放学后小说读后感(优秀16篇)
读后感是读完一本书后对书中内容和感受进行总结和评价的一种写作形式,它可以帮助我们更好地理解和消化书中的思想和情感,我觉得读后感对于提升阅读水平非常有帮助。读后感的写作可以促使我们思考,并且可以锻炼自己的思维能力,我认为读后感是非常重要的一种书面表达形式。通过写读后感,我们可以更好地理解书中的主题和人物形象,同时也可以记忆和巩固书中的知识。如何使读后感内容更有条理和逻辑,使读者能够清晰地理解和接受其中的观点?以下是一些优秀的读后感范文,希望能够为大家提供一些参考。
放学后小说读后感篇一
当我读完《假如给我三天光明》这本书之后,我的脑海里时时回想起那个又聋又盲的女孩子,那个女孩子名叫:海伦·凯勒。她虽又聋又盲,但在她不懈的努力和在沙利文老师的.帮助下,打破了无边的黑暗与死迹。海伦·凯勒和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学毕业。她的奋争和成就打动了我,使她的名字在我心里铭刻着。海伦·凯勒永不言败的精神值得我们学习。
在我心里一直都有一个崇拜的偶像,那就是海伦·凯勒,她虽说只是一个残疾人,但比正常人更强,海伦·凯勒知道只要努力,没有不能成功的事,她的成功就是因为她不懈的努力。
假如我也是一个又聋又盲的人,我会怎么办呢?也许会像海伦·凯勒那样努力与命运奋争,也许我放弃对自己的信心,不努力。
海伦·凯勒不屈服命运的精神常常鼓舞着我,她那誓不罢休的气势时时激励着我。我相信通过努力没有事不能成功。
放学后小说读后感篇二
认识这部作品真的很偶然,是我一次在tl上潜水时(当时在上学,一个月回一次家)看到的有人把这书的第二卷贴出来的,当是时发帖的人说:“搞不好下一部动画化的就是它”,虽然之后首先放消息要动画化的是《狼与辛香料》,不过这两部作品有一个明显的共通点女主角大萌。卖“萌”的轻小说现在遍地都是,《秘密》在当中无疑是的,大小姐+御宅族的属性叠加足以萌杀一切雄性生物和部分雌性生物,还有一众颇具萌系杀伤力的女角色,彻彻底底的男性向作品。
胡扯就到这里,只是这些的话我是不会给这么高评价的(注1),跟《我们俩的田村同学》不同,这是很“动漫feel”的`一部小说,无论人设、剧情。主题当然是纯爱,属于裕人和春香的,作者五十岚雄策非常擅长为两位主角营造气氛,小说读下来的感觉就是流畅,看了每个小故事开头结尾就出来八成,不过猜到结尾的我还是会一字不漏地看到最后,吸引我的不是跌宕起伏的剧情(也不可能,因为没这回事),而是不经意间沉浸在那二人美好温罄的气氛当中。这就是纯爱的力量啊!(加表情啊!感动)。
轻小说,轻轻松松阅读的小说,《秘密》就是这样的作品,在这里衷心祝贺裕人和春香还有天下情侣早日修成正果。
放学后小说读后感篇三
一直想读东野圭吾的这本成名作,花了一天的时间终于读完了。
对于故事情节、诡计设计等这些我不想再简述了,还有对东野圭吾的佩服之情,也早已在看过他的其他几部代表作后写的读后感中表达了。
这一次我读完后一直在思考,为何他的小说能成功?为何他设计的诡计是这么的好?
对于悬疑推理小说我看的不多,目前只看过东野的作品。
因为我本身胆子特别少,甚至昨晚看的这本《放学后》,在已知故事剧情的情况下,到了晚上入睡的时候,看着窗外黑乎乎的,还是很害怕。
其实悬疑推理小说,并不是恐怖小说,本身也没有“恐怖”的情节,只是故事一步步的进展,破案之人一点点推理,故事的悬念,会紧紧抓住读者的心。
那么为什么东野的书能写的如此成功呢?
