读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受，对作品进行评述和总结的一种表达方式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，同时也可以提升我们的思考和表达能力。我想我应该写一篇读后感了吧。写读后感不仅要总结自己的思考和感受，还可以提出一些问题和展望，给读者带来思考的启示。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀读后感范文，探索阅读的乐趣和深度。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇一

大个子老鼠小个子猫这本书让我至今难以忘怀，我一年级就看过了一次，但我很想看，昨天我又经过2小时的努力，终于又将这本书从头到尾仔细地看了一遍，让我想起了童年。

我觉得大个子老鼠最乐于助人，他的马老师的里严重的感冒，打的喷嚏很大。于是马老师给大家每人一个口罩，小个子猫抵抗力差，打个子老鼠抵抗力强，大个子老鼠看小个子猫那么弱小，就把他自己的口罩给了他。马老师打了一个大喷嚏，全班人都被传染了，一个接着一个打喷嚏，唯独小个子猫无动于衷，为了解除马老师的其他同学的喷嚏，大个子老鼠就去找一个更厉害的喷嚏来打败同学们的喷嚏。他来到传说中的喷嚏王熊老板那里买了一个面包自己吃了，来到学校，狂打喷嚏，打的比马老师还厉害，克服了他们的喷嚏，所以就只剩下他一个人打喷嚏了，只好回家休息一个月。

最爱炫耀的.是小猪，每次他的外国舅舅给他带好玩的就在班里炫耀，害的班里的人都眼红，看他不爽。有一次，外国舅舅给他带了一个相机，因为是猪制造的，所以猪就以为自己天下第一美，他们早的相机就拍出来都是猪脸，还说可以让人变美每个人都不喜欢，大个子老鼠就把相机拆了再装就变回了普通的照相机。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇二

读了周锐叔叔的作品《大个子老鼠小个子猫》后，我被他们的真诚、友爱、善良感动得五体投地。

书中的主人公大个子老鼠是个有爱心、勇敢、顽强、非常有天赋的男生;小个子猫是个善良的女生。他们是一对好朋友，不光是因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光是因为小个子猫善良，她也挺漂亮的……当然，最主要的是：他们在一起互相关怀，互相帮助，才使他们共同经历的每件事看上去都是那么美好。

是呀，有一个关心着你，帮助着你的小伙伴真好。可是，我却因为一点点小事，轻易地和好伙伴争吵了。

那天，我和玲玲正在教室里看书，我们还彼此换了书，津津有味地读着。忽然，“唰”的一声，玲玲把我的新书撕坏了。玲玲被吓了一大跳，连声对我说对不起，但是，我却一贯地认为玲玲是故意的，因为先前他不知有多羡慕我的那本新书。

当时，我还把玲玲的书也撕坏了，玲玲哭着跑开了。现在想想，真有点后悔。人家大个子老鼠能为小个子猫毫无怨言地付出，而我却这么小气，真是太不应该了!

我一定要向玲玲伸出友爱的手，希望她能原谅我。我一定要向大个子老鼠一样，真诚地帮助朋友，学会宽容别人。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇三

今天我读了一本名叫《大个子老鼠小个子猫》的书。其中我最喜欢的一个小故事是“鲸鱼和如意结”。

首先，它讲，小个子猫急急忙忙来找大个子老鼠。

“什么不好了？”

“一条小鲸鱼被海水冲到沙滩上，回不去海里了，我们得帮帮他。”

然后，小个子猫叫来很多同学，也包括大个子老鼠。他们一起来到沙滩上，再拿绳子拴住小鲸鱼。于是，大个子老鼠、小个子猫、小猴、小猪、小羊、小牛……大家拉着绳子一齐用力，小鲸鱼被一点儿一点儿拖到了海边。

现在，只等着涨潮了。在等待涨潮的时候，小个子猫用绳子编了个如意结给小鲸鱼挂上了。这时，潮水来了，挂着如意结的小鲸鱼向大家道谢，道别，游回了大海深处。

最后，有一天，下了一场很大的大雨，雨停的时候地上已经积满了雨水。正当小个子猫因为没法子去上学而发愁时，从远方游过来一个黑乎乎的大家伙。他身上还挂着一个如意结。小个子猫认出了他。鲸鱼驮上了小个子猫，又去驮大个子老鼠、小猴、小猪、小羊、小牛……不一会儿，小鲸鱼驮着整整一个班的学生，还包括他们的老师——马老师。

终于，在平时上课铃声响起的时候，马老师开始在鲸鱼背上给同学们上课。上完课后，鲸鱼的背上已经被当成黑板写了许多的粉笔字。小个子猫帮小鲸鱼把背上的粉笔字都擦掉了。

小个子猫提醒小鲸鱼，你把我们送回家后，得赶快游回大海里去，因为等到大水退了你就没法儿回去了。小鲸鱼把每个人都送回家后就又回到大海了。

读了这个故事，我明白了：赠人玫瑰，手有余香。如果你帮助了别人，自己会很快乐。而且等到你遇到困难的时候，上次被你救的人也会知道感恩来帮助你。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇四

我喜欢《大个子老鼠小个子猫》中的“假钞票”，讲的是小猴借了小个子猫一张钞票，发现是假钞票可它还是用假钞票买了饮料，猪太太也把假钞票夹在真钞票中换给了大个子老鼠，还不肯认帐，大个子老鼠想办法找出了用假钞票骗人的黑驴，还，把它交给了豹警察。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇五

