世界是如此之大，其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。最后，仔细检查和修改总结，确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。这些总结范文经过认真挑选，包含了一些典型的写作要点，供大家参考。

学习新时代中国梦心得篇一

通过学习学习-以及党的十九大报告，让我意识到广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现“中国梦”的生动实践中放飞青春梦想。

时代的脚步就是青年的脚步，时代的脉搏就是青年的脉搏。在中国共产党领导下，一代又一代中国青年奋勇投身中国革命、建设、改革大潮，倾尽全部地为自己的祖国奉献出他们每一个人的力量。

我们无比幸运，无比自豪地迎来一个伟大的美好时代。在这样的新时代，我们的国家将从“站起来”富起来”，向“强起来”飞跃;我们的民族将迎来伟大复兴，以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林，站在世界的更前端!

最重要的前提就是在思想上的行动，它从根本上决定着成就。让我们牢固树立新思想，并更加深入学习领会和践行这个新思想。

扛起新时代重任，更应该干字当头、一干到底。我们要全力释放聪明才智;我们要全力激发创新创造活力;我们要彰显理想担当;我们要勇开风气之先。

作为新时代的青年学生，我们要珍惜这个伟大的时代，牢记嘱托、不辱使命，与时代同行，在书本中学习，在实践中历练，让青春在建设社会主义事业中放出光彩。

站在新时代的地平线上，一轮实现中华民族伟大复兴中国梦的绚烂红日正在辉煌升腾。亲爱的'同学们，让我们紧跟着党，同人民一道向着美好的未来，前进!

学习新时代中国梦心得篇二

打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷蒙的天空中，一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。

那天早晨，我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：“校长好!”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的.一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。

学习新时代中国梦心得篇三

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日，嘹亮的歌声在石家庄生活频道《开学第一课》的舞台上唱响。

这次的主题是学习雷锋好榜样，争创新时代好少年。在幼儿园的时候，妈妈就告诉我雷锋的故事，要学习雷锋，做个有爱心的人。

节目开始请的嘉宾是北京电视台主持人李娜阿姨，她用28年的亲身经历演绎了新时代的雷锋精神内涵。李娜阿姨一直以作为雷锋小学的毕业生而骄傲，她讲述了每天对雷锋叔叔敬礼的故事，让我们明白了佩戴红领巾的意义。把带红领巾这件事做好，做好身边的每一件小事，我们才能去做更大的事，才能服务于别人，要做一颗发光的螺丝钉，做好自己分内的工作，让自己的工作开花结果，就如雷锋叔叔说的：“我是一颗螺丝钉，党把我们拧在哪里就在哪里起作用。”

_说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。”传承雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的体现，永恒的雷锋精神就是践行核心价值观，从一件件平凡的小事开始，做数不清的好事，一件件小事堆积起来，就成为了大事，老师用一生桃李满天下，工人叔叔数十年如一日流淌着辛勤的汗水建造我们共同生活的家园，警察叔叔用它们坚强的臂膀守护着和平，每一个工作岗位上都记载着各自的平凡事迹，坚守着自己的岗位，为社会、为国家，贡献着他们的一份力量。

而作为祖国花朵的我们，作为社会主义接班人，更应该以自己的行动弘扬雷锋精神。说一尺不如做一寸，在家庭我们要做一个好孩子，在学校做一个好学生，好好学习，励志成为国家有用之才，为国家、为人民贡献我们的力量。续写雷锋篇章，传承雷锋精神。

“我们是社会主义接班人……向着理想勇敢前进……”快乐时光，总是这么短，40分钟的开学第一课就这样结束了，但雷锋精神却永扎在我们心里。

学习新时代中国梦心得篇四

百年回望，荡气回肠，峥嵘岁月，历经沧桑。百年前，一群热血沸腾的青年，高举旗帜，救国图强，为国家和民族的命运鼓舞呐喊。自此，在一代又一代青年的拼搏与奋进中，祖国走上了复兴的道路，日益强大，如今屹立于世界民族之林。“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的”，这是伟大领袖毛泽东同志对青年人的勉励。青年人的不断进取、开拓与成长，是祖国发展的动力，是中华民族实现伟大复兴的希望。

两年前，党的十_大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。新时代是一个科技日新月异的时代，中国的高铁技术跻身世界前沿，总里程世界第一;由我国自主研发的大飞机已冲破蓝天，直上云霄;中国享有完全自主知识产权的北斗导航系统也即将完成组网……新时代是一个生活条件越来越好的时代，由中央部署的脱贫攻坚战已进入关键阶段，越来越多的农村贫困人口已经成功脱贫，中国成为了世界上减贫人数最多的国家。新时代是一个生态环境越来越好的时代，习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的理念已经深入人心，京津冀等很多省区已经开始推行煤改气政策，极大缓解了空气污染，各地不断植树造林，天空越来越蓝，环境越来越美……这个新时代，正带给人民群众更多的安全感、幸福感、获得感。