从最开始的成名作《放学后》,到鼎盛时期的《白夜行》,《恶意》《嫌疑人x的献身》《祈祷落幕时》等等一系列我读过的,还有未读的书,每一部书的成功,都足以说明他是一位非常了不起的小说家。
我想这离不开作者的笔耕不辍,坚持把写作当成生活的一部分。
还有就是他能抓住最温情、最隐晦、最私密的一些话题,构建一个个诡计,一层层剥开在读者面前,最后的结局令人唏嘘,也引人入胜。
在东野圭吾的书中,往往会让你读后,对那些设计杀人游戏的男女主角产生同情的心理。这些主角,要么是被生活所迫,要么是走投无路,要么是在自身受到凌辱的情况下,愤然举起杀人武器,设计一个个诡计,一步一步把目前人物杀死,并同时掩人耳目。
目前在我看过的这几本中,大致都是这种——“扭曲的爱”,产生的扭曲的心理,进而化为行动上的涉及诡计杀人。
当然,我还发现他书中经常的会出现一个破案警官。
这个警官刚正、沉稳、睿智、聪明。
通过警官的破案过程以及第一人称的讲述,将一个完整的故事呈现在读者面前。
紧扣人心、不能自拔。
这真的需要一种极强的逻辑思维能力啊,对于读者而已如此,对于作者而言更是如此,严谨的逻辑思维,将故事一层层剥开,甚至书中的每一句话,每一个微小的细节,都是破案的关键,都不是随意出现在文章中的。
所以以至于,对于我这种逻辑思维不强的读者来说,需要反复多遍地阅读并思考故事情节,不放过任何一句话,才能在故事的结尾理解明白复杂的杀人作案过程。
总之,好书,好作者,推荐。
还有就是说不清的对日本的感情,每次看完日本作家的书,我需要好几天才能缓过来,沉闷的心情会延续到读完书后的几天。
这是一个奇怪的国家,反正我搞不懂。
神秘,扭曲,奇怪。
这是我最能想到的几个词语吧。
放学后小说读后感篇四
从他两次的庇护,我们可以发现前岛老师是非常爱身边的人的,但是从两位老师的被杀以及前岛老师的遇害,我们又可以发现,每个人都曾在无意中伤害过别人,而这些伤害又成为了自己的祸端。
作者东野圭吾,日本著名推理小说作家,1985年凭借本书获得第31届江户川乱步奖,《放学后》结构精巧细密,谜题设计出色,既有青春的欢笑与忧愁,也有人性的幽微与黑暗,从多角度直击日本社会问题。
放学后小说读后感篇五
马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人,一个就是拿破仓,另一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我被海伦的坚强不屈的精神深深的`震撼了!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信此书出自一位盲聋人之笔。她的爱好是骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略这个世界,用心享受生命。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受人生命挑战的力量。她用惊人的毅力面对困境。是知识使她产生了一种信念:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在?人的一生是短暂的,我们似乎未想过未来的世界,每日懒懒的生活,时光飞逝,过去的日子不在重现。
海伦用她艰难却幸福快乐的人生,诠释了生命的意义。她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世上留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
