壁。一个班级，最重要的是什么？是团结，是凝聚力，不团结，没有凝聚力，就会像一盘散沙一样，乱无章法。长大以后，如果我们当上了领导，要积极听一些基层工作人员的建议，要重视，这样才能使一个集体共同前进，取得更好的未来。

我作为一名班长，我也要多多听取同学们的建议，如果我真有什么缺点我会立即改正。是咱们一年六班走向更好的明天！

虎鲸之战读后感篇八

今天，我读了《三国演义》第44至48回，这几回用详细的笔墨生动地描述了三国时最精彩的一场战争——赤壁之战。

曹操率领八十万大军，浩浩荡荡准备进攻东吴，加快他一统天下的进度。而处于弱势的孙刘两方却联合起来共同抗曹。蒋干奉命劝降周瑜，反被周瑜设计，利用曹操多疑的特点，除掉了曹方的水军都督蔡瑁、张允，使曹军中再也没有懂得水战的将领。老将黄盖舍生取义献上苦肉计，诈降曹操，曹操将降书翻来覆去看了十多次，终于还是相信了黄盖。庞统巧施连环计，利用曹操忧虑曹军晕船、不适应水战的心理，建议曹军将战船用铁环连锁，首尾相连，再铺上木板，即如履平地，免去江中颠簸之不适。在黄盖与曹操约定投降之夜，诸葛亮神机妙算借东风，黄盖带着二十只火船逼近曹军，曹操仍未察觉有诈，还在中军帐中遥望隔江，迎风大笑，自以为得志。读到这里，我不仅为这位一代枭雄感到叹息。距曹军仅二里水面时，终于被大将程昱看出破绽——船又轻又浮，不像是装有粮草的样子！仓促应战，哪还来得及！二十只火船借着风势撞入了曹军的水寨，而曹军的战船又被铁环锁住，无处逃避。曹军大败，八十万大军仅余几百人。

这是三国历史上著名的以少胜多的战例，此战之后，孙刘两方逐步强大起来，形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。

我一口气读完这几章，遥想一千多年前的古战场上，多少英雄豪杰斗志斗勇，计中计，谍中谍，真是相当的过瘾！

我认为，孙刘联盟能够获胜，一是因为他们正确地分析了形势，明白自己的处境，团结起来，以自己的强项，击曹操的弱项。二是孙刘双方拥有诸葛亮、黄盖、赵云、阚泽等人才，有勇有谋，而且他们信任自己的部下，大战在即，用人不疑，疑人不用。三是他们抓住了曹操生性多疑的弱点，一步步将曹操引入圈套中，正可谓知己知彼，百战不殆。

但是，最终一统天下的却是曹操，蜀、吴两国为什么败落？司马氏又为何篡权成功？等我看完这本书再告诉你吧！

虎鲸之战读后感篇九

《鲸》是人教版小学语文五年级上册第三组课文中的第一篇。本组课文都是说明性文章，意在让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，并了解说明方法，体会作者怎样准确地用词、形象的表达，并在习作中加以运用。《鲸》一文介绍了有关鲸的体形特点、进化历程、种类和生活习性等方面的知识。

选编本文的意图，1、让学生了解有关鲸的科学知识；2、体会作者使用的说明方法并运用到自己的习作中去；3、激发学生探索海洋动物的兴趣，培养他们热爱科学，学习科学、保护生态环境的情感。

根据教材特点和语文课程标准对5—6年级的阅读目标“阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法”，并根据学生的认知特点，我制定了以下三维目标：

1。认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。

2。正确、流利、有感情地朗读课文。

3。了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。

4。认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。

其中，重点是：1、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学、保护生态环境的情感。

2、认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。

1、教师制作多媒体课件。

2、学生（1）预习课文，自学生字词。

（2）搜集有关鲸的资料、图片。

本课预计2课时完成。今天我主要谈第一课时的教学设计，共分五个环节：（一）、创设情境导入，（二）、小组合作，自主探究，（三）、汇报交流，精讲点拨，（四）、巩固检测，（五）、拓展延伸。