新时代孕育了新青年。我们这一代人，在祖国的关怀下茁壮成长。现在的我们，衣食无忧，有良好的师资，享受九年义务教育，再不必像古时一样，不远百里前去求学。国家给予了我们优越的条件，给予了我们更多更好的学习机会，社会各界也更加关注教育教学。在这样的环境中，我们学习的知识越来越前沿，眼界不断开阔，能力不断提高。新时代正造就越来越多的优秀青年。

新时代面临新挑战。当今世界正面临着百年未有之大变局，美国等西方国家处处打压、遏制我们，国际形势风云变幻;国内改革发展等任务也非常繁重……面对新挑战，新青年要勇敢担负起新时代所赋予的新使命，“立鸿鹄之志，怀报国之心”，脚踏实地，吃苦耐劳，迎难而上。要勇于拥抱新科技，追赶科技发展的潮流，站在科技发展的前沿，为祖国的发展贡献更多的智慧和力量。

生逢这个伟大的时代，我们要勇敢地肩负起伟大的使命，以新的担当、新的作为，谱写新的篇章，创造新的辉煌。

学习新时代中国梦心得篇五

中国自改革开放以来,取得了重大的成就。从“敢喝头啖汤”到现在的“世界范”。这四十年以来,不同时期青年流行语彰显了个人发展与时代发展紧密相连,突显出青年正是新时代的主力。

中国的发展离不开青年的努力。《厉害了,我的国》中提及习近平总书记所讲的话:“中国是需要年轻人的奋斗的。”而纪录片内,大多数的高新科技产品都由当代的青年研发的,他们背后的筚路蓝缕、宵衣旰食,我们是无法得知的,但可知的是,这个社会需要艰苦奋斗的青年,国家也无法离开青年。

那么,我们该如何争做新时代青年呢?

学习是做新时代青年的有效途径之一。“学不可以已”,“活到老,学到老”都是证明了学习的重要性。“天眼之父”南仁东也是我们学习的一个楷模。他将一生奉献给了国家,用尽毕生精力研发出令几十亿人民自豪的“天眼”。他在生前曾做过一个让人不可思议的举动——考取研究生。这是在他已经是几十岁时才所作的决定。但他做到了,他用他的行动告诉我们,只要人还在,学习是不可停止的。学习是永无止境的。只有刻苦钻研,才能为国家出一份力。学习,不仅是指终身学习,更是指自我学习,学习外来文化,要有兼容并蓄的新时代精神。

诚然,做新时代的青年不仅要“学不可以已”,更需要国家的教育。众所周知,教育是国家之本,是民族的基石。国家也要加大对教育事业的资金投入,让更多孩子能够读上书,方可培育更多优秀的“祖国花朵”。为国家的发展献出一份属于自己的力量。

因此,我们应当秉承习近平总书记的话,努力学习,艰苦奋斗。不仅要有“直挂云帆济沧海”的精神,也要有属于中国人民的自信。我们要与时代相联系,感知时代的律动,争做新时代的青年!

学习新时代中国梦心得篇六

习近平总书记在纪念五四运动_周年大会上的重要讲话中指出，新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。这一殷殷嘱托，是习近平总书记寄予当代中国青年的深切期望，是对当代中国青年要勇于担当的明确要求，更是向当代中国青年担当民族复兴大任发出的新的动员令。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年是国家的未来，国家的进步刻录着青年的足迹、凝结着青年的奉献。抚今追昔，100年前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。而今，整整一个世纪过去了，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者，敢做时代先锋、勤于追逐梦想，在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏，最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。

祖国呼唤青年担当，时代赋予青年重任，时代的光荣属于青年。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要当代中国青年具备迎难而上、挺身而出的担当精神。

每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感，明确自身对于国家和人民的责任，自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系，在激情奋斗中绽放青春光芒，才能担当时代大任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

“青年者，国之魂也。”青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。一不能怕难怕苦，二不能怕跌倒怕吃亏，任何逃避祖国和时代赋予的伟大责任的思想和行为，都应受到摒弃。在新时代继承和发扬好伟大的五四精神，当代青年就要切实担负起时代赋予的责任和使命，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫历史长河中，中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊，他们是国家的希望，民族的脊梁，在时代变迁的历史大潮中，推动着中华民族这艘巨轮不断破浪前行。百年前的五四运动，就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下，创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。在此后中国共产党成立、北伐战争、抗日战争等划时代的历史事件中，一代代有为青年迎难而上，不畏艰险，不怕流血牺牲，为中华民族的独立和解放事业奉献了青春和热血。