放学后小说读后感篇六
日记。
体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
散文。
戏剧,并称“四大文学体裁”。
小说刻画人物的方法:心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写。
《第七条猎狗》虽然是一篇短篇小说,但内容却令人回味无穷。
这本书的主人公叫召盘。它非常喜欢打猎,却没有一条得心就手的好猎狗,而养的六条猎狗都因为意外的事故送人了,他为此常常引以为憾。第七条猎狗叫赤利,是一位军人送他的。威猛的赤利撵山迅如风,捕猎猛似虎。可是,就是这样一条好狗,却在泼水节那天遭到主人召盘的毒打。这是怎么回事呢?原来,在一次捕猎中,他们发现了一只五六百斤的大野猪,召盘仗着自己手中有枪、脚下有狗,对着野猪的耳根就是一枪,被激怒的野猪向召盘冲了过去。召盘赶快呼唤赤利,却不见赤利的踪影。说来也巧,在这千钧一发的时刻,野猪被树枝卡住了,召盘趁机将野猪打死。
就这样,赤利被赶出了家门,过起了吃了上顿愁下顿、吃了这餐没那餐的悲惨生活。半年后,召盘碰到了一群狼,而群狼之首正是赤利。赤利见饥肠辘辘的狼群想吃掉召盘,便不顾一切地与它们撕咬起来。最后,狼全死了,赤利也牺牲了。看到这里你也许会问,这么忠诚的赤利上次为什么不帮主人打野猪,其实,那天打猎时召盘踩破一窝蛇蛋,蛇生气地吐出了红信子,向召盘的颈部直扑过去。等赤利把蛇干掉时,召盘也把野猪消灭了。
在这个世界上有许多崇洋媚外的亡国奴,他们为了一时苟且偷生,不惜出卖自己的祖国,连一条狗都不如。
寒假里我读了《莫泊桑小说精选》其中的《瞎子》对我感触很大。
瞎子是一个乡下人,父母去世之后,其他人残忍的对待他,天天都被戏弄,最后,被逼去要饭,死在了一个冬天,乌鸦把他的尸体琢得只剩一半了。
瞎子那么可怜,他看不到太阳的光芒,看不到月亮的皎洁,看不到星星的可爱。他唯一能做的就是默默的坐在门洞下和自己的狗看门,无奈的望着眼前的一片黑暗。瞎子无可奈何——他看不见;瞎子是无辜的,先天的失明并不是他自己的错。可可恶的乡邻们却偏偏就着瞎子的失明想出十分残酷的恶作剧。瞎子没有办法反抗——他看不见。
我们虽然可能没有做过这样龌龊的事,但是我们常常在电视上,报纸上看到过这样的消息,有一次,我在电视上看到有一个人因为天生长得太丑了,找不到工作,好不容易找到了一个,还是擦马桶的,让人气愤。
在我们身边,像“瞎子”一样在大街上乞讨的人比比皆是。他们虽然没有像莫泊桑笔下的瞎子的经历那么坎坷,但他们同样也十分可怜的。我想,我们因该去多多关心、帮助那些有困难的人,向他们捐助钱财不能让“瞎子”成为现实。
让我们一起来帮助残疾人吧,不要让瞎子的经历成为现实。
放学后小说读后感篇七
好家伙,东野圭吾真是好家伙。作为一个看推理小说不多的人,虽然很多人嫌弃他不专业,觉得不是正经的侦探推理小说,但是已经完全足够震撼我了。
嗯。怎么说呢,像《解忧杂货店》《新参者》这种温暖治愈的文章我也很喜欢,像单纯谋杀推理解密的我也喜欢,但我发现这个推理小说吧,就是你看进去了就好看,看不进去就一般般。比如评价颇高的《恶意》,作为一个作文套路极深的女子,这种首尾呼应,埋藏伏笔的'手段我用太多了,一开始就感觉那个猫是个梗,然后就一直惦记着惦记着,惦记到了结尾,最后不是恍然大悟而是果然如此。但是每本书看完,总会震撼一段,沉浸在情感中不能自拔一会儿。
