恩来团校学习心得(专业16篇)
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所启发。
恩来团校学习心得篇一
最近一周,我校举办了第十六期团校培训,我很荣幸能够作为一名学生干部参加这次的培训学习,教师们的演讲令人振奋,语言平易近人,我打心底里感受到了这次团校的细心筹备。相信大家都感触颇深。此刻简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的第一讲是由郝玉龙教师主讲的学生需要具备的素养、学生干部的工作理念和价值体系的资料。教师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的进取性很高。教师讲解的每一点都使我醍醐灌顶。其中有一方面,我记忆深刻。他说,学生干部首先应当是一名学生,学生干部不是领导而是为了更好地服务同学。我觉得我们这些学生干部更应当认识到自我是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些学院工作。关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自我,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自我,要时刻注意自我的一言一行,要意识到自我的行为处事都会成为其他同学的榜样。
第二讲是由我校校长韩文仲教师讲解,这样的机会难能可贵。讲课过程中教师全程没有稿件,可想而知,教师对于这些知识如数家珍。教师讲了学校的建校历史,艰难但幸运。
让我更加珍惜这所学校。还异常强调了“意志力”,以我校一些优秀毕业生的例子举例,使我们明白优秀的人就在身边。要用坚强的意志严格要求自我,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水能够穿石”,“铁杵能够磨成针”,这些都说明了坚强的意志能够变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。
最终一讲杨金钢教师使我明白了作为一名共青团员的义务和职责。中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。所以我们始终要坚持自我思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们此刻的在校大学生团员应当努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。最终,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
在培训中,我们与学院教师、优秀学长们近距离的接触,理解他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自我的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自我的大学四年学习生涯,以及更好地应对和解决生活中所面临的一切问题。
感激这次培训,让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与本事。所以,在以后的工作学习中,我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事,争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。
恩来团校学习心得篇二
作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。
最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:
第一,在自我职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每一天在固定教室通知,这就决定了必然有所不一样。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情景,这样就导致了某些人因为不明白消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍能够拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情景下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来进取应对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自我的事情做出更好的安排。
第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自我很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自我所拥有的条件了。
第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一齐度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一齐,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果能够明白,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误,到达一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。
第四,是解决问题的本事。当同学出了问题的时候,如果能够就尽量去帮忙解决而不是逃避职责,即使不在自我的职责范围之内,如果能够尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量伸出缓手吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被理解一些,一味活在自我世界中的人终究是不怎样受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应当是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的进取性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。
总之,我会在心里给自我这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,仅有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!
恩来团校学习心得篇三
今年,根据学校的安排,我获得了一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自我的提升却是一个大幅度的转变。下头,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式。
自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自我的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。所以,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中能够有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。
职责心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话十分经典:本事有多大,职责就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我明白你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自我的怀疑和放纵。
每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的本事,理解力所能及的事,能够有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养职责心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
二、团队精神,领导风范。
分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了十分好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在学校这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队仅有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗教师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自我,潜意识里就应当存在精英的标准。
三、经验办事,创新机制。
在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,能够攻玉。不仅仅他人的经验,自我在办事过程中获得的教训也应当及时记录。
恩来团校学习心得篇四
