学习新时代中国梦心得(优秀22篇)
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学习新时代中国梦心得篇一
习近平总书记在纪念五四运动_周年大会上的重要讲话中指出,新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。这一殷殷嘱托,是习近平总书记寄予当代中国青年的深切期望,是对当代中国青年要勇于担当的明确要求,更是向当代中国青年担当民族复兴大任发出的新的动员令。
青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年是国家的未来,国家的进步刻录着青年的足迹、凝结着青年的奉献。抚今追昔,100年前,在中华民族苦难深重之时,五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。而今,整整一个世纪过去了,一代又一代中国青年秉承五四精神,立鸿鹄志、做奋斗者,敢做时代先锋、勤于追逐梦想,在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏,最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。
祖国呼唤青年担当,时代赋予青年重任,时代的光荣属于青年。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要当代中国青年具备迎难而上、挺身而出的担当精神。
每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感,明确自身对于国家和人民的责任,自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系,在激情奋斗中绽放青春光芒,才能担当时代大任,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
“青年者,国之魂也。”青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。一不能怕难怕苦,二不能怕跌倒怕吃亏,任何逃避祖国和时代赋予的伟大责任的思想和行为,都应受到摒弃。在新时代继承和发扬好伟大的五四精神,当代青年就要切实担负起时代赋予的责任和使命,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。
有道是“自古英雄出少年”。在漫漫历史长河中,中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊,他们是国家的希望,民族的脊梁,在时代变迁的历史大潮中,推动着中华民族这艘巨轮不断破浪前行。百年前的五四运动,就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下,创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。在此后中国共产党成立、北伐战争、抗日战争等划时代的历史事件中,一代代有为青年迎难而上,不畏艰险,不怕流血牺牲,为中华民族的独立和解放事业奉献了青春和热血。
新中国成立后,一代又一代的青年英杰,以艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神投身伟大祖国的各项建设,以时不我待、只争朝夕的拼搏精神投入本职工作,让青春成为中华民族高歌猛进的亮丽风景,让杰出青年成为驱动时代发展的强劲动力,让新中国以更加自信的姿态,一步步走近世界舞台中央。
“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家和民族的未来属于青年,青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年只有充分融入新时代,树立与这个时代的主题同心同向的理想信念,用火热的青春创造更大的价值,方不辜负美好年华,不辜负这个美好的新时代。今天,五四运动百年之际,站在这一新的历史起点,新时代中国青年须以青春之我、奋斗之我,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,执着追梦,永不低头,练就过硬本领,勇于创新创造,在青春里拼尽全力,做自立、自强、自信的时代弄潮儿,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量,如此方能不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托。
学习新时代中国梦心得篇二
长亭外,古道边,芳草碧连天悠扬的歌声再次回响在耳边时,我已经初中毕业了。懵懵懂懂的时光一去不复返,或许曾经迷茫,但岁月的大手轻轻一推,迎接我的是青春的成长。
如今的我,告别青涩的中学时代,即将迎来充满未知和挑战的高中时代。我对现在的自己和未来的自己而感到自豪,因为我坚信天道酬勤,水到渠成。只要付出了汗水,一定会收获成长的喜悦!
光阴流转,岁月如梭,而我的青春故事才刚刚开始。
发令枪响,周围的运动员个个如离弦的箭一般争先恐后地向终点扑去。而我呢,则被远远地甩在了后面。因为我是最中间的跑道,一个鲜明的v字型在操场上移动。我的脸开始发烫,周围有人窃窃私语。虽然我并未听清他们私语的内容,但我总觉得他们是在说我。
前方的勇士们已胜利冲过终点,而我则拖着疲惫的身体,姗姗来迟。同学们都围了上来,并为我递上了清凉的水。我的脑袋开始嗡嗡作响,好久才意识到自己输了比赛。眼泪不争气地在眼眶里打转,我输掉了班级的荣誉!
此后两年,每一届运动会我依然报名参加,唯有一次跳远第七名算是没有留下青春的遗憾。这次失败虽说对我有些打击,但是同时又激励了我,使我懂得了胜败乃兵家常事的道理。
青春有迷茫,但更有成长和收获。无悔的青春,无怨的拼搏,我相信奋斗的青春最美丽!
学习新时代中国梦心得篇三
通过学习《新时代的中国青年》白皮书,我感受颇深。在五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。在当今这个百舸争流、奋楫者先的时代,中国青年被党和人民寄予了殷切希望。
作为一个新时期的青年,思想政治理论学习是不可或缺的,通过对本次推文的学习,我深刻认识到中国青年应具有坚定的共产主义理想信念,应树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。
学习新时代中国梦心得篇四
想起__年前的那个日子,就让人热血沸腾,那一代青年为了国家和民族做出了怎样的贡献,他们用生命和血汗为后世创造了如此的多姿多彩的明天,他们是国家的骄傲,民族的脊梁。今天在此想起他们,仍旧可以感觉到那种强大的爱国力量。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。一连几天的假期总是让人忘记时间的存在,昨天晚些时候,突然想起五四青年节的到来,一瞬间,感到一种莫可名状的激动,更是越发的感到一种责任,一种使命。五四对于每一个中国人来说,对于整个民族来讲是很重要的一个日子,就在那天中国人民才开始真正的觉醒,整个大东方开始了一场为自己的未来而抵抗外辱的斗争,这是一个民族的优秀精英们带动的一场民族行为,是青年们、是大学生们发动的一场挽救民族危亡的伟大行动。无论何时,青年们都让一个民族充满希望,充满力量。
让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
学习新时代中国梦心得篇五
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。自党的胜利召开以来,我积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神。近日,研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,收获颇丰。
这本书给我印象最深刻的是第二十二讲:建设美丽中国。习近平总书记指出,绿水青山就是金山银山。人与自然的关系是人类社会最基本的关系。人类必须尊重自然,试想,如果人类不保护自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了清澈的湖水,没有了鸟语蝉鸣,艺术家还能找到“美”的创作灵感吗?还会有像《寂静的春天》这样岁月静好的田园梦的经典自然文学作品吗?严酷的现实告诉我们,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。而金山银山和绿水青山的关系,归根到底就是正确处理经济发展和生态环境保护的关系。习近平总书记提出了“绿水青山就是金山银山”的重要理念,为我们建设生态文明、建设美丽中国提供了根本遵循。为树立和践行这一理念,今年8月份,我加入厦门南洋职业学院暑期社会实践“河小禹”专项行动队伍,到位于九龙江上游的漳平市开展实践活动,与大自然亲密接触。九龙江支流新安溪,溪流两岸树木茂密,溪流清澈,绿茵草地,看到这些,我不禁被这生机勃勃的大自然的魅力所震撼。改革开放以来,随着人类的发展和社会经济逐步提升,很多地区建造了高楼大厦,大自然遭到严重破坏,像这样拥有“世外桃源”般的大自然环境已是不多见,那一刻,我更深刻地意识到保护环境的重要性,领悟到“绿水青山就是金山银山”的理念。
习近平总书记指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代青年,生在新时代,长在红旗下,我们要肩负起新时代赋予的重任,更应该牢牢把握新时代,踏实肯干,积极上进,努力作为,拼搏奋进。我们应树立和践行“绿水青山就是金山银山”的科学理念,做文明人,行文明事,从自身做起。
育才造士,为国之本。当今世界综合国力的竞争日益激烈,科技创新作用日益凸显,党和国家事业发展对教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。教育兴则国家兴,教育强则国家强。我们的教育只有把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才、智力和科技支撑。
