青年发言稿(汇总16篇)
学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家一些灵感和参考。
青年发言稿篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我很荣幸能够在这里做一次短暂的发言。我要谈的是青年干警的成长与进步。
在我的印象中,青年干警是热血、拼搏、追求卓越的代言人。我们是时代的新生代,是祖国的未来和希望。因此,在晋升的道路上,我们必须不断地提升自我,不断地增强自己的能力,不断地在岗位上取得突出的成绩。
首先,青年干警要充分发挥自身的优势,树立起追求卓越的精神。在岗位上,我们要以饱满的热情和努力的精神,不断地学习、探究,在工作中做到敢担当、善作为。我们要不断地反思自己,总结经验,做到对工作的深入思考和透彻领悟,最终取得不断的`进步和提高。
其次,青年干警要努力学习,提高自身的素质。面对竞争激烈的环境,我们必须不断地学习,增强自己的专业知识和技能,同时掌握一些基础技能和基础知识,更好地完成工作任务。同时,我们还要尽可能地积累各方面的知识和经验,提高自身综合素质,为进一步发展打下坚实的基础。
最后,我想说的是,青年干警需要树立正确的人生观和价值观。青年人的前途似乎一片光明,但是我们也面临着各种各样的诱惑和错误的事物。因此,我们要保持一个健康的心态,树立正确的人生观和价值观,遵循社会规范,做一个合格的人、一个有道德、有信仰、有责任感的人。
总之,青年干警是祖国的未来和希望,我们要在实践中成长,在进步中超越。相信只要我们不断提高自身素质,团结协作,以充足的激情和热情去奋斗,就一定能够取得显著的成果,实现自己的人生价值!谢谢大家!
青年发言稿篇二
在座各位:
首先祝大家五四青年节快乐!今天我的演讲稿题目是“从心做起,真诚相待”。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。
前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新时代的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造医务人员新形象贡献一份力量,为提升医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
青年发言稿篇三
教委又组织青年教师业务讲座,我想出发点是好的,想让我们青年教师快速成长起来,所以我也认真准备了!思考了几天,实在是没有什么可以拿到书面上,讲给大家听的,总感觉自己平常的教学也就是按部就班的依照教学进度实施的,真的没有可以讲的。至于非要俺说说,那么我认为也就是每个单元后的整理与复习搞得比较扎实吧!无论是那个单元,我都让学生进行整理复习,整理该单元的知识结构,从而强化学生对本单元知识的整体性和系统性的认识。所以,我要说的也就是复习方面的一点做法。
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。
每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!
我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。
在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。
复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
6错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。
最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
青年发言稿篇四
尊敬的各位领导、同志们:。
大家好!作为金玉普惠公司的优秀青年代表在今天的会上发言,我心中感到无比的激动与荣幸。在这份荣誉的背后,饱含着公司领导对我们的关怀和爱护,饱含着团组织对团员青年的培养和教育,饱含着团青朋友们对我们的支持和帮助。在这里,请允许我代表获奖团员及青年,对给予我们关心的每位领导和同事表示最衷心的感谢和诚挚的敬意!
“岁月莫从闲里过,成功须向勤中求”。青年朋友们,我们是走在时代前沿的年轻一代,我们必须自觉地把个人的理想目标与企业的发展目标结合起来,做到个人利益服从整体利益;必须把个人的前途命运与企业的前途命运结合起来,拼搏进取;只有这样我们才能在推进企业发展的征程中,实现自己的人生价值,展现我们当代青年的风采。
“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友们,我们要把每项工作做好,就必须有一个好的精神态度,不断进取,不断创新,不论处于什么样的工作岗位,都要做到恪尽职守、无私忘我、勤勤恳恳的工作。从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在工作中严格要求自己,不断丰富自己的工作经验,提高自身的素质水平,争做榜样,努力做一名合格的金玉普惠员工。
青年朋友们!祖国的未来在于青年,企业的未来在于我们。回首我们走过的奋斗历程,青春在奉献中绚丽闪亮,事业在积累中蓬勃发展。今天我们获得的荣誉,是激励我们前行的动力,我们更应该深刻的认识到自身存在的不足,成绩只能说明过去,昨天,我们努力了,明天,我们将更努力。在此,我代表优秀青年同志们郑重的承诺,我们将继续按照公司党委所指引的方向,勤于学习、善于创造、甘于奉献;在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业,不断提高和完善自我,始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,为实现公司的持续、健康发展不懈奋斗,以此来回报公司各位领导和同事们的鼓励与期盼。
回首我们走过的奋斗历程,青春在奉献中绚丽闪亮,事业在积累中蓬勃发展。今天我们获得的荣誉,是激励我们前行的动力,我们更应该深刻的认识到自身存在的不足。成绩只能说明过去,昨天,我们努力了,明天,我们将更努力。我们将继续按照领导所指引的方向,勤于学习,在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业,不断提高和完善自我,为金玉普惠美好的明天,为金玉普惠公司的和谐发展、安全发展发挥我们的一份力量!