这次团校,我们请了xxxx老师和xxx老师给我们上了两次关于沟通和协调的课,从中我们学到了很多东西,使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部。
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性。坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
恩来团校学习心得篇五
在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习必须很枯燥乏味,最初的心境自然是不情愿的。可是经过几天的团校学习,不仅仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及教师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔教师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课十分的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是异常有勇气主动地站起来发表自我的见解。乔教师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自我语言交流本事的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是十分重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自我要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不一样,语气表情不一样,节奏不一样到达的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔教师还细心的给我们讲述与不一样的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们此刻工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的到达为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务本事。首先,我们应当对自我学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自我,认清所拥有的资源,以及好好利用自我拥有的资源。要端正自我作为学生干部的动机和出发点,提升自我的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最终教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的梦想和踏实的业务本事。
除了理论课,我们也参与了社会实践,学校环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,可是能够体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且构成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自我有待提高之处,收获了许多知识和朋友,理解了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
恩来团校学习心得篇六
寒假回校后,我参加了韩山师范学院xx年团学干部培训。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在培训中,讲座的内容让我受益匪浅,经验交流会给予我真理,拓展训练更让我受到锻炼。学生干部是什么?经过这一次的培训,我对学生干部这一名词有了更深入的了解。
一名学生干部要懂得关心国家的大事,对我们的祖国要热爱,要把这一份热爱放到我们的心上,用实际的行动把我们的国家建设起来。一个学生干部就应该有这样的政治思想。王家芳老师为我们分析了国际和国内的形势,让我们懂得了当今时代的发展趋势,理性应对国际格局变化和我国的发展。这次的讲座,我想老师不仅要我们树立爱国的思想,还希望我们做到事事关心。事事关心应该用在我们的身边。关心同学们的学习,关心同学们的生活,关心同学们的思想动态,这些都是作为一名学生干部应该懂得做的事情。同学们的事情,班集体的事情,学校的事情,就是我们学生干部的事情。事事关心就是学生干部要做的事。
书本上的来的东西终究觉得肤浅,亲身实践,读行结合,才能完全通晓道理。宋朝诗人陆游曾说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”想要表达的就是实践出真理的道理。这次团学干部的培训课程加入了团队户外素质拓展训练以及心理拓展训练。这两次的训练课让我学习到了许多书本上学不到的东西。训练课上以游戏为主线,在训练之中,游戏不仅把快乐带给我们,而且培养了学生干部们的团队意识、合作能力和思考能力。这一点我深有感触。我印象之中,最深刻的游戏就是拔河比赛。大家都知道,拔河比赛这个游戏最讲究的就是团结。团结就是力量。一个强大的心存异议的队伍,也很难胜过一支团结的弱队。在比赛中,我的队伍中男生人数比对方少了3个,从理论上来说我们是弱势的一方。但是团结就是力量,我们队伍的成员心往一处想,劲往一处使。通过大家的努力与坚持,我们以3比2战胜了对方。可以说这是一场伟大的胜利,因为这个比赛让我明白了什么团队精神?明白了学生就是一个团队,学生干部就是要把这个团队建设好,让这个团队充满生机活力,去实现团队的目标。
但是在这两个训练中,我发现了一些不足的地方,这些问题是非常值得我们学生干部去思考反省的。纪律性不高是问题之一。每个活动的开展都有它的一些规则,每位参赛者都应该按照规则来参加游戏,以保证活动的顺利进行。但是在活动中部分学生干部不遵守活动规则,导致一些活动的结果存在水分。我觉得学生干部更应该自觉遵守各项规章制度,在同学们面前树立好模范。这样才能让同学们信服,方便以后开展工作。还有部分学生干部参与性不高。学生干部应该走在最前面,凡事都应做好模范带头作用,为同学们树立榜样。干部,干部,就是要先干一步。
在培训中,我收获最多的地方就是2月20号的团学干部经验交流会以及27号的两个给力的讲座,一个讲座是“团学工作的思路与实践”,另一个是“团学干部公文写作”。这三个的内容从各方面给予我极大的收获。学生干部是什么?讲座中,郑文锋老师告诉我:学生干部是免费的第二专业;学生干部就是责任。没错,当我们成为了学生干部,我们就多了一个展现自我的平台,在这个平台上你可以不断地锻炼自己,让自己成长起来。“学生干部就是一个成长的岗位,每位同学要努力去尝试,不怕错误。”从小学到现在,我已经做了很长时间的学生干部了。在不同的阶段,我得到了不同的锻炼。但我还有很多的东西要学习,要不断总结,完善自己。郑老师讲:学生干部就是责任。一个学生干部需要一份责任心,要培养责任感,用热情为同学们服务,真心关爱每一位同学。我作为班长,更应该做到这一点,要多为同学们服务,经常去帮助同学们。
许佩卿老师为我们讲解了团学干部公文写作,教会了我工作计划、工作总结、策划书、通知和公示的写法,并列举了写作中的一些常见的问题,这些都是十分有用的知识,十分值得我去认真学习。
在团学经验交流会上,我总结了一些关键词。“责任心,善于计划,集思广益,热情,服务意识,态度,民主,将心比心,自信果断,服从上级,不抱怨,创新意识,团队意识”每当我看到自己总结的关键词,我就能知道自己该如何成为一名优秀的学生干部。
学生干部是什么?学生干部要做的事是什么?经过这一次的培训课后,答案已经在我心中,也在我的行动中。我将以一位优秀学生干部的要求来要求自己,努力成为一名优秀的学生干部。
恩来团校学习心得篇七
20xx年11月9日,作为一的一名团支书,我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天,我受益匪浅,感受良多。
伴随着嘹亮的团歌,令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。
培训的第一项是校团王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中,我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例,提出了九条准则,即一要发通知,二要抓落实,三要重检查,四要勤准备,五要细准备,六要做记录,七要发记录,八要明责任,九要做流程。我认为,王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所助,更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。
会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中,张老师通过介绍中国共青团的历史渊源,发展历程,社会地位以及其对中国社会的巨影响,为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮,同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的.明天。
培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知,工作总结以及活动策划书这三个方面,为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中,谭老师提到要“树立应用写作的意识”,我认为这对提升公文写作,影响十分重要。