（一）、创设情境导入。

1、出示多媒体课件（宽阔的海面；深海中各种海底动物自由自在地生活、嬉戏；一只巨鲸浮出海面）在这美丽的蓝色海洋中，蕴藏着极为丰富的宝藏，生活着各种各样的海洋生物。其中有一种号称“海中之王”的动物，它的形体庞大，比大象还要大许多呢。知道这是什么动物吗？生答：鲸。师板书。汇报你搜集的有关鲸的资料，与大家共享。

2、检查预习。

多媒体课件出示生字词，检查字音、字形掌握情况。

（二）、小组合作，自主探究。

生自读自悟，质疑，然后小组合作探究，了解鲸的特点。师提示采用找中心句和列提纲的方式来把握课文内容。

【设计意图】新课标倡导改变学生的学习方式，变“要我学”为“我要学”，提倡“自主、合作、探究”的学习方式，此环节设计正是这个理念的具体实践。

（三）、汇报交流，精讲点拨。

家、演说家、导游中的一个角色，来汇报对课文内容的理解和感悟。当朗诵家的要读出鲸的特点；当画家的要画出鲸的特点；当演说家的要讲解出鲸的特点；当导游的要解说出鲸的特点。小组内评议。然后推举一人代表，在全班内交流，师生共同评议。在生汇报的时候，师相机板书鲸的特点。

【设计意图】新课程强调“阅读是一种个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践”，此环节采用角色置换法，将阅读转变为学生的一种个性化行为，在各种形式的朗读感悟中，加深了学生对知识的认识，激活了学生的思维。

通过生的汇报表演，可以看出学生对鲸的特点认识和把握比较准确与全面，此时师应该引导学生注意体会说明方法在文中的作用。相机出示课件：“课文是怎样把鲸的特点介绍清楚的？”划出有关的语句。

根据生的回答，师课件出示改写后的句子。例如：鲸很大，很重。让生与原文对比阅读，体会哪个表达更好？为什么？从而引导学生体会说明方法的表达效果。

然后放手让学生自己找出文中使用的说明方法，自读体会，小组内交流，进而班级内交流，师根据生的回答，多媒体课件展示有关语句，指导朗读，并相机板书文中使用的说明方法。

【设计意图】叶圣陶先生说“凡为教者必期于达到不教”，古人有云，授人以鱼，不如授人以渔，此环节重在学法指导，为生自主学习打下坚实的基础。

（四）、巩固检测。

师课件出示有关鲸的图片，生借助学到的说明方法做口头练笔。

1、以某一类鲸（如白鲸、虎鲸、蓝鲸等）的口吻做一个自我介绍。

2、为海洋馆写一段关于鲸的解说词。

选做其一。

（五）、拓展延伸。

师肯定鼓励生的口述后，引导生关注自然，激发其保护鲸的意识。

布置作业：

1、拟宣传保护鲸的标语，张贴于自己生活的社区。

2、小组为单位，在自己生活的社区，举办有关鲸的讲座，倡议人们关注海洋动物，保护生态环境。

选作其一即可。

【设计意图】将课堂学习引向课外，激发学生热爱自然，保护动物的意识，并用实际行动来影响周围的人们，从而将学习和生活紧密联系起来。

鲸

外形特点列数字、举例子。

进化过程。

种类。

生活习性打比方、作比较。

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面这5篇虎鲸之战范文读后感通用《白鲸》读后感就是为您整理的虎鲸之战读后感范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。

虎鲸之战读后感篇十

想必大家都看过罗贯中写的《三国演义》吧，它可是我最喜爱的书之一。里面有许多惊心动魄的`情节，精彩纷呈的故事，还有许多历史典故，其中，令我印象最深的是官渡之战。

官渡之战历时九个月，是汉末群雄混战和三国形成两个阶段中具有意义的三大战役中的第二大战。曹操用荀攸之计不救颜良围住的白马先到延津，假装袭击袁绍，使袁绍调兵救援。袁绍将接应颜良的预备兵派去阻击曹操。曹操见袁绍中计，就派主力袭击白马，颜良猝不及防，被大将关羽斩杀。袁绍因损失爱将暴跳如雷，让全军渡河追击，曹操发现袁军纪律不严，就利用这个缺点，在地上堆满战利品，袁军果然中计，曹操接着亲帅大军，大破袁军，并斩杀大将文丑。后来，曹操和袁绍打攻防战时，袁绍的谋士许攸离开袁绍，加入曹军，并透露袁军粮草全堆集在乌巢，于是曹操在夜晚火烧乌巢，使袁军补给断绝，袁绍只好逃跑，通过这次战役，曹操基本统一了北方，而袁绍精兵损失惨重，从此一蹶不振。

