课外读物读后感(热门13篇)
读后感是一个人内心世界的呈现,能够展示出个人在阅读中的体验和感受。写读后感可以帮助我们更好地理解和消化所阅读的内容。以下是小编为大家收集的几篇读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些思路和灵感,帮助大家更好地写出自己的读后感。读后感是一个人的思想感情的自我倾诉,要注重个人的独立思考和表达,体现个性和观点。希望大家在写读后感时,能够有自己独特的见解和感悟,展现出真正的思考和思想深度。让我们一起来看看以下的读后感范文吧,为文学艺术的魅力所倾倒!
课外读物读后感篇一
今日,我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是:一个失去右臂的乞丐来乞讨,可是女主人却要求他“出卖”自己的.'力气,乞丐无奈之下,只好动手,并获得了20元钱的酬劳,许多年后,他成为了一个大公司的董事长。
读了这篇文章,我倍受感动,我十分佩服那个乞丐,他能在女主人的启发下,从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中,也有许多像他这样身患残疾的人,他们从来没有想过不劳而获,仍然坚持寻找养活自己甚至是家人的机会。
文中的乞丐虽然出身卑微,但女主人的一个小小的要求让他明白了:如何站起来,如何走好自己以后的路。最终,他凭着自己的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴,反而她却懂得如何让乞丐学会自立,学会自信,更加有勇气去应对困境。
一个独臂乞丐尚且能经过自己的劳动获得成功,那么我们作为一个四肢健全的正常人,更应当如此。在日常生活中,我们不能时时事事都依靠别人,凡是自己力所能及的事情,我们都应当把它做好,争取不留遗憾。仅有这样,我们才能用双手经营好自己的人生和未来。
读了这篇文章,我懂得了:世上没有不劳而获!
课外读物读后感篇二
今日我看到了《把事情做到最好》这本书,十分喜欢。它是一本教人如何做事做人的书。这本书引用了微软总裁比尔盖茨的一句话——“聪明的人能把事情做好,精明的人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到更好。”我自认为不算是一个聪明的人,更谈不上精明和高明。但经过这本书让我学会了如何做人,做事。明白了想要做好事首先要有职责心,其次要善始善终。我认为人生最大的成就感就是努力工作,实现自己的自身价值。为社会更为自己尽一份应有的力。对于自己的工作,在别人看来应当是再普通再平凡可是的`了,但我始终坚信,我付出了,我为队上带了干净、整洁的面貌。让大家有一个舒适的生活和工作的环境。我的心里总是欣慰与高兴的这就够了。
“做别人不愿做的事,做别人不会做的事,做别人不敢做的事,做别人做不到的事,这样的人就能成功。”事无大小,人无贵贱,我愿意从最最基层的事情干起,把自己的本职的工作做好,这或许就是我最大的成功之处。
课外读物读后感篇三
国王来到澡堂,艾皮·绥一如既往,殷勤招待,亲自替国王擦背、冲洗,然后说:“启禀陛下,奴仆配了一种拔毛药,专供陛下洗完澡后拔腋毛用的。”
“好啊,给我拿来吧。”
艾皮·绥忠厚地把拔毛药献上,国王闻到药中的砒霜气味,认为是毒药,因此大吼一声,气冲冲地吩咐侍从:
“快把他给我逮起来!”
侍从逮捕了艾皮·绥。国王怒气未消,匆匆走出浴室,穿好衣服,马上召集侍卫,绑了艾皮·绥。当时谁也搞不清国王为什么生气,看见他气得脸色发青,人们你看看我,我看看你,谁都不敢过问。艾皮·绥被绑到国王面前,他立即传来御船船长,对他说:“给我把这个狡诈、肮脏的小人带走,拿个大麻袋,把他和二百磅的石灰一齐装在里面,扎起袋口,用小船运到宫殿下面。我命令你,把他抛到海里,让石灰和海水活活地烧死他、淹死他。”
“遵命,”船长带着艾皮·绥,却来到一个小岛上,对他说:
“喂!你好呀!我上你的澡堂去洗过一次澡,蒙你对我殷勤备至,还不收我的洗澡费,我很感激。从那时起我就对你印象很好,非常钦佩你的为人。告诉我吧,你和国王之间究竟发生了什么事?你什么地方冒犯了他,使他对你恨之入骨,并让我这样残酷地处置你?”