来自三的喻丹妮学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通,从而更好的发挥微博的舆论宣传作用,达到预期效果。
晚上的报告由已毕业的学长黄庆带来,他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能,对于我们今后工作有着不可或缺的作用,所以,熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。
最后,由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设,班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的ppt中,从他们那不厌其烦的耐心讲解中,从他们真情实感的流露中,我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求;同时从他们那骄人成绩中,也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。
今天的六场报告会,让我学到了很多,有做人的,有做事的,有如何将工作扎实推进的,也有如何处理学习与工作这二者关系的,我想,今天的团校培训,对我来说,不仅仅是一场简单的培训,而是一场素质的提升与能力的培养。同时,我也坚信,有了今天的学习,我日后的工作能力也会有所提高,工作也会越做越好。
恩来团校学习心得篇八
周恩来精神涵盖了中华民族全部传统美德的精髓,涵盖了与社会主义市场经济相适应的全部道德内容。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于学习周恩来精神心得吧!
很感谢学校能够给我一次上党课的机会,回顾来路,发现我在激情与向往的海洋里,经历了太多太多,记忆犹新的是最后一次党课,即王家云老师对周恩来精神的阐述。
那次是我第一次见到王家云老师,他步履毅然地走到讲台上,浓浓的眉毛,很有一种人文气息,顿时给人一种可亲可敬的感觉,就像周一样,是个可爱的人。开始上课时,王老师就提出了这节课的学习目标,一是,周恩来精神的概念;二是,周恩来精神的提出;三是,周恩来精神的内涵;最后,也是至关重要的即周恩来精神的核心。随后,王老师开始讲述周恩来精神,他大手一挥,拿着粉笔,非常大气的在黑板上写下了周恩来的人格风范,看着王老师的字,遒劲自然,笔锋到位,笔势矫若惊龙,所谓字如其人,不禁联想到王老师年轻的时候也是位让人敬佩的翩翩君子,如同让人敬爱的周一样。
王老师对周恩来精神的研究很到位,很深刻,从他的教述中,让我看到周身上凝聚的思想,美德,品格,情操很精神,具有崇高的人格风范。同时也看到了王老师一直在沿着周恩来精神的这条道路上不断努力。王老师概括了周恩来精神:积极进取,刻苦钻研,甘当公仆,团结协作,唯物辩证,严于律己,宽厚平等,勇于创新,无私奉献,严真务实。其中,甘当公仆是核心,这种精神让我想到了我校精神——坚守朴实,追求崇高。淮师精神是周恩来精神的延续,我们在坚守我校精神的同时也是在学习周恩来精神。周恩来是中国人民的骄傲,他把自己的一生都融入“为中华之崛起”的理想和实践中。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都撒进了祖国的大地江河,他一生抚养了无数个孩子,但没有一处是他自己的亲身儿女,他的品格是至高无上的,他是几千年来中华民族美德的集合,智慧的结晶。周恩来精神,是道德情操和中国传统美德的完美结合。大力弘扬周恩来精神,对于大学生良好情操的培养是有这极为重要的意义的。
巴金说:“一个人的生命是容易毁灭的,群体的生命就会永生,把自己的生命寄托在群体的生命上,换句话说,把个人的生命联系在全民族(再进一步则是人类)的生命上面,民族一日存在,个人也不会灭亡。”而民族的存在更重要的是靠着民族精神的支撑。庄子说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”我们应该在这忽然之间好好学习周恩来精神,坚守淮师精神,这样我们的人生才会变得郁郁葱葱,油油翠翠,十三亿同胞繁花似锦的人生就能集聚成一个繁星闪烁的民族,熠熠生辉。
周恩来精神作为国家工作人员的价值取向和精神追求,应该使之熔铸在机关工作作风之中。
第一,修身律己、慎独自省。周恩来严于律己,勇于自我改造,自我批评,自我约束,自我控制,"活到老,学到老,改造到老。"这一。
名言。
就是周恩来修身自律的真实写照。从学生时代起他就逐步培养起注重实际、言行一致、实事求是的优良品质他认为"发于言著于行无丝毫假借无智力相拢。"周恩来在南开学校读书时对自己的要求:"面必净发必理衣必整纽必结头宜正肩宜平胸宜宽背宜直气象勿傲勿暴勿怠颜色宜和宜静宜庄"等等。:"靡不有初鲜克有终"。意思是说没有人不肯善始但能够持之以恒做到善终的人却不多。而周恩来同志却能够毕其一生来严格要求自己始终克己奉公以他严于律己的实际行动既给党的各级干部树立了光辉榜样也在人民心中立起了不朽丰碑真正达到了思想道德修养中一个很高的境界-慎独自省。
第二,敢于负责勇于担当。70年代初,连续20多个月没有下过一场透雨,群众不缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自宋平同志汇报了灾情。周听完汇报,神色十分严峻。他说,"解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院,工作是失职的,对不起那里的人民。"周的敢于担当,不仅仅发扬了中华民族的传统美德,更是提现了一个共产党人在大事面前敢于承担的胸襟,也体现了一个大国的伟人风范。敢于负责、勇于担当,更要敢担责任。大事难事看担当。在现实工作中,风险、责任无处不在,任何地方、任何部门、任何岗位、任何时候,都会有责任和风险,都会有困难和艰辛。如果前怕狼、后怕虎,这也怕,那也怕,畏首畏尾,是谈不上"担当"的。责任心、事业感必不可少,在工作中,不可避免地会遇到这样那样的困难和问题,解决这些困难和问题,需要我们拿出勇于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心,不讲困难、不讲条件,迎难而上,全力以赴往前赶。
第三,艰苦奋斗勤俭节约。周恩来一生保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,是世人公认的楷模、典范。周恩来的少年因家道败落,经济一直非常窘迫,常要靠亲戚、好友、学校的接济才能得以维持。但少年周恩来,志存高远,更加勤勉,坚持努力地学做一些力所能及的事情,为家庭分忧,报答接济自己的亲朋和同学。在日本留学期间,他竟过着"废止朝食,日食两餐,不食荤食"的生活。他曾说:就是到了共产主义社会,我们还是要勤俭节约,总不能铺张浪费地建设共产主义吧!他勤俭节约、艰苦奋斗的生活习惯,一直影响着他的一生。"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。"历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的国家,难以发展进步;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的政党,难以兴旺发达。在继往开来的伟大事业中,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,我们就能够不断克服克服一个又一个的困难,获得一个又一个的胜利。
第四,崇尚节操,浩然正气。周恩来身居一国的高位,从不谋私。他平时外出开会或到基层视察工作,喝茶、吃饭、洗衣都是自己付钱。周恩来是党内透明度很高的领导人,他光明磊落,襟怀坦白。他多次讲过自己亲属中有劳改分子,这是指与他一同长大,小时候交情很深的一位堂兄。抗战时此人帮助我们建过电台,解放后仍留在铁路系统工作。20xx年因历史问题和经济问题被判刑劳改。这个堂兄的孩子因家庭关系,入党后一直没能转正,20xx年来找周恩来。周恩来帮助他正确认识家庭问题,鼓励他接受党组织考验,说"不能因为你是的亲属就去干涉"你的转正问题。这个堂兄的孩子后来终于靠自己的努力转为正式党员。正气,指的是一个群体、社会所形成的正派作风和良好风气。历史的经验告诉我们,一个群体、一个党、一个国家、一种社会制度,是正气浩然,还是邪气猖獗,往往是走向进步和兴旺,还是走向衰落和腐败的重要标志。浩然正气是一种崇高的精神境界,是一种顶天立地的人格和节操。新世纪新阶段的党员干部要严于律己,做廉洁从政的模范。廉洁从政,必须弘扬浩然正气。
"周恩来精神"是镜子,是旗帜,更是修身养性的榜样,弘扬周恩来博大精深、感人至深的崇高品质,具有丰富的内涵和时代价值,他蕴涵的这些精神都是教育引导广大干部群众学习如何做人、提升人格境界的重要内容。
周恩来这个名字,陪我们走过了一百一十年的风雨历程,在他逝世三十多年后的今天,我们依然深切的为他的精神所打动,周恩来,集中华民族广博的智慧于一身,扬炎黄子孙完美的魅力于中外,成为值得我们世代学习的楷模。我们重温周恩来,绝不仅是一种缅怀。我们提起的,是一个毫不褪色的人格话题;我们将透过随着时代巨变已经不可同日而语的人们的价值取向和生活观念,去触摸一种跨越时空的人格精神,感受到作为一个中华儿女的自豪。我认为我们应该学习周以下几个方面的精神:
1、积极进取、勇于创新精神。