新中国成立后，一代又一代的青年英杰，以艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神投身伟大祖国的各项建设，以时不我待、只争朝夕的拼搏精神投入本职工作，让青春成为中华民族高歌猛进的亮丽风景，让杰出青年成为驱动时代发展的强劲动力，让新中国以更加自信的姿态，一步步走近世界舞台中央。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”国家和民族的未来属于青年，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年只有充分融入新时代，树立与这个时代的主题同心同向的理想信念，用火热的青春创造更大的价值，方不辜负美好年华，不辜负这个美好的新时代。今天，五四运动百年之际，站在这一新的历史起点，新时代中国青年须以青春之我、奋斗之我，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，执着追梦，永不低头，练就过硬本领，勇于创新创造，在青春里拼尽全力，做自立、自强、自信的时代弄潮儿，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量，如此方能不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托。

学习新时代中国梦心得篇七

在建党_周年这个特殊而又伟大的历史节点，我们的党经过_年风雨兼程，_年艰苦奋斗，_年薪火相传，成长为如今的样子。_年很久，久到最开始的人已经走出时间，_年却又很短，短到我们的党还不够强大，还需要我们去建设。我们站在这第一个_年，对过去的_年心怀感激，并秉承传承和奋进之心开启下一个百年。

感恩，感恩_年来无数先贤的付出。他们如同先行者，在祖国还不够强大时，为祖国和祖国的人民，或离乡万里，扎根一方，只为发展当地;或躬身于研究;或献出生命。他们为我们探明可行的道路和前进的方向，然后溘然长逝，最终隐于时间长河之中，也许被铭记于某块碑石;也许被篆刻于某页史书;也许被人们遗忘。可是我们不能遗忘啊!遗忘远比漠视更恶劣，我们要把那些牺牲那些付出那些成就永远铭记在心，刻于骨髓，才能够在前进的路上，不至于失去初心。

传承，我始终认为我们接受高等教育的目的是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。前人的荣耀照耀我们的年少，我们有义务继续这荣耀并照耀下一代的年少。前几天袁老逝世，举国悲痛，黯然之余，我在想，那些陪伴我们长大的;为我们所熟知的;被称为国士的伟人们，随着时间的流逝，逐渐离我们远去，走出了时间。但他们的成就仍激励我们前行，我们从上一代获得前行的动力，我们也须为下一代提供动力，一代一代，薪火相传，百代不衰。

奋进，最后我们要做的就是奋进。我们感恩前人的付出，我们决心要传承前人的荣耀。正如习总书记所言，我们生逢其时，肩负重任。那我们就更应该志存高远，脚踏实地，不畏艰难险阻勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党，为祖国，为人民多做贡献。

回首前人，有的人带着南国的一肩初雪来到北国，一事一生，一生忠于一事，然后在北国漫天大雪里，归于天地，有的躬身研究也许有愧于父母爱人子女，但却必定无愧于国家人民，有的人将生命交给国家，将生死付给和平，有的有的都有的。如今，我们接受高等的教育，培养开阔的视野，拥有专业的技能，要为了建设我们的国家而义无反顾。青年人是后浪，浪潮的源头是祖国，我们对于国家应该永远拥有归属感和建设它的使命感。

如今，我们接受高等的教育，培养开阔的视野，拥有专业的技能，要为了建设我们的国家而义无反顾。青年人是后浪，浪潮的源头是祖国，我们对于国家应该永远拥有归属感和建设它的使命感。前不久读到一句话，我想对于我们医学院校的学生来讲，可能更加能感同身受，说“科学没有国籍，但是科学家有。”科学无国界，但我们始终应该以中国科学家的身份做出成就，在世界的舞台上，要让中国的声音越来越响亮!要在民族之巅，薪火相承，百代不衰!