党的报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为一名大学生,首先要志存高远,更要有国家责任感。立大志者成中志,立中志者成小志,立小志者不得志。大学生担负着积淀与传承人类文明和民族文化的任务,对实现中华民族的伟大复兴有着义不容辞的责任。作为身处大学校园的我们,更要有为实现中国梦而努力学习的远大目标和人生理想。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实现远大的志向,离不开脚踏实地的实干精神。在大学,就是要沉下心来,认真学习知识,大学阶段的学习与高中阶段相比存在很大的不同。我们作为一名大学生,不能再被动地等待老师灌输知识,而应自主地进行学习与探索,找到自己的兴趣所在,并为之奋斗。今年暑期,我跟随红色筑梦廊桥暑期社会实践队走进了寿宁下党。曾经,习近平同志披荆斩棘步行两个多小时深入寿宁县深山,三进下党,在鸾峰桥上办公,现场解决发展难题,为下党乡注入致富的动力。如今,我们重走习近平总书记走过的路,重温总书记在福建的一段工作历程,结合实践思考如何践行党的精神。实践是检验真理的唯一标准,知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。在努力拼搏的过程中把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,在实践中不断学习和,做到诚以待人,毅以处事。
今年是五四运动99周年,也是马克思诞辰200周年。红色是青春的主打色,因为青年一代不仅应该有激情、有梦想,更应该以拥有红色的基因而自豪和骄傲,做红色的追梦者,做红色的圆梦人。
学习新时代中国梦心得篇六
百年回望,荡气回肠,峥嵘岁月,历经沧桑。百年前,一群热血沸腾的青年,高举旗帜,救国图强,为国家和民族的命运鼓舞呐喊。自此,在一代又一代青年的拼搏与奋进中,祖国走上了复兴的道路,日益强大,如今屹立于世界民族之林。“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的”,这是伟大领袖毛泽东同志对青年人的勉励。青年人的不断进取、开拓与成长,是祖国发展的动力,是中华民族实现伟大复兴的希望。
两年前,党的十_大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。新时代是一个科技日新月异的时代,中国的高铁技术跻身世界前沿,总里程世界第一;由我国自主研发的大飞机已冲破蓝天,直上云霄;中国享有完全自主知识产权的北斗导航系统也即将完成组网……新时代是一个生活条件越来越好的时代,由中央部署的脱贫攻坚战已进入关键阶段,越来越多的农村贫困人口已经成功脱贫,中国成为了世界上减贫人数最多的国家。新时代是一个生态环境越来越好的时代,习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的理念已经深入人心,京津冀等很多省区已经开始推行煤改气政策,极大缓解了空气污染,各地不断植树造林,天空越来越蓝,环境越来越美……这个新时代,正带给人民群众更多的安全感、幸福感、获得感。
新时代孕育了新青年。我们这一代人,在祖国的关怀下茁壮成长。现在的我们,衣食无忧,有良好的师资,享受九年义务教育,再不必像古时一样,不远百里前去求学。国家给予了我们优越的条件,给予了我们更多更好的学习机会,社会各界也更加关注教育教学。在这样的环境中,我们学习的知识越来越前沿,眼界不断开阔,能力不断提高。新时代正造就越来越多的优秀青年。
新时代面临新挑战。当今世界正面临着百年未有之大变局,美国等西方国家处处打压、遏制我们,国际形势风云变幻;国内改革发展等任务也非常繁重……面对新挑战,新青年要勇敢担负起新时代所赋予的新使命,“立鸿鹄之志,怀报国之心”,脚踏实地,吃苦耐劳,迎难而上。要勇于拥抱新科技,追赶科技发展的潮流,站在科技发展的前沿,为祖国的发展贡献更多的智慧和力量。
生逢这个伟大的时代,我们要勇敢地肩负起伟大的使命,以新的担当、新的作为,谱写新的篇章,创造新的辉煌。
学习新时代中国梦心得篇七
今天是五四青年节,来的太快。到车管所更换了自己的驾照。驾照的更换期限是6年,不知不觉地过去了六年。新版的驾驶执照是10年,毕竟在驾照上没有不良记录吧,由六年延长至十年,给了一个奖赏吧!
过去的6年也算还是顺利的,套用一句话说“过去是辉煌的,今天是幸福的,未来是光明的”!起码,开车也算安安全全,有惊无险度过了一个驾照周期!未来的十年希望也是辉煌的。但是由不能只考虑自己的辉煌,也还考虑到青年——我们这一代应当有什么样的辉煌,还能建设什么样的辉煌,如何建设共同的辉煌!
建设新生活的希望被这一个时代烙上时代的印记。我我们应当如何发挥自己的潜能改变自己改变社会。伟人说过,“世界是我们的,也是你们的,但最终是你们的。你们就是早上89点钟的太阳,理应肩负起建设社会改造世界的责任”!孔子也说过克己、修身、齐家、治国、平天下的豪言壮语。在2600年后的青年应该又怎么办呢!
也许,有人说,社会责任是我们的社会精英应当担负的责任。可是社会精英在哪儿呢?在清华?在北大?在政府的高级机构?或许是的。但是现在清华北大毕业的精英当中,又有几人留在了国内呢?留在国内的又有几个精英担当起了对社会负责的重任了呢!大多数宁愿到欧美、到澳洲、到新加坡、到香港工作,去当少数民族,也不愿意留在国内。
最后应了伟人的一句话——世界是我们的,是生活在这块土地上的青年们的。理应由生活在此时此地的我们当代青年担当起应有的社会责任。
我们不应有狭隘的世界观和价值观。不能只会考虑自己的地位、自己的薪水、自己的生活,不能只考虑自己的利益所得、自己的家庭生活幸福、自己的房子多大,不能仅作房奴、孩奴、卡奴。整天只生活在狭隘的天地里。如果青年一味地考虑自己的时候,我们的社会就会发生缺陷:三聚氰胺混合的牛奶被喝到我们的下一代的肚子里的时候,很长时间很少人会关注,因为生活在一个国度里的陌生人的陌生孩子我们没有负起监管的责任;当大量的房价出现膨胀的时候,青年们很少提出建设性的建议去讨论怎么办;........
当我们青年们大多数人对邪恶的现象、丑恶的行为、变态的规则沉默的时候,拜金主义、侵犯大众主义、新排挤大众主义、个人至上主义就迅速蔓延而得不到治理。大多数公司或个人只要发财,不惜侵犯公众的土地、豪夺社会公共资源、污染公共环境,而没有那个机构或个人敢于发出正义的声音和干净利落的铲除。部分个人利益至上和另一部分人为了一点点蝇头小利而联手放弃了大众的利益。而大众中的个体又惧怕失去小的利益,终至大多数人的利益权益受损,甚至国家利益受损。
我们担当社会的责任,就应当树立大众利益观、社会价值观、国家价值观、长远价值观。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”就是一种朴素的社会价值观。相信我们每一个青年能够负起发展社会的积极地责任,未来是美好的。
学习新时代中国梦心得篇八
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”3月5日,嘹亮的歌声在石家庄生活频道《开学第一课》的舞台上唱响。
这次的主题是学习雷锋好榜样,争创新时代好少年。在幼儿园的时候,妈妈就告诉我雷锋的故事,要学习雷锋,做个有爱心的人。
节目开始请的嘉宾是北京电视台主持人李娜阿姨,她用28年的亲身经历演绎了新时代的雷锋精神内涵。李娜阿姨一直以作为雷锋小学的毕业生而骄傲,她讲述了每天对雷锋叔叔敬礼的故事,让我们明白了佩戴红领巾的意义。把带红领巾这件事做好,做好身边的每一件小事,我们才能去做更大的事,才能服务于别人,要做一颗发光的螺丝钉,做好自己分内的工作,让自己的工作开花结果,就如雷锋叔叔说的:“我是一颗螺丝钉,党把我们拧在哪里就在哪里起作用。”
_说过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。”传承雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的体现,永恒的雷锋精神就是践行核心价值观,从一件件平凡的小事开始,做数不清的好事,一件件小事堆积起来,就成为了大事,老师用一生桃李满天下,工人叔叔数十年如一日流淌着辛勤的汗水建造我们共同生活的家园,警察叔叔用它们坚强的臂膀守护着和平,每一个工作岗位上都记载着各自的平凡事迹,坚守着自己的岗位,为社会、为国家,贡献着他们的一份力量。
而作为祖国花朵的我们,作为社会主义接班人,更应该以自己的行动弘扬雷锋精神。说一尺不如做一寸,在家庭我们要做一个好孩子,在学校做一个好学生,好好学习,励志成为国家有用之才,为国家、为人民贡献我们的力量。续写雷锋篇章,传承雷锋精神。
“我们是社会主义接班人……向着理想勇敢前进……”快乐时光,总是这么短,40分钟的开学第一课就这样结束了,但雷锋精神却永扎在我们心里。
学习新时代中国梦心得篇九
关于学习思想道德之有感我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就象我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前去。到底思想道德可我有学了些什么,又有什么感想呢,我在这里总结下。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
总之,《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们伟大的党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想也开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界。新时代中国特色社会主义思想是一本百科全书,既用于理论指导,又用于探索实践。因此,无论领导还是基层,无论党员还是群众都应积极参加学习实践新时代中国特色社会主义思想活动,提高自身素质,学习新时代中国特色社会主义思想从我做起,从实践出发,从工作及身边的平常事、简单事、平凡事做起,用实际行动努力为落实新时代中国特色社会主义思想做贡献。个人觉得要从以下两个方面做起:
在学习实践新时代中国特色社会主义思想活动中,既要认真参加集中学习,又要努力搞好自学,例如:“学习《习近平系类讲话精神》,学习《党章》,学习《十九大报告》等等。”只有通过认真、不断的学习,才能认识到新时代中国特色社会主义思想精髓。这就要求全民只有不断学习,不断提升自我,才能用新眼光去看待这个新时代,才能带着新思维踏上新征程,作为普通群众的我,虽然每天所做的都是一些零碎的小事、杂事。但是这些小事、杂事与新时代中国特色社会主义思想并不相悖,与伟大的中国梦也并不矛盾,只要我们用心、认真的做好每一件小事,也是一种学习新时代中国特色社会主义思想的表现,也一样能在全面建成小康社会的关键时期中发挥积极的作用。
二、通过探索实践才能加深对新时代中国特色社会主义思想的理解。
俗话说,平凡中见真知。大部分人民群众都和我一样是个普普通通的劳动者,用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活,我们一定要紧跟党中央步伐,将热情与干劲融入到个人的具体工作中,端正工作态度,脚踏实地,砥砺奋进,为中华民族伟大复兴贡献力量。这既是充分理解新时代中国特色社会主义思想具体表现,也是个人落实新时代中国特色社会主义思想的充分必要条件。
新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命,正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性,力争吃透、学透。只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远,脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。
