世界简史读后感(汇总13篇)
读后感是对所读书籍的思考和感受的一个完整呈现。写读后感时要注意结构的合理安排,包括引言、主体和结论的构建。小编为大家找到了一些读者的读后感,希望可以为大家的阅读提供一些新的视角和思考。
世界简史读后感篇一
有这样一本书,它被誉为世界史扛鼎之作,它涵盖了纷乱复杂的世界历史,甚至从地球的产生以客观的角度将世界历史的大事件娓娓道来,一直到第一次世界大战的爆发以后的世界政治经济秩序的重组,它便是英国著名作家威尔斯写的《世界简史》。
前半段人类起源,瞬觉吾生之须臾,人类发展不过万余年,与亿万年的地球相比,真如沧海之一粟,腐草之荧光。
后半段人类社会发展,国家更替,日石文明,奴隶社会,资本主义社会共产主义社会等等,其万年的发展甚至是比地球亿万年的发展更为精彩,因为你根本不知道人的潜力有多大,下一步会发展成什么样子。
历史文明浩如烟海,响彻宇宙的大名更是数不胜数。论传之不朽的思想,西方有苏格拉底、亚里士多德,东方有我道教老子、有孔孟之道;论跨越千里的征战,西有亚历山大东征,东有我成吉思汗、窝阔台的北征西进;论雄才大略的帝王,西有查理五世,东又有印度阿育王、天可汗李世民。他们正是璀璨的繁星,照亮了历史的一片天!
历史总会给人无限的感慨,就好像站在长江的入海口;历史总会给人无限的疑问,就好像面对着一个难题;历史总会给人无限的惊讶,就好像听见一件闻所未闻的奇怪事;历史总会……历史给人太多的无限了,永远也数也数不清。
一本史书只是放在那里,不知为何,一种独特的厚重感油然而生。
世界简史读后感篇二
这是一本以时间空间为维度,讲述生物文明发展更迭的书籍。整本书兼具专业性与可读性,适合任何初学者及需要快速了解整个世界产生及发展脉络的读者阅读,通俗易懂的语言能够保证获取信息的高效率。
从茫茫宇宙中亿万个星系,到连续不断的时间链条,地球只是座落在这空间格局之中的及其微小的一颗近似球形的天体,是时间长河中某一光影下的轮廓。在现今科学发展水平下,考古学上所发现并承认的最早生命诞生在16亿年前,当然也有可能再往前也存在未曾发现的某些更简单的生命。随着物种不断进化适应更换的环境,有一部分鱼类被赶到了生存环境恶劣的水陆边缘,但不能给离开水源太远。其中有一部分劣势群体迫于生存被赶往陆地,为了御寒并保护身体,进化出羽毛或毛发,并逐渐形成恒温系统来保证各机能的正常运行。
在考古学家承认的真正的人类出现之前,有很多类人猿的进化,然而他们的生存及大脑容量的限制,使得他们很容易将前后出现的两件事情误认为是因果关系。比如吃果子后死了,或者打雷后有人死了,这两者中前者是真实的因果关系,而后者则是错误的。但是仅拥有相当于现代人3岁智力的亚人类根本区分不开,因而对自然的各种不解力量充满了恐惧,为了能够活命,开始有某些亚人类积攒这些经验,他们多半依靠大脑中对某些景象的想象来认识理解世界中各种奇怪现象,因而神的理论开始有被需要的舞台。
可以想象,那个时候的很多迷信习俗,比如祭祀,祭品大概就是在这种不正确的因果关系中逐渐建立并流传下来的吧。直到现在,虽然社会已高度发展了,但是很多陋习没能摈弃的原因,大概也是因为人的内心存在某些未知的恐惧,需要这种灵活的寄托。当然随着社会越来越进步、越来越文明化,更多的迷信陋习会逐渐减少。
当第一个国家逐渐建立,世界各地陆续出现了国家的影子,自从人类出现,各种竞争与战争便从未停止过。各类神学宗教、哲学思想家等在此期间兴起于世界各个大地,这一部分书本是按照世界上各国家城市的兴起时间顺序讲述不同国家的情况。直到文艺复兴、工业革命,美国崛起,日本的发展,最后重新建立了新的世界经济格局。
