读后感不仅是对作品的评价，更是对自己思想的自我审视和反思。在写读后感时，我们可以对作品中的情节、人物和结构进行分析。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读后感是一种对所读内容的深度思考和总结，通过读后感可以更好地理解和吸收所读书籍的内容，同时也可以提升自己的写作能力和思考能力。读后感是一个个人对书籍的独特感受和理解，每个人的读后感都是独特的，写读后感可以帮助我们更好地理解自己的思想和情感，并加深对书籍的理解和认知。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇一

妈妈说:“这些是文物，很宝贵。”

“妈妈，什么叫文物？”

“文物就是从土里挖出来的东西。”

“那萝卜也是文物吗？”

“萝卜不是，文物都不能吃的。一样东西，本来不在土里的，之后埋进了土里，再之后被挖出来，就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”

大个子老鼠听了妈妈的话，赶紧回家拿了一个碗埋在土里，他想有一个自我的文物。

我也想有一个自我的文物。同学们，你们也想有一个自我的文物吗？

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇二

今天，我终于把《大个子老鼠小个子猫8》读完了。这一本书写的是：大个子老鼠和小个子猫的生活。比如说：“打喷嚏是谁想我”的.这一篇故事。上面写着，只要是他俩打喷嚏就会有人想他们。

只要小个子猫打一个大喷嚏，就说明大个子老鼠想他。要是大个子老鼠打一个小喷嚏，就说明小个子猫想她。到最后小个子猫终于知道了这个事实，原来小个子猫感冒了。感冒的时候大个子老鼠有过来照顾她。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇三

俗话说，书籍是人类进步的阶梯，我们要爱读书，多读书。

这学期，我读了一本书，名字叫《大个子老鼠小个子猫》。我喜欢这本书。这本书讲的是真诚的大个子老鼠和善良的小个子猫之间发生的许多有趣的.故事。

在这本书里，我印象最深的是《小怪物》这个故事。大个子老鼠和小个子猫收留了一只小怪物，可是小怪物什么都吃。大个子老鼠和小个子猫整体陪着小怪物玩，耐心地帮助它，告诉它什么能吃什么不能吃。终于有一天，小怪物长大了，知道了什么能吃什么不能吃。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇四

《大个子老鼠小个子猫》这本书你看过吗？里面有很多小故事，内容非常精彩，引人入胜，我经常看得入了迷。大个子老鼠力气非常大，小个子猫很机灵。他们之间发生的一个个小故事让我也仿佛在和他们一起玩，一起分享快乐。

有一次上牙工课，老师要求大家把核桃雕成头像。大个子老鼠三下两下就啃出了个头像。可是小个子猫缺了颗门牙，所以发愁。小个子猫对大个子老鼠说：“你能不能把你的门牙借我一下呢？”大个子老鼠犹豫了一下，最终还是同意了。野猪医生用大钳子把大个子老鼠的门牙拔了下来，给小个子猫装上，小个子猫就用这颗门牙在核桃上雕出了个头像。你猜猜他雕的是什么？原来是大个子老鼠拔牙时疼得龇牙咧嘴的样子。我想大个子老鼠一定非常后悔把门牙借给了小个子猫。

还有“耳朵里的红电池”这个故事也很有趣。红红的电池放进耳朵里，就可以抬起消防车，跑步如飞，什么事都能做，真神奇。当然，这本书还让我认识了许多其它角色。比如，胆大的豹警察、爱偷雕塑的驴小偷、报错天气的大象先生……他们和大个子老鼠、小个子猫之间发生的趣事也很生动有趣，我看得津津有味。

老鼠抓猫的作文。

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大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇五

今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》，书中讲得是大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，他们在互相关心，相互帮助。小个子猫的.裙子脏了，没有毛巾擦，大个子老鼠就去帮小个子猫到他大妈那里去买了个毛巾。大个子老鼠玩耍时摔到了，小个子猫立刻把他扶起来，问他：“你摔疼了吗？”大个子老鼠回答说：“我没有摔疼。”

看了这本书让我明白在以后的学习中，同学没带铅笔，我就把自己的铅笔借给他。同桌在体育课上摔倒了，我就立刻把他扶起来。一定要做一个懂得帮助别人的人。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇六

暑假，我在家里看了很多很多书。有安徒生童话、有《十万个为什么》，还有《红楼梦》。其中我最喜欢看《大个子老鼠，小个子猫》，因为它给我带来许多了乐趣。

这本书的作者是周伟，主要讲了大个子老鼠和小个子猫美好友情的故事。其中，我最喜欢大个子老鼠，因为它爱动脑筋，无论遇到什么困难，它每次都努力地去克服，而且它对小个子猫很好。