学习只是途径,不是目的,只有把学习成果运用于实践,才能真正把握新时代中国特色社会主义思想的真谛,才能用我们的知识与智慧去建设祖国,才能在全面建成小康社会的伟大征程中贡献力量,才能在中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。
当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行,为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”,也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本,它既是科学理论、系统思想的载体,也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义,而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来,对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数,最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要,都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容,以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线,涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面,涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面,包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度,内容十分丰富、全面。
然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;
继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;
最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰,层次分明,使人阅后思维明了,印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读,它具有很高的理论认知高度,但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物,其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士,而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义,正如马克思的名言所深刻揭示的,“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”,我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,还要学好、学精、学深、学透。只有这样,习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用,我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑,进而掌握人民群众的精神,最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记在党的十九大报告中,全面阐述了新时代中国特色社会主义思想。着眼中国特色社会主义事业的长远发展,顺应全党和全国各族人民的共同心愿,十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确定为党的行动指南,并写入党章,这是十九大的伟大思想理论成果,是十九大具有划时代意义的历史贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代中国特色社会主义新的伟大实践,立足于新时代中国发展的新的历史方位,指引着新时代的前进方向,具有重大而深远的时代意义。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以非凡的政治智慧和强烈的历史担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,党和国家各项事业全面开创新局面,改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。在人民群众丰富而伟大的实践中,习近平总书记带领全党进行艰辛理论探索,提出了一系列新理念新思想新战略,推出了一系列新变革新政策新举措,拓展了一系列新视野新领域新布局,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想,适应时代要求,顺应党心民心,从理论和实践的紧密结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大的根本性的问题,取得了重大的创造性的理论创新成果,极大地丰富和发展了中国特色社会主义理论,开辟了中国特色社会主义理论的最新境界。
习近平总书记在中共十九大报告中指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。他指出了这个新时代的五个内涵和标志:“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”站在这个新的历史方位,实现这个新时代的奋斗目标和战略任务,必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,用习近平新时代中国特色社会主义思想统一全党和全国各族人民的思想和行动,汇聚起气壮山河、战无不胜的磅礴力量。
习近平新时代中国特色社会主义思想根据十八大以来新的实践,提出了14个“坚持”的基本方略,内涵丰富、思想深邃、博大精深,是一个完整的科学理论体系。在全面建设社会主义现代化强国新征程上,我们肩负的任务十分艰巨繁重,还会遇到各种各样的困难,还会面临各种可以预见和难以预见的风险与挑战。只要我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,中国特色社会主义道路就会越走越宽广。
19世纪40年代末,马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论。100多年来,世界共产主义运动取得了巨大的成绩和胜利,也经历了严重的挫折和失败。不管国际风云如何变幻,中国共产党人始终以大无畏的英雄气概,独立自主,走自己的道路,推动马克思主义中国化时代化大众化,科学社会主义的旗帜在世界的东方大国始终高高飘扬。
在世界处于大发展大变革大调整的时期,习近平新时代中国特色社会主义思想不仅为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,也密切关注世界的和平与发展,关注人类的命运和前途。他强调,“中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来。”在当今世界上,有哪一个国家、哪一个政党、哪一位领导人、哪一种理论,能如此关注人类的共同命运,心系人类的美好未来。正因为如此,现在世界上越来越多的国家、政党、组织和人士,高度评价习近平带领中国共产党和中国人民取得的巨大成就,密切关注习近平治国理政的做法和经验,《习近平谈治国理政》一书已翻译成23个语种、在全球160多个国家发行650多万册,充分反映出国际社会对习近平新时代中国特色社会主义思想的肯定和赞誉。习近平新时代中国特色社会主义思想在中国取得的巨大成功和在世界的影响,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大生机活力,这也使国际社会更多的政党、组织和人士在重新审视和学习研究马克思主义、科学社会主义,科学社会主义在当今时代放射出新的理论光芒。
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践,始终以党和人民正在做的事情为中心,始终着眼于国家的富强、人民的幸福、民族的振兴。进入新时代,习近平总书记强调,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,要求党和国家工作在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大理论和实践成果,在国际上产生着广泛的影响。
毫无疑问,当今世界,无论是发达国家还是发展中国家以及最不发达国家,都面临着发展经济、提高人民生活水平的任务。特别是广大发展中国家,既希望加快发展,又希望保持自身独立性;既希望出台改革举措,又希望社会稳定国家安定,中国的做法和经验实实在在地为这些国家和民族提供了全新选择和路径启示。习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了中国为解决人类问题贡献的智慧和方案,已经并必将继续受到国际社会的广泛赞誉,已经也必将为世界人民带来更多的实实在在的利益。
伟大的时代、伟大的实践,孕育和形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在新时代的新实践中,习近平新时代中国特色社会主义思想,必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。
不忘初心,牢记使命。高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会。夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
中国共产党19大报告中。习近平全面深刻的为全中国人民勾画描绘出了全面建成小康社会。实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图!习近平主席告诫全党同志,要为中国人民谋幸福,一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心。永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标!以永不怠懈的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族的伟大复兴宏伟目标奋勇前进!