总体来说,我的历史学的不好,但是当看完这本书会在头脑中形成一个大概的空间,这个充满星系的空间中,一颗岩浆翻腾的星球逐渐演变成为蓝色星球的过程,可以看清上面各海洋与大陆上不同生物的活动,植被建筑物的更替,逐渐出现各种发明制造。一个完整的文明进化史就这样在时空中完美的演绎出来了。
世界简史读后感篇三
这本《世界简史》的作家是赫伯特。乔治。威尔斯,英国著名科幻作家、社会思想家。全书共67章,从宇宙中的地球写起,一直讲到第一次世界大战后的“凡尔赛条约”,从人类文明的开始到第一次世界大战结束,再现了人类文明酸甜苦辣的历程。
这本书内容详尽,更重要的是文字生动,读起来一点不枯燥,反而颇有趣味。如“植物肯定先于动物移居到陆地上,但两者登陆的时间恐怕相距不久,植物要在陆地上生存,必须解决两大难题……”在告诉读者知识的时候,并没有直接说出,而是通过问题启发读者展开思考。类似的文字很多,也正是文章生动有趣,轻松易懂,才让孩子能对此书爱不释手。
书中末尾还贴心地附录了《世界大事年表》,从公元年800年兴建迦兴基,到1922年希腊人在小亚细亚被土耳其人打败,让读者一目了然。其中的亮点是这里面多次提到了中国的历史,史诗巨著——《世界简史》如公元前247年秦始皇成为秦王、公元前214年中国开始修建长城、220年汉代灭亡,中国开始了长达四百年的分裂时期、1280年忽必烈建立元朝、1368年元前灭亡,明朝建立、1912年中华民国成立。也许这些是外国人心目中的重大历史事件吧。
历史是厚重的,历史人物是光辉的,在孩子学习历史的同时,更重要的是要了解人类发展的艰辛历程,珍惜当今的和平时光,爱护地球、节约能源。世界势必会在曲折中前进,人生也是如此,必将苦乐参半。面临困难时,莫退缩,直面应对,困难会被克服,春天总会来的!
世界简史读后感篇四
该本书致力于普及宇宙学知识,不过其实它更像是一本奇妙的科幻小说。实际上,这本书合理地将科幻小说家的想象与科学家对完美理论模型的构想结合起来,所不同的是科学的理论需要建立在现代观测与精确的史学推导的基础上。
这里有几个基本问题,是被我们人类称为物理学家去考虑的:
2,夸克,这应该是目前发现的最小的粒子了,夸克分6种,上下奇魅底顶。原子核由质子和中子组成,一个质子包含两个上夸克和一个下夸克,一个中子包含两个下夸克和一个上夸克。
粒子的自旋:0,1/2,1,2。
所有粒子分成两类:组成宇宙中物质的自旋为1/2的粒子。(需要旋转两整圈,它们才一样)。
在物质粒子之间引起力的自旋为0,1,2的粒子。(例如,引力子,光子。也就是它们属于没有质量的粒子!!就是它们组成所谓的引力场,电磁场!!也解决了从高中以来我和zyp的疑问,电磁场究竟是怎样一种物质呢?)。
在物质粒子间交换携带力的粒子成为虚粒子。它们无法直接探测到,但它们确实存在,因为具有可测量的效应。例如,两个电子之间的电排斥力是由于交换虚光子所致。
任何粒子都有会和它相湮灭的反粒子,对于携带力的粒子,反粒子即为其自身。也可能存在由反粒子构成的整个反世界和反人。
20世纪20年代美国的埃德温。哈勃同学在观察其他星系的恒星光谱时,发现特征线族都向光谱的红端移动了同样相对的量,根据多普类效应,这说明远处的星系正远离我们而去,而且距离越远的星系,远离速度越快,即宇宙处于膨胀状态!