学习新时代中国梦心得篇八

通过学习《新时代的中国青年》白皮书，我感受颇深。在五四青年节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。在当今这个百舸争流、奋楫者先的时代，中国青年被党和人民寄予了殷切希望。

作为一个新时期的青年，思想政治理论学习是不可或缺的，通过对本次推文的学习，我深刻认识到中国青年应具有坚定的共产主义理想信念，应树立起正确的世界观，人生观和价值观，并为之努力奋斗。

学习新时代中国梦心得篇九

青春是一首歌，优扬婉转;青春是一首诗，饱含深情;青春是一幅画，炫丽夺目……走在青春的路上，我们深刻领悟了青春的诗情画意，领略到了它的美好，蓬勃、激扬。在青春的路上，我们是一群风华正茂，意气风发的追梦少年，我们有大鹏展翅的豪气，更有挥斥方遒的霸气，我们会在激扬的青春道路上放飞梦想、追寻梦想、实现梦想。

梦想是平凡的但同时也是宝贵的，每个人都有，可每个人的梦想又是独一无二的;梦想的宝贵之处在于我们实现梦想的过程，实现梦想的'过程不会是一帆风顺的，必定会遇困难，遭受挫折，经历过坎坷与磨练的追梦道路，一定会让我们汲取更多的经验，梦想不是遥不可及的，只要我们经得住挫折与打击，实现梦想的道路不会太艰难。

高中生的我们是意气风发的追梦少年，我们现在最重要的是要努力学习，提高科学文化素质，现在努力学习是为了实现梦想铺造平坦大道，知识的力量是无穷的，可以帮助我们更加接近梦想，做为新一代的筑梦者，我们更要努力，我们虽然不能像毛泽东说的那样“指点江山”，但至少我们可以做到“激扬文字”，激扬的青春，激扬的文字，更加坚定了我们的步伐，拥有青春的我们是值得庆幸的，因为我们还有时间可以体验追逐梦想的快乐。

少年强则国强，少睥富则富，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，少年是国家的希望，我们做为新一代少年，不仅有自己的梦想，更怀揣着国家的梦想，我们学习的目的就是要富强中国，国家的梦想实现了，我们的梦想就得以实现。在不断壮大自己的过程中，也在不断充实着国家，壮哉我少年中国，美哉我中国少年，新一代的追梦少年，让我们一起乘风破浪，到达梦想的彼岸。

激扬的青春是用来放飞梦想，追寻梦想，实现梦想的，青春的我们满怀激情的铸就了梦想，拥有激扬青春，让梦想飞的更高更远，我们一起踏上放飞梦想的青春旅程吧!青春正因为有了我们才变得激扬，梦想正是因为有了我们才显得更加辉煌。有梦想的人生是美好的，拥有青春激扬的梦想是灿烂的，青春给了我享受的时间，梦想赋予了我前进的动力，在青春的时间里带着梦想出发。

学习新时代中国梦心得篇十

我是清晨草原上的一粒露珠，同你们一样;我是五星红旗上的一根线头，同你们一样。日夜沐浴在这个强盛时代的滋养下，我深感我们不仅是光辉的享受者，更应该是光辉的作为者;与国家并肩站在两个一百年节点上，我深闻时代对我们——青年们的召唤之声。

知时代之可为而有为，智者也。青年朋友们，我们看到的，是怎样的时代?我看到田间麦香涌动，人们衣丰食足，脱贫攻坚战已取得重大成果;我看到远处超导磁悬浮列车呼啸而去，脚底“蛟龙号”破浪潜游;我环顾身边，共享单车给居民以便利，5g技术带人们畅游新奇。我看到的，是一片稳重又充满干劲、一片温柔又不失韧劲的土地。我们知道这片沃土的伟大是由先辈一代又一代的“有为”所创造出的，而这盛大的磅礴生命力更在于，在如今的舞台上，我们将以己所为赋予她新时代的意义。看到时代之大势，拥有坚信“可为”的信念“为之”，应当是光辉下的我们应有的智慧。

顺时代之可为而敢为，勇者也。古人趣言：“若言弦上有琴声，放在匣中何不鸣?”既已看到了机遇，就去把握机遇，既已拥有了实力，何不去挥舞实力?朋友们，中国女排精神作为时代精神的一大表现，相信已深入每一位的心中。四十年前至今，中国女排队员始终如一的“知难偏要闯”的精神，来自于个人的不甘、民族的不服、国家的不屈。她们用拼搏的勇者精神向世界喊出：中国，能赢!再看如今，中国青年与长辈携手，打造出曾经他们说“你们不可能拥有”的超级计算机;华为新生代青年们自主研发芯片，打破时刻被人扼住喉咙的过往僵局。这是我们骨子里的硬气，知何为可为而必为，知何为须为而敢为，则身为勇者的我们将所向披靡，与脚踏的时代碰撞出少年的魅力!