习近平同志心系百姓扎根在人民群众中的优良作风。把大爱献给人民!使我这个入党多年的老党员深受教育。从我退休到二职,做保安的三年工作中,以党员的标准要求自己。同小区的业主打成一片。业主购买的快递商品让我给他们保管一下我高兴地为他们服务,主动关心业主,把我学到的穴位按摩术教给他们按摩。帮助老人搬重物。工作中的用心服务受到业主的好评。
我要用新时代中国特色社会主义思想作为今后的行动指导方针,团结同事把自己工作做好,加强为人民服务的主动性。把自己的思想水平和工作水平提高一个台阶!同党中央保持高度一致。
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们伟大的党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想也开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界。新时代中国特色社会主义思想是一本百科全书,既用于理论指导,又用于探索实践。因此,无论领导还是基层,无论党员还是群众都应积极参加学习实践新时代中国特色社会主义思想活动,提高自身素质,学习新时代中国特色社会主义思想从我做起,从实践出发,从工作及身边的平常事、简单事、平凡事做起,用实际行动努力为落实新时代中国特色社会主义思想做贡献。个人觉得要从以下两个方面做起:
在学习实践新时代中国特色社会主义思想活动中,既要认真参加集中学习,又要努力搞好自学,例如:“学习《习近平系类讲话精神》,学习《党章》,学习《十九大报告》等等。”只有通过认真、不断的学习,才能认识到新时代中国特色社会主义思想精髓。这就要求全民只有不断学习,不断提升自我,才能用新眼光去看待这个新时代,才能带着新思维踏上新征程,作为普通群众的我,虽然每天所做的都是一些零碎的小事、杂事。但是这些小事、杂事与新时代中国特色社会主义思想并不相悖,与伟大的中国梦也并不矛盾,只要我们用心、认真的做好每一件小事,也是一种学习新时代中国特色社会主义思想的表现,也一样能在全面建成小康社会的关键时期中发挥积极的作用。
俗话说,平凡中见真知。大部分人民群众都和我一样是个普普通通的劳动者,用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活,我们一定要紧跟党中央步伐,将热情与干劲融入到个人的具体工作中,端正工作态度,脚踏实地,砥砺奋进,为中华民族伟大复兴贡献力量。这既是充分理解新时代中国特色社会主义思想具体表现,也是个人落实新时代中国特色社会主义思想的充分必要条件。
新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命,正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性,力争吃透、学透。只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远,脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。
学习只是途径,不是目的,只有把学习成果运用于实践,才能真正把握新时代中国特色社会主义思想的真谛,才能用我们的知识与智慧去建设祖国,才能在全面建成小康社会的伟大征程中贡献力量,才能在中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。
习近平总书记在党的十九大报告中提出“八个明确”“十四个坚持”理论,基于要把这一新思想的内在逻辑讲清楚、讲明白的考虑,我从以下五个方面来跟各位交流。一是把握新时代的基本含义。要想理解习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要把握新时代的基本含义。二是明确新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴。党的十八大以来,习近平总书记反复强调要实现中华民族伟大复兴的中国梦,这就是我们在新时代要担负的历史使命。三是明确中国道路是民族复兴的必由之路。习近平总书记强调,实现中国梦必须走中国道路。四是为了实现中华民族伟大复兴,我们改革发展在八大领域的具体部署。党的十八大以后,习近平总书记对八大领域有了新的要求、新的论述。五是党的建设新的伟大工程,这是实现中华民族伟大复兴的政治保证。党的十八大以后,习近平总书记对党建问题高度重视,我们要深入领会把握相关的新理念、新要求。
以上五个方面逻辑关系明确,层层递进,我们就按照这样的顺序和各位做一个交流。
要想理解习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要把握新时代的基本含义。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,现在我们强调新时代,一般是强调新的变化和成就,但实际上新时代也意味着新的挑战、问题和趋势,所以要把问题意识放在第一位。
新时代的第一个内涵是新的时代课题。
党的十九大报告讲到,习近平新时代中国特色社会主义思想要集中回答一个时代课题,即在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样去坚持和发展的问题。新时代有新的发展趋势、新的挑战、新的问题,所以改革必须有新内容,发展必须有新目标。“新”在哪里,我们可以从以下几个方面稍作分析。
比如说,新时代社会主要矛盾已经发生了变化,这也是党的十九大报告反复强调的一个基本观点。过去我们的生产力很落后,物质文化需要构成了社会主要矛盾,随着生产力不断发展,今天人们的温饱需要已经得到解决,新的需要不断产生,包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面。原有需要的不断升级,加上新的需要领域的不断拓展,综合在一起就成了“人民日益增长的美好生活需要”。要满足这一“美好生活需要”,我们的生产力发展仍是不平衡、不充分的。所谓不充分,就是需进一步发展;所谓不平衡,是指阶层、区域、城乡之间,人们各方面需要的满足还不是很平衡。社会主要矛盾的变化,给我们党和政府的工作提出了很多新要求。或者说,在今天,党和政府的工作必须与社会主要矛盾的变化相适应。
再比如,生产力由过去粗放的要素驱动,走向了今天的创新驱动。中国过去的经济发展模式叫“三高一低”,高投入、高消耗、高污染、低效益。今天旧的发展方式已经不可持续,经济发展方式必须转变,把发展基点放在创新上。没有创新能力,核心技术受制于西方,我们怎么实现民族伟大复兴?现在美国对中国的遏制很大一方面来自高科技领域。在现代化早期,我们可以模仿,或者叫“山寨”,但到了今天,在现代化进程的关键时期,一味模仿是不行的,加大科技创新力度,靠创新驱动经济发展,尽管难度很大,但势在必行。
就分配关系来说,新时代也带来了新挑战、新要求。过去我们常说把蛋糕做大,让一部分人先富起来,逐渐实现共同富裕。今天蛋糕仍然需要做大,这一点毫无疑问,但要走向共同富裕,更要注重把蛋糕分好。之所以这样讲,是因为今天贫富差距的问题已经比较严重,亟待解决,拖不得了。全面小康的一个非常重要的内涵就是尽可能推动落实社会公正。社会主义的本质和优越性如何体现?要靠共享发展。
相信大家都很清楚,分配问题多年以来一直存在,积重难返,不好解决。从这个意义上讲,邓小平当年开启改革固然不容易,习近平总书记在今天深化改革同样难度很大。
生态环境在新时代也面临着新挑战、新要求。在改革开放的几十年时间里,我们取得了巨大成就,也付出了非常大的代价,比如出现了空气污染、水污染等环境污染问题。如今社会大众对生态环境的要求逐步提高,扬弃工业文明,走向新时代的生态文明成为一种新趋势、新要求。
近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,中共中央组织部召开了新时代激励干部新担当新作为暨加强改进选调生工作座谈会,引起了全国各地党员干部的热烈讨论。做合格的新时代的党员干部,需要不断提高责任意识和作为意识。
新时代的奋斗者要做到矢志不渝跟党走,坚定信心为人民。常言道:“思想是行动的先导,你的眼光有多远,就能走多远”。“在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记深情缅怀马克思伟大光辉的一生,习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义中国化的最新理论成果,用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,始终沿着正确的方向奋力谱写新时代的光辉人生。