通过这场战役，我们可以看出，曹操是一个善于调兵遣将，富于谋略的人。因为在白马被围攻时，他不先救白马，而是采用谋士荀攸的“声东击西”的方法，将接应颜良的预备兵派去，使袁兵分散，再用主力兵去解白马之围，斩杀颜良，又用计杀死文丑，火烧乌巢，最终取得胜利。同时曹操还是一个善于用人的人，他广交天下名士，用人方面知人善用，不计前嫌。最好的例子就是曹操收留了杀死他的勇将典韦的贾诩，让他为自己效力。而在官渡之战中，众谋士都对许攸投降一事表示怀疑，只有曹操力排众议，相信许攸，从而火烧乌巢粮仓，取得了战役获胜的转折点。大家想一想，刘备才几员大将啊?除了关羽，张飞，赵云，黄忠，马超五虎上将，就没其他可以独挡一面，能在前线领兵作战的将领。而曹操手下战将千员，慕名而来的更是不计其数。袁绍虽然兵力强大，但不善于用人，刚愎自用，当田丰、许攸劝他勿与曹操开战时，他不但不听，还将田丰投入大牢，将许攸赶了出去，兵败后不仅未悔改，回来后还斩杀了谋士田丰，使下面群臣人人自危，再也不敢进言。而当关羽斩杀颜良后，袁绍不听别人的劝告，出兵渡河，结果损失惨重，文丑被杀，一败涂地。

历史上有许多著名的人物，我们从他们身上能够吸取许多经验教训。我们做人就要像曹操这样胸怀大志，用人不疑，心胸宽广，而不能像袁绍那样优柔寡断、刚愎自用，最终导致身败名裂。

从近代来看，我们的周总理也是一个很好的例子。他从小就立下雄心壮志：为中华之崛起而读书。为了实现这个梦想，他为之而奋斗终身，鞠躬尽瘁，死而后已，成为一个永远活在人民心中的好总理。

一言以蔽之，人的一生不能虚度，要奋斗自己的人身，就像保尔柯察金的名言一样：人最宝贵的是生命，生命属于每个人，只有一次。人的一生应当这样度过，回忆往事不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。我们只有立下远大理想，为自己的理想而努力奋斗，付出一切，年华才不会虚度。

虎鲸之战读后感篇十一

国庆期间，我怀着沉重的心情又一次品读了《赤壁之战》这篇课文，心中有很多的感慨。

这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》，故事发生在东汉末年，话说曹操豪情满怀，挥师南下，想要夺取江南，吞并东吴，消灭孙权﹑刘备进而统一中原。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计，周瑜﹑黄盖又连施苦肉计，再使阚泽去送降书。后来火烧赤壁，曹军损伤无数，只得丢盔弃甲，狼狈而逃。

曹操为什么会输得如此惨烈呢？是兵力不够吗？难道八十万大军还胜不过孙权的三万人马，顷刻间就灰飞烟灭了吗？是军队士气不振吗？试想曹操曾破袁绍、斩吕布，一路高歌，势如破竹。

虎鲸之战读后感篇十二

三国时期，好汉数不清。许许多多的三国人物深深地印在了我们的'脑海里面，诸葛亮、孙权、曹操、刘备、关羽、张飞、周瑜、刘表、黄盖……这些人物个性鲜明，令人佩服。在这次的赤壁之战，诸葛亮说过："时机已到，只欠东风"真是令人佩服！

这次的战役，曹操大败！为什么？因为他认为自己已经胜券在握！而诸葛亮他们却早早打好了如意算盘。虽然曹操的军队人数众多，可是熟悉水上战斗的人却少之又少，()而周瑜他们的军队食粮充足，还有诸葛亮和周瑜两位大将通力联合，使得吴蜀联军士气大增！在谋略上，诸葛亮不必曹操差，他们两国的实力可以说是不分上下！但是在这场战役中，曹操中计了！只因他太过于自信，而忽略了别人的真正用意，唉！可谓：糊涂一时啊！