这个《放学后》我是没想到,啥都没想到,像是一个智商不够的旁观者,好奇心旺盛,就头上顶个问号,啥啊啥啊这是为啥啊。然后谜题一层层解开又一层层推翻的时候,真想说一句,妙啊。
看来对老东的喜爱还会持续下去,不管怎么说是暂时没有失望过的人,加油(_)。
放学后小说读后感篇八
很精彩的一部推理小说,故事发生在校园,以教职工与青少年为人群背景,展开一系列精细特别的谋杀案件,结局是讽刺的,善良、对学生讲人情、机敏的教师最后却死在妻子手中。
小说中将青少年独特的心理特征也稍作总结青春期典型的心理不稳定,如以下这段:
若以为她们是大人,却会意外地发现她们根本就是孩子;若以为她们是孩子,她们又会惹出不亚于大人的麻烦。
正因为单纯,绝望时的反抗才会更激烈。
一言以蔽之,《放学后》中的校园是病态的,教育是根源。
放学后小说读后感篇九
作为读过十几本东野的读者,对于前期抽丝剥茧般的分析,真相揭晓前的紧张期盼,和剧情的最后翻转已经习惯。不得不说,虽然是早期的作品,行文风格已经打上了东野的烙印。
我有一点想不明白,前面提到:“我们俩开始用力撞门。撞了五六下,门上端发出断裂的声响,整扇门向屋内倒下,随着一声巨响,尘土飞扬。我俩站立不稳,惠子箭筒里的箭矢也掉了出来”
后来的分析:“用来顶门的是12号箭,3号箭自然在你身边,尸体就要被发现时,你把3号箭放回我的弓箭盒,破门而入的一刹那,你捡起12号箭放进自己的箭放到自己的箭筒。你本该把两支箭缓过来,但你没换,大概是没想到我会记得箭的号码。后来加奈江也说要幸运箭,选的恰好正是3号”
放学后小说读后感篇十
一个不方便透露姓名的同学以为我看过就直接跟我讨论这本书,但是我真的没看过,赶紧翻开看。
书中有一个矛盾是:在村桥和竹井看到惠美ziwei后,他们无论怎么做在惠美眼里都是一样的,要么他们死,要么她死。所以,在透过门缝看到的那一瞬间,结果就决定了!
至于说一个高一女生为什么那么早熟,我不想讨论,不知性教育与性行为的标准是什么,或者说并没有。书中对高中的友谊写的非常到位,明知在做一些不应该的事,甚至非常可怕,也要帮助朋友。那时候的友谊很简单,她是我朋友,我就要帮她。
唉不写了,回去睡觉了。
放学后小说读后感篇十一
这是我整个接触东野圭吾经历中我认为是最单纯的书。百分百纯粹的凶杀故事,只是在不停地寻找凶手。没有《白夜行》里对往事的追究,也没有《恶意》里对凶意的惊战。只是一个悬疑故事。
主角前岛是一个自以为将要被谋杀的对象。在校园里遭遇的一系列恐怖故事让他担忧有人要杀他。当然从这开始就是凶手的诡计,也可以说是作者的诡计。即,将凶杀对象引到前岛身上,让前岛和警察认为前岛才是凶手的目的。由此让读者进入这个局。这是东野圭吾常用的写作手法。由错误的判断引出故事的扑朔进展。
说实话,村田(没必要翻书查这个人名是否正确)这个人我着实厌恶。首先他低俗,无需多言,有点脑细胞的人都看得出他低俗。再者,这还是个教师,呸,我觉着他根本没有资格站上三尺讲台,他把女孩的头发剪去,这是毫无人权的。日本这样的教育大国能出这样的老师?这点于日本不可细思。因为细思会被扎破。但放中国呢?我不由一颤,兀的想到了红黄蓝幼儿园事件,那群恶魔不也就是那样荒唐地站在三尺讲台?日本只是一位,还在小说中国有一群,在首都北京。