最后,祝愿各位领导和同事们节日快乐!工作顺利!
青年发言稿篇五
今天是五四青年节,在这个特殊的日子里,朋友发来一条祝福短信:“共青团说28岁以下叫青年,国家统计局说34岁以下叫青年,联合国说45岁以下算是青年,世卫组织说65岁以下都是青年。所以请相信,你仍然青春年少。愿每时每刻的你,都能接纳美好、希望和勇气,千帆历尽,归来仍是年少。”
看到这条短信,我很受启发。时代不同了,社会进步了,人们的保健意识增强了,健康标准提高了,更重要的是人们的心态普遍年轻了,积极向上的正能量提升了。生活在如此幸福美好的社会中,我自己仿佛也年轻了许多。
当然,凡事都有两面性。话又说回来,我们这一代人还是最为幸运的。恰恰由于经历坎坷,命运多舛,社会无情地锤炼了我们。因而,我们这一代人爱国家,能吃苦,知道感恩,懂得知足,是阅历丰富,坚韧不拔,敢于拼搏,积极向上的一代人,是为共和国做出突出贡献的一代人。说是幸运,我们还搭上了改革开放的末班车,能够享受改革开放带来的红利,赶上了享受幸福生活的晚集。
往事都是烟云,名利犹如流水。我们能够在这国家深刻变革、大起大落的狂涛中,平安稳妥地到达生活的彼岸,穷也罢,富也好,无也罢,有也好,难也罢,乐也好,我们都是这个风云变幻时代的.弄潮儿,酸甜苦辣,历练了我们仁厚的身心,苦乐甘甜,铸就了我们坚强的意志!
在人生的旅途中,我们哭过,我们笑过,我们拼争过。尽管跌跌撞撞,摇摇摆摆,经过风,遇过雨,享受过春天般的温暖,饱受过秋风冬寒的考验,但我们都以夏天般的火热,直面人生,拼搏人生,战胜千难万阻,到达了“奔七”的第二个黄金岁月。
我们应当庆幸,无论过去经历如何艰辛,或是一路还算平坦,我们毕竞走过了人生的大半步,只要我们依然健在,便是生活的强者,便是时代的骄傲。
回顾自己68年来走过的路程,应该说“从小卖蒸馍,啥事都经过”。前大半生有苦亦有甜,命运也捉弄过自己,但我都能从容面对,挺直腰板闯了过来。我在军营、警营辛辛苦苦奔波了38年,离岗退休后又被返聘,发挥余热12载,我把满腔热情奉献给了我为之热爱的国家和社会。我庆幸,我无愧,我骄傲!
就在这个“五四青年节”前夕,我毅然决然辞掉了第二职业,真正回归到了离岗退休,含饴弄孙颐养天年的岁月。今天,看到朋友的短信,我真是感慨万千,夜不能寝,一气呵成,抒发自己的情怀。
朋友短信中提到,世卫组织说65以下还算青年,我很赞成这句话。我想,自己今年刚刚跨入了68岁的门坎,也就是说,自己刚刚跨入了世卫标准中中年人的行列,应是人生年轻力壮的黄金时段,是一个让人为之骄傲的生命壮年时期。恰逢此时,自已辞去工作,一身轻松,我应当在心态上,并且以实际行动去诠释这一理念。
在今后的生活中,我应当做到,身体离岗,心态不能休息,应当保持一颗朝气蓬勃,阳光向上,乐观豁达,积极进取,永不沉沦的心态,应当继续像一个年青人一样,老骥伏枥,壮志犹存,度过一个愉悦,充实,有所作为的桑榆晚年!