周恩来的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩来少小求真之心极盛,目睹患难之中国,年仅13岁的他就庄重地确立了“为了中华之崛起而读书”的坚定信念。为了追求真理,虽几经反复,但毫不气馁。他东渡日本、远赴欧洲考察,在彷徨中决意另辟“新思想”,最终选择了共产主义这个拯救中国的良方。从此,对共产主义坚信不疑。为了实现共产主义这一崇高理想,周恩来在中国革命的各个历史阶段都站在斗争的最前列。我们作为一名安监人,要努力做到敢为人先,努力进取,拿出干事业的胆气,真抓实干,敢作敢为,敢于动真碰硬,不空谈,讲求实效,要敢于冒险,勇于创新,不屈不挠。
周恩来一生酷爱学习,且善于学习,学以致用,不断丰富自己,改造自己,进而改造社会。首先,是好学。周恩来自幼酷爱读书。投身革命后虽肩负重任,但一刻也不放松学习,无论是革命战备的戎马岁月,还是社会主义建设的繁忙时期,他都千方百计挤时间读书,哪怕是在飞机上、火车上,也是手不释卷。其次,是善学。周恩来读书学习不仅善思好问,善推求比较,还善于向社会学习。他远涉重洋,赴欧洲勤工俭学时,除在学校读书外,还利用假期进行社会考察。周恩来世界观的确立,乃至革命建设中诸多重大思想的形成,除了得益于他博览群书、涉猎各种知识外,还得益于他向社会学习、向实践学习的求知方法。第三,是学以致用。周恩来“面壁十年图破壁”的诗句,集中地表现了他对学习与运用、知与行、认识与实践的辩证关系的深刻理解和一生践履。年轻的周恩来即深刻地认识到,求学并非是为了个人名利,而是为了中华之崛起、腾飞。学以致用,成为周恩来一生的思维“定势”,不仅为他提供了学习的方法,而且为他提供了孜孜以求的动力,激励着他活到老、学到老。这种精神对我们安监干部有巨大的促进和激励作用。
3、为人民服务的公仆精神。
周恩来的一生是为人民服务的一生,他视自己为人民的公仆,视为人民服务为自己工作的出发点、毕生的追求。首先,视人民为国家的主人,自己为人民的公仆。把人民群众置于国家主人之地位,是他乐于做人民公仆的思想基础。他想到的是衣食住行都是人民给的,没有捞取个人财富的权利,只有给人民做勤务员的义务。他始终以人民公仆的形象出现在人民面前,虔诚地向群众学习,真诚地为群众服务,最典型地表现了共产党人所倡导的主仆之间的关系。这也是他永远赢得人民爱戴的重要原因。其次,是视为人民服务为自己工作的出发点。他强调,我们的一切工作都是为人民服务的,视为人民服务为自己的义务,把“为人民服务”的徽章佩戴在胸前,时刻警示着自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意为人民服务的一生。他是为人民服务的典范、楷模。这种精神激励着我们每一名安监人,我们应该经常思考这样一个问题,就是如何经过我们的努力工作,达到生产安全平稳,职工安全健康,社会和谐稳定的目标。实现了这个目标,就是我们安监人价值的最大体现,也是社会对我们最大的回报,这就是我们安监工作最大的成功!为此,我们要在平凡的工作岗位上,任劳任怨,用我们辛勤的汗水,换来千万个家庭的幸福,换来生产的平稳运行,换来企业的经济效益,换来社会的和谐。
恩来团校学习心得篇九
在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的'我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力,这些都应该是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的能力,也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究责任,被责怪或者是去责怪别人。因此,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,只有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的,我们只有一步步从细节上做好它,才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自己的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的达到为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先,我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源,以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点,提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的理想和踏实的业务能力。
除了理论课,我们也参与了社会实践,校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,但是可以体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且形成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
恩来团校学习心得篇十
周恩来这个名字,陪我们走过了一百一十年的风雨历程,在他逝世三十多年后的今天,我们依然深切的为他的精神所打动,周恩来,集中华民族广博的智慧于一身,扬炎黄子孙完美的魅力于中外,成为值得我们世代学习的楷模。我们重温周恩来,绝不仅是一种缅怀。我们提起的,是一个毫不褪色的人格话题;我们将透过随着时代巨变已经不可同日而语的人们的价值取向和生活观念,去触摸一种跨越时空的人格精神,感受到作为一个中华儿女的自豪。我认为我们应该学习周以下几个方面的精神:
1、积极进取、勇于创新精神。
周恩来的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩来少小求真之心极盛,目睹患难之中国,年仅13岁的他就庄重地确立了“为了中华之崛起而读书”的坚定信念。为了追求真理,虽几经反复,但毫不气馁。他东渡日本、远赴欧洲考察,在彷徨中决意另辟“新思想”,最终选择了共产主义这个拯救中国的良方。从此,对共产主义坚信不疑。为了实现共产主义这一崇高理想,周恩来在中国革命的各个历史阶段都站在斗争的最前列。我们作为一名安监人,要努力做到敢为人先,努力进取,拿出干事业的胆气,真抓实干,敢作敢为,敢于动真碰硬,不空谈,讲求实效,要敢于冒险,勇于创新,不屈不挠。
周恩来一生酷爱学习,且善于学习,学以致用,不断丰富自己,改造自己,进而改造社会。首先,是好学。周恩来自幼酷爱读书。投身革命后虽肩负重任,但一刻也不放松学习,无论是革命战备的戎马岁月,还是社会主义建设的繁忙时期,他都千方百计挤时间读书,哪怕是在飞机上、火车上,也是手不释卷。其次,是善学。周恩来读书学习不仅善思好问,善推求比较,还善于向社会学习。他远涉重洋,赴欧洲勤工俭学时,除在学校读书外,还利用假期进行社会考察。周恩来世界观的确立,乃至革命建设中诸多重大思想的形成,除了得益于他博览群书、涉猎各种知识外,还得益于他向社会学习、向实践学习的求知方法。第三,是学以致用。周恩来“面壁十年图破壁”的诗句,集中地表现了他对学习与运用、知与行、认识与实践的辩证关系的深刻理解和一生践履。年轻的周恩来即深刻地认识到,求学并非是为了个人名利,而是为了中华之崛起、腾飞。学以致用,成为周恩来一生的思维“定势”,不仅为他提供了学习的方法,而且为他提供了孜孜以求的动力,激励着他活到老、学到老。这种精神对我们安监干部有巨大的促进和激励作用。
3、为人民服务的公仆精神。
周恩来的一生是为人民服务的一生,他视自己为人民的公仆,视为人民服务为自己工作的出发点、毕生的追求。首先,视人民为国家的主人,自己为人民的公仆。把人民群众置于国家主人之地位,是他乐于做人民公仆的思想基础。他想到的是衣食住行都是人民给的,没有捞取个人财富的权利,只有给人民做勤务员的义务。他始终以人民公仆的形象出现在人民面前,虔诚地向群众学习,真诚地为群众服务,最典型地表现了共产党人所倡导的主仆之间的关系。这也是他永远赢得人民爱戴的重要原因。其次,是视为人民服务为自己工作的出发点。他强调,我们的一切工作都是为人民服务的,视为人民服务为自己的义务,把“为人民服务”的徽章佩戴在胸前,时刻警示着自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意为人民服务的一生。他是为人民服务的典范、楷模。这种精神激励着我们每一名安监人,我们应该经常思考这样一个问题,就是如何经过我们的努力工作,达到生产安全平稳,职工安全健康,社会和谐稳定的目标。实现了这个目标,就是我们安监人价值的最大体现,也是社会对我们最大的回报,这就是我们安监工作最大的成功!为此,我们要在平凡的工作岗位上,任劳任怨,用我们辛勤的汗水,换来千万个家庭的幸福,换来生产的平稳运行,换来企业的经济效益,换来社会的和谐。
恩来团校学习心得篇十一
或许有人认为团干培训是一件枯燥乏味的事,但我却不这样认为。经过前两次课培训的同学也会赞同我的观点。听着老师们生动精彩的讲述,我的情绪也完全随着他们描述的事情、现象而上下起伏。感动于棋盘山的乡村之行,兴奋于校园文化建设中说提到的辉山文化艺术节,自豪于西方国家对我们班团组织的羡慕,失落于班团组织作用的日益淡化,并且还牢记了一句口号――奉献的是我们有限的'时间和精力,索取的却是无限的人生。理论结合实际,本质加上现象,这是两位老师上课的共同点,再配上大屏幕和丰富多彩的图片,我确实感受到自己离过去并不遥远,也不陌生。
透过这两次课的培训,虽然时间不长,但我却受益匪浅。作为新中国的新主人,作为新一代的女大学生,我想这一刻我们有职责,也有义务认真参加培训,为我们的未来,东大的明天时刻准备着!
