爱护课桌倡议书(精选17篇)
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策,从而避免重复犯错。写总结时要注意结尾,可以总结自己的体会和反思,并给出进一步的行动计划。下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。
爱护课桌倡议书篇一
同志们:
公司既是我们的工作场所,同时也是我们的生活场所,作为公司员工,我们有责任有义务以实际行动讲究卫生,爱护环境,维护好我们的工作生活环境。为了减少打扫卫生的时间,将更多的时间用于工作,在此,谨向全体员工发出如下倡议:
1、整洁、卫生、和谐的工作环境,需要我们每一位员工的积极参与和共同努力,从自己做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾,不践踏绿化草坪等,用心爱护我们身边的环境。
2、严格要求自己,自觉遵守公司规章制度,培养良好的道德风尚,树立公共环境卫生意识,严格按照“5s”标准来整理自己的工作场所,自觉摒弃不文明、不卫生行为,共同塑造文明太行的公司形象。
3、自觉维护环境卫生。要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾桶里,养成讲文明爱卫生的好习惯。
员工朋友们,公司是我们共同的家园。我们每一个人都希望工作生活环境整洁、卫生。让我们立即行动起来,自觉维护和保持公共环境卫生,积极支持爱护环境的人和事,人人争做文明员工,为创建文明美好的公司做出自己应有的贡献!
环境卫生维护好,打扫时间就减少。公司是我家、卫生靠大家,让我们把公司当成自己的家那样去精心呵护吧!
倡议人:
时间:
爱护课桌倡议书篇二
黄河断流、中国南北水患、东南沿海赤潮、西北再起沙暴这一系列看似无关联的事件,无一不道出了这样一个事实:环境保护,是我们必须直面的问题;保护环境,必须成为人们的一种自觉意识。
由青年大学生倡导开展的“减卡救树”活动,说明了人们对生态环境作用的认识提高,并担负起应尽的责任和义务,由此产生的积极影响将是深远的。不寄贺卡、明信片起码有两太好处:一是节约木材。有人作过计算,平均每5人寄出一张贺卡或明信片,全球就需要10亿张以上,要花费树木25万棵,相当于一大片森林。我国是森林人均占有率很低的国家,建绿护绿的任务仍很艰巨,少用贺卡不失为一种好事。二是减少污染。须知,把木材最终制成贺卡,这过程中产生的环境污染是相当严重的。众所周知,环境污染给人类速成的恶果是巨大的。
在我国,大气污染日益严重,1997年烟尘排放量2346万吨,62%的城市大气二氧化碳日平均浓度超过国家三级标准;全国酸雨面积已占国土面积的40%,每年因酸雨和二氧化碳污染造成的损失达1100多亿元。而生态环境破坏也相当严重,全国水土流失面积达179.4万平方公里,占国土面积的18.6%;土地荒漠化262.2万平方公里,占国土面积的27.3%(令人震惊的是,“沙漠”距北京仅70公里)。面对这一组组触目惊心的数字和严峻的现实,我们必须紧急行动起来,绝不能走资本主义国家先发展后治理的老路。在环境悉化的肇事者名单中,没有谁可以逃避;在环境恶化的受害者名单中,也同样没有谁可以幸免。
节约每一张纸,节省每一滴水,只要我们真正从身边小事做起,让保护环境成为一种自觉意识,给地球一个绿色的未来就不舍只是梦想。
倡议人:
爱护课桌倡议书篇三
同学们,教室是我们求知的殿堂,是我们学习的家园,而课桌椅更是我们亲密的好朋友,它伴随着我们度过了一个个的日日夜夜,帮助我们攻克了一道道的难题,记录了我们努力学习的滴滴汗水,在我们的成长中立下了汗马功劳。然而,我们却从不懂得珍惜爱护它。
为了使同学们懂得珍惜,学会感恩,建立良好的班风学风,特向全班同学发出如下倡议:
二、不随意粘贴物品,不要踩踏桌椅。
三、不随意拖动、敲打桌椅。
四、不要坐在桌面上。
五、下课时轻拿轻放,让它无声归位。
同学们,我们是40班的主人,请爱护我们的家吧!