新时代的奋斗者要保持事无巨细的自觉感,脚踏实地的劲头劲。习近平总书记指出:人民的事无小事。作为连接党和人名最近的桥梁,必须要弯下腰、俯下身急百姓之所急,用群众乐于接受的方式干工作,不折不扣将党的好政策落到实处,将党的殷切关怀带到群众中。
新时代奋斗者要树立功成不必在我,功成不必有我的担当精神。习近平总书记海南谈改革强调:功成不必在我、功成必定有我。做基层工作最忌浮躁,遇到问题要摆正自己的心态,从群众最关心的事情做起,敢较真,勇破难题,闯难关。
奋斗是一切事务的始端,没有奋斗,就没有今天的生活,更没有明天的幸福。普通人最伟大,奋斗者最幸福。每一名共产党员都来自于群众,又最终都服务于群众,都是创造幸福的奋斗者,又都是获得幸福的受益者。
学习新时代中国梦心得篇十
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记寄语新时代的中国青年,要“以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望”。未来属于青年,希望寄予青年。作为占党员总数24.9%的青年党员群体,我们要牢记总书记教诲,在学史中赓续精神血脉,强信念、勇担当、砺品行,以“为民之我”“拼搏之我”绘“奋斗之红”。
始终保持脚踏实地、践行初心的为民心态。“行程万里,人民至上。我是人民的勤务员。”回溯百年,不难发现:从筚路蓝缕到奠基立业,从开创新局到迈向未来,社会主义革命和建设的成就就是人民群众干出来的,改革开放的宏伟史诗是人民群众主演的,新时代取得的历史性成就与变革,无不凝结着人民群众的汗水。民惟邦本,本固邦宁。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民,“人民”是永恒的关键词。青年干部要坚守初心,牢记使命,时刻以“人民至上”理念为前进方向,时刻以人民群众切身利益为行动指南,时刻以人民群众对美好生活的向往为奋斗方向;要以“深扎根、大排查、抓落实、解难题”为重点,密切联系群众、真情服务群众,聚焦群众操心事、烦心事、揪心事做人民的“小学生”;更要把自己“摆进”群众中,把职责摆进去,把担子挑起来,用自己的“厚肩膀”“硬脊梁”让人民群众过上“向往的生活”。
始终保持永不懈怠、只争朝夕的精神状态。故不积跬步,无以至千里;不积小。
流,无以成江海。大海,是涓涓细流一点一滴汇成的;史诗,是亿万人民一笔一画书写的。身处这样一个伟大时代,青年干部一日当有一日之追求,一日当有一日之收获,在开拓进取中突破个人“瓶颈”,在奋发有为中实现个人理想,在融入时代中做时代的前行者、奋斗者,这才是中国青年“最美的姿态”。青年干部要锤炼锲而不舍、任劳任怨的“苦干”品格,志不求易、事不避难;弘扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众办实事、谋利益、增福祉;掌握科学理性、善谋善为的“巧干”本领,做到心中有底、脚下有力、干出实绩。要把初心使命转化为锐意进取的精气神,转化为埋头苦干、真抓实干的自觉行动,坚守初心使命、坚定理想信念,坚定不移地听党话、跟党走,团结和带领广大人民并肩同行,大踏步迈向下一个百年征程。
始终保持顽强拼搏、一往无前的奋斗姿态。“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的。”中国共产党从斗争中来,在斗争中不断发展壮大,在烈火中锻“铁之性”,在历练中聚“铁之力”,迎来了“日月换新天”的发展局面。擎举斗争精神,擦亮百折不挠的“奋斗者”底色,便没有跨不过的险滩,啃不下的硬骨。青年干部使命光荣、责任重大,不可因承平日久而丧失斗志,不可因生逢盛世而选择“躺平”,应以“青年之答”接力“请党放心”,以“强国有我”的担当不懈奋斗。青年干部既要培养“天安门上看问题”的宽阔视野,也要增强“田埂地头见真章”的行动自觉,在一线实践磨练中磨意志、砺作风、提境界、增才干,坚持“干”的作风,永葆“闯”的精神,拿出“拼”的劲头,以自己的“辛苦指数”换来人民群众的“幸福指数”,与时代一同奔跑,与人民一道奋斗。
学习新时代中国梦心得篇十一
在建党_周年这个特殊而又伟大的历史节点,我们的党经过_年风雨兼程,_年艰苦奋斗,_年薪火相传,成长为如今的样子。_年很久,久到最开始的人已经走出时间,_年却又很短,短到我们的党还不够强大,还需要我们去建设。我们站在这第一个_年,对过去的_年心怀感激,并秉承传承和奋进之心开启下一个百年。
感恩,感恩_年来无数先贤的付出。他们如同先行者,在祖国还不够强大时,为祖国和祖国的人民,或离乡万里,扎根一方,只为发展当地;或躬身于研究;或献出生命。他们为我们探明可行的道路和前进的方向,然后溘然长逝,最终隐于时间长河之中,也许被铭记于某块碑石;也许被篆刻于某页史书;也许被人们遗忘。可是我们不能遗忘啊!遗忘远比漠视更恶劣,我们要把那些牺牲那些付出那些成就永远铭记在心,刻于骨髓,才能够在前进的路上,不至于失去初心。
传承,我始终认为我们接受高等教育的目的是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。前人的荣耀照耀我们的年少,我们有义务继续这荣耀并照耀下一代的年少。前几天袁老逝世,举国悲痛,黯然之余,我在想,那些陪伴我们长大的;为我们所熟知的;被称为国士的伟人们,随着时间的流逝,逐渐离我们远去,走出了时间。但他们的成就仍激励我们前行,我们从上一代获得前行的动力,我们也须为下一代提供动力,一代一代,薪火相传,百代不衰。
奋进,最后我们要做的就是奋进。我们感恩前人的付出,我们决心要传承前人的荣耀。正如习总书记所言,我们生逢其时,肩负重任。那我们就更应该志存高远,脚踏实地,不畏艰难险阻勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党,为祖国,为人民多做贡献。
回首前人,有的人带着南国的一肩初雪来到北国,一事一生,一生忠于一事,然后在北国漫天大雪里,归于天地,有的躬身研究也许有愧于父母爱人子女,但却必定无愧于国家人民,有的人将生命交给国家,将生死付给和平,有的有的都有的。如今,我们接受高等的教育,培养开阔的视野,拥有专业的技能,要为了建设我们的国家而义无反顾。青年人是后浪,浪潮的源头是祖国,我们对于国家应该永远拥有归属感和建设它的使命感。
如今,我们接受高等的教育,培养开阔的视野,拥有专业的技能,要为了建设我们的国家而义无反顾。青年人是后浪,浪潮的源头是祖国,我们对于国家应该永远拥有归属感和建设它的使命感。前不久读到一句话,我想对于我们医学院校的学生来讲,可能更加能感同身受,说“科学没有国籍,但是科学家有。”科学无国界,但我们始终应该以中国科学家的身份做出成就,在世界的舞台上,要让中国的声音越来越响亮!要在民族之巅,薪火相承,百代不衰!
学习新时代中国梦心得篇十二
有人曾说过:“在适合奔跑的时间与空间内应尽情奔跑,切莫虚度光阴。”
今天我看了一段材料,这段材料主要讲人类应该在最好的时光里尽情奔跑,不要虚度光阴。
我觉得这段材料说的很有道理,人类在一生中要尽情奔跑,不虚度光阴,要付出自己的努力,自己的汗水,去收获成功和喜悦。
什么是奋斗?奋斗就是为自己的人生勾勒出美好的蓝图,并坚持为之奋斗,为着自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,这样才算不虚此行。陶行知曾说过:“奋斗是万物之父。”由此可见,奋斗是多么可贵,但是许多人却没有奋斗的精神,他们好吃懒做,整日花天酒地,不思进取,遇事总依附于他人的帮助。
这让我想到了一个人物——《明朝那些事》中的申时行。申实行的生父丁和一位女子一见钟情,生出了申时行。那时候,私生子在当时是十分见不得人的,所以申时行被送给了当地的知府,知府见申时行很机灵,便收下了他。小时候的申时行生活的衣枕无忧,十几岁就考上了贡士,考进士时,他的养父告诉他,其实你并不是我的儿子,你是我收养的,申时行明白自己的道路是未知的,以后谁都帮不了他,他只能靠自己。从此以后,申时行便努力读书,悬梁刺股,寒窗苦读了三年,终于金榜题名,一举中状,20多年后成为内阁首辅。
这个故事让我们明白:只有努力奋斗,命运才能掌握在自己手里。
爱默生也曾说过:“凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗。”是的,我们要在最好的光阴里尽情奔跑,尽情的奋斗,向着光辉的人生不断奋斗。