拥时代之可为而善为，仁者也。早在古时，中华先贤就多谈及“仁”“善”的道理。回首看，党为人民谋幸福的温热信念仍激励我们至今。我常为青年志愿者们所感动——他们奔走于各省各国传递温情;我受张桂梅老师无私精神的感染——她那从黑丝到白发始终不悔的师者仁心!我面对牺牲消防员黑白的照片不能自已，十九岁的生命，满载的是对他人、对国家的葱葱爱意。青年的我们有勇是不够的，柔亦可克刚，唯有刚柔并济才能使得我们的作为温润而流长。知所为之光亮处所在，心怀人类以追寻的青年，才是时代所需。

朋友们，这是一个敞亮的时代，我们大可以昂首挺胸、挥斥方遒;这也是一条曲折的道路，我们需把握时机，勇而闯之;这是一艘向未来驶去的航船，我们要有温度地破浪、有进退地起航。

你看星汉灿烂，我们何不与时代合奏几章?若言声在指头上，何不与君指上听?

愿我们在时代舞台上挥舞光芒!

学习新时代中国梦心得篇十一

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记强调，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。身逢盛世，重任在肩，青年干部应时刻牢记总书记的殷切嘱托，涵养属于自己的“青春气质”，在新的奋斗征程上努力“赶考”，为党和人民交上满意的“答卷”。

当知“位从为来”，涵养“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的志气。“志不立，天下无可成之事”。马克思在17岁时立志“为人类而工作”;毛泽东在橘子洲头喊出“书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”的豪迈心声;周恩来决心“为中华之崛起而读书”……百年来，无数共产党人把实现共产主义确立为最高理想，抛头颅、洒热血，前赴后继、舍生取义，只为实现心中的志向。历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有志气，我们的国家和民族就有希望、有力量。当前，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，青年干部应当以“小我”融入“大我”，与时代同向、与祖国同心、与人民同行，坚持以史为鉴、开创未来，厚植理想信念，砥砺初心使命，在工作中担大任、成大才、干大事，在成长中持恒心、强信心、定决心，以青春之志汇聚“强国有我”的奋进力量。要敢于放下包袱、敢于创新创造，满怀激情地去“闯荡”，不畏艰险去“挑担”，到最艰苦最困难的地方去，到最能发挥自身作用的地方去，以“功成不必在我”的奉献和“虽千万人吾往矣”的勇敢开辟属于自己的一片崭新天地。

当知“得从德来”，涵养“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的骨气。“为政之道，修身为本。”一个人纪律规矩不过关、道德品质不过关，做人就没有骨气，就会在权力运行时“分神”、在各种诱惑中“迷路”。当前，全面从严治党的形势极为紧迫，但仍然存在少数年轻干部盲目追求物质上的享受和感观上的刺激，面对各种考验和诱惑，分不清利害关系，把不好分寸尺度，还有的年轻干部坚持“独善其身”，以为“诚实可靠”就行，在实际工作中却“不作为”“慢作为”，甚至“假作为”，这些年轻干部终究会在“德”字上摔跟头、在“廉”字上破底线。青年干部要时刻警醒，年轻不是廉洁的“保险箱”，不是贪腐的“真空区”，要实实在在系好“第一粒扣子”，树立正确的价值观、权力观、利益观，严以修身，严以用权，严以律己，从一点一滴做起，从防微杜渐开始，把“守纪律、讲规矩”作为成长和发展道路上的“定盘星”，永葆青春本色“不褪色”。要甘于奉献、勤于工作，淡然面对“进退留转”，正确对待组织、自己和他人，展现新时代青年干部的傲骨正气。

当知“智从知来”，涵养“逢山能开路，遇水能搭桥”的底气。“学如弓弩，才如箭镞”，学习是青年干部成长进步的阶梯。毛泽东同志一生酷爱学习，凡是他生活、工作和战斗过的地方，都有他读书学习的生动故事。青年习近平去陕西省延川县梁家河村插队时，带了一箱子书去，白天劳动，晚上秉烛夜读。还有自古以来的“孔子学而不厌”“颜回以学为乐”“司马光自制‘警枕’”等故事告诉我们，惟有学习方能开启智慧、成就伟业。不可否认，大多数年轻干部都是通过“千军万马过独木桥”层层筛选出来的，是专业里的“佼佼者”，是工作上的“多面手”，但因为阅历浅薄、经验不足、方法欠缺等原因，也存在下乡不会说“群众话”、遇事“一切随缘”，办事“找不到北”等问题。因此，青年干部要舍得花时间、花精力去学好“有字之书”和“无字之书”，既要从工作需要出发，不断“补氧”“充电”，强化政治理论、政策方针、业务知识等方面的学习，也要在实践这个“操练场”上学，从群众这个“土专家”身上学，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，让干事创业更有底气。