倡议人:
xx年x月x日。
爱护课桌倡议书篇四
20__年1月16日启用公共自行车,极大方便了我们的出行,成为我们生活的“亲密伙伴”,也为我们的城市增添了靓丽的色彩。在享受出行便利的同时,更应该自觉爱护公共自行车。为此,提出如下倡议:
做一名爱护公共自行车的参与者。自觉增强文明意识,从自身做起,从小处着手,带头遵守社会公德,带头爱护公共自行车,不故意损毁。同时,坚决摒弃各种不良行为,自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。
做一名爱护公共自行车的宣传员。我们要积极宣传爱护公共自行车的重要意义,争做文明风尚的传播者和倡导者,用自己的模范行为带动影响身边的人,把文明意识传播到城市的每一个角落。
做一名爱护公共自行车的监督员。我们要以实际行动践行文明,提醒人们要爱护公共设施,及时劝阻、制止破坏公共自行车的不良行为。同时,提醒那些不符合骑行条件的朋友,不要骑公共自行车,以免造成意外伤害。
让我们行动起来,去关爱这些不说话的朋友吧!爱护公共自行车,我们要做到(1)小心使用,不损坏。(2)不在公共自行车上玩耍,遵守骑行规定。(3)利用休息时间,自觉对公共自行车等公共设施进行清洗。(4)看见破坏公共自行车的行为,及时制止。让我们树立保护环境、讲究卫生、爱护公共设施的良好品行,身体力行地参与社会公益事业,争做文明、可爱的阜阳人!
亲爱的市民朋友们,你的每份努力,都会让我们的城市离文明更近;你的每份辛苦,都会为我们的城市增光添彩;你的每份热情,都会激起更多人的文明意识和责任意识。行动起来吧,美丽的阜阳正向我们大踏步走来!
日期:20__年__月__日
爱护课桌倡议书篇五
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的`水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的"罪行"。陶铸先生曾经说过:"一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。"我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:"爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。"这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
倡议人:xxxx。
xx年x月x日。
爱护课桌倡议书篇六
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的罪行。陶铸先生曾经说过:一个人有了崇高伟大的.理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
倡议人:x。
xx年xx月xx日。
爱护课桌倡议书篇七
教室是我们求知的殿堂,是我们学习的家园,而课桌椅更是我们亲密的好朋友,它伴随着我们度过了一个个的日日夜夜,帮助我们攻克了一道道的难题,记录了我们努力学习的滴滴汗水,在我们的`成长中立下了汗马功劳。然而,我们却从不懂得珍惜爱护它。
为了使同学们懂得珍惜,学会感恩,建立良好的班风学风,特向全班同学发出如下倡议:
二、不随意粘贴物品,不要踩踏桌椅。
三、不随意拖动、敲打桌椅。
四、不要坐在桌面上。
五、下课时轻拿轻放,让它无声归位。
同学们,我们是40班的主人,请爱护我们的家吧!
倡议人:
xx年xx月xx日。
爱护课桌倡议书篇八
同学们,教室是我们求知的殿堂,是我们学习的家园,而课桌椅更是我们亲密的好朋友,它伴随着我们度过了一个个的日日夜夜,帮助我们攻克了一道道的难题,记录了我们努力学习的`滴滴汗水,在我们的成长中立下了汗马功劳。然而,我们却从不懂得珍惜爱护它。
为了使同学们懂得珍惜,学会感恩,建立良好的班风学风,特向全班同学发出如下倡议:
二、不随意粘贴物品,不要踩踏桌椅。
三、不随意拖动、敲打桌椅。
四、不要坐在桌面上。
五、下课时轻拿轻放,让它无声归位。
同学们,我们是40班的主人,请爱护我们的家吧!
倡议人:xx。
xx年x月x日。
爱护课桌倡议书篇九
亲爱的同学们:
大家好!
我是全体桌子的代表,在来到这学校之后,我目睹了无数同伴们被学生们的小刀划、圆珠笔画、修正液点的虐待,真是看着眼里,痛在心里啊!但是,使我欣慰的是,最近五(1)班的同学们把在媒3的同胞们擦洗得干干净净。有些很难擦的地方,他们还使用了钢丝球和洗衣粉呢,又让我们焕然一新!
希望大家能够象五(1)班的同学们一样,能够爱惜保护我们,还给我们一个干净、美好的世界!