“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”。当下,趁着身体基本健康,现在还能行能走之际,做好以下几件事:
切记,不去大包大榄。因为,我们抚养子女已尽了自己的义务,对于教养孙子辈们的事情,已是儿女们的责任了,我们充其量是一个奉献爱心的角色。不能本末到置,越俎代庖。要把担子压在子女身上,因为他们已经成人了,否则他们永远也长不大。要把自己解放出来,干一些自己喜欢的事,享受自己应该享受的幸福。
切记,不要老呆在家中,否则就会走向老年痴呆,成成一个废人。首先要适量运动,保持身体健康。一个强健的身体,是搞好工作的本钱。一个健康的老人,就是家庭的财富。有了好的身体,不给孩子们增加负担,就是对家中最大的贡献。因此,有空了就要出去散散步,到郊外去骑行。还可以带上相机,拍拍摄摄,既健身又能陶冶情操。还要创造条件,争取多参加社会活动,献一点爱心,多与朋友聚会,增强友情,多外出旅行,领略大好河山美景,不能在走不动时留下缺撼。
读书可以开拓视野,愉悦心情,写作可以放飞心情,提升思想境界。
我想作为一个老人,只要能做到以上几条,我的退休生活就会充实,美好,不至于落下遗憾!
我们应当牢牢记住朋友的祝福:“愿每时每刻的你,都能接纳美好、希望和勇气,千帆历尽,归来仍是年少。”
珍惜当下,过好今天;创造条件,争取幸福的明天;不忘初心,永远保持一颗童心,期望心态上永远年轻,老来仍是少年!
这是我的五四青年节感言,谨以此与新老朋友及家人共勉。
夜已深,人已静。该休息了,但愿今晚能做个好梦!
青年发言稿篇六
大家上午好!我是xx部门的xxx。今天,我很荣幸能够站在这里代表青年员工发言。
时光荏苒,2018年已然被甩在身后,我们正奔跑在2019年的赛道上。作为青年员工,新的一年,就会有新的目标,也会有新的想法。
我有时会思考这样的问题:我们青年,应该成为一个怎样的人?我清楚地记得在大学毕业的时候,我的老师曾在毕业典礼上给予我们这样的寄语:“一次就把事情做好,每次都把事情做好。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这46个字一直刻在我的脑海中,虽然离做到这个目标还有一定的差距,但我知道,每年我都在向前迈进。我认为,我们青年,就应该成为一个专注的人,认真做好每一件小事,做好每一件平凡的事。
奥斯特洛夫斯基曾在《钢铁是怎样炼成的》这本小说中写道:“生命对于每个人来说只有一次,人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”此刻,我们青年员工们,便正处于这充满挑战与机遇的年华里,我们可以选择安稳退缩,止步不前,也可以选择把握机会,乘风破浪,成为一个更好的自己。我认为,我们青年,就应该选择去成为一个敢于踏浪、勇立潮头的人,善于抓住每一次机会,敢于迎接每一次挑战。作为企业的一份子,我在xx部门工作已经两年多了,有时候,我会觉得工作难做,但是后来仔细一想,其实难的不是工作本身,而是找到一个正确的工作方法。我们平时在做各项工作的同时,并不能仅仅满足于完成它,还要学会挖掘提炼,慧眼识出工作中能够挖掘的创新点并敢于去实践。我认为,我们青年,就应该成为一个善于创新的人,学会用创新,将合理的工作化繁为简,优化工作方法与技能,为工作成效加分,为企业发展助力。
有句话说,“理想是丰满的,现实是骨感的”,但是对于我们青年来说,盛年不重来,我们正好处于这样的时光,让自己变得专注、果敢、富有创新,用追逐理想的热忱使现实变得丰满。
在此,祝大家在新的一年里,无论是在工作上还是生活中,都能够有专心致志的文气,迎难而上的勇气,开拓创新的豪气,成就一个更加优秀的自己。
我的发言完毕,谢谢大家!
青年发言稿篇七
大家下午好!