“安拉在上,我什么也没有做。我不知道自己究竟犯了什么罪,会遭此大难!”
“国王对你另眼相看,这是别人望尘莫及的。凡得到恩赏的人,往往易遭他人嫉妒,你可能惹人眼红,让人嫉妒,别人在国王面前进你的谗言,国王才会这么痛恨你。不过也没关系,我会帮助你的。像你尊重我那样,我要搭救你,我会和你一起住在这个岛上,等候合适的船只,再送你回家乡。”
课外读物读后感篇四
这个暑假过的很快,我过的也很开心,回了一趟老家也去了一趟上海。暑假里最最让我开心的事就是我学会了看课外书。每次只要手里一空下,我就会把课外书拿起来,暑假里我也读了好几本课外书,其中最为喜欢让我有感想的有两本书是:《木偶奇遇记》和《格林童话》。
《木偶奇遇记》一书主要讲述的是:小木偶皮诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎话不关心别人、整天只想着玩的木偶,变成了一个懂礼貌、爱学习和关心别人的好孩子的过程。我从这本书中知道了,没有礼貌、不尊敬长辈、不爱学习等是不会有人喜欢的,我要向变好的木偶皮诺曹学习,不要学小木偶的不好,只有好孩子才能为家里带来幸福!
《格林童话》一书讲述的'故事就多了,例如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等等。每一个故事讲得都特别的奇妙,让我有种自己都快要变成神仙的感觉,永远看不够的感觉。
《格林童话》一书中的每一篇童话都在教育我要怎样做人做事。让我懂得了做人要勇敢、机智、善良、不可以贪心。凡是都要靠自己,天上不会掉金子的。所以,我们一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,自己有了知识本领有了能力就不会再去幻想童话般的生活啦!
课外读物读后感篇五
如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。
《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的'战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他们为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,他们也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一些可爱的傻事?当你越大,你就会越觉得这些傻事有趣。
看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
课外读物读后感篇六
《青铜葵花》是我在五年级读的最好的课外书,讲的是:有一个叫葵花的小女孩在下乡的途中,她爸爸被水淹死了。她成了孤人,好心人把她带到了一个贫穷的家庭,在这个家庭中有一个小男孩叫青铜,在5岁的时候因为发烧变成了哑巴,所以没让青铜上学。自总葵花来了之后这家人非常看中葵花,为了让葵花上这家人四处奔波,青铜的奶奶摘下了自己的'耳环,可还是不够,青铜又去油麻地打工,最后在寒冷的冬天卖掉了自己唯一的棉鞋,才筹集了学费,让葵花上学。
我们在冬天有很多双棉鞋,可是青铜没有鞋穿,青铜把自己的爱心献给了葵花,一分钱对于他们家是多么的宝贵,而我们一个玩具就花掉几百元,从不感觉到父母赚钱的辛劳。通过读《青铜葵花》我感觉要好好读书学习,长大了苦好多好多的钱,去帮助那些最需要帮助的人,让他们在寒冷的冬天有棉鞋穿着去上学,让他们能吃饱饭。虽然我现在还很小,还没有能帮上他们,但是我有一个愿望,希望自己有一支神笔,给山沟沟的小朋友们画一所学校,让他们跟我们一样,能上学,和伙伴们一起玩耍。那是多么美好的事情啊!