牛顿理论是有局限的,是部分理论。爱因斯坦的理论也是。量子力学也是,修正后也会是。
如果你不相信宇宙不是任意的,而是由确定的定律所制约的,你最终必须将这些部分理论合并成一套能完整描述宇宙中任何东西的完整统一理论。
然而,这里却又一个基本的自相矛盾。
让我印象深刻的一个例子是关于物质世界的运动性,马克思主义哲学在论述这一个原理的时候大量引用观察事例,有时候我怀疑如果仅凭观察我们是否能够得到可靠的结论?而霍金在时间简史里给了我不一样的思维途径,借助牛顿的经典物理理论,因为引力存在的普遍性,导致物质世界的物质之间永恒存在相互作用的引力,因此世界处于无限运动之中。两相对比,至少我更加信服霍金的论证。
最后引用一下霍金的话:迄今,大部分科学家太忙于发展描述宇宙为何物的理论,以至于没工夫去过问为什么的问题。另一方面,以寻根究底为己任的哲学家不能跟得上科学理论的进步。在18世纪,哲学家将包括科学在内的整个人类知识当作他们的领域,并讨论诸如宇宙有无开初的问题。然而,在19和20世纪,科学变得对哲学家,或除了少数专家以外的任何人而言,过于技术性和数学化了。哲学家如此地缩小他们的质疑的范围,以至于连维特根斯坦——这位本世纪最著名的哲学家都说道:“哲学仅余下的任务是语言分析。”这是从亚里士多德到康德以来哲学的伟大传统的何等的堕落!
世界简史读后感篇五
世界简史,用这四个字来命名的书真的太多了,而这本书吸引我的地方有两点,第一个自然是内容,用了六十七章的内容,从宇宙中的地球开始,到人类的出现、文明的传播,再到人们之间的争夺与被争夺,最后到现在的这个社会。第二个就是作者赫伯特·乔治·威尔斯,他最大的特点就是善于把科学知识通俗化,并通过小说将其突出出来,内容简洁明了,通俗易懂。
纵观公元前1000年到1922年发生了无数次战争,可以发现一个亘古不变的事实,唯有团结,唯有民心所向,才能获得最终的胜利,这也和中国的“水可载舟亦可覆舟”如出一辙。那么我们可以得出一个结论,其实每天发生在我们身边认为比较特别的事,肯定不是唯一的,我们认为是特别的,仅仅是因为我们的眼界太小,不够宽到可以扫到那个拥有相同经历的“自己”。
所谓“知识改变命运”,《圣经》让犹太人紧密团结,有了别的民族所没有的精神—奋进和忍耐;《荷马史诗》激发了所有希腊人团结互助,一切对外的意识;苏格拉底、柏拉图、亚里士多德让更多的人接受了自由的、正确的、系统的思维方法,并为医学、物理等相关研究奠定了基础;释迦摩尼、耶稣、穆罕默德等创立的教会都对人类自身的思想树了一个标杆。
再来说下中国的两个皇帝,唐太宗李世民时期,佛教在唐朝已经盛行了,但是他应允了赫拉克利乌斯的使者在中国传播他们的宗教,还接见了默罕默德的使者,因为宗教信仰不同而开火的国家非常之多,而他,却接受不同的声音,这与关于历史中李世民的形象非常符合。再一个就是清朝康熙皇帝,虽然称得上是一个好皇帝,但是闭关锁国的政策也成为后来惨痛灭国的根本原因。
一个国家的从无到有,一种语言的从繁到易,一种文明的逐渐成长,一种思想的日益渐进,没有什么是永恒不变的,虽然过程可能会比较久比较苦,但是人类却是在一点点的进步,现在的社会还是存在着很多的问题,但是在几百年,几十年,甚至有可能几年之后,世界简史就可能增加到一个新的长度,一种新的社会形态就会应运而生。好书,力荐!