恩来团校学习心得篇十二
最近我参加了一个团校的培训班学习,我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由朱鑫銓老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。朱老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。朱老师主要从三个方面讲了这个问题。
第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜。我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。
第二点朱老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。
第三点,朱老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像朱老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。
这次团校的第二讲是由管理学院的刘佳老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。刘老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。
这次团课的第三讲是由戴跃侬老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。
这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:
1、对问题具有高度的敏感性;
2、观念具有高度的流畅性;
3、思维具有灵活性;
4、认识具有新颖性;
5、智商在中学以上;
6、人格特征明显。
老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法,一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。
这次团校的第五讲是由广陵学院的林刚老师给我们讲授的关于学生干部能力的提升方面的内容。让我了解到:
一、如何做好一名团学干部;
二、学习与工作的处理;
三、团学干部如何提高社交能力;
四、团学干部应该具备的能力。
如何做好一名团学干部?成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。学习与工作的处理:作为一名团学干部要学会如何处理学习与工作。既不能落了学习也不能落了工作。作为团学干部的我们要能更好的懂得如何在学习与工作之间分配我门有限的时间。总之,我们团学干部得学会如何提高我们的学习效率、团学干部如何提高社交能力。作为团学干部的我们要时常参加一些社交活动,以提高我们的社交能力,社交能力在当代社会是一中很中要的能力。经过这次团校的培训我更加的知道社交能力的重要性了,团学干部应该具备的能力。在其位,谋其政。”一个人无论职位高低,地位如何,都要的自己的本职工作做好,做好自己该做的事。这也是学长学姐都有提到的。记得一位学长说过,“掌实权,做大事;掌虚权,做实事;没有权,做好事;无论如何要有本事。”“创新”这个词是人人都讲的,可见其重要性了、“创新”首先要有扎实的知识做基础,是学与博的统一,高山之所以高是因为它有坚实的基础,所以我们要不断学习,用知识武装自己,这样才可能有所成就。一个人没有永远的成功也没有永远的失败,而唯一永远不变的就是不断的努力,逐渐完善自己的能力。
通过这次团校的学习,我收获了许多,可以说,不论是从思想上还是行动上都有了一个更高的认识和做法。自从我担任学生干部以来一直都在思考有关学习与开展学生工作之间的问题,许多同学都认为当班干会影响学习,说实话,我也有这种看法。我们这个学期的课程本来就多,又要组织活动什么的,总觉得时间不够用,尤其是学习的时间少了许多。久而久之成绩就会有所下滑。但经过了这次培训,让我改变了这种看法。让我有了新的想法:学习和工作是不矛盾的。不是学习的时间多了,自习的次数多了我们的成绩就会好,我们要考虑学习的效率。我想,浑浑噩噩地学习两个小时还不如集中精力地看半个小时的书,我们忙完了之后就能以一种好的精神状态投入学习,这样就能很好地做到学习工作两不误。
总的来说,我经过这次团校培训学到了很多东西,我也坚信在以后的工作中能够更加得心应手,更好地服务同学。感谢这次培训中帮助我的老师、同学们,在今后的生活当中,我会以学生干部的标准严格要求自己,树立一个好的形象,在学院与学生之间起到很好的润滑作用,积极地对同学们进行正面的引导,真正的起到先锋模范的作用。同时,我也会不断学习,不断进步,努力提高自己各方面的能力及综合素质,争取做到更好。希望在以后的生活当中老师和同学们监督我,考验我。
恩来团校学习心得篇十三
周恩来精神涵盖了中华民族全部传统美德的精髓,涵盖了与社会主义市场经济相适应的全部道德内容,一代伟人的千秋风范为广大干部群众生提供了得天独厚的教育资源,应该把周恩来精神作为国家工作人员的价值取向和精神追求,应该使之熔铸在机关工作作风之中。
第一,修身律己、慎独自省。周恩来严于律己,勇于自我改造,自我批评,自我约束,自我控制,"活到老,学到老,改造到老。"这一名言,就是周恩来修身自律的真实写照。从学生时代起,他就逐步培养起注重实际、言行一致、实事求是的优良品质,他认为"发于言,著于行,无丝毫假借,无智力相拢。"周恩来在南开学校读书时对自己的要求:"面必净,发必理,衣必整,纽必结,头宜正,肩宜平,胸宜宽,背宜直,气象勿傲勿暴勿怠,颜色宜和宜静宜庄"等等。:"靡不有初,鲜克有终"。意思是说,没有人不肯善始,但能够持之以恒,做到善终的人却不多。而周恩来同志却能够毕其一生来严格要求自己,始终克己奉公,以他严于律己的实际行动,既给党的各级干部树立了光辉榜样,也在人民心中立起了不朽丰碑,真正达到了思想道德修养中一个很高的境界-慎独自省。
第二,敢于负责勇于担当。70年代初,连续20多个月没有下过一场透雨,群众不缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自宋平同志汇报了灾情。周听完汇报,神色十分严峻。他说,"解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院,工作是失职的,对不起那里的人民。"周的敢于担当,不仅仅发扬了中华民族的传统美德,更是提现了一个共产党人在大事面前敢于承担的胸襟,也体现了一个大国的伟人风范。敢于负责、勇于担当,更要敢担责任。大事难事看担当。在现实工作中,风险、责任无处不在,任何地方、任何部门、任何岗位、任何时候,都会有责任和风险,都会有困难和艰辛。如果前怕狼、后怕虎,这也怕,那也怕,畏首畏尾,是谈不上"担当"的。责任心、事业感必不可少,在工作中,不可避免地会遇到这样那样的困难和问题,解决这些困难和问题,需要我们拿出勇于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心,不讲困难、不讲条件,迎难而上,全力以赴往前赶。
第三,艰苦奋斗勤俭节约。周恩来一生保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,是世人公认的楷模、典范。周恩来的少年因家道败落,经济一直非常窘迫,常要靠亲戚、好友、学校的接济才能得以维持。但少年周恩来,志存高远,更加勤勉,坚持努力地学做一些力所能及的事情,为家庭分忧,报答接济自己的亲朋和同学。在日本留学期间,他竟过着"废止朝食,日食两餐,不食荤食"的生活。他曾说:就是到了共产主义社会,我们还是要勤俭节约,总不能铺张浪费地建设共产主义吧!他勤俭节约、艰苦奋斗的生活习惯,一直影响着他的一生。"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。"历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的国家,难以发展进步;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的政党,难以兴旺发达。在继往开来的伟大事业中,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,我们就能够不断克服克服一个又一个的困难,获得一个又一个的胜利。