一天，外面下起了倾盆大雨，上学的路被水淹没了，小个子猫说：“怎么办呢？”大个子老鼠想想，说：“有办法！”大个子老鼠就跑回家找船，可是回来的.时候水已经退了。大个子老鼠说：“怎么办，我没法让你坐上船啦？”小个子猫说：“没关系，下次雨天也可以坐！”过几天雨下起来了，过了一会儿又停了，它们拿那个小船来到小路上，大个子老鼠太大了，坐不下，只能说：“你坐船吧，我在后面跟着呢！”坐在船上的小个子猫开心极，而大个子老鼠因为小个子猫开心，它也很开心！

我觉得大个子老鼠的无私奉献精神值得我们学习。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇七

我是个小书迷，看过许多书。有《格林童话》、《洋葱头历险记》、《伊索寓言》、《海底两万里》、《木偶奇遇记》······看书让我懂了很多道理，收获更多知识与乐趣。可是我最喜欢看的就属《大个子老鼠小个子猫》了。

这本书是我参加”100小时阅读大赛“得到的，后来看着看着，我便慢慢地迷上了这本书，甚至把它当成了我的”宝贝“。

我很佩服这本书的作者周锐叔叔，他写的故事有的让人好奇，有的让人欢乐，还有的让人心情舒畅。在我们的印象中，猫是老鼠的天敌，老鼠小小的，一见到猫就四下逃窜。可是在这本书中，老鼠的个子居然比猫大，。大个子老鼠真诚、友爱；而小个子猫呢？善良、漂亮。这需要多大的想象力啊！

我不仅是个小书迷，还总爱问个为什么？在我心中一直想对周锐叔叔提几个问题：

在《保护鸡蛋》古诗中，我想知道小鸡从鸡蛋内出来后又发生了什么事？

我有好多好多的问题，如果有机会的话，我一定要当面问问周锐叔叔，让他满足我这个小书迷的好奇心。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇八

相信大家都知道猫和老鼠是天敌人，这本书记叙的却是一对好朋友分别是一只大个的老鼠和一只小个的猫。大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。大个子老鼠做事真诚;友爱，小个子猫善良，纯洁。最主要的是它们在一起共同经历风雨互相帮助互相关怀使得每件事情都那么美好。

其中有一次，大个子老鼠和小个子猫遇到了一口会咳嗽的井，大个子老鼠把一个铃铛扔进了井里。过了很长时间铃铛才响，小个子猫又把鲜花扔到井里，不久阵阵花香扑鼻而来。大个子老鼠又找到了一个烟头扔进井里，井里面冒出阵阵浓烟，它们觉得很好玩。可是井突然咳嗽起来，烟也越来越大，碰巧一辆消防车从此经过猩猩队长马上赶过来说:是不是你们俩个玩火了?他开始指挥灭火。獾市长恰巧从此路过，他的顾问意识到井下肯定有一座活火山，他们开始往井里投垃圾，但是井却开始不停地咳嗽。后来还是老鼠建议把井洗干净，井才不再咳嗽了。大个子老鼠和小个子猫往井里投了好多野花，香喷喷的井里又开始响起好听的声音。像这种事他们做了好多好多，你感觉好玩不?那就一起来读《大个子老鼠小个子猫》吧!

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇九

感恩父母。

父母天天照顾我们、保护我们很不容易；要。

感恩老师。

老师每天传授给我们文化知识、教给我们做人的道理也不容易。《藏起来》让我明白了别人有困难要去帮助他并和他一起去努力克服困难。

《道歉鸡》让我明白了当别人身陷困境时不能取笑他，要去帮助他，并且知道错了要敢于向对方承认错误、向对方赔礼道歉。这套书里还有很多很多的故事让我学会了很多道理：让我学会了有些问题需要依靠自己去解决，不要依靠别人；同学之间要互相友爱、互相帮助等等。

大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候，小个子猫都会马上帮大个子老鼠。

有一次，大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温，象医生说：”大个子老鼠发高烧了，必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠，给它讲故事，讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。

看到这里，我想起了许老师说的一句话：”同学之间要互相帮助，团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪，帮他系红领巾，帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴，体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书，我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话：”人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习，去帮助需要帮助的人，做一个对人民有用的人。