我读了这篇文章，觉得一个人不要太过于自信，也要去体会一下别人真正的用意！

虎鲸之战读后感篇十三

周瑜和诸葛亮是全剧最主要人物，周瑜是第一男主角。吴宇森的《赤壁》试图超越《三国演义》，还原真实的赤壁之战。历史上的赤壁之战，周瑜是第一功臣，并且年纪比诸葛亮大，只是后来在演义中由于罗贯中“拥刘”的写作立场，才将功劳全都摊在诸葛亮身上。并且在演义中将诸葛亮塑造成神仙似的人物，长髯飘飘，羽扇纶巾，把周郎塑造成嫉贤妒能的白面后生。

从吴导演最初的设定，由周润发和梁朝伟分饰周瑜和诸葛亮，后来发哥退出改由梁朝伟饰周瑜来看，可以得出这一结论。小乔有戏。花那么多银子请来林志玲大概是要渲染周瑜的感情戏，这是一个卖点，周郎和小乔是历史上羡煞旁人的情侣。

剧中大概会让美貌与智慧兼得的小乔来启发周瑜的计谋，在赤壁之战的关键时候发挥巨大的作用。而孙权的寡嫂、孙策的妻子大乔也由林志玲扮演，大概戏份不会太多，只意在表现林志玲有分饰两角的表演能力，此外无他。孙尚香在赤壁之战期间就与刘备有情义，非是《三国演义》中赤壁之战后才因“周郎妙计安天下”认识刘备，误打误撞成就与刘皇叔的婚姻，但戏份也不会太多。

剧中赤壁期间刘备与孙尚香的感情戏大概是在赵云的掩护下得以实施。大小乔的作用还表现在曹操的感情戏上。——这充分说明《赤壁》是战争大片之外的感情大戏。曹操的感情戏大概表现为觊觎大小乔的美貌上，然后铜雀台横槊赋诗，成为战争的导火索，与历史上的许多战事由美貌女人引发一样。

虎鲸之战读后感篇十四

在当今的信息和科技时代，人们无论走到哪里都能随时随地接收到各种新闻和资讯，而且海量的信息也让人们越来越难以分辨真假。在这个世界上，还有一种专门为了保护大自然而奉献的生物团体，那就是海豚、鲸鱼等海洋动物。他们经常遭受人类的破坏和虐待，这样导致了他们朝着绝种的方向走。虎鲸之战是一个保护这些动物并促进全球人们关注野生动物危机的示范性事件，今天我将分享我的体验和感受。

第二段：背景介绍。

虎鲸之战发生在远离我们常住的南极洲（Antarctica）的海域。虎鲸是一种体型巨大且威猛无比的海洋哺乳动物，也是南极洲海域的食物链的关键环节。但由于人类过度捕杀和捕捞南极洲海域的鱼类，这已经让虎鲸的数量开始急剧下降。

在事件发生前，我们听取了南极洲研究季节的简报，来自世界各地的科学家们为我们讲解了很多有关当地的地理、气候、动物、植物的知识。最重要的是，我们被告知了有一个日本的捕鲸队航行到附近，并且计划在当地进行鲸鱼捕捞。我们的任务是阻止他们的行动，以免对当地的生态平衡造成更大的破坏。

第四段：我的体验和感受。

我们在这次行动中面临了很多困难和挑战，比如恶劣的天气、波涛汹涌的海浪以及不断追逐的对手。但是我们依靠着有组织的协作和良好的执行力，最终成功阻止了日本捕鲸队的船只进行捕鲸行动。在整个过程中，我深深感受到了环境保护的重要性，并且更加喜欢和关注海豚、鲸鱼等海洋生物。我深知，如果人类不重视野生动物保护，他们将会渐渐走向绝种，而这将会对我们的未来造成巨大的灾难。

第五段：总结。

虎鲸之战是一个非常精彩、有意义的行动。它让我更加关注和认识动物保护的重要性，也让我深刻体会到了环境的脆弱性。我们要珍爱生命，保护环境，实现人与自然的和谐共存，这是我们每个人的责任。

虎鲸之战读后感篇十五

刘备败走汉津口，只得投奔江夏。曹操欲请孙权会猎于江夏，共擒刘备，分荆州之地，永结盟好。

孙权问曹操大军至襄阳，刘琮已降，又星夜渠道江陵，乃集众谋士商议御守之策。鲁肃欲结盟刘备共破曹操。孙权喜从其言，遣鲁肃赍礼往江夏吊丧。刘备使人迎接鲁肃，鲁肃请诸葛亮到东吴共议大事。