第四,崇尚节操,浩然正气。周恩来身居一国的高位,从不谋私。他平时外出开会或到基层视察工作,喝茶、吃饭、洗衣都是自己付钱。周恩来是党内透明度很高的领导人,他光明磊落,襟怀坦白。他多次讲过自己亲属中有劳改分子,这是指与他一同长大,小时候交情很深的一位堂兄。抗战时此人帮助我们建过电台,解放后仍留在铁路系统工作。1953年因历史问题和经济问题被判刑劳改。这个堂兄的孩子因家庭关系,入党后一直没能转正,1958年来找周恩来。周恩来帮助他正确认识家庭问题,鼓励他接受党组织考验,说"不能因为你是的亲属就去干涉"你的转正问题。这个堂兄的孩子后来终于靠自己的努力转为正式党员。正气,指的是一个群体、社会所形成的正派作风和良好风气。历史的经验告诉我们,一个群体、一个党、一个国家、一种社会制度,是正气浩然,还是邪气猖獗,往往是走向进步和兴旺,还是走向衰落和腐败的重要标志。浩然正气是一种崇高的精神境界,是一种顶天立地的人格和节操。新世纪新阶段的党员干部要严于律己,做廉洁从政的模范。廉洁从政,必须弘扬浩然正气。
"周恩来精神"是镜子,是旗帜,更是修身养性的榜样,弘扬周恩来博大精深、感人至深的崇高品质,具有丰富的内涵和时代价值,他蕴涵的这些精神都是教育引导广大干部群众学习如何做人、提升人格境界的重要内容。
恩来团校学习心得篇十四
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者,也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味,而且理论往往与实际存在着一定的差距,理论的学习往往即费精力又费时间,没什么实际作用,但这一次的学习,不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣,更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法,让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西,心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨,使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况,现将我个人的体会向校团委做如下汇报:
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在校期间的短期目标,得到了难以获取的人生格言,获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结,我认为作为一名学生干部,尤其是一名新上任的学生干部,我需要以下的素质,争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生不民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1.较高的思想觉悟水平
“行动的先导是思想”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。
2.加强自身修养
作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3.培养二种意识
(1)大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。
(2)自尊、自爱、自信、自强、自律。
4.处理好以下几组关系
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(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1.学习能力
我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
(1)策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
(2)积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非"石磨",推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
(3)合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。
然而,学生干部的素质和能力并不见得明显的界线,学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发,不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会,感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代,展望未来,我们应该紧密的团结在一起,共同努力,以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己,努力提高自己的综合素质,争做一名合格的大学生。为国家、母校争光,为人民大众服务。
学员:酒店管理系09级9班 郭清方
2015年11月6日
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这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情况,针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,但是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。通过电脑,我们在工作上面,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原来我还担心我的英语听力课太少了,现在就有现成的听力资料库,随时都可以去听。非常的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心内容就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,只有辅导员,但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个老师的教育。
干部的阐释。老师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,责任,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。责任:一定将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说,说的非常的好。我所期待的大学,也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为一定程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会因此而形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自己。充实自己,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