学习新时代中国梦心得篇十三
_年前的湖南长沙,伟人面对黑暗腐朽的旧社会,曾立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语;青年时期的周恩来,曾立下“为中华之崛起而读书”的目标。他们凭借自己青年时期的梦想,带领着无数热血青年走上革命的道路,让中国人民当家做主。新中国成立后,中国共产党带领人民一步一个脚印拼搏奋斗,逐渐发展到今天的繁荣富强。生逢这盛世,今日青年当接过前辈的接力棒,勇做有为青年,不负盛世,续写盛世。
做有为青年,我们需要有理想。流沙河在《理想》的诗歌里曾说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是前进的动力,为我们指明前进的方向”。在电视剧《觉醒年代》里有这样一批仁人志士,他们渴望建立一个崭新的新中国,把解救黑暗腐朽的中国作为自己的奋斗目标,甚至在面对困难和死亡时,毫不退缩。我们每一个人都应该明确自己的理想,把实现中华民族的伟大复兴作为奋斗目标,处繁华盛世,做有为之人。
做有为青年,我们需要有奉献与坐冷板凳的精神。为建成全面小康社会,实现民族的复兴,我们当代青年应该学习前人的奉献精神,把个人的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起。我国杂交水稻之父袁隆平,在50多年的时间里,从青年走到暮年,在杂交水稻的科研领域默默无闻地做研究,奉献出自己的全部青春与热血,袁隆平敢于坐冷板凳的精神,成就了今天的伟大成就。虽然袁爷爷没有能等到他的“禾下乘凉梦”,但他的精神和梦想值得我们所有青年人学习。“冰冻三尺,非一日之寒”,科学上的作为需要拥有奉献、耐得住寂寞、敢坐冷板凳的精神,才能处可为之世,做有为之人。
做有为青年,我们需要不负青春。“君子有所为,有所不为”,我们要有辨别“可为与不可为”的能力。在当下网络信息发达的时代,有些人受丧文化的影响,渐渐丧失斗志。毛泽东同志曾说过“青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。少年强,则国强。中华民族的伟大复兴,还是要靠我们这一代人的奋斗。保尔.柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中说“当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我们青年人要把“只争朝夕,不负韶华”作为自己人生前进的动力。
我们生在五星红旗下,长在祖国的大好河山下,生逢盛世,当不负盛世。我们当代青年要珍惜当下这个的时代,不负青春,做自己可为之事,做一个有为青年。
学习新时代中国梦心得篇十四
中国新时代是指中国进入新时代,经济发展进入新阶段,国家面貌发生巨大变化的时期。在新时代来临之际,我们作为普通的中国公民,对于新时代的发展变化以及我们个人应对的手段和态度都有了更深入的认识和体会。在此,我将从不同角度论述我个人对于“中国新时代”的心得体会。
首先,我深刻体会到中国新时代带来的巨大发展机遇。中国经济从20世纪以来的腾飞发展已经成为了全球瞩目的焦点。中国经济转型升级取得了巨大成就,不仅实现了从“制造大国”到“创新立国”的转变,也在世界范围内构建了更加开放、合作的国际网络。新时代意味着更为广阔的市场和更高质量的经济增长,这为我们个人提供了更多发展机会。作为年轻一代,我们应该抓住机遇,积极参与到经济建设中去,不断提高自身素质和能力,为中国的新时代发展贡献自己的力量。
其次,中国新时代给我们带来的不仅仅是物质上的变化,更多的是精神层面的提升。中国新时代弘扬社会主义核心价值观,倡导民族精神和时代精神,为我们指明了前进的方向。社会主义核心价值观是我们奋斗的旗帜,也是我们自信、自豪的源泉。在新时代,我们应该积极传承和践行社会主义核心价值观,坚守共同的基本道德底线,弘扬中华优秀传统文化,树立正确的世界观、人生观、价值观。只有经过这样的心灵洗礼,我们才能更好地适应新时代的发展变化。
第三,中国新时代给我们带来了新的责任和挑战。新时代要求我们适应经济社会发展的需要,同时也给我们提出了更高的要求。我们应该不断提升自身的综合素质,不仅仅要关注经济发展,还要关心环境保护、社会公平、民生福祉等问题,积极参与公益事业和社会实践。同时,新时代也要求我们做到个人的自我价值实现与社会的共同进步相结合,既要为自己的成长和发展负责,也要为国家和社会的发展尽责。只有把个人的价值融入到中国新时代的发展中去,才能实现自身的价值和社会的进步共赢。
第四,中国新时代需要我们保持积极向上的心态。在新时代的变革中,我们会面临各种困难和挑战,但是我们必须保持积极乐观的心态,相信自己的能力和中国新时代的伟大潜力。无论是在工作中还是在学习中,我们都要保持积极向上的态度,勇于创新,勇于担当。只有相信自己的潜力,相信中国新时代的发展潜力,我们才能在新的起点上迎接新的挑战。
最后,我们应该充分认识到中国新时代的实现离不开每个人的努力和奉献。新时代是由亿万中国人民共同创造的,每个人都应该认真履行自己的职责和义务,为中国新时代的实现贡献自己的力量。无论是作为一名学生、一名职场新人还是一名企业家,我们都应该树立正确的使命感和责任感,立足本职岗位,努力发挥自身的专长和特长,为中国的发展贡献自己的力量。
中国新时代的到来,为我们提供了前所未有的历史机遇。每个人都应该牢记自己的使命,勇敢面对挑战,不断完善自身,为实现中国梦贡献力量。让我们凝聚智慧和力量,为中国新时代的发展添砖加瓦,共同创造美好的未来!
学习新时代中国梦心得篇十五
新时代的号角已经吹响,民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。百年来,一路风风雨雨,五四精神却绵延不绝,脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。作为新时代青年,我们品味文学盛宴,立志做有担当的新时代青年。
读《谁是最可爱的人》,我们感悟爱国之心熊熊燃烧,立志报国。谁是最可爱的人?志愿军们!书中的描写让人既心潮澎湃,又惊心动魄。当读到邱少云,忍受烈火考验,为掩护战友一声不吭,默默地为祖国燃烧了全部的生命时,我们怎么能不感悟到捐躯赴国难的决心与勇气?当读到黄继光,以身作墙,挡住敌人千子万弹,我们怎能不认同他视死忽如归的豪情壮志?当读到董存瑞手持炸药包炸桥,与敌人同归于尽时,我们更是感叹他苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!新时代,民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛,青年们就应勇担民族重任,弘扬爱国精神,以实际行动报效祖国!这也是五四精神核心所在。
读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷,领悟奋斗之路,在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事,正启示我们要紧扣时代脉搏,找准个人际遇与机缘,使命与挑战。这个家只要还有一个人在读书,这个家就有希望!这句话振聋发聩。这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗?想当年五四运动宣扬爱国进步,民主科学;现如今,我们新时代青年立志进步,在科学之路上破冰前行。正如港珠澳大桥建设者,自主克服沉管难题,终使一桥连三地,天堑变通途。又如无数的科创企业中,青年们勇担科研大旗,夙兴夜寐,宵衣旰食,让我国走在科技前列。
读毛主席的诗词数风流人物,还看今朝,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!我们读出了青年人应有的朝气与自信。青年人正应像早晨____点钟的太阳一样,充满自信迎接挑战。这不也正是五四运动的提倡吗?当看到青年扶贫干部张渠伟呕心沥血献出六年的时间改变贫穷,又看到了在冰场上为国争金的武大靖,我们可以品悟青年人应有的饱满的精神状态!
习近平总书记说过:中国梦是我们的,更是青年一代的。在新时代里,青年们正要牢记嘱托,不忘使命。在五四文学作品里,我们充分汲取爱国,奋斗,进步,自信,乐观等精神力量,立志报国,奋斗,进取。我们一定做有担当的新时代青年,像习近平总书记说的心怀梦想,奋勇拼搏,一步一个脚印,一棒接着一棒。
新时代,不忘五四初心,立志做有责任,有担当的新时代青年!担负民族重任,不负崭新时代,我们全力以赴!