今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》,听到这个题目,我们大家一定会想到:责任,主人。是的,从我们大家在新一一校工作的第一天起,我们大家就成了他的主人,我们大家是学校的主人,是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们大家付出了太多的.情,太多的爱,因为这里有我们大家热爱的事业,有我们大家人生的追求,身为一校人,我们大家自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的领导班子,我们大家有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的教师队伍,我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。
我们大家是幸福的,因为我们大家是一校人,我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀,同时我们大家也是自豪的,因为我们大家在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们大家每位一校人的责任’。说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。翻开字典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。这里出现了几个“应当”,我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”, “教师无小节,事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的思想品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们大家勇于把这些责任承担。你看,我校领导率先垂范,团结进取,具向心力,有凝聚力。我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴,得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出,在市区等大型活动中表现卓越,为学校争得许多荣誉……一切的一切,都证明着我们大家在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。
亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们大家学校客观条件不可改变的事实,我们大家学校现在面临着许多发展的危机,但我们大家一定要坚信,只要大家同心协力,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,我们大家一校的明天会更加美好。
(谢谢大家)
青年发言稿篇八
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《向身边的榜样学习》。
各位同学,你有自己的榜样吗?你的榜样是谁?是世界首富比尔·盖茨,还是流行歌坛天王周杰伦,是默默无闻无私奉献的志愿者,还是抗震救灾中的英雄人物?比尔·盖茨的财富固然令你心动,但更重要的是他对慈善事业的付出。周杰伦的音乐几乎令所有年轻人心动,但更重要的是他对人生梦想的执着追求。无论是志愿者还是英雄人物,他们的奉献精神都让我们深深感动。
我们不需要像榜样一样令人羡慕的辉煌成就,而是需要这些榜样精神时刻激励我们成长,为我们的人生指引方向。其实,在我们的身边也不缺乏这样的例子,我们身边的榜样同样值得我们学习。
只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批勤奋学习的同学,他们在课堂上专心致志,踊跃发言,在课间他们或埋头写作业、或热烈的讨论问题、或走进老师的办公室请教疑难问题。
只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批关心班集体、热爱学校的优秀典范,他们会自觉遵守校规班纪,主动拾起教室里、校园路道上的垃圾送进垃圾箱;他们会拾金不昧,主动帮扶学习、生活有困难的同学;他们会自觉的、勇敢的与校园不文明行为作斗争。
只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批校园绅士、淑女,他们仪表端庄,着装整洁、朴素,举止优雅、文明;他们不会在课间吵闹、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒骂;他们拒绝奇装异服,拒绝另类的追求;他们享受着现代物质文明,更崇尚几千年积淀传承下来的中华传统美德。
世界文化名人,法国著名雕塑家,奥古斯特·罗丹(1840~1917)说过,“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们,只要你是有心人,你就会发现,在你的身边有一大批值得你尊敬、值得你学习的榜样,榜样的力量是无穷的。著名的哲学家法杰耶夫曾说过:“青年的思想越被榜样的力量所激励,就越会发出强烈的光辉。”在我们的生活中,榜样就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;榜样就像火红的太阳,给我们奋进的力量。
学习身边的榜样,第一要学习他们的责任心。因为这些同学首先对个人有着强烈的责任感,他们知道自己该做什么,怎样做才对得起自己、对得起家庭、对得起学校、对得起社会。其次,他们对班级十分地热爱,班集体中若更多地有这些同学存在,相信这个班集体也会更加优秀。而且,用这种责任心去对待我们的学校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意识,我们的校园也会更加完美!
学习身边的.榜样,第二要学习他们的态度。态度决定一切,态度决定高度”。我们身边的榜样,同样有着正确的人生态度。对待学习,学习态度的端正是他们制胜的第一步。对待梦想,他们执着地追求,永不放弃,才有了属于自己的成就,更重要的是,在追求梦想的过程中他们收获了许多人收获不到的快乐。
学习身边的榜样,第三要学习他们的行为规范。行为规范体现着一个人的素质,行为规范良好的同学,也需要我们去学习,再进行自身改进,你就一定会有所收获。
那我们该如何学习身边的榜样呢?第一,我们应该对待他人有一种欣赏的态度。欣赏他人得到的回报是超值的,就如同通过欣赏本想得到一片枫叶,而得到的却是一片枫林。虽然这些榜样并算不上有什么丰功伟绩,但学习他人的优点如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于发现你的榜样,才能去学习。第二,我们应该从小事做起。我们都应该记住“小事成就大事,细节成就辉煌。”所以,从现在这一刻起,从每一处细节入手,汲取他人的优点,向我们身边的榜样学习。一切皆有可能!别人可以,你也一定可以!
同学们,不要说从明天开始,明日复明日,明日何其多?榜样就在我们身边,我们的提升也就在身边!
每个人都只是一块粗糙的石头,但只要你不断地去磨砺它,给予它,充实它,石头可以打磨成光滑的玉石,同样,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我师焉。同学们,让我们共同向身边的榜样学习,一定可以从各方面提升自己的素质,相信大家都会惊喜地看到自己的成长,我们的校园会也因你更精彩!