孙权手下谋士欲降曹操，诸葛亮舌战群儒，令孙权下决心与刘备共破曹操。初战曹军水土不服，被周瑜大军杀败。曹操派蒋干去说服周瑜来降，不料反中周瑜的反间计。周瑜欲除诸葛亮，叫他草船借箭，诸葛亮借了十万枝箭。诸葛亮神机妙算，早已知道周瑜嫉妒欲至他于死地。

黄盖、阚泽诈降，庞统巧授曹操“连环计”,诸葛亮借东风，孙刘火烧曹军，把号称八十万大军的曹军烧得焦头烂额，曹操败走华容道，关羽放了曹操。

我认为曹操败在自负轻敌，指挥失误。孙刘胜在冷静分析，结盟抗战、巧用火攻，最后这场战争以弱胜强，从此，拉开了三国的序幕。

虎鲸之战读后感篇十六

虎鲸之战是一场惊心动魄的战役，虎鲸的勇敢与坚韧让人们肃然起敬。这场战争引发了我对于勇气、毅力、团结等价值观的思考与领悟。在这篇文章中，我将会分享我从虎鲸之战中所得到的心得体会，以及如何将这些品质应用于自己的生活和工作中。

第二段：勇气的意义。

在虎鲸之战中，虎鲸们表现出了非凡的勇气，面对敌人的攻击毫不畏惧，即使受伤也不屈服。他们告诉我们，勇气是一种非凡的力量，能够推动我们超越自己的极限，克服内心的恐惧和犹豫，去做那些我们本应该做却不敢做的事情。在生活和工作中，我们也需要勇气去尝试、去学习、去开创未来，我们一定要相信自己，不断挑战自我，才能成为一个更加优秀的人。

第三段：毅力的重要性。

虎鲸之战告诉我们，毅力是成功的关键，只有坚定的信念和不懈的努力，才能让我们走得更远。虎鲸们虽然受到了敌人的攻击，但他们仍然不屈不挠地抵抗，直到最后胜利。毅力是一种持久不懈的动力，让我们能够在前进的路上不断克服困难，永远不要放弃，一定要坚持到底。无论是面对工作中的困难还是人生的挫折，我们都要有毅力和克服心态，去迎接挑战，打败它。

第四段：团队合作的重要性。

虎鲸之战告诉我们，团队合作是非常重要的。在这场战争中，虎鲸们团结一致，共同抵御敌人的进攻，并且发挥了他们个人的优势来最大化的达成他们的目标。如果没有一个团队的支持，即使拥有最好的个人能力也是徒劳。团队的力量是无可比拟的，只有整个团队能够共同协作，才能取得更多的胜利。因此，我们要尝试着去了解团队中其他成员的优势，积极融入团队，相助相辅，取得更多的胜利。

第五段：结论。

在虎鲸之战中，虎鲸们展现了坚定的勇气，不屈不挠的毅力以及团队合作的力量。这些品质不仅在战场上非常重要，在我们的日常生活中也是非常关乎。我们应该学习虎鲸们的精神，展现更多的勇气和毅力，尝试去团结他人并一起行动，从而更好的拥有并且发挥我们的人生潜力。

虎鲸之战读后感篇十七

虎鲸之战是一部非常震撼人心的影片。作为一部关于环保主题的电影，它用生动的画面展现了人们对自然的侵害，以及动物们为了保护自己和家园而奋起抵抗的故事。个人认为，这部电影是一次情感与思想的碰撞。我被影片所传达的信息深深感动，其中的冲突和故事情节让我充分体验到了一种既催人泪下，又鼓舞人心的感觉。在此，我想分享一下自己对这部电影的心得体会。

第二段：对环保的重新认识。

虎鲸之战让我重新认识了环境保护的重要性。影片展现了人们对自然环境的破坏，让我深刻认识到生态平衡的必要性。在这个利益至上的社会中，我们往往忽视了自然环境的珍贵与脆弱，很容易把自然当成是我们的资源。而实际上，自然环境是人与所有生物的家园。我们应该像影片中的动物们一样，保护自己的家园，让自然环境得到更好的呵护和保护。