世界简史读后感篇六
这个问题,很难有每个人都认同的答案。一般说来,《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳、惊悚小说中带有科幻元素的爱伦·坡等作家,都是常见人选。而英国女作家玛丽·雪莱,则被认为创作了世界上第一部科幻小说——《弗兰肯斯坦》。
但无论如何,英国作家赫伯特·乔治·威尔斯(herbertgeorgewells),在科幻史上都是一个绕不开的名字,他也是公认的“科幻小说之父”(至少是之一)。他以《时间机器》《星际战争》《隐身人》三部代表作,独立贡献了科幻小说的三大母题:时间旅行、外星入侵、异化。
由威尔斯首创的“时间机器”(timemachine),也成为现代科幻题材中一个十分常见的概念。不仅曾被威尔斯的曾孙亲自执导,搬上好莱坞的荧幕(同名电影上映于2002年),也启发了《神秘博士》中的tardis等其他的“时光机”。
而事实上,威尔斯的“时间机器”不止通往未来,也会回溯过去的历史。
只有历史学家才能写世界通史吗?他也真的写了一部世界通史,而且是一部上百万字的巨著——《世界史纲》(theoutlineofhistory,1919)。该书一经问世,就成为世界通史的经典之作。经吴文藻、谢冰心、费孝通几位名家翻译成中文版后,更是在国内广为读者熟知。
作为一名作家,和一名生物学专业的毕业生,威尔斯并没有受过任何历史学的专业训练。由此直接开始一部世界通史巨著的写作,难免会遇到不解、忧虑和质疑。但其实在当时,是不是只有历史学家才有“著史”的权利,这个问题本身已经遭到冲击和挑战。
没有“历史学家”这个title的束缚,威尔斯反而能够摆脱专业领域、职业身份的限制,在世界历史这个广阔的舞台上,尽情地挥洒自己的笔墨。作为科幻作家天马行空的想象力,并没有因为来到非虚构领域就被扼杀,而是转化成了独特、个性、不拘一格的点评。不着意于对具体人物、事件的流水账叙述,略去历史乏味烦琐的细枝末节,大开大合地勾勒出人类文明演进的主线,同时不时地选取其中一些有趣、有情、有意义的片段,夹杂作者本人的独到观点乃至犀利点评。
不过对普通读者而言,这部厚达近1000页的《世界史纲》,很容易令人望而却步。威尔斯也早就考虑到了不同读者的需求,在英文版问世两年后,就推出了该书的精简版——《世界简史》。虽然字数、篇幅仅仅是《世界史纲》的五分之一,这部“简史”却是“麻雀虽小,五脏俱全”,叙述的起讫时间完全一样,同样是从地球和生命的诞生,一直讲到第一次世界大战结束。
作为令萧伯纳都大加赞赏的大文豪,威尔斯写起历史来,自然也是同样文采飞扬。于是,就有了这部像小说一样好读的极简世界史。自1922年英文版问世以来,该书已有30多种语言的50多个版本,畅销近百年之久,成为不折不扣的历史经典之作。
今天我们该如何读经典?
也是许多人接触到的第一本世界史著作。经典的价值就在于“常读常新”,每次读都能有新的收获。即便我们不一定赞同他的全部观点,但掩卷之余总会有所思考、有所收获。
从地球诞生到生命起源,从人类起源到新石器时代,古埃及与古巴比伦、古希腊古罗马、中世纪、大航海时代、启蒙运动与工业革命、革命与殖民时代、第一次世界大战……一切精彩的历史片段尽在其中。
对于这类名家经典之作而言,市面上版本多到让人眼花缭乱,首要的选择标准自然是看译本。不夸张地说,译文质量决定了90%的阅读体验。在历史事实和概念确保准确性的基础上,这个新译本较好地还原了威尔斯原文的风采,典雅而不失趣味,让我们通过这部中文版,也能领略这位大文豪的巧思与犀利。
作为历史书,只看文字描述当然不过瘾。好在这是一个【彩色插图版】,包含59幅全彩插图,涵盖各个时代的雕塑、文物、油画、照片,选图和印刷质量都很高。可以沿着历史的时间轴,纵览人类文明史的多彩画卷,在阅读的同时也可以满足视觉需求。
无论如何,这毕竟是一部近百年之前的经典,虽然古生物学、考古学和历史学的发展谈不上日新月异,但如果站在当代的后视角度来看,也能从中挑出个别陈旧、过时的理论和认知。只不过,这样并不是这本书的正确读法,出于“后视之明”的挑剔,只会损害阅读经典的乐趣。
幸好,这个【全注版】在很大程度上为我们解决了这个问题。书中添加了150余条注释,对不常见的专有名词进行解释,大大方便了读者。特别是在附录中,针对更新较大的古地质学、古生物学领域知识,做了十分详细的注释说明。在保持作品原貌的基础上,融入了学术进步所产生的“新知”,做了合理、有益的“加法”,可以说让这部百年经典重新焕发了生命力。
世界简史读后感篇七
今天,我读了妈妈前些日子给我买的《世界上下五千年》一书,这本书是彩绘注音一精一装本,分上下两册,还赠送一张光碟,我拿在手里一爱一不释手。
它讲述了世界从古至今5000多年的历史和文化。有源远流长的古西亚文明、尼罗河畔的古埃及文明、久远神秘的古印救文明、光辉灿烂的古希腊文明,博大一精一深的古罗马文明、在黑暗中前行的中世纪欧洲、丛林深处的中美洲文明等等精彩篇章。
精美的插图、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球,通过阅读这本书使我了解了一些曾经发生在世界上的重大历史事件,如:希波战争、伯罗奔尼撒战争、斯巴达克斯起义、十字军东征等等。还使我了解到早在公元前776年奥运会就已经在古希腊举行了。还有阿基米德,他用自己的智慧想出了检验王冠的办法,他还利用光的反射原理将罗马战船烧毁,让我对科学充满了好奇。还有古埃及人克服重重困难修建了被誉为世界奇迹的金字塔,让人不得不惊叹于劳动人民的智慧与力量。
总之,透过精彩的故事、伟大的人物,这本书带我重温了世界上那些令人惊心动魄的历史、让我亲身感受了那些英雄时代的现场。这真是一本好书,让我获益匪浅呀!