课桌椅是我们形影不离的'好朋友,无论我们听课、看书,还是唱歌、画画,他们都在一旁默默地陪伴着。
可是,在我们享受着学习的快乐的时候,一些课桌椅却在承受着痛苦:铅笔刀无情地留下难以抹去的伤痕,尺子也在拼命地刮去椅背上的油漆。
难道这就是课桌椅应得的回报吗?难道这就是少先队员应该的所作所为吗?我想,答案都应是否定的。
在课桌椅上刻画,虽然是件小事,但反映了一些同学不能严格要求自己,与一个合格的少先队员还有一段差距。我们应该从小事做起0,爱护公物,培养公德。
同学们,请爱护课桌椅吧,我们只有从这些小事做起,将来才能做大事。
倡议人:
日期:
爱护课桌倡议书篇十
同学们:
我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。
同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,我们少先大队向全体学生发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
倡议人:xx
20xx年xx月xx日
爱护课桌倡议书篇十一
各位老师、同学:。
在以科学、文明、民主为主旋律的当今社会中,保护环境、人与自然和谐相处的思想,已成为人们的共识。我校区图书楼楼顶多年来一直是鸽子聚集生存的地方,现因种种原因鸽子数量明显下降,为提高大家爱鸽、护鸽意识,将关爱生命、保护生态环境的意识落实到行动中来,我校区专门设立鸽子协会,并向广大教职工发出倡议-----保护鸽子,关爱生命,保护我们的生态环境。
一、树立爱护鸽子,人人有责的思想,正确认识鸟类对人类的重要作用和意义。
二、主动学习保护鸽子知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸽、护鸽的重要意义。
三、爱护花草树木,保护环境,保护鸽子的栖息环境。
四、不伤害、不捕杀鸽子,不掏鸽窝,不拾鸽蛋,不笼养鸽子。
五、对伤害鸽子者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸽子的不法行为要及时向有关部门举报。
六、拒食鸽子等野生动物,并劝诫亲朋不食用。
七、见到伤鸽、病鸽及时与当地野生动物主管部门和市野生动物救护中心联系,妥善救治。
八、课余时间可以在林地、小区等处置鸽巢,为鸽类繁殖营造舒适温馨的家。
九、主动喂食鸽子,提供鸽食。
亲爱的老师们、同学们,让我们携起手来,争护鸟类,保护环境的小卫士,为建设美好家园做出我们的贡献。
爱护课桌倡议书篇十二
我们的生命非常脆弱,而各种各样的病毒就是我们的敌人。使用公筷可以让我们的饮食更加安全。为了避免病毒交叉感染,我向各位居民发出使用公筷的倡议,让我们从今天做起努力做到以下几点:
1、吃饭时,文明有序使用公筷。
2、尽量使用家用木质筷,拒绝一次性筷,节约资源。
3、使用过的公筷及时清洗,避免产生细菌。
4、制作“使用公筷”的标签并张贴。
5、看到不使用公筷的情况要及时劝说并制止。
为了我们的食品安全,为了我们的身体健康,让我们行动起来,使用公筷吧!
日期:20xx年x月x日
爱护课桌倡议书篇十三
各位老师、同学:
在以科学、文明、民主为主旋律的当今社会中,保护环境、人与自然和谐相处的思想,已成为人们的共识。我校区图书楼楼顶多年来一直是鸽子聚集生存的地方,现因种种原因鸽子数量明显下降,为提高大家爱鸽、护鸽意识,将关爱生命、保护生态环境的意识落实到行动中来,我校区专门设立鸽子协会,并向广大教职工发出倡议——保护鸽子,关爱生命,保护我们的生态环境。
一、树立爱护鸽子,人人有责的思想,正确认识鸟类对人类的重要作用和意义。
二、主动学习保护鸽子知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸽、护鸽的重要意义。
三、爱护花草树木,保护环境,保护鸽子的栖息环境。
四、不伤害、不捕杀鸽子,不掏鸽窝,不拾鸽蛋,不笼养鸽子。
五、对伤害鸽子者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸽子的不法行为要及时向有关部门举报。
六、拒食鸽子等野生动物,并劝诫亲朋不食用。
七、见到伤鸽、病鸽及时与当地野生动物主管部门和市野生动物救护中心联系,妥善救治。
八、课余时间可以在林地、小区等处置鸽巢,为鸽类繁殖营造舒适温馨的家。
九、主动喂食鸽子,提供鸽食。
亲爱的老师们、同学们,让我们携起手来,争护鸟类,保护环境的小卫士,为建设美好家园做出我们的贡献。
倡议人:
xx年x月x日。
爱护课桌倡议书篇十四
同学们:
一口好牙对于每个人来说是多么幸福的事啊!可是如果我们稍不留意,牙病就会趁虚而入。我们知道牙齿生病的原因吗?早晚不刷牙,饭后不漱口,睡前吃甜食,用牙咬硬物,同时吃冷热差别大的食物,一边牙齿嚼东西等都会引发牙病,为了我们有一口美丽的牙齿,为了人们的身体健康,我们应该有正确的刷牙方法和良好的护牙习惯。多吃键齿食物,如茶、洋葱、芹菜。多做健齿运动。
同学们,赶快行动吧,为了我们拥有健康的牙齿,从小事做,从现在做起。
每天刷牙三分钟,每隔三个月换一次牙刷,每天刷三次牙。
刷牙正确的姿势是牙刷和牙齿保持45度角,每个位置至少要轻刷5下,上下轻刷,里外轻刷对于一些难于清除的部位还可以用漱口水和牙线配合清洁。
不用牙齿去咬一些坚硬的东西。多吃键齿食物,如茶、洋葱、芹菜;少吃零食、饮料。多做健齿运动。
为了我们拥有健康的牙齿,赴快行动吧,积极参与到爱牙护牙的活动中来,让我们的牙齿更好地为我们服务吧!