今天马老师过生日，大个子老鼠和小个子猫商量好送花给马老师。到了马老师家，他们看到有一个房间在冒烟，他们俩以为着火了，他们就拼命地喊马老师、马老师……这时马老师和马太太走出来，大个子老鼠小个子猫吃惊的看到，马老师竟然左手3枝烟，右手也是3枝烟。马太太告诉大个子老鼠小个子猫，马老师今天生日，他说今天我要抽烟抽个够！你们有没有办法帮马老师戒烟？大个子老鼠说：”我们先给你花，然后我在帮马老师戒烟。“好。他们一看花已经烧焦了，马老师说：”不要了。“趁马老师切蛋糕的功夫，大个子老鼠把打火机给弄坏了，马老师想点烟，一看打火机坏了，就让大个子老鼠修了一下，大个子老鼠把打火机改装成会冒烟火的东西，这可把马老师给迷坏了，到了明天，上课了全班同学都没看到马老师，原来马老师还没玩够那个打火机。

这几天，我读了周锐写的《大个子老鼠小个子猫》。书中的大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。不光是大个子老鼠真诚、友爱，也不光是小个子猫心地善良，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才能使共同经历的每件事看上去都那么美好。

在我的记忆里，老鼠和猫本来是天敌，要争斗不休。可在这本书里，猫和老鼠却成了好朋友。他们团结合作，帮助过许多人，其中让我感受最深的是《牛奶车》。他们为了。

保护环境。

用汽水、豆浆、番茄汤、醋······来代替汽油可是这些东西都没有劲。把这些东西灌进油箱车子不能跑只能爬。接着用白酒来做试验车子是开起来了可是车子像一位醉汉在大街上蹦蹦跳跳连司机都管不住车子了导致车子闯进獾市长的院子里差一点就把獾市长撞伤了。獾市长想出了一条妙计——让附近的牛奶厂里的奶牛把车子拖回去。说者无心听者有意。他们马上就想到了用牛奶代替汽油说不准能让车子开回去。一试车子果真平稳地开在马路上发动的时候还发出”哞哞“的牛叫声。我想在他们的王国里将流行着一种叫”牛奶车“的环保交通工具。

我们要想搞发明，就必须做生活的有心人，学会大胆尝试，不怕失败，永不放弃！

今天，我看了《大个子老鼠小个子猫》。这本书主要讲的内容是：大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。不光因为大个子老鼠诚实，也不光因为小个子猫善良，也很漂亮。但最主要的是它们在一起互相帮助，在一起共同经历的每件事情都那么美好。然而，这本书内还有很多好笑的事情发生。比如：《会咳嗽的井》、《奇怪的照相机》、《眼泪鱼》等等很多好笑的故事，都让我眉开眼笑。这本书里我最喜欢的故事是《西红柿》，这个故事可有意思啦！这个故事主要内容讲得是：有一天，大个子老鼠带了一包西红柿来上学，大个子老鼠给小个子猫吃。小个子猫不要，它就自己吃起来。但大个子老鼠吃得很不小心，西红柿汁像水枪一样射出去，小个子猫的裙子上染上了一团团红红的西红柿汁，它生气了。于是，大个子老鼠把西红柿送给了小猪。小猪觉得西红柿挺有意思的，就拿着玩。但是，小猪不小心把西红柿汁挤到马老师眼镜上，马老师可生气了。哈哈，全班同学都笑了。

看完这本书，我觉得这本书太太太太好笑了，所以我建议大家都去看一看。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十

书的主要内容是：一个巨人走到大个子老鼠小个子猫的家里要吃的，大个子老鼠小个子猫就把好吃的统统放进巨人的嘴里。可是，那些食物也只够他塞牙缝的，他的肚子还是很饿很饿。

这时，巨人看见什么就吃什么，他吃了天空、小山包、小树林、长长短短的街道、小花园。现在，整个世界变成难看的黑色了，小个子猫说：”巨人，你把世界破坏掉了。“巨人听了像一个做错事的孩子一样，他把手伸进口袋里，掏出一颗小小的亮晶晶的种子递给大个子老鼠，大个子老鼠就把种子种到地里。第二天，种子发芽了，果然长出了一个更加新鲜的世界，蓝天、高山、树林、街道、花园，一个都不少。

从这个故事中，我看到了大个子老鼠小个子猫的善良、真诚、友爱；而且他们不破坏环境，使每件共同经历的事情看上去都那么美好！又通过智慧帮助了很饿很饿的巨人。我们要学习他们互相关怀、保护环境、帮助别人的精神！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十一

在日常生活中老鼠和猫是天敌，而在这本书的世界里，它俩却成了好朋友。大个子老鼠是一个勇敢、聪明有爱心的男生。小个子猫是一个善良、美丽、可爱的女生。

故事中，它俩经常帮助别人，在乘电梯的时候把位置让给河马爷爷和熊猫爸爸。要知道，他们明明赶时间去看住在六楼的马老师。最后一次好不容易等到了电梯的位置，又让给了袋鼠妈妈。一对好朋友最后爬楼梯才到了六楼。诸如此类的好事，它俩做的可不少哩，每一个小故事都蕴含了大道理呢！