世界简史读后感篇八
《狼世界》是一本沈石溪写的书,主要描写了四个故事中的狼,每一个故事都是非常感人。
在这四篇文章中,最让我记忆深刻的是红奶羊这篇文章。文章的主要内容是:大灰狼的妻子蓓蓓,在生下两只小狼后流血过多死亡,身为父亲的大灰狼要担任起把小狼抚养长大的重任。他找到一头母羊做小狼的奶妈,就在这时,猎人把大灰狼杀死了母羊把小狼抚养长大后,重新回到了羊群。后来,小狼他的妻子在一次捕杀中正准备咬断母羊(他的奶妈)的脖子时,他忽然醒悟,这是抚养他长大的母羊啊!他果断地回去寻找别的食物了。
母爱的力量是多么伟大啊!正是因为母爱的力量,小狼才没有杀死奶妈,奶妈才获得了自由。在读完这篇文章后,我发现,原来,狼世界也有温情的一幕啊!我们往往只记住了狼贪婪的外表,我们往往忽略了狼温暖的那一面。
狼世界一个变幻莫测的世界;一个温情的世界;一个残酷的世界;一个智慧的世界;一个适者生存的世界;一个严密的世界……让我们通过这些惊心动魄的故事,来拨开狼世界的那层深深的迷雾,看到真实的狼世界。
世界简史读后感篇九
托勒20xx年被评为美国最有影响力的属灵作者,他《当下的力量》曾是最为畅销的属灵书籍。我去年读完《当下的力量》后感觉很有启发,立刻发现打坐中“瞬间昏厥”的现象增多了。
所谓“瞬间昏厥”就是打坐中有一瞬间丧失了思维,但意识还存在的一种现象。我猜想这就大概和顿悟,或者见到本心的瞬间相关。
人一醒来,大脑就开始活动,各种念头层出不穷。如果我们不去刻意观察自己的大脑活动,我们或许都没有意识到大脑时刻的运转。有些人刚开始打坐时,发现自己大脑安静不下来,以为是打坐反而让大脑活动更杂乱。其实这是一个错觉,没有经过训练刻意观察自己思维的人,经常是不会意识到大脑的复杂活动,当静心去观察时,才发现里面的混乱。
当我们安静坐下,仔细观察自己大脑的活动,身体的感受,各种情绪时,大脑的活动就会慢慢减缓。虽然一个念头一个念头还会不时出现,但在念头之间往往会出现一个思维活动的空白区间,如果可以抓住这个空白区间,可以找到一种没有思维的`觉知状态。
这种没有思维的觉知状态是帮助人们觉悟的一个关键。许多禅师可以在深度禅定状态长时间保持这种状态,还有禅师可以在无梦的深度睡眠中保持觉知。
我还无法长时间保持思维停止的觉知状态,但感觉一个念头消失,另一个念头起来时的一种难以言传的瞬间昏厥或许是是一种相接近的状态。
世界简史读后感篇十
另外还有一种成为梦魇的状态值得一提。梦魇的学术名称是睡眠瘫痪症(sleepparalysis),表现是睡梦中感觉已经清醒,可以感觉周围的环境,但喊不出话,身体动不了。有时会出现假醒,就是感觉醒了实际还在梦中,这种假醒可能多次迭代甚至循环,让人紧张恐惧。但我认为人如果能把握梦魇的机会,不要紧张恐惧,或许是一个可以更好认识觉知的机会。因为这时身体其他部分没有唤醒,可以减少对觉知的干扰。
我最近有一次梦魇体验,清醒后感觉自己是睡在床上,但不知道是睡在哪间房子的'床上,搞不清处于生命的哪一个时期。这时意思完全清醒,但记不清自己多大年龄,想不起自己孩子多大,甚至不知道父母是否还健在。可惜我当时心中紧张,急于要摆脱这种梦魇状态,没能静下心来利用这难得的机会(记忆系统没有完全启动)来探索自己的觉知。
据说人死后,会经历类似的阶段,大部分人没有经验,会紧张,不知所措所以错过觉醒的机会从而依照习气进入轮回。如果一个人可以在这种情形下保持冷静,就可以选择来世的走向。