我喜欢我们的班书《大个子老鼠小个子猫》，我觉得这本书很有趣，每次我都是边看边笑。

书中的'大个子老鼠真诚、友爱；小个子猫善良、漂亮，通常是小个子猫先提问题，大个子老鼠再想方设法解决问题。我以后要像大个子老鼠一样善于动脑和动手，也要像小个子猫一样善于提出问题。

特别是《正义手套》这个故事，里面的正义手套不管谁戴上它，都只打坏人，不打好人。我希望我也有一副这样的手套，我就可以帮助别人了。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇六

大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候，小个子猫都会马上帮大个子老鼠。

有一次，大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温，象医生说：“大个子老鼠发高烧了，必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠，给它讲故事，讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。

看到这里，我想起了许老师说的一句话：“同学之间要互相帮助，团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪，帮他系红领巾，帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴，体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书，我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习，去帮助需要帮助的人，做一个对人民有用的人。

小个子猫很聪明，她把太阳想成绿的、她把大个子老鼠当气球、还让大个子老鼠看着石头就会把面包家里的家具看成石头家具，这样，大个子老鼠就不会吃家具了。

这个故事告诉我们要学习小个子猫的智慧，学习大个子老鼠的勇气，还应该学习它们互相合作的精神。比如我们生活在一个班集体里，男生和女生就应该互相团结，互帮互助，发扬团队精神，不讲个人主义，这样才能为班级争光。人多计谋广，柴多火焰高。我们一起相互关怀，大家才会越来越好!

翻开书，许多有趣的故事立即吸引了我，特别是《换影子》。

有一天，小个子猫回家时不小心把蝴蝶结掉在了地上，大个子老鼠捡起蝴蝶结追了上去，可快要追上时，小个子猫尖叫了一声。大个子老鼠把蝴蝶结交给小个子猫，问：“你为什么要叫呢?”小个子猫说大个子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大个子老鼠和小个子猫交换了影子。华考|zk168交换了影子之后，大个子老鼠的作业越来越好，还得到了老师的表扬，而猫的胆量越来越大，晚上去练琴都不要爸爸陪了。后来他们又把影子换了回来，可是他们的优点都还在。

这个故事多么有趣啊，我读得津津有味，连吃饭都忘记了。他们把影子扯下来交换的情节让我感到特别新奇——要是我们的影子也能扯下来那该多好，我就可以和别人分享影子，把我的优点给别人，别人的优点也给我，那样我们每一个人都会棒棒的!

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇七

一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。

下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。

第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。

通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。

词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。

好句：

要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。

我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇八

这本书里面讲了大个子老鼠和小个子猫，还有他们和同学在学校发生的趣味的故事。大个子老鼠是男生，他活泼、开朗、真诚、友爱、乐于助人，对任何事情都充满着好奇心。虽然学习有一点点差，有时也有点粗心，但他还是认真向别人请教、学习，成绩在渐渐地提高。他力大无比，别人遇到困难的时候，他总是喜欢抢在先，为朋友遮风挡雨。我喜欢这位阳光男子汉。

小个子猫是女生，她不但美丽、温柔、心地善良，并且学习十分棒。她对生活充满着期望，心思细腻，爱开动脑筋。不管遇到什么困难，她都会微笑着应对。她敞开心扉，真诚地对待别人。我也喜欢这位善良公主。

我还喜欢严厉的.马教师，聪明的小兔，讨喜的小猪，胖胖的河马，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驴小偷……他们在一起互相关心，互相帮忙，互相学习，才使得共同经历的事都十分趣味。

看完这本书，我觉得这些动物更加可爱了，他们的生活丰富多彩、五彩缤纷。让我们一起保护这些动物吧，让我们一起创造小动物们的完美明天！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇九

这个月我读了《大个子老鼠小个子猫》，其中让我印象最深的是《送给山羊爷爷的假嘴》。

这个故事说得是大个子老鼠和小个子猫在敬老节这天去山羊爷爷家做客，大个子老鼠带了炒蚕豆，小个子猫带了糖葫芦，结果他们带得礼物山羊爷爷都用不上。因为山羊爷爷只有一颗牙了，他们只好垂头丧气地走了。

三天后，他们又来到了山羊爷爷的家，这次大个子老鼠带了一付假嘴，它可以帮没牙的山羊爷爷嚼食物，收到这样实用的礼物山羊爷爷很高兴。

大个子老鼠和小个子猫尊敬老人、关心老人的行为非常好。大个子老鼠是个心灵手巧的`小家伙，他能做出那么方便的东西真是了不起啊！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十

这个故事是讲大个子老鼠通过学习《看云》这篇课文，了解到云可以下雨，雨下到地上，河里被太阳晒后会变成水蒸气又回到云朵里。

这个大个子老鼠很聪明，在家自己做了小云要拿到同学跟前炫耀，结果一次又一次的被大云淋湿。文章还告诉我，脏的云会下脏的雨，打在我们的.身上和树叶上也是脏的，所以我们要想下来的雨是干净的，就要减少往大气里排放脏东西，这样我们的环境会越来越干净。小朋友们我们一起来做保护环境的小天使吧！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十一

这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个身后都有属于自己的影子。

读了这本书，给了我很好的`启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十二

《大个子老鼠小个子猫》是一个非常有趣的故事，本来是天敌的'猫和老鼠，在这个故事中却成了一对好朋友，还是同班同学呢。大个子老鼠是男生、小个子猫是女生，大个子老鼠很会照顾小个子猫。在“开心椅”这个故事中，大个子老鼠努力制作了一个“开心椅”，想使小个子猫忘掉烦恼，开心起来。

我自己也要向他学习，和同学们团结友爱，互相帮助，使我们的班成为一个快乐的集体。