课外读物读后感篇七
水浒传的作者是施耐庵,施耐庵是元末明初小说家在钱塘做了两年官。后弃官回家写书,最后小说《水浒传》成了中国四大名著之一。
《水浒传》又名《忠义水浒传》全书讲述一场农民起义。全书描写的是北宋未年宋江带领好汉们打过祝家庄、鸳鸯楼、江州、沧州等,讲的是农民起义的故事。
里面故事有武松打虎、误入白虎堂、夜闹桃花村、巧戏孙二娘、设计除王伦、拳打镇关西、大闹五台山、搭救小旋风、行者查命案。里面有三个是关于武松的,有三个是关于鲁智深的。有一是关于柴进的`,有两个是关于林冲的。
我喜欢里面攻打祝家庄的情节。
第一次打是因为路上有陷阱输了。
第二次是因为情况好转捉了扈三娘。
第三次军师吴用施妙计把李应骗上山来终于打破了祝家庄。
我学到了要坚持不懈才能做好事情。
我喜欢的人物。
我喜欢武松,林冲、宋江等。
我从他们学到了团结友爱、一心为民、无私奉献。希望我们像里面一样团结友爱。
我喜欢这本书的原因。
我喜欢这本书是因为里面的英雄气质感染了给我。
课外读物读后感篇八
在学校推举的课外读物中,我最喜欢的就是小学生文摘。而在这些故事中,我最喜欢的就是感动阅读。我记得其中,有这样一个感人的故事。
女孩的眼睛受了伤,住进了医院。医生说他一个月都不能见到光明了。和他一个病房的是一位阿姨。一天,那位阿姨问她一个人呆在医院里闷不闷,女孩说:“怎么可能不闷那,真希望的眼睛能快点好起来”。阿姨说:“如果你不怕我的话,也许我可以带你出去转转”女孩兴奋的说:“好呀!谢谢阿姨。”
在校学生文摘里,还有很多好的文章。每个文章都会告诉我一个道理,而这篇文章告诉我;只要心是明亮的,你就能拥有世界上最绚烂的花儿。每次看到这些感人的文章,都会让我潸然泪下。
当然,小学生文摘里有很多不同类型的作品,有教人明理的、有解释奥秘的、有探索奇迹的、更有幽默、卡-通、旅行、休闲等等不同的文章。真是百看不厌。
小学生文摘让我获取了知识、拥有了快乐、忘记了烦恼、明白了道理,总而言之,他在我心里就像一位启蒙老师,帮我认清黑白、引领未来。
“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
《学生探索百科全书》共分为三章, 我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷等等在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、埃及艳后、金字塔工程……这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
今天,我读了《格林童话》这本书,我觉得里面的《莴苣姑娘》、《渔夫和金鱼》、《灰姑娘》这三篇故事是我最喜欢的,因为美丽的莴苣姑娘喜欢帮助别人、渔夫不怕辛苦、灰姑娘诚实善良,我很喜欢这些人物和故事情节。
我要向他们学习,像他们一样学习不怕辛苦,乐于帮助别人。
课外读物读后感篇九
我们伟大的领袖曾说过:“一万年太久,只争朝夕!”人的一生是多么的短暂,时间总是在不知不觉中悄悄的流逝,人们总是在问:“时间都去哪儿了?”对啊,时间是多么的宝贵!同学们,当我们阅读了这本书后,我们还能坐等时间悄悄地溜掉吗?我们要像海伦一样利用有限的时间去做一些有益的事情。从现在开始,我们要珍惜时间,抓紧时间像一块干燥的海绵一样吮吸知识的甘霖,让自己变的更充实、更强大!同时,人的一生总会碰上无数的挫折,当碰上挫折时我们应当要像海伦一样拥有一颗积极向上、乐观和敢于创造奇迹的心!俗话说的好:“世上无难事,只要肯攀登!”
合上书,我依然沉浸在海伦那不屈不挠的精神中,对时间也充满了敬畏,让我们一起抓住时间去拼搏吧!