谢谢大家。
青年发言稿篇九
在刚进入学校时,对学校在备课、上课、辅导、批改作业、试卷和作业反馈上有什么要求,在教学常规、甚至在上班纪律和作息制度上应该遵守什么样的规范,新老师是不可能透彻了解的,不仅是作为指导老师,就是不是指导老师的老教师,也有责任和义务,结合本校的校本培训,将学校的有关要求、制度、规范等对孙启环老师加以指导,使她少走弯路,尽快迈入正常发展的轨道。
虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的.汇报课时,我也尽力帮她寻找好的教材,设计出科学合理教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。
孙启环教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了一定的提高,也帮助孙启环老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。
青年发言稿篇十
大家下午好!
我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。
自从踏入青岛十五中,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。
为此,我们青年教师保证做到以下几点:
首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学,刻苦钻研,诲人不倦的工作作风和精神。将他们在教学领域这片沃土中,孕育成的优良传统,继承并落实到我们的'工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。
其次,我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教育教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听、勤思是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。
第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。每周坚持听师父的课,坚持听同一备课组、同一学科教师的课,吸纳不同风格,取长补短;力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特点的教学思路和教学风格。坚持每一学期自学教育教学相关书籍,并做好读书笔记。钻研完所任学科教材,熟悉教材体系,认真研究大纲、课程标准、考纲和高考试题,使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。
第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。
作为一名青年教师,老师们称我们是“新人”,是青岛十五中流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给青岛十五中的教育教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。
我们相信,通过师父们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心,碰撞出学生的心灵之火;用拼搏和汗水,爱洒桃李;用努力和奉献,与师父们携手,共创十五中的辉煌!
谢谢大家!
青年发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我很荣幸地能作为青年教师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着知识却缺少经验的年轻老师。我想我就和刚来的高一新生一样,所有的教法对我来说都是陌生的。大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。
为了尽快地成长,就必须采用最直接的、最有效的方法——拜师学艺。现在的二中和以往不同了,不再是单纯的老师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课堂。也许是受以前老师的'影响,我的观念里还是那种老套的教学方式,但我知道在这个日新月异、高速发展的时代这种教学方式已经过时,学生们既不接受也达不到新课标的标准,更不符合现代化达标的要求,所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是十分必要的,同时这样也可以让我在学习交流中更快的进步。
这几个月陆陆续续听了学校一些优秀老师的课,觉得自己真的有很多的不足。各位领导、老师抽出宝贵的时间来到我的课堂,给予我指导、帮助我改进教学中的不足,同时也激励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂灵活运用不仅可以将学习难点、重点突出,还可以及时巩固课堂内容。
通过三段七步法引领课堂有序进行,我不再手忙脚乱。教学目标分为知识、能力、情感三个方面,使教学的内容更加明确,完全将老教师解放出来,让学生变成了课堂的主体,而不再是简单的教与学,极大程度的提高了学生的积极性,真正达到了有效课堂。这些宝贵经验的了解,得益于我有很多好师傅。古人云:三人行,必有我师焉。
所有的老师身上都有我要学习的宝贵知识和经验,我愿代表新一批的老师郑重承诺:我们平时会多听课、多反思、多讨教、多总结,集大家之所长,补我之短,真正的把学习到的本领融进我自己的课堂里,争取早日成为一名合格的老师。也希望各位老师多给我提出宝贵意见,因为成长就必须接受磨练!
谢谢大家!
青年发言稿篇十二
各位年轻的朋友:
大家好!