有些跑题了,让我们回到《新世界》。
世界简史读后感篇十一
当我翻开这本书时,历史将传奇般的一幕幕演绎在舞台上;当我翻开这本书时,我仿佛看见了一个布满灰尘的陈封年代;当我翻开这本书时,我感叹――历史永远是我进步的阶梯。
历史对于我而言是过去时间的统筹词汇、但历史的确对未来很有帮助。未来掌握在自己手中,没有舜我们就不会感到孝,没有王羲之我们就不会学习到他习字的毅力,没有周幽王烽火戏诸侯,我们就不会以周幽王的愚昧引以为戒。未来是历史的延伸,历史可以帮我们创造未来。
我从历史的舞台中回到了现实的生活中,我关上这本书,不禁啧啧赞叹这是一本好书,而这本书是《世界上下五千年》。
世界简史读后感篇十二
工业时代究竟是福音还是灾难,众说纷纭。科技把神明揪下祭坛狠狠摔进了泥土,让尼采发出“上帝死了”的旷世惊呼,同时,蒸汽机和引擎却催生了一种新的信仰:在工业革命的时代,从流水线上走下的不只是源源涌进资本家口袋的财富,还有一种对科技力量的.疯狂痴迷、崇拜。因此,在《美妙的新世界》里,汽车大王福特成为了新的神“福帝”,像旧时代的上帝一样被人们整日挂在嘴边。
科技缔造了新世界。在那里,连人的繁衍都成为了一种机械的程序,一个人的命运从受精卵形成的一刹那起便已决定,此后从出生到死亡,都再无悬念。一切变数,都被深入潜意识的“设定”抹成了零。人类被分成阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔、伊普西隆五个等级,这不禁让人联想起印度的四大种姓——新世界,是一部像方程一样严谨的机器,每一个螺丝钉都在自己的位置上毫不懈怠地运转,而且乐在其中——这是多少个专制王朝都梦寐以求而没能做到的,焚书坑儒、独尊儒术、八股取士力所不及的事情,科技做到了,而且做得近乎完美。
世界简史读后感篇十三
现在的超市经营者很能读懂儿童的心理,一般把儿童的玩具和食品摆放在货架的底层,而把成人用的货物摆放在高处。这样如果你带孩子走进超市,在你的视线内问孩子要不要这个,要不要那个,那么大多数的孩子都会反映迟缓,因为他们看不到你所指的商品。在他的视线内,他看到的都是他自己喜欢的各种各样的商品。在这个时候,你想要知道孩子的需要,就得蹲下身子,和孩子一起去看他的“世界”,那样,你也才会走入孩子的内心。
首先,应当尊重每一个孩子,这是我们蹲下身子和孩子一起看世界的前提。学生有优差之别,但是对于我们老师来说,责任不是在于一个孩子,一部分孩子,而是所有的.孩子。作为差生,他们的心理本来就有些自卑倾向,如果我们老师再不能将他们和优生一样的对待,那势必让他们与老师及其他同学之间产生极大的隔膜。所有为人师者,一定要记住:尊重每一个孩子。
要想和孩子一起看世界,老师就必须真正做到“蹲下来”,就需要老师能“改变”自己,在心态上成为一个孩子。这样老师才能做到凡事从孩子的心里出发,以孩子的视角去看待问题,寻找最好的教育方法,才能让孩子法子内心的接受老师、尊重老师,与老师发生共鸣。那么我们老师怎么样才能让孩子接受老师,走进孩子的世界呢?我想老师应该保持一颗童心,就能很容易走进孩子的世界,成为孩子的朋友,用孩子的眼光看孩子,用孩子的思维来和孩子交流,鼓励孩子充分想象,这样才能真正和孩子有共同的生活,那教育就必然能够达到事半功倍的效果。