课外读物读后感篇十
我并非是个热爱看书的人,最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选,过去了,至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎,但接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,读。将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。
然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
课外读物读后感篇十一
从前,有一个十分喜欢红酒的国王。每天晚上他都无法入睡,除非他知道有一大瓶酒拴在他的床柱子上。国王嗜酒成瘾,变得非常愚钝,无法处理政务,导致整个国家一团糟。更为不幸的是,有一天他发生了意外,他的头被一根断了的大树枝砸到了,他从马上摔到了地上,死了。
他的妻子和儿子对他的去世很伤心,因为尽管他治理国家有许多错误,但他始终对他们母子很好。所以,他们抛弃了王位,离开了他们的国家,不知道也不在乎去哪里。
最后,他们走进了一处森林。由于很累,他们坐在一棵树下吃随身带的面包。吃完后,王后说:“我的儿子,我口渴。给我弄些水来吧。”
王子立刻起身,朝一条小溪走去,因为他听到附近有汩汩的溪流声。他来到小溪边,俯下身,把他的帽子盛满了水,带给他母亲喝。然后,王子又回到小溪,顺着溪流而上,找到了它的源头。溪水汩汩地从一块岩石里往外流,水流清澈、新鲜、冰凉。他跪在地上,从岩石下面很深的水塘里喝了一大口水。他喝水的时候,看见了一把剑的倒影。这把剑挂在一根树枝上,悬在自己的头上。年轻人吓得往后一退,可是,很快,他就爬上了那棵树,砍断了挂着剑的绳子,把这件武器带给他母亲看。
王后对于能在这个人迹罕至的地方看到如此华美的东西非常吃惊。她拿在手里仔细地端详。剑的制作工艺很奇特,剑身是用金子锻造而成,剑把上写着:“能把剑扣紧在身上的人就会变得比其他人都强壮。”王后看了这些字,喜不自禁。她让儿子立刻检验一下这句话的真假。所以,王子把剑系在了自己的腰间。顷刻间,一股力量似乎流过他的血管。他抓起一棵很粗的橡树,像拔杂草般轻而易举地将它连根拔起。
这个发现给王后和王子注入了新的生命力,他们继续在森林旅行。夜晚临近,暮色浓重,他们不想睡在树林里,他们害怕狼和其他的野兽。因此,他们手牵着手在黑暗中摸索着走,直到王子绊到了某个横在路上的东西。他看不见那是什么东西,就俯下身想把它提起来。这个东西很沉,如果使劲拉它,王子觉得背都会断的。最后,他猛地一推,把它移到了路边。当它滚落的时候,他才知道那是一块大石头。石头的后面是一个洞穴,虽然里面没一个人,但是很明显,这里是一些强盗的窝。
王子急忙把洞穴深处烧得正旺的火扑灭,叫他的母亲进来并让她保持安静。王子开始来回踱步,注意听着强盗们回来的动静。他非常困,但他尽最大的努力保持清醒,他感觉快坚持不住了。就在此时,他听到了强盗们的脚步声,他们叫着唱着往这边走。不一会儿,歌唱声停止了。王子竖起耳朵听到他们在焦急地讨论洞穴里发生了什么,为什么他们没能像往常一样看到火。“这一定就是我们的地方。”一个声音说,王子认为是强盗头的声音,“是的,就是我们的地方。我感觉到了入口处的沟了。有人在我们离开前忘记添火了,所以它就自己燃尽了!这没关系。我们每个人都来跳过这个沟,跳的时候,叫一声‘跳!我在这里!’我最后跳,现在开始。”
离沟最近的人跳了过去,可是,他还没来得及喊出强盗头让他喊的话,王子就给了他一剑,剑法快而狠。强盗的脑袋滚到了一个角落里。然后,年轻人假装强盗的声音叫道:“跳!我在这里。”
第二个人听到这个口令后,自信地越过沟,却遭到了同样的命运。几分钟内,强盗中的十一个人都死了,只剩下强盗头一个人。
因为强盗头在自己的脖子上围了他死去老婆的披肩,所以王子的剑没能伤害到他。然而,强盗头很狡猾,他没有抵抗,而是滚到一边装死。可是王子也不是傻子,他思忖着强盗头是不是真的死了。但是,强盗头僵直地躺在那里,真像那么回事儿。最后,王子还是被骗了。