现在想想我自己，觉得很羞愧，因为我常常因为怕吃亏，很少帮助同学。有时候同学们给我借本书或是其他学习用品，我都扭扭捏捏不太情愿。看了这本书后我豁然开朗，突然发现原来帮助别人最大的收获者不是你帮助的那个人而是自己，因为你不仅获得了友谊还收获了快乐！要知道，你借出去的东西是有价格的，而友谊和快乐可是无价的！

同学们，你们也来读读这本书吧，这本书可以让你心胸开阔，遇事不再斤斤计较，并且成为一个坚强、善良、乐于助人的好孩子！

老师评语：你本来就是一个善良、可爱又愿意帮助别人的女生，现在通过读《大个子老鼠小个子猫》悟出了很多道理，又有了更大提升。没错，故事虽小，却都蕴含大智慧！期待更懂事的你，老师为你骄傲！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十二

这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个身后都有属于自己的影子。

读了这本书，给了我很好的`启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十三

这个月我读了《大个子老鼠小个子猫》，其中让我印象最深的是《送给山羊爷爷的假嘴》。

这个故事说得是大个子老鼠和小个子猫在敬老节这天去山羊爷爷家做客，大个子老鼠带了炒蚕豆，小个子猫带了糖葫芦，结果他们带得礼物山羊爷爷都用不上。因为山羊爷爷只有一颗牙了，他们只好垂头丧气地走了。

三天后，他们又来到了山羊爷爷的家，这次大个子老鼠带了一付假嘴，它可以帮没牙的山羊爷爷嚼食物，收到这样实用的礼物山羊爷爷很高兴。

大个子老鼠和小个子猫尊敬老人、关心老人的行为非常好。大个子老鼠是个心灵手巧的`小家伙，他能做出那么方便的东西真是了不起啊！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十四

它讲的是大个子老鼠和小个子猫这两个好朋友之间的故事。虽然大个子老鼠有时候很调皮，还会受到马老师的.批评，可是小个子猫还是很喜欢大个子老鼠这个朋友。因为，大个子老鼠和同学之间团结友爱、互相帮助，而且它还很聪明，会自己修理东西。当然最主要的是他们俩在一起互相关怀、彼此帮助，才使共同经历的每一件事都那么的美好。

所以，我们小朋友之间的相处也要像他们一样团结友爱，这样我们才能有更多的朋友。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十五

这个故事是讲大个子老鼠通过学习《看云》这篇课文，了解到云可以下雨，雨下到地上，河里被太阳晒后会变成水蒸气又回到云朵里。

这个大个子老鼠很聪明，在家自己做了小云要拿到同学跟前炫耀，结果一次又一次的被大云淋湿。文章还告诉我，脏的云会下脏的雨，打在我们的.身上和树叶上也是脏的，所以我们要想下来的雨是干净的，就要减少往大气里排放脏东西，这样我们的环境会越来越干净。小朋友们我们一起来做保护环境的小天使吧！

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十六

一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。

下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。

第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。

通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。

词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。

好句：

要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。

我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十七

《大个子老鼠小个子猫》是一个非常有趣的故事，本来是天敌的'猫和老鼠，在这个故事中却成了一对好朋友，还是同班同学呢。大个子老鼠是男生、小个子猫是女生，大个子老鼠很会照顾小个子猫。在“开心椅”这个故事中，大个子老鼠努力制作了一个“开心椅”，想使小个子猫忘掉烦恼，开心起来。

我自己也要向他学习，和同学们团结友爱，互相帮助，使我们的班成为一个快乐的集体。

大个子老鼠和小个子老鼠读后感篇十八

这篇文章是由周锐写的，里面有个小故事。

第个故事是：变种鞭炮瓜，这个故事告诉我们，大个子老鼠没有理解刺猬的意思，小个子猫理解了刺猬的意思，就天天给幼苗浇水、施肥、除草，精心的照料它，所以到了成熟的时候就会向四周喷出耀眼的火花来。

第个故事是：献花顺便献蜜蜂，我觉得大个子老鼠挺聪明的'，送了那么想的话还顺便送了蜜蜂呢!小个子猫也挺聪明的它看蜜蜂分散了马老师的注意力，就给马老师建议给同学们讲关于蜜蜂的故事，让大家了解蜜蜂是通过摩擦翅膀发出声音的。

第个故事是：我做你的伞，大个子老鼠看太阳出来了，就给小个子猫做伞，它还把小猩猩、它的雪糕、青蛙弟弟护送回家呢!大个子老鼠又助人为乐的精神，感动了小个子猫，它也向大个子老鼠学习帮助别人的精神。