学习新时代中国梦心得篇十二

信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建适应信息社会的新型教学模式。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；透过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。中国加入wto后，需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的潜质、有效利用信息迅速发现新机会的潜质，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定好处的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。正因从信息论的角度看，教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备必须的信息素养。

以上是本人在本次学习中的心得体会，在今后的教学及管理工作中不断落实，力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育，把一切为了学生。

学习新时代中国梦心得篇十三

透过这段时刻的培训，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感职责的重大。我们不仅仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下方我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得：教师要具有无限的爱生之心。

霍姆林斯基说过：“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”

俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一齐振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。

一切为了学生，我认为要做好学生的服务，主要是帮忙学生能够有效地进行个别化自主学习，务必转变学习观念，采取一些行之有效的措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为学生带给多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以学生为中心带给多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”，才会千方百计寻找资源，一心一意带给服务，把搞好对学生服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。

学习新时代中国梦心得篇十四

新时代的号角已经吹响，民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。百年来，一路风风雨雨，五四精神却绵延不绝，脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。作为新时代青年，我们品味文学盛宴，立志做有担当的新时代青年。

读《谁是最可爱的人》，我们感悟爱国之心熊熊燃烧，立志报国。谁是最可爱的人?志愿军们!书中的描写让人既心潮澎湃，又惊心动魄。当读到邱少云，忍受烈火考验，为掩护战友一声不吭，默默地为祖国燃烧了全部的生命时，我们怎么能不感悟到捐躯赴国难的决心与勇气?当读到黄继光，以身作墙，挡住敌人千子万弹，我们怎能不认同他视死忽如归的豪情壮志?当读到董存瑞手持炸药包炸桥，与敌人同归于尽时，我们更是感叹他苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!新时代，民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛，青年们就应勇担民族重任，弘扬爱国精神，以实际行动报效祖国!这也是五四精神核心所在。

读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷，领悟奋斗之路，在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事，正启示我们要紧扣时代脉搏，找准个人际遇与机缘，使命与挑战。这个家只要还有一个人在读书，这个家就有希望!这句话振聋发聩。这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗?想当年五四运动宣扬爱国进步，民主科学;现如今，我们新时代青年立志进步，在科学之路上破冰前行。正如港珠澳大桥建设者，自主克服沉管难题，终使一桥连三地，天堑变通途。又如无数的科创企业中，青年们勇担科研大旗，夙兴夜寐，宵衣旰食，让我国走在科技前列。

读毛主席的诗词数风流人物，还看今朝，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!我们读出了青年人应有的朝气与自信。青年人正应像早晨____点钟的太阳一样，充满自信迎接挑战。这不也正是五四运动的提倡吗?当看到青年扶贫干部张渠伟呕心沥血献出六年的时间改变贫穷，又看到了在冰场上为国争金的武大靖，我们可以品悟青年人应有的饱满的精神状态!

习近平总书记说过：中国梦是我们的，更是青年一代的。在新时代里，青年们正要牢记嘱托，不忘使命。在五四文学作品里，我们充分汲取爱国，奋斗，进步，自信，乐观等精神力量，立志报国，奋斗，进取。我们一定做有担当的新时代青年，像习近平总书记说的心怀梦想，奋勇拼搏，一步一个脚印，一棒接着一棒。

新时代，不忘五四初心，立志做有责任，有担当的新时代青年!担负民族重任，不负崭新时代，我们全力以赴!

学习新时代中国梦心得篇十五

青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代中国青年既有家国情怀，也有人类关怀，秉承中华文化崇尚的四海一家、天下为公理念，积极学习借鉴各国有益经验和文明成果，与世界各国青年共同推动构建人类命运共同体，共同弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，携手创造人类更加美好的未来。

(一)更加开放自信地融入世界。

随着中国对外开放的大门越开越大，新时代中国青年以前所未有的深度和广度认识世界、融入世界，在对外交流合作中更加理性包容、自信自强。

“走出去”的道路越来越宽。通过留学、务工、旅游、考察等方式，中国青年以极大的热情和包容的心态，全方位、深层次了解世界、融入世界、拥抱世界，学习借鉴其他国家的有益经验和文明成果。出国留学是中国青年了解世界的重要途径。1978年，中国选派出国留学人员仅800余名;20__年，超过70万人出国深造，40多年来各类出国留学人员累计超过650万人;1978年回国留学人员仅248人，20__年超过58万人学成回国，40多年来回国留学人员累计达420余万人。与此同时，大批中国青年通过旅游、考察、商务、劳务等方式走出国门、感知世界，20__年国内居民出境达1.7亿人次，中国青年认识世界的渠道更加广阔、国际视野不断拓展。