一、做一位有奋斗感的教师。
人生的成就,重在“有为”。作为一名教师,完全可以成为一名受人敬重的“有为者”。我们每教一个班级,就为一批孩子一批父母一批家庭,做出实实在在的“为”,我们教书育人一辈子,就做了一辈子实实在在的“有为”事。不管经济大潮如何席卷而下,面对人生,请自尊自信:我,能成为一个“有为”的人。
做一名有为的教师,要奋斗,要拼搏。有的青年教师,他们总认为自己底子不好,成不了器。这个想法很普遍,却是个普遍的错误。研究表明,工作中能否做出成绩,态度占85%,知识和智力只占15%。常言道:“态度决定一切”,一个人的态度决定他的高度。
我认为,一个教师要想做到杰出无比的程度,或许需要点天分,需要后天环境等各种因素,但是要成为一名骨干教师,成为一定范围、一定领域里有成绩和名望的人,则人人都可以通过自身努力与奋斗达到。
大量深入的研究表明,聪明并不必然导致成功。最聪明的人往往并不是最有成就的人;最有成就的人,也往往并不是最聪明的人。成功最需要的是一种坚强的精神品质,需要坚韧不拔的毅力。哪怕是笨鸟,也能“笨鸟先飞”,我要说“笨鸟肯飞”。有不少青年教师,他们的致命弱点恰恰是不想飞、不肯飞,他们躲在自以为的铁饭碗这把大伞里,怕外面的风雨,怕太阳的炽热,怕路途的坎坷,怕寒风的凛冽,怕秋雨的狂暴,怕黑夜的漫长,怕身心的疲惫,怕失败,怕出丑,怕这怕那,怕到最后,人生都淹没在“怕”的海洋里了。
二、做没有借口的教师。
当今,在教师队伍中,“借口”在不少年轻教师身上盛行。教育中,他们不愿花一点力气,马马虎虎地做,只求“做”了,出现问题,只顾找借口开脱。他们看不到工资以外的人生价值的存在。对工作,一没信心,二没热情,能躲则躲,能敷衍则敷衍。他们从来不想,是否对得起学生,是否对得起自己的青春,是否对得起这份社会责任。老师们,对学校来说,需要的,不是你的各种解释,而是你的行动,具有实效性的行动。一件事,如果你想去干好,就会发现有很多方法,你所要思考的,是比较哪一种方法更经济更有效。同样地,一件事如果你不想做好,也可以有很多理由,这就是俗话说的“歪理十八条”,歪理,听起来还像蛮有点理似的。
都说教师工作是碗良心饭。一个教师如果养成做事找借口的习惯,实际上就是教育良知的削减、消亡的行为表现。当前教师经常使用的借口有:
1、“学生基础太差了”在今天,教学成绩无疑是学校生存的生命线。教学质量看“分数”的事,将在很长一段时间内存在。一些年轻老师的教学质量不高,就抱怨学生的基础差,抱怨家长这不管那不管。基础差的学生永远存在,教师的一个重要劳动,就是尽可能地使基础差的学生也能在你手上得到发展。
2、“我忙不过来啊”对于一个有责任心的教师来说,教师工作的确很忙。但现实恰恰是,越是有责任心、教育责任感强的教师,越不会以一个“忙”字来推诿工作。倒是那些责任心不强,把一天的教育教学工作简缩成三两小时的人,大叫其“忙”。
3、“找班主任去”育人的任务仅仅落在班主任身上,这是教学的.悲哀。老师的首要工作是人的教育,其次才是学科的教学。中国教育要分数,这没什么好多说的。但不要忘了,在排名考试中,每一个学生都成为考试高手是不现实的。每一个教师都是潜在的“班主任”,都应在学生的“人”的成长上负起必要的责任。
4、“这个事我做不了”还没有做,怎么知道不行呢?知道自己不行,那就更要珍惜这样的锻炼机会,以使自己“行”起来啊。一个人最重要的是勇气,失去勇气也就失去了一切。一个人不能只做自己经验范围以内的事情,要习惯去做带有几分挑战性的事情。不然会永远活在害怕里,也永远活在没出息里。
人为什么要借口,要么是懒惰、贪图安逸,要么是给自己找台阶,借口只会使人习惯拖延,习惯推卸责任,习惯转嫁过失,习惯损害他人利益,你说,这样的人能得到领导和同事的认可,成为学校乃至教育的中坚力量吗?一个人如果常常对领导找借口,自圆其说,久而久之,做事情的时候,潜意识的第一反应是“不做”或“做不好”的借口,时时处处宽容自己,宽容到最后,只剩下懒惰、自私和一事无成,这种危险看不见、摸不着,却能致你的人生于灰暗境地。