学习新时代中国梦心得篇十六
信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建适应信息社会的新型教学模式。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;透过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。中国加入wto后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的潜质、有效利用信息迅速发现新机会的潜质,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。
教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定好处的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。正因从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备必须的信息素养。
以上是本人在本次学习中的心得体会,在今后的教学及管理工作中不断落实,力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育,把一切为了学生。
学习新时代中国梦心得篇十七
青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代中国青年既有家国情怀,也有人类关怀,秉承中华文化崇尚的四海一家、天下为公理念,积极学习借鉴各国有益经验和文明成果,与世界各国青年共同推动构建人类命运共同体,共同弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,携手创造人类更加美好的未来。
(一)更加开放自信地融入世界。
随着中国对外开放的大门越开越大,新时代中国青年以前所未有的深度和广度认识世界、融入世界,在对外交流合作中更加理性包容、自信自强。
“走出去”的道路越来越宽。通过留学、务工、旅游、考察等方式,中国青年以极大的热情和包容的心态,全方位、深层次了解世界、融入世界、拥抱世界,学习借鉴其他国家的有益经验和文明成果。出国留学是中国青年了解世界的重要途径。1978年,中国选派出国留学人员仅800余名;20__年,超过70万人出国深造,40多年来各类出国留学人员累计超过650万人;1978年回国留学人员仅248人,20__年超过58万人学成回国,40多年来回国留学人员累计达420余万人。与此同时,大批中国青年通过旅游、考察、商务、劳务等方式走出国门、感知世界,20__年国内居民出境达1.7亿人次,中国青年认识世界的渠道更加广阔、国际视野不断拓展。
沟通合作的“朋友圈”越来越大。在各种国际舞台上,中国青年讲述中国故事、参与全球青年事务治理,在双多边框架下积极交流互动、促进合作共赢。中国青年参与双边交流机制更加广泛深入,与各有关国家青年走得越来越近、友谊越来越深。在“中国青年全球伙伴行动”框架下,中国与100多个国际组织及外国政府青年机构、政党和非政府青年组织建立交流合作关系。在中俄、中美、中欧、中印、中日等中外人文交流机制框架下,中国青年在教育、科学、文化、艺术、体育、媒体等领域对外互动合作活跃。中国青年不仅与周边国家和广大发展中国家青年伙伴开展亮点纷呈的人文交流,还通过创新创业、经贸往来、技术交流等方式实现互惠互利。中国青年更加主动地加入国际组织、参加国际会议、参与全球治理,树立了更加亮丽的国际形象。在联合国和其他国际组织中,数百名中国青年为世界和平与发展事业付出辛劳、作出贡献;在联合国青年论坛、联合国教科文组织青年会议和相关多边机制框架下,在亚洲青年理事会等国际性青年组织中,中国青年更加自信地发出中国声音、阐述中国观点,成为沟通中外友好的青年使者。
(二)展现构建人类命运共同体的青春担当。
新时代中国青年深刻地认识到,每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟、守望相助,努力把共同的地球家园建成一个命运与共的大家庭。
在心与心的交流对话中汇聚青春共识。中国青年积极倡导、努力践行构建人类命运共同体理念,围绕脱贫减贫、气候变化、抗疫合作等主题,征集世界各国青年故事、传播世界各国青年声音、凝聚世界各国青年共识。20__年,在联合国有关机构、世界卫生组织共同举办的应对新冠肺炎疫情网络会议上,中国青年代表向全世界介绍参与抗疫志愿服务的感人故事、分享科学应对疫情的经验做法。在上海合作组织、金砖国家、g20等国际机制青年领域合作文件的制定过程中,中国青年积极贡献智慧、提出主张,为保障世界各国青年的生存权、发展权、受保护权、参与权贡献智慧。在20__年北京冬奥会、冬残奥会上,各国青年运动员和青年志愿者,超越语言的障碍、文化的差异,用笑容播撒温暖、用拥抱传递友谊、用心灵汇聚力量,共同搭建起“一起向未来”的桥梁,以青春特有的方式向全世界传递了构建人类命运共同体的理念。
在手拉手的并肩前行中绘就美好图景。推动构建人类命运共同体,中国青年铭于心,更笃于行。中国青年积极投身“一带一路”建设,践行共商共建共享理念。几十万名海外中资机构青年员工在异国他乡辛勤工作,为当地经济社会发展作出贡献;开展志愿服务、慈善捐赠、文化交流,增进与所在国青年之间的友谊与合作。以青年为主体的国际中文教师志愿者在100多个国家服务,帮助各国青年学习中华文化。“中国青年志愿者海外服务计划”累计派出超过700名青年志愿者,在亚洲、非洲、拉丁美洲的20多个国家,开展医疗卫生、农业技术、土木工程、工业技术、经济管理、社会发展等方面服务。中国军队青年官兵积极参加联合国维和行动,胸怀人间大爱,恪守维和使命责任,秉持人道主义精神,为世界和平与发展注入更多正能量。截至20__年,4万余人次中国军人为和平出征,16名中国军人在维和行动中牺牲、平均年龄不到30岁。中国青年用行动向世人证明,只要世界各国人民同心同向、携手共进,人类命运共同体的前景必将更加美好。
(三)中国青年的全球行动倡议。
人类已经进入互联互通的新时代,各国利益休戚相关、命运紧密相连。当今世界面临越来越突出的治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字,混乱、撕裂、不公愈演愈烈。百年变局和世纪疫情叠加,给世界经济发展和民生改善带来严重挑战。和平还是战争,光明还是黑暗,人类在进步和倒退的十字路口面临着重要抉择。时代呼唤全世界青年团结一心,加强彼此了解、相互取长补短,用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,携手构建人类命运共同体。为此,中国青年向全世界青年倡议:
——坚持向美向上向善的价值追求。立正心、明大德、行大道,崇德向善、追求美好,热爱生活、奉献社会,在一点一滴中弘扬真善美、传播正能量。
——展现朝气蓬勃的精神风貌。自信自强、昂扬向上,不断自我提升、自我超越,努力做最好的自己,实现青春梦想和人生价值。倡导健康生活,锻炼强健体魄,涵养阳光心态,保持青春活力。
——为国家发展进步奋斗担当。以主人翁的姿态,刻苦学习本领、发挥聪明才智、大胆创新创造,始终保持拼搏向上、奋斗进取的精神,始终走在时代最前列,担负起国家发展进步的历史责任。
——为世界和平发展贡献智慧力量。胸怀世界、胸怀未来,秉持全人类共同价值,顺应时代潮流和历史大势,站在历史正确的一边、人类进步的一边,维护世界和平,促进共同发展,弘扬公平正义,捍卫民主自由,为建设繁荣美好的世界作出积极贡献。
中国青年真诚希望世界和平稳定、发展繁荣,真诚希望每个国家和地区都能为青年发展提供良好条件,真诚希望全世界青年能够携起手来,为建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献智慧力量、展现青春担当。
学习新时代中国梦心得篇十八
通过这段时刻的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感职责的重大。我们不仅仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下方我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得:教师要具有无限的爱生之心。
霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”
俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一齐振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。
一切为了学生,我认为要做好学生的服务,主要是帮忙学生能够有效地进行个别化自主学习,务必转变学习观念,采取一些行之有效的措施。切实转变观念,牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主,采用现代信息技术和教育手段为学生带给多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动,以学生为中心带给多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”,才会千方百计寻找资源,一心一意带给服务,把搞好对学生服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教学的全过程,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。
学习新时代中国梦心得篇十九
首先,坚持正确的政治方向。中国特色的社会主义道路和模式的探索来之不易,只有珍惜、爱护之,避免走弯路,才能建设富强、民主、文明的中国。广大青年要以__为指导,紧密结合全面建设小康社会的实际,牢固树立以人为本、和谐发展的社会理念,树立正确的世界观、人生观、价值观,做中国化的马克思主义理论的追随者、先进文化和科学精神的传播者、社会主义和谐社会的践行者。
第三,坚持走群众路线。和谐社会必须是广大人民群众满意的社会,一个不能令人民群众满意的社会不可能是和谐的社会。广大青年应该牢固树立群众观点,一切相信群众,一切依靠群众,要尊重人民群众的劳动,善于总结群众的智慧和经验,把自己的人生发展道路看作是从群众中来、到群众中去的循环往复的过程,在密切联系人民群众的过程中实现自己的人生价值。
第四,树立团队合作意识。和谐社会必定是崇尚团结合作的社会。广大青年应该主动培养合作精神与团队精神,培养合作能力和人际交往能力,形成适应社会发展要求的和谐文化心态和实际工作能力。学会正确看待和处理做事与做人、个人与社会、自我与他人等关系,促进和谐社会的建设。
第五,培养自强自立的.社会责任感。和谐社会必定是权利和义务总体平衡的社会。广大青年应树立与市场经济体制相适应的自立意识、效率意识、竞争意识、法制意识等现代观念,在积极投身经济与社会发展的人生实践中,自觉遵守社会公德、职业道德,维护社会公平和正义,在建设和谐社会的大潮中,勇于自任,敢于担当。
第六,展示不断进取的风采。只有不断进步、充满活力的社会,才是真正和谐的社会。广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神投入到研究领域。通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题,通过创新保持社会的活力,通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。
学习新时代中国梦心得篇二十
中国的发展进入了新时代,这是一个令人振奋和令人期待的时刻。新时代意味着新的机遇和新的挑战,我们作为中国人,亦或是世界各地的观察者,都应该对这个新时代有自己的心得体会。在我看来,中国新时代给我们带来了政治的稳定、经济的繁荣、人民生活的改善、文化的传承和国际地位的提升。以下是我对中国新时代的心得体会。
首先,我想强调的是中国新时代带来的政治的稳定。无论是内外因素,中国政府都能够应对各种复杂的挑战,保持国家的统一和安定。政府采取了一系列的举措,提升了治理能力,加强了社会治理和公共服务,维护了社会和谐和人民的切身利益。我们的事业正日益巩固和强大,这是因为我们有一个稳定而高效的领导机构,以及一个自我修正、自我完善的制度体系。
其次,经济的繁荣是中国新时代的显著特征之一。改革开放以来,中国经济取得了举世瞩目的成就,如今正在迈向高质量的发展阶段。中国已经成为全球第二大经济体,人民生活水平不断提高,贫困人口数量大幅度减少。我深信,在新时代下,中国将继续推动经济的创新和发展,打造更具竞争力的产业,推动全球经济一体化进程,为世界经济注入更多活力。
人民生活的改善是新时代的又一显著特征。中国始终坚持以人民为中心的发展思想,将人民的利益放在首位。通过全面建设小康社会,我们取得了令人瞩目的成就。近年来,中国大大提高了人民的收入水平,加强了社会保障体系,提高了医疗卫生水平,改善了教育资源,保障了人民的就业和居住条件,人民生活幸福感不断增强。我坚信,在新时代下,我们将继续致力于提高人民的幸福指数,为人民提供更美好的生活。
文化的传承是中国新时代的重要任务之一。中国拥有悠久的历史和灿烂的文化传统,在新时代下,我们应该传承和弘扬中华民族的优秀文化。中国政府出台了一系列政策,推动文化产业的发展,保护传统文化,弘扬革命文化,为人民提供更多的精神食粮。同时,为了增进世界人民的相互交流和了解,中国加大了对外文化交流的力度,让世界更好地了解中国,也让中国融入世界文化的大家庭。
最后,中国在国际舞台上的地位提升也是新时代的重要特征之一。中国拥有广泛的国际影响力,积极参与全球治理和国际合作。中国的“一带一路”倡议,以及积极参与应对气候变化和全球发展等国际事务的立场,使中国在世界舞台上发挥了更大的作用。我们更加自信地宣示自己的声音,捍卫国家利益,维护国际和平与稳定。我们将继续推动构建人类命运共同体,为构建一个更加和谐、繁荣的世界做出更多贡献。
总而言之,中国新时代给我们带来了政治的稳定、经济的繁荣、人民生活的改善、文化的传承和国际地位的提升。这是一个充满希望和挑战的时刻,需要我们的共同努力和智慧。身为中国人,我们应该自豪和感到幸运,也应该时刻保持对新时代的热情和激情,为实现中华民族的伟大复兴而努力。同时,世界各地的人们也应该积极关注中国新时代的发展,为构建人类命运共同体和全球繁荣稳定做出积极贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,共同创造中华民族伟大复兴的崭新辉煌!