王子接着把无头的尸体拖进了洞穴里的一个房间,把门锁了起来,然后,他和他母亲在洞穴里搜寻食物吃。吃饱之后,他们就躺下安静地睡觉了。
黎明时分,他们俩同时醒了过来,却发现他们昨天晚上待的不是洞穴,而是华丽的城堡。城堡里满是漂亮的屋子。王子走遍所有的房间,并仔细地把每间房都锁了起来。他吩咐母亲在他外出打猎的时候好好照看门钥匙。
不幸的是,王后和所有女人一样,不能忍受自己不知道一些事情。所以,她的儿子刚转身离开,她就打开每一间屋子,往里面瞥一眼。最后,她来到了放置强盗尸体的房间。可是,如果说地面上的血迹让她晕厥的话,那么看到强盗头居然在屋里走来走去更让她大吃一惊。她急忙把门锁上,跑回到她刚才睡觉的屋子。
过了一会儿,她的儿子回来了,带着他刚刚猎杀的一头很大的熊,准备用它做晚饭。因为他们的食物足够吃几天的,所以王子第二天早上没有出去打猎,而是开始探索这个城堡。他发现城堡里有一条秘密通道是通往森林的。他顺着这条路走,来到了另一座城堡,它比强盗的那座城堡更宽敞、更华丽。他敲了敲门,说他想进来。可是,城堡的主人——巨人——却回答说:“我知道你是谁。我和强盗没关系。”
王子回答说:“我不是强盗。我是一个国王的儿子。我已经杀了那帮强盗。如果你不马上开门,我就要破门而入了,你的下场将和他们一样。”
他在门外等了一会儿,可是门仍然紧闭着。然后,他将肩膀抵在门上,木门立刻开始破裂。巨人发现关门已经不起作用,就把门打开了,说道:“我看得出你是一个勇敢的年轻人。让我们和好吧。”王子很高兴言和,因为他瞥见了巨人美丽的女儿。从那天起,他经常造访巨人的家。
现在,王后独自在城堡里过着乏味的生活。为了让自己快乐,她拜访了强盗头。强盗头恭维讨好她,最后,她同意嫁给他。但是,她非常担心她的儿子会不同意,所以,她对强盗头说王子下次去河里洗澡的时候,他去把王子床上的宝剑偷过来。她告诉强盗头说没有了宝剑,王子就无力惩罚他了。
强盗头认为这是一个好建议。第二天早上,当年轻人去洗澡的时候,强盗头就把剑从钉子上解了下来,系在自己的腰间。当王子回到城堡的时候,他发现强盗头正在台阶上挥舞着剑等着他。他知道自己可怕的厄运就要来了。他跪了下来,乞求强盗的仁慈。可是,这样的乞求就如同试图从石头里挤出血来一样,根本于事无补。强盗头虽然饶了他一命,却挖掉了王子的双眼,他把眼睛塞到王子的手里,残酷地说:“你最好把它们保管好!它们也许会有用!”
瞎了双眼的年轻人哭泣着摸索到了巨人的家,告诉了巨人整件事情。巨人对可怜的年轻人深表同情,焦急地问他有没有对那双眼睛做了什么。王子把眼睛从口袋里取了出来,默默地递给巨人。巨人把眼睛清洗干净,然后把它们放回到王子的眼眶里。三天的时间里,王子都深陷黑暗。然后,光明又回来了。他不久就复明了,视力和原来一样好。
但是,王子却并不因为眼睛的复明而欣喜,却因为他失去的宝剑悲愁不已。况且,他的剑还落在了敌人的手里。
巨人说:“我的朋友,没关系。我会替你把剑拿回来。”于是,他派了他的猴子出场。这只猴子是他的首席仆人。他对猴子命令道:“告诉狐狸和松鼠跟你一块儿去,给我拿回王子的剑。”
这三个仆人立刻出发了。他们一个坐在另一个的背上。而猴子因为讨厌走路,就坐在了最高处。他们径直来到强盗头的窗前。猴子从狐狸和松鼠的背上一跃而起,爬进了窗子。房间里空无一人,剑正挂在一颗钉子上。他把剑取了下来,学王子那样系在腰上,又荡出了屋子。猴子又骑上了两个同伴的背,迅速赶回到主人那里。巨人吩咐猴子把剑交给王子。王子系好宝剑就全速赶回强盗的城堡。
王子的吵嚷声逼得强盗回到他的房间去取剑,却发现它不见了。他本能地向王子的手里望去,看见剑在王子手里闪耀着迫人的光芒。这一回轮到他下跪求饶了。可是,已经太迟了。正如他对王子所做的那样,王子以其人之道还治其人之身。强盗头双目失明,被推了出去,掉进了一个很深的洞里,一直待在了里面。王子把他的母亲送回了家,不再见她。之后,他回到巨人那里,对他说:“我的朋友,再恩惠我一次吧!把女儿嫁给我吧!”