年轻的老师,你是否已经被“借口文化”感染?如果是,那么请你赶快医治。送你一个药方:设立“无借口月”。从这个月的这一天起,无论什么事情,你都及时地想尽办法把它完成,实在完成不了,把责任放在自己身上,诚恳地对领导说:“我没做好,我将努力”,而不是搜肠刮肚地找借口;如果所要完成的事需要合作,那么出现问题时,也请你将责任放在自己身上,这样做,你并不会损失什么,相反,你将获得很多,你将获得责任感,你将获得信任感,你将获得良好的人际关系。又因为你主动承担责任,所以你会主动去补救,从而你又将获得成长的动力。年轻的老师们,对借口说“不”吧,面对学校的各种事务,请你果断地收起借口,按照下面来说:
1、“好的,我马上去做”领导找你做事是对你的信任,你没有理由拒绝,况且,领导叫你做这个事情,是相信你有这个能力。不要给自己任何思考借口的机会,答应下来,再想具体的方法和办法,而不是把时间和精力浪费在想借口上。
2、“好,我会尽力而为”当你向大家说出“尽力而为”的时候,一方面能获得领导的好感,另一方面也会给自己一种压力:如果我“尽力而为”了还不能把事情做好,那么将给大家留怎样的印象?年轻的生命正是最扛得起分量的季节,做事要学会“尽力而为”,因为“年轻没有失败”。
3、“这个事情我来做”“只做领导分配的事”和“做不好领导分配的任务”的人很多,主动出来做事的人很少。这个世界上永远缺少主动的人,主动的人永远值得欣赏和尊敬,他们是成功一族的后备军。“这个事情我来做”的人,走到哪里都是受欢迎的,哪怕是把办公室的地板拖干净,哪怕是去搬纯净水,哪怕是将纸篓里的垃圾倒掉。
4、“行,事在人为”。只有想不到、没有做不到。教育上的事情更是如此。一些你看来头疼的事情,在有经验的老师眼里可能是一件并不难办的事;一个在你看来很费神的研究工作,在有科研经验的教师的帮助下,可能一点就通了;一个令你伤神的课堂设计,在教学技术高超的教师那儿,一下子就化繁为简了。只要善于学习和请教,教育的事准能办好。
三、做有威信的教师。
1、铃声落了,教室里的多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的,你不要发脾气,而要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵活,有神。一般情况下,片刻之后,多数学生会安静下来。再无效,迅速地走到他们眼前,请他们站起来,严肃但措词文明地告诉他,之所以请他们站起来,是因为他们无视课堂纪律,影响了别人学习。这叫“杀鸡给猴看”。千万不要不管班级当时怎么样乱七八糟,傻呼呼地走进教室。否则,你很难把课上下去。要给学生立规矩,是规矩,就带有强制性,约束性,开始,就要和学生约法在三章——上课就应该怎么样做,不能怎么样做,违反了,老师要怎样处分等。否则你再努力工作,教学质量也难以提高。
2、将惩罚进行到底。
对学生进行赏识是教育的组成部分,但并不是教育的一切。没有惩罚的教育是不完整的教育,不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点,而应该坚持惩罚是教育不可缺少的组成部分。对于顽皮的学生,不要轻易地放弃,对其违规的行为,不要听之任之,应当给予合理的教育,这时批评与惩罚应是不可缺少的教育手段。但一定不要将惩罚上升为体罚。
3、教师应守平等和批评的原则:对学生不要挖苦讽刺,不要侮辱人格,不要伤人心;给出路原则:若学生出格到了极限就不再是学校和老师有能力为之的了,但只要还是学校的事,就要给出路,不要把学生往“绝路”上逼;改正原则:在没有全面了解准确之前,老师的批评都是有可能出错的,有错即改,不要好面子,改正错误才有威信。
以上讲得不当的地方请大家原谅,谢谢大家!
青年发言稿篇十三
时间过得真的很快,从毕业到参加工作已经两个多年头了。而这两年,字里行间乃至记忆里,都写满了三小,三小的一草一木,三小的欢声笑语,三小的温暖都时刻荡漾在我记忆的深处。
两年,教我如何褪去青涩,去融入到一项备受全社会关注的工作中。短短的两个春夏,我经历了哭,经历了笑,有辛酸的汗水,有辛勤过后的顿悟。在最美的年华里,成长的每一步都都是实实在在的,就是这份真实与坚持成为这个春天的序,构成了我整个生命的轨迹。
在此,作为青年教师,经验谈不上 ,倒是有几点感想和体会想和在座的一起分享。
首先,我觉得爱学生,对学生负责,是一个老师最重要的品德。
爱这个字眼 ,可能听起来比较宽泛,比较抽象,其实自我看来,对学生的爱恨简单,它可以是一个鼓励的眼神,一次亲切的抚摸,一个温柔的抚摸,让学生时刻体会到爱的温暖,他们发自内心的去热爱学习,也许学习和教学之路才能走的更加深远和快乐吧!