20xx年x月x日。
爱护课桌倡议书篇十五
亲爱的老师、同学们:
你们好!
水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,学校特向全校师生发出以下倡议:
一、广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的'节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、少用洗涤剂,减少水污染。
五、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
六、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造,为创建“节约型校园”做好节水工作。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节水型学校尽自己的一份责任!
俗话说得好,水,是生命之源”,这句话是我们经常听到的,而且大家都认为是毫不夸张的。
但,我有一个疑问水是取之不尽的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,不能直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界的1%,可见我国的水资源并不富裕。
可是还有一些人在不断的浪费水,比如:花鸟市场有些卖鱼的人,在给鱼池蓄水的时候,就把水管子往里面一放,就不管了,当发现的时候,已经迟了——水已经往外流了。
还有些人把脏物全部放到小河里,原本清澈见底的小河瞬间变成了“垃圾场”。
所以我提几条节水建议。
1.用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,洗脸用盆装适量的水,不要开着水龙头。
2.们要制止那些浪费水的人,如果浪费水,应该采取措施。
3.米的水,可以用来冲马桶、浇花、擦玻璃……。
从身边的点点滴滴做起。不要浪费水源,世界会变得更美好!
爱护课桌倡议书篇十六
尊敬的市民朋友们:
我们都是公共交通的参与者,在享受公共租车权利时,也应该尽到自觉维护公共自行车的义务。每个武汉青年,作为城市的主人,有责任维护城市公共精神,并参与到文明租车、保养爱惜公共自行车的'行动中来。因此,团市委、武汉青年志愿者协会与武汉晚报共同倡议:
1、倡议武汉市青年文明租赁公共自行车,向身边的亲属、朋友等宣传文明租车行为;摒弃不文明租车行为,如:霸车;车辆发生损毁,直接丢弃或直接归还;在车身上搞“艺术创作”;拆卸公共自行车零部件;有意刮去车号;把自行车车锁破坏或者拆卸掉;遇障碍不减速、超载重物等行为。
2、倡议青年志愿者组织起来,定期上街清洗、修理、保养公共自行车。
3、如果在路边看到被随意遗弃的公共自行车,身边有人长期霸占公共自行车据为己有……将自行车的图片拍下,以微博的形式上传到网络,让网络力量帮助流浪车回家。
4、倡议青年参与制定《武汉市公共自行车租赁文明公约》,并积极宣传文明公约。
日期:20xx年xxxx月xxxx日
爱护课桌倡议书篇十七
xxx:
因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝,毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境,现向辖区全体居民提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护社区绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、不践踏草坪,不随意向草坪上扔到垃圾。
四、爱护树木,不随意在树木上乱刻乱画,不攀折树枝。
五、遵守公德,倡导文明,共建环境幽雅,和谐文明的社区。
六、小朋友放学回家时,请别攀折树枝,踩踏花草,毁坏社区公共设施。
望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩,让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的社区更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
5、形成养花养草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的`生活,为各自的起居环境增添一份清新,做健康生活的“绿色拥护者”。
一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美。让我们携起手来,承担起那份责任,营造一个文明、整洁、优雅的生活环境,将我们的地球变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境。让我们用行动、用品德、用智慧,从点点滴滴做起,从此时此刻做起,共同打造一场生意盎然的绿色盛典!
20xx年xx月xx日。