学习新时代中国梦心得篇二十一
新时代学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的新时代学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【新时代学习心得精选3篇】,供你选择借鉴。
我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目,深受感动。
在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。
其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。
想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。
更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。
想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!
这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!
全国劳动模范和先进工作者表彰大会24日上午在北京人民大会堂隆重举行。
点赞新时代最美奋斗者,要学习他们的奋斗精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。在脱贫攻坚战中,广大干部群众齐心协力,奋战在脱贫攻坚的第一线,江苏连续坚持28年、选派了22届省委帮扶工作队到经济薄弱地区开展工作。在疫情防控阻击战中,医护人员、人民解放军、人民警察、社区干部及全国人民风雨同舟、众志成城,为全国抗疫斗争取得重大战略成果、统筹疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效作出了突出贡献。淮安市公安局民警刘云浩在新冠疫情防控中,严密检查防控,共拦截检查车辆12.1万辆次,协助检查人员25.1万人次,劝返疫区车辆100余辆,构筑了阻断疫情的严密防线。各行各业的劳动者们用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚,谱写了“中国梦劳动美”的新篇章。
点赞新时代最美奋斗者,要尊重他们的劳动成果。劳动是一切幸福的源泉。工人阶级和广大劳动群众在劳动过程中,付出了智慧和血汗,劳动成果是他们辛勤汗水的结晶。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,培育出超级水稻,让中国人的“饭碗”端得更牢。每个人都应该要“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”实干兴邦,空谈误国。劳动者们通过劳动为我们创造了丰富的物质和精神财富,全面建成社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,也需要靠劳动者们的实干。我们就应该尊重劳动者,尊重劳动成果,全社会都要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。
点赞新时代最美奋斗者,要争做新时代的奋斗者。这次共授予1689人全国劳动模范称号,授予804人全国先进工作者称号。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,是千千万万奋斗在各行各业劳动群众中的杰出代表。当今世界正经历百年未有之大变局。我们要以劳动模范、先进工作者们为榜样,学习他们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,学习他们崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,学习他们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,开启新征程,扬帆再出发。
幸福是奋斗出来的。让我们一起,点赞新时代最美奋斗者,为了我们的美好生活而不懈奋斗。
边防线上英气长存。
近日,解放军报刊发了反映中印边境任务部队官兵卫国戍边先进事迹的综合报道,同时报道称,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
历史不容篡改,英雄不能遗忘。在印方多次渲染炒作去年6月的边境冲突伤亡事件,歪曲事实真相,误导国际舆论,污蔑中国边防部队官兵的情况下,中国媒体将事件真相进行客观报道,不仅有利于人们了解事实真伪和是非曲直,也让人们认识了一批热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的英雄官兵,表达了对卫国戍边英雄烈士的深切怀念和崇高敬意。
雪山回荡英雄气,风雪边关写忠诚。在去年6月的边境冲突中,面对印方的非法挑衅和暴力行径,边防官兵在忍无可忍的情况下勇往直前、敢于斗争,用“宁洒热血,不失寸土”的赤胆忠诚和“官兵一致,生死与共”的战斗精神予以坚决回击,捍卫了国家主权和领土完整。但令人痛惜的是,队伍中有4名官兵牺牲、1名团长受重伤。在牺牲的官兵中,有人还有4个多月就要做爸爸了,有人一直憧憬着娶上他心爱的姑娘……但是很可惜,他们没能等到这一天,而是将生命和青春永远留在了高原,献给了祖国。
万家团圆时,将士未下鞍。在万家灯火、阖家团圆的幸福时刻,我们不能忘记,有一群铮铮傲骨的钢铁英雄,他们驻守在祖国边疆,忍受着恶劣的环境和无尽的孤独,保卫祖国的锦绣河山,守护我们的幸福家园。无论是海岛荒漠还是雪山冰川,他们御敌守边、枕戈待旦,艰苦奋斗能乐在其中,辛苦备战也毫无怨言。“忠于党、忠于国家、忠于人民”是他们唯一的信仰。在危险面前,他们刚毅果敢、挺身而出、无私无畏,把一个个哨位、战位、岗位变成敌人无法逾越的钢铁堡垒,捍卫着国家主权,守护着祖国疆土,用“无我”精神谱写新时代强军伟业的壮丽篇章。
祖国不会忘记,人民也不会忘记。边防官兵的“无我”精神,不仅是最珍贵的精神品质,更应该是我们每一个共产党人的精神共勉。不论在什么岗位,从事什么职业,也不论担任什么职务,我们都应该学习边防官兵“愿得此身长报国”的赤胆忠诚、“咬定青山不放松”的坚持不懈和“乱云飞渡仍从容”的豁达乐观,奋蹄新时代,犇向新征程!
学习新时代中国梦心得篇二十二
10月30日,在x校长带领下,17名骨干教师赴x一中、x一中学习,周六下午返回。这次学习收获颇丰。周日上午9:00在接待室,x校长亲自参加汇报交流学习体会。周日晚,高三一级部由x老师、x老师和x老师分别给大家做了汇报交流工作。最后,x主任做了学习汇报总结。汇报内容如下:
x一中今年高考15个北大清华,北大校长实名推荐、清华领军计划两个资格获得学校。广饶县人口50多万。文化课报考人数为2097人,重点本科上线数为770余人,6名学生考入北京体育大学。全国高中学生化学竞赛(山东省赛区)中,x一中共有12名同学获全国一等奖。3名同学以优异成绩入选山东省选拔队,将代表山东省参加即将在北京举行的全国总决赛。x市优质课六个学科4个全市第一,定位是到省里参加比赛。昌邑县人口58人,一中与本县文山中学平分生源,3个北大清华,重点上线405人,今年信息学奥赛7个一等奖。
每周两个小时大教研相当于我们大集备。
有次序、上档次、激励提示,处处育人。每一级学生给学生留下纪念,热爱自己的家园、珍惜一草一木维护自己家园。
学校有教研室、统一组织考试、统一命统一阅卷、网上阅卷。
为此,高三一级部嫁接和落实的几个措施:
一、改变教学研究流于形式现状,语数外大集备四个环节、抽出至少两节课时间,在5楼会议室研讨。
二、加强班级和年级文化建设,外墙和教室内营造一种浓厚的氛围。学生进一步增强爱校意识。
三、加强与这两所学校试卷交流,解决英语阅读和试题的问题。
四、增强危机感,提倡教师奉献精神、学生拼搏精神。