然而,取他人之长补己之短也是非常重要的。
我们刚刚走上工作岗位,欠缺的是经验,摸索顿悟的同时需要去汲取他人的有益养分。我们可以多听听课,多交流,做一个反思型的教师。同时我们也应该更加关注课堂上和课后的细节,小到作业的批改,和学生交流的语气,大到整个教学的主流方向。常常探讨,常常反思,才不会偏离教育的主流方向。
再者,我们应该多读书,多学习,做个智慧型的老师。
以前我们总说,要给学生一碗水,那我们老师必须拥有一桶水,其实,现在根据同学们智力发展的趋势和家庭教育的多元化,教师拥有一桶水是远远不够的。我们更应该是一条河,提供源源不断的活水。教育之路是一个漫长的过程,只把自己看作或者当作一个教书匠是痛苦的,所以尤其我们作为青年教师,更应该多读书,提升自己各方面的素质,把书本的理论艺术的运用于课堂教学实践,不断的摸索顿悟和改进。
最后,我想把这样一句话送给自己和在座的所有的青年教师:每个人的心中都有一个舞台,只要你是一颗有生命力的顽强的种子,不管时境如何变迁,坐定教学这把椅子,用心投入的去做,生命就一定会怦然绽放。
青年发言稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
恋恋秋风,我爱一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯历史的足迹,我不忘毅者在成长道路上留下的青春泥泞的脚印。
一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人毛泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。
有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句我叫解放军豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些螺丝钉们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的'掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。正是青春时期肆意挥洒的汗水,使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒,只有忍受过苦涩与凛冽,才有畅快淋漓的荡气回肠。我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。
我的演讲完毕,谢谢大家。
青年发言稿篇十五
敬重的各位领导、教师们:
大家好!
我很荣幸地能作为青年老师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着学问却缺少经历的年轻教师。我想我就和刚来的高一新生一样,全部的教法对我来说都是生疏的。大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。
为了尽快地成长,就必需采纳最干脆的、最有效的方法——拜师学艺。此时此刻的二中和以往不同了,不再是单纯的教师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课堂。或许是受以前教师的影响,我的`观念里还是那种老套的教学方式,但我知道在这个日新月异、高速开展的时代这种教学方式已经过时,学生们既不承受也达不到新课标的标准,更不符合现代化达标的要求,所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是非常必要的,同时这样也可以让我在学习沟通中更快的进步。
这几个月陆接连续听了学校一些优秀教师的课,觉得自己真的有许多的缺乏。各位领导、教师抽出珍贵的时间来到我的课堂,赐予我指导、协助我改良教学中的缺乏,同时也鼓励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂敏捷运用不仅可以将学习难点、重点突出,还可以刚好稳固课堂内容。
通过三段七步法引领课堂有序进展,我不再手忙脚乱。教学目标分为学问、实力、情感三个方面,使教学的内容更加明确,完全将老老师解放出来,让学生变成了课堂的主体,而不再是简洁的教与学,极大程度的提高了学生的踊跃性,真正到达了有效课堂。这些珍贵经历的了解,得益于我有许多好师傅。古人云:三人行,必有我师焉。
全部的教师身上都有我要学习的珍贵学问和经历,我愿代表新一批的教师慎重承诺:我们平常会多听课、多反思、多讨教、多总结,集大家之所长,补我之短,真正的把学习到的本事融进我自己的课堂里,争取早日成为一名合格的教师。也盼望各位教师多给我提出珍贵看法,因为成长就必需承受磨练!
感谢大家!
青年发言稿篇十六
年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。
团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。
团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。
第三条。
团员享有下列权利与义务。
第四条。
(一)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
(二)介绍人应负责的向被介绍人说明团章,向团的组织说明介绍人的思想、表现和经历。
(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通知和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
第五条新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:
第六条。
团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。
第七条。
对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。
奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。
第八条。
对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。
处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团查看,开除团籍。
留团查看的时间为六个月或一年。团员在留团查看期间没有选举权利、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。留团查看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。
第九条。
对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。
第十条。
团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。
第十一条。
团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,,并向上级报告委员会备案,团员没有正当理由吗,连续六个月不交纳团费,不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应有支部大会决定除名,并向上级委员会批准。
更多知识。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的`社会制度而奋斗。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。
中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊、自信和自强精神.树立正确的理想、信念和价值观。对团员还必须进行共产主义远大理想的教育。
努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。
中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发展青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。
中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。中国共产主义青年团高举爱国主义旗帜,坚决维护和发展全国各族青年之间的团结友爱,加强同台湾、香港、澳门青年同胞和海外青年侨胞的团结,按照“一个国家、两种制度”的方针,共同促进祖国统一大业的完成。