团校学习汇报
——团校学习汇报
我很感谢学校给我们这次机会,让我们接触到这么多优秀的人,接受他们的亲身教导,通过团课的学习我感受到自己不仅在知识上受到了教育更在精神上得到了升华,就像一棵小苗沐浴着春风而迅速成长。
10月26日,冯书记为我们系统深入地讲解了十七大报告的主要内容,重申了大会的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。通过冯书记的深入分析,我们更加深刻和全面的领会了十七大的精神,更加全面的认识了中国国情和我们的鲜明旗帜,明确了“建设社会主义新农村”的重要任务,冯老师精辟的分析使我敬佩不已,更使我深受教育。
我校请来中国知名作家、原建业队懂事长张宇老师和河南人民广播电台首席播音员肖洒做报告,让我们享受了一次精神与文化的盛宴。
但从宋代,一百多次失败的农民起义失败后,人民失去了反抗的勇气,“中”变成了一种无奈,可见每个时代“中”都有不同的内涵。张老师还想鲁迅那样深刻分析古代社会的弊端,他以郭守敬为例,郭守敬被我们认为是伟大的科学家,他创造了“授时历”,让人们开始有了整体系统的时间观念,但是在他所处的那个时代他却因为官职太小最终被埋没了。中国古代还有一部科学著作提出了数阵思想,美国人承认他们发明计算机受到了这种思想的启发,,张老师举的这样的例子还有很多,我也同样为这些现象痛心不已,令人欣慰的是在中国共产党的领导下我们早已摆脱了那种腐朽的社会制度,再也不会发生那样的悲剧了。
而愚公的憨厚、执着则反映了河南人对劳动的态度,如今河南人的勤劳、朴实、善良、勇敢已经得到了广泛地认同,河南已成为中国的人力资源中心,劳动力遍布祖国大江南北,无数朴实的民工和高级知识分子到了祖国需要的地方去,为社会主义建设事业贡献着自己的力量。
肖洒是我校89级优秀毕业生,现任河南人民广播电台首席播音员,他带我们重温了他在商丘师院的求学经历,以及他从校园广播走向河南广播电台的奋斗历程,这让我想起了一句话:“青春不是收获的时光,而是播种的季节”,我们的青春是宝贵的,是用金钱买不来的,我们如果挥霍了大学的美好时光,不仅是对自己生命的摧残,也辜负了祖国和父母寄予的希望。我们决不能做社会的寄生虫,而应该把握青春,努力奋斗,主动担起社会赋予我们的历史使命,积极投身到社会主义建设中去。
胡书记的报告同样使我受益非浅,当我知道他竟是我同一所高中毕业的同乡时,更是受到了很大鼓舞。 胡书记给我们做了“大学、大学生和大学生现象”的讲座,通过学习使我增长了很多知识,更使我的认识提高到了一个新的高度。
何谓“大学”?胡老师下了一个准确的定义:大学就是实施高等教育的场所。那么何谓“大学生”?大学生就是在大学里,享受大学里的各种先进教学设备、教学环境和师资力量,接受高等教育的学生。大学生现象就是在特定时期和社会环境下,大学生这个特定群体基于各种鲜明个性思想和目的的活动。
胡老师还结合我校的实际情况,讲了我们身边的一些不好的现象,让我们受到很大教育。作为团干部,我们不仅要以身作则,也要积极行动起来同这些不良现象做斗争。随后他的关于学习的话题引起了我深深的共鸣。因为这就是我们高中的校训,胡老师又对它进行了精辟的总结:“学会生存(learn to be)、学习知识(learn to know)、学会如何与他人相处(learn to deal with the others)。”我们首先要学会做人、学会生存,生命本身就是不公平的,这一点是生命世界的普遍现象,人不能做幸运儿,但要做奋斗者。我们正处于迅速成长的时期,一个人在大学里能否迅速的成长,就要看他能不能充分利用学校的资源进行学习,这是我们的奋斗。同时我们也要学会怎样与他人相处,这样才能更好的学习和生活。才能让我们担起社会的使命,让我们无愧于伟大的时代,我牢记着胡老师的教诲:大学四年谁能读完一百本好书,听完一百场报告,谁就会受益无穷。要坚决和自己的惰性作斗争,坚决和自己的浮躁作斗争,坚决和自己的狭隘作斗争,坚决和自己的软弱作斗争,坚决和自己的贪欲作斗争。我们要永远保持积极进取的精神状态,勇于超越自我,做二十一世纪的强者,进而让我们的祖国成为二十一世纪的强国。
最后,我校党委组织部长作了精彩的讲座,他深入浅出地分析了当前的国际形势和我国的现状以及我国古代文化和对现代的深远影响,他旁征博引、谈吐诙谐引来同学们的阵阵掌声,胡书记在会后对部长的讲座做了精确的总结,经过了同学们的一致共鸣,总结只有四个字:精彩、过瘾。
我通过团校的学习,不仅增加了知识更提高了修养和认识水平,就像胡书记说得那样:“受益无穷”,真希望能有更多的机会参加这样的学习,然后在每周的政治学习中把我学到的东西与大家分享,让更多得人学习到团里的先进知识、先进思想和先进精神。
汇报人:
团校小结
经过将近一个月的团校学习,让我对“学生干部”这个名词有了更深刻、更具体的认识和体会。如果说,以前的我只是在实践中学习、探索、前进,那么这一次的团校暨校级学生干部培训是让我在理论上、思想上得到了提高和进步。
团校是各级团组织领导下对学生干部进行培训的重要载体,是团的思想建设和组织建设的重要基地,对推动共青团的建设起到了积极作用。而每一次团校开展的培训,都是本着“精干、高效”的原则,开展一系列的培训活动。如本次的“三个代表”重要思想教育、学生干部心理素质教育、当前国际形势与热点分析、管理的艺术,同时组织我们参观了古埃及国宝展与新老干部交流活动。这一系列的培训活动都让我受益非浅,有所成长。我想,这本身就已经充分体现了本次培训的宗旨:提高学生干部思想政治素质、培养其综合能力。 在本次团校培训中,我感触最深的就关于如何提高学生干部自身素质的问题。的确,作为一个生活在21世纪的人,我们对现代经济社会的一些看法或者说一些价值观念已经与过去的有所不同,如果没有发现这些改变,仍然停留在过去的模式中,则很难与现代这会相溶进而与时俱进。而作为一个学生干部,可以说在某些方面是同学的表率,要作到德才兼备,又该具有哪些方面的素质呢?通过学习,我明白以下六个方面是非常重要的。
观。随着年龄的增长与见识的增长,我们对事物的看法不断的改变。渐渐地,通过老师、父母的教导,我们懂得任何事情都要讲事实,我想,这就是“科学”的通俗讲-法吧。当然,看问题不仅要看事实,更要看得全面,因为片面的事实有时候就是谎言,而谎言只能是我们进步的绊脚石。
第三,作为一个学生干部,需要敏锐的政治鉴别力。或者说是一种政治敏感性。当今世界,意识形态中的斗争仍然非常复杂。虽然,我们提倡创新,但仍需要我们敏锐的视角去分辨好与坏。可以说,创新是好的,但并非所有的创新产物都是符合时代发展的总体趋势的。所以,要成为一个称职的学生干部,必须在这方面起好带头作用,不能盲从,更要阻止其他同学的盲从。
第四,作为一个学生干部,需要良好的道德素质和心理素质。这是工作的一个基础。道德素质与心理素质展开来讲,就是:诚信、坚毅、果敢、为人宽厚大度、做事情有社会责任感、有奉献精神,同时具有爱国主义、集体主义和为人民服务的精神。要作到以上的所有并非易事,但这就是一个标准,一个目标,需要我们不断努力争取无限接近。
第五,作为一个学生干部,需要较强的组织能力和决策能力。没有人生来就会调控大局,组织各项活动,这需要后天有意识的培养。关键在于:全面掌握情况,无论是过去的、现在的还是将要发生的,从而分析得出问题的关键所在,找到线头,一切便可迎刃而解,最后得出需要采取的对策,尽快行动,解决问题。同时,我也会有意识的锻炼自己,从亲力亲为开始,让自己实践更多,收获更大。
第六,作为一个学生干部,需要有处理人际关系的.能力。世界毕竟是人的世界,只有人和人之间的融洽相处,通力合作,才能最终创造成功。而且,人无完人,我们要在工作中,学习上学会取长补短。明白一个人的力量是有限的而集体的力量是无穷的道理。所以,我们要团结身边的每一个同学,让他们发挥出各自最大的才华,那么,我相信,通过大家的努力,我们一定能把工作做好。
以上是我通令国短暂的团校培训学习后的一些感受与收获,也是我今后工作的一个指引,希望老师相信我的能力,我会把握机会,展现自我!