我不想再说这个老师,因为我想到偶尔正义的微博热搜榜上越来越多的东西。再说说竹田老师。他死的有点冤,因为他或许只是来自男性本能看了些不该看但身子逼他看的东西。生理本能这个词真是奇妙,男人看av,女人看韩剧。当然两者非不可调换焉。男人与男人或女人与女人也并非全无罗曼蒂克。断袖的故事比起纵横于网络的剧集而言,浪漫得多。我又说了一堆无关紧要的题外话,那再说些题外话也便无碍了:愿中国同性恋人们早日被法律所认可。
回归正题,这两个才是作者的目的,即该被杀之人。凶手是女高学生。日本是个很奇怪的民族,他的传统似是比中国还要再古板一些,但对性的追寻却深得咋舌。这些事我不想多列,我只是个吃吃喝喝的高二学生。总而言之,杀机就是一个高中女生在追寻原始快乐的过程中被两位异性男老师给偷看了去。熔炉。我淡淡打下这两个字。当然你有可能在想这样的事,又何必闹到杀人那步?书中有这样一段话:。
“你认为高中女生在什么时候会恨别人?”“这个……我也不知道自己能否表达清楚……对她们来说,最重要的应该是美丽、纯粹、真实的东西,比如友情和爱情,也有可能是自己的身体或容貌。很多时候,更抽象的回忆或是梦想对她们来说也很重要。反过来说,他们最憎恨企图破坏或者从他们手中夺走重要东西的人。”写到这里,若这篇东西真的被中国家长看到,希望能让他们知道一些东西。
关于难以启齿。
最后就用书中一句惠子的话结束吧“如果有什么毒药能轻易杀人,我也想要呢,因为不知道什么时候会用到,也没准是自己要用。我们就是这种年龄。”果然我啊还是喜欢写乱七八糟的废话——珍惜眼前人。三年前写的,看个笑吧。
放学后小说读后感篇十二
女子高中的前岛老师一直遭到暗算,每次都差点丧命,怀疑有人想杀死他。利用密室杀死训导主任村桥,利用调包瓶装酒杀死另一名男老师竹井,本以为这些暗算冲着他来的,然而实际上却是为了掩人的耳目,真正的目标就是这两人。当前岛老师找出两名真凶后,不会再危险时,却被利用这一切的妻子和她的情人所用。结局很开放,大概警察也会以为有人长久以来想杀死男老师,所以最后的命案也不会怀疑到妻子身上。
像书上所说,“如果人能够因为一点的小事就对他人抱有好感,那么也能因为一点小事对他人产生憎恶。”问题少女高阳原子有想杀死教导主任的想法和行动,只是被别人抢占了先机,而杀机是因为教导主任剪短了她的头发;高阳原子却又会在前岛老师被妻子谋害时,勇敢的冲到车前面。真正的凶手的杀人动机是因为惠美的私生活被两个老师看到,不堪心里压力,自杀未遂,救她的室友惠子与她一起策划的谋杀案。
说起杀人动机,如警官所说,成人更看重财、色、欲,这些女高中生却更难判断其动机。因为青少年时期的孩子,敏感叛逆,他们看重的是美丽、纯洁、毫无虚伪之物。
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放学后小说读后感篇十三
《放学后》,当代日本长篇小说,日本著名作家东野圭吾的成名作。
东野圭吾,日本推理小说家,1958年2月4日出生于日本大阪。毕业于大阪府立大学工学部电气工学科。1985年以第31届江户川乱步奖得奖作《放学后》出道。1999年《秘密》获第52届日本推理作家协会奖,《嫌疑人x的献身》获134届直木奖。代表作有《白夜行》《暗恋》《信》。
第一次读东野圭吾的书,这本书让自己瞬间陷于推理的世界,无法自拔。
这本书主要以一名不爱教学的数学教师为主人公,对于主人公所处的高中环境以及部分生活环境设计了巧妙的推理故事。不仅惊叹推理的跌宕起伏,而且让我更能体会高中时期学生,老师的心理活动。
这本以高中时期为背景的推理书,让我想起来今年9月份电影院看的《声之形》,对于日本的高中生活以及学生的心理了解更充分。
总体感悟,这本书是一本清晰表达时代背景而又情节难以捉摸的推理经典。