第三段：互相理解的重要性。

虎鲸之战也很好地表现了互相理解的重要性。在影片中，人类和动物之间一度陷入了矛盾和对抗。而随着故事的发展，人类和动物之间的关系发生了转变。其中最重要的原因是彼此的理解和尊重。人类与动物间的矛盾常常是由于过度的开发和破坏自然环境所导致的。对待自然环境的态度和方法，决定了整个社会的命运。我们应该努力去理解自然、尊重自然，从而保护自然。

第四段：勇敢与坚持的力量。

虎鲸之战中展现了动物们勇敢和坚持的力量，这也深深感受到了动物对于自己生存空间的执着和热爱。虎鲸在面临极端环境挑战时始终没有放弃，而是依靠绝不屈服的毅力战胜困苦。这种精神也提醒着我们人类，在不断的追求中，需要有一份坚定的信仰，一份不屈服的意志。人类和动物应该共同保护我们的环境，永不放弃对未来的信心。

第五段：结语。

总之，虎鲸之战是一部情感与思想的碰撞的电影。它让观众深刻认识到了环保的重要性，体会到了互相理解的力量，感受到了勇敢和坚持。通过这部电影，我重新认识到自然环境的珍贵和脆弱。我们应该努力保护自然，拥有坚定的信仰和信心，为美好的未来而奋斗。

虎鲸之战读后感篇十八

最近，我读了四大名著里我最喜欢的一本书，《三国演义》。

《三国演义》主要讲了从东汉末年，天下大乱到三国归晋，时代结束。其中描写了人物的言谈举止、道德风貌，在精彩的战争中详细的写出了谋略和怎样使用、笼络人才，将一个“活”字在字里行间清楚地显现出来。在这其中，我最喜欢的一段是火烧赤壁前夕的斗智斗勇和火烧赤壁后，曹操逃跑时的狼狈不堪。

当时曹操掌管了国家大权，文武百官稍有不慎，就会被曹操杀害。曹操也已经灭袁绍、定刘表，没有哪方势力能与之抗衡。而北方人不习水性，所以，盘踞在江东的、利用长江天险保卫自己的.孙权早已成为曹操的眼中钉、肉中刺。于是，曹操将能调过来的部队全都带走，差不多有一百万。并且曹操自己亲率百万大军，准备一举消灭盘踞在江东的孙权，不留任何反抗的余地。

曹操大军来到了江东，曹操派出使者招降吴国，使者却被周瑜斩了。曹操一怒之下倾巢出动，但是北方人根本不会水战，所以，周瑜虽然人少，但是还占了不少便宜。曹操便让蔡、张二人，训练水军。但是夜晚，周瑜看那边火光冲天，便亲自去探探虚实，知道了蔡张二人是水军都督。曹操知道后，又气又恼，蒋干看自己是周瑜的故友，便自告奋勇的去劝降周瑜。但是蒋干既没有劝成周瑜还中计，误把假书信当成真情报，将蔡张二人当成叛军，被曹军斩了。蔡张二人刚被斩，曹操便知中计。看这计不成用那计——诈降。（读后感）于是，派蔡和、蔡中二人假意投降于东吴。周瑜知道后，便跟黄盖一起使苦肉计。阚泽知是苦肉计，便帮黄盖送诈降书，骗了曹操。阚泽还去甘宁营里，帮助甘宁诈降，又骗过曹操。最后，庞统的连环计，孔明的借东风，使曹军的士兵活活的烧死在船上。

曹操逃窜时，还说什么孔明没他聪明。结果，先被赵子龙拦截，又被张飞厮杀，最后华容道被关羽用义气放走。曹操带着二十余骑狼狈地逃走了。

我觉得周瑜和孔明太聪明了，周瑜能料到蒋干会翻假书信，并和黄盖使苦肉计。孔明能借东风，并且要不是被关羽放走，孔明设的埋伏绝对让曹于此地。阚泽也跟黄盖、甘宁配合默契，成功骗过曹操。曹操虽是一代奸雄，虽然有勇有谋，但是主要靠的还是运气、福气。

我长大以后也要像周瑜和孔明那样，有着机智的头脑和神奇的计策。不像曹操那样，骄傲自满。