01经贸英语
01111116
陆维
团校学习团心得
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。 在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断加强团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改,有利于巩固团的阶级基础和加强团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,是贯彻团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线/ 十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和推进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”重要思想作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之,作为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,
做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
学习心得
xingming
2015年3月30日我很荣幸的参加了我校的团校培训班。 首先感谢校领导给我的这样的一个机会,让我可以参加学习以及培训。这次学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在开班仪式上听取了校党委副书记向来生同志的讲话。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不同。虽然这是团校培训的第一堂课,但在这短短的一天时间里让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用,并且通过老师们的深入引导,让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。 上午听取了山东党校新闻发言人、副校长、山东省廉政建设研究中心副主任孙黎海为培训班做了首场报告。他围绕深入学习十八届三中全会精神专题,从全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则,以及落实全会精神要求等五个方面,详细介绍了不同改革历史时期我国社会的特点、全面深化改革的总目标、总任务和改革的重点领域与关键环节,对全面深化改革的立足点、着力点和重大突破进行了深入浅出地分析讲解。报告既有理论深度,又紧密联系现实,增进了我们对全面深化改革的理解,坚定了支持改革、投身改革的信心和决心。下午,山东省青少年研究所教授张华为培训班作了题为“中国梦与青年成才道路的自我管理”的报告。她以自身几十年从事青少年研究工作和青少年心理咨询工作的丰富经验,从“中国梦”的深刻内涵、青年需承担的青春责任、全球化竞争对青年素质提出的严峻挑战以及如何做好青年成长道路的自我管理等方面进行了深入阐释,报告事例丰富、生动具体、针对性强,激起学员们强烈共鸣。 在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然才刚刚开始,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加这次团校培训的几点心得与体会:
一、学习的感受
这次会议,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮助我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何积极与人相处等等.此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。
二、主要收获
1、通过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。
通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。
2、在学习中不断的充实丰富自己,提高自己的工作能力,更好的服务于青年。
通过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自己。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自己的能力,学以致用。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自己的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践能力,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好共产党的后备军而努力奋斗!
总之,这次由校团委组织安排的由全校专职团干部、青年教师代表和学生团学骨干300余人为参学对象的团校学习活动,是校团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我校团员、干部建设的形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次校团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实践,为全校的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自己的辉煌明天而努力奋斗!
恩来团校学习心得篇十五
作为财政与公共管理学院外联部部长,我有幸参加了这次院里的团校培训,经过聆听朱书记、夏教师、江教师的精彩演讲,真的让我明白了许多,也让我明白了定时定期在学生干部中开展团校培训的重要性。
湖北经济学院校学生会组织部一向定期开展团校培训,以此来提升学生干部的各方面素养,异常是思想层面的,而我院组织部也进取响应校团委号召,定时定期开展院团校培训,以此来提升院里学生会干部和班委的思想素质,能够说,在学生干部队伍中开展团校培训是很有必要的。而它的意义也是非凡的。
如果说之前我的工作是在摸索中前进的话,那此次团校培训就是黑暗道路上的一盏明灯,指引着我前进。结合实际来说,外联部的工作主要分为对内和对外两方面的工作,作为部长,我不仅仅要对部门成员负责,更要对学院负责,所以部门的基本工作必须要扎扎实实的做好,如申请教室、申请花卉、发邀请函、拉赞助等,这些工作看似平凡,其实关系到院里各项工作能否正常开展的问题,所以抓好基础工作事很有必要的,也是一切工作开展的前提。可是要使一个部门的工作出彩,真正为学院做出巨大贡献,光靠基础工作那是远远不够的,这时创新的意义就体现出来了,作为我们外联部来说,加强各院系、社团、各班级的交流史很有必要的,可是究竟怎样做也是一个很麻烦的问题,我们这一届外联部就在班级联系上下大文章,制定了以班长作为班级联系人的制度,来加强院系和班级的交流,督促监督各班委的签到制度,按照目前的执行来看,效果不错;除此之外,我们还建立院学生会博客,加强社团的交流,也颇见成效。可是客观的说,我们还有很多不足之处,在各院系交流这一块还有很多不足之处,和其他院系想必做得还是不够好,这需要我们在以后的工作中改善。
如果没有参加团校培训,我想自我的思想觉悟,对部门的认识和间接肯定不会有这么深刻,更不会找出这么多问题和改善方法,所以说真的很庆幸自我参加了此次团校培训,它真的能使一个人的思想觉悟从各方面得到提高。
这种认识的提高会贯穿我的学习、工作、生活的方方面面,而不仅仅局限于对部门工作的开展。对于干事的培养、部门具体事务和工作的安排、部门工作和学生干部的文化素养的培养,自我也有了新的深刻的认识,这种觉悟的提高时空前的,如果说以前的工作只是工作的话,那此刻的工作就是很全方位的,包括了对问题前前后后的思考。
一个民族仅有不断思考,才能强大;一个学生干部也仅有不断思考,才能领略学生工作的精华,发挥出自我的作用,为同学做出自我的贡献。回到现实,我也应当思考,自我是否具备当一个合格的学生干部,工作中是否有那种不良的官僚作风,是否有理论联系实际的精神,是否深刻体会文化的含义和精髓等等,这些问题让我很清醒的意识到自我还有很多不足之处需要改善,工作中应当再耐心一些,对待同学应当再平易近人一些,要更有些创新精神。一个人有不足之处并不可怕,可怕的是有错认识不到,更可怕的是认识到错误后不去改正。这次团校培训就让我认识到自我的不足之处,这本身就是一个很大的提高和飞跃,自我在以后的工作生活中必须会去努力改正。
此次团校培训,有很多心得体会,还有很多需要思考努力,继续加油!
恩来团校学习心得篇十六
最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由刘本文老师讲的有关《第十八届五中全会》的内容,党的十八届五中全会在北京胜利召开。实现的目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是:要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
这次团校的第二讲是由xx老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄兴国老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!