放学后小说读后感篇十四
因为西西弗书店的一篇推文,准备去读太宰治的《正义与微笑》,但是由于吃饭吃得比较晚,导致想去买书的时候,书店都已经关了门。不过书虫已经被钓起来了,不读纸质书又很不甘心,于是开动了自己的脑筋,想到了到咖啡厅借书看。幸好10点的时候衡阳华新这边的枫声还没关门,虽然没有找到本来想读的《正义与微笑》,但是看到东野圭吾这几个字,那最后还是选择了试着第一次读一下推理小说,也就是这本东野圭吾的成名作《放学后》。
其实刚开始看的时候,小小的脑袋有着许多大大的`疑惑,比如这本书为什么是第一人称视角。包括叙述手法,a对着b充满恶意的说了一句话,作为读者我会觉得这不是一句再正常不过的话吗,为什么是充满恶意的,但是后续的故事会补充上这句话恶意的原因。再有就是为什么主角是这个角色,不可以是其他角色吗,比如警察?第一次看推理小说,让我觉得充满好奇。并且在故事最后结束之后忍不住拍手称赞。
“青少年的心会被一种超越法律和社会规范的强大力量左右”“美丽、纯粹、真实”“答案应该在你的记忆里”。慢慢出现的事件,充满疑惑的案件和最后解开谜题的惊喜,包括陷入惯性逻辑导致误判的瞬间。对于玩过许多推理剧本杀后,第一次阅读推理小说的我来说充满了惊喜感。并且这样一部小说的整体评分其实只有7.5左右,也让我对《白夜行》《嫌疑人x的献身》这些高分作品充满了期待。那么就开始慢慢补课了!
放学后小说读后感篇十五
侦探小说是我抹不去的爱好,《放学后》是我看的东野圭吾《神探伽利略系列》外的第一本,不得不说,两者都太棒了。
对于情节方面,总体感觉后半段相对于前半段精彩许多,尤其是结尾。虽然猜到了一个凶手,然后就是裕美子有外遇会是最后的boss,但是让我完全没有料想到的——帮凶主谋居然是我一直认为可以信任的惠子,这个让我感觉到相当意外。其实在快要结尾,真像浮出水面时,我一直有个期待,希望东野圭吾写的结局,真相和我想的不一样,要让我有点大吃一惊的感觉。
最后证明,作者做到了这一点。就像看悬疑电影一样,结局把你之前所有的猜想,推测全盘否定,然后再推出一个让你意想不到的真相。这种感觉有点像过生日时,朋友给你准备的一个惊喜,非常享受这种感觉。
虽然是1985年的小说,但是作为东野圭吾的`成名作,并且荣获第31届江户川乱步奖的作品,现在看来也是比较有意味的。给我的感受:一个人对另一个人的恨是因为他所拥有的美丽、纯粹、真实的事件被另一个人所破坏,那么恨意就产生了。若是彼此不沟通,开导不顺利,那么恨意就会变为杀意,文中的惠美便是如此。
放学后小说读后感篇十六
小说中说到“我”的家庭的只有很少一部分,但却总让人无法忽视。在谈到“我”的妻子开始买衣服首饰打扮自己时,我就莫名其妙的觉得是她的妻子出轨了,并且想除掉他,后面又写到妻子接电话时小心谨慎的情形,就更加确信了这种想法。虽然“我”只会对裕美子索取自由、快乐和孩子,这让她觉得婚姻不幸福。但对婚姻不满,可以和丈夫开诚布公地谈谈,实在不行,也可以离婚呀,裕美子把这作为她出轨后还和奸夫合伙杀了“我”的理由,让人觉得荒唐和不可原谅。
关于两个老师被杀案却总是一团雾,理不清,看不明,直到最后才恍然大悟。孩子的心灵是很脆弱敏感的,一些小小的事情,或者大人不经意的一个动作、一句话、一个眼神,都会让他们容易多想。很多在大人看来无关紧要的小事,在孩子看来却及其重大,足以与命相论。对于孩子,尤其是青春期的孩子,无论是说话、做事,都要小心谨慎,因为你的行为举止都可能给她们纯洁脆弱的心灵带去致命的打击。