王子和巨人的女儿结婚了。婚宴十分盛大,每个王国都听说了他们的婚礼。王子一直都没有回去继承王位,而是和他的妻子在森林里过着安稳的日子。如果他们还活着话,他们俩应该仍然幸福地生活在一起。
课外读物读后感篇十二
书中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊,深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。尽管,那个社会是不会真的吃人的,但那句仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写著两个字是吃人。也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建制度的第一枪。
而《孔乙己》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙己,是封建社会中的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下,他只会满口之乎者也,一无所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去。可怜的他,因穷困成了人们的笑料,因偷窃被打断了腿,尽管他心地善良,可又有谁会去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能这么走下去。孔乙己还欠十九个钱呢!是啊,他的债谁帮他来还呢?封建社会欠下的`债,又有谁帮它去还呢?辛酸的故事,鞭挞了封建教育对知识分子心灵的戕害,使人不禁心中一沉。
再说说《阿q正传》,大家再熟悉不过了。它是鲁迅的代表作。它塑造了一个以精神胜利法自我安慰的贫苦农民阿q的典型形象。他同样可怜,一无所有,受欺凌与剥削,只能用所谓的精神胜利法自我安慰。曾经的他,浑浑噩噩,苟且偷生,在听到辛亥革命的消息后,他却向往革命。可这一切的一切,都在他被枪毙时结束,他的死,又是一场悲剧。阿q,这个看似不可理喻的人物,却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的愤慨。
《呐喊》所包含的,还有很多很多诸如此类的小说,他们都引人深思。鲁迅就是怀著哀其不幸,怒气不争的心情写下了这些文章,描写出一段段社会风貌,塑造出一个个人物,展现出一种性格。
课外读物读后感篇十三
终于迎来了令人神往的暑假生活,虽然放了假,但也不能忘记学习。一放假妈妈便去新华书店帮我买了一本课外书——《挡火车》。因为课外书可以丰富我们的知识,所以我一字一句地把这本书看了一遍。看完之后我深有感想。
这本书主要讲了在西部大开发的浪朝下,西西莉亚跟着爸爸赫伯特和妈妈希尔蒂背井离乡,乘上火车来到荒僻的费洛伦斯开始新生活。这片土地承载着他们全家人以及许多新移民对新生活的美好期望,然后铁路公司的老板坚决不在这个小镇上设火车站。这样便切断了小镇与外界的所有联系,也使大家的期望变成了泡影,但他们并没有放弃,居民们绞尽脑汁拦截火车。最后,当大人们一筹莫展的时候,孩子们挺身而出,和老师一起为拦截火车而努力,最后火车停了下来,小镇上终于建起了火车站。
读了这本书让我印象最深的是:人们为了自己向往的生活在不断地做努力,不论遇到多大困难,都要坚持不懈,永不放弃,这样才能实现自己美好的理想。这使我不由得起起了发生在我身上的一件事。
那是一个星期五的晚上,我在做我的数学家作,突然遇到一道题目不会做,我想了大约五分钟左右,便想:“唉!实在太难了,我想不出来了,还是星期一去学校问老师吧”。想着,我便把这道题目空了出来,就直接去做下一道题目。星期一去学校,发现同学们都把这道题做出来了。我去问老师,老师狠狠地批评了我,说我不动脑子。现在我看了这本书,心想,书中人们遇到这么大的困难都能想方设法解决了,我却连遇到一道难题这样的小困难也不想办法解决,退缩了,太不应该了。我应该改正这个错误,向这本书里的人学习,学习他们遇到困难坚持不懈地与困难作斗争。
这本书告诉了我们:只要有着坚持不懈的精神,就没有什么事情做不成功。