沟通合作的“朋友圈”越来越大。在各种国际舞台上，中国青年讲述中国故事、参与全球青年事务治理，在双多边框架下积极交流互动、促进合作共赢。中国青年参与双边交流机制更加广泛深入，与各有关国家青年走得越来越近、友谊越来越深。在“中国青年全球伙伴行动”框架下，中国与100多个国际组织及外国政府青年机构、政党和非政府青年组织建立交流合作关系。在中俄、中美、中欧、中印、中日等中外人文交流机制框架下，中国青年在教育、科学、文化、艺术、体育、媒体等领域对外互动合作活跃。中国青年不仅与周边国家和广大发展中国家青年伙伴开展亮点纷呈的人文交流，还通过创新创业、经贸往来、技术交流等方式实现互惠互利。中国青年更加主动地加入国际组织、参加国际会议、参与全球治理，树立了更加亮丽的国际形象。在联合国和其他国际组织中，数百名中国青年为世界和平与发展事业付出辛劳、作出贡献;在联合国青年论坛、联合国教科文组织青年会议和相关多边机制框架下，在亚洲青年理事会等国际性青年组织中，中国青年更加自信地发出中国声音、阐述中国观点，成为沟通中外友好的青年使者。

(二)展现构建人类命运共同体的青春担当。

新时代中国青年深刻地认识到，每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、守望相助，努力把共同的地球家园建成一个命运与共的大家庭。

在心与心的交流对话中汇聚青春共识。中国青年积极倡导、努力践行构建人类命运共同体理念，围绕脱贫减贫、气候变化、抗疫合作等主题，征集世界各国青年故事、传播世界各国青年声音、凝聚世界各国青年共识。20__年，在联合国有关机构、世界卫生组织共同举办的应对新冠肺炎疫情网络会议上，中国青年代表向全世界介绍参与抗疫志愿服务的感人故事、分享科学应对疫情的经验做法。在上海合作组织、金砖国家、g20等国际机制青年领域合作文件的制定过程中，中国青年积极贡献智慧、提出主张，为保障世界各国青年的生存权、发展权、受保护权、参与权贡献智慧。在20__年北京冬奥会、冬残奥会上，各国青年运动员和青年志愿者，超越语言的障碍、文化的差异，用笑容播撒温暖、用拥抱传递友谊、用心灵汇聚力量，共同搭建起“一起向未来”的桥梁，以青春特有的方式向全世界传递了构建人类命运共同体的理念。

在手拉手的并肩前行中绘就美好图景。推动构建人类命运共同体，中国青年铭于心，更笃于行。中国青年积极投身“一带一路”建设，践行共商共建共享理念。几十万名海外中资机构青年员工在异国他乡辛勤工作，为当地经济社会发展作出贡献;开展志愿服务、慈善捐赠、文化交流，增进与所在国青年之间的友谊与合作。以青年为主体的国际中文教师志愿者在100多个国家服务，帮助各国青年学习中华文化。“中国青年志愿者海外服务计划”累计派出超过700名青年志愿者，在亚洲、非洲、拉丁美洲的20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、土木工程、工业技术、经济管理、社会发展等方面服务。中国军队青年官兵积极参加联合国维和行动，胸怀人间大爱，恪守维和使命责任，秉持人道主义精神，为世界和平与发展注入更多正能量。截至20__年，4万余人次中国军人为和平出征，16名中国军人在维和行动中牺牲、平均年龄不到30岁。中国青年用行动向世人证明，只要世界各国人民同心同向、携手共进，人类命运共同体的前景必将更加美好。

(三)中国青年的全球行动倡议。

人类已经进入互联互通的新时代，各国利益休戚相关、命运紧密相连。当今世界面临越来越突出的治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字，混乱、撕裂、不公愈演愈烈。百年变局和世纪疫情叠加，给世界经济发展和民生改善带来严重挑战。和平还是战争，光明还是黑暗，人类在进步和倒退的十字路口面临着重要抉择。时代呼唤全世界青年团结一心，加强彼此了解、相互取长补短，用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界，携手构建人类命运共同体。为此，中国青年向全世界青年倡议：

——坚持向美向上向善的价值追求。立正心、明大德、行大道，崇德向善、追求美好，热爱生活、奉献社会，在一点一滴中弘扬真善美、传播正能量。

——展现朝气蓬勃的精神风貌。自信自强、昂扬向上，不断自我提升、自我超越，努力做最好的自己，实现青春梦想和人生价值。倡导健康生活，锻炼强健体魄，涵养阳光心态，保持青春活力。

——为国家发展进步奋斗担当。以主人翁的姿态，刻苦学习本领、发挥聪明才智、大胆创新创造，始终保持拼搏向上、奋斗进取的精神，始终走在时代最前列，担负起国家发展进步的历史责任。

——为世界和平发展贡献智慧力量。胸怀世界、胸怀未来，秉持全人类共同价值，顺应时代潮流和历史大势，站在历史正确的一边、人类进步的一边，维护世界和平，促进共同发展，弘扬公平正义，捍卫民主自由，为建设繁荣美好的世界作出积极贡献。

中国青年真诚希望世界和平稳定、发展繁荣，真诚希望每个国家和地区都能为青年发展提供良好条件，真诚希望全世界青年能够携起手来，为建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献智慧力量、展现青春担当。

学习新时代中国梦心得篇十六

中国的发展进入了新时代，这是一个令人振奋和令人期待的时刻。新时代意味着新的机遇和新的挑战，我们作为中国人，亦或是世界各地的观察者，都应该对这个新时代有自己的心得体会。在我看来，中国新时代给我们带来了政治的稳定、经济的繁荣、人民生活的改善、文化的传承和国际地位的提升。以下是我对中国新时代的心得体会。

首先，我想强调的是中国新时代带来的政治的稳定。无论是内外因素，中国政府都能够应对各种复杂的挑战，保持国家的统一和安定。政府采取了一系列的举措，提升了治理能力，加强了社会治理和公共服务，维护了社会和谐和人民的切身利益。我们的事业正日益巩固和强大，这是因为我们有一个稳定而高效的领导机构，以及一个自我修正、自我完善的制度体系。

其次，经济的繁荣是中国新时代的显著特征之一。改革开放以来，中国经济取得了举世瞩目的成就，如今正在迈向高质量的发展阶段。中国已经成为全球第二大经济体，人民生活水平不断提高，贫困人口数量大幅度减少。我深信，在新时代下，中国将继续推动经济的创新和发展，打造更具竞争力的产业，推动全球经济一体化进程，为世界经济注入更多活力。

人民生活的改善是新时代的又一显著特征。中国始终坚持以人民为中心的发展思想，将人民的利益放在首位。通过全面建设小康社会，我们取得了令人瞩目的成就。近年来，中国大大提高了人民的收入水平，加强了社会保障体系，提高了医疗卫生水平，改善了教育资源，保障了人民的就业和居住条件，人民生活幸福感不断增强。我坚信，在新时代下，我们将继续致力于提高人民的幸福指数，为人民提供更美好的生活。

文化的传承是中国新时代的重要任务之一。中国拥有悠久的历史和灿烂的文化传统，在新时代下，我们应该传承和弘扬中华民族的优秀文化。中国政府出台了一系列政策，推动文化产业的发展，保护传统文化，弘扬革命文化，为人民提供更多的精神食粮。同时，为了增进世界人民的相互交流和了解，中国加大了对外文化交流的力度，让世界更好地了解中国，也让中国融入世界文化的大家庭。

最后，中国在国际舞台上的地位提升也是新时代的重要特征之一。中国拥有广泛的国际影响力，积极参与全球治理和国际合作。中国的“一带一路”倡议，以及积极参与应对气候变化和全球发展等国际事务的立场，使中国在世界舞台上发挥了更大的作用。我们更加自信地宣示自己的声音，捍卫国家利益，维护国际和平与稳定。我们将继续推动构建人类命运共同体，为构建一个更加和谐、繁荣的世界做出更多贡献。

总而言之，中国新时代给我们带来了政治的稳定、经济的繁荣、人民生活的改善、文化的传承和国际地位的提升。这是一个充满希望和挑战的时刻，需要我们的共同努力和智慧。身为中国人，我们应该自豪和感到幸运，也应该时刻保持对新时代的热情和激情，为实现中华民族的伟大复兴而努力。同时，世界各地的人们也应该积极关注中国新时代的发展，为构建人类命运共同体和全球繁荣稳定做出积极贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，共同创造中华民族伟大复兴的崭新辉煌！

学习新时代中国梦心得篇十七

有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有贴合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。

为了到达这个目标，我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧！

我透过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务潜质等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，务必不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展。

因此在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维潜质和培养表达潜质。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生用心的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的用心性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生理解教师情感与情绪的表达，理解教师人格魅力的影响。

透过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的明白都不够透彻。透过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

总之，振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育潜质与水平的而加紧学习，学习，再学习。

期望自己成为能够历经风雨的参天大树，在课改这片肥沃的